读《匆匆》有感_小学六年级作文600字_7
匆匆的读后感600字(优秀12篇)
匆匆的读后感600字(优秀12篇)匆匆的读后感600字篇1通过学习《匆匆》这篇课文,让我认识到了:勿谓寸阴短,既过难再获。
课文中说:燕子去了也会再回来,杨柳枯了也会再青。
桃花谢了第二年也会再开,可是为什么时间一去不复返?时间的消逝让作者不禁汗流不止、泪流不止,作者用洗手、吃饭、默默来说明日子在不经意中的匆匆,最后告诉人们不要虚度光阴。
是啊,平时妈妈总告诉我不要浪费时间,要学会利用时间。
可是我总是不听,对时间的观念不以为然,总是用作业多、题太难等借口来搪塞妈妈。
二十分钟能做完的事我却用了四十分钟。
结果,老是觉得时间不够用,应该做的事因为磨蹭就没时间做了。
想想班上一些同学,还学着数奥,每天都要培训,可是人家的作业也做得很快,一点不比我用的时间多,差别就是我认为五分、十分钟不算什么,不会利用时间,在相同的时间里比别人少做了好多事,少学了好多知,现在想想真是可惜!学了《匆匆》后,我算是认识到了时间的宝贵,掐指一算,三千多个日子已经从我手中溜去,还能有多少时间让我白白消费呢?这让我想起了颜真聊的名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
若现在不好好抓紧时间学习,到头发白了后悔也晚了。
连朱自清先生都认为自己不珍惜时间,我们还能有什么理由浪费时间呢?以后,我要抓紧时间,珍惜分分秒秒,用小块的时间做小事,大块的时间做大事。
在中午的时候就完成已经布置的作业,下午放学后抓紧完成剩下的作业,而且要做到做得快、准确率高,这样省出的时间我可以看书、和妈妈出去锻炼身体,多好!同学们,勿谓寸阴短,既过难再获。
请抓紧时间吧!匆匆的读后感600字篇2假期的时候我读了一篇*,*的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生写的一篇*,通过朗读这篇*,我有很多的感想,是啊,默默的多少时光从我们手里溜走,我们又因为浪费时间错过了多少光阴。
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的愧疚,因为我总是不抓紧时间学习,在课堂上,做小动作玩耍,回到家里,就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴,而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。
匆匆读后感600字(精选7篇)
匆匆读后感600字(精选7篇)匆匆读后感600字(精选篇1)读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅,它使我知道许许多多的道理。
从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。
时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。
然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。
时间流逝得飞快,已是二零一一年了,我们还是无所作为,作为十一二岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。
我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识,把喝咖啡的时间用来看书,这样岂不更好?曰:“光阴似箭,日月如梭。
”对呀!时间真的过得很快。
左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。
这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。
我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。
曰:“岁月不待人”。
时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。
它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。
我想,世界上什么是宝贵的?金钱吗?不。
时间是宝贵的。
我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是宝贵的呢?富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。
”正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。
即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。
所以,时间是宝贵的。
郭茂倩的“少壮不努力,老大徒伤悲。
”岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”等等。
一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。
《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。
匆匆读后感600字(精选篇2)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁,又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”这是散文家朱自清写的一段美文。
