体育教学年度工作总结
体育教师的年度考核总结（精选8篇）
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总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的体育教师的年度考核总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。
体育教师的年度考核总结1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。
能认真学习新的教育理论知识，不断提高自己的教学水平。
为了提高教学质量，为了上好课，我潜心研究教材、教法，了解教材的重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在体育教学中，我注意培养学生科学锻炼身体的方法，使学生健康的成长，减少体育伤害事故的发生。
并做到了精讲多练，使学生尽快的学好技术，形成技能。
还利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等，使体育教学工作起到事半功倍的作用。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够支持学生训练，使学生能够安心训练。
为了积极的开展“阳光体育”活动，培养学生的兴趣，增强学生的身体素质，本学期除认真组织管理大课间外，我又组织跳绳、拔河、踢毽子等等一系列课外体育活动，使整个校园充满了生机和活力。
总之，自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。
体育教师的年度考核总结2本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。
体育教师年终工作总结五篇
体育教师工作总结1一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
此刻我将本学期的工作情景总结如下。
一、教学工作。
二、课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：1、按《体育课程标准》和学生实际情景，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
体育教师工作总结2在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情景总结如下：一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
2024学校体育年度工作总结（3篇）
2024学校体育年度工作总结一.组织管理1、学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。
于慧丽校长是学校体育工作第一责任人，副校长陈泓分管体育工作，教导处具体落实，建立完善有效的工作机制。
学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，校长为第一责任人，由王明波主席具体负责相关工作落实，明确责任人，落实了责任制。
5、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校园体育活动，严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。
6、加强学生阳光体育工作检查力度，每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。
二、教育教学(一)课程教学1、课堂教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完成体育教学任务。
并严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。
体育开课率____%，从不因任何情况随意停课。
2、认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。
面向全体学生，激发学生的学习兴趣，实现课堂教学三维目标。
学校整体教学效果良好。
体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。
有教研活动计划和活动记录。
每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动，学校领导都能深入其中，共同与体育教师一起进行研究，及时发现教学中存在的问题并及时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。
4、学校根据教学目标，认真组织实施考核。
考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。
(二)校园体育活动三、条件保障(一)教师队伍1、我校体育教师____人，均为专职教师，专业结构合理，队伍比较稳定。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1在过去的一年里，我校体育教学工作紧紧围绕“以学生为本，培养全面发展的人才”这一目标，科学安排，扎实工作，在全体体育教师的共同努力下，较好地完成了既定工作任务。
为了更好地总结经验，部署未来，现将一年来的体育教学工作总结如下：一、强化组织领导，完善管理制度我校始终把体育教学摆在重要位置，作为学校整体工作的一部分。
学期初，学校便制定详细的体育教学工作计划，并与教师签订目标责任书，确保各项工作落到实处。
同时，学校还定期召开体育教学工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
这些措施的实施，为体育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强队伍建设，提升教学水平为了增强体育教学的实效性，我校注重加强体育教师队伍的建设。
