2020届 二轮:第3讲 古代中华文明的成熟与鼎盛——隋唐至宋元(专题卷)
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第3讲古代中华文明的成熟与鼎盛——隋唐至宋元
一、选择题
1.(2019·山东聊城二模)唐朝沿用隋制,国家政令的下达,都经中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省,或论难往来,各逞意气”。针对这一状况,唐统治者设政事堂( )
A.加强中书省权力
B.协调三省关系
C.强化对三省监督
D.增加文官人数
答案 B
2.(2019·北京海淀区高二质检)贞观三年,太宗谓侍臣曰:“中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。比来惟觉阿旨顺情,唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理?”这段话表明太宗意图通过三省体制( )
A.削弱相权,加强皇权独裁
B.集体决策,减少皇权失误
C.纳谏进言,维护皇权至上
D.分工明确,限制皇权专制
答案 B
3.(2019·江苏省普通高中学业水平测试)诗人白居易不到而立之年就一举登第,他自豪地写道:“慈恩塔下题名处,十七人中最少年。”促成这种现象的制度因素是( )
A.三公九卿制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
答案 D
4.(2019·山东青岛二模)在中国古代,君主专制和中央集权是长期结合在一起的,有学者认为隋唐两宋时期属于“开明君主统治下的中央集权”,其特征是“君主政治权力的集中与中枢行政机构权力的集中并行不悖”。这种体制实质上( ) A.弱化了中央政府的权力 B.导致了国家机构的分裂
C.激化了君权与相权矛盾
D.保证了君主权力的独尊
答案 D
5.(2019·山东沂水期末)王安石对科举制度进行改革,废除明经诸科,改革进士科,设明法科。改革的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上。这说明( )
A.看到科举制存在的弊端
B.改革只注重品行和学识
C.否定了科举制度的存在
D.认为地方教育大有发展
解析根据“改革的立足点放在选拔具有经纶济世之志和真才实学的天平上”推知王安石已经看到了科举制度在选拔人才上面僵化死板的弊端,故A选项正确;根据“选拔具有经纶济世之志和真才实学的”推知选拔更重视真才实学,故B选项错误;根据“王安石对科举制度进行改革”推知王安石只是改革科举而非否定科举制度,故C选项错误;材料主要体现了王安石改革了科举制度的内容,并未涉及地方教育,故D选项错误。
答案 A
6.(2019·江苏南通模拟)下表信息在一定程度上反映了唐朝农业现实生活。据表
中信息推断合理的是( )
A.曲辕犁普及于盛唐
B.西北农耕技术领先全国
C.唐朝犁耕形式多样
D.晚唐铁犁牛耕推广缓慢
解析通过材料可以看出,在唐朝仍然以直辕犁为主,故A表述错误,排除A;通过材料无法看出西北农耕技术领先全国,排除B;通过材料看出,唐代有一牛牵引,有二牛抬杠,有曲辕犁,有直辕犁,说明唐朝犁耕形式多样,故C正确;通过材料无法看出唐朝犁耕形式的推广情况,排除D。
答案 C
7.(2019·山东德州模拟)宋代有些地方根本不种粮食,而是专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。这时还出现了各色专营各种农产品的农户,如菜户、茶户、果农、蔗农、花户、园户、药户、酒户、渔户等。这说明当时( )
A.粮食生产出现下降
B.政府着力加强社会控制
C.小农经济开始解体
D.农产品商品化程度提高
解析根据题干材料信息,可知在宋代某些地区,经济作物的种植比例已经远远超过了粮食作物,其商品化程度已然大大提升,故选D项。经济作物种植区域的扩大并不代表粮食产量的降低,A项错误;无论是粮食作物还是经济作物,都是
农民自发的经济行为,B项错误;鸦片战争后,中国的小农经济开始解体,C项错误。
答案 D
8.(2019·山东临沂期末)北宋前期统治者认为富室连田阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。这表明北宋政府( )
A.用人力抑制土地兼并
B.减轻人民负担,限制大地主特权
C.准备搜刮百姓以抗辽
D.纵容土地兼并,以便于筹集军费
答案 D
9.(2019·山东潍坊期末)唐宪宗曾将法门寺佛骨迎入宫中供养,韩愈认为“佛本夷狄之人,不知君臣之义父子之义”,要求皇帝“以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本”;同时他认为道教“老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也”。材料反映了韩愈( )
A.吸收融合佛教道教思想
B.迎合君主专制集权需求
C.主张重振儒学正统地位
D.论证伦理秩序的合法性
答案 C
10.(2019·山东泰安期末)从儒学自身发展来看,理学作为一种哲学思潮或者儒学复兴运动,它所强调的义理之学,是对于汉唐儒学的一种反动。理学的“反动”表现为( )
A.用“理”“天理”规范伦理道德
B.摈弃了儒佛道三教的合理成分
C.注重强化封建神学思想
D.强调三纲五常教化作用
解析理学认为天理是宇宙万物的本原,作为道德规范的三纲五常也是天理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面向经典、回复圣人之道的气势,因此是对于汉唐儒学的一种反动。故答案为A项。理学融合佛道思想来解释儒家义理,排除B项;理学强调道德规范,排除C项;D项不是对汉唐儒学的“反动”,排除。
答案 A
11.(2019·山东滨州期末)李清照是宋代少有的女作家,靖康之难后,其诗词情感转为惆怅,并写下了“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的名作佳句。这表明宋代( )
A.女性的社会地位不断提升
B.政治局势影响诗词创作
C.李清照词由婉约转向豪放
D.程朱理学逐渐深入人心
解析根据“靖康之难后,其诗词情感转为惆怅”可知北宋的灭亡影响到了李清照的诗词情感,故选B项;李清照诗词情感的转变并不能说明社会地位的提升,并且随着理学的产生,女性日益受到束缚,排除A项;李清照是婉约派的代表人物,有少数豪放诗词并不能说明由婉约转向豪放,排除C项;李清照诗词情感的转变与程朱理学无直接关系,排除D项。
答案 B
12.(2019·海南单科,5)明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展