现代汉语知识梳理-语法篇
现代汉语语法复习重点
第一章语法概说详一、语法的两种定义1)语法:词、短语、句子等语言单位的结构规律。
(一种语言组词造句的规则。
)2)语法(学):研究、描写语法规律的科学,是对客观存在的语法系统的认识和说明。
二、普遍语法的特点1.抽象性具体的句子是无限的,而语法规则却是有限的,从成千上万的个别的句法结构中可以归纳出一些语法规则来。
(联合关系/动宾关系)各种语法规则的聚合就形成了语法。
语法最基本的特征是抽象性。
弟弟妹妹/北京上海/吃饭/上课/打球/看戏2.生成性语法表现为一系列的规则,我们可以根据这些有限的规则造出无限的合法的句子,这就表现为语法无限的生成性。
其生成关系主要表现在两个方面:组合关系和聚合关系。
组合关系:词语跟词语发生横向的结构关系,这就叫做组合关系。
组合关系决定了句法结构的类型,如公式归纳:囡囡/吃//饭了。
主谓(述宾)聚合关系:可以互相替换的词语语法功能如果相同,他们就形成了某种类聚,这就叫聚合关系。
聚合关系决定了语法单位的功能类型。
如汉语的词类划分。
囡囡/吃//饭了。
主谓(述宾)3.递归性各种语法结构的关系是有限的,但在语言单位的组合过程中,可以反复无限的使用这些有限的规则,从而使句法结构复杂化。
如偏正结构套偏正结构,述宾结构套述宾结构。
递归性保证了句法结构的变化无穷,保证了有限的句法结构能够游刃有余的表达人类各种复杂的思想。
递归性保证了句法结构的变化无穷,保证了有限的句法结构能够游刃有余的表达人类各种复杂的思想。
叔叔来了——叔叔的叔叔来了——4.系统性语法是一个严密的立体的开放的系统网络。
所谓严密,是指系统内部互相制约,要受到一定规则的支配,不可以随心所欲;所谓立体,是指于法系统包括了句法结构、语法意义、语言运用这三个交叉的不同平面。
所谓开放,是指语法系统是发展变化的,一直在不断的自我完善,旧的成分逐渐被淘汰,新的因素在不断产生。
(尔何知?——你知道什么?)语法系统内部又由若干子系统构成,子系统又有孙系统,形成一个网络。
汉语基本知识 语法篇pdf
汉语基本知识语法篇:一、词类1.名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
2.动词:表示动作、行为、发展、变化的词。
3.形容词:表示事物的性质、状态的词。
4.副词:表示动作行为的方式、程度、时间等的词。
5.介词:表示动作行为的方向、位置等的词。
6.连词:表示词语之间的逻辑关系,如转折、因果等。
7.助词:表示时态、语气、结构等辅助意义的词。
8.代词:代替名词或句子的词。
二、句子成分1.主语:表示动作行为的主体。
2.谓语:表示动作行为或状态。
3.宾语:表示动作行为所涉及的对象。
4.定语:修饰名词,限定名词的范围。
5.状语:修饰动词、形容词或副词,限定动作行为或状态的方式、程度等。
6.补语:补充说明动词或形容词的结果、程度等。
7.中心语:被修饰或补充的词,是句子的核心。
三、句型1.主谓句:由主语和谓语组成的句子,是汉语中最基本的句型。
2.谓宾句:由谓语和宾语组成的句子,表示动作行为和对象的关系。
3.主谓定状补句:在主谓句的基础上,通过添加定语、状语和补语,进一步明确动作行为或状态的方式、程度等。
4.并列句:由两个或两个以上的分句组成,分句之间是并列关系,表示相关或相对的意思。
四、句式1.陈述句:表示陈述事实的句子,语调平缓。
2.疑问句:表示疑问或询问的句子,语调上扬。
3.祈使句:表示请求、命令或禁止的句子,语调短促有力。
4.感叹句:表示感叹、赞叹或惊奇的句子,语调有抑扬顿挫。
五、复句1.并列复句:由两个或两个以上的分句组成,分句之间是并列关系,表示相关或相对的意思。
2.转折复句:由两个分句组成,前一分句表示一个意思,后一分句表示与前一分句相反或相对的意思。
3.条件复句:由两个分句组成,前一分句表示条件,后一分句表示在该条件下所产生的结果。
4.递进复句:由两个分句组成,后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。
5.选择复句:由两个或两个以上的分句组成,分句之间表示选择关系,即只能选择其中之一的意思。
六、修辞手法1.比喻:用具体的、浅显的事物来比喻抽象的、深奥的事物,使语言更加形象生动。
现代汉语语法知识
现代汉语语法知识现代汉语语法知识第一章绪论一、知识:1、说出来的话是口语,用笔写下来的是书面语。
2、古汉语包括文言和古白话;现代汉语指当代白话,包括口语和书面语。
3、汉魏以后,出现了一种跟口语比较接近的书面语,如唐宋时代的语录,宋代的平话,元明清的戏曲小说等。
4、古白话或叫早期白话,也有人称之为近代汉语。
如《三国演义》、《水浒传》《红楼梦》《西游记》《儒林外史》都是古白话。
5、现代汉语有两种含义,一是指现代汉民族共同语,一是指普通话和方言。
6、汉语的方言大体可以分为官话区和非官话区两类。
7、官话又称北方方言。
非官话方言区包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话。
8、联合国规定的六种语言,除汉语外,还有英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
9、汉语属声调语言,不同类别的声调能区别意义。
10、汉语缺少严格意义的词形变化。
二、简答:1、什么是现代汉民族共同语?答:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2、口语和书面语有什么联系和区别?答:口语是书面语的基础,书面语不过是口语的记录和加工形式。
口语和书面语在用词造句方面都存在着一些差别。
如果从整体上概括这两种语言形式的特点,主要判别在风格方面,口语的特点是“亲切自然、句子简短、常有省略”,书面语的特点是“用词精审、结构谨严、逻辑性强”。
3、现代汉语跟英语比较有何特点?答:(1)汉语属声调语言,不同类别的声调能区别词的意义。