首先，学校定期组织体育教师参加培训和学习活动，提升他们的业务水平和教学技能。
其次，学校鼓励体育教师积极参与科研活动，发表科研论文，推动体育教学工作的理论创新和实践探索。
此外，学校还积极组织体育教师参加各级各类比赛和交流活动，为他们的专业成长搭建平台。
三、丰富教学内容，激发学生学习兴趣为了让学生更好地掌握体育知识和技能，我校不断丰富教学内容和教学方法。
除了传统的体育教学项目外，学校还引入了多项新兴运动项目，如羽毛球、乒乓球等。
这些项目的引入，不仅拓宽了学生的视野，也激发了学生的学习兴趣。
同时，学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，通过组织集体比赛和公益活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、注重课堂管理，确保教学安全在教学管理方面，我校始终把安全放在首位。
体育教师会在课前对场地和器材进行全面检查，确保无安全隐患。
同时，学校还会定期组织学生进行安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。
此外，学校还注重培养学生的纪律观念和尊重他人的品质，通过制定课堂纪律和行为规范等方式来规范学生的行为举止。
五、展望未来，制定工作计划在未来的工作中，我校将继续加强体育教学的改革和创新工作。
体育教师年度考核表个人工作总结8篇
体育教师年度考核表个人工作总结8篇通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的沟通和协作能力的提高，写好工作总结的前提是对自己的工作充满责任心和专注度，本店铺今天就为您带来了2024体育教师年度考核表个人工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024体育教师年度考核表个人工作总结篇1本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情景上好每节体育课。
二、常抓不懈，推动了二操一活动有序的开展学校。
两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记。
工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，经过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情景下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。
2023年体育教师年度工作总结精选15篇
2023年体育教师年度工作总结精选15篇体育教师年度工作总结1送走繁忙充实的狗年，又迎来布满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。
现将__年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的训练事业作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
平常，我仔细体会渗透在训练领域的意义，学习训练战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我宠爱训练事业，宠爱我的同学。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。
此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参预学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说：施教之功，贵在引导。
老师的`教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有老师正确而奇异的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习兴趣，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。
在区优质课角逐中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。
同时，考虑到同学身体素养的差异，按力气分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。
通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。
同学普遍都可怕长跑50m×8这个项目。
为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。
我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们熟识到凡事在于人为，坚持就是胜利。
在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，__班级的同学达标合格率为x%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素养的目的。
2024年学校体育教学工作总结5篇
2024年学校体育教学工作总结5篇篇1本年度，我校体育工作坚持全面贯彻党的教育方针，以《学校体育工作条例》为指导，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体、美全面发展。
我校体育工作在各级领导的关心与支持下，在全校师生的共同努力下，较好地完成了既定目标，为进一步做好工作，现将有关情况汇报如下：一、强化组织领导，落实工作责任学校高度重视体育工作，将其纳入学校整体工作计划，切实加强组织领导。
