去科技馆的感受作文200字

去科技馆的感受作文200字

参观科技馆观后感

林口县第三小学五年二班杨辰

xx年11月20日，在学校的组织下我们一百多名学生荣幸的来到林口流动的科技馆参观。通过这次的参观活动让我增长了见识，让我们亲身体验到了高科技的魅力，感受到人类智慧的伟大。

一走进科技馆的大门第一眼看到的是那运动灵活无所不能的机器人，他们看起来很笨拙，但是头脑“灵活”，走路的步伐和形态都跟人类一样，。可别觉得这样就很神奇的。最奇特的还在后面，在现场人员的操作下，音乐响起的时候，机器人随着音乐的旋律和节拍翩翩起舞，时而跳的热情似火，时而跳的温柔婉约，动作的连贯性不比人类差，同学们看的入了神，不时响起热烈的掌声和欢呼声，现场的气氛一下子变得活跃起来。我在想如果未来家家都有这样一个机器人，不但可以帮我们做很多事情，还能给我们带来很多乐趣。生活会变的多姿多彩，想想都有意思。

接下来我们又来到一座神奇的地方，我也超喜欢，那就是全方位、立体电影院，它是一个半球体，走进球体内部，我仿佛身临其境的来到了另外的世界，无论播放什么影片你就好像身在其中，参观时正在播放一部恐龙时代的影片，站在中间我仿佛就来到的恐龙时代，周围看起来都是“白垩纪时期”的样子，河水就在我左面流过，右面是一望无际的山峦，小鸟在我的头上飞过，在我的正前方各种恐龙向我跑来。我吓得真想拔腿就跑，来不及了一只巨大的恐龙脚向我踩过来。

我一下子蜷缩着身体蹲了下去，总算逃过了一劫，我当时心砰砰直跳，太神奇了，一切都好像真的发生过。有了这样一个放映厅，我想足不出户就可以周游世界，还可以穿越各个朝代体验他们的生活。真是太棒了。

除了这些我们还体验到了电磁探秘，数学魅力以及科学表演、科学实验和科普知识等，使同学们大开眼界。

这次参观，通过自己的亲身感受，明白了许多科技道理，体会到了科技的神奇和知识的力量，真是受益匪浅。作为新一代，我们更应加快好好学习科学知识，充实自己，长大了为我们的祖国做一些力所能及的贡献，也使我们的生活更加精彩。

参观科技馆感想

星期三上午，老师告诉我们明天学校组织同学们去参观九江县科技馆，我一听到这个消息心情就无比兴奋和激动，因为这是我上学以来第一次参加学校组织的参观活动，然后我就一直在幻想着科技馆什么样子的,里面到底有什么奇妙的东西呢?

第二天中午，我们满怀好奇的心情在老师的带领下和同学们一起坐公交车去参观科技馆，在路上大家都很高兴，一路上有说有笑的，都在好奇科技馆的样子，都希望能快点到达科技馆。大概经过了十几分钟的车程，我们终于来到了科技馆。当进入科技馆大厅时，我们看到大厅内有许多科学展区。有声光体验区、运动旋律区、数学魅力区、数字生活区、健康生活区和安全生活区等展区。这些展区又分很多小

的科学展示项目，全都是以前没有见过的东西，感觉发明这些东西的叔叔、阿姨真的好伟大呀！我们要好好向他们学习。

在声光体验展区的展台上面有一个圆形的看上去像玻璃球一样的

东西，老师让我们轮流去体验触摸它，当用手一触摸到它时，里面就有一股像闪电一样的电流光传到我们的手上。刚开始我看到其他同学摸的时候，我心里还有些害怕呢，我在想它会不会电到我呀，然而当到我自己摸的时候并没有被电到，让我感觉很神奇。这是通过感应的方式使它发光的，这五颜六色的光真好看。

我们在运动旋律展区看到了有几个可爱的小公主娃娃在跳芭蕾舞，它们是通过机器的物理原理才使她们不停的旋转起来的，真的好神奇，好漂亮呀！

在数学魅力和数字生活展区主要是介绍一些和数学有关的知识，

这让我们认识到生活中是离不开数学知识的，所以我们要从小认真学好数学。

还有健康生活和安全生活展区里面有好多是结合实际的生活内容，安全生活介绍了消防知识和安全知识。其中还有一台像游戏机一样的机器，让我们实际体验了一下怎样骑车最安全，这个机器真有趣！

最后老师带我们去里面的球幕影院看了一场《恐龙灭绝之谜》电影，我们从恐龙灭绝的过程中，了解到了一些有关大自然的科学知识。我们参观的时候老师帮我们拍了好多照片，最后在球幕影院门口还给我们集体合影留念。老师把些珍贵的照片都发给我们的爸爸妈妈看，让他们也一起分享我们参观学习的喜悦之情。

最后我们要感谢老师这次带我们去参观科技馆，通过这次参观让我们学到了很多科学知识，也培养了我们的科学兴趣，同时也激发了我们浓厚的探究欲望，我们的生活离不开科学，所以我们要努力学习科学知识，让我们的家园变得更美丽。

三（2）班李希妍

精选作文:游合肥市科技馆(200字)作文

今天下午，我和爸爸去合肥市科技馆玩，里面真热闹，很多家长都带着孩子来参

观。科技馆里的器材不仅好玩，而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在

玩的起劲的时候，一个工作人员笑眯眯地走上来问我：小朋友，你知道这是什么原理吗？我

一听傻眼了，不好意思地说：不知道。工作人员耐心地告诉我：这是模仿飞机的原理，飞机

在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。这下我明白了，难怪我左右摇摆陀螺仪，整个台就

会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了，我会仔细探寻着其中的

科学原理。今天的科技馆之行，真是让我打开眼界，受益不浅。六年级:童逊然

篇一：合肥科技馆之旅

合肥科技馆之旅学校组织四、五、六

年级去参加科技之旅——合肥科技馆、海洋馆游。我听到这个消息后高兴极了，因为我最感

兴趣的是科技馆。我迫不及待地收拾东西。周五，我们上了车，前往合肥科技馆，开始我的

科技之旅。

刚刚下车，眼前的景

象让我大吃一惊，这个科技馆可真现代化啊。各式各样的建筑物让我仿佛来到了童话世界,

我看了看平面分布图，知道了它是五层楼，每层都是一个主题，都充满了科技感。老师把我

们带到2楼，这里又是一番新的景象:这儿有各种新奇的科学实践机器，从实践说明着科学理

论:地心引力、布朗规律、各种图形的面积关系??让我们的科学知识大大增加。

三楼是关于人体和

天气的知识，那里的设施也让我感到了科技的乐趣：x光图、ct 图、听左耳还是右耳、天气

走廊??尤其是变相器，它可以看到30岁的我，让我知道我未来的样子是帅还是丑，最后感

觉还是挺帅的嘛。

四楼是一种高科技：