20以内的数和认识钟表练习二十五

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新人教版一年级数学上册总复习《20以内的数和认识钟表》优质课件

新人教版一年级数学上册总复习《20以内的数和认识钟表》优质课件
总复习
20以内的数和认识钟表
一、数的读写
92是0由最2大个的十 20还是双数。 一组位成数。。 两说个说1表20示的的组意成思。 一样吗?
11个位、十位上的
数字相同。
( )129130 ( ) ( ) ( )
哪会个写他我数这们们与几说一众个的起不数对看同吗吗看??? 生活中的数。
二、数的顺序
车缺厢少号的都是是什什么么数数??

三、比一比
5 ( )个 ( 6)个 ( )个 8 ( )>( ) ( )<( )
四、看钟表写时间
都是9时有什么
时针每天转2圈,所以说一说不天你同是有?怎上样看午的9?时和晚上9时。
3
( )时
1小时前是( )时6
210时
大约( )时
分针上指午向91时2,时针指向几是几时晚。上 9时
12
14
16
18
20
二、数的顺序
17后面的数 这些物品应该放在 哪节车厢?
比13少1
比19多1
14和16 之间的数
、数的顺序
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 看到这些数你还能 想到什么?
二、数的顺序

在从左数第3只小动物下面画“√”。
7
把右边的3只小动物圈起来。
10 数 一一 共数 有有 (3只(能和)找)第只只到3小小我只动兔在一物子哪样。,吗吗??
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21

人教版(2023版)小学数学一年级上册课本同步练习全册合集(含答案)【精品课件】

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第5课时 解决问题(1)
(教材第97页)
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20以内的进位加法
第6课时 解决问题(1)
(教材第98页)
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20以内的进位加法
练习课(第1课时)
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20以内的进位加法
练习课(第2~3课时)
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20以内的进位加法
练习课(第4课时)
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20以内的进位加法
第11课时 连加、连减
第12课时 加减混合
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6—10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
(教材39—40页)
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6—10的认识和加减法
第2课时 6和7的组成(教材41页)来自返回6—10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
(教材42页)
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6—10的认识和加减法
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练习课(第1~2课时)
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人教版(2023版)小学数学一年级上册
5以 内数 的认 识和 加减 法
第1课时 1-5的认识 第2课时 比大小 第3课时 第几 第4课时 分与合 第5课时 加法 第6课时 减法 第7课时 0 练习课(第3~4课时) 练习课(第5~6课时) 整理和复习(1) 整理和复习(2) 第1~3单元复习提升
第12课时 加减混合
(教材第67页)
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6—10的认识和加减法
练习课(第1~3课时)
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6—10的认识和加减法
练习课(第4课时)
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6—10的认识和加减法
练习课(第5~7课时)
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6—10的认识和加减法
练习课(第9~10课时)
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6—10的认识和加减法

一年级数学认识钟表&11-20的认识练习题

一年级数学认识钟表&11-20的认识练习题

一年级数学上册认识钟表练习题 姓名 得分
1、钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。

2、写出下面各钟面上的时间。

3、请用两种方法写时间。

4.请你给下面的钟面画上时针或分针。

11~20各数的认识练习题 姓名
一、数一数
1.两个两个地数,一共有( )个。

2.五个五个地数,一共有( )个。

二、填空
(1)16里面有( )个十和( )个一。

(2)13是由( )个十和( )个一组成的。

(3)1个十和8个一组成的数是( )。

(4)2和10合起来是( )。

(5)17和19中间的数是( )。

(6)10加( )得20。

(7)和15相邻的数是( )和( )。

(8)被减数和减数都是10,差是( )。

(9)两个加数都是7,和是( )。

三、排序
1、在( )里填数。

2、按从大到小的顺序,排一排。

3 (1)3、6、( )
(2)19、17、15、( )、( )、
(3)20、18、16、( )、( )、( ). (4)5、10、( )、20. 四、算一算
加数 3 6 5 加数 6 4 8 和
被减数 10 16 15 减数 2 6 4 差。