成立了以校长为组长、分管校长为副组长的体育工作领导小组，成员包括教务处、总务处及体育组相关人员。
领导小组定期召开会议，研究制定工作计划和措施，及时解决工作中遇到的问题。
同时，学校将体育工作纳入教师考核内容，明确工作责任，确保体育工作顺利进行。
二、加强体育教学，提升教学质量学校严格执行课程计划，开齐开足体育课，切实保证体育课时。
体育组全体成员认真备课、上课，不断学习先进的教育理念和教学方法，优化体育教学过程。
同时，学校注重学生个性发展，支持学生参加各类体育竞赛活动，为学生提供展示才能的舞台。
三、丰富体育活动，增强学生体质学校积极举办各类体育活动，如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
此外，学校还开展了课余体育锻炼活动，鼓励学生每天进行一定时间的体育锻炼，提高身体素质。
四、加强体育设施建设，提升保障能力学校不断加大对体育设施的投入力度，完善体育场地和器材建设。
目前，学校拥有标准的田径运动场、足球场、篮球场等场地设施，为师生提供了良好的锻炼条件。
同时，学校还定期对体育设施进行维护和保养确保其正常使用。
五、注重安全教育，确保师生安全学校始终把安全教育放在首位加强对学生的安全教育和管理。
在体育课和各类体育活动中，教师始终强调安全注意事项并采取相应的安全措施确保师生安全。
同时学校还制定了应急预案以防万一。
六、总结与展望回顾过去一年来取得的成绩和经验教训我们在学校体育教学工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足。
体育教师教学年终工作总结7篇
体育教师教学年终工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃一年已经过去。
在这一年里，我在教学工作中认真执行党的教育方针，贯彻学校的教育目标，以培养合格人才为已任，兢兢业业，任劳任怨，教书育人。
同时不断学习，掌握新知识，更新观念，提高思想觉悟和业务水平，以适应新时期体育工作的需要。
现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识认真学习党的教育方针，明确体育工作的目的和任务。
充分认识到在体育教学中应贯彻“健康第一”的指导思想，培养学生的体育锻炼意识、技能和习惯。
在思想上始终保持与时俱进，爱岗敬业，扎实工作，为学生的全面发展而努力。
二、钻研业务，提高教学水平根据学校工作目标和任务，制定教学计划、备课和教具准备等。
在课堂上注重学生技能的形成与培养，采用多种教学方法激发学生的学习兴趣，培养学生的自主合作与探究能力。
同时注重培养学生的学习兴趣和爱好，为学生终身体育打下坚实的基础。
三、做好常规工作在体育教学工作中，根据学生的年龄特点制定适合他们的教学计划。
注重学生的个体差异，因材施教。
在课堂常规管理上，严格要求学生，注重学生课堂常规习惯的养成教育。
抓好学生的队列队形训练和广播操训练，培养学生良好的身体姿态和正确的运动习惯。
在课外活动中，组织学生参加各项体育活动，保证学生的运动量。
四、抓好两操工作课间操是学校体育工作的一个重要方面。
抓好课间操能使学生的身体素质得到提高。
在抓好两操的同时，也注重了安全教育。
五、关爱学生，注重学生的个体差异根据学生的不同特点，制定不同的教学计划和方法。
在教学中注重学生的个体差异，因材施教。
对基础较差的学生进行个别指导，帮助他们树立信心，激发他们的学习兴趣。
在教学中注意培养学生的自主合作与探究能力。
鼓励学生大胆尝试新动作、新技能，充分体现学生的主体作用。
同时注重学生的运动安全教育，避免发生意外伤害。
六、不断学习，提高业务水平作为一名体育教师，不仅要有高尚的职业道德，还要有广博的专业知识和技能。
2024年小学体育教学年终工作总结6篇
2024年小学体育教学年终工作总结6篇篇1一、背景在这一年里，我们小学体育部门紧扣素质教育的主旋律，以学生身心健康为核心，以提高教学质量为目标，积极推进体育教学与活动的创新。
在此，我对本年度体育工作进行全面的回顾与总结。
二、工作内容1. 课程设置与教材研发本年度，我们依照国家颁布的新课标，对体育课程进行了系统的调整与完善。
我们引进多种体育教学资源，结合学校实际，针对性地研发了符合小学生身体发育规律的体育课程。
特别在技巧性运动项目的课程设计上，我们强调基础技能的训练与兴趣的培养相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 师资队伍建设教师是体育教学的关键。
今年我们注重提升师资水平，组织了多次内部及外部的培训活动。
体育教师不仅参加了省级、市级的体育教学研讨会，还参与了专业进修和学术交流活动。
同时，我们实施了严格的体育教师考核和激励制度，提升了整体教学队伍的专业素质和工作热情。
3. 体育活动组织本年度我们成功举办了多场大型体育活动，包括春季田径运动会、秋季趣味运动会以及校园篮球赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的体能，也增强了他们的团队协作能力。
此外，我们还积极响应“阳光体育”号召，组织开展了形式多样的户外拓展活动和集体晨练，有效提升了学生参与体育运动的积极性。
4. 体育设施建设与维护本年度在体育设施建设方面取得了显著成效。
我们加大了对体育设施的投入力度，更新了一批体育器材，并对操场、跑道等进行了全面的维护与改造。
同时，我们还增设了多功能活动室，让学生在课余时间也能进行体育锻炼。
体育设施的完善为体育教学提供了有力的物质保障。
三、工作成效1. 学生体质健康水平显著提升。
通过科学的体育课程安排和丰富的体育活动组织，学生们的体质测试成绩稳步上升，生病请假的学生人数显著减少。
2. 体育教师专业能力普遍增强。
通过一系列的培训和学术交流活动，体育教师的业务能力和教学方法得到了显著提高。
3. 体育课程建设日趋完善。
经过一年的努力，我们的体育课程更加符合小学生的身心发展规律，教学效果得到家长和学生的普遍认可。