(2)汉语缺少严格意义的词形变化。
(3)汉语语句的修饰语用在中心语的前边,英语的修饰语有的用在中心语之前,有的用在中心语的后边。
4、现代汉语跟古代汉语比较有哪些特点?答:1)古代汉语有入声字,这些入声字在现代汉语普通话里已经消失,分别归入阴阳上去四声。
2)现代汉语比古代汉语有较多的双音词,主要是名词。
许多古代汉语的单音节词成了构词语素。
3)现代汉语的修饰语比古代汉语复杂。
主要反映在书面语上边,如长修饰语、多项并列的修饰语都是“五四”以后出现的。
现代汉语语法知识梳理
施事主语:主语是行为、动作的发出者。主语和谓语的语义关系是“主动者+动作”。例如:
02
鸟在水草边梳理 那晃眼的羽毛。
表情抓住了每个观众的视线。
注意:A 从语法关系上看,这里所说的施事是广义的,既包括动作的发出者,又包括了不能发出动作的事物。如例②。
05
B 主语是施事的句子叫施事主语句。这是汉语最常用的句式,句子中谓语动词是及物动词,一般要求带上受事的成分。
01
副词作状语。程度副词“很、极”也可以作补语。
03
就、仅、单单、只等表示范围的,如:
05
才、就、好、大概、恰好等,如:
02
副词一般修饰谓词,有的可以修饰名词性成分。
04
今天就你一个淘气。光书就有十箱。
06
用了恰好50元。花了才五天。
2、副词的语法特征
副词一般不能单说,即单独成句,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单独成句。
2
任指:表示任何人或事物。
3
谁也听不懂他说什么。(谁=任何人)
4
他哪儿也不想去。(哪儿=任何地方)
5
指代不能肯定的人或事物。如:
6
别管是谁的,横竖我领情就是了。(不知道、不想说和说不出的)
7
信上说,谁谁谁当了运输大队长------(不必具体说明的对象)
8
车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的(列举不完全)
9
01
汉语语法知识结构图
语素的概念
语素 语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由
语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)
词语的概念 词语的种类(实词、虚词) 词语 词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别) 词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语) 词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)
现代汉语语法专题知识点
现代汉语语法专题知识点一、名词解释1、语素:语素是语言中最小的音义结合体, 是最小的语法单位。
功用:一是用来构成词。
二是构成包含在词内部的“语素组”。
是词的“建筑材料”。
如:地、牛、羽等。
2、粘着:所谓粘着, 是指一个音义结合体绝对不能处于单说的地位, 即绝对不能单独成句。
3、当代类型学:研究各种语言的特征并进行分类的学科。
其方法是比较这些语言,找出其相同和相异之处。
当代语言类型学实际是要探索人类语言的共性,并且是一种蕴含性共性即有条件的共性:假如P那么Q【文字表达】P?Q【逻辑蕴涵关系表达式】4、配价:语法研究中的“配价”实际上就是借用了化学中“价”的概念。
化学中提出“价”( 亦称“原子价”或“化合价”)的概念为的是说明在分子结构中各元素原子数目间的比例关系。
如水分子式( H2 O ) 。
汉语语法引进“价”这个概念, 是为了说明一个动词能支配多少种不同性质的名词性词语。
动词的“价”就决定于动词所支配的不同性质的名词性词语的数目。
5、语义指向:按狭义的理解, 语义指向是指句中某个句法成分与哪一个成分之间有语义联系。
如:( 1) 他喜滋滋地炸了盘花生米。
( 2) 他早早地炸了盘花生米。
( 3) 他脆脆地炸了盘花生米。
广义的理解, 包括语义所指。
语义所指, 是指代词(第三人称代词与反身代词) 与先行词之间的照应关系, 以及空语类与名词成分之间的同指关系。
6、语法化:语法化通常指语言中意义实在的词转为无实在意义、表语法功能成分这样一种过程或现象(沈家煊,1994)。
即一般称之为“实词虚化”。
7、话题和陈述:话题( topic )和陈述( comment )是语用学里谈论信息结构的一对概念。
话题就是说话所要叙述或谈论的对象, 陈述就是对话题所作的具体说明。
例如:西湖风景优美。
8、语义特征:“语义特征”这个概念是从语义学中借用来的,原指某个词语在意义上所具有的特点。
语法学中的语义特征是指某小类实词所特有的、能对其所在的句法格式起制约作用的,并足以区别于其他小类实词的语义要素。
现代汉语语法基础知识
实词:
名词
意义较实在, 能独立充当 句子成分; 加上一定的 语气语调, 一般可独立 成句。
动词 形容词 数词 量词
代词
副词 介词 连词 助词 语气词
虚词:
不能独立 充当句子 成分;除 了个别副 词,一般 不能独立 成句。
一、名词:表示人或事物或抽象概念名称 的词。
时间名词:如芒种、上午、过去、将来、 午夜、夏季、戊戌、世纪等;
四、单句的句子结构
口诀:
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。
慧眼识珠,请找出句子中的名词。
1、牛吃草。 2、今天星期一。 3、这是闰土的父亲所传授的方法。 4、出门向东,走过一道石桥,便是我的 先生的家了。 5、海上升起了一轮明月。
பைடு நூலகம்
二、动词:表示动作行为及发展变化的词。 表动作、行为、发展变化:跑、思考、吆喝、 学习、提高、转变、减少 表心理:喜欢、恨、气愤、觉得、同意、厌恶; 表存现:消失、显现、有、丢失、幻灭; 表使令:使、让、令、禁止、勒令; 表能愿:必须、会、愿意、可以、能够、应该、 表趋向:来、去、上、下、起来; 表判断:是