匆匆的读后感作文600字(精选7篇)
匆匆的读后感作文600字(精选7篇)匆匆的读后感作文600字(精选7篇)《匆匆》是朱自清所写的一篇文章。
其文笔十分优美,语意深刻,每句话都是朱自清对时光匆匆流逝的感叹,深思与叹息。
小编在这里给大家分享一些关于匆匆的读后感作文600字,希望对大家能有所帮助。
匆匆的读后感作文600字【篇1】“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时间;桃花……”我时常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。
时间既看不见,也摸不到,但在这篇文章中却被作者以丰富的想象力和具体的细节描写出来,为我们捕捉到了时光逝去的踪迹。
水盆、饭碗,是每人每天的必需品。
时间从小事物中流逝,让我们得知:“时间宝贵,转瞬即逝。
”表达出作者对时光流逝的无奈与婉惜。
在最后一段中:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”同时也表达作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。
在以前,我对珍惜时间的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜时间。
三年级那年放寒假时,我第一天就看了一天电视,八点多就睡觉了,睡觉前,我还在想:放两个月假呢,我先“休息”一个月再说。
就这样,每天玩时,时间从欢笑声中过去;看电视时,时间从电视机前过去;睡觉时,时间从枕边过去……离开学就剩十几天时,在家长的唠叨下,我终于从“快乐中清醒”,每天狂赶作业。
人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”我知道,是时候了,该学会珍惜时间,并去努力学习了,“时间就像海绵里的水,挤一挤就有了,”在有了这样的意念,我相信自己能够坚持下来,并从容地去面对学习、面对生活,让时间在我的支配下,有效发挥作用,让自己的生命之于自己,过得更有意义、更有精彩。
匆匆的读后感作文600字【篇2】在书上,我读了著名诗人、散文家――朱自清的《匆匆》。
读后,那文章中的一个个词,一句句话都令我思绪万千。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”这是朱自清在文章中写到的。
《匆匆》读后感作文600字(精选5篇)
《匆匆》读后感作文600字(精选5篇)《匆匆》读后感作文600字(精选5篇)看完匆匆,你知道怎么写好一篇匆匆读后感吗?读完朱自清先生写的这篇《匆匆》,不禁引发出这样的感想。
你是否在找正准备撰写“《匆匆》读后感作文600字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!《匆匆》读后感作文600字(精选篇1)我读过很多散文,但只有《匆匆》这篇文章使我感受最深。
时间过得飞快。
它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子,东跑西窜,一刻都闲不住。
时间又像流水,趁你不注意的时候,一滴一滴得流下来。
这篇文章写得更好,把时间比作针尖上一滴水说明时间过得飞快,如流水。
比作轻烟和薄雾,说明时间无影无声,过去后不留一点儿痕迹。
时间如流水,一去不复返,一定要真是现在的美好时光。
其实时间就在日常生活中一滴一点的流逝,不要觉得不可能,也不要觉得它过得飞快,只要你恰当的利用好每分每秒,这样你就不会觉得它过得快。
送你们一些珍惜时间的名言名句吧:少壮不努力,老大徒伤悲。
从不浪费时间的人,没有功夫抱怨时间不够。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
合理安排时间,就等于节约时间。
还有许许多多,记住这些就够了,一定要珍惜时间哦!《匆匆》读后感作文600字(精选篇2)《匆匆》这篇散文是现代著名作家朱自清写的,我百读不厌,而且每读一次都有新的感受和收获。
这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我们身边溜去了。
不管我们洗手也好,吃饭也好,默默时也好,学习睡觉也好,时间总是会从我们的日子里流走,没有声音,也没有影子。
读后,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言有了更加深刻的理解,时间是公正无私的,也是不能用金钱去买的,不会因为你有钱而慢流,不管是对什么人都不会多或者少几秒于你,谁想让时间快慢都是不可能的,问题在于怎么去把握时间,做时间的主宰者。
“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”文中这句话,我感受最深。
读匆匆有感600字(精选10篇)
《匆匆》这篇__主要讲了朱自清二十四岁时,感叹自己的人生已经过了八千多个日子,但还是两手空空,一无所获。作者对过去的时光无比惋惜。文中最能震撼人心的句子要属这一句:燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?是啊,燕子可以再来,柳树可以再青,桃花可以再开,但流逝的日子能再回来吗?
读匆匆有感600字(精选10篇)
“明日复明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我们开的时候。我们的日子像梭子一般来回不停穿梭。我们过去的日子呢?它们去了哪里呢?