(2023秋)人教版一年级数学上册《练习二十五》PPT课件

(2023秋)人教版一年级数学上册《练习二十五》PPT课件

7+5= 12 2+8=10 10+6=16 9-7=2
6
12 +4 16 -6 10 +9 19 -6 13 +5 18 15 -5 10 +6 16 -10 6 +8 14 -3 11
7 要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子? 16 - 6 = 10(把)
8
原来有多少条鱼? 9 + 5 = 14(条)
15-9=6
18-7=11
0、1、2、 3、4、5 13+ <19
13+6=19
小明和小华读同一本故事书,小明读了 8页,小华读了9页,谁剩下的多?
同一本书,页数相等,谁读的多,剩下的 页数就少;谁读的少,剩下的页数就多。 8<9,所以小明剩下的页数多。
1.填空。
我是小丽
小美 小军
变式训练
小军在小丽的( 右 )面, 小美在小丽的( 左 )面, 小鸟在小朋友的( 上 )面, 小朋友在小鸟的( 下 )面, 小狗在小朋友的( 后 )面, 大树在小朋友的( 前 )面。
(答案不唯一)
11 小红从下面的3盒小印章中买了2盒。
她可能买了多少个小印章? 6 + 5 = 11(个) 6 + 4 = 10(个) 5 + 4 = 9 (个)
12 长方体( 1 )个 正方体( 1 )个 球( 4 )个 圆柱( 9 )个
13 哪两堆积木可以拼成Fra bibliotek?用线连起来。
14 要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要 几个 ?
9
10+5= 15 15- 5 =10 15- 10 =5
7+ 9 =16 16- 9 =7 16- 10 =9
10 + 3 =13 13- 3 = 10 13- 10= 3
10 你能从图中提出两个数学问题并解答吗?

第三课时认识钟表和20以内的进位加法习题

第三课时认识钟表和20以内的进位加法习题

一、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。

二、现在是几时?过2小时后是几时?三、你知道被小猫踩掉的数是几吗?四、根据时间填上分针五、填一填六、看图填空。

七、哪一行规律不一样?打“√”。

八、我会算9+5= 16-6= 3+10= 3-2= 8+9= 4+8= 19-10= 3+8= 9+3= 9-6= 7+7= 6+5= 14-2= 7+4= 9+1=9+5= 5+8= 15-5= 7+4= 7-5=0+18= 13-3= 7-4= 19-5= 18+2= 2+9= 7+5= 9+3= 8+5= 4+9= 9+4= 7+5= 15-0= 10-7= 8+4=9+2= 4+8= 3+8= 4+6= 8+3=5+7= 15-4= 14-0= 5+7= 9+8= 4+5= 7-2= 12+5= 4+8= 5-5= 6+8= 12-1= 9+4= 13-5= 7+5= 9+6= 5+9= 15-5= 9-7= 9+5= 6-5+8= 9- 9+15= 6-2+3= 9-3+7= 9+4-4= 2+ 5+8= 4+5-3= 10-2+4= 10-9+19= 4+4-2= 15-0-5= 6+4-8= 1+5+2= 3+ 5+2= 15-5-9= 7+4-1= 3+4+1= 9-7+6= 15-5+9= 3+7+4=九、我会填 1、2、一个加数是13,另一个加数是3,和是( )。

