七年级下册生物--循环系统 复习学案和测试题
七下循环系统试题及答案
七下循环系统试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 循环系统的主要功能是（）A. 呼吸B. 消化C. 循环D. 排泄答案：C2. 循环系统由哪些部分组成？（）A. 心脏和血管B. 肺和血液C. 心脏和淋巴管D. 血管和淋巴管答案：A3. 心脏的主要功能是（）A. 泵血B. 呼吸C. 消化D. 分泌激素答案：A4. 血管分为哪三类？（）A. 动脉、静脉、毛细血管B. 主动脉、支动脉、毛细血管C. 动脉、静脉、淋巴管D. 动脉、毛细血管、静脉答案：A5. 血液在血管中流动的方向是（）A. 动脉→毛细血管→静脉B. 静脉→毛细血管→动脉C. 动脉→静脉→毛细血管D. 毛细血管→动脉→静脉答案：A6. 红细胞的主要功能是（）A. 携带氧气B. 携带二氧化碳C. 携带营养物质D. 携带废物答案：A7. 血小板的主要功能是（）A. 携带氧气B. 携带二氧化碳C. 参与血液凝固D. 参与消化答案：C8. 白细胞的主要功能是（）A. 携带氧气B. 参与血液凝固C. 抵抗病原体D. 参与消化答案：C9. 淋巴系统的主要功能是（）A. 运输营养物质B. 运输废物C. 参与免疫D. 参与呼吸答案：C10. 循环系统疾病中最常见的是（）A. 高血压B. 糖尿病C. 心脏病D. 哮喘答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 循环系统由____和____两部分组成。
答案：心脏、血管2. 动脉是将血液从____输送到____的血管。
答案：心脏、全身各处3. 静脉是将血液从____输送回____的血管。
答案：全身各处、心脏4. 毛细血管是连接____和____的微小血管。
答案：动脉、静脉5. 红细胞内富含____，因此呈红色。
答案：血红蛋白6. 血小板的形状不规则，数量多，主要功能是____。
答案：参与血液凝固7. 白细胞是免疫系统的重要组成部分，能够____。
答案：抵抗病原体8. 淋巴系统由____、____和淋巴管组成。
人教版七年级生物下册专题训练卷 ： 人体的循环系统(解析版)
《人体的循环系统》专题训练题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项1.在实验课上老师指导同学用显微镜观察人血涂片,如图是小川同学在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是A.在毛细血管中呈单行通过的是dB.若A型血患者输人B型血,则出现凝集现象的是cC.某同学a细胞迅速增多的原因是体内有炎症D.图中a、d细胞无细胞核,c有细胞核2.如图所示,加入抗凝剂的新鲜人血会出现分层现象。
下列有关叙述正确的是A.人的血液是由①和②两部分组成的，②表示的是血浆B.①表示的血液成分中含有水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖和无机盐C.在血液中,③表示的细胞数量最多,这种细胞有免疫作用D.④表示的细胞含有血红蛋白,这种细胞能运输氧气3.心房和心室之间的测膜叫房室瓣,心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,四肢静脉内的美膜叫静脉瓣。
下列关于如图的说法错误的是A.该图表示人体静脉瓣活动示意图B.该图所示结构多存在于人体四肢静脉内表面C.该图所示结构的作用是控制血流速度D.该图所示结构老化,易引起静脉曲张4.图甲为显微镜结构图.图乙为“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验材料的处理,图丙为低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向)。
相关叙述正确的是A.血管⑤是小鱼尾鳍内的小动脉B.用③湿棉絮包裹小鱼的鰓盖及躯干部是为了避免其乱跳C.要使物像更清晰，用左眼注视①，同时转动②使镜简缓缓下降D.若将血管⑥的像移到视野的正中央,则培养叫应向左上方移动5.给病人输液时用橡皮带扎紧病人的前臂,手上的“青筋"隆起。
这些“青筋”是A.①动脉B.③静脉C.②毛细血管D.①静脉6.心脏是人体最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力,把血液运送至身体各个部位。
人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小。
如图为心脏工作某一时刻的示意图,该时刻心脏状态为A.心房收缩、心室舒张B.心房心室同时舒张C.心房、心室同时收缩D.心房舒张、心室收缩7.人体内循环流动的血液可以把营养物质输送到全身各处,并将人体内的代谢废物收集起来,排出体外。
2020年-七年级生物下册 学案设计 4.10.2 人体的血液循环(二)--苏教版含答案
第四单元生物圈中的人第十章人体内的物质运输和能量供给第二节人体的血液循环(二)学习目标1.学会观察小鱼尾鳍的血液流动。
2.概述血液循环的途径以及意义。
3.认同生物结构与功能相适应的观点。
核心素养1.生命观念：血液在人体内流动，运输氧气、二氧化碳、营养物质和废物。
2.科学探究：观察小鱼尾鳍的血液流动。
3.社会责任：关爱生命，养成健康的生活习惯。
学习过程：高效课堂·探新知【生活小思考】当我们身体不适去医院就诊时,有时医生会让我们输液治疗。
输液时,护士先用胶皮管扎紧臂部,然后再进行针刺。
你注意过针刺的部位是在胶皮管的上部还是下部吗?为什么要用胶皮管扎紧臂部?知识点一鱼尾鳍的血液流动(教材P53)【预习·速填】实验时,要用___________包裹小鱼的鳃盖和躯干部,红细胞在毛细血管内_____通过。
【探究·导学】1.观察过程:2.实验变式拓展:为什么要用尾鳍色素少的小鱼做实验?【知识在线】(1)实验时要用浸湿的棉絮包裹小鱼。
