俄语四级构型填空训练及答案
98年大学俄语四级答案解析
Часть 1 АУДИРОВАНИЕА.1.а2.б3.а4.в5.вБ.6.б7.а8.а9.в 10.б11.б 12.в 13.а 14.а 15.бЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ16. б 17. а 18. в 19. а 20. а21. в 22. б 23. б 24. в 25. в26. б 27. в 28. а 29. в 30. вЧАСТЬ 3 СЛОВАИГРАММАТИКА31. а 32. б 33. а 34. Б 35. а36. в 37. в 38. Б 39. в 40. В41. А 42. а 43. б 44. А 45. б46. а 47. а 48. а 49. б 50. в51.добыто52.вочто53.напечатаны54.Свинтовкой55.наЛуну56.подчиняясь57.которыми58.совсем59.кхорошемуделу60.всѐмЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД61. 在科技革命时代，每一个小孩在学习中应获得的信息量大大地增加了。
62. 在不延长学习期限的同时，怎样能够学会向孩子传授必要的大量的知识，传授以前人类思想的主要成就呢？63. 在心理学上积累了许多资料，这些资料说明学龄前儿童的能力比我们想象的要高。
64. 我们见过一个小孩，他的学习才能使惊人的，他获得的知识和技能，并掌握了它们，有时一生都拥有。
65. 对于一个人的个性形成来说，童年的意义非常重大。
这确实会增加许多才能，应该特别谨慎地对待童年的意义。
1998年大学俄语四级考试答案及详解一、听力理解 (听力材料在最后）1．答案а。
根据第四、第五句判断。
2．答案б。
根据最后一句判断。
3．答案а。
根据第三句判断。
4．答案в。
根据第五句判断。
5．答案в。
根据第一句判断。
6．答案б。
根据ивсѐчемязанимаюсь, мнеинтересно来判断。
大学俄语四级答案解析
00年大学俄语四级答案解析2006-3-31 16:42Часть 1 АУДИРОВАНИЕА.1.а2.а3.в4.а5.бБ.6.в7.б8.а9.а 10.в11.в 12.а 13.б 14.в 15.вЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ16. В 17. В 18. Б 19. В 20. Б21. В 22. В 23. А 24. В 25. В26. В 27. А 28. Б 29. А 30. АЧАСТЬ 3 СЛОВАИГРАММАТИКА31. А 32. В 33. Б 34. А 35. В36. А 37. Б 38. Б 39. А 40. Б41. А 42. В 43. Б 44. А 45. А46. Б 47. В 48. А 49. В 50. Б51. Ему52. внимателен53. выраженная54. педагогическойработой55. работающий56. самому57. вхудожественнойработе58. себя59. вошедших60. надязыкомЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД61. 显然，一个人周围日常社会环境在其成人思维的形成中起着很大作用。
62．甚至当代大多数家长和老师都想让自己孩子们的幸福和周围人们的幸福相联系。
63．如果父亲自己躺在沙发上，而妻子在洗餐具时，他不能强迫儿子去帮助母亲。
64. 所有的好处，给自己的话，如果你不是最后一个，那么剩余的人会依次得到这些好处。
65. 应当经常遵循这样一个规则：你可以做什么，那么其他人也可以做，而其他人不能做什么，那你也不能去做。
2000年大学俄语四级考试答案及详解一、听力理解 (听力材料在最后）1. 根据НуМаша, ничегонетлучшевмолодости, утебявсёесть: работа, любовь判断。
大学俄语考试题和答案
大学俄语考试题和答案一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个单词的重音不在第一个音节上？A. университетB. студентC. книгаD. стол答案：C2.下列哪个单词的意思是“图书馆”？A. библиотекаB. университетC. музейD. театр答案：A3.“我爱俄罗斯”用俄语怎么说？A. Я люблю РоссиюB. Я ненавижу РоссиюC. Я знаю РоссиюD. Я понимаю Россию答案：A4.下列哪个单词的意思是“老师”？A. врачB. учительC. студентD. писатель答案：B5.“你好吗？”用俄语怎么说？A. Как дела?B. Как ты?C. Как хорошо?D. Как плохо?答案：A6.下列哪个单词的意思是“学生”？A. учительB. студентC. врачD. писатель答案：B7.“谢谢”用俄语怎么说？A. спасибоB. извинитеC. пожалуйстаD. привет答案：A8.下列哪个单词的意思是“医生”？A. врачB. учительC. студентD. писатель答案：A9.“再见”用俄语怎么说？A. до свиданияB. приветC. пожалуйстаD. спасибо答案：A10.下列哪个单词的意思是“作家”？A. врачB. учительC. студентD. писатель答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11.请用俄语填写下列句子中的空白处。
- Я студент университета. （我是大学的学生。
）- Мы идём в ________. （我们去图书馆。
）- Он учитель. （他是一名老师。
）- Она врач. （她是一名医生。
02年大学俄语四级答案解析
02年大学俄语四级答案解析2006-3-31 16:42Часть 1 АУДИРОВАНИЕА.1.а2.б3.в4.а5.вБ.6.а7.в8.б9. в 10.б11.б 12.в 13.в 14.а 15.вЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ16.а 17.б 18.в 19.а 20.в21.б 22.а 23.а 24.в 25.а26.в 27.а 28.в 29.в 30.аЧАСТЬ 3 СЛОВАИГРАММАТИКАА.31.в 32.а 33.б 34.а 35.в36.б 37.а 38.а 39.в 40.в41.а 42.б 43.а 44.б 45.б46.в 47.а 48. в 49.а 50.вБ.51. необходимо52. математическомуобразованию53. дают54. надматематикой55. доказано56. решив57. основан58. большогочисла59. внауку-математику60. глубжеЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД61．电脑与书不同，书只储存基本信息，而电脑能够积极地利用这些信息。
62．人类进入信息时代意味着，将要在信息和信息服务领域工作的居民人数在增加。
63．电脑带来的革命，改变着国家机关的功能和人类生活的方式。
64．这都需要认真地研究信息的本质和性质，需要创立信息加工和改革的新方法。
65．在以后实际上变成了改善社会经济发展物质基础的唯一源泉。
2002年大学俄语四级考试答案及详解一、听力理解 (听力材料在最后）1. 答案а。
根据Моямечта-статьчемпиономмира判断。
2. 答案б。
根据ехатьвобратномнаправлении判断。
3. 答案в。
根据Кэтому, выходному判断。
4. 答案а。
根据ЭтомойбратАлѐша判断。
2009年俄语四级真题(部分版)