有语气:不、没有、一定、必然、确实、幸亏、岂、
难道、尤其、甚至、简直、大约、偏偏等;
副词的语法功能: 1、副词主要修饰动或形,作状语。 2、副词放在形容词后,作补语。 3、副词不能修饰名、代词。
牛刀小试:看谁找的副词最准确。 1、今天早上,我差点就迟到了。 2、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 3、我已经再三请求他别这样做。 4、我再也不撒谎了。
❖ 1、请【把你的微笑】留下。 ❖ 2、【赶快】救人。 ❖ 3、空中【纷纷扬扬】地飘着雪花。 ❖ 4、我们【不能】【被困难】吓倒。 ❖ 5、巴黎之行【让我】【对法国作家雨果】
现代汉语知识梳理-语法篇
语法第一节语法概说一、语法与语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。
词类词法构词法语法学研究: 构形法句法成分句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形变化与词类标志。
因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序与虚词就是表达语法意义的主要手段;②词法结构与句法结构基本一致;③词的多功能性(可充当多种句子成分)。
④量词十分丰富,有语气词。
语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,就是组织短语与句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。
句法成分:句法结构的组成成分。
主谓:陈述关系。
主语:被陈述的对象。
谓语:陈述主语。
动宾:动语:表动作行为,就是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:表人、物或事情,就是动作所支配、涉及的对象。
偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:补语就是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法第二节词类一、词类划分依据词类:词的语法性质的分类。
分类依据:语法功能(主要):实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。
充当句法成分的能力(能否充当、充当什么)词与词或短语的组合能力(实词与实词、虚词依附实词或短语) 形态:构形形态、构词形态。
意义:语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词概念:能够单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义与语法意义。
(一)名词种类:①专有名词;②普通名词;③时间名词;④处所名词;⑤方位名词语法特征:①经常放在动词前后分别作主语与宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
现代汉语语法常识
现代汉语语法常识一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素f词f短语(也称词组)f句子(包括单句和复句)f句群。
语素是最小的音义结合体,最小的语法单位,比如:单音节语素(山)、双音节语素(徘徊、坦克)、多音节语素(高尔夫、奥林匹克)。
句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是前后衔接连贯的,能表达一个明晰的中心意思的一组句子。
其中“语素”“句群”不需了解,“词”“短语”作一般了解,学习的重点是“句子”。
二、词、短语、句子(一)词词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
义上有联系的现象。
具有这种特点的词,我们称之为“兼类词”[即时小练]1.指出下列各句中加点词所属词性。
(2)这件事教育了我。
..(4)一席话使她明白了很多道理。
() ..(6)他在教室看书。
.(8)小李只是哭,你问她,她什么都不说。
() ..(10)这件事,他和我都知道。
().(12)啊.!好大的一幅画!()(二)短语短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。
1.短语按其在句中充当句子成分的功能分为:(1)名词性短语:以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中作主语、宾语。
如:三贤故里、历史人物、负责人。
(2)动词性短语:以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中作谓语。
如:走与停、吃得香、大力发扬。
(3)形容词性短语:以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中作谓语,也可作主语、定语。
如:真与假、不土不洋、格外高兴。
2.短语按其内部结构关系分为: (1)常见结构类型:(1)教育要面向未来。
() .. ()(3)话说得很明白。
().. (5)他在教室。
(). ()(7)他在修自行车。
().(2)其他结构类型:除表中所列短语外,还有“指量短语”(这一本、那一个)、“比况短语”(蜜水似的)、“所字短语”(所闻)等。
现代汉语语法知识简要梳理
【练一练】 3、鲁迅的《纪念刘和珍君》最后部分有这
样一句话:
“这一回在弹雨中互相救助, 虽殒身不恤的事实,则更足为 中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘 计,压抑至数千年,而终于没 有消亡的明证了。”
你能指出这句话的主干结构吗?