实验时必须用浸湿的棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,这样能保持鱼体湿润,保证小鱼正常呼吸。
(2)区分小动脉、小静脉和毛细血管的方法。
①小动脉中,血液由主干流向分支;②小静脉中,血液由分支流向主干;③毛细血管管径最细,只允许红细胞单行通过。
3.请写出【生活小思考】问题的答案。
【活学巧记】图示法区分小动脉、小静脉和毛细血管知识点二血液循环途径(教材P53～P54)【预习·速填】动脉血是含___丰富、颜色鲜红的血液,经过_______,血液成分由动脉血变为静脉血。
【探究·导学】1.体循环:(1)途径:左心室→_______→全身的各级动脉→____________各级静脉_______________右心房。
(2)作用:①为全身组织细胞运输_________和氧。
②把细胞产生的_________等废物带走。
(3)变化:血液由含氧丰富、颜色鲜红的_______变成含氧较少、颜色暗红的_______。
济南版生物七年级下册第三章循环系统复习
思考：血液中出现有 害物质怎么办？
白细胞吞噬细菌的过程
白细胞的吞噬作用
11
12
白细胞
1．形态结构特点： 呈圆球状，有细胞核，
有些白细胞能做变形运动
2.功能：吞噬病菌防御疾病
(发炎)
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有时不小心，皮肤划破了，流出血 来，但过不久，在伤口处的血就凝固了 ，还把伤口堵住了，血就不流了。这是 什么原因？
5、下面是人体组织中血液内氧气与血红蛋白 的结合情况：组织甲75 ﹪ ，组织乙85 ﹪ ，组织丙60 ﹪ ，组织丁40 ﹪ ；其中新陈 代谢最旺盛的是（） 丁 6.一位体重为80千克的成年人。他体内的血 量不可能达到（ D ）A5.6L B6L C6.4L D8L 7在无同型血的紧急情况下，危险最大的血型 是（） D A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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7.红细胞不能运输（ ） A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧气 D.营养物质
8.血红蛋白中含有的金属元素是（ ） A.锌 B.铁 C.铀 D.铁 9.下列含有细胞核的是（ ） A.血浆 B. 成熟的红细胞 C. 血小板 D.白细胞
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三种血细胞中数量最多的是红细胞 ，男 女数量差异最大的是 红细胞 ，能携带氧 的是 红细胞 ，人体被细菌感染时数量显 著增多的是白细胞 ，能止血和加速凝血 作用的是 血小板 ，能运输氧和一部分二 氧化碳的是红细胞，人在缺氧时数量明显 增多的是红细胞 ， 血小板 过少，机体会 异常出血，血小板 过多，机体易形成血 栓。
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5.血液是一种（ ） A.体液 B.腺体分泌物 C.组织 D.器官 6.下列哪项不是血浆的功能（ ） A.运载血细胞 B.运输体内产生的废物 C.运输氧气 D.运输维持人体生命 活动所 需要的物质
2020年-七年级生物下册 学案设计 4.10.2 人体的血液循环(一)--苏教版含答案
第四单元生物圈中的人第十章人体内的物质运输和能量供给第二节人体的血液循环(一)学习目标1.描述动脉、静脉、毛细血管的结构与功能。
（重点）2.认识心脏的结构与功能。
（重点）3.培养学生观察能力、表达能力。
核心素养1.生命观念：血管的结构与输送血液的功能相适应；心脏的结构与其为血液循环提供动力相适应。
2.科学探究：探究心率和脉搏与健康的关系。
学习过程：高效课堂·探新知【生活小思考】在现实生活中,我们可以通过水泵将低处的水引到高处进行灌溉。
其实我们身体内也有一个类似“水泵”的结构,能够推动血液在血管内循环流动,这就是心脏。
为什么心脏能推动血液循环呢?知识点一血管是血液流动的管道(教材P50～P51)【预习·速填】血管包括动脉、_____和毛细血管三种,毛细血管是进行_________的场所。
【探究·导学】知识点二心脏(教材P51～P52)【预习·速填】心脏主要是由_____组织构成的,包括左右_____和左右_____共四个腔。
【探究·导学】1.位置:心脏位于胸腔的中央偏左下方,在_____之间。
2.大小:心脏大小与自己的拳头差不多。
3.结构和功能:(1)心肌的功能:心脏主要是由_____组织构成的中空的器官,因而能强有力地___________,推动血液在心脏和血管中不断循环流动。
(2)与心脏四腔相连的血管:左心房与[___]_______相连,[⑥]_______与[④]________相连,[②]_______与[①]_________和下腔静脉相连,[③]_______与肺动脉相连。
(3)心脏内的瓣膜:①位置:_______位于心房和心室之间,_______位于心室和动脉之间。
②作用:_____________。
(4)心脏的跳动过程:①心房收缩,心室舒张:房室瓣_____,动脉瓣_____,血液由_____流向_____;②心房舒张,心室收缩:房室瓣_____,动脉瓣_____,血液由_____流向_____;③心房、心室同时舒张:房室瓣_____,动脉瓣_____,血液经_____流回_____。
人教版七年级生物下册专题训练卷 人体的循环系统解析版
《人体的循环系统》专题训练一、单项选择题（将以下1～ 10题的答案序号填写在表格中）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项1.在实验课上老师指导同学用显微镜观察人血涂片,如图是小川同学在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是A.在毛细血管中呈单行通过的是dB.若A型血患者输人B型血,则出现凝集现象的是cC.某同学a细胞迅速增多的原因是体内有炎症D.图中a、d细胞无细胞核,c有细胞核2.如图所示,加入抗凝剂的新鲜人血会出现分层现象。