这是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的确,像文中所说的,我们的日子为什么一去不复返呢?在我们的一生中,不管干什么,都是要花费时间。请你想一想,在你所有度过的时间中,都把时间花在哪儿了呢?我们的日子像流水般哗哗地跑。从你赤裸裸地来到这个世界时,时间就在奔跑了。过去的日子里,像是在空虚中度过的,也像是在忙碌中度过的,但不管怎么理解,自己都是在时间中过去的。瞧!现在时间又在度过,那你现在干什么呢?自打我从母亲肚里出生起,马上就十一年了,时间在跑,可我有没有想要追赶他的意思呢?
自从品读了朱自清的散文《匆匆》后,我便越发珍惜身边的每一刻,每一秒时间。我望着窗外,观察着“时间”有时都从哪“不翼而飞”了。望着望着,我仿佛看到正有许多时间从我眼前流失,正从我身旁滑去。我不禁感叹:“时间去的匆匆啊!”
匆匆读书心得600字(通用7篇)
匆匆读书心得600字(通用7篇)匆匆读书心得600字篇1在暑假我读了一篇*《匆匆》,真是让我受益匪浅。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”可时间去了,却再也回不来了。
时间是个自私的人。
它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这完美;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。
然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。
不会因为任何人而多一分一秒。
愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。
反之,聪明勤快的人,往往能够把二十四小时变成四十八小时。
人们往往喜欢吧什么事都放在明天。
明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。
”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。
我想到了自我。
每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。
此刻回想起来,自我竟浪费了这么多时间。
我不禁留下了懊悔的眼泪。
花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。
我就是这样虚度自我的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。
我应当把握自我的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自我的大脑。
让自我成为一个有文化的人。
在自我平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。
我不会让自我赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。
匆匆读书心得600字篇2燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。
告诉了我们要珍惜时间,时间过得飞快。
读着这篇*的时候,我不经想起了自己的时光过得也是飞快,四千多日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才刚刚踏进校园,成为一名小学生,可转眼间就要离开校园了。
就如*中说的那样,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
小学匆匆的读后感600字以上(精选5篇)
小学匆匆的读后感600字以上(精选5篇)小学匆匆的读后感600字以上(精选5篇)《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
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小学匆匆的读后感600字以上(精选篇1)学完朱自清的《匆匆》后,我突然有了许多的感慨。
有的人可能一出生就死了,有的人虽然在出生的时候活了下来,可这不代表是幸运,也许明天他的生命就会结束。
生命,是那么脆弱而又短暂;而人类,只能对这脆弱而又短暂的生命叹息,只能叹息着接受“他们”的安排。
植物、动物也一样。
难道我们就真的只能对它叹息吗?我终于明白为什么鲁迅先生这么珍惜时间了。
因为他知道生命的脆弱和短暂,所以他夜以继日地学习、如饥似渴地学习,想为后人留下些什么。
老师说:“人生是一段旅途,当我们搭上了火车的那一刻,我们的人生就开始了。
到站了,就得下车,这一趟旅途就结束了。
”我很喜欢这句话,我觉得老师形容得很贴切。
有一句名言我很喜欢:“the time of life is short ; to spend that shortness basely,it would be too long.人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。
”人生的旅途特点就在于它短暂、不知道自己的终点站在哪,所以才那么珍贵。
如果你在人生的火车上看看窗外的风景,记录下你的生活游记,每一天都过得很充实,那么在你到达了终点站后,就会很轻松、很愉快,没有留下遗憾,为自己的人生画上了一个完美的句号,在旅途中留下了你的痕迹,让世界知道,你曾经来到过这个世界!小学匆匆的读后感600字以上(精选篇2)“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。
”是啊!自然界中的食物时时刻刻都在周而复始,唯一一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇*,使我更加深刻的认识到了时间的珍贵。