2009年俄语四级考题ЧАСТЬ 3СЛОВА И ГРАММАТИКА( 30 баллов, 30 минут )А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки.31.Строить свое счастье означает прежде всего в себе талант быть счастливым.а. развиватьб. воспитыватьв. вырастать32.Человечество в новых источниках энергии, чтобы заменить непрерывно уменьшающие запасы нефти.а. требуетсяб. надобитсяв. нуждается33.Особое внимание в японской школе математике, естественным наукам и языкам.а. делитсяб. уделяетсяв. разделяется34.Человек, который свои ошибки и исправляет их, никогда славы не теряет.а. признаетб. узнаетв. познает35.Спортсмен ___________ французу свою кровать, но тот лег на ковер и заснул.а. посоветовалб. предложилв. рекомендовал36.Напряженный интерес местных и зарубежных _____________ вызывает молодой лев, родившийся здесь в зоопарке.а. посетителейб. покупателейв. Слушателей37.За два года он уже хорошо освоил метод _____________ детей плаванию.а. обученияб. воспитанияв. образования38.Эти аспиранты были друг на друга, но каждому были свойственны неповторимые индивидуальные черты.а. сходныб. близкив. похожи39.К предстоящему походу надо готовиться как следует, ведь в безграничной степи может случиться.а. каждоеб. любоев. всякое40.Экскурсия по местам боевой и трудовой славы помогает воспитывать ________ _____ любовь к Родине.а. на детяхб. в детяхв. детей41. своих технических возможностей компьютер представляется наиболее подходящим средством обучения.а. В силуб. В результатев. В знак42.Материальное обеспечение было очень низким, качество одежды и питания смотрится не ___________указанным условием.а. в связи сб. в соответствии св. в согласии с43.Казалось, что основная сила ума этого ученого заключалась его необыкновенной обобщающей способности.а. об. вв. на44. научная конференция идет не очень успешно отсутствия ведущих специалистов.а. из-заб. отв. из45. наблюдений и опытов люди узнали, что происходит с огурцом при использовании нового удобрения.а. Сб. Изв. Из-за46.Раньше этот механик увлекался лыжами, а теперь ___________ не интересуется.а. нечемб. ничемв. ничего47.Приехали родственники издалека. Брату ___________ ночевать дома, и он остался в училище.а. где-тоб. нигдев. негде48.Излагая учение, он никогда не представляет его читателю как нечто окончательное.а. кое-какоеб. какое-тов. какое-нибудь49.При проектировании сооружения нужно стремиться к тому, оно соответствовало своему назначению.а. какб. чтов. чтобы50.Материалы по данному вопросу настолько обширны, трудно все перечислить.а. чтоб. настольков. сколькоБ. Прочитайте текст и поставьте слова в скобках в нужной форме (употребите предлоги, где нужно)Всем известно, что скорость тела может изменяться только при взаимном действии его с другим телом. Многие примеры из ежедневной жизни подтверждают этот вывод. Вот стоит на Земле мяч, но он начинает двигаться относительно (51. Земля) только тогда, когда (52. он) подействует какое-либо тело: столкнется с другим мячом илипо нему ударят (53. нога). Но если на мяч не действуют другие тела, то он сам неначнет двигаться.Изменение скорости движения и остановка тела тоже не происходят сами собой, а вызываются действием на (54.двигаться) тело других тел. Скорость пули уменьшается во время прохода (55. доска), то есть от взаимного действия с доской. Катящийсямяч останавливается ввиду трения о землю.Направление движения меняется тоже не само по себе, а только под действием какого-либо тела. (56. Бросить) мяч меняет направление движения при ударе о стену или руку. Направление движения молекулы газа меняется при взаимном удареее с другой молекулой или (57. стенка) сосуда, а от одного взаимного удара до другого молекула движется равномерно.Движение тела было бы (58.равномерный), если бы на него не действовали другие тела. Тогда тело двигалось бы (59. постоянная скорость) какугодно долго, не (60.останавливаться)三A、选词填空31.创造属于自己的幸福首先就应使自身潜藏的才干得到发展，从而成为幸福的人。
俄语专业四级考试1996——2004真题解析