【练一练】 (这一回在弹雨中互相救助, 虽殒身不恤的)事实,则【更 足】为(中国女子的勇毅,虽 遭阴谋秘计,压抑至数千年, 而终于没有消亡的)明证了。”
许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
【练一练】
③我们的祖国不再是一个任意被帝 国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
被帝国主义列强任意侮辱和掠夺
④ 这期研究班是全国职工教育管理 委员会和国家经委联合于今年5月底 举办。
于今年5月底联合举办。
【练一练】
⑤这里,昔日开阔的湖面大部分已 被填平,变成了宅基地,剩下的小 部分也在以10%的速度每年缩减着, 令人痛心。 每年以10%的速度每年缩减着
A清醒过来
3选出短语结构相同的一项 (B) A欣喜万分 参天耸立 B历史悠久 精神抖擞 C绞尽脑汁 不折不挠 D风卷残云 百年大计
4下面的课文题目都是短语,从结构 上看完全相同的一项是: ( C ) A出师表 木兰诗 忆江南 B愚公移山 曹刿论战 望天门山 C七根火柴 苏州园林 驿路梨花 D从三到万 想和做 纪念白求恩
多重定语与多重状语的语序
复杂单句中的多重定语的语序问题 例句:(1990高考)她是(国家队的 一位有20多年教学经验的优秀的篮球 女)教练。 分析:她是国家队的(a、表领属 性——表“谁的” )一位(b、表数 量的——表“多少” )有20多年教 学经验的(c、动词性短语——表 “怎样的” )优秀的(d、形容词性 短语)篮球(e、名词)女(f、名词) 教练。
现代汉语笔记(语法)
第一节语法概说之迟辟智美创作一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单元的结构规律.通俗点说,语法就是说话所遵守的文句排列组合的规律.语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律自己,即平常说的语法事实;另一个指语法学.语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科,是对客观存在着的语法系统的认识和说明.语法学分词法和句法两个部份,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变动(形态).句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型.语法体系也有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性.另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性.一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个.二、语法的性质(一)笼统性(二)稳固性(三)民族性三、语法单元和句法成份(一)语法单元语法单元可以分为四级:语素、词、短语、句子.它们都是语言中的音义结合体.语素:是语言中最小的音义结合体.语素可以组合成合成词,有的可以独自成词.词:是最小的能够独自运用的语言单元,是构成短语和句子的备用单元.一部份词加上句调可以独自成句.短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单元.年夜大都短语可以加上句调称为句子.句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单元.(二)句法成份句法成份是句法结构的组成成份.句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列.主语:是被陈说的对象.谓语:是陈说主语的.动语:是支配、涉及后面的宾语的成份.宾语:是举措所支配、所涉及的对象.定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语.状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语.补语:是动词、形容词性短语里中心语后面的弥补成份.第二节词类(实词)一、词类的划分词类是词的语法性质的分类.划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法.分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据.词的语法功能指的是:(1)词在语句里充任句法成份的能力,即词的职务.暗示在能不能充任句法成份和充任什么句法成份.实词都能充任句法成份,只是分歧类的词会充任分歧的句法成份.(2)词与词或短语的组合能力.这有两种暗示:(甲)实词与另一些实词的组合能力.(乙)虚词依附实词和短语的能力.词的形态有两种:其一指构形形态.其二指构词形态.词的意义,这里指语法上同类词的概括意义或意义类别.照汉语语法的老传统,词可先粗略分出实词和虚词.能构独自充任句法成份,意义实在,即有辞汇意义和语法意义的是实词,不能充任句法成份、只有语法意义的就是虚词.