学校体育年度总结汇报(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！在过去的一年里，我校体育工作在上级领导的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，取得了显著的成果。
现将本年度体育工作总结如下：一、工作概述1. 深入贯彻落实国家教育方针，以立德树人为根本任务，全面提高学生体质健康水平。
2. 严格执行国家体育课程标准和学校体育工作计划，确保体育教学、训练、竞赛等各项工作有序开展。
3. 积极开展丰富多彩的校园体育活动，激发学生运动兴趣，培养学生团队协作精神和顽强拼搏意志。
4. 加强体育教师队伍建设，提高教师业务水平，确保教育教学质量。
二、主要工作及成果1. 体育教学工作本年度，我校体育教学工作严格按照国家课程标准和学校体育工作计划进行。
全体体育教师认真备课、授课，注重教学方法，提高教学质量。
学生体质健康水平得到显著提高，合格率达到了95%以上。
2. 体育竞赛成绩在各级各类体育竞赛中，我校运动员表现出色，取得了优异成绩。
具体如下：（1）在全国中学生田径锦标赛中，我校运动员获得2金1银2铜的优异成绩。
（2）在省中学生田径锦标赛中，我校运动员获得4金3银5铜的优异成绩。
（3）在市中学生田径锦标赛中，我校运动员获得5金4银3铜的优异成绩。
3. 校园体育活动本年度，我校举办了丰富多彩的校园体育活动，如：春季运动会、秋季运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛等。
这些活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
4. 体育教师队伍建设本年度，我校体育教师积极参加各类培训，不断提高自身业务水平。
同时，学校对体育教师进行考核，选拔优秀人才，优化师资队伍。
三、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）部分学生对体育活动参与度不高，积极性不够。
（2）体育场地设施有待进一步完善。
2. 改进措施（1）加强体育教育宣传，提高学生对体育活动的认识，激发学生参与体育活动的积极性。
（2）积极争取上级部门支持，加大体育场地设施投入，改善体育教学环境。
四、展望未来在新的一年里，我校将继续努力，以更高的标准、更严的要求，推动学校体育工作再上新台阶。
体育教师年度考核个人工作总结范文(8篇)
体育教师年度考核个人工作总结范文一、教育教学方面本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时____节。
我与____老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级，我与____积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。
新高为进一步做好我校作为北京____市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。
我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。
同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。
积极撰写论文和教学体会，先后有《____》发表在《____》____年第____期。
该文先后在____年____月本校____-____学年度论文评选获得一等奖，____年____月获____市____学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《____》即将在《体育教学》发表。
____年____月，被评为____区体育学科骨干教师，任期从____。
____年____月____日参加“____年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。
____年____月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
三、课余训练方面多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。
小学体育教师年度个人工作总结8篇
小学体育教师年度个人工作总结8篇篇1一、背景本年度，作为小学体育教师，我认真履行职责，积极投身教育教学改革，以提高学生身体素质和培养学生运动兴趣为己任，取得了一定的成绩。
在此，我对本年度的工作进行总结，以便更好地总结经验，发现问题，不断进步。
二、教学任务完成情况1. 课程设置与计划本年度，我根据学校教学计划和教学大纲的要求，认真制定体育课程设置与计划。
结合小学生身心发展特点，合理安排课程内容，确保学生全面发展。
2. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的运动兴趣和习惯，积极开展多样化的教学活动。
通过游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，提高运动技能。
同时，我注重课堂纪律的维护，确保教学秩序井然。
3. 课外体育活动除了课堂教学，我还积极组织课外体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的团队协作能力和竞争意识。
三、教育教学改革探索1. 教学方法创新在教学方法上，我注重创新，尝试引入多种教学方法，如合作学习、探究学习等。
这些方法的引入，使课堂氛围更加活跃，学生的学习积极性得到提高。
2. 评价体系完善在评价学生方面，我注重过程评价与结果评价相结合，关注学生的个体差异，实施因材施教。
同时，我还积极与家长沟通，了解学生在家的表现，以便更全面地评价学生。
四、学生体质健康状况改善1. 体育教学与健康教育相结合本年度，我注重将体育教学与健康教育相结合，通过课堂教学和课外辅导，向学生传授健康知识，引导学生养成良好的运动习惯和饮食习惯。