下列有关叙述正确的是A.人的血液是由①和②两部分组成的，②表示的是血浆B.①表示的血液成分中含有水、蛋白质、氨基酸、葡萄糖和无机盐C.在血液中,③表示的细胞数量最多,这种细胞有免疫作用D.④表示的细胞含有血红蛋白,这种细胞能运输氧气3.心房和心室之间的测膜叫房室瓣,心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,四肢静脉内的美膜叫静脉瓣。
下列关于如图的说法错误的是A.该图表示人体静脉瓣活动示意图B.该图所示结构多存在于人体四肢静脉内表面C.该图所示结构的作用是控制血流速度D.该图所示结构老化,易引起静脉曲张图,实验材料的处理“观察小鱼尾鳍内的血液流动”图乙为.图甲为显微镜结构图4.丙为低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向)。
相关叙述正确的是A.血管⑤是小鱼尾鳍内的小动脉B.用③湿棉絮包裹小鱼的鰓盖及躯干部是为了避免其乱跳C.要使物像更清晰，用左眼注视①，同时转动②使镜简缓缓下降D.若将血管⑥的像移到视野的正中央,则培养叫应向左上方移动5.给病人输液时用橡皮带扎紧病人的前臂,手上的“青筋隆起。
这些“青筋”是A.①动脉B.③静脉C.②毛细血管D.①静脉6.心脏是人体最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力,把血液运送至身体各个部位。
人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小。
如图为心脏工作某一时刻的示意图,该时刻心脏状态为A.心房收缩、心室舒张B.心房心室同时舒张C.心房、心室同时收缩D.心房舒张、心室收缩7.人体内循环流动的血液可以把营养物质输送到全身各处,并将人体内的代谢废物收集起来,排出体外。
生物人教版七年级下册血液循环系统专题复习
根据白细胞的数目是否超过正常范围
走进生活
• 4、结合血小板的特点，想一想为什么在显 微镜下很难观察到血小板的完整结构？ 血小板很小，数量少， 不易观察，且血液离开 人体后，血小板会破裂， 激活血小板破裂 释放凝血物质。 释放凝血物质
毛细血管有哪些特点适于进行物质 交换？
①管径小，只允许红细胞单行通过 ②数量多，分布广
甲是静脉血管，乙是动脉血管
甲
乙
丙
点击中考
1、动脉血是指( D ) A.含氧多，含养料多，颜色鲜红的血 B.含养料多，颜色鲜红的血 C.含二氧化碳多，颜色暗红的血 D.含氧多，颜色鲜红的血 2、人体内二氧化碳扩散的方向是( B ) A.静脉血→组织细胞→肺泡 B.组织细胞→静脉血→肺泡 C.肺泡→静脉血→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→静脉血
形态大小 有无细胞核 数量 最多 少 少
功能
运输氧和部 分二氧化碳
红细胞 两面凹的 成熟后无
圆盘状
白细胞 能变形， 血小板
个体最大 个体最小
有 无
吞噬病菌 凝血和止血
（二） 动脉血和静脉血
（二） 动脉血和静脉血
（二） 动脉血和静脉血
肺泡 动脉血:含氧丰富的血液
静脉血
动脉血
（二） 动脉血和静脉血
• 2、前段时间发生在西藏的 地震中，很多伤患需要大量输血， 下列关于输血的说法哪个是错误（ D ） A.任何血型的人都可以输入少量的O型血 B.输血时应以输同型血为原则 C.健康成年人每次献血200—300毫升是不 会影响健康的 D. AB型可以接受任何血型的大量血液
红细胞凝集
走进生活
• 3、医生可以通过血常规化验单确诊患者是 否有病菌感染，你知道医生是根据哪一指 标确诊的吗？
2019-2020学年人教新版七年级下学期期末生物专题4：人体的血液循环系统(含答案解析)
2019-2020学年人教新版七年级下学期期末生物专题4：人体的血液循环系统一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列关于心脏的描述中，错误的一项是（）A. 心室连静脉，心房连动脉B. 心室壁比心房壁厚C. 心脏由心肌组成D. 同侧的心房和心室是相通的2.如图是人体心脏模式图，其中肺循环血液流经的结构是（）A. ⑤①③⑥B. ⑧④②⑦C. ②⑧⑤①D. ③⑥⑧②3.如图是血液循环示意图，下列叙述正确的是（）A. 与血管①相比，血管②的管壁厚，弹性大B. 血管①与左心房之间有防止血液倒流的瓣膜C. 心脏的四个腔中，右心室的壁最厚D. 右心房、右心室和血管②、③内流动脉血二、简答题（本大题共2小题，共16.0分）4.雅安地震发生后，我市各校加强开展地震应急疏散演练。
蓝蓝回家后，将手电筒、绳子、口哨、压缩饼干装入应急包，做好防震装备。
请分析：（1）雅安地震时，某灾民手臂血管破裂，血液呈喷射状、颜色鲜红，该血管的类型是______，流出的是______血。
若该灾民需输血，应以输______血为原则。
输入的血液首先到达心脏的[______]，随后通过肺循环在[______]处进行气体交换，以满足人体对氧气的需要。
（2）疏散演练时，学生听到三声短哨，立即躲避桌底。
从神经调节的角度看，这种反应属______反射，完成该反射的神经结构叫______，神经中枢位于______皮层。
（3）应急包中，蓝蓝还需要补充一种不可或缺的物品是：______。
