课程设计题目

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eda课程设计30个题目

eda课程设计30个题目

1数字频率计1)设计一个能测量方波信号的频率的频率计。

2)测量的频率范围是0 999999Hz。

3)结果用十进制数显示。

2乒乓球游戏机1)用8个发光二极管表示球;用两个按钮分别表示甲乙两个球员的球拍2)一方发球后,球以固定速度向另一方运动(发光二极管依次电量),当球达到最后一个发光二极管时,对方击球(按下按钮)球将向相反方向运动,在其他时候击球视为犯规,给对方加1分;都犯规,各加1分;3)甲乙各有数码管计分4)裁判有一按钮,可系统初始化,每次得分后,按下一次3彩灯控制器1)设计一个彩灯控制器,使十个彩灯(LED管)能连续发出四种以上不同的显示形式(如奇数依次亮),;2)随着彩灯显示图案的变化,发出不同的音响声(可用不同频率的矩形波产生)。

4速度表1)显示汽车时速Km/h2)车轮每转一圈,有一个传感脉冲;每个脉冲代表1m的距离3)采样周期设为10S4)*要求显示到小数点后2位5)数码管显示6)*超速报警5拔河游戏机1)设计一个能进行拔河游戏的电路。

2)电路使用15个(或9个)发光二极管,开机后只有中间一个发亮,此即拔河的中心点。

3)游戏双方各持一个按钮,迅速地、不断地按动,产生脉冲,谁按得快,亮点就向谁的方向移动,每按一次,亮点移动一次。

4)亮点移到任一方终端二极管时,这一方就获胜,此时双方按钮均无作用,输出保持,只有复位后才使亮点恢复到中心。

5)*用数码管显示获胜者的盘数6 6 数字跑表1)具有暂停/启动功能2)具有重新开始功能3)用6个数码管分别显示百分秒、秒和分钟4)能计两个人跑步时间,并能选择显示77 电梯控制器1)5层电梯控制器,用5个led显示电梯行进过程,并用数码管显示电梯当前所在楼层位置,每层电梯入口处设有上楼和下楼请求按钮,按下按钮,则相应楼层的led亮2)电梯到达请求楼层,相应的请求led灯灭,电梯门打开,开门5S,电梯自动关门,继续上行(下行)3)每层设有电梯上行和下行指示灯4)能记忆电梯内部的请求信号88 篮球计分器1)具有30秒计时、显示2)可对计时器清零、置数、启动和暂停3)30秒倒计时4)两个数码管显示两队比分5)超时报警并可解除报警99电子琴1)设计一个简易电子琴;2)利用一基准脉冲产生1,2,3,。

高校计算机专业课程设计题目选编

高校计算机专业课程设计题目选编

高校计算机专业课程设计题目选编一、简介计算机专业课程设计是高校计算机专业教学的重要环节之一,通过课程设计的实践,学生可以将所学理论知识运用到具体项目中,提升解决实际问题的能力。

本文将选编一些适合高校计算机专业课程设计的题目,供学生参考。

二、题目一:基于人工智能的智能家居控制系统设计一个基于人工智能的智能家居控制系统,实现对家电设备的远程控制和监测。

系统应具备语音识别、智能推荐、自动学习等功能,提供便捷、智能的家居生活体验。

三、题目二:网络安全漏洞扫描与分析工具开发开发一种网络安全漏洞扫描与分析工具,能够对网络中的主机进行全面的漏洞扫描,并给出相应的安全建议。

该工具应支持常见漏洞的检测与修复,对网络安全具有重要意义。

四、题目三:移动App开发与优化选择一款流行的移动应用,进行功能优化与性能提升。

可从用户体验、界面设计、功能拓展等方面进行改进,增加其竞争力和使用价值。

五、题目四:数据挖掘与分析选择一种数据挖掘技术,应用于某领域的实际问题中。

通过对大量数据的分析和挖掘,提取有价值的信息和规律,为相关领域的决策提供支持和指导。

六、题目五:机器学习算法优化与应用选择一种机器学习算法,对其进行改进和优化,并应用于某一具体场景中。

通过实验验证算法的性能和效果,并对改进的算法进行评估与分析。

七、题目六:区块链应用系统设计与开发设计一个基于区块链技术的应用系统,实现安全可信的数据存储与交换。

该系统应具备去中心化、防篡改等特点,可应用于金融、物流等领域。

八、题目七:云计算平台设计与优化设计一个可靠高效的云计算平台,实现资源的动态分配和管理。

通过优化资源调度算法和数据存储方案,提升云计算平台的性能和可扩展性。

九、题目八:虚拟现实技术应用开发利用虚拟现实技术,开发一款具有交互性和沉浸式体验的应用。

可涵盖教育、娱乐、医疗等领域,提供全新的用户体验。

十、结语以上是一些适合高校计算机专业课程设计的题目选编,通过这些题目的设计与实践,学生可以培养自己的问题解决能力和创新思维,为将来的工作奠定坚实的基础。

python课程设计课程题目

python课程设计课程题目

python课程设计课程题目
以下是一些可能的Python课程设计课程题目:
1. 简单的计算器:创建一个命令行计算器,可以进行基本的数学运算(加、减、乘、除)。