实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为介词、连词、助词、语气词.二、实词(一)名词1、名词的意义和种类名词暗示人或事物和时地的名称,名词有以下几种:(1)暗示人和事物(2)暗示时间(3)暗示地方2、名词的语法特征(1)经常做主语和宾语;大都能作定语和带定语;不能作补语.(2)名词面前一般能够加上暗示物量的数量短语.一般不能加副词.(3)名词不能用重叠式暗示某种共同的语法意义.亲属称呼以及其他少数词是构词的语素重叠,不算构形的形态变动.(4)汉语名词双数、复数同形.在暗示模糊复数时,部份指人名词可加构形后缀“们”.指人名词加“们”增加“之类、之流”的意思.指物名词加“们”是拟人的用法.“们”还具有暗示“定指”的语用意义.3、时间名词和方位名词时间名词除能作主语、宾语、定语外,还经常做状语,暗示事情发生的时间.方位名词暗示方向、位置.方位词有定位性和封闭性.(二)动词1、动词的意义和种类动词暗示举措、行为、心里活动或存在、变动、消失等.(1)举措行为动词走、听、看(2)心里活动动词爱、恨、怕(3)暗示存在、变动、消失在、有、发生、死亡(4)判断动词是(5)能源动词能、会、愿意、敢、应该、要(6)趋向动词来、去、上、下(7)形式动词进行、予以、加以2、动词的语法特征(1)动词常作谓语或谓语中心语,大都能带宾语.(2)动词能够受副词“不”修饰,大都不能受水平副词修饰.表心里活动的动词和一些能愿动词能够前加水平副词.(3)动词几多可以后带“着、了、过”等暗示静态.(4)有些举措行为动词可以重叠,暗示长久、轻微,限于暗示可继续的举措动词.动词比力复杂,有三类需要独自加以说明.(1)判断动词“是”“是”暗示肯定,放在主语宾语之间,有多种意义关系:A、暗示事物即是什么或属于什么.B、暗示事物的特征、质料、情况.C、暗示事物的存在.要注意副词“是”经常使用在谓语动词、形容词前,暗示肯定.这些“是”要重读,相当于“简直、确实”的意思,不能省略.“是”,不重读时,可以省略,只暗示一般的肯定.(2)能愿动词又叫助动词,能用在动词、形容词前边暗示客观的可能性、需要性和人的主观意愿.在句子里长做状语,与作状语的副词分歧,它有“x不x”式和“不x 不”式.它还可以作谓语或谓语中心语.能愿动词不能用在名词前面,不能重叠,不能带助词“了、着、过”等,不能带数量短语.(3)趋向动词暗示移动的趋向,有单音的、双音的.趋向动词可以独自作谓语或谓语中心,但经经常使用在另外动词或形容词后边暗示趋向,作趋向补语.(三)形容词1、形容词的意义和种类形容词暗示性质、状态等.(1)性质形容词(2)状态形容词(3)不定量形容词(4)唯谓形容词3、形容词的语法特征(1)形容词常做谓语或谓语中心语和定语,大都能够直接修饰名词.少数性质形容词能够直接修饰动词,作状语.通常要重叠或者加助词“地”才可以作状语.一部份形容词也能作补语.(2)形容词不带宾语,可是有些双音节的性质形容词兼属动词,作动词是能带宾语.(3)性质形容词年夜都能受水平副词修饰.性质形容词的重叠式和状态形容词,或者因为是脸色态的,或者因为自己带有某些水平意义,不能再受水平副词修饰.(4)有些性质形容词可以重叠,暗示性状水平的加深或适中,重叠后不能前加副词“恨”.(5)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀,不能加“很”.(6)状态形容词如“雪白”,自己已暗示特定状态和水平,而且水平较深,不用加“很”或重叠.但可以做词的重复,暗示强调,属于修辞的反复格,不算构形重叠.(7)唯谓形容词指的是不能带“了”,句法功能上又只能做谓词和形容词.一般不能由光杆形容词自力作谓语,可受“不”等词语的修饰限制.要注意还有由两个反义或近义的单音形容词重叠联合构成的AABB格式,这是句法结构中的固定格式.4、名词、动词、形容词的比力动词和形容词的语法特性年夜同小异,可以合成为谓词.谓词和名词的语法特征是对峙的.区别词类主要语法特征和表达作用名词动词形容词谓词1 能否经常做主语、宾语能不能2 能否经常做谓语不能能3 能否受“不”修饰不能能4 能否用肯定否定并列形式(v不v提问)不能绝年夜大都能5 能否重叠不能部份能6 概括意义人或事物举措、性状7 表达作用在于指称在于叙写、描写动词和形容词的比力:区别词类语法特征动词形容词1 能否带宾语绝年夜大都能不能2 能否受“很”修饰大都不能大都能3 重叠方式和意义AA式、ABAB式暗示动量少或时量少AA式、AABB式暗示水平加深或者水平适中4 概括意义暗示举措、行为、活动暗示性质、状态(四)区别词1、区别词的意义区别词暗示人和事物的属性,有区分事物的分类作用.属性往往有对峙性质,因此区别词往往是成对或成组呈现的.2、区别词的语法特征(1)能直接修饰名词和名词短语,作定语;大都能带“的”形式“的”字短语.(2)不能独自作谓语、主语、宾语,组成“的”字短语或联合短语或成双比较后可以作主语、谓语、宾语.(3)不能前加“不”,否定是前加“非”.形容词和区别词的分歧:形容词能充任谓语,一部份能充任作补语和状语,能前加副词“不”和“很”,而区别词则只能充任定语,不能独自当谓语、状语和前加“不”,即缺少谓词功能,不宜归入谓词.要注意区别短语和词.例如:女医生男运带动能拔出“的”算是有区别词的短语;女人男孩儿中间不能拔出“的”,算是一个词.