5.人体生理活动需要能量，能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内．请据图分析：（1）呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[ ______ ]．气体交换后氧气进入循环系统，由血液中的______ 携带运输，此时的血液称为______ 血，氧气最终进入细胞．（2）食物经彻底消化后，营养物质中的葡萄糖吸收进入[ ______ ]的毛细血管，由血液中的______ 运输，经组织处的物质交换进入细胞．（3）血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖，为血液循环流动提供动力的器官是______ ．（4）在______ （细胞内一种结构）中，葡萄糖被氧化分解并释放能量，该过程叫呼吸作用．释放能量的同时还产生了另一种气体，该气体是______ ．（5）呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外，还能维持______ ．【答案与解析】1.答案：A解析：解：A、心脏的结构：心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通。
生物人教版七年级下册循环系统(复习)
血液循环模式图
肺静脉 上下腔 静脉
肺————> 肺部毛细 泡<———— 血管网
二氧化碳
氧
肺 循 环
肺动脉
右心房 右心室
左心房 左心室
体 循
全身毛细 ————>组织 血管网 <————细胞
二氧化碳 等
氧、 营养物质
环
主动脉
练习
中考例题解析： ★下图是表示人体循环系统与其他系统、组织 细胞间相互关系的模式图。请据图回答：
管壁非常薄，仅由一 层扁平上皮细胞构成； 血液与组织细胞进行充分的 血管内径很小，仅允 物质交换的场所 许红细胞单行通过； 管内血液速度最慢
心脏
1.心脏主要由肌肉组织（心肌）构成 2.瓣膜：保证了血液只能从心房流向 心室（同侧），不能倒流 3.静脉瓣：四肢静脉中有瓣膜，防止 血液倒流
血液循环
体循环：血液由左心室进入主动脉，再 经过全身的各级动脉、毛细血管网、各 级静脉，最后汇集到上腔、下腔静脉， 流回到左心房。 即：左心室动脉组织细胞处毛细血 管静脉右心房 肺循环：血液从右心室进入肺动脉、经 过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回 左心房。 即：右心室肺动脉肺部毛细血管 肺静脉左心房
Hale Waihona Puke 循环系统（复习）闽侯县虎峰初级中学 谢善通
循环系统组成
血浆
血液
红细胞 血细胞 白细胞 血小板 血液循环系统 血管 动脉 静脉 毛细血管
心脏
三种血细胞的区别
各类 红细胞
形态结构
功能
说明 少贫血
呈两面凹的圆饼状, 运输氧和部 成熟的红细胞无细 分二氧化碳 胞核 大,能穿过血管壁, 有细胞核 吞噬病菌防 御保护
谢谢！
（1）连线题（将下列过程和与之相关
生物七年级下循环系统试题整理(含答案)
第四单元第四章人体物质运输心脏结构→血液循环1.图中a、b、c、d代表的腔室分别是_______、_______、_______、_______。
2.心脏腔室所连的血管中，[]_______和[]_____内均流动脉血;[]_______、[]_________、[]_________内均流静脉血。
3.心脏中的_______保证血液由心房流向心室，_______保证血液由心室流向动脉。
4.心脏各腔室中心脏壁最厚的是[]_______。
5.图甲中①代表______周围的毛细血管网，②代表_______处的乇细血管网。
6.图甲中体循环的过程:___________________。
7.图甲中肺循环的过程:___________________。
8.图乙中e、f为肺泡两侧的血管，其内流的血液分别是_____血和_____血。
9.图乙中g、h为组织细胞两侧的血管，其内流的血液分别是___血和___血。
10.某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物最先进人心脏的[]______依次流经心脏腔室的顺序是___________(用图乙中字母和箭头表示)。
11．[中考·沈阳]与右心室直接相连的血管是()A．主动脉B．肺静脉C．肺动脉D．上腔静脉12.[中山期中]如图为心脏和与其相连的血管。
在心脏中，腔壁最厚的腔室和与之相连的血管分别是()A．⑧、⑦B．⑧、⑥C．④、⑦D．④、⑥13．[中考·莱芜]如图为人的心脏工作示意图。
据图可以判断出()A．右心房处于收缩状态B．左心室处于舒张状态C．房室瓣处于开放状态D．动脉瓣处于开放状态14．[中考·黑龙江]人体心脏中血流方向正确的是()A．动脉→心房→心室→静脉B．动脉→心室→心房→静脉C．静脉→心房→心室→动脉D．静脉→心室→心房→动脉15．[安徽模拟]血液在人体内按一定方向循环流动，是因为人体内有防止血液倒流的结构——瓣膜。
下列有关瓣膜的表述，错误的是()A．人体四肢静脉的血管里通常有防止血液倒流的静脉瓣B．心室与动脉之间具有动脉瓣C．心房与心室之间具有房室瓣D．动脉瓣只能朝心室开放，房室瓣只能朝静脉开放16．如图为心脏解剖示意图，下列说法正确的是()A．①和④分别是上腔静脉和下腔静脉B．心脏的四个腔壁中最厚的是CC．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管⑤D．A、B间有防止血液倒流的房室瓣17．如图是心脏工作示意图，有关描述错误的是()A．甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室B．乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉C．丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔D．心脏正常工作过程中，心脏内的瓣膜总是交替开闭的18．血浆中含量最多的物质是()A．水B．葡萄糖C．蛋白质D．无机盐19．下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是()A B C D20．如图表示平静呼吸时的两种状态，符合a的描述有()①肋间肌和膈肌收缩②肋间肌和膈肌舒张③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶部下降⑥膈顶部上升⑦肺内气压大于外界气压⑧肺内气压小于外界气压A．①③⑤⑧B．②④⑥⑦C．①④⑤⑦D．②③⑥⑧21．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是() A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气B．bc段曲线表示肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，呼气C．cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压D．ab段和cd段曲线都表示呼气22.[生命观念]请依据心脏的结构模式图来回答下列问题。