《匆匆》六年级读后感3篇
《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级1“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花-”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。
这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和可惜,提醒了旧时代年轻人已有觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。
谁能把时间留住呢?人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,光阴易逝,此时不上,更待何时。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。
是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。
世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公平的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流?我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想彷徨在周公旁边,和他商讨棋艺,可是光阴却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现光阴流去,我已经迟到了。
天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开场珍惜时间。
《匆匆》六年级2时间是珍贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。
时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。
一天过去,新的一天又会来到,但是,在这珍贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶然帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,辞别人的状。
匆匆作文600字读后感(优秀8篇)
匆匆作文600字读后感(优秀8篇)匆匆作文600字读后感篇1时间如白驹过隙,就像你手中的一捧清水,无论你怎样挽留,时光终究会从你的指缝间流逝,永远都不再回头。
小时候,身处无忧无虑的童年,还未赏尽儿时的快乐,便蜕变成了一位懵懂的小学生,那时我丝毫未觉察时光的消逝。
渐渐地,六年的小学时光也就随着时间日渐消散,过去的日子如过眼云烟,只在我眼前略微停留了一番,就被时间的风吹散得无影无踪,被时间的雨冲刷得一干二净,只留下手中不停流逝的时光,日渐减少,一些珍贵的记忆萦绕脑海,没有声音,也没有影子,心中便充溢着不舍和忧虑——为什么时间一去不复返呢?虽然时光飞逝,但给我们留下了不可磨灭的印迹。
我们渐渐地长大了,思想也不断成熟了,对待事物也有了自己的见解。
开始有了自己的理想和目标,懂得自立了。
时光荏苒,我们身边的人和事也有了变化。
爸爸妈妈的一头青丝渐渐掺入了依稀可见的白发,他们开始变老了。
他们为我们付出了大半辈子的心血。
可我们长大时,可以自己生活和工作时,他们却渐渐地需要我们的关心和照顾了!去的尽管去,来的照样来,时间就像个调皮的孩子,任我怎样挽留,它也会想方设法从我身边溜走。
上课的时候,日子从教室里溜走;写字的时候,日子从笔尖划过;吃饭的时候,日子从嘴边逃开。
我伸手挡住时间的路,它又从我的指缝滑过,到了晚上一闭眼,早上睁开眼看见它又在飞奔时,这一日便过去了,留给我的只有叹息。
时间无比珍贵,要想让日子不在无所事事中白白流逝,我们唯一能做的,就是珍惜当下的时间好好利用,“花有重开日,人无再少年”。
让我们珍惜不可多得的年少时光,为自己的理想和目标努力奋斗吧!匆匆作文600字读后感篇2朱自清的《匆匆》紧紧围绕“匆匆”这两个触目惊心的字眼,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。
高尔基曾说过“世界上最快又最慢,最长又最短、最平凡又最珍贵、最易被忽视又最令人后悔的就是时间。
”我从一个牙牙学语的小孩子,现已即将成为一名中学生。
十几年光阴,转瞬而逝,就这样了无痕迹的从我身边溜走,仿佛刚上学的那一幕幕就在昨天。
匆匆600字作文读后感(精选5篇)
匆匆600字作文读后感(精选5篇)匆匆600字作文读后感(精选5篇)《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,讲的是时间流逝之快与它的一去不复返,我读过之后,深有感触。
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匆匆600字作文读后感篇1翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。
朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文,让我知道了时间的珍贵。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。
”这几句话中蕴含着多么深刻的道理呀!约翰·马勒斯说得好:“时间只是度过之后才神圣起来。
”时间是最公正的裁判,它献给勤奋者的,是一条成功的大道;留给懒汉的是一个个失败的泥潭!说起时间,我真感到羞愧。
放学回家,我常常是东跑跑,西逛逛,东张张,西望望。
