培优课(现代文阅读试题)

（一）唐家寺的雨伞①从前，有个商人在外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备告老还乡，结束半生的漂泊辛劳，回家与妻子团聚，置田购房，安度晚年。

当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。

商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮做一个风餐露宿的行路人。

商人特地购了一把弯头柄油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松地上路了。

②这天中午，商人来到了成都近郊的唐家寺，见是一个平常的小镇，鸡安犬宁人面善，商人便走到一家面馆，叫煮一碗面条来，吃了好赶路。

成都担担面闻名遐迩，一碗面条七红八绿，作料丰足，商人香喷喷地吃了起来。

没想到肚子吃饱了，一阵倦意却涌了上来。

小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵闹。

于是，商人在桌旁打了一个盹。

（a）—阵清凉的风吹醒了商人，他抬头一看，小店内已空无一人，门外却淅淅沥沥下起了小雨。

商人揉揉脸颊，突然暗叫不好，自己的那把油纸伞已不见踪影！一阵冷汗霎时冒了出来。

就想，定是在他打盹的时候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出门，其中哪个见他睡着了，就顺手牵羊把他的伞取走了。

③商人将随身零钱清点了一番，沉吟片刻后，决定自己该做什么和怎么做了。

他叫来面馆掌柜的，说自己看中了这个平静安宁的镇子，决定就在这里住下，开个小铺维生，请帮忙找一间房子。

掌柜的也是个和善之人，说你开什么样的铺子？要多大的房子？我帮你找就是。

商人说：“身无长技，只会修伞补帽。

小小手艺人，租不起大房子，只是最好能够在交通要道上。

”掌柜的笑道：“当然，修伞补帽应该在路边。

”于是很快帮他找了一处房子，商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。

④商人待人客气，心灵手巧，天亮开门，天黑关门，很是个规矩人的样子，没过多久，他小小的修伞铺子便受到当地人的好评，人们都愿意把伞拿给他修理，哪怕多起两三里路。

商人的伞铺算是立住了，可谁也不知道这个小手艺人是腰缠万贯的富商，更不知道他每天谦和的笑脸下，掩藏着紧张焦灼的心。

他每天每时每刻都在等待着一把熟悉的油纸雨伞的出现，但都失望了。

经过手上各式各样的伞成百上千，惟独没有他那一把。

⑤时间一天天在流逝，商人耐心地等着，但是他的伞还是没有出现。

一天，他接手了一把破旧的伞，主人漫不经心道：“能不能修？太费事就算了。

不然一把破伞值不了几个钱，我反倒花“台匕一大笔工钱！”听了这话，商人心里一动，想到自己的那把雨伞，丢时便只有三成新，用到现在怕也是破破烂烂了，它现在的主人怕也不愿拿来修了。

商人就又动起了脑筋。

⑥第二天，过往行人看到这家修伞铺子打出了一条好新鲜的广告：油纸雨伞以旧换新。

人们纷纷上前询问这事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就传开了。

据说这是商人为了扩展生意，广招客人的让利活动，还说下一次就轮到布伞以旧换新了；又说商人对收集雨伞有兴趣——总而言之，广告效果好极了。

⑦时隔不久，在一个风和日丽的下午，修伞铺子来了一个中年农民，商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞，那正是他日思夜想、心系魂绕的伞呀。

商人不动声色地收下雨伞，犀利的眼神一瞥，就查看到伞柄完好如初，并无半点被动过的痕迹。

他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。

他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客，在来客的感谢声中，徐徐关了店门。

商人立马打开伞柄，里面的一层黄蜡加封得严严实实。

再撬开黄蜡，商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器。

他一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。

⑧这天，唐家寺的居民们觉得有点奇怪：自打修伞铺开张以来，没见过这么早关门的。

第二天天大亮却还没有开门，一问，才知道人去屋空，这个在此处开店好长时间的外地商人突然走了。

商人是轻轻地来，又轻轻地去，的确有点奇怪，但谁也没去多想。

⑨后来，这件事成了一个故事流传开来，当地那些换过伞的人才恍然大悟。

于是“唐家寺的雨伞一一换一把”就成了当地的一句歇后语。

人们传说着这个故事，赞叹着商人的沉着、睿智和大气。

1.小说以一把油纸雨伞为线索，依次写了商人（T得伞的过程。

2.阅读全文后，你认为小说的主人公是个怎样的人?3.a、b两句中都有景物描写，请任选一处，说说其作用。

4.阅读文中加“”线的句子，揣摩商人此时的心理活动。

5.结合语境品读文中画线句子，简要分析加粗词语的含义。

（1）完璧归赵:(2)瘫:6.从商人丢伞后的处理方式中，你得到哪些启示?（二）市声拾趣①我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆唤声，没有任何一地能赛过北平的。