生物人教版七年级下册复习：《循环系统》的随堂练习题
1、下列关于动脉血的叙述中正确的是（）
A、动脉血管中流动的血液
B、流出心脏的血液
C、含养料少的血液
D、含氧多、颜色鲜红的血液
2.在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）
A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
3、体循环与肺循环是（）
A、同时进行
B、先体循环，后肺循环
C、先肺循环，后体循环
D、各自独立进行
4.右图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动。
体循环的途径正确的是 ( )
A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
5、左心室的血液应流入（）
A、肺动脉
B、主动脉
C、下腔静脉
D、肺静脉
6、人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。
下列心脏内的血液流动方向正确（）
A 左心室→左心房→主动脉
B 右心房→右心室→肺动脉
C 右心室→右心房→肺动脉
D 右心房→左心室→主动脉
7、下列血管中流静脉血的是（）
A、肺静脉
B、上腔静脉
C、主动脉
D、肺动脉。
七年级生物下册 10.2 血液循环学案2(无答案)苏教版(2021学年)
江苏省南京市七年级生物下册10.２血液循环学案２（无答案)(新版)苏教版编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(江苏省南京市七年级生物下册1０.2 血液循环学案2(无答案）（新版)苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江苏省南京市七年级生物下册10．２血液循环学案2(无答案)（新版）苏教版的全部内容。
10-2 血液循环2 —--心率、脉搏和血液循环练一练:前面所学还记得吗？1、人体的血管分为、和 .2、血液从心脏流出的血管是；血液流回心脏的血管是;连接小动脉和小静脉的血管是.３、血管中血流最快的是,最慢的是。
读一读:试着回答下面的问题1、心脏每和一次就记做跳动一次.２、心脏每分钟跳动的次数叫做．3、动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，被称为。
4、成年人状态下的心率约为。
５、血压是指血液循环中血液对的侧压力．分为压和压,比如18。
７/１2kｐa,其中18。
7为压，1２为压。
读一读：试着回答下面的问题1.人体内物质运输主要依靠什么系统来完成？A．泌尿系统 B.循环系统C．消化系统下图是人体的三种血管,据图回答2—3小题：２．③的功能是A．把动脉和静脉连通起来,是血液和细胞间物质交换的场所B．能将血液从心脏输送到身体的各个部位C.能将血液从身体各部位送回心脏3．某人受到创伤，出现血色暗红,血流较慢的出血现象，判断出血部位可能是A．③ B.② C．①4．脉搏是下列哪种血管的跳动A．毛细血管Ｂ:静脉 C.动脉5．观察心脏结构时,看到瓣膜只能向一个方向开放,这样保证血液流动方向是A.心房心室静脉B.心房心室动脉C.心室心房动脉D.静脉心室心房1.经肺循环后,血液变成( )Ａ．颜色鲜红的动脉血B．颜色鲜红的静脉血C.颜色暗红的动脉血D.颜色暗红的静脉血2.下列管道流动着动脉血的是（）A．肺动脉、左心房B．主动脉、右心房C．肺静脉、左心房Ｄ.腔静脉、左心房3．体循环和肺循环的起始部分分别是( ）A．左心房、右心房 B.左心室、右心室C．左心房、左心室 D.右心房、右心室4.小丽在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。
生物人教版七年级下册血液循环系统专题复习
《血液循环系统专题复习》教学设计
一、教学目标
知识目标：1.理解血液的成分及功能。
2.掌握三种血管的结构和功能。
3. 理解心脏的结构和功能
4. 识记血液循环的途径，意义。
能力目标：1.通过观察视频资料，培养学生观察能力，综合分析问题能力。
2.通过学生小组合作学习，探究人体内物质的运输过程，培养学生发现问题，分析问
题和解决问题的能力；并提高学生的语言表达能力和相互合作交流能力。
3.通过教师引导，培养学生自主复习能力。
4.通过实际问题的考察，培养学生理论联系实际的能力。
情感目标：1.通过对课堂学习目标的共同探索，增强学生的合作精神。
2. 联系实际，鼓励学生通过分析问题得出答案，激发学生学习积极性。
3. 鼓励学生勤思考，做到学以致用。
二、教学重点、难点
重点：巩固血液循环系统基本知识，运用所学知识解决实际问题。
培养学生语言表达能力、思维能力和创新能力。
难点：理解血液循环的途径及血液成分的变化，运用所学知识解决实际问题。
培养学生语言表达能力、思维能力和创新能力。
二、教学方法
设置情境教学法、资料分析法、情感认同法、引导讨论法。
三、学法指导
分析资料法、知识迁移法、小组合作学习法。
四、课时一课时
五、教学过程。
七年级生物下册 4.9.2 血液循环学案 北师大版
第2节血液循环【学习目标】1．描述三种血管的结构特点和生理功能。
(重点)2．观察哺乳动物的心脏，认识心脏的结构特点。
(重点)3．观察血液循环途径，了解人体血液循环的具体路线。
