新人教版数学二年级下册课件复习数学广角推理ppt
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人教版二年级下册数学课件：9 数学广角--推理 第2课时 推理精品PPT (共15页)
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9 数学广角——推理
第2课时 推理（2）
一 复习导入
图片上的人物， 是做什么的？
今天我们也当数学 小侦探，学习推理 的知识！
一 复习导入
14 23
规我则们是一：起每来行、
3
每玩列填必数须游有戏1～ 4吧这！四个数。
1 4
2
4231
2 3 1 4
二 探究新知
2 初步理解
在右面的方格中，每 行、每列都有1～4这 四个数，并且每个数 在每行、每列都只出 现一次。B应该是几？
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四 课堂小结
在方格里填数时，应先看哪个空格所 在的行和列出现了三个不同的数，这样就 能确定这个空格应填的数，以此类推填下 去，就能把方格里的数填完整。
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三 巩固练习
教材P112T5
2.
在下面的方格中，每行、每列都有 1～4这四个数，并且每个数在每行、
每列都只出现一次。B应该是几？
其他方格里的数呢？
1 42 24 3 3 14
13
我再从看AB入所手在填的，行A和所列在 的已然行经后和出就列现可已了以经4、依出1次现、填了2，出4、 2所、其以3他B，是方所3格以。的A是数1了。。
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五 拓展练习
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二年级数学下册9《数学广角—推理》简单推理-优秀课件(新版)新人教版
一次大雄他们参加了学校口算比赛(bǐsài)。比赛 (bǐsài)结果出来后，大雄回来描述了大家的对话， 让我们一起猜一猜他们的名次。
小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴(gāoxìng)，回家告诉妈妈。
大雄说：我竟然只错了两道。
第三十五页，共七十六页。
名次
第一 名
第二 名
第三 名
第四 名
成绩 100 98 95 91
静香 大雄
小夫 胖虎
蓝猫、皮卡丘和机器猫
2号盒子里装
的是皮卡丘。
1号盒子(hézi)里 装的不是蓝猫。
弟弟(dìdi)
1号
2号
3号
1号
蓝猫
2号
皮卡丘
3号
机器猫
第三十六页，共七十六页。
哥哥(gē ge)
我们(wǒ men)拿的是 书、削笔刀和铅 笔。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽
小刚
语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（
数）学书，小丽拿的是（
(shùxu
第十一页，共七十六页。
）品书德。(pǐndé)与 生活
学习新知
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yī běn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是书 。
我拿的不是 (bùshi)铅笔。
②
①③
第三十七页，共七十六页。
教师 医生(yīshēng) 电视台记 者
爷爷经常给病人(bìngrén)看病；
爸爸(bàbà)上班不用摄像机；
妈妈从不到学校上班。
爷爷 医生
爸爸 教师 妈妈 电视台记者
小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴(gāoxìng)，回家告诉妈妈。
大雄说：我竟然只错了两道。
第三十五页，共七十六页。
名次
第一 名
第二 名
第三 名
第四 名
成绩 100 98 95 91
静香 大雄
小夫 胖虎
蓝猫、皮卡丘和机器猫
2号盒子里装
的是皮卡丘。
1号盒子(hézi)里 装的不是蓝猫。
弟弟(dìdi)
1号
2号
3号
1号
蓝猫
2号
皮卡丘
3号
机器猫
第三十六页，共七十六页。
哥哥(gē ge)
我们(wǒ men)拿的是 书、削笔刀和铅 笔。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽
小刚
语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（
数）学书，小丽拿的是（
(shùxu
第十一页，共七十六页。
）品书德。(pǐndé)与 生活
学习新知
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yī běn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是书 。
我拿的不是 (bùshi)铅笔。
②
①③
第三十七页，共七十六页。
教师 医生(yīshēng) 电视台记 者
爷爷经常给病人(bìngrén)看病；
爸爸(bàbà)上班不用摄像机；
妈妈从不到学校上班。
爷爷 医生
爸爸 教师 妈妈 电视台记者
2024(新插图)人教版二年级数学下册第4课时克和千克、数学广角——推理-课件
远的作为最终成绩。你 小雪 122厘米 121厘米 119厘米
能排出他们的名次吗？ 小月 122厘米 120厘米 124厘米
第一名小__虎____ 第二名小__月____ 第三名小__雪____
状元成才路
3. 小明调查了每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
（1）买1千克胡萝卜和1500克西红柿多少钱？ 8角×2=1元6角 1元×3=3元 1元6角+3元=4元6角
状元成才路
生活中哪些物体的质量是1克或者1千克？
1片口香糖 约重3克。
这2袋白砂糖重1000克， 也可以说重1千克。
状元成才路
3.复习克和千克之间的进率。 1 千克＝(1000) 克
3000克=( 3 )千克 4千克=( 4000 )克 5000克=( 5 )千克 6千克=( 6000 )克
状元成才路
状元成才路