2. 学生体质监测与分析我积极参与学校组织的体质监测工作，对学生体质状况进行定期评估。
通过数据分析，发现学生体质存在的问题，制定相应的改进措施。
3. 开展特色体育活动针对小学生身心发展特点，我设计了一系列特色体育活动，如瑜伽、武术、舞蹈等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的审美情趣。
五、自身发展与提升1. 参加培训与学习本年度，我积极参加省、市、区组织的各类培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平。
小学体育教学年度工作总结6篇
小学体育教学年度工作总结6篇篇1本年度，我校小学体育工作在“健康第一”思想的指导下，在学校行政的正确领导下，以及全体体育教师的共同努力下，顺利完成了既定目标，现将有关情况总结如下：一、体育工作总体开展情况1. 体育课堂教学：我校严格按课程计划开设体育课程，做到开足课时，开齐教材。
体育教师认真备课，优化教学方法，注重体育教学的趣味性、规范性，不断探索体育教学新模式，努力提高课堂教学质量。
同时，根据学生的年龄特点，分不同年级制定不同的教学计划，合理分配总课时，确保学生能够全面掌握体育教学大纲所规定的内容。
2. 阳光体育活动：我校严格执行《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的通知精神，切实保证学生每天一小时的体育活动时间。
在每天的早操和课间操时间，全校学生都能积极认真地做好广播体操和眼保健操。
同时，学校还组织了丰富多样的课外体育活动，如冬季长跑、大课间活动等，让学生在活动中感受运动的快乐，同时也锻炼了身体。
3. 体育竞赛：我校每年定期举办春季田径运动会和冬季越野比赛，不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的身体，培养了学生的团队精神和集体荣誉感。
此外，学校还参加了区级以上的各类体育竞赛，取得了优异的成绩。
二、体育工作亮点与成果1. 体育教学创新：我校体育教师在教学中注重创新，尝试采用多种教学方法和手段，如“快乐体育”、“游戏化教学”等，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握运动技能。
同时，教师们还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，让学生在体育教学中得到全面的发展。
2. 课外体育活动丰富：我校的课外体育活动内容多样，形式新颖。
除了传统的体育活动外，学校还引入了多种新兴运动项目，如轮滑、羽毛球等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的兴趣爱好和终身锻炼的意识。
3. 体育竞赛成绩显著：在每年的春季田径运动会和冬季越野比赛中，我校的学生都能发挥出自己的最佳水平，取得优异的成绩。
同时，在区级以上的各类体育竞赛中，我校的学生也取得了多项殊荣。
体育教师年度个人工作总结范文(3篇)
体育教师年度个人工作总结范文（3篇）体育教师年度个人工作总结1一学年马上过去，学年初我由小学调入中学，负担本校三个年级六个班的体育传授工作。
一年来，我再次深入体验到了一名体育教师的艰难和快乐。
我把本身的芳华和豪情倾泻于我所钟爱的教导奇迹上，倾泻在每个门生身上。
现就本学年我个人个方面的环境作简要的总结，以期为新学年的工作建立目标。
1、思维熟悉在本学年里，作为一名年青教师，我在思维上严于律己，酷好党的教导奇迹，周全贯彻党的教导目标，以党员的要求严峻本身的一言一行，力图在思维和工作上能起到一名党员应有的前锋典范效用。
能当真进修理解上级文件精神，自发进步思维本质，操行水准，常常观看和收听播送电视，明白国表里的大事和局势动态，寻找着奥运圣火的萍踪和5.12汶川地动中的救济环境，并尽本身菲薄的气力增援灾区。
但凡向门生和家长宣扬党的教导目标，能准确处理黉舍和社会、家庭的干系，自动构成教导合力，为进步门生的本质打下结实的根本。
2、传授工作1、在教导传授进程中，朴拙刚正地对待每个门生，不体罚门生，能做耐烦细致的工作，让他们酷好进修，阐扬特长，培育其本质。
2、在传授进程中，能依据传授进度和传授内容的安排，依据由易到难，由简到繁的原则履行屡次反复操练，使门生在进修时能在脑筋中留下比拟深入的记忆，有益于门生对技巧举动的把握和活动现象的构成。
3、在工作中，能按国度公告的〈门生体质安康标准〉对门生进展传授和测试，并按国渡过顶将测试环境上报。
自动绽开阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”查抄和体育熬炼。
4、在本学年里，我当真对待，自动参与上级局部构造的各项活动，在县“阳光、奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两论理门生获得较好名次；构造门生参与县教科所进展的集体舞竞赛，结果精良；在初三年级中招体育测验前，我利用有效路子，加大对门生的练习，最终体育测验成绩获得我校历史最好程度。
5、强化体育学科的传授，尽力充裕教师们的校园糊口生涯。
学校体育工作总结5篇
学校体育工作总结5篇篇1在过去的一年里，我校体育工作在上级领导的关怀和指导下，全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”为指针，以提高学生身体素质为核心，以培养全面发展的高素质人才为目标，认真组织实施《国家体育锻炼标准》，积极开展丰富多彩的体育活动，较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、加强体育工作的组织领导学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育的重要渠道。
为了切实加强体育工作的组织领导，学校成立了体育工作领导小组，由校长、分管副校长、教务处主任、体育教研组长组成。
领导小组定期召开会议，研究讨论学校体育工作，制定工作计划和措施，并付诸实施。
