奉化市教育局关于省等级重点中学

奉化市教育局关于省等级重点中学

定向招生制度的实施意见

（意见征求稿）

为深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，进一步减轻学生过重课业负担，降低择校热，促进义务教育均衡发展，根据《浙江省教育厅关于进一步推进初中毕业考试和高中招生改革的指导意见》（浙教基…2008‟67号）的要求，结合奉化实际，特制订本实施意见。

一、定向招生基本涵义

所谓定向招生是指省等级重点高中的招生，在保留原提前（保送）招生、跨区招生、“三限”招生等招生政策不变的前提下，将省一级重点中学奉化中学和省二级重点中学武岭中学正取生的招生名额按一定比例定向分配至各初级中学，然后根据分配名额和考生志愿，在达到综合素质测评等第和最低录取分数线要求的考生中，按中考学业考试成绩从高到低录取。

二、定向招生操作办法

1.名额分配依据及比重

定向招生名额分配的依据为各校应届初中毕业生人数、教育质量和学校管理三方面。其中毕业生人数比重，2009年占40%，2010年和2011年分别占50%和60%，教育质量（上两年考入奉化中学、武岭中学的平均上线率）比重，2009年占60%，2010年和2011年分别占50%和40%。2012年以后，一般确定为毕业生人数比重占70%，教育质量比重占30%。教育质量按《奉化市初中教育质量监测评价实施办法》进行考核。

学校管理不占比重，采用倒扣的方式实施，凡在课程开设、编班及班额控制、节假日补课等规范办学行为方面有严重违规行

为的，每发现一次扣0.3人，所扣人数划入奖励名额。

2.分配名额计算公式

2009年各校名额分配的计算公式为：

各校平均上线率精确到小数点后4位，分项学生数精确到小数点后2位，最后学生数四舍五入后取整数。

3.最低录取分数线

为了保证省等级重点中学的生源质量，市教育局对分配到初中学校的招生名额划定最低录取分数线，奉化中学的最低录取分数线按全市总定向招生人数的1：2的比例划定，但保证各初中学校至少录取1人。武岭中学的最低录取分数线为中考全市第1200名考生的中考成绩。

4.机动和奖励名额

市教育局在计算分配名额时，考虑到并列分数学生的不可预见性，预留定向招生总数的5%作为机动名额，剩余名额作为奖励。奖励名额的使用，依据城区、农村适当分开的原则，分别对教育质量较高的学校予以奖励，并按中考成绩从高到低录取。

5.并列分数处理

录取时，若出现并列分数，按下列顺序排出名次，然后按分数从高到低录取：①语数外总分；②语数总分；③语文学科分数。三次排序后，若再次出现并列分数，则这些考生全部录取。

6.其他规定

①市外就读的应届毕业生，回户籍所在地初中报名，视作该校应届毕业生。

②根据国家政策规定，已经毕业的初三学生不得再入初中学校复读，一经发现，取消当年考试资格。确实在家自学的社会考生，回原毕业学校报名，经学校公示无误后，可享受定向分配名额。

③本实施意见公布后，已经择校的现初二、初三年级学生原则上不再转校，继续在原学校学习，享受所在学校的定向分配名额。初一年级择校生可自主决定是否继续择校。今后，凡要享受所在学校定向分配名额的，至毕业时，必须在该校连续学习二年（初二、初三年级）及以上。

三、组织领导和宣传工作

省等级重点中学招生制度改革是中小学评价与考试制度改革的重要组成部分，也是社会关注的热点和焦点问题。为此，市教育局成立领导小组，由余兴国局长任组长，张良副局长任副组长，单祖尧、庄科裕、夏勇、毛祥君、王雷达、周永龙、樊欣军等同志为成员，负责本市省等级重点中学的定向招生工作。各镇（街道）教办和初中学校也要成立相应组织，通过召开家长会、学生大会印发宣传资料、刊登黑板报等多种形式，大力做好定向招生制度改革的目的、意义、基本涵义、操作办法及相关规定等内容的宣传教育，认真细致地做好各项工作。各中心小学也要高度关注本项工作，通过宣传教育，引导学生、家长作出理性选择，慎重对待择校，确保省等级重点中学定向招生制度改革的顺利实施。

二○○九年一月