3. 小明调查每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （3）如果方便的话，你也能做一个这样的调查吗？
状元成才路
4.小兰、小刚和小明三个人，一个是北京人，一个 是天津人，一个是河南人，他们分别是哪里人？
状元成才路
北京 天津 河南
R·二年级下册
克和千克、数学广角——推理
状元成才路
它们的称量单位是什么？
状元成才路
1.回顾常用的质量单位。
常用的质量单位有哪些？
克(g)
千克(kg)
状元成才路
2.结合实际体会克和千克 看到1克和1千克，你会想到什么？ 怎样区分这两个单位？
克是计量较轻物体的质量单位， 千克是计量较重物体的质量单位。
人教新课标二年级下册数学课件 数学广角——推理 (共14张PPT)
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
4 2 31
3
2
1
3
4
1
2
4
做一做
有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一 个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常 跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老 师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师？
语文老师 数学老师 体育老师
甲
×
√
×
乙
√
×
×
丙
×
×
√
学习新知
总结。
通过这节课的学习， 你能用“我知道了……”
第九单元 ·数学广角——推理
数学广角——推理
情境导入
情境导入
察觉细节
ห้องสมุดไป่ตู้
推断出大量的信息
破解谜团
学习新知
我带来的不是《恐龙帝国》,现在能猜到了吗?
二年级下册数学数学广角——推理人教新课标ppt(荐)(23张)课件
③小玲
2 李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话， 你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗？
我分到的不 是蓝气球。
我分到的不 是白气球。
我看到老师把蓝气 球和红气球分给小 春和小宇了。
小春
小宇
小军
红气球
蓝气球
白气球
3 猜年龄。 我比小丽大。
我是......
我不是最小的。
小华
小冰
我知道，有语文、数学和品德与生活三本书， 小红、小丽和小刚三人各拿一本。
我们应该如何思考呢？
分析： 已经知道小红拿的是语文书。 在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。
第 1 台电脑最便宜。
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。
小刚拿的是（数学）书，小丽拿的是（品德与生活）书。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽 小刚
语文
数学 品德与生活
小丽拿的是（品德与生活）书，小刚拿的是（ 数学 ）书。
1
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的 小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗？
1
乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。
下面三位同学拍球，分别拍了 32 下，31 下，30 下。 乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。
小娟
小龙 小云
那么，小刚拿的一定是数学书。 我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。
”小东说：“我也不是最后一名，但小松比我的成绩好。
32 下 31 下 30 下
小刚拿的是什么书？小丽呢？
我知道，有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。
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乙
丙
１
２
３
３
数字最小的那把钥匙能够打开铜宝箱， ３号钥匙不能打开银宝箱。
１
２
３
倾听星
观察星
倾听星
观察星
倾听星
观察星
乐乐比欢欢重， 笑笑是最轻的。
笑笑
欢欢
乐乐
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:51:5509:51:5509:516/13/2020 9:51:55 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1309:51:5509:51Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:51:5509:51:5509:51Saturday, June 13, 2020
有语文、数学和品德与生活三本书，下面 三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德与）生书活。
语文书 数学书 品德与生活
小红 √
×
×
小丽 × × √
小刚 × √
×
１
１
小冬、小雨和小伟三人 分别在一、二、三班。 小伟是三班的， 小雨下课后去一班找小冬玩。 小冬和小雨各是几班的？
那是（ 左 ）耳。
跺跺你的脚，不是左脚，那是哪个脚？
那是（ 右 ）脚。
摆摆你的手，不是右手，那是哪个手？
那是（ 左 ）手。
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简单的推理
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1. 理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推 理经验。（重点）
2. 通过探索推理的一般方法，构架逻辑推理 的思维方式。（难点）
我不是哥哥。 你们能分清楚谁是猴哥，谁是猴弟吗？
知识点 有关三个事物的简单推理 1 有语文、数学和品德与生活三本书，右边三
小冬是一班的，小雨是二班的。
2.(选自教材P111 T1)下面三位同学每人拿一张 动物卡片，分别是 、 、 ，他们拿 的各是什么动物卡片？