考试成绩不理想,看到别人成绩好,特别是我的同桌竟然也“优秀”,心里真不服气,心想:他们考试成绩好,不就是晚上回家拼命看书吗?我要是多花点时间,肯定也能考好。
其实,他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了珍份刻苦努力啊!莎士比亚有句话说得好:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
”时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!人的一生不能虚度。
生命精彩与否,是由我们自己把握的。
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。
要是人生如花朵股散发出诱人的清香,就必须珍惜分分秒秒。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能让生活更充实,让今天更精彩,让明天更美好。
匆匆600字作文读后感篇2翻开崭新的语文书,看到朱自清爷爷写的《匆匆》,勾起了我无限遐想。
他的“时间匆匆,一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹,然后写出了这篇对时光流逝感叹的*。
感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。
读匆匆有感作文600字(优选3篇)
读匆匆有感作文600字(优选3篇)【读匆匆有感作文600字第1篇】读这一篇课文我感触最深的是:“我赤裸裸来到这世界转眼间也将赤裸裸回去罢但不能平的为什么偏要白白走着一遭啊”这篇课文的作者是朱自清。
他利用了散文的形式来描写了时间过的很快,要珍惜时间。
他还利用了拟人的修辞方法生动的体现出时间去的匆匆,转眼间一天就过去了。
体现了作者,无奈、惋惜、不甘心、自责。
其实我们身边都有时间的脚步,有时我们没有太留意,但如果我们长大了,才会知道我们已经失去了太多时间了。
我们身边发生过一些这样的事情;有一些同学学习成绩不太理想,如果我考试成绩不好了,就会努力学习让自己的成绩变好起来。
可是这些同学就不以为然他们还是把心思全用到那些,手机游戏、电脑游戏上面。
成绩不但一落千丈还把眼睛给玩坏了,因此戴上了眼镜。
我们应该抓住每一分,每一秒,努力奋斗,为祖国做贡献。
读完了这篇散文《匆匆》、让我深有体会。
我们应该好好珍惜时间不让本应该属于我们的时间一点点的流失。
就像颜真卿所说的:“三更灯火无根鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”让我们好好珍惜时间吧!【读匆匆有感作文600字第2篇】人生是一场单程旅行,时间就是人生的旅票。
人们仅有在时间已经白白浪费后,才回过头叹息,埋怨着时间的流逝,却从来没有审视自我。
当我们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领我们赴往下一段旅程。
虽然时间是不会停止的,可是为什么人们不能充实做些有意义的事呢不要让人生之旅这么虚无呀。
我们能够去游历祖国的大好河山,能够去帮忙需要帮忙的人,能够去培养自我的一技之长……有这么多事能够做,人们为什么会无聊呢朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。
一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。
在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。
虽然它去得匆匆,可是,人们也能和时间去赛跑。
《匆匆》读后感600字5篇范文六年级
《匆匆》读后感600字5篇范文六年级时间掌握在自己的手里,利用的是多是少,完全取决于自己。
时间像小鸟,牢牢抓住小鸟,它想逃也逃不掉;没抓住小鸟,想再抓也抓不住了。
虽然生命中时间很多,可日子如流水——总有一天会断流,总有一天你会离开这个世界,倒不如趁着日子还很多,去干点令自己和别人都满意的事情。
这里给大家分享一些关于《匆匆》读后感600字5篇朱自清,供大家参考。
《匆匆》读后感600字1在我们的《读物》课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。
这篇文章虽然不到150字,但我读起来很亲切,每读一次都有新的感受。
这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。
读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。
谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。
问题在于如何做时间的主人。
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。
在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间。
放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有益的活动,如画画、写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分利用起来了,这就成了时间的主人。
这两年来,我除了学好各门功课以外,还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。
这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间,取得的收获。
去年署假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习画画。