【真题详解2001】显示答案11. 预期一次性发生并达到结果的行为要用完成体；“见面”要用带-ся动词，选B12. 句中的через час, будет表明动词应用将来时，选B13. можешь后面要求用动词不定式；这是要达到结果的一次性行为，用完成体，选D14. вчера весь вечер是过去时未完成体的标志，选D15. 句中有补语дверь，所以动词应是不带-ся的及物动词，ключ сломан表明不能达到“开门”的结果，动词应用完成体，选A16. должны后面要求用动词不定式，句中的к понедельнику指出时间期限，因此动词要用完成体，表示在期限前达到结果，选C17. 否定祈使句中出现смотри(те)，表示提醒、警告，动词要用完成体命令式，选A18. 时间状语за прошедшие двадцать лет表明动词用完成体，узнал表明动词用过去时，选D19. 带давай的第一人称复数命令式中，动词用未完成体不定式形式或完成体第一人称复数变位形式，选B20. привыкнуть之后要求动词用未完成体不定式形式，选D21. “离开车还有半小时”，动词要用完成体过去时，主语полчаса要求动词用中性形式，选C22. 前句表明照片现在不在说话地点，所以后句中动词应表示“拿来过”，用未完成体过去时，选C23. пока не“直到…”是固定句型，要求完成体动词；буду ждать表明动词要用将来时，选C24. велел表明这是过去发生的事，从句动词也要用过去时；когда уходил表示“临走的时候”，选B25. 运动动词的用法中，表示“回到家”要用прийти домой，所以选D26. “来找你”要用运动动词прийти；ждѐт表明来了后还在这儿，运动动词要用完成体过去时表示结果保留，选B27. “早上收到的信”，信是被收到的，是一次的行为，所以动词“收到”получать/получить作“信”的定语，要用完成体被动形动词长尾，选A28. 固定词组представлять собой表示“是”，作后置定语要用主动形动词长尾，选A29. “书中描写的事件”，事件上被描写的，所以动词“描写”описывать/описать作“事件”的定语，要用未完成体或完成体被动形动词长尾，选D30. “作为著名的学者”，动词“作为”быть要用副动词形式，选C31. 句中有мне，表明形容词“小”要用短尾形式，选C32. 形容词作前置定语，要用长尾；чем表明形容词是比较级；нет要求跟二格，选A33. так要求形容词用短尾形式，选A34. “两个都”用оба(обе)，сын是阳性名词，修饰阳性名词时用оба，选C35. 有二格作后置定语时，“在…年(日)”要用в+四格，如в день победы，选B36. один из …词组中，один的性由из后面的名词（город）决定，格由所修饰的名词(в Москве)决定，所以用одном，选D37. 数词миллиард后面要求名词复数二格，选D38. кончилась要求时间状语表示когда“在（几点）”，四个选项中只有D可以用来表示这个意思，表示“在六点多”，选D39. сколько раз в день是固定表示法，选C①40. 比较级中指出差距要用на+四格，如выше на голову，选B41. 表示“在（什么条件下）”用前置词при，选C42. 表示日期用顺序数词中性形式，表示“在…日期”用其二格形式，选D43. 在表示原因的前置词中，из表示“出自行为主体（一般是人）的某种感情或心理状态的原因，行为是自觉的、有意识的”；от表示“由自然现象、社会现象或生理与心理状态所造成的原因，它所造成的结果是不以主体的意志为转移的”；из-за表示“自然现象、疾病、社会现象、人或事物造成消极结果的原因，具有明显的否定色彩”；с表示的是“由行为主体的（一般是人）的生理或心理状态方面造成的原因，口语色彩较浓，搭配范围有限”。
1999年大学俄语四级答案解析
答案：В。
分析：родственная有血统关系，有亲属关系的；
домашняя属于家里，属于家庭的，与дом同根，强调地点，如：домашний телефон, домашнее животное семейная是семья相应的形容词，家庭的，侧重于强调家庭成员之间的关系，所以在这句话中应选用семейная体现家庭成员间健康，和睦的关系对孩子成长有利。
短文8
彼得洛夫头脑里有了一个天才的想法。
——这不，终于——他很高兴，——等啊等，终于等到了。那么可见，世上还有公正。事实上在学校里有人过去喊过"落后生"。这不现在我将向大家证明！所有的报纸都将报道我，所长将因为把我当普通工程师对待而感到羞愧。他们将交给我一组人甚至是一个实验室。现在我一定要写完副博士论文。当然，有学位后我就不留在研究院了。我将调到伊万·库其明那而当实验室主任。尽管专业不对口，但是却有前途。伊万·伊万洛维奇已经老了。差不多两年就会退休。那时，我不得不领导研究院。工资不会高但会有知名度。而然后在这里所长总被选为通讯院士。而如果与另一个同样的研究院合并组成一个由我领导的新部门呢？或者甚至组成一个新的部呢？
分析：通过对文章的理解可选出。
30．答案：В。
分析：此题可采用排除，前两题均为作者所想与事实不符。第三个符合文章内容。
三А、选词填空
31．年轻的设计师在设计新机器师时显示出思维才能和工作能力。
答案：В。
分析：同根词：объявить宣布，让大家知道；
предъявить出示,提出；
проявить表现出，显示出
32．班上的同学评定萨沙是一个认真的研究生和有才能的同志。
答案：Б。
93年大学俄语四级答案解析
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕРАБОТЫЭРЯС Г- 4 ( 1993 г. )ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ16.в 17.а 18.б 19.б 20.в21.в 22.в 23.б 24.в 25.в26.а 27.в 28.б 29.б 30.аЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКАА.31.а 32.б 33.в 34.а 35.а36.в 37.а 38.б 39.а 40.б41.а 42.б 43.б 44.в 45.в46.а 47.а 48.a 49.а 50.вБ.51. от всего живого мира52.в основе53.с телевидения и радио54.общаясь55. современному человеку56.таким образом57.осуществляемая58.обладающего59.от совокупности60.которымиЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД61.很久以前（人们）就把书同亮晶晶的星星及太阳光作比较。
在书籍中含有人类精神财富的整个世界。
62.由于技术信息材料的出现，一些外国社会专家证实说，书籍到了尽头。
63.当然，现在离开其他信息资料，我们就不能分析书籍，及其书籍在我们生活中的作用。
64.读书，这是作者与读者友好的、心灵的联系。
读者有时间来思考，65.随着全世界成千上万的文盲将掌握读书及书写的艺术，1993年大学俄语四级考试答案及详解二、阅读理解短文1译文：对于北极的居民来说太阳的到来是大喜的日子。
古时候，在漫长的极地夜晚他们害怕太阳再也不会来了。
当然，现在长夜的恐惧已经过去了，同从前一样，人们视太阳的到来还同节日一样，在这些日子里，人们按照古老的传统开始活跃起来，穿上民族服装，唱起献给迎接太阳到来的民族歌曲，依照传统还进行民族体育比赛。
16.答案是в 。
а是“极地长夜的到来”；б是“国庆节的到来”；в是“太阳返回北极”。
俄语国家水平考试模拟题：俄语四级常用介词填空练习题
为大家整理了俄语国家水平考试模拟题：俄语四级常用介词填空练习题，仅供参考！！
些介词填空题Leabharlann 。因为都是最常见的介词的常用情况，没有给出首字母。 1.China ist reich ____ Bodensch?tzen. 2.Der Lehrer ist sehr streng ____ uns. 3.Sie ist sehr arm ____ Kenntnissen. 4.Bist du ____ dem S?nger bekant？ 5.Seid ihr ____ der übesetzung fertig? 6.Er ist ____ der Arbeit sehr zufrieden. 7.Darf ich Sie ____ diesen Fehler aufmerksam machen. 8.Da wurde er bleich _____ Angst. 9.Der Alte ist sehr b?se ____ die Langhaarigen. 10.Der Student ist unabh?ngig ____ seinen Eltern. 11.Mein Vater ist sehr stolz ____ mich. 12.Er war frei ____ Not und Sorgen. 13.Mutter sit ____ Unschuld ihres Kindes überzeugt. 14.Wir sind sehr glücklich ____ deinen Erfolg. 15.Das Heft ist voll ____ roten Strichen.