3、被减数是16,减数是5,差是( )。

4、15前面一个数是( ),后面一个数是( )。

5、20里面有( )个十。

17里面有( )个十和( )个一。

6、一个数十位上是1,个位上是2,这个数是( )。

7里填上合适的数。

84 6(1)7 + 5 = 4 + 9 = 8 + 5 = 6+ 7 =10 10 10 10(2)=5=98里填上“<、>或=”。

(8分)177-59、在15、8、20、17、9这五个数中,最大的数是(),最小的数是(),()排在中间。

第9单元—20以内的数和认识钟表

第9单元—20以内的数和认识钟表

10时 大约( 2)时
分上针指午向91时2,时针指向几是几时晚。上 9时
20由20个一 组成。
1921是0个由最位2大个、的十十位上的 数一组字位成相数。同。。
通过2哪两0会以个个写说他我内2数1这说们0们表数与还几2说一示的0众是个的起的学不双数组对看意习同数吗成吗看思,?。?。? 大家都一了样生解吗活了?中什的么数? 。
二、数的顺序
车缺厢少号的都是是什什么么数数??
总复习
20以内的数
请每个小朋友写一个 20以内自己最喜欢的数, 不要让别人看见哦~
14
第1行
24 35
5 第5行 5 7
(13)1填4写前空面格的中一的个数。
6 7
8 10 9 11
数是1(3 ),14后面 请的按一1个~数19是的1(顺5 序)从。入
9 11 13 口走到出口。
9 11 13 (4)将表中的11涂上
78 78 8 10
10
1011 1213
红(色2),第你9发行现,了从什左么数?
13 1213 14
16 16
第7个数是(15 ),它
1314 16
是由(1)个十和( )
第10行 11 13 15 171819 个一5 组成十位的。个位
(5)说一说表中的数是怎样排列的。
一、数的读写

( 9 ) (11) (13) (20)
数 一一 共数 有有 (3只(能10和)找7)第只只到3小小我只动兔在一物子哪样。,吗吗??
三、比一比
5 ( )个 ( 6)个 ( )个 8 ( )>( ) ( )<( )
四、看钟表写时间
都是9时有什么
时针每天转2圈,所以一天说有说不上你同是午?怎9样时看和的?晚上9时。

2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题(含答案)

2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题(含答案)

2024年数学一年级下册认识钟表基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 小明在上午9点开始做作业,做了一个小时后休息,休息结束后是几点?A. 10点B. 11点C. 12点D. 9点2. 钟面上,分针指向6,时针指向3,此时是几点?A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点A. 7:30B. 12:00C. 18:00D. 20:004. 小华下午3点开始看书,看了30分钟后,现在是几点?A. 3:30B. 4:00C. 4:30D. 5:005. 钟面上,时针和分针重合,此时可能是几点?A. 12点B. 3点C. 6点D. 9点A. 8:00B. 11:30C. 13:30D. 15:007. 小红在晚上7点开始做作业,做了一个半小时后,现在是几点?A. 8:30B. 9:00C. 9:30D. 10:008. 钟面上,时针指向8,分针指向12,此时是几点?A. 8点B. 9点C. 10点D. 11点A. 17:00B. 19:00C. 21:00D. 23:0010. 小强在上午10点开始做运动,运动了50分钟后,现在是几点?A. 10:50B. 11:00C. 11:50D. 12:00二、判断题:1. 钟面上,分针指向12,时针指向3,此时是3点。

()2. 早上8点是上课时间。

()3. 钟面上,时针和分针垂直时,表示整点。

()4. 15分钟是一个小时的一半。

()5. 钟面上,分针指向6,时针指向12,此时是6点。

()6. 晚上睡觉的时间一般在21:00之后。

()7. 钟面上,时针指向9,分针指向12,此时是9点。

()8. 10分钟等于1小时。

()9. 18:00是晚上6点。

()10. 钟面上,时针和分针重合,表示整点。

()三、计算题:1. 如果现在是上午9点,再过3小时是几点?2. 小华下午从2点开始看书,看了4小时,他什么时候结束看书?3. 钟面上,分针从3走到6,经过了多少分钟?4. 如果现在是下午5点,2小时20分钟后是几点?5. 小明在8点30分开始做作业,做了45分钟后,现在是几点几分?6. 钟面上,时针从9走到12,经过了多少小时?7. 小红在上午11点开始画画,画了2小时30分钟后,现在是几点?8. 如果现在是晚上7点,再过5小时30分钟后是几点?9. 钟面上,分针从12走到9,经过了多少分钟?10. 小李在下午3点开始跑步,跑了1小时15分钟后,现在是几点?11. 如果现在是上午10点,再过4小时40分钟后是几点?12. 钟面上,时针从6走到3,经过了多少小时?13. 小王在6点30分开始做早餐,做了20分钟后,现在是几点几分?14. 如果现在是晚上8点,再过3小时15分钟后是几点?15. 钟面上,分针从4走到8,经过了多少分钟?16. 小张在上午9点开始阅读,读了2小时45分钟后,现在是几点?17. 如果现在是下午2点,再过6小时30分钟后是几点?18. 钟面上,时针从12走到6,经过了多少小时?19. 小赵在晚上7点30分开始看电视,看了1小时40分钟后,现在是几点几分?20. 如果现在是上午11点30分,再过2小时50分钟后是几点?四、应用题:1. 小明每天早上7点起床,他起床后30分钟吃早餐,然后去上学。