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
小林拿的是狗，小青拿的是猫，小风拿的是兔。
3.(选自教材P111 T4)在右面的方格中，每行、 每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几？
人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
说说你知道了哪些数学信息？
已知条件：（1）有3本书：语文、数学、品德与生活。 （2）有3个小朋友：小红、小丽、小刚。 （3）3个小朋友每人拿一本书，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是数学书。
方法一：连线法
拿的是语文书 拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
品德 与生活
语文
1
3
7.在下面的方格中，每行、每列都有“我爱祖 国”这四个字，并且每个字在每行、每列都只 出现一次。A、B 各应该是什么字？
我国
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 在简单推理时，先根据题意确定最直接的 答案，再利用排除法确定其他答案。
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析 和判断。
3. 解决方格中填数的问题时，先从所在的行 和列出现了三个不同的数的那个空格开始， 依次进行推理，直到填出所有空格里缺少 的数。
简单的推理
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1. 理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推 理经验。（重点）
2. 通过探索推理的一般方法，构架逻辑推理 的思维方式。（难点）
我不是哥哥。 你们能分清楚谁是猴哥，谁是猴弟吗？
知识点 有关三个事物的简单推理 1 有语文、数学和品德与生活三本书，右边三
小冬是一班的，小雨是二班的。
2.(选自教材P111 T1)下面三位同学每人拿一张 动物卡片，分别是 、 、 ，他们拿 的各是什么动物卡片？
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
小林拿的是狗，小青拿的是猫，小风拿的是兔。
3.(选自教材P111 T4)在右面的方格中，每行、 每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几？
人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
说说你知道了哪些数学信息？
已知条件：（1）有3本书：语文、数学、品德与生活。 （2）有3个小朋友：小红、小丽、小刚。 （3）3个小朋友每人拿一本书，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是数学书。
方法一：连线法
拿的是语文书 拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
品德 与生活
语文
1
3
7.在下面的方格中，每行、每列都有“我爱祖 国”这四个字，并且每个字在每行、每列都只 出现一次。A、B 各应该是什么字？
我国
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 在简单推理时，先根据题意确定最直接的 答案，再利用排除法确定其他答案。
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析 和判断。
3. 解决方格中填数的问题时，先从所在的行 和列出现了三个不同的数的那个空格开始， 依次进行推理，直到填出所有空格里缺少 的数。
人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)
9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
人教版二年级下册数学《数学广角——推理》课件(共25张PPT)
数独大赛
第二局 水果数独
每行、每列都有这三种水果，并且每种水果在每行、 每列都只出现一次,你能补上缺少的水果吗？
第二局 水果数独
温馨提示：这三个水果已 经打开授课克隆模式，可 以直接拉过去。
第一局 动物数独 第二局 水果数独 第三局 符号数独 第四局 数字数独
数独大赛
第三局 符号数独
每行、每列都有这三种符号，并且每种符号在每行、 每列都只出现一次,你能补上缺少的符号吗？
这节课你有什么收获呢？
在四宫格中填数时，先看哪一个空格所在 的行和列已经出现了三个不同的数，这样就能 确定这个空格中应填的数，以此类推下去，就 能把方格中的数填完整。
课后作业
*右边是数独游戏。请你用1~9九 个数字填满9×9的格子。要求： 每一行、每一列都要用到1~9， 不能重复；每个粗线内3×3的格 子也都用到1~9，不能重复。
2 在右边的方格中，每行、每列都有1～
32
4 4这四个数，并且每个数在每行、每列
行
A
都只出现一次。B应该是几？
想：先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不
同的数，这样就能确定这个空格应填的数。
1
B2 3
列
A所在的行和列已经出现 了 2 、3 、 1 。
所以A只能 是4。
2 在右边的方格中，每行、每列都有1～
第三局 符号数独
温馨提示：这三个符号已 经打开授课克隆模式，可 以直接拉过去。
第一局 动物数独 第二局 水果数独 第三局 符号数独 第四局 数字数独
数独大赛
第四局 数字数独
在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并 且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？
第四局 数字数独
二年级下册数学数学广角推理人教新课标ppt(荐)(15张)标准课件
能玩旋转木马。
× ( )
创新微课
数学广角——推理
本节小结
1
两种情况的推理,只需一个相关的提示,想
“不是什么,就是什么”推出结果。
2
三种情况的推理,需要两个相关的提示,要先