考生可收藏，查看更多关于俄语国家水平考试相关的信息！！！
04年俄语四级试题与答案
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУДЛЯ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ IУровень 4 (2004 г.)试卷一ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ (40 баллов, 30 минут)Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.Микротекст 1К счастью, для защиты научной диссертации Бородину разрешили избрать тему, относившуюся скорей к химии, чем к медицине о воздействии определѐнных химических веществ на организм человека. Эта работа вернула ему бодрость, принесла радость творчества. Он и о музыке стал реже вспоминать.21. Что Бородину больше всего нравилось, когда он защищал научную диссертацию?А. Музыка.Б. Химия.В. Медицина.Микротекст 2Десятки объявлений об опасности курения убедили многих взрослых бросить курить, но это не производит никакого впечатления （印象）на детей, которые не только рассматривают курение как вызов или символ зрелости, но также уверены, что данные к ним не применимы.22. Как объявления об опасности курения действуют на детей?А. Дети уже не курят.Б. Дети продолжают курить.В. Объявления производят на детей глубокое впечатление.Микротекст 3При разговоре у русских принято смотреть в глаза друг другу, но не постоянно. Если вы вообще не смотрите в глаза собеседника (交谈者), то русский может решить, что вы неискренни и что-то скрываете. Если же вы всѐ время смотрите в глаза собеседнику, то это может быть воспринято как агрессия（敌视）.23. Как у русских принято вести себя при разговоре?А. Смотреть в глаза другу всѐ время.Б. Вообще не смотреть в глаза друг другу.В. Смотреть в глаза друг другу, но не постоянно.Микротекст 4Поговорим о компьютере. Особое внимание следует обратить на то, сколько времени вы проводите за машиной. Людям с нормальным зрением можно смело пользоваться компьютером по 6-7 часовежедневно, а для тех, у кого имеются проблемы со зрением, этанорма должна быть сокращена минимум на два часа. Если вы готовитесь стать мамой, отнимите ещѐ час. Учтите, что общее время отнюдь не означает непрерывную работу. Через каждые 10-15 минут необходимо делать хотя бы небольшой перерыв. Можно попить кофе или просто поговорить с коллегами, главное –ваш взгляд должен обращаться как можно подальше.24. Что предлагает автор?А. Не надо долго сидеть за компьютером без перерыва.Б. Надо обратить большое внимание на компьютер.В. Можно пользоваться компьютером по 6-7 часов без отдыха.25. Сколько времени лучше работать будущей матери ежедневно?А. 3-4 часа с перерывом.Б. 4-5 часов с перерывом.В. 6-7 часов с перерывом.Микротекст 5Когда отец пришѐл домой, он услышал громкий стук. В комнате сына он увидел большой беспорядок.- Алѐша, что ты делаешь?- Я хочу повесить（挂）несколько полок. У меня много книг, что в шкафу для них не хватает места.- Очень хорошо. У тебя будет удобное рабочее место.- Вот только трудно повесить полку ровно.- Это только первую трудно повесить, а вторую будет легче, у тебя будет опыт. Первый блин （薄饼）–комом （面团）, так всегда бывает.26. Что делает Алѐша, когда отец пришѐл домой?А. Он убирает комнату.Б. Он ремонтирует полки.В. Он вешает полки не стену.27. Как вы понимаете предложение из текста «Первый блин - комом»?А. Первый блин всегда получается.Б. Новое дела начинается без труда.В. Новое дело обычно начинается с большим трудом.Микротекст 6Я очень люблю классическую музыку, а мой сын предпочитает популярную музыку. Я не раз пыталась привлекать его к классике, но мои усилия пропали даром（徒劳）. Однажды, я подходу к двери квартиры и слышу: звучит опера Рахманинова! Как раз у двери сталкиваюсь с сыном. «Ты уходишь? –спрашиваю. –Ты же музыку включил!» А он: «Я ненадолго, а диск（光碟）поставил на всякий случай. Я погромче сделал, чтобы воров напугать: подумают, что взрослые дома....Но раз ты пришла, можно выключить!»28. Почему сын включил классическую музыку перед уходом из дома?А. Он хочет напугать воров.Б. Он увлекается классической музыкой.В. Он думает, что скоро вернѐтся мама.29. Удалось ли автору привлечь своего сына ко классике в конце концов?А. Удалось.Б. Не удалось.В. Теперь сын иногда слушает классическую музыку.Микротекст 7Среди традиционных русских сувениров особое место занимает матрѐшка （套娃）. Еѐ знают не только в России, но и во многих странах мира. Трудно поверить, что матрѐшка совсем молода, ей нет и ста лет.В конце 19-ом веке в руки русских художников попала деревянная японская кукла. В большой фигурке помещалось несколько маленьких кукол –вся семья. И они решили создать свои куклы. Пригласили одного из лучших русских мастеров по изготовлению игрушек. Вручную была сделана первая модель –крестьянская девочка, которую и назвали Матрѐшка.30. Сколько лет матрѐшке?А. Ей сто лет.Б. Ей уже больше ста лет.В. Ей не исполнилось ста лет.31. Кто сделал первую матрѐшку?А. Матрѐшка.Б. Русский мастер.В. Японский мастер.Микротекст 8Однажды в Москве собрались любители зимнего плавания со всех концов нашей страны. Среди них были и семилетний «морж» Ниночка Маликова, и 85-летний П .Д. Черкасов. Всем, от мала до велика, ледяная вода приносит пользу. Подтверждает это и опыт работы детского спортивного клуба. Все члены чувствуют себя прекрасно.Однако не думайте, что «моржом» может стать любой желающий. Заниматься зимним плаванием могут только здоровые люди с разрешения и под наблюдением врача. Нужно постепенно и осторожно готовить себя к ледяным купаниям. Зимнее плавание –отличный способ закалить свой организм.32. Кого называют «моржом»?А. Того, кто любит моржа.Б. Того, кто плавает в бассейне.В. Того, кто плавает в ледяной воде.33. Кто может участвовать в ледяном плавании?А. Любой здоровый человек.Б. Любой желающий человек.В. Здоровый человек с разрешения врача.Микротекст 9В Швеции жил один музыкант, которого звали Рудольф. Однажды, он попал в башню, стоящую на маленьком острове. Там живѐт старик с седой бородой. Наверно, он сторожэтой башни.Старик поставил на стол всѐ, что у него было: картофель, рыбу. Хлеб и горячий чай. Потом они сидели и разговаривали. Скоро музыкант узнал, что старик родился 83 года назад в этой башне. Его отец работал здесь сторожем. Мать научила его читать. Старик всю свою жизнь провѐл здесь.Когда музыкант согрелся, он взял в руки свою любимую скрипку （小提琴）.- Я буду играть, и вы услышите музыку, - сказал музыкант.