(重点)【自主预习】预习课本P34一P46，回答下列问题。
1．人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫作________。
2．人体血液循环可以分为________和________，体循环和肺循环是________进行的，并且通过________连通在一起，组成完整的人体血液循环途径。
3．体循环中血液的流动途径是：左心室→________→________→________→________→________→右心房。
4．在体循环中，血液通过________和身体各部分的________进行物质交换，把运来的________和________供给________，同时，把________产生的________等废物运走。
体循环在全身各处的毛细血管处完成了血液和细胞之问的物质交换。
将________血变成了________血。
5．肺循环中血液的流动途径是：右心室→________→________→________→左心房。
在肺循环中，当血液经肺部的________时，血液中的________进入肺泡内，经呼吸道排出体外，而肺泡内的________进入血液。
这样。
从右心房射出的暗红色的________，经过肺循环，就变成鲜红色的________。
6．心脏中的血液只能向________流动，而不能倒流。
因为在________与心室之间，心室与动脉之间都存在着防止血液倒流的________。
【自学质疑】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【探究学习】探究点一：血管的类型、特点例1：下列有关动脉血管的叙述，错误的是 ( )A．动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 B．在体表的个别部位也能摸到动脉，如桡动脉C．动脉血管大多分布在身体较深的部位 D．手臂上的一条条“青筋”就是动脉提示：动脉血管管壁厚、管腔小、弹性大。
【七下】北京七年级生物 循环系统复习题
循环系统复习题姓名：___________一、单选题1．人体物质运输主要是通过血液循环系统来完成，下列说法不正确．．．的是（）A．血液循环系统由血液、血管和心脏组成B．左心房和左心室相通，右心房和右心室相通C．在血液循环的过程中，先体循环后肺循环D．静脉注射药物后，药物最先到达心脏的右心房2．“雾化治疗”过程中，药物通过呼吸道进人体后，最先出现在图中的（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．某同学上体育课时不小心摔伤了左臂，医生在给其上肢接合处理后，又通过右手静脉输了消炎药物，药物到达伤口经历的循环路线是（）（①上腔静脉①下腔静脉①右心房①右心室①体毛细血管①肺动脉①肺静脉①肺毛细血管）A．①→①→①→①→①B．①→①→①→①→①C．①→①→①→①→①D．①→①→①→①→①4．长跑锻炼时，心率和呼吸频率增加，更多氧气进入肌肉细胞，参与呼吸作用。
关于这一过程叙述不正确的是（）A．空气通过呼吸道进入肺泡，与血液进行气体交换B．图①与①处的血液相比，氧气与血红蛋白结合率更低C．氧气经过肺静脉→左侧心脏→主动脉到达肌肉细胞D．长跑锻炼时，每次吸气，膈肌收缩，肋间肌舒张5．如图为人体血液循环中某物质含量的变化情况。
如果I代表组织细胞处的毛细血管，III代表肺泡外的毛细血管，则曲线代表的物质最可能是（）A．氧气B．尿素C．葡萄糖D．二氧化碳6．异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过人呼吸吸入肺内进入血液，经血液循环到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。
请问病人手术时若采用异氟烷气体麻醉，异氟烷进入人体流经心脏各腔的先后顺序是（）A．A→B→C→D B．A→C→D→BC．B→D→A→C D．A→C→B→D7．给心肌细胞运送养料、氧气的血管是（）A．主动脉B．肺动脉C．冠状动脉D．下腔静脉8．下列关于动脉血和静脉血的叙述中正确的是（）A．含氧的是动脉血，含二氧化碳的是静脉血B．动脉中流动脉血，静脉中流静脉血C．含氧量较高的，颜色鲜红的是动脉血D．含二氧化碳较高的，颜色鲜红的是静脉血9．血管内的血液对血管壁产生的侧压力叫做（）A．心输出量B．血压C．心率D．心动周期10．心脏的位置在（）A．腹腔中部，偏右下方B．腹腔中部，偏左下方C．胸腔中部，偏右下方D．胸腔中部，偏左下方11．如下图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动（图中依次用a、b、c表示)状态时的两种生理指标，甲表示呼吸频率，乙表示心率。
课件：七年级生物循环系统的检测题
• ２５.心脏主要是由 组织组成的，且心室的壁比心 房的壁 ，这一结构特点与心室的 功能相适应。 • ２６.在心脏的四个腔中， 和 相连通， 和 是相连通的，保证了动脉血和静脉血的完全分开。 • ２７.同化学肥料相比，人粪尿具有来源广、 全、 持久，能够 • 和 等优点。 • ２８.在密闭的沼气池中，生活在 条件下的细菌会 大量繁殖，它们将人粪尿中的 分解成 ，并产 生沼气。
参考答案
• • • • • • • 四、探究分析题： 38．（1）白细胞 病菌 吞噬细菌 防御保护功能 （2）红细胞 贫血 蛋白质 铁 （3）红 氧 气 39．（1）血浆 原尿 尿液 （2）血浆中的大分子蛋白质不能过滤形成原尿 （3）葡萄糖能够从血浆中过滤到原尿中，原尿中的葡 萄糖在形成尿液时又全部重吸收了。 • （4）都能过滤形成原尿中的成分；这些物质重吸收很 少，但大部分水又被重吸收了，因此尿液中它们的浓 度高于原尿。
三、判断正误：（每题1分，共9分）
• ２９.毛细血管把肺循环和体循环连通。 （ ） • ３０.左心室的壁最厚，这与它为肺循环提供动力相适 应。 （ ） • ３１.心房相连的血管是静脉，心室相连的血管是动脉。 （ ） • ３２.心脏工作的过程中，心房和心室可以同时收缩。 （ ） • ３３.O型血可以少量的输给异型血，AB型血可以接受 少量异型血。（ ） • ３４.构成人体肾脏的肾单位一共有100多万个。 （ ）