二、强化体育工作的思想教育学校通过体育课、广播操、课外体育活动等渠道，对学生进行体育思想教育，让学生明确体育锻炼的意义和作用，从而自觉地参加体育锻炼。
此外，学校还通过举办体育知识讲座、开设体育专栏等形式，对学生进行体育知识宣传和教育，提高学生的体育意识。
三、加强体育工作的组织管理1. 体育教学管理。
学校严格执行体育教学计划，开齐开足体育课，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
同时，学校还加强对体育教学的监督和管理，定期对体育教学进行检查和评估，确保教学质量。
2. 课外体育活动管理。
学校通过举办校运动会、班级篮球赛、足球赛等形式多样的课外体育活动，激发学生的运动兴趣和热情。
同时，学校还加强对课外体育活动的组织和管理，确保活动有序进行。
3. 体育设施管理。
学校加强对体育设施的管理和维护，定期对体育设施进行检查和维修，确保设施完好无损。
同时，学校还加强对体育设施的使用和管理，确保设施的安全和有效利用。
四、加强体育工作的创新发展1. 推进体育教学改革。
学校积极推进体育教学改革，尝试新的教学方法和手段，提高学生的学习积极性和效果。
同时，学校还加强对体育教师的培训和学习，提高教师的业务水平和教学能力。
2. 开展特色体育活动。
学校根据自身的实际情况和学生的兴趣爱好，开展了一些特色体育活动，如跳绳比赛、拔河比赛等。
体育教师年度总结(13篇)
体育教师年度总结一、思想政治方面作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱____教育事业，全面贯彻____教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一年来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。
本一年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。
并于____年____月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
四、加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。
2024年体育教师工作总结6篇
2024年体育教师工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
这一学年，我不仅担任了七年级两个班的体育教学，还承担了校田径队、排球队的教练工作。
在工作中，我严格遵循“健康第一”的教育理念，注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的身体素质和运动能力。
同时，我也积极参加了学校组织的各项培训和活动，不断提升自己的业务水平和能力。
一、体育教学工作在体育教学中，我注重培养学生的运动兴趣和习惯。
通过丰富多彩的体育课堂内容和有趣多样的教学方法，引导学生积极参与体育锻炼，提高他们的身体素质和运动能力。
同时，我也注重学生的个体差异，针对不同学生的特点和需求，采用个性化的教学方法和手段，帮助学生更好地掌握运动技能和提高运动水平。
在课堂教学方面，我不断探索和创新，尝试将游戏、竞赛等元素融入教学中，让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。
同时，我也注重学生的情感教育和思想引导，通过与学生交流、互动，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
二、课外体育活动除了体育教学工作外，我还承担了校田径队、排球队的教练工作。
在课余时间，我带领队员们进行训练和比赛，指导他们掌握运动技能和提高运动水平。
同时，我也注重队员们的身心全面发展，关心他们的学习和生活，帮助他们解决训练和比赛中的困难和问题。
在教练工作中，我遵循“以德为本、以爱为魂”的教育理念，注重培养队员们的道德素养和团队合作精神。
通过严格的训练和细致的思想工作，帮助队员们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和使命感。
三、培训和学习为了不断提高自己的业务水平和能力，我积极参加了学校组织的各项培训和活动。
通过学习先进的体育教育理念和方法，我不断完善自己的知识结构和教学技能。
同时，我也注重将所学知识运用到实际教学中去，不断探索和创新教学方法和手段，提高教学质量和效果。
在培训和学习中，我不仅注重专业知识的学习和提升，还注重自身综合素质的培养和发展。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格和特色，为今后的教育工作奠定了坚实的基础。
体育教师年度考核个人总结5篇
体育教师年度考核个人总结5篇首先，认真研究广播操的动作，结合学生的身体素质和特点，制定出适合学生的教学计划。
其次，注重细节和技巧的讲解，让学生明确每个动作的要领和重点。
同时，通过反复练和纠正，使学生逐渐掌握广播操的技巧和节奏感。
最后，注重操场管理，保证广播操的顺利进行，让学生在愉悦的氛围中锻炼身体，增强体质。
另外，我还负责学校的晨练和晚自修操，认真组织学生进行操练，注重操练的规范性和效果。
在晨练和晚自修操中，我注重操练的多样性和趣味性，让学生在轻松愉悦的氛围中锻炼身体，增强体质。
同时，我还注重与学生的交流和互动，让学生在操练中感受到老师的关爱和支持。
三、积极参与学校体育活动本学期，我积极参与学校组织的各项体育活动，包括田径比赛、运动会、篮球比赛等。
在这些活动中，我不仅担任裁判和计时员，还带领学生参加比赛，取得了不错的成绩。
同时，我还积极组织学生参加校外的体育活动，如登山、徒步旅行等，让学生在户外锻炼身体，增强体质，培养勇气和毅力。
四、注重个人素质和能力的提高半年来，我注重个人素质和能力的提高，积极参加各种培训和研究，提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我还注重与同事的交流和合作，分享教学经验和资源，共同提高教育教学水平。