窗外,小朋友们的玩耍声好热闹呀,我真想马上跑出去玩。
可我看到自己当天要练习的画还没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出门去玩耍。
我想,如果平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空应。
读《匆匆》有感(精选20篇)
读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选20篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感篇1朱自清的文笔总是婉转、清新,特别是《匆匆》引人深思。
回想过去的十余年的历程,我留下了什么?做了什么?时光何曾慢下来呢?只是逃去如飞罢。
时光有情又无情,对待我这样我所作为的学生,更是去得飞快……在这逃去如飞的日子里,我又能怎样,时光象是河流一样一去不返,“针尖上的一滴水”,多么恰当,作者也一样对时光流逝万般无奈,正如作者所说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸回去罢?”读《匆匆》,也要反思自己的所作所为。
回想每一天,都是否珍惜时光——早上起床卷窗帘时,日子从射入的阳光中闪去;放学时迈着沉重的脚步时,日子从渐晚的天色中溜去;回到家无聊时,日子却从房间里逃出;晚上在床上沉思,日子又飞向夜空;等我在睡梦中逍遥时,这算又溜走了一日;等我在感叹时光去得飞快时,日子又从日历的圈画中跃过了……四千日子就是这样在时光的夜幕划过,无影无踪,转瞬即逝。
所幸只过了四千多日子,只要领悟了时间的宝贵,还可以挽回,朱自清在那么艰苦的时代还有这么大的成就,我们有什么理由不奋发努力呢?读《匆匆》有感篇2匆匆,这篇文章是我至今最喜欢的一篇散文。
它是出自朱自清笔下。
那优美的句子,恰当的比喻,使我难以忘怀。
燕子去了,又在来的时候……朱自清曾在笔下写过时间被别人偷走了。
我认为所谓的别人是指珍惜时间的人吧。
在生活中,有些人活着根本没有价值,因为他曾平庸无味的过着平平凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨时间,虚度光阴。
到了生命的最后关头,才才悔过,回忆,自己这一生是怎样度过,怎样创造过成就,这才如梦方醒,发现大脑放映机根本没有什么辉煌的片段!而有些人却不同,他同样也是赤裸裸的来到这世界,什么也没带来,可他努力超越,创造成就,没有打发时间的行为和想法,也是到了生命的最后一刻,回忆那些往事,才感觉自己的一生过得很充实,很快乐,才安心的壁上了自己欣慰的双眼。
读匆匆有感作文600字(优选3篇)
读匆匆有感作文600字(优选3篇)【读匆匆有感作文600字第1篇】“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。
文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。
是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。
在这文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。
读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。
不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。
“一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。
朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的日子一去不复返。
珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。
【读匆匆有感作文600字第2篇】今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪浅。
在这篇文章里,朱自清,用一个设问句——“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”引出自己对时间的思考。
以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间一去不返的道理,语言生动,寓意深刻。
是呀,时间匆匆流去,是我们无法控制的,而我们所能做的就是在有限的时间里做更多的有意义的事情。
因此,朱自清在文章中呼吁我们不要白白浪费时间,不要庸庸碌碌、平淡无奇的走过一生。
说起时间,我真感到羞愧。
放学回家,我不是玩,就是看电视。
别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。
考试成绩不理想,心里不服气。
我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。
看了这篇文章后,我才明白,其实别人比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
六年级关于《匆匆》的读后感600字10篇
六年级关于《匆匆》的读后感600字10篇六年级关于《匆匆》的读后感600字1《匆匆》是我们这个学期学的第二篇课文,刚开始我还不解其意,但当我深入理解后,我感概万千。
这篇文章是朱自清在“五四”落潮期所创作。
当时许多青年人将自己本该做的事忘记了,只愿平淡的生活,不愿将时间放在学业上,虚度光阴。
因此他写下了这篇文章,为了唤醒他们珍惜时间的意识。