2. 文本分析:分析给定的文本数据,统计其中出现的单词或短语的数量,并按频率排序。

3. 学生信息管理系统:创建一个学生信息管理系统,可以添加、删除、修改和查找学生信息。

4. 图像处理:使用Python的图像处理库(如PIL)对图像进行各种操作,如缩放、旋转、裁剪、滤镜等。

5. 网络爬虫:编写一个网络爬虫,从给定的网站上抓取数据,并将其存储到本地文件或数据库中。

6. 游戏开发:使用Python编写一个简单的游戏,如猜数字、接苹果等。

7. 数据分析:使用Python的数据分析库(如Pandas)对数据进行分析,并使用可视化库(如Matplotlib)将结果可视化。

8. 网站开发:使用Python的Web框架(如Django或Flask)创建一个简单的网站,可以处理用户请求、数据库操作等。

9. 自动化脚本:编写一个自动化脚本,可以自动执行一系列任务,如定时任务、文件备份等。

10. 机器学习:使用Python的机器学习库(如Scikit-learn)进行分类、回归等任务。

以上题目仅供参考,具体题目可以根据学生的兴趣和课程要求进行选择和调整。

安全评价课程设计题目

安全评价课程设计题目

====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 1.校图书馆防火安全设施与评价
2.校科教大楼消防安全设施与评价
3.校测试中心大楼危险化学品安全分析与评价
4.实验室防火防爆安全分析与评价
5.建筑工地高空坠物的安全评价与防治对策
6.校内电磁辐射源调查与安全分析
7. 西方文化影响下的我国传统文化危机分析与评价
8. 地球能源危机分析与评估
9.校外实习安全现状分析与建议
10.校公交站点分布与交通安全评价
11. 校园人流高峰期的安全评价
12. 学生宿舍高温电器使用现状与安全评估
13. 我国目前就业问题现状与对社会安全的潜在危险分析
14. 室内污染风险分析与安全评价
15. 高校公共卫生现状分析与安全评价
16. 校餐饮卫生现状分析与评价
17. 校食堂的通风系统与烟尘排放污染评价
18. 校网络信息安全分析与评价
19. 尘肺病调查与控制措施探讨
20. 露天矿开采系统分析与安全决策
21. 学校后街风险分析与安全评价
22. 学校假日期间的安全评价
23.校内交通系统的安全分析与评价
24. 旧建筑安全隐患分析与安全评价
25. 采矿过程影响炸药早爆的危险性评价
26. 硫化矿尘爆炸危险性评价
27. 我国中小型煤矿危险性分析与安全评估
源-于-网-络-收-集。

c语言课程设计参考题目

c语言课程设计参考题目

c语言课程设计参考题目
以下是一些可以作为C语言课程设计参考的题目:
1. 编写一个简单的C程序,实现一个计算器的功能,包括按键输入、按位运算、结果输出等。

2. 设计一个C语言的数据结构,例如链表、树、图等。

3. 实现一个简单的程序,用于检测一个字符串是否包含某个特
定的字符集。

4. 设计一个C程序,实现一个文件管理系统,包括文件读取、修改、删除、创建等操作。

5. 编写一个C程序,模拟一个简单的计算机操作系统,例如进程
管理、内存管理等。

6. 设计一个C程序,用于处理一个字符串,包括查找特定字符、
替换特定字符、翻译文本等。

7. 实现一个简单的编译器,用于编译C程序。

8. 设计一个C程序,用于实现一个网络应用程序,包括用户登录、数据发送、数据接收等。

9. 编写一个C程序,用于实现一个简单的图形用户界面,例如窗口、菜单、按钮等。

10. 设计一个C程序,用于处理一个音频播放器,包括音频读取、播放、暂停、中断等。

这些题目都是相对来说比较难的,但也都是C语言编程中比较经
典的应用场景。

通过这些题目的训练,可以帮助学生更好地掌握C语
言的编程思想和技巧。

《机械设计基础》课程设计

《机械设计基础》课程设计
题目三:绞车传动装置设计
原始数据
参数
姓名
尹星星
帅学广
温伟文
江川林
龙滨
龚超
甘建树
卷筒圆周力F/N
5000
7500
8500
10000
11500
12000
12500
卷筒转速n/(r/min)
60
55
50
45
40
35
30
卷筒直径D/min
350
400
450
500
350
400
350
参数
姓名
张毅华
张子龙
盛皓
卷筒圆周力F/N
24
传动工作年限/a
5
5
5
5
5
参数
姓名
程樟建
金杰
温兴伟
黎国强
刘欣
冯小兵
输送带工作拉力F/N
2200
2000
1800
2000
2100
1900
输送带工作速度v/(m/s)
1.5
1.5
1.5
1.6
1.8
1.5
滚筒直径D/mm
400
400
400
400
450
400
每日工作时数T/h
20
20
20
20
20
20
传动工作年限/a
6000
8000
9000
卷筒转速n/(r/min)
60
50
50
卷筒直径D/min
350
400
500
注:间歇工作,载荷平稳,传动可逆转,起动载荷为名义载荷的1.25倍。传动比误差为±5%,每隔2min工作一次,停机5min,工作年限为10年,两班制。