- Музыку, - медленно повторил старик, - Я слышал о ней, но никогда не видел.- Но музыку не видят, еѐ слышат, - ответил Рудольф.Музыкант вдруг захотел сделать для этого человека что-нибудь необыкновенное. Он взял скрипку и начал играть сонату （奏鸣曲）Бетховена. Пока он играл, старик сидел неподвижно и внимательно слушал музыку. Когда Рудольф опустил скрипку, некоторое время старик молчал, потом посмотрел на музыканта и сказал: 《Да, всѐ это правда.》34. Кто жил в башне всю жизнь?А. Старик.Б. Рудольф.В. Бетховен.35. Кем работал отец старика?А. Моряком.Б. Сторожем.В. Музыкантом.36. Какое из следующих предложений соответствует содержанию микротекста?А. Старик –любезный человек.Б. Старик –неграмотный человек.В. Старик –необыкновенный человек.Микротекст 10Нет времени! Эта фраза стала, пожалуй символом нашей эпохи. Жалобы на нехватку времени так же привычны, как жалобы на плохую погоду.Ещѐ некогда в истории человечества люди не отдавали работе так мало времени и сил, как сегодня. Между тем у нас никогда не было столько времени, как сегодня! У нас слишком много свободного времени.Так в чѐм же дело? В том что современные люди слишком спешат и стараются слишком много успеть, считает профессор Хельга Новотны.Современная техника, конечно, помогает человеку экономить время. Но в то же время она ещѐ больше ускоряет темп нашей жизни. Раньше требовалось несколько дней, чтобы отправить письмов Америку, а сейчас от нас ждут ответа на факс в течение нескольких минут. Радиотелефон позволяет найти человека даже на прогулке.Человек же всѐ больше страдает от нехватки времени и дорого платит за это ускорение. Есть ли выход из этого положения? Что советуют психологи? Просто иногда позволять себе забыть о времени, не бояться напрасно потерять его. Не надо стараться успеть везде. Время от времени полностью отдаваться своему любимому делу –чтению, футболу, чему угодно, не глядя на часы и никогда не спеша. Кстати, любимым делом может быть и работа...37. На что жалуются современные люди?А. На несвежий воздух.Б. На неважное здоровье.В. На ускоренный темп жизни.38. Почему у современных людей всегда не хватает времени?А. Они стараются успеть сделать всѐ.Б. Они отдают слишком много времени работе.В. Они плохо пользуются современной техникой.39. Что советуют психологи?А. Постараться успеть везде.Б. Нельзя напрасно терять время.В. Позволить себе иногда забывать о времени.40. Какое из следующих предложений не соответствует содержанию микротекста?А. Современная техника помогает людям экономить время.Б. У людей никогда не было столько времени, как сегодня.В. Люди никогда не отдавали работе так много времени, как сегодня.ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА (15 баллов, 25 минут)А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки. (10 баллов)41.Университет ни разу не _______ выплаты зарплаты и стипендий благодаря собственному усилию.А.выдержалБ. задержалВ. сдержал42. Всѐ стремление человечества ______ к тому чтобы ступить ногой на поверхность загадочных планет.А. cводитсяБ. cостоитВ. заключается43. Мы попытались ______ Вам в общих чертах особенности этих животных и рассказать немного о некоторых видах растений.А. познакомитьБ.знакомитьсяВ. представить44. искусство –особая форма общественного сознания, которая представляет собой образное _____жизни.А.oтражениеБ.поражениеВ. сражение45. Факты показывают, что электропроводность (导电性) ______ с той или иной мере всем металлам.А. присущаяБ. присущаВ. присущей46. Строят комсомольцы не только хорошо, но и быстро, по-ударному, ______ пример высокой производительности труда.А. показываяБ. показывающийВ. показываемый47. Научно-техническая революция вызывает новые неизвестные ранее проблемы, которые сегодня _______ называть глобальными.А. принятоВ. понятно48. многие предприятия района досрочно выполнили годовой план, что свидетельствует _______ трудовом подъѐме рабочих.А. на Б. проВ. о49. _______ от всех названных веществ кислород, содержащийся в воздухе, есть бесцветный газ.А. В отличиеБ. В зависимостиВ. В соответствии50. Было выяснено, что чистые металлы получить гораздо ______ , чем их сплавы.А. трудноБ. труднееВ. труднейшее51. Вчера на собрании представители разных районов выдвинули _____ .А. двадцать четыре кандидатаБ. двадцати четырѐх кандидатовВ. двадцати четырѐм кандидатам52. Люди производят огромное количество новых веществ которые раньше ______ не существовали в природе.А. некогдаБ. никогдаВ. когда-нибудь53. Министр иностранных дел КНР заявил, что Китай желает развивать отношения со всеми странами ______ пяти принципов мирного сосуществования.А. на основеБ. в основеВ. по основе54. Установлено, что _____ по земному шару за 20-ый век температура поднялась на 0,60С.А. с цельюБ. в целяхВ. в целом55. Что ______ окружающий мир? Вот первый философский вопрос, который встаѐт перед нами.А. представляет себяБ. представляет себеВ. представляет собой56. Материя, какой бы необычный вид она ни принимала, _______ даѐт о себе знать через ощущение.А. в конце концовБ. со всех концовВ. во всех концах57. В Центральном банке России специально открыта «горячая линия»_______ любой может позвонить и задать вопросы.А. гдеБ. куда58. Беда в том, _____ численность населения быстро сокращается, и Сибирь и Дальний Восток быстро становятся пустыми.А. чтоБ. чтобыВ. как59. Памятник Гагарину остался на старом месте, _________ в начале предполагали его передвинуть.А. хотяБ. так чтоВ. чтобы60. Я как раз присутствовала на вчерашней пресс-конференции, поэтому _______ знаю о предстоящих выборах.А. что-тоБ. кое-чтоВ. что-нибудьБ. Прочитайте текст и выберите самый подходящий вариант из каждых трѐх ответов.(5 баллов)Альфред Нобель был предпринимателем, который интересовался (61. а. искусству и литературе, б. искусством и литературой, в. искусства и литературы). Он любил людей, но остался один на всю жизнь. Он был патриотом, но умер далека (62. а. от Родины, б. к Родине, В. на Родину), в Италии. Альфред Нобель родился в Стокгольме 21 октября 1833 года. Когда ему исполнилось девять лет, семья переехала в Россию. В России семья Нобелей была очень (63. а. известным, б. известно, в. известна). Отец А. Нобеля был талантливым инженером. Он сделал несколько изобретений. Как и отец, А.