(五)数词1、数词的种类和意义数词暗示数目和次第.分基数词和序数词.(1)基数词暗示数目几多.可以组成暗示倍数、分数、概数的短语.A、倍数,由基数加“倍”组成.有时也用“百分之x百”的格式.B、分数,用“x成”“x分之x”等固定格式暗示.C、概数,“来、多、把、左右、上下”放在数词后或数量短语的后头.相邻两个基数连用.(2)序数词暗示次第前后.一般是在基数前脚前缀“第”或“初”组成.2、数词的语法特征(1)数词通常要跟量词组合成数量短语,才华作句法成份.数词一般不直接跟名词组合.现代汉语所用的数名短语是古代汉语语法的遗留.基数词不能独自作句法成份,限于在数学计算时或文言格式中可单用.序数词在特定情况下也可以直接修饰名词,大都是组成专名,中间不能用量词.有时甚至不用“第”,指用基数形式暗示序数内容.例如:第二车间说成二车间(2)数量短语通经常使用作定语或补语、状语.(3)一些词有固定的用法.“俩”“仨”是“两个”“三个”的合音,不能再加量词.(4)倍数只能用来暗示数目的增加,不能暗示数目的减少;分数既可以暗示数目的增加,也可以暗示数目的减少.表达数目的增减是用原来的数目作基准,不是用增减后的数名作基准.(六)量词1、量词的意义和种类量词暗示计算单元.可分为物量词和数量词两年夜类.物量词暗示人和事物的计算单元.动量词暗示举措次数和发生的时间总和.暗示举措延续时间长短的动量词,有的书把它称为“时量词”.另外还有一种有两三个分歧的量词复合而成的,叫复合量词,例如“人次”暗示活动的人数和次数的总和.2、量词的语法特征(1)量词总是呈现在数词后边,两者一起组成数量短语,作定语、状语或补语等.(2)单音量词年夜都可以重叠,重叠后能独自充任定语、状语、主语、谓语,不能作补语、宾语.有数词和量词组成的数量短语也可以重叠,组成“一A一A”式,或“一AA”式.这种数量短语重叠后作定语,暗示数量多.作状语暗示顺次第的进行.作主语暗示“每一”.(3)量词有时独自作句法成份.例如:我想有个家.“个”是“一个”的意思,限于数词“一”,另外数词不能省略.(4)什么量词能与什么名次组合,在普通话和方言里各有自己的习惯,有的相同有的分歧.数词、量词、名词的语法功能比力接近,三者合起来称为与谓词(动词、形容词)相对的“体词”.(七)副词1、副词的意义和种类副词常限制、修饰动词、形容词性短语,暗示水平、范围、时间等意义.表水平很最极表范围都总共表时间已经曾刚刚表地方四处随处脸色态、方式年夜肆特意公然表语气难道岂究竟同一小类的副词,语义和语法纷歧建都相同,有的分歧还相当年夜.就是同一个词形,也可能属于分歧的小类.2、副词的语法特征(1)副词都能作状语.水平副词“很、极”还可以作补语.“很”作补语,前头要加“得”.“极”作补语时后头要加“了”.有一些副词既可以用来修饰谓词,也可以用来修饰名词性成份.用来直接修饰名词主语主语的副词未几,有“就、仅、仅仅、只、光、单、单单、几乎”等,暗示限制人或事物的范围.单音副词和它所修饰的成份是直接组合的,只有个另外离不开“地”.二有些双音节副词后加不加“地”比力自由.(2)副词一般不能单说,只有“不、没有、也许、有点儿、固然、马上、何必、刚好、刚刚、简直”等在省略句中可以单说.(3)部份副词能兼有关联作用,有单用的,有成对使用的.注意分辨作状语的副词和形容词:凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.注意时间副词和时间名词的区别:它们的相似点是都暗示时间又可以作状语,可是副词不能作主语、宾语、定语、而时间名词可以.(八)代词1、代词的意义和种类代词有取代、指示作用.按句法功能划分,代词可以分为代名词、代谓词、代副词.传统语法按作用划分成三年夜类:人称代词,疑问代词,指示代词.2、代词的语法特征(1)人称代词可以分为第一人称、第二人称、第三人称和其他代词.“我们”和“咱们”的区别.(2)指示代词用来指代人和事物.(3)疑问代词的主要用途是暗示有疑而问(询问)或无疑而问(反问、设问).疑问代词有任指和虚指两种隐身用法,不表疑问.一是任指.暗示任何人或事物,说明在所说的范围内没有例外.而是虚指.指代不能肯定的人或事物,包括不知道、说不出或不想说出的.(九)拟声词拟声词是模拟声音的词,又叫象声词.拟声词可以作状语、定语、谓语、补语、自力语,也可以独自成句.作状语最罕见,有时后加“地”,有时后加“一声”.拟声词能作句法成份和自力句,不应归入虚词.它能归入形容词,因跟形容词有相似的功能,可是它不受水平副词修饰,又能作自力语,意义上也跟形容词纷歧样.(十)叹词叹词暗示感叹和欢呼、应答的词.叹词自力性很强,经常使用作感叹语,也可以独自成句.叹词的写法不十分固定,同一声音,往往可以用分歧的汉子.在写作的时候,要尽量采纳通行的写法.三、实词的误用(一)名词、动词、形容词的误用(二)数词、量词使用不妥(三)副词误用(四)代词使用不妥第三节词类(虚词)一、虚词虚词有共同的特点,一是依附于实词或语句,暗示语法意义;二是不能独自成句,不能独自作句法成份;三是不能重叠.这些都与虚词无辞汇意义有关.(一)介词介词起标识表记标帜作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语,整体主要修饰、弥补谓词性词语,标明跟举措、性状有关的时间、地方、方式、原因、目的、施事、受事、对象等.