课程设计标题

课程设计标题

每人选择一个题目,也可以自己根据兴趣确定题目。

题目确定后中途不得随意更改题目。

1.智能压力传感器系统设计2.液位控制系统设计3.基于单片机控制的数字气压计的设计与实现4.基于MSC1211的温度智能温度传感器5.家庭防盗系统的设计与制作6.在单片机系统中实现SCR(可控硅)过零控制7.微电阻测量系统8.基于单片机的电子式转速里程表的设计9.基于GSM短信模块的家庭防盗报警系统10.公交车汉字显示系统11.基于单片机的智能火灾报警系统12.无刷直流电机数字控制系统的研究与设计13.稳压电源的设计与制作14.线性直流稳压电源的设计15.IC卡读/写器的设计16.基于I2C总线气体检测系统的设计17.模拟量处理为数字量红外语音传输接收系统的设计18.电话远程监控系统的研究与制作19.串级控制系统设计20.分立式生活环境表的研究与制作(多功能电子万年历)21.全自动汽车模型的制作22.智能红外遥控暖风机设计23.基于单片控制的交流调速设计24.基于单片机的多点无线温度监控系统25.蔬菜公司恒温库微机监控系统26.数字触发提升机控制系统27.农业大棚温湿度自动检测28.无人监守点滴自动监控系统的设计29.智能豆浆机的设计30.基于AT89C51单片机的步进电机控制系统31.仓储用多点温湿度测量系统32.基于DS18B20的多点温度巡回检测系统的设计33.计数及数码显示电路的设计制作34.锅炉控制系统的研究与设计35.大棚温湿度自动控制系统36.基于单片机的短信收发系统设计37.红外快速检测人体温度装置的设计与研制38.IC卡预付费煤气表的设计39.基于单片机的电子音乐门铃的设计40..041..基于单片机的温湿度测量系统设计42.基于单片机的简易GPS定位信息显示系统设计43.基于单片机的简单数字采集系统设计44.总线式智能PID控制仪45.自动售报机的设计46.空调温度控制单元的设计47.锅炉汽包水位控制系统48.基于单片机的无刷直流电机控制系统设计49.大容量电机的温度保护50.基于AT89C51单片机的号音自动播放器设计51.家用豆浆机全自动控制装置52.无线话筒制作53.PID控制算法的研究54.模糊PID控制器的研究及应用55.基于单片机防盗报警系统的设计56.基于MAX134与单片机的数字万用表设计57.数字式超声波水位控制器的设计58.基于单片机89C52的啤酒发酵温控系统59.智能型客车超载检测系统的设计60.直流机组电动机设计61.龙门刨床驱动系统的设计62.基于单片机的大棚温、湿度的检测系统63.基于MP3格式的单片机音乐播放系统64.基于单片机的IC卡智能水表控制系统设计65.基于单片机的金属探测器设计66.自动剪板机单片机控制系统设计67.无线比例电机转速遥控器的设计68.简易数字电子称设计69.铅酸蓄电池自动充电器70.万年历的设计71.单片机与计算机USB接口通信72.新型洗浴器设计73.DS18B20温度检测控制74.温湿度智能测控系统75.现场总线控制系统设计76.加热炉自动控制系统77.电子风压表设计78.数字电压表设计79.计算器模拟系统设计80.电子万年历设计81.大棚仓库温湿度自动控制系统82.智能饮水机控制系统83.基于单片机的音乐喷泉控制系统设计84.感应式门铃的设计与制作85.电子秤设计与制作86.电动车三段式充电器87.公交车站自动报站器的设计88.金属探测器制作89.单片机驱动微型打印机设计90.基于单片机对氧气浓度检测控制系统91.基于IC卡的楼宇门禁系统的设计92.银行自动报警系统93.单片机控制电梯系统的设计94.电气火灾自动保护型断路器的设计95.基于单片机的鸡雏恒温孵化器的设计96.基于单片机步进电机控制系统设计97.多路数据采集系统的设计98.电子万年历99.自动存包柜的设计100.图书馆照明控制系统设计101.基于单片机的数码录音与播放系统102.基于单片机的病床呼叫控制系统103.红外测温仪104.红外报警器设计与实现105.基于单片机的自行车测速系统设计106.智能家居系统CAN总线通信模块设计107.小型风光互补路灯控制器设计108.基于MCS-51单片机的高精度数字测相装置的设计109.基于单片机的火灾自动报警系统110.基于单片机的电动车跷跷板111.智能消毒柜控制系统112.自动太阳光追踪器113.利用AT89C5单片机实现节日彩灯控制114.小型触摸式防盗报警器115.出租车计价器116.数控直流稳压电源设计117.数字电度表--具有远程抄表功能118.双闭环PWM直流调速虚拟实验系统的开发119.基于单片机的温室电炉的控制系统120.烤箱温度控制系统121.基于单片机的IC卡门禁系统设计122.压阻式传感器在压力方面的技术应用123.单片机控制的三相全控桥触发系统设计124.IC卡智能燃气表的研制125.单片机的语音存储与重放的研究126.基于单片机的电器遥控器的设计127.大棚温湿度自动监控系统128.大功率红外发射与接收129.基于单片机的红外遥控开关设计130.基于单片机的火灾报警器131.红外遥控电源开关132.全数字控制稳压电源设计133.镍镉电池智能充电器的设计134.红外线空调智能控制器的设计135.基于AT89C51的电话远程控制系统136.数字电子秤的设计137.基于单片机的数字电子钟设计138.湿度传感器在农作物生长环境参数监测仪中的应用139.基于单片机的数字频率计的设计140.基于数字温度计的多点温度检测系统141.家用可燃气体报警器的设计142.红外遥控密码锁的设计143.简易无线对讲机电路设计144.甲醛气体浓度检测与报警电路的设计145.基于单片机的水温控制系统设计146.设施环境中二氧化碳检测电路设计147.基于单片机的音乐合成器设计148.基于单片机的家用智能总线式开关设计149.病房呼叫系统150.单片机打铃系统设计151.智能散热器控制器的设计152.电子体温计的设计153.基于单片机的超声波测距系统的设计154.基于单片机的易燃易爆气体监测仪设计155.基于单片机的电话远程控制家用电器系统设计156.基于单片机的交通信号灯控制电路设计157.单片机的数字温度计设计158.基于单片机的可编程多功能电子定时器159.基于单片机的空调温度控制器设计160.数字人体心率检测仪的设计161.基于单片机的室内一氧化碳监测及报警系统的研究162.基于单片机的数控稳压电源的设计163.原油含水率检测电路设计164.基于USB接口的数据采集系统设计与实现165.基于单片机的简易智能小车的设计166.基于单片机的脉象信号采集系统设计167.一种斩控式交流电子调压器设计168.通信用开关电源的设计169.鸡舍灯光控制器170.三相电机的保护控制系统的分析与研究171.高精度电容电感测量系统设计172.超声波测距语音提示系统的研究173.基于无线传输技术的室温控制系统设计174.基于微控制器的电容器储能放电系统设计175.基于单片机的语音提示测温系统的研究176.基于单片机的数字电压表的设计177.基于SPI通信方式的多道信号采集器设计178.全自动电压表的设计179.恒温箱温度控制系统设计180.水塔智能水位控制系统181.基于单片机的全自动洗衣机182.数字流量计设计183.简易无线电遥控系统184.基于单片机的步进电机的控制185.基于AT89S51单片机的数字电子时钟186.基于51单片机的LED点阵显示屏系统的设计与实现187.微机控制的顺序控制系统;188.汽车倒车测距仪;189.机械手专用控制器的设计;190.家用电热淋浴器控制器的设计;191.公共场所安全报警系统;192.微型机控制的自动钻床系统;193.交通灯控制系统;194.温度多路数据采集系统;195.小型自动售货机计算可控制系统;196.步进电机控制系统;197.多功能密码锁;198.微型计算机退火炉温度控制系统;199.微机控制的顺序控制系统;200.花样跑马灯霓虹灯控制;201.PWM电压转换驱动直流电机控制;202.多路压力采集系统设计;203.LED点阵显示;204.数字音乐盒的设计205.单片机控制直流电动机;206.CAN总线节点设计;207.智能洗衣机控制器设计;208.智能电饭煲控制器设计;209.电子密码锁设计;210.全双工串口通信设计;211.智能电子钟(LCD显示)212.电子时钟(LED显示)213.秒表设计214.定时闹钟215.音乐倒数计数器216.基于数字温度传感器的数字温度计217.基于热敏电阻的数字温度计218.单片机控制步进电机219.波形发生器设计220.电容、电阻参数单片机测试系统的设计221.数字频率计222.8位竞赛抢答器的设计223.单词记忆测试器程序设计224.数字电压表设计225.可编程作息时间控制器设计226.节日彩灯控制器的设计227.双机之间CAN总线串行通信设计228.电子琴设计。