Нобель был (64. а. увлечѐн, б. увлечѐнным, в. увлечѐнный) химией. В 1863 году он изобрѐл динамит (甘油炸药), которыйпринѐс ему мировую известность. (65. а. Создавая, б. Создаваемый, в. Создающий) динамит, Нобель думал, что его изобретение будет служить прогрессу и будет использовано (66. а. в мирные цели, б. в мирных целях, в. мирными целями). Нобель основал девяносто три предприятия в двадцати странах мира на всех пяти континентах и много времени уделял (67. а. управление, б. управлению, в. управлении) ими. А. Нобель умер 10 декабря 1896 года. (68. а. За год, б. На год, в. В год) до смерти он написал, что делать (69. а. это огромное богатство, б. этим огромным богатством, в. с этим огромным богатством) после его смерти. Когда А. Нобель умер, этот документ опубликовали. Там было написано, что всѐ его богатство должно быть продано. На эти деньги должны быть куплены акции.А деньги, которые будут давать эти акции, должны быть использованы для ежегодных премий людям, (70.принесѐнным, б. принѐсшим, в. принеся) наибольшую пользу человечеству.ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯСТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ IIУровень 4(2004 г.)试卷二1. 将自己的校名、姓名、学校代号、准考证号填入本页左面各项内。
96年大学俄语四级答案解析
Часть 1 АУДИРОВАНИЕ А.1.в2.а3.в4.а5.б Б.6.б7.в8.б9.б 10.в 11.в 12.б 13.в 14.б 15.б ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ 16. В 17. Б 18. В 19. Б 20. А 21. А 22. В 23. В 24. Б 25. Б 26. Б 27. В 28. В 29. В 30. А ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА 31. А 32. В 33. В 34. Б 35. В 36. В 37. Б 38. Б 39. А 40. Б 41. А 42. В 43. В 44. А 45. В 46. В 47. В 48. Б 49. В 50. Б 51. к наукам 52. Под руководством 53. очевидны 54. послали 55. к занятиям 56. о том 57. увидев 58. Доказательством 59. Полученная 60. которой ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД 61. ⾸先，学⽣们应分析书上所列举出的题，然后再独⽴解题。
62. 如在解题中学⽣们要利⽤某个公式或定理，那么应该写出其名称。
63. 在考试中答题要认真写，以便于⽼师易于判题。
64. 如果某题实在做不出，那么就不要再看它的解题⽅法，应该去解其它题。
65. 如在规定的时间没有解完所有题，那就必须在考试后考虑⼀下没解完的原因。
1996年⼤学俄语四级考试答案及详解 ⼀、听⼒理解 (听⼒材料在最后） 1.根据第⼆、四句判断。
2.根据第四句判断。
3.根据倒数第⼆句判断。
4.根据第五句判断。
5.根据最后⼀句判断。
6.根据短⽂内容判断。
7.根据短⽂内容判断。
8.根据最后⼀句判断。
9.根据第⼆句判断。
10.根据第⼆句判断。
黑龙江大学俄语学院《俄语4》(全新版)学习指南【词汇短语+课文精解+全文翻译+练习答案】(1-4章)
УРОК1一、词汇短语семинар[阳]（高等学校的）课堂讨论；进修班，讲座【变格】-а【搭配】проводить~举行课堂讨论~пропагандистов宣传员学习班【例句】Вмаесостояласьвстреча-семинармолодыхавторов.五月里举行了青年作家经验交流会。
расставаться[未]离别，分手，抛弃【变化】-таюсь,-таешься【接格】скем-чем【搭配】~сроднымселом和家乡分别никогдане~скнигой手不释卷【例句】Сощенкомпридётсярасстаться:негдеегодержать.必须抛弃小狗，没有地方养他。
【扩展】[完]расстатьсяпричёсывать[未]给……梳头，梳好，梳平【变化】-аю,-аешь【接格】кого-что【搭配】~ребёнка给孩子梳头发【扩展】[完]причесатьпричёсываться[未]梳头【变化】-аюсь,-аешься【搭配】~помоде(给自己)梳个时兴的发式【例句】Онаещёнепричесалась.她还没有梳好头发。
【扩展】[完]причесатьсяобувать[未]穿鞋；给……穿鞋【变化】-аю,-аешь【接格】кого-что【搭配】~больного给病人穿鞋【例句】Надовсюсемьюобуть,одеть.要供给全家人穿鞋、穿衣。
【扩展】[完]обутьобуваться[未]（给自己）穿上鞋【变化】-аюсь,-аешься【搭配】~вваленки穿上毡靴【例句】Ребёнокобулсяипобежалвшколу.小孩穿上鞋，跑去上学。
【扩展】[完]обутьсянездоровиться[未]（无人称）不太舒服，身体欠佳【变化】-ится【接格】кому【搭配】комунездоровится感到不舒服【例句】Сутрамненездоровится.从早上起我就不舒服。
04年俄语四级试题与答案
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУДЛЯ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ IУровень 4 (2004 г.)试卷一注意事项一、将自己的学校、姓名、学校代号、准考证号写在答题纸和试卷二上。
考试结束后，把试卷一、试卷二和答题纸放在桌上。
教师收卷后才可离开考场。
试卷一、试卷二和答题纸均不得带走。
二、仔细读懂题目的要求。
三、在120分钟内答完试卷一和试卷二的全部题目，不得拖延时间。
四、试卷一为多选项选择题，答案一定要写在答题纸上。
写在试卷一上的答案一律作废。
多项选择题只能选一个答案，多选作废。
选定答案后，用HB浓度以上的铅笔在答题纸的相应字母的中部划一条横线。
正确方法是：[А][Б][В]。
使用其它符号答题则不给分。
划线要有一定浓度，浓度要盖过底色。
五、如果要改动答案，必须先用橡皮擦净原来选定的答案，然后在按上面的规定重新答题。
ЧАСТЬ 1 АУДИРОВАНИЕ (20 баллов, 20 минут)А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.1. (На вопрос 1 )А. Междугородную.Б. Международную.В. Местную.2. (На вопрос 2 )А. Через два дня.Б. Через три недели.В. Через четырнадцать дней.3. (На вопрос 3 )А. На такси.Б. На автобусе.В. На троллейбусе.4. (На вопрос 4 )А. Вчера.Б. Неделю назад.В. Завтра.5. (На вопрос 5 )А. В центре Москвы.Б. Под Москвой.В. Далеко от Москвы.6. (На вопрос 6 )А. Читать лекцию.Б. Слушать лекцию.В. Просто разговаривать.7. (На вопрос 7 )А. Это одноместный номер.Б. Он хочет жить в сто пятнадцатом.В. Ему мешают шумные соседи.8. (На вопрос 8 )А. Чай.Б. Торт.В. Сметаны и колбасы.9. (На вопрос 9 )А. В столовую напротив.Б. В кафе на улице Космонавтов.В. В недалѐкий ресторан.10. (На вопрос 10 )А. Анна Николаевна.Б. Сергей Петрович.В. Тамара Александровна.11. (На вопрос 11 )А. Тѐмно-синий.Б. Серый с белыми полосками.В. Красный с белыми полосками.12. (На вопрос 12 )А. 170 рублей.Б. 117 рублей.В. 107 рублей.Б. Прослушайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.13. (На вопрос 13 )А. Начинает спать.Б. Подбегает к ней.В. Следит за еѐ движением.14. (На вопрос 14 )А. В Байкал впадает Ангара.Б. Зима в Сибири наступает позже.В. Летом вода Байкала собирает много тепла.15. (На вопрос 15 )А. В 9-ом веке.Б. В 5-ом веке.В. В 12-ом веке.16. (На вопрос 16 )А. Улицами.Б. Площадями.В. Памятниками.17. (На вопрос 17 )А. Когда он поступил в университет.Б. Когда он окончил среднюю школу.В. Когда он был школьником начальной школы.18. (На вопрос 18 )А. Когда ему было 23 года.Б. Когда ему было 32 года.В. Когда ему было 22 года.19. (На вопрос 19 )А. Два дня.Б. Три дня.В. Только один день.20. (На вопрос 20 )А. Собака ему не нравилась.Б. Собака не могла жить без старого хозяина.В. Собака не разрешала никому подходить к себе.ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ (40 баллов, 30 минут)Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.Микротекст 1К счастью, для защиты научной диссертации Бородину разрешили избрать тему, относившуюся скорей к химии, чем к медицине о воздействии определѐнных химических веществ на организм человека. Эта работа вернула ему бодрость, принесла радость творчества. Он и о музыке стал реже вспоминать.21. Что Бородину больше всего нравилось, когда он защищал научную диссертацию?А. Музыка.Б. Химия.В. Медицина.Микротекст 2Десятки объявлений об опасности курения убедили многих взрослых бросить курить, но это не производит никакого впечатления （印象）на детей, которые не только рассматривают курение как вызов или символ зрелости, но также уверены, что данные к ним не применимы.22. Как объявления об опасности курения действуют на детей?А. Дети уже не курят.Б. Дети продолжают курить.В. Объявления производят на детей глубокое впечатление.