暗示时间、地方、方向:从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、当、当、暗示依据、方式、方法、工具、比力:按、依照、遵照、依照、根据、据、靠、本着暗示原因、目的的:因、因为、由于、为、为了、为着暗示施事、受事:被、给、让、叫、归、由、把、管暗示关涉对象:对、对、关于、跟、和、同、给、替、向、除介词短语常作状语,少数可以作补语和定语.在动词谓语句里,可用特定的介词标明动词与名词之间的种种语义关系.介词和动词的区别:介词年夜都是由及物动词虚化而来的,有的介词和动词同形,只能根据结构和语境、语义辨它是动词还是介词.能独自作谓语或谓语中心,能加静态助词或者重叠的是动词,反之,是介词.(二)连词连词起连接作用,连接词、短语、分句和句子等,暗示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系.1、和、跟、同、与、及、或(主要连接词、短语)2、而、而且、并、而且、或者(连接词语或分句)3、不单、不单、虽然、可是、然而、如果、与其、因为、所以(主要连接复句中的分句)“和、跟、同、与、及、以及”等都暗示联合关系,叫“和”类连词.“而且”能连接谓词性词语,暗示更进一层.“并、而且”连接动词性词语或分句,暗示并列关系或递进关系.连词“和”与介词“和”的区别:(1)连词“和”所连接的两个词语是联合关系,一般可以互换位置而句子的基本意思不变.介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系,更不能互换位置.(2)介词“和”前面可以呈现状语,连词“和”之前不能呈现状语.(3)连词“和”有的可以略去,介词“和”不能略去或改用顿号.我国宪法中用“和”作连词,用“同”作介词.(三)助词助词的作用是附着在实词、短语、句子上面暗示结构关系或静态等语法意义.结构助词:的地得静态助词:着了过看比况助词:似的一样一般其他助词:所给连助词必需依附着另外词语的后头或前头,凡是后附的都读轻声,前附的不读轻声.1、结构助词这要暗示附加成份和中心语之间的结构关系.在定语后面写成“的”,在状语后面写成“地”在补语前面写成“得”.在书面语里,有时仍然会沿用古汉语的结构助词“之”.“的”还可以用来组成名词性“的”字短语.2、静态助词静态指的是举措或性状在变动过程中的情况,是处在哪一点货哪一段上.“着”用在动词、形容词后面,暗示举措在进行或性状在继续.“了”用在动词、形容词后面,暗示举措或性状的实现,即已经成为事实.“着”和“了”的用法,因语法意义分歧而有分别.“着”着眼于时段,“了”着眼于时点.“过”用在动词、形容词后面,暗示曾发生这样的举措或者曾具有这样的性状.“的、来着”“的”插在动宾短语中间,暗示过去发生的事情.“来着”用在句末,一般暗示不久前过去的事情.“的”和“来着”都限于暗示过去的事,只是“的”偏重于强调举措的时间、地方、方式、施事等,而“来着”偏重于肯定举措行为.3、比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,暗示比如.“所”是书面语沿用下来的助词,用在及物动词前面,组成名词性短语.“给”紧靠在动词前面,暗示主静态,是个口语色彩较浓的助词.“连”用在名词性、动词性、形容词性词语前面,与“也、都、还”相呼应,组成“连...也(都)...”格式,表是隐含比力.(四)语气词语气词的作用在于暗示语气.主语用在句子末尾,也可以用在句子中主语、状语后头.1、陈说语气2、疑问语气3、祈使语气4、感叹语气语气词的语法特征有二:一是附着性强,能附着在全句或句中词语的后面二是语气词经常跟句调一起共同表达语气,有的语气词可以表达多种语气,如“啊”.反之,有的语气可以用多个语气词表达,内部有细微的区别,如陈说语气.普通话里最基本的语气词实际上只有六个:的、了、呢、吧、吗、吧、吗、啊.语气条理表P34第一层的第二层了第三层呢吧吗啊语气词也可以两三个连用,连用是有条理的,第一层排在前,第三层在最后.二、虚词的误用P36(一)介词的误用1、对、对2、关于3、在4、给5、于6、由于、由(二)连词的误用1、和2、或(或者)3、及其4、还是5、而(三)助词的误用1、“的、地、得”2、“着”3、“了”三、词类小结(一)词类的划分(二)词类的兼用和活用兼类词一定要声音相同,意义有联系,意义无关或失去了联系的词不是兼类词,而是同音词.第四节短语一、短语及其分类短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组.汉语组成短语的语法手段是语序和虚词.直接组合组合的主要靠语序,非直接组合的主要靠虚词.短语可以从多种角度去观察,从而分出各种分歧的类别.最重要的有两种分类:一种是结构类,另一种是功能类.按短语构成要素是否凝固来分类,可分为固定短语和临时短语.短语可以意义上分出单义短语和多义短语.还可以按它的成句能力来分,能加上句调自力成句的叫自由短语,不能加句调自力成句的叫不自由短语,又叫黏着短语.依照短语的条理几多划分,可以分成一层短语和多层短语.