电路课程设计的题目

电路课程设计的题目

电路课程设计的题目一、教学目标本章的教学目标是让学生掌握电路的基本概念、组成原理和分析方法,能够运用电路知识解决实际问题。

具体目标如下:1.知识目标:了解电路的定义、基本组成部分和电路图的表示方法;掌握串并联电路的特点和计算方法;了解欧姆定律、功率公式及其应用。

2.技能目标:学会使用multisim、电路仿真等软件进行电路分析和设计;能够运用电路知识分析生活中的实际问题。

3.情感态度价值观目标:培养学生对电路学科的兴趣,激发学生探究科学的欲望;培养学生团队协作、自主学习的能力。

二、教学内容本章主要内容包括电路的基本概念、组成原理、分析方法以及欧姆定律和功率公式的应用。

具体安排如下:1.第一节:电路的基本概念和电路图的表示方法。

2.第二节:串并联电路的特点和计算方法。

3.第三节:欧姆定律及其应用。

4.第四节:功率公式及其应用。

5.第五节:电路仿真软件的使用和实际应用案例分析。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本章将采用多种教学方法:1.讲授法:讲解电路的基本概念、组成原理和分析方法。

2.讨论法:引导学生探讨电路知识在生活中的应用,提高学生的实际操作能力。

3.案例分析法:分析实际案例,让学生学会运用电路知识解决问题。

4.实验法:安排实验室实践,让学生亲自动手操作,增强对电路知识的理解。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《电路分析基础》2.参考书:《电路设计与应用》3.多媒体资料:电路实验演示视频、动画等。

4.实验设备:电路实验板、multisim、电路仿真软件等。

五、教学评估本章的教学评估将采用多元化的评价方式,以全面、客观、公正地反映学生的学习成果。

具体评估方式如下:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等环节,记录学生的表现,占总评的30%。

2.作业:布置与本章内容相关的练习题,要求学生独立完成,占总评的20%。

3.实验报告:学生在实验过程中,需撰写实验报告,分析实验结果,占总评的20%。

人工智能课程设计题目

人工智能课程设计题目

人工智能课程设计题目
1. 以神经网络为基础,设计一个图像识别系统。

2. 设计一个聊天机器人,基于自然语言处理技术,可以与人类进行对话。

3. 以强化学习为基础,设计一个自动驾驶汽车的控制系统。

4. 基于机器学习,设计一个信用评估系统,评估借款人的信用风险。

5. 设计一个医疗诊断系统,利用人工智能算法对医疗图像进行分析和诊断结果推荐。

6. 设计一个音乐推荐系统,通过分析用户的听歌历史和喜好,推荐相似的音乐。

7. 基于深度学习,设计一个语音识别系统,可以将说话者的语音转换成文字。

8. 设计一个商品推荐系统,通过分析用户的浏览历史和购买记录,推荐相似的商品。

9. 基于自然语言处理技术,设计一个智能客服系统,能够自动处理用户的投诉和问题。

10. 设计一个在线教育平台,实现智能化的学习推荐和评估功能,提供个性化的学习方案。

操作系统课程设计题目

操作系统课程设计题目

1.中文输入法程序
2.文件管理系统
3.线程管理(田坤航)
4.Windows进程多种同步案例演示
5.各种Window或Linux驱动程序编程
6.基于共享内存的进程之间的通信(曾智辉)
7.文件加密
8.PE文件结构解析
9.异常处理系统
10.作业管理
11.中断驱动程序
12.可执行程序的加壳和脱壳
13.LRU动态内存管理模拟
14.注册表管理程序
15.内存管理程序
16.多系统启动程序
17.CPU的保护运行模式切换操作
18.扫描病毒算法模拟
19.木马扫描算法
20.硬盘碎片清理程序
21.程序卸载工具
22.文件系统FAT、NTFS、光盘、U盘分析程序
23.程序补丁
24.程序插件
25.文件压缩程序
26.文件备份系统
27.文件切割和组合
28.CPU参数监控程序
29.进程监控工具
30.文件系统搜索
31.系统监控软件
32.计算机看门狗
33.文件同步软件
34.个人信息同步软件
35.DLL文件创建和安装。