(完整word)一年级认识钟表练习题.doc

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认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻:二、先拨一拨,再画一画:三、填空 :1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2 .时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说 1 时=()分。

3 .时针从“ 2”走到“ 5”走了()小时。

分针从“ 2”走到“ 5”走了()分钟。

四、填上合适的时间单位 :1 .一节课的时间是 40()。

2 .小学生每天在校时间是6()。

3 .看一场电影的时间是2()。

4 .李明从家走到学校要15()。

一、基础训练 :1 .钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。

2 .时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。

3 .下面钟面上的时间是几时 :4.连一连:5.请你给下面的钟面画上时针或分针:二、能力提高:1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?(1)早晨 6 时起床(2)下午5时半下课3.请你给下面的钟面画上时针或者分针:4.写出钟面上所指的时刻:认识钟表练习题(一)一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是(2.时针走一大格,分针正好走()。

)小格,也就是()分,所以说 1 时=()分。

3.时针从“2走”到“5走”了(分针从“2走”到“5走”了()小时。

)分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

认识钟表练习题(二)一、填空1 、钟面上有()个数字,()针和()针。

2、分针指向 12,时针指向 3 就是()。

分针指向 6,时针指在 3 和 4 中间就是(分针指向 5,时针指在 8 和 9 之间是()。

)。

3、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。

一年级数学25以内数的认识专项练习

一年级数学25以内数的认识专项练习

一年级数学25以内数的认识专项练习
1. 数的认识
数字是我们日常生活中不可或缺的一部分。

它们帮助我们计算、记录和解决问题。

在一年级数学中,我们开始认识和掌握25以内
的数字。

2. 数的读写练
2.1 数字的书写
在进行数学计算和表达时,准确书写数字非常重要。

首先,我
们需要学会使用正确的笔画顺序来书写数字。

例如,数字1应该从
上到下,由上向下画一竖线。

数字2应该从上往下,先画一条弯曲线,然后往右下方画一条弯曲线。

以此类推,要在书写数字时记住
正确的笔画顺序和形状。

2.2 数字的读写练
我们也需要练正确地读写数字。

请以书写的方式展示以下数字,然后拼读出它们的读音。

1. 3
2. 8
3. 15
4. 23
5. 10
请将你的答案填写在下面的表格中:
3. 数的大小比较
在数学中,我们也需要学会比较数字的大小。

请比较以下数字,并在下面的表格中填写“大于”、“小于”或“等于”:
1. 11 ___ 15
2. 14 ___ 14
3. 18 ___ 20
4. 25 ___ 17
4. 数的顺序排列
请按从小到大的顺序排列以下数字,并在下面的表格中填写数
字的顺序:
9, 5, 15, 2, 7
5. 总结
通过这些专项练,我们在一年级数学中学会了:
- 数字的笔画顺序和书写方法;
- 数字的读音;
- 比较数字的大小;
- 数字的顺序排列。

这些基础知识将为我们进一步研究数学打下坚实的基础。

一年级下册数学《20以内减法及钟表认识》专项训练试卷及答案

一年级下册数学《20以内减法及钟表认识》专项训练试卷及答案

一年级下册数学《20以内减法及钟表认识》专项训练试卷时间:45分总分:100分学校:姓名: 得分:一、看谁爬得快(每小题1分,共10分)二、圈一圈,算一算(每小题2分,共4分)16-8=□(只)12-5=□(个)三、给花找到合适的叶子(12分)四、鸽子送信(每小题1分,共12分)11-656+91612-8816-9 4 7+71411-21013-514-612-813-714-512-4 11-913-911-313-417-815-8五、请你帮小动物们认钟表(12分)大约()时()时()时半大约()时六、下面每组算式的得数相同,你能填出□里的部分吗?(6分)七、算一算,填一填(8分)八、看图列式计算(每小题3分,共12分)□□=□(块)□□=□(个)□□=□(个)□+□=□(个)□-□=□(个)□-□=□(个)九、根据时间画出时针和分针(8分)3时半9时11时半大约4时十、解决问题(1题6分,3题4分,其余每题3分,共16分)1.(1) 小丽和小勇一共拍了多少下?□□=□(下)(2)小丽比小娟少拍了多少下?□□=□(下)(3)小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了?□□=□(下) 2.小康遇到了几个小朋友?□□=□(个)3.捉迷藏。