Микротекст 3При разговоре у русских принято смотреть в глаза друг другу, но не постоянно. Если вы вообще не смотрите в глазасобеседника (交谈者), то русский может решить, что вы неискренни и что-то скрываете. Если же вы всѐ время смотрите в глаза собеседнику, то это может быть воспринято как агрессия（敌视）.23. Как у русских принято вести себя при разговоре?А. Смотреть в глаза другу всѐ время.Б. Вообще не смотреть в глаза друг другу.В. Смотреть в глаза друг другу, но не постоянно.Микротекст 4Поговорим о компьютере. Особое внимание следует обратить на то, сколько времени вы проводите за машиной. Людям с нормальным зрением можно смело пользоваться компьютером по 6-7 часов ежедневно, а для тех, у кого имеются проблемы со зрением, эта норма должна быть сокращена минимум на два часа. Если вы готовитесь стать мамой, отнимите ещѐ час. Учтите, что общее время отнюдь не означает непрерывную работу. Через каждые 10-15 минут необходимо делать хотя бы небольшой перерыв. Можно попить кофе или просто поговорить с коллегами, главное –ваш взгляд должен обращаться как можно подальше.24. Что предлагает автор?А. Не надо долго сидеть за компьютером без перерыва.Б. Надо обратить большое внимание на компьютер.В. Можно пользоваться компьютером по 6-7 часов без отдыха.25. Сколько времени лучше работать будущей матери ежедневно?А. 3-4 часа с перерывом.Б. 4-5 часов с перерывом.В. 6-7 часов с перерывом.Микротекст 5Когда отец пришѐл домой, он услышал громкий стук. В комнате сына он увидел большой беспорядок.- Алѐша, что ты делаешь?- Я хочу повесить（挂）несколько полок. У меня много книг, что в шкафу для них не хватает места.- Очень хорошо. У тебя будет удобное рабочее место.- Вот только трудно повесить полку ровно.- Это только первую трудно повесить, а вторую будет легче, у тебя будет опыт. Первый блин （薄饼）–комом （面团）, так всегда бывает.26. Что делает Алѐша, когда отец пришѐл домой?А. Он убирает комнату.Б. Он ремонтирует полки.В. Он вешает полки не стену.27. Как вы понимаете предложение из текста «Первый блин - комом»?А. Первый блин всегда получается.Б. Новое дела начинается без труда.В. Новое дело обычно начинается с большим трудом.Микротекст 6Я очень люблю классическую музыку, а мой сын предпочитает популярную музыку. Я не раз пыталась привлекать его к классике, но мои усилия пропали даром（徒劳）. Однажды, я подходу к двери квартиры и слышу: звучит опера Рахманинова! Как раз у двери сталкиваюсь с сыном. «Ты уходишь? –спрашиваю. –Ты же музыку включил!» А он: «Я ненадолго, а диск（光碟）поставил на всякий случай. Я погромче сделал, чтобы воров напугать: подумают, что взрослые дома....Но раз ты пришла, можно выключить!»28. Почему сын включил классическую музыку перед уходом из дома?А. Он хочет напугать воров.Б. Он увлекается классической музыкой.В. Он думает, что скоро вернѐтся мама.29. Удалось ли автору привлечь своего сына ко классике в конце концов?А. Удалось.Б. Не удалось.В. Теперь сын иногда слушает классическую музыку.Микротекст 7Среди традиционных русских сувениров особое место занимает матрѐшка （套娃）. Еѐ знают не только вРоссии, но и во многих странах мира. Трудно поверить, что матрѐшка совсем молода, ей нет и ста лет.В конце 19-ом веке в руки русских художников попала деревянная японская кукла. В большой фигурке помещалось несколько маленьких кукол –вся семья. И они решили создать свои куклы. Пригласили одного из лучших русских мастеров по изготовлению игрушек. Вручную была сделана первая модель –крестьянская девочка, которую и назвали Матрѐшка.30. Сколько лет матрѐшке?А. Ей сто лет.Б. Ей уже больше ста лет.В. Ей не исполнилось ста лет.31. Кто сделал первую матрѐшку?А. Матрѐшка.Б. Русский мастер.В. Японский мастер.Микротекст 8Однажды в Москве собрались любители зимнего плавания со всех концов нашей страны. Среди них были и семилетний «морж» Ниночка Маликова, и 85-летний П .Д. Черкасов. Всем, от мала до велика, ледяная вода приносит пользу. Подтверждает это и опыт работы детского спортивного клуба. Все члены чувствуют себя прекрасно.Однако не думайте, что «моржом» может стать любой желающий. Заниматься зимним плаванием могут только здоровые люди с разрешения и под наблюдением врача. Нужно постепенно и осторожно готовить себя к ледяным купаниям. Зимнее плавание –отличныйспособ закалить свой организм.32. Кого называют «моржом»?А. Того, кто любит моржа.Б. Того, кто плавает в бассейне.В. Того, кто плавает в ледяной воде.33. Кто может участвовать в ледяном плавании?А. Любой здоровый человек.Б. Любой желающий человек.В. Здоровый человек с разрешения врача.Микротекст 9В Швеции жил один музыкант, которого звали Рудольф. Однажды, он попал в башню, стоящую на маленьком острове. Там живѐт старик с седой бородой. Наверно, он сторож этой башни.Старик поставил на стол всѐ, что у него было: картофель, рыбу. Хлеб и горячий чай. Потом они сидели и разговаривали. Скоро музыкант узнал, что старик родился 83 года назад в этой башне. Его отец работал здесь сторожем. Мать научила его читать. Старик всю свою жизнь провѐл здесь.Когда музыкант согрелся, он взял в руки свою любимую скрипку （小提琴）.- Я буду играть, и вы услышите музыку, - сказал музыкант.- Музыку, - медленно повторил старик, - Я слышал о ней, но никогда не видел.- Но музыку не видят, еѐ слышат, - ответил Рудольф.Музыкант вдруг захотел сделать для этого человека что-нибудь необыкновенное. Он взял скрипку и начал играть сонату （奏鸣曲）Бетховена. Пока он играл, старик сидел неподвижно и внимательно слушал музыку. Когда Рудольф опустил скрипку, некоторое время старик молчал, потом посмотрел на музыканта и сказал: 《Да, всѐ это правда.》34. Кто жил в башне всю жизнь?А. Старик.Б. Рудольф.В. Бетховен.35. Кем работал отец старика?А. Моряком.Б. Сторожем.В. Музыкантом.36. Какое из следующих предложений соответствует содержанию микротекста?А. Старик –любезный человек.Б. Старик –неграмотный человек.В. Старик –необыкновенный человек.Микротекст 10Нет времени! Эта фраза стала, пожалуй символом нашей эпохи. Жалобы на нехватку времени так же привычны, как жалобы на плохую погоду.Ещѐ некогда в истории человечества люди не отдавали работе так мало времени и сил, как сегодня. Между тем у нас никогда не было столько времени, как сегодня! У нас слишком много свободного времени.Так в чѐм же дело? В том что современные люди слишком спешат и стараются слишком много успеть, считает профессор Хельга Новотны.