数据结构课程设计-学生-21个题目

数据结构课程设计-学生-21个题目

选题一:迷宫与栈问题【问题描述】以一个mXn的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。

设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。

【任务要求】1)首先实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。

求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出。

其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向。

如,对于下列数据的迷宫,输出一条通路为:(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2),(3,2,3),(3,1,2),…。

2)编写递归形式的算法,求得迷宫中所有可能的通路。

3)以方阵形式输出迷宫及其通路。

【测试数据】迷宫的测试数据如下:左上角(0,1)为入口,右下角(8,9)为出口。

出口出口选题二:算术表达式与二叉树【问题描述】一个表达式和一棵二叉树之间,存在着自然的对应关系。

写一个程序,实现基于二叉树表示的算术表达式的操作。

【任务要求】假设算术表达式Expression内可以含有变量(a~z)、常量(0~9)和二元运算符(+,-,*,/,^(乘幂))。

实现以下操作:1)ReadExpre(E)—以字符序列的形式输入语法正确的前缀表达式并构造表达式E。

2)WriteExpre(E)—用带括弧的中缀表达式输出表达式E。

3)Assign(V,c)—实现对变量V的赋值(V=c),变量的初值为0。

4)Value(E)—对算术表达式E求值。

5)CompoundExpr(P,E1,E2)--构造一个新的复合表达式(E1)P(E2)【测试数据】1)分别输入0;a;-91;+a*bc;+*5^x2*8x;+++*3^x3*2^x2x6并输出。

2)每当输入一个表达式后,对其中的变量赋值,然后对表达式求值。

选题三:银行业务模拟与离散事件模拟【问题描述】假设某银行有4个窗口对外接待客户,从早晨银行开门(开门9:00am,关门5:00pm)起不断有客户进入银行。

软件工程课程设计参考题目

软件工程课程设计参考题目

软件工程课程设计参考题目软件工程是一个综合性强、涵盖广泛的学科,其课程设计是培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的重要环节。

为了帮助同学们更好地完成软件工程课程设计,以下为一些参考题目供大家选择。

1. 基于C++的学生信息管理系统设计要求设计一个能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除的学生信息管理系统。

系统需要支持学生基本信息的录入,并能通过学号或姓名查询和修改学生信息。

2. 基于Java的图书管理系统设计设计一个图书管理系统,实现图书的借阅、归还和查询功能。

系统需要能够记录图书的基本信息,并提供用户账号、密码进行登录和操作。

3. 基于Python的商城网站设计设计一个简单的商城网站,包含商品列表、购物车、订单管理、用户管理等功能。

要求能够对商品进行分类展示,并提供用户注册、登录和购买商品的功能。

4. 基于的在线学习平台设计设计一个在线学习平台,包含课程内容的上传、浏览、下载和讨论功能。

要求能够提供用户账号管理、课程管理和学习记录查看等功能。

5. 基于Android的旅游攻略应用设计设计一个旅游攻略应用,提供用户浏览不同地区的旅游景点、美食、酒店等信息,并支持用户进行评论和分享。

要求能够通过地图定位和导航功能,方便用户寻找目的地。

6. 基于iOS的健身计划管理应用设计设计一个健身计划管理应用,能够帮助用户制定健身计划、记录健身进度和查看健身建议。

要求能够提供用户登陆、个人资料管理和健身数据统计等功能。

以上为软件工程课程设计的一些参考题目,通过选择适合自己的题目,并结合所学知识和技能,能够在课程设计中获得更好的学习效果和实践经验。

希望同学们能够认真对待课程设计,充分发挥自己的能力,取得优秀的成果。

机械原理课程设计设计题目

机械原理课程设计设计题目

题目1 巧克力糖包装机设计题目设计巧克力糖自动包装机。

包装对象为圆台状巧克力糖(图6),包装材料为厚0.008mm 的金色铝箔纸。

包装后外形应美观挺拔,铝箔纸无明显损伤、撕裂和褶皱(图7)。

包装工艺方案为:纸坯型式采用卷筒纸,纸片水平放置,间歇剪切式供纸(图8)。

包装工艺动作为:1.将64mm×64mm铝箔纸覆盖在巧克力糖ф17mm小端正上方;2.使铝箔纸沿糖块锥面强迫成形;3.将余下的铝箔纸分半,先后向ф24mm大端面上褶去,迫使包装纸紧贴巧克力糖。

表9 设计数据表1.要求设计糖果包装机的间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构。

2.整台机器外形尺寸(宽×高)不超过800mm×1000mm。

3.锥面成形机构不论采用平面连杆机构、凸轮机构或者其他常用机构,要求成形动作尽量等速,起动与停顿时冲击小。

设计任务1)按工艺动作要求拟定运动循环图。

2)进行间歇剪切供纸机构、铝箔纸锥面成形机构、褶纸机构以及巧克力糖果的送推料机构选型,实现上述动作要求,并将各机构按照一定的组合方式组合起来;3)机械运动方案的评定和选择。

