九年级物理 力与运动复习学案 苏科版

第十章力与运动复习教学案

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【复习目标】

1.认识平衡状态含义，会设计实验探究、理解二力平衡的条件.

2.会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态.

3.理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系.

4.知道惯性，能解释惯性现象，了解惯性知识的应用.

【知识梳理】

（a）安静的蚂蚱 (b) 停泊的船只 (c)匀速上升的潜艇 (d)匀速下降的飞船返回舱

1.物体在几个力的作用下，如果处于_________或__________状态,则这几个力称为

平衡力.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称作_________平衡.

2.二力平衡的条件是:两个力的作用点在___________物体上、大小_______、方向

___________，且在___________直线上。

“一对平衡力”和”一对相互作用的力”的相同点是:都满足_______相等，______相反，作用在________直线上，但一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用的力是作用在_________物体上的。

3.牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到________作用时,总保持________

状态或_______________状态.

4.力与运动的关系是:

(1)力是_________物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.

(2)在平衡力的作用下,物体保持_________或_______________状态.

(3)在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会___________.

5.现实世界中_________(有/没有)真正不受力的物体,如果它静止或匀速直线运动,

那一定受到几个力的作用,且它们相互__________.

（a）打出下面的棋子 (b) 离弦飞箭 (c)汽车启动 (d)紧急刹车

6.原来静止的物体具有保持________的性质,原来运动的物体具有保持___________

状态的性质.这种性质称为惯性.

【例题分析】

1.静风条件下,一跳伞运动员从高空a点跳伞,他在整个降落过程中只受两个力的作

用:一是___________力,一是____________力.试分析他在整个降落过程中各个

阶段这两个力的相对大小及运动状态.(假定跳伞高度足够高)

2.下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动

状态下的照片，其中受到平衡力作用的是( )

3.在高速公路上限速限载的标志,还有提醒司机”保持车距”的

警示牌 ,如图所示.(1)请你说明为什么要保持车距?它应用了

什么物理知识?(2) 请你再举一个利用这一物理知识的实例.

4.如图所示,在研究牛顿第一定律的实验

中,三次实验让同一斜面的同一高度滑下,

目的是让小车在平面上开始具有

_________;实验表明,小车受到的阻力越

小,小车的速度________,由此推理出的结

论是如果外力不受到外力作用将

___________________________.

5.如图所示,一物体在外力F作用下,以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F

撤去,则物体( )

A.立即停止

B.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止

C.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动

D.先向右运动,然后向左运动

6.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )

E.只要有外力作用在物体上,物体一定运动

F.如果物体受到一个力的作用,它的运动状态一定会改变

G.没有力作用的物体，一定处于静止状态

7.小球A静止放在光滑车厢底板上(设车厢底板足够长).如图所示,当车厢受到水平

向右的力F作用时,车厢由静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动.则

此运动过程中,小球对地面的运动情况是( )

A.做与车厢同方向, 速度越来越大的直线运动

B.做与车厢反方向, 速度越来越大的直线运动

C.做匀速直线运动

D.处于静止状态

8. 一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是

A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力

C.书受到的重力和桌面对书的支持力

D.书手到的重力和书对桌面的压力

【反馈练习】

1.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未停之前,假

如它所受的一切外力都同时消失,那么小车的运

动情况是( )

100m

F

A

A.立即停下来

B.速度继续减小,最后停止.

C. 做匀速直线运动

D.速度大小可能保持不变,方向可能改变

2.下列现象中不能说明物体具有惯性的是( )

A.射出枪膛的子弹,仍然能在空中飞行

B.行驶中的汽车紧急刹车以后,还会向前滑行一段路程

C.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下

D.从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒

3.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )

A.减小质量,使运动状态易于改变

B. 减小质量,使运动状态不易改变

C. 增大惯性,使运动状态易于改变

D. 增大惯性,使运动状态不易改变

4.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( )

A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力

D.猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中

5.关于力和运动的关系下列说法正确的是

A.施力物体不一定是受力物体

B.两个不接触的物体间一定没有力的作用

B.物体不受力运动状态不会改变

C.物体运动知道不改变一定没有受到力的作用

6.体育运动与物理知识有着密切的联系,请说出一个利用惯性的体育项目

_______________________________.

7.投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为篮球_____________________(不

计空气阻力)

9.如下图所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木

块的状态如下图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面

的状态分别如下图(c)和(d)所示。

由图 (a)、(b)或图 (c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是

( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用木块和水都具有性质。

10. 如图所示，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌

面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连．若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速

直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为

(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不

计) 答：[ ]

A．G B．2G C. 3G

D．4G

【拓展延伸】