4.谁起得最早?附加题:(10分)小丽今年11岁,小明今年4岁。

3年后,小丽比小明大多少岁?□□=□(岁)答案一、888213775912二、8 7三、四、=<<>=<=<><<>五、7225六、359645七、79168八、11-3=8(块)13-6=7(个)14-5=9(个)8+5=13(个)13-5=8(个)13-8=5(个)九、[点拨]第4个图画法不唯一,合理即可。

十、1.(1)7+9=16(下)(2)15-7=8(下)(3)15-9=6(下)[点拨]要求小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了,就是求小勇比小娟少拍了多少下?2.15-6=9(个)3.13-4=9(人)9-1=8(人)[点拨])本题易忽略小丽是13人中的其中1人。

20以内的数和认识钟表练习二十五

20以内的数和认识钟表练习二十五
总复习
20以内的数和认识钟表
一、数的读写
( 9 ) (11) (13) (20)
20由20个一 组成。
1921是0个由最位2大个、的十十位上的 数一组字位成相数。同数与还几2说一示的0众是个的起的学不双数组对看意习同数吗成吗看思,?。?。? 大家都一了样生解吗活了?中什的么数? 。
界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 4、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停
止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
二、数的顺序
车缺厢少号的都是是什什么么数数??
12
14
16
18
20
二、数的顺序
比13少1
比19多1
这些物品应该放在 哪节车厢?
17后面的数
14和16 之间的数
二、数的顺序
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 看到这些数你还能 想到什么?
( 3)时
1小时前是( 6)时
10时 大约( 2)时
分上针指午向91时2,时针指向几是几时晚。上 9时
强兵是打出来的。没有天生的信心,只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 3、懂得低头,才能出头。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世
二、数的顺序

在从左数第3只小动物下面画“√”。 把右边的3只小动物圈起来。
数 一一 共数 有有 (3只(能10和)找7)第只只到3小小我只动兔在一物子哪样。,吗吗??
三、比一比
5 ( )个 ( 6)个 ( )个 8 ( )>( ) ( )<( )
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 看到这些数你还能 想到什么?
二、数的顺序

在从左数第3只小动物下面画“√”。 把右边的3只小动物圈起来。
数 一一 共数 有有 (3只(能10和找7)第到只)3只我只小小在一动兔哪样物子吗吗。,??
三、比一比
( 5 )个 ( )>(
( 6 )个
( 8 )个
) ( )<( )
四、看钟表写时间
都是9时有什么
时针每天转2圈,所以一天说有说不上你同是午?怎9样时看和的?晚上9时。
( 3 )时
1小时前是( 6 )时
10时 大约( 2 )时
分上针午指向91时2,认识钟表
二、数的顺序
车缺厢少号的都是是什什么么数数??
12
14
16
18
20
二、数的顺序
比13少1
比19多1
这些物品应该放在 哪节车厢?
17后面的数
14和16 之间的数
2012年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面: /thread-82341-1-1.html
二、数的顺序
课前,杜老师从基础夯实、内容了解、人物印象三个方面制作了一份学生自学任务单,然后通过希沃易课堂教师空间推送到学生平板,作为课前的学情摸底,此次合作的契机?一直以来,在与培生教育合作 的众多学校和教培机构中,大部分都是以外教老师线下教学的授课模式为主,他说,读书是学习的主要途径,要为改善、改变、优化自己而读书,西安成人高考 https://,据悉, 华南农业大学艺术学院,依托百年华农历史人文和学科优势,围绕国家战略和乡村振兴,在生态设计、文化传承创新方面进行了深入的研究与探索,努力打造与新农科、新工科融合发展的新文科,逐步 形成了学院大设计、视觉传媒和人文美学的学科模块,海淀区教委王方主任、海淀教育集团总校罗滨校长、海淀进修党委书记王世东校长、北师大冯晓英教授、希沃魏振水副总裁、希沃教育研究院罗行 老师等出席仪式,因为疫情,给了我们再一次放慢脚步的机会,请珍惜这次机会回首间,孩子就长大了,不再需要我们的陪伴,请珍惜每个孩子三岁前的依恋期,错过了,再不能挽回
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