初一生物测试题(循环系统)
初一生物测试题（循环系统）一、选择题：（正确选项填入表格内）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 401．小丽最近经常感到疲劳、头晕精神不振，经检查血液中红细胞的数量为3.0×1012个／L。
小丽应该多吃一些什么样的食物有助于治疗此病？（）A 含维生素A 丰富的食物B 含维生素C丰富的食物C 含蛋白质和铁丰富的食物D 含葡萄糖丰富的食物2．关于体循环和肺循环的叙述，下列哪项是相同的？（）A 心输出量B 循环途径C 循环阻力D 血管血压3．用竹签搅动采取的新鲜血液，可以防止血液凝固，竹签从血液中带出的是（）。
A 白细胞B 纤维蛋白C 红细胞D 血小板4．在心脏的跳动过程中，从房室瓣开始关闭到动脉瓣开始关闭，这段时间内心脏的活动是（）。
A 心房收缩B 心室收缩C 心房舒张D 心室舒张5．如果跟踪检查通过静脉滴注到人体内的某种药物，那么在心脏中首先发现这种药物的部位是（）。
A 左心房 B 右心房 C 左心室 D 右心室6．氧与血红蛋白分离的部位是（）。
A 肺部毛细血管B 组织处的毛细血管C 肾小管D 心室7．与流入小肠壁的血液相比较，从小肠流出的血液中（）。
A 氧增加B 二氧化碳减少C 养料增加D 食物残渣增多8．关于造血干细胞的叙述中，错误的是（）。
A 造血干细胞和受精卵一样，是一种没有分化的细胞B 造血干细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板C 造血干细胞移植能够治疗再障碍生性贫血和白血病D 人的骨髓和脐带血中有造血干细胞9．有一位成年男子刚从青藏高原归来，下列哪一项可能是他的血常规化验结果？（）A．RBC4.9×1012／L WBC8.2×109／L HGB132g／L PLT216×109／LB．RBC7.9×1012／L WBC7.2×109／L HGB232g／L PLT206×109／LC．RBC4.9×1012／L WBC8.2×109／L HGB112g／L PLT276×109／LD．RBC2.9×1012／L WBC8.2×109／L HGB89g／L PLT276×109／L10．将血液的有效成分分离提纯后，可分别得到：①血浆②红细胞③白细胞④血小板⑤血液。
2020年-北师大版七年级生物下册 学案设计 4.9.2 血液循环--含答案
第四单元生物圈中的人第9章人体内的物质运输第2节血液循环学习目标1．了解人体血液循环系统的组成。
2．认识心脏的结构和功能。
3．理解血液循环的途径。
基础梳理知识点一血液循环系统的组成1．血液循环是指________在________和全身________中进行的________________。
2．血液能按照一定方向不停地流动，是由血液循环系统的组成器官——________和________决定的。
知识点二血管1．动脉：动脉是将血液从________输送到____________的血管。
动脉的管壁________，弹性________，管内血流速度________。
2．静脉：静脉是将血液从______________送回________的血管。
静脉的管壁________，弹性________，管腔大，管内血流速度________。
一些静脉管腔中有________，可以________________。
3．毛细血管：毛细血管是连通微小________和________之间的血管。
数量________，分布________，它的管壁________，仅由______________构成，管内径________，红细胞只能__________，管内血流速度也________。
毛细血管的这些特点有利于血液与__________充分进行____________。
知识点三心脏1．心脏的结构：心脏主要由________组成。
四个腔中，同侧的心房与心室________。
心脏的四个腔分别连接不同的血管：左心室连接________，左心房连接________，右心室连接________，右心房连接____________。
心房与________之间、心室与________之间有________，这些瓣膜只能________开放。
2．心脏的功能：心肌收缩时，推动血液进入________，流向________；心肌舒张时，血液由________流回________。
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三、循环系统
知识要点：
（一）血液
：红细胞是色含的
①特性：在氧含量高的地方容易与氧，在氧含量低的地方容易与氧
②正常值：男：120~160g/L 女：110~150 g/L
※贫血：原因：数量过少或含量太少。
治疗：多吃含蛋白质和铁质丰富的食物
2、血液的功能：运输、防御保护、调节体温
（二）血管：包括动脉、静脉和毛细血管
1、区分血管的依据：动脉和静脉根据血流方向。
①动脉：由的血管（心脏全身，管壁厚，流速快）
静脉：由分支到主干的血管（全身心脏，四肢静脉有静脉瓣，防止血液倒流）
②毛细血管：的血管
2、血液在血管内流动方向：
动脉毛细血管静脉
3、毛细血管适于物质交换的特点：
①管壁非常，只由一层上皮细胞构成②血流速度最
③管腔极，只允许红细胞单行通过④数量、分布
（三）心脏
1、功能：输送血液的泵，动力器官
2、结构：①心脏（壁）由 构成， 壁最厚
②心脏分为四腔：左、右心房，左、右心室
心室连 ，心房连 （左边流动脉血，右边流静脉血）
③瓣膜有： （心室和动脉之间）和 （心房和心室之间） 功能：防止 。
④心脏内血液流向：
静脉 心房
心室 动脉
3、血液循环途径
（1）体、肺循环同时进行，在
处汇合。
（心输出量相同）
※
人体吃进的营养物质、
药物
肌肉注射的药物
细胞产生的CO 2等
左心房肺动脉右心室
（人体吸进的氧或一氧化碳）