确定一种,再变成两种情况的推理。
创新微课
我还知道,小红拿的是语文书,小丽拿的不是数学书。
红色是(
),绿色是(
),蓝色是(
)。
小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。
想一想
第2台电脑不是最贵的。
创新微课
第1台 6900元
第2台 3498元
第3台 5412元
数学广角——推理
判断对错
1. 小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手
拿的一定是黑球。
( √)
2. 二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
(√ )
3. 公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只
我的跳绳是在操场上丢的。
我的跳绳是在操场上丢的。
露出一部分,你能猜猜它们是谁吗？
()
二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
()
第2台电脑不是最贵的。
数学广角——推理
数学广角——推理
想一想
创新微课
不是能《。科学世界》。
老师补今充天一带个来信了息《:经我典带故 来事的书不》是和《经科典学故世事界书》》中。 现的在一能本猜书到, 你了能吗一？下就猜 准是哪本书吗？
数学广角——推理
创新微课
推一推 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
语文 数学
小刚 品德与生活
× ( )
创新微课
数学广角——推理
本节小结
1
两种情况的推理,只需一个相关的提示,想
“不是什么,就是什么”推出结果。
2
三种情况的推理,需要两个相关的提示,要先
确定一种,再变成两种情况的推理。
创新微课
我还知道,小红拿的是语文书,小丽拿的不是数学书。
红色是(
),绿色是(
),蓝色是(
)。
小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。
想一想
第2台电脑不是最贵的。
创新微课
第1台 6900元
第2台 3498元
第3台 5412元
数学广角——推理
判断对错
1. 小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手
拿的一定是黑球。
( √)
2. 二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
(√ )
3. 公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只
我的跳绳是在操场上丢的。
我的跳绳是在操场上丢的。
露出一部分,你能猜猜它们是谁吗？
()
二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。
()
第2台电脑不是最贵的。
数学广角——推理
数学广角——推理
想一想
创新微课
不是能《。科学世界》。
老师补今充天一带个来信了息《:经我典带故 来事的书不》是和《经科典学故世事界书》》中。 现的在一能本猜书到, 你了能吗一？下就猜 准是哪本书吗？
数学广角——推理
创新微课
推一推 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
语文 数学
小刚 品德与生活
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（ 毛毛 ）搬走了
第四关：穿越火线
现在有一个十六方格，只有找出方格 中数字的排列顺寻，你才能安全走出训 练营,提示：在右面的方格中，每行、每 列都有1—4这四个数字，并且每个数在 每行、每列都只出现一次。现在请你猜 猜B、C是几？
2 C B 4
3
A 2
恭喜大家顺利过关，成为推理 小达人，现在让我们独自去生活 中练练吧！
场景一：
珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。 警察抓住了3个小偷，审问后，3个小 偷分别说了一句真话。 小偷甲：钻戒和项链都不是我偷的。 小偷乙：我偷的不是手镯。 小偷丙：我偷的不是项链。
各位侦探务必
帮帮我啊！
甲
乙
丙
场景二： 菜
荤菜
谱
只能选一种荤菜一种素菜。
素菜：
① ①
②
② ③
③
④④
场景三：
买一个5角拼音本，可以怎样付钱？
2
1号 2号
3
3号
运动员
拍球次数
31
32
30
说一说：
因为小云拍了（30下 ），小娟拍的不是最 多的，所以小娟拍了（ 31下 ），那么小龙拍 了（ 32下）。
第三关：神探出击
小兔家的 的有 不见了，去过小兔家 从脚印来看，
非非 球球
毛毛
是体重最重的老鼠搬走了
神探出击
现在知道非非比球球重，毛毛比非非 重。（毛毛 ）最重，（ 球球 ）最轻。
12
热热身： 有香蕉、苹果、橘子三种水果。小 刚说：“每人只吃一种水果，我不吃橘 子。”小林说：“我既不吃苹果，也不 吃橘子。”猜一猜他们三人各吃什么水 果？
说说看： 你是怎样理解的，请说说你的解题思路, 如果能用上“因为......所以......”等关联词 就更好了？
准备好了吗？
第一关：帮小动物找家
森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔 分到了新房子。 小鹿说：猫在我的左边。 小羊说：我家的左边是熊猫家，右边是 小兔家。 小兔说：右数第3家就是我家。 你能帮他们找到各自的新家吗？说说你 是怎样想的？
熊猫、小羊、小兔、猫、小鹿
第二关：谁是拍球小能手？
三个人拍球，分别拍了32下、31下、30下。 我 不 是 最 多 的 。 我 拍 了 30 下
方法一：
方法二：世界，老 师希望每个小朋友在遇到学习或生活中 的难题时，也能像今天一样进行大胆的 推理，找到关键的线索，排除一些情况, 采取能确定的先确定，能排除的再排除 的方法,使我们的问题简单化。这样，你 就是为未来的小神探了 。
未来的小神探们， 再见！
新人教版数学二年级下册
《数学广角》单元整理与复习
真相永远只有一个！
帮帮它们
如果每两只小动物握一次手， 三只小动物一共握几次手？
回忆一下，像这样从日常生活 中的一个现象或是一句话就能推 测出未知的结果的这个过程，在 我们的数学中叫什么？
推理
你真棒！
密码输错，大门会永远 的锁上。
密码是用数字1、2、3摆成的两位 数中的一个,猜一猜是几？