4)按选定的电动机和执行机构运动参数拟定机械传动方案。

5)画出机械运动方案简图。

6)对传动机构和执行机构进行运动尺寸计算。

7)编写设计计算说明书(课程设计专用稿纸)。

8)在三号图纸上完成机械运动简图。

9)准备答辩。

设计提示1. 剪纸与供纸动作连续完成。

2.铝箔纸锥面成形机构一般可采用凸轮机构、平面连杆机构等。

3.实现褶纸动作的机构有多种选择:包括凸轮机构、摩擦滚轮机构等。

4.巧克力糖果的送推料机构可采用平面连杆机构、凸轮机构。

5.各个动作应有严格的时间顺序关系。

题目02:自动打印机设计方案与分析1、工作原理及工艺动作过程对于包装好的纸盒上,为了商品某种需要而打印一种记号。

它的动作主要有三个:送料到达打印工位;然后打印记号;最后将产品输出。

《C语言程序设计课程设计》题目

《C语言程序设计课程设计》题目

1 一元稀疏多项式的运算问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B,实现两个一元稀疏多项式的处理。

实现要求:⑴输入并建立多项式;⑵输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2……c n,e n,其中n是多项式的项数,c i,e i分别为第i项的系数和指数。

序列按指数降序排列;⑶多项式A和B相加,建立多项式A+B,输出相加的多项式;⑷多项式A和B相减,建立多项式A-B,输出相减的多项式;⑸多项式A和B相乘,建立多项式A×B,输出相乘的多项式;⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。

测试数据:(1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9)(2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15)(3)(x+x2+x3)+0(4)(x+x3)-(-x-x-3)2 成绩排序假设某年级有4个班,每班有45名同学。

本学期有5门课程考试,每门课程成绩是百分制。

假定每个同学的成绩记录包含:学号、姓名各门课程的成绩共7项,其中学号是一个10位的字符串,每个学生都有唯一的学号,并且这4个班的成绩分别放在4个数组中,完成以下操作要求:⑴编写一个成绩生成函数,使用随机数方法,利用随机函数生成学生的各门课程的成绩(每门课程的成绩都是0∽100之间的整数),通过调用该函数生成全部学生的成绩;⑵编写一个平均成绩计算函数,计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中;⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序;⑷ 用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序;⑸ 对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表;⑹ 设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。

3 栈及其操作问题描述:栈(Stack):是限制在表的一端进行插入和删除操作的线性表。

人工智能课程设计题目

人工智能课程设计题目

课程设计题目一、教学目标本课程旨在让学生了解的基本概念、技术和应用,培养学生对的兴趣和好奇心,提高学生的创新能力和问题解决能力。

具体的教学目标如下:1.知识目标:学生能够理解的基本概念、技术和应用领域;了解的发展历程和未来趋势。

2.技能目标:学生能够运用编程语言和工具进行简单的智能程序设计;能够运用技术解决实际问题。

3.情感态度价值观目标:学生培养对的兴趣和好奇心,具备积极探究的学习态度;能够理解对社会发展的影响,树立正确的价值观。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括的基本概念、技术方法和应用领域。

具体的教学大纲如下:1.概述:的定义、发展历程、未来趋势。

2.机器学习:监督学习、非监督学习、强化学习等基本概念和方法。

3.深度学习:神经网络、卷积神经网络、循环神经网络等基本概念和方法。

4.自然语言处理:分词、词性标注、命名实体识别、情感分析等基本概念和方法。

5.计算机视觉:图像识别、目标检测、图像分割、人脸识别等基本概念和方法。

6.应用:智能家居、自动驾驶、智能医疗、智能教育等应用领域。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

具体的教学方法如下:1.讲授法:通过讲解的基本概念、技术和应用,使学生掌握相关知识。

2.讨论法:学生分组讨论,培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法:分析典型的应用案例,使学生更好地理解的实际应用。

4.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手操作,提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《基础》等适合学生程度的教材。

2.参考书:提供相关领域的经典著作和论文,供学生拓展阅读。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、教学视频等,帮助学生更好地理解知识点。