五、总结和展望半年来，我认真履行职责，积极开展体育教学和体育活动，取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足和问题，如教学内容的丰富性和趣味性还需进一步提高，个别学生的表现还需加强等。
未来，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
在广播操教学方面，我认真贯彻了体育教师正确运用示范的原则，准确、规范、优美地示范动作，让学生建立正确的动作表象。
同时，我也注重精讲多练，结合示范动作讲解，让学生加深对动作的理解，反复练，掌握技术动作。
加强口令研究，清楚、宏亮、准确地发口令。
在教学过程中，我也巡回指导，及时纠正错误动作。
在学校领导和班主任的大力支持下，进行了集体教学，广播操在很短的时间内取得了良好的效果。
体育教学2024年工作总结（5篇）
体育教学2024年工作总结2024年体育教学工作总结2024年是体育教学的重要节点之一，我们全面贯彻党的教育方针，积极探索教育改革发展新思路，不断推进素质教育的深入实施。
在过去一年的工作中，我积极参与学校体育教学工作，为学生提供了更好的体育教育服务，同时也取得了一定的成绩。
现将2024年体育教学工作总结如下：一、深入贯彻党的教育方针作为一名体育教师，我时刻铭记着肩上的责任和使命，深刻理解体育教育在培养学生健康发展的重要性。
通过组织开展一系列有针对性的体育活动，我努力培养学生的兴趣和爱好，引导他们积极参与体育锻炼，树立良好的身体素质意识。
二、优化体育课程设置针对学生兴趣和需求，我结合实际，对体育课程进行了合理安排和优化。
在传统体育项目的基础上，适度增加了一些新兴的项目，如篮球、网球等，以满足学生多样化的体育锻炼需求。
同时，我还注重锻炼学生的体能素质，增加了一些力量训练和耐力训练的内容，提高了学生的整体身体素质水平。
三、加强体育教学方法研究通过参加各种教育培训班和学术研讨会，我不断学习和探索新的体育教学方法。
在课堂教学中，注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学手段，如演示教学、讨论教学等，提高了教学效果和学生的参与度。
并且，我还加大了对学生的个性化教学，根据学生的特点和能力差异，采取了不同的教学方法和策略，让每个学生都能得到适合的指导与培养。
四、推进体育俱乐部建设为了更好地发掘和培养学生的特长，我积极参与学校体育俱乐部的建设工作。
我们组织了足球、篮球、羽毛球等项目的俱乐部活动，提供了更多的锻炼机会和平台，培养了一批优秀的体育人才。
同时，通过体育俱乐部的建设，我们加强了与社区、社会体育组织的联系与合作，为学生提供更广阔的人际交往和体验机会。
五、加强体育教师队伍建设在过去一年的工作中，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我还与同事们共同开展教学观摩与交流活动，分享教学经验与方法，提高了整体教师队伍的水平和凝聚力。
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体育教学年度工作总结体育教学年度工作总结 1 ***中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。
有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。
同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。
制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育教学年度工作总结2 本学期的八年级的体育教学工作，以体育课程标准为依据，以体育中考为目标，以增进学生健康为指导思想，积极开展多种形式的体育教育教学活动。
切实做到教书育人，促进学生德、智、体全面发展。
本着总结经验，取长补短，总结本学期体育工作如下：一、抓好体育教学工作，落实工作目标在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。
根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。
认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。
能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教学成绩。
经常性地对教学进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。
1、在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务,3、在测试工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。
4、紧扣围绕中考考试项目训练。
认真抓好学生200米跑的技术动作，引导好学生选项实习球和立定跳远二、抓学生思想工作，促教学成绩的提高1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高学生身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣，使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生；在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，观摩一些学校优质课和各类学科培训。
积极主动和有经验的教师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。
在教科研工作中，学习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。