当读到"去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”的时候,我的心中似乎有一丝东西被触动了:是啊,正如文章里所说的一样,任何东西去了,都有回来的时候,惟有时间一去不复返,一切都是那么的匆匆。
想到一旦时间没有被好好的利用,就会白白流走,我不禁也像作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。
这时候,我想起了过往我不珍惜时间的事情。
记得去年的寒假,我几乎玩疯了,把要做寒假作业的事完全抛在脑后,直到开学的前一天晚上,正是正月十五,我才想起来作业没完成。
我心急如焚,拼命的`赶作业,一点过节日的心情都没有,更不要说出去逛街看花灯了,结果在家足足熬了一个通宵,才勉强把作业做完,第二天没精打采的去上学。
还有一次,我和爸爸一起去旅行,我们游玩了许多景点,爸爸叫我好好利用参观的时间,认着听讲解,学习这些景点知识,了解其中的文化底蕴。
可是,我一点都没在意,到处晃悠,走马观花,随便拍了几张照片就走了。
回到家,我翻看回照片的时候,脑袋里空空的,感觉什么都没有学到。
现在回想起来,我懊悔不已。
时间飞一般流逝,一眨眼就是几年,而我再想回到那个时候,已经不可能了。
这些经历,让我感觉到了时间的公正无私,它给了你多少时间,你好好利用它,它就会给你回报,如果你浪费它,它也不会因此而多给你一分一秒。
所以,我们需要珍惜眼前的每一天,这样,将来才会不因“少壮不努力”,而“老大徒伤悲”!六年级关于《匆匆》的读后感600字2“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。
读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。
匆匆的读后感600字通用8篇
匆匆的读后感600字通用8篇匆匆的读后感600字篇1今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。
时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。
一天过去,新的一天又会来到,但是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。
这样的两种做法就形成了鲜明的对比:第一类同学这一天就过得充实、快乐,也充分的利用了时间;()第二类同学这一天就白白浪费了,不仅没学到知识,而且还会遭受老师和家长的批评,分明是自讨没趣!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间就是自己,我们来到这个世界,就像接受了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。
光阴似箭,日月如梭。
如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!匆匆的读后感600字篇2虽然我们明白“一寸光阴一寸金,一寸金难买寸光阴。
”意义,但我们仍然不知道如何珍惜时间在我们的生活。
今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,让我感到了时间的飞逝。
似乎每一个行动都浪费了一分一秒。
文章《匆忙》表达了对浪费时间的遗憾。
在这篇文章中,我们用各种修辞手法来表现时间的匆匆流逝。
语言生动优美,使我们能够在思考中理解时间的价值。
记得我刚进小学校门,一个无知的孩子;转眼间,十几岁的孩子就要进入中学了。
这六年我学到了什么?它是丰富的知识。
但是我一点也不满意。
我还没有读那么多书。
时间过得很快。
当我回首往事,一切都回不来了。
然而,我又浪费了一次回望的时间!我不知道如何抓住这个时间,虽然老师教“与时间赛跑”。
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读《匆匆》有感
读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆。
文中有一句话引起了我的思考:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”这一连串的发问,我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋。
还有一句话更是让我印象最深的是:“但不能平的,为什么偏要白白走着一遭啊?”从这句话中让我感受到,时间就是生命,也是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,年华虚度,到生命最后,你就会后悔的两手空空离开了。
我的成长也是如此。
我的生活,从咿咿呀呀学语的小孩,以成长为少年。
这么多年的时间里,流年似水,悄然无声。
我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩,到晚上睡觉。
到了第二天也是如此。
从来没有感觉时间过得飞快,总是认为时间义气,会等我的。
可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的!时间它是不会,它是个永远向前的。
即使钟表的指针停了。
有的人一生都在等待明日中度过,那他将一事无成。
就像有的人在童年时,上小学在上第一节课的时候,就感到茫然,没意思,便盼着赶紧过完一节课。
虽然他在享受下一节课的乐趣时,其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来,只能跟时间赛跑。
少年朋友,你应该知道唐代诗人钱鹤滩的明日歌吧?这个诗的意思你看了也会懂一点:“一个明天接着又是一个明天,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中读过,那么,他将一无所有……”我们要抓住今天,做题写有意义的事吧!。