4.实验设备:提供计算机、编程软件、传感器等实验设备,让学生进行实际操作。

大数据课程设计题目大全

大数据课程设计题目大全

大数据课程设计题目大全
大数据课程设计题目可以根据具体的教学需求和目标而定。

以下是一些可能的课程设计题目:
1. 大数据存储和管理:设计和实现一个高效的大数据存储和管
理系统,包括数据清洗、数据转换和数据集成。

2. 大数据分析和处理:使用机器学习和数据挖掘技术,设计和
实现一个高效的大数据分析和处理系统,包括数据清洗、数据转换和数据集成。

3. 大数据可视化和交互式分析:设计和实现一个大数据可视化
和交互式分析系统,用于分析实时数据流和历史数据,并提供用户交互式可视化界面。

4. 大数据应用案例:设计和实现一个大数据应用案例,例如基
于大数据的零售销售预测、基于大数据的医疗诊断、基于大数据的房地产市场分析等。

5. 大数据安全和隐私保护:设计和实现一个大数据安全和隐私
保护系统,包括数据加密、数据隐私保护和数据访问控制等技术。

6. 大数据分布式计算和云计算:设计和实现一个大数据分布式
计算和云计算系统,包括分布式计算框架、云计算平台和分布式存储等技术。

7. 大数据和人工智能:设计和实现一个基于人工智能的大数据
处理和分析系统,例如基于机器学习和深度学习的大数据预测和分析。

8. 大数据和物联网:设计和实现一个基于物联网的大数据处理
和分析系统,例如基于传感器和物联网技术的大数据实时分析和处理。

这些课程设计题目旨在为学生提供一个全面的大数据课程,培养学生对于大数据技术的深入了解和应用能力。

安卓开发课程设计简单题目

安卓开发课程设计简单题目

安卓开发课程设计简单题目
以下是一些安卓开发课程设计的简单题目:
1. 创建一个简单的安卓应用,用于展示一个列表,并允许用户点击列表项进行详细查看。

2. 设计一个安卓应用,实现一个简单的计算器,可以进行加、减、乘、除运算。

3. 创建一个安卓应用,实现一个简单的天气预报功能,显示当前城市和温度。

4. 创建一个安卓应用,实现一个简单的记事本功能,允许用户添加、编辑和删除记事。

5. 创建一个安卓应用,实现一个简单的音乐播放器,可以播放本地音乐文件。

6. 创建一个安卓应用,实现一个简单的图片查看器,可以显示本地图片文件。

7. 创建一个安卓应用,实现一个简单的通讯录功能,可以添加、编辑和删除联系人。

8. 创建一个安卓应用,实现一个简单的日历功能,可以显示当前日期和周计划。

9. 创建一个安卓应用,实现一个简单的闹钟功能,可以设置闹钟时间和响铃方式。

10. 创建一个安卓应用,实现一个简单的相机功能,可以拍照并保存到本地相册。

这些题目都是比较基础的安卓开发题目,可以帮助初学者了解安卓开发的基本流程和常用技术。

当然,根据实际情况和需求,也可以设计更复杂的题目来提高开发者的技能水平。

课程设计选题及题目介绍

课程设计选题及题目介绍

电子技术课程设计重难点指导题目一:水位显示与控制1.设计任务设计并制作一种水位显示与控制电路。

其原理框图如下。

基本要求(1)用10个发光二极管作为水位高低的指示(类似于音量指示)(2)可以给出无水,水满等指示信号提高部分(1)数字显示水位(2)用水泵进行抽水和蓄水控制图1 系统框图2. 设计说明(1)水位传感器由555电路构成,输出为不同频率的方波。

(2)频率/水位Ⅰ实际就是一个并行比较器,这里用CPLD来实现,即粗略给出水位范围再由LED BAR显示出来。

(3)频率/水位Ⅱ主要是除法运算和减法运算,即精确计算出水位,也可以由CPLD完成。

(3)根据计算出的水位给出控制信号(如水已满,无水,或继续加水)(4)根据计算出的水位用7段LED动态显示出来题目二:红外感应亮度控制LED 灯制做1.设计并制作一种红外亮度/颜色控制HB-LED 灯。

其原理框图如下。

基本要求:(1)用红外控制LED 亮度变化 (2)亮度至少10级(3)显示采用高亮度,功率0.5-2 W 。

提高部分:(1)感应一次(如挥手),亮度依次增加或减少(2)颜色控制:将单色LED 换成三色LED (RGB LED )控制其颜色变化。

图1 系统框图2. 设计提示(1).如图2所示的红外发射信号可由555电路产生或其它电路产生。

其中的高频部分一般为38kHz 。

(2)红外接收可选用一体化红外接收器如TL0038,也可以选用单独的红外接收管构成。

IR 接收TL0038信号整形 555LED 驱动电路PWM 波形产生(CPLD)发射信号 产生 555图 2 红外发射信号波形(3)亮度控制PWM灯光控制控制灯亮度的PWM 是最容易理解的一种功能。

人眼不能探测闪烁频率高于240 Hz (4.2 ms 的周期) 的灯光,但是能够区别出数千个亮度级。

在4.2 ms 周期中,LED 接通时间百分比可以小到只有0.01%,即4.2us,灯看起来只是比较暗,而没有闪烁。

数据结构课程设计题目

数据结构课程设计题目

数据结构课程设计题目题目一:工资管理程序功能简介:完成员工工资信息管理,如员工工资信息的新建、存储、显示、修改和删除等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目二:物品库存管理程序功能简介:实现物品库存管理,如进库、出库、浏览、修改等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目三:个人财政支出管理程序功能简介:个人财政支出管理程序,如完成收入、支出、赢余的记录和管理等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目四:电话簿管理程序功能简介:一个基本的电话簿管理程序,如插入、删除、显示、修改和查询联系人电话号码等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目五:股票交易系统程序功能简介:股票交易系统的管理,如增加新股票、删除旧股票、挂起股票、住手交易、修改股票的名称、代码、股票买卖等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目六:学生信息管理程序功能简介:完成学生基本的管理,如学生基本信息的新建、存储、显示、修改和删除等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目七:学生成绩管理程序功能简介:完成学生成绩管理,如学生成绩信息的录入、显示、修改和浏览等功能(系统功能可充分自由发挥),最好用文件系统存储数据信息。

题目八:运动会分数统计任务:参加运动会有 n 个学校,学校编号为1……n。

比赛分成 m 个男子项目,和 w 个女子项目。

项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。

不同的项目取前五名或者前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或者前三名由学生自己设定。

(m<=20,n<=20)功能要求:可以输入各个项目的前三名或者前五名的成绩 ;能统计各学校总分,可以按学校编号或者名称、学校总分、男女团体总分排序输出 ;可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或者前五名的学校。

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题目一
题目:广告公司网络的设计
1.基本背景描述
某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。

分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。

为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。

该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由协议(RIP)。

分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术,使不同的部门在不同的局域网内。

2.方案设计
写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。

包括:
①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制);
②结合网络拓扑图进行IP地址的规划;
③分公司1的VLAN的设计与规划。

④分公司2的VLAN的设计与规划。

⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。

设计内容及工作量
1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。

要求画出完整的企业网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。

2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划,要求通过表格的形式体现。

3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。

题目二
某学院有1900台个人计算机,50台服务器,其中办公用计算机60台,教学用计算机60台,科研用计算机120台,研究生计算机200台。

其余为学生实验电脑。

分配的IP地址为:
服务器:172.16.1.1—172.16.1.61/26
网关为:172.16.1.62/26
个人计算机:192.168.0.0—192.168.7.255
学院现在三层交换机6台,每台三层交换机可划VLAN(虚拟局域网)个数为100。