Современная техника, конечно, помогает человеку экономить время. Но в то же времяона ещѐ больше ускоряет темп нашей жизни. Раньше требовалось несколько дней, чтобы отправить письмо в Америку, а сейчас от нас ждут ответа на факс в течение нескольких минут. Радиотелефон позволяет найти человека даже на прогулке.Человек же всѐ больше страдает от нехватки времени и дорого платит за это ускорение. Есть ли выход из этого положения? Что советуют психологи? Просто иногда позволять себе забыть о времени, не бояться напрасно потерять его. Не надо стараться успеть везде. Время от времени полностью отдаваться своему любимому делу –чтению, футболу, чему угодно, не глядя на часы и никогда не спеша. Кстати, любимым делом может быть и работа...37. На что жалуются современные люди?А. На несвежий воздух.Б. На неважное здоровье.В. На ускоренный темп жизни.38. Почему у современных людей всегда не хватает времени?А. Они стараются успеть сделать всѐ.Б. Они отдают слишком много времени работе.В. Они плохо пользуются современной техникой.39. Что советуют психологи?А. Постараться успеть везде.Б. Нельзя напрасно терять время.В. Позволить себе иногда забывать о времени.40. Какое из следующих предложений не соответствует содержанию микротекста?А. Современная техника помогает людям экономить время.Б. У людей никогда не было столько времени, как сегодня.В. Люди никогда не отдавали работе так много времени, как сегодня.ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА (15 баллов, 25 минут)А. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки. (10 баллов)41.Университет ни разу не _______ выплаты зарплаты и стипендий благодаря собственному усилию.А.выдержалБ. задержалВ. сдержал42. Всѐ стремление человечества ______ к тому чтобы ступить ногой на поверхность загадочных планет.А. cводитсяБ. cостоитВ. заключается43. Мы попытались ______ Вам в общих чертах особенности этих животных и рассказать немного о некоторых видах растений.А. познакомитьБ.знакомитьсяВ. представить44. искусство –особая форма общественного сознания, которая представляет собой образное _____жизни.А.oтражениеБ.поражениеВ. сражение45. Факты показывают, что электропроводность (导电性) ______ с той или иной мере всем металлам.А. присущаяБ. присущаВ. присущей46. Строят комсомольцы не только хорошо, но и быстро, по-ударному, ______ пример высокой производительности труда.А. показываяБ. показывающийВ. показываемый47. Научно-техническая революция вызывает новые неизвестные ранее проблемы, которые сегодня _______ называть глобальными.А. принятоБ. приятноВ. понятно48. многие предприятия района досрочно выполнили годовой план, что свидетельствует _______ трудовом подъѐме рабочих.А. на Б. проВ. о49. _______ от всех названных веществ кислород, содержащийся в воздухе, есть бесцветный газ.А. В отличиеБ. В зависимостиВ. В соответствии50. Было выяснено, что чистые металлы получить гораздо ______ , чем их сплавы.А. трудноБ. труднееВ. труднейшее51. Вчера на собрании представители разных районов выдвинули _____ .А. двадцать четыре кандидатаБ. двадцати четырѐх кандидатовВ. двадцати четырѐм кандидатам52. Люди производят огромное количество новых веществ которые раньше ______ не существовали в природе.А. некогдаБ. никогдаВ. когда-нибудь53. Министр иностранных дел КНР заявил, что Китай желает развивать отношения со всеми странами ______ пяти принципов мирного сосуществования.А. на основеБ. в основеВ. по основе54. Установлено, что _____ по земному шару за 20-ый век температура поднялась на 0,60С.А. с цельюБ. в целяхВ. в целом55. Что ______ окружающий мир? Вот первый философский вопрос, который встаѐт переднами.А. представляет себяБ. представляет себеВ. представляет собой56. Материя, какой бы необычный вид она ни принимала, _______ даѐт о себе знать через ощущение.А. в конце концовБ. со всех концовВ. во всех концах57. В Центральном банке России специально открыта «горячая линия»_______ любой может позвонить и задать вопросы.А. гдеБ. кудаВ. откуда58. Беда в том, _____ численность населения быстро сокращается, и Сибирь и Дальний Восток быстро становятся пустыми.А. чтоБ. чтобыВ. как59. Памятник Гагарину остался на старом месте, _________ в начале предполагали его передвинуть.А. хотяБ. так чтоВ. чтобы60. Я как раз присутствовала на вчерашней пресс-конференции, поэтому _______ знаю о предстоящих выборах.А. что-тоБ. кое-чтоВ. что-нибудьБ. Прочитайте текст и выберите самый подходящий вариант из каждых трѐх ответов.(5 баллов)Альфред Нобель был предпринимателем, который интересовался (61. а. искусству и литературе, б. искусством и литературой, в. искусства и литературы). Он любил людей, но остался один на всю жизнь. Он был патриотом, но умер далека (62. а. от Родины, б. к Родине, В. на Родину), в Италии. Альфред Нобель родился в Стокгольме 21 октября 1833 года. Когда ему исполнилось девять лет, семья переехала в Россию. В России семья Нобелей была очень (63. а. известным, б. известно, в. известна). Отец А. Нобеля был талантливым инженером. Он сделал несколько изобретений. Как и отец, А.Нобель был (64. а. увлечѐн, б. увлечѐнным, в. увлечѐнный) химией. В 1863 году он изобрѐл динамит (甘油炸药), которыйпринѐс ему мировую известность. (65. а. Создавая, б. Создаваемый, в. Создающий) динамит, Нобель думал, что его изобретение будет служить прогрессу и будет использовано (66. а. в мирные цели, б. в мирных целях, в. мирными целями). Нобель основал девяносто три предприятия в двадцати странах мира на всех пяти континентах и много времениуделял (67. а. управление, б. управлению, в. управлении) ими. А. Нобель умер 10 декабря 1896 года. (68. а. За год, б. На год, в. В год) до смерти он написал, что делать (69. а. это огромное богатство, б. этим огромным богатством, в. с этим огромным богатством) после его смерти. Когда А. Нобель умер, этот документ опубликовали. Там было написано, что всѐ его богатство должно быть продано. На эти деньги должны быть куплены акции.А деньги, которые будут давать эти акции, должны быть использованы для ежегодных премий людям, (70.принесѐнным, б. принѐсшим, в. принеся) наибольшую пользу человечеству.ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯСТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ IIУровень 4(2004 г.)试卷二注意事项1. 将自己的校名、姓名、学校代号、准考证号填入本页左面各项内。