四、训练队效果1、认真组建学校田径队工作，在选材上围绕各项目的要求2、做好训练队的训练计划，争取在各个项目上出成绩3、认真抓好田径队学生的怕苦心理五、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。
在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课，反思，学习教学经验，向其他教师请教，多和学生进行交流，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新知识、不断总结，改进教学方法，提高工作效率，力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
一学期的教学工作即将结束了，为了能更好的总结本学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据。
特对本学期的教学工作做如下总结：一、语言教学方面1、要求学生学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都强调学生用普通话进行交注，在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调，发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇，鼓励和引导学生阅读课外书籍，在故事，儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使学生能大方地在集体面前说话，较连贯地表达自己的意思。
同时教育学生要集中注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
二、数学教学方面在开学初，我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况，制定出适应幼儿发展的计划。
努力钻研教材，并系统的、有目的的制定出每周教学计划。
并认真备课，准备教具，让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、拼音教学方面拼音教学主要采用直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止。
在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。
学生通过本学期学习，主要学习了6个单韵母和23个声母，掌握了基本的拼音方法。
在教学中，我能摆正自己的角色位置，尊重幼儿，把幼儿当作活动的主体。
在学习中，我和孩子是一个整体，我是孩子王，引导孩子在玩中学，学中玩，激发孩子学习兴趣，并把多学科的知识有机的结合起来，让孩子学到更多、更深的知识。
我发现孩子最喜欢听故事。
并且对听过的故事记忆深刻如果我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们一定会兴趣大增于是我进行了大胆的尝试。
结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增强了。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识，在欣喜之余，我们也在反思不足。
如：在语文教学中，我的教学方法是有限的。
平时，我有时说话的语气不够生动，在课堂上没有充分利用好多媒体课件，这些不足都有待于我以后逐步积累经验来改进和提高。
这半年我收获很大，知道了教师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！当初来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不知道他们听不听的懂？能配合我完成多少教学任务？从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。
二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。
二（2）班，第一天去他们班，马老师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总逃避一些根本的问题。
经过一个学期，我开始上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。
对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。
孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。
找准自己的位置，抓住重点。
一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。
在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉积极性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。
二、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。
量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。
学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对掌握体育技术，技能。
培养学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的健康，甚至会发生伤害事故。
因为儿童时期，身体正处于迅速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲劳，新陈代谢旺盛。