24口二层交换机若干台。

1.请为学院的全部计算机分配IP地址,并使用上述设备为学院设计网络。

2.要求:
a.画出网络拓扑图。

b.给出每个网段的IP范围,子网掩码,默认网关。

c.为三层交换机规划VLAN。

给每个VLAN接口分配IP地址。

d.做好三层交换机之间的路由设计(可使用静态路由和RIP)
e.设计学院网站,写出功能版块及初步描述。

题目三
校园网络总体规划设计方案
内容:
1.网络的发展现状
2.校园网总体设计方案
(1)方案图包括(拓扑结构图结构分析布局主要设备综合布线分区块);(2)结构规划包括(六个子系统以图的形式表示))
3.校园网应用要求包括(一卡通多媒体教学成绩管理等文字说明应用要求)
4.网络管理网络安全(系统管理系统维护系统防御)
5.网络设备(计算并罗列出各种设备的名称以及数量)
6.网络施工
7.网络验收
题目四
一、课程设计内容:根据企业的实际需求,利用我们所学习的网络基础知识、网络设备,网络应用及网络安全方面的知识,搭建一个企业的办公网络,实现企业内部办公、数据共享、资源共享及接入Internet的需求。

二、课程设计要求:
1)到企业调查实际需求,根据需求写出需求分析,从而提出我们所设计网络应该提供哪些服务,从而能够满足企业的实际需求。

时间安排:课外进行1~2天。

2)根据需求分析画出拓扑结构图。

Microsoft Office Visio是一款专门用于设计各种网络图表、数据库模型、软件图表等图形的软件,利用软件自带各种图形库可以简单地绘制出网络拓扑图,所以为学生们讲授Microsoft Office Visio 软件的用法,然后让学生根据需求画出自己的网络拓扑结构。

时间安排:软件讲授2课时,同学绘制拓扑图6课时。

(如果其他课程已经讲过,则省略)
3)根据拓扑结构选择设备,说明选择设备的理由。

网络设备在很大程度上决定了网络的性能,因此选择网络设备至关重要。

在课程设计中要根据企业的规模、连接的节点的数量选择设备,同时要列出所选设备的主要参数,如背板带宽、端口数量、端口类型、能够提供的服务等。

时间安排:4课时(可以上相关厂商的网站搜索型号及参数)
4)根据拓扑图中的设备写出网络服务:至少要写两项功能,如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。

网络组建完成后一项重要工作就是利用WINDOWS 2000 SERVER或一些工具软件来实现网络的一些服务功能如FTP、DHCP等,要求写出具体的配置步骤。

时间安排:2课时(可以参考一些实训)
5)进行网络配置,要求详细写出路由器的详细设置,包括两边网络的ip地址分配,利用静态路由实现总部和分厂之间互相访问。

时间安排:2课时
6)网络安全设置:利用FIREWALL、IDS等设备保证网络安全。

网络安全问题已经成为网络发展过程中一个非常重要的问题,如何构建一个固若金汤的企业网,防止病毒的侵扰,防止垃圾邮件的滥发,组织外来的攻击以保证企业内部的数据不被窃取事项非常重要的工作。

介绍你的网络所关注的重点是什么,采用什么样的设备来保障网络安全的,及所选设备的主要特点是什么。

时间安排:2课时。

三、课程设计报告:时间安排:4课时(可以延伸到课外进行)
把之前所搜集的材料组织起来写成一份不少于2000字的课程设计报告。

该报告要能过体现出你对网络的设计思想,充分反映出我们网络课程的重要内容。

题目五
某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。

现假设:办公区中各楼宇名及需要的信息点为:教务处(15),党政办公楼(30),图书馆(60),教学区中,除计算机系大楼需要240个信息点外,其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100,生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。

假设使用预留的INTERNET地址,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布,设计出本部的校园网方案。

方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,基本确定方案的预算。

要求:
1、根据要求对指定园区建网进行需求分析,提交需求分析报告;
2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算机指定IP地址;
3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案;
4、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线网线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议,配置IP地址、掩码和网关等参数,创建一个简单的WEB 服务器,并制作一些网页,放入WEB服务器内以及一个FTP服务器,实现文件的上、下传;
5、创建局域网内的DNS服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名解析。

需要帮忙做
1设计说明书
2需求分析设计:
3 网络系统的方案设计
4各楼的IP地址分配
5LAN设计与服务器配置
6主要设备的选用
7 经费预算
题目六
基本要求:根据用户需求,设计网络,并完成相关文档和文件工作。

要求通过查找资料,独立完成设计,全部图、表只能使用WORD或VISIO的相关工具来画,不得粘贴扫描的图片。

路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim或类似软件来辅助进行,防火墙、服务器配置用文档描述。

1、某高校要求设计一个校园网,
1.用户需求
(1)用户规模500台计算机。

(2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4栋楼房排成前后两排,楼房之间各相距200米,楼房高4层。

每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。

(3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。

(4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。

提供匿名服务,但FTP仅对内部开放。

(5)提供LAN、WLAN接入。

(6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统,所有用户使用业务系统实现网上办公。

(7)要求出口带宽为1Gbps。

2.设计要求
(1)写出简要的可行性分析报告。

(2)设计网络结构,并给出解释。

(3)除用户计算机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。

试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。

(4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。

题目七
设计一个中小企业网络规划与设计的方案:
(1)公司有1000 台PC
(2)公司共有7个部门,不同部门的相互访问要求有限制,公司有3个跨省的分公司。

(3)公司有自己的内部网页与外部网站,公司能够提供匿名的FTP,邮件,WWW服务,但FTP只对内部员工开放。

(4)公司有自己的OA 系统
(5)公司中的每台机能上互联网,每个部门的办公室联合构成一个VLAN。

(6)核心技术采用VPN。

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