（2）规律：都是 心室 动脉 毛细血管 静脉 心房
（3）循环过程中的变化及交换情况：
养料和氧气 氧气
全身毛细血管 组织细胞 肺部毛细血管 肺泡 二氧化碳和废物 二氧化碳
血变 血 血变 血
（4）动、静脉血的区别：
动脉血含 多，颜色鲜红（四）输血与血型 1、血量：占体重的7％～8％ 2、ABO 血型系统： （见右图，不用记） + 代表凝集 - 代表不凝集 3、输血的原则：输 血
反馈练习
1、加入5%柠檬酸钠的血液静置一会儿后，中间一层白色物质是（）。
A、白细胞和红细胞
B、血小板
C、红细胞和血小板
D、白细胞和血小板
2、血液凝固后，血块周围的黄色液体是（）。
A、血清 B、血浆 C、血细胞 D、白细胞
3、血液经体循环后流回心脏时，首先流入心脏的（）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
4、体循环和肺循环的起始部分分别是（）
A．左心室，右心室 B．左心房，右心房 C．左心房，左心室 D．右心房，右心室
5、人患急性炎症时，往往会出现血液中的（）
A红细胞增多 B白细胞增多 C血小板增多 D血红蛋白增多
6、下列结构中不含有瓣膜的是（）
A心室和动脉之间 B心房和心室之间 C动脉血管中 D静脉血管中
7、关于血红蛋白的特性，不正确的一项是（）
A容易与一氧化碳结合，不容易分离 B容易与一氧化碳结合，也容易分离
C容易与氧结合，也容易分离 D血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质
8、某人从内地到拉萨工作两年后，最可能出现下列哪种生理反应（）
A白细胞增多 B红细胞增多 C心率变慢 D血小板增多
9、人心脏的心室壁比心房壁厚，这一特点是与心室的哪项生理功能相适应的（）
A接受全身的血液 B接受肺部的血液 C把血液压到心房 D把血液压到全身
10、下列循环器官中，始终流动脉血的是（）A肺动脉 B右心房 C上腔静脉 D左心房
11、右图为某人在显微镜下观察到的人体血涂片，
关于右图的说法正确的是： ( )
A、图中数量最多的是有细胞核的红细胞
B、图中有细胞核的是个体最大的白细胞
C、图中最小的细胞有保护和防御作用
D、血液的颜色之所以呈现红色，是因为血浆中有
一种红色含铁的血红蛋白的缘故
12、下列四种血管中，所流血液含代谢废物最少，且为静脉血的是（）
A肾动脉 B 肾静脉 C 肺静脉 D上、下腔静脉
13、右图是人体某部位毛细血管示意图，下列针对此图的各种
分析中，错误的是 ( )
A如果B是肺泡外的毛细血管，那么A和C中流动的分别
是静脉血和动脉血
B如果B为小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是：
营养物质增多，含氧量增加
C如果B是肾小球，那么A和C中流动的都是动脉血
D如果B为皮肤处毛细血管，除物质交换外，还具有调节体温的作用
14、下列血管中，两端都是毛细血管的是（）
A入球小动脉B肺动脉C出球小动脉D 肺静脉
15、毛细血管适于物质交换的特点不正确的是（）
A、数量多、分布广
B、管径小，只允许红细胞单行通过
C、血流速度快
D、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
16、右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液
的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断
甲、乙、丙三条血管各属于 ( )
A ．小动脉、小静脉、毛细血管
B ．小静脉、小动脉、毛细血管
C ．毛细血管、小动脉、小静脉
D ．小静脉、毛细血管、小动脉
17、在下图中，如果箭头表示正常的血流方向，则较粗
血管能正确表示静脉的是
( )
18、肌肉注射青霉素后，在心脏的那一个腔里最先发现青霉素（ ）
A 左心房
B 右心房
C 左心室
D 右心室
19、若向新鲜羊的离体心脏的肺静脉内注水，则水会从（ ）溢出
A 主动脉
B 肺动脉
C 上腔静脉
D 下腔静脉
20、某同学下肢伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。
药物到达伤口经历的血液循环途径是（ ）
A 只有肺循环
B 先肺循环，接着体循环，后肺循环
C 只有体循环
D 先体循环，接着肺循环，后体循环
21、人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是 ( )
①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤心脏 ⑥肺静脉
⑦肺部毛细血管⑧各级动脉
A ①
⑤ ③ ⑧ B ① ⑤ ④ ⑦ ⑥ ⑤ ③ ⑧
C ② ⑤ ③ ⑧
D ② ⑤ ④ ⑦ ⑥ ⑤ ③ ⑧
22、当右心室与肺动脉之间的动脉瓣开放时，左心房、左心室分别处于什么状态？（ ） A 收缩、舒张 B 舒张、收缩 C 舒张、舒张 D 收缩、收缩
23、取少量新鲜的家畜的血液，倒入培养皿，凝固以后观察到的现象是（ ） A 正面颜色鲜红，背面颜色暗红 B 正面颜色暗红，背面颜色鲜红
C 两面都是鲜红色
D 两面都是暗红色
24、下图为人体局部血流示意图，图中箭头表示血流方向，请据图回答：
（1）判断B 是 血管的主要依据是
（2）如果该处为肺泡周围的毛细血管，那么在B 处血液
发生的变化是由 血变成 血。
（3）如该处为小肠绒毛内毛细血管，C 与A 相比，
C 内的血液除含有较多的二氧化碳等废物外，还含有较多的 物质。
（4）如C 与A 处均流动脉血，则B 指的是 。
25、下图是人体新陈代谢过程的示意图，小方框表示人体内的各类物质，请据图回答下列问题：
食物 B 体外 + C
（1）食物经过a 和b 之后进入人体合成为人体内的有机物，并且贮存了 ，以上这一过程叫做 作用。
（2）人体内的有机物不断地进行c ，产生了A 和B 等废物，并释放出C ，A ，B 等废物必须经d 排出体外，而C 可为生命活动提供动力。
这一过程叫做 作用。