国家开放大学电大专科《现代教育思想》2027-2028期末试题及答案(试卷号：2080)

国家开放大学电大专科《现代教育思想》2027-2028期末试题及答案（试卷号：2080）

盗传必究

一、填空题（共4题，每空1分，共10分）

1. 1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和完善终身教育体系”。

2. 21世纪，知识经济将在国际经济中占主导地位。这种知识密集型、密集型、科技密集型的新经济，将使智能生产力系统和功能发生根本性的变化。

3．教劳结合思想在资本主义发展初期就开始出现。18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐认为劳动和教育是人的发展的最重要的条件，劳动不仅能发展体力，并且能发展智力，形成人的道德，从事劳动的人能够形成一种信念，相信劳动在社会生活中的意义。

4．尊重学生的主体地位，重视学生的自我教育，现在越来越成为中外教育人士的普遍共识和实践信条。

二、简答题（共4题，每题10分，共40分）

5．实践教育思想的基本含义是什么?

答：实践教育思想是马克思主义教育思想的一个基本内容(2分)，其基本观点包括：现代教育具有实践性，是现代经济和科技发展的客观要求(1分)；教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则(2分)；实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想(2分)；加强实践教育，注重培养学生的实践能力(2分)；创造条件和环境，培养学生的实践能力和素质(1分)。

6．简述“自我导向学习”。

答：自我导向学习是终身教育的重要理念，即强调学习主体本人对学习负有大部分的责任，（4分）而学习者本人要学会学习，（1分）要在学习过程中养成良好的学习态度、学习动机和方法，（1分）能够根据自己的兴趣和发展可能性设定学习目标、学习策略，（2分）自己选择教育资源、安排学习活动甚至自己进行学习评估。（2分）

7．何谓“STS教育”？

答：发源于美国的STS(即科学一技术一社会)教育，（3分）具有跨学科、基于社会和解决问题三个特征，（3分）它既是知识的，又是实践的，既是思考的，又是操作的，具有鲜明的实践性，对培养学生的实践能力有极大的好处。（4分）

8．简述现代人文教育的根本目标。

答：现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人。（5分）其一，一般意义的人文教育，其主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、更高雅；（3分）其二，现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人。（2分）

三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）

9．试分析下面这则案例材料，谈谈教师应该如何引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。