北平小贩的吆唤声，复杂而谐和，无论其是昼是夜，是寒是暑，都能给予听者一种深刻的印象。

虽然这里面有部分是极简单的，如“羊头肉”“肥卤鸡”之类。

可是他们能在声调上,助字句之不足。

至于字句多的，那一份优美，就举不胜举，有的简直是一首歌谣。

例如夏天卖冰酪的，他在胡同的绿槐荫下，歇着红木漆的担子，手扶了扁担，吆唤着道：“冰激凌，雪花酪，桂花糖，搁的多，又甜又凉又解渴。

”这就让人听着感到趣味了。

又像秋冬卖大花生的，他喊着：“落花生，香来个脆啦，芝麻酱的味儿啦。

”这就含有一种幽默感了。

②也许是我们有点主观，我们在北平住久了的人，总觉得北平小贩的吆唤声，很能和环境适合，情调非常之美。

如现在是冬天，当早上的时候，黄黄的太阳，穿过院树落叶的枯条，晒在人家的粉墙上，胡同的犄角儿上，兀自堆着大大小小的残雪。

这里很少行人，两三个小学生背着书包上学，于是有辆平头车子，推着一个木火桶，上面烤了大大小小二三十个白薯，歇在胡同中间。

小贩穿了件老羊毛背心儿，腰上来了条板带，两手插在背心里，喷着两条如云的白气，站在车把里叫道：“噢热啦烤白薯啦又甜又粉，栗子味。

”当你早上在大门外一站，感到又冷又饿的时候，你就会因这种引诱，要买他几大枚白薯吃。

③在北平住家稍久的人，都有这么一种感觉，卖硬面饽饽的人极为可怜，因为他总是在深夜里出来的。

当那万籁俱寂、漫天风雪的时候，屋子外的寒气，像尖刀那般割人。

这位小贩，却在胡同遥远的深处，发出那漫长的声音：“硬面……饽饽哟……”我们在暖温的屋子里，听了这声音，觉得既凄凉，又惨厉，像深夜钟声那样动人，你不能不对穷苦者给予一个充分的同情。

④其实，市声的大部分，都是给人一种喜悦的，不然，它也就不能吸引人了。

例如：炎夏日子，卖甜瓜的，他这样一串的吆唤着：“哦！吃啦甜来一个脆，又香又凉冰激凌的味儿。

吃啦，嫩藕似的苹果青脆甜瓜啦！”在碧槐高处一蝉吟的当儿，这吆唤是够刺激人的。

因此，市声刺激，北平人是有着趣味的存在，小孩子就喜欢学，甚至借此凑出许多趣话。

例如卖馄饨的，他吆喝着第一句是“馄饨开锅”，声音宏亮，极像大花脸喝倒板，于是他们就用纯土音编了一篇戏词来唱：“馄饨开锅……自己称面自己和，自己剁馅自己包, 虾米香菜又白饶。

吆唤了半天，一个子儿没卖着，没留神饶去了我两把勺。

”因此，也可以想到北平人对于小贩吆唤声的趣味之浓了。

1请你说说作者笔下北平吆唤声的总体特点是什么?2.文中画横线句属于什么描写？在文中起什么作用?3.请你赏析下面句子的艺术特点。

冰激凌，雪花酪，桂花糖，搁的多，又甜又凉又解渴。

4•随着社会的发展，许多民间文化正在逐渐消失。

有人说现代广告很精彩，吆喝这种口头广告已经过时了。

你同意这种说法吗？说说你的理由。

（三）燃烧的木棉梁惠娣①在更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。

②在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中散步。

走着走着，一棵木棉树出现在我的面前。

它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充满沧桑的样子，一点也不好看。

一抬头，才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红了一片天空，是那样耀眼夺目。

偶尔，有开得正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样响亮，那样决然。

③在这样的春天，我最爱到图书馆里看书。

图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水清澈。

湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。

她伸出纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。

满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。

我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，安静地阅读。

偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。

那时那刻，我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来，满心欢欣与感动。

有木棉花相伴的闲读, 更觉舒心惬意。

④在这个木棉花盛开的时节，流连在燃烧的木棉花下，禁不住吟咏木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。

⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。

”意思是说，像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。

但是南方春色却有不同，满城都是木棉花。

生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。

我能想象，走在开遍全城的木棉花下，该是怎样繁盛热闹的景象。

⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花，诗曰：“二月为云为雨天, 木棉如火柳如烟。

烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。

”诗中写了早春二月时晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。

那样的山居生活令我无限向往。

⑦我爱木棉花，爱它生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。

当我看到那一朵朵盛开的木棉花，心中不禁燃起火一样的热情。

我想，我们也要像木棉花一样，要用尽全力开放一次，才无悔这一生。

1.贯穿选文的感情线索是什么?2.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。

偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。

3.文章引用古人有关木棉花的诗句，有何作用?4.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。

（四）你瞧，我好看吗①梅子在报社工作。

那天，一位做生意的朋友打来电话，说在报纸上看到她写贫困学生的故事，自己很想帮助他们，因为能力有限，只能资助一个孩子，请梅子哪天方便时，给那几个孩子拍些照片，他想自己选择资助对象。

②凑巧，梅子回老家，正好路过那个小山村。

她来到村里的小学，按照校长提供的名单，准备为孩子们拍照片。

在这个偏僻的地方，土地贫瘠，吃水困难，时常停电，村民们的日子都很苦，年轻人都出去打工，很多孩子成了留守儿童。

他们没见识过大山外面的世界，对梅子手中的数码照相机非常好奇。

③孩子们轮番出现在镜头里，他们身上的衣服、鞋子和书包，大都是破破烂烂的，任谁看了都会有几分心酸。

这时，一个叫朵朵的小女孩，本来已经站好了，却忽然冲着梅子轻轻摆手：“阿姨，请等我几分钟！”④话音刚落，小女孩飞奔着跑远了。

片刻工夫，她拿着什么东西跑回来，转身进了屋子。

等到朵朵再出来时，梅子禁不住眼前一亮：朵朵穿了一件红格子的衬衣，因为有些肥大，只好扎到裤子里；她的肩膀上，还挎着一个崭新的书包。