二、短语的结构类型(一)五种基本类型1、主谓短语陈说关系用语序而不用虚词暗示2、动宾短语支配关系用语序而不用虚词暗示3、偏正短语(1)定中短语由定语和中心语组成,其间的修饰关系有时用“的”作定语的标识表记标帜.还有一种特殊的定中短语,属于名词性短语.充任这种短语的中心语一般是双音节的谓词性词语,修饰语经常是名词或形容词,其间一般有助词“的”.它属于不自由短语,自力性很差,只能做主语、宾语.(2)状中短语由状语和中心语组成,其间的修饰关系有时用“地”作状语的标识表记标帜.4、中补短语中心语和补语都由谓词充任,能回答“怎么样”的问题.有的补语前头有助词“得”作标识表记标帜.5、联合短语由语法位置平等的两项或几项组成,其间是联合关系,可细分为并列、递进、选择等关系.有时用“和、并、或”等连词暗示.(二)其他短语1、连谓短语由多项谓词性成份连用,谓词性成份之间没有语音停顿. 上山采药2、由前一动词的宾语兼做后一谓语的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”.有兼语的短语叫兼语短语. 请他进来3、同位短语多由两项组成,前项和后项的词语分歧,所指是同一事物. 首都北京另有一种松散的同位短语,其中可以有语音停顿和标点.西南有三宝:人参、貂皮、乌拉草同位短语和联合短语很相似,同作一个成份,但不相同:1、同位短语的前后项是异名同物,用分歧的词暗示同一人或事物,联合短语的前后项是异名异物.2、同位短语中间不能拔出虚词,联合短语可以.3、同位短语是名词性的,联合短语有名词性和其他词性的.4、方位短语由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成,主要暗示地方、范围或时间,具有名词性.方位短语也经常跟介词一起组成介词短语,例如:在树上暗示地方的方位短语与定中短语的区别,可以用能否拔出“的”来鉴定.能拔出“的”的是定中短语,反之,为方位短语.5、量词短语由数词或指示代词加上量词组成.由数词加量词组成的短语叫数量短语,由指示代词、疑问代词加量词组成的短语叫指量短语,统称量词短语.6、介词短语由介词附着在名词等词语前面组成.介词短语常修饰谓词,用来标明举措的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义.少数可以作补语,有一些还能作定语.7、助词短语由助词附着在词语上组成.包括“的”字短语、“所”字短语和比况短语等.(1)“的”字短语由助词“的”附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,能做主语、宾语.“的”字短语可以前加介词组成介词短语.(2)比况短语由比况助词“似的、一样、一搬”附在名词等词语后面组成,暗示比如,有时也暗示推测,有多种句法功能,可以作定语、状语、补语、属形容词性短语.(3)“所”字短语由助词“所”加在动词前面组成,指称举措所支配或关涉的对象.“所”字短语都是名词性短语.三、短语的功能类短语有两方面的功能:一方面是做句法成份,所有短语都能充任一个。
汉语语法基础知识(完整版)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版汉语语法基础知识(完整版)汉语语法基础知识词类和词性(一)知识概述词类是指词在语法上的分类,也就是把汉语里的所有词,根据它们的词汇意义和语法特点进行分类,这样得出的结果就是词类。
现代汉语教学系统把词分为十二类:实词可以分为:1、名词:表示人或事物名称的词叫名词。
(1)表示人:老师、学生、作家、工人、鲁迅(2)具体事物:天、地、花、草、天空、海洋(3)抽象概念:方法、科学、法律、事业(4)处所:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋(5)方位:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。
(6)时间:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二2、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。
(1) 动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵。
(2) 存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生。
(3) 心理活动:想、懊悔、喜欢、担心。
(4) 可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。
(5) 趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。
(6) 判断:是、就是、正是(7) 使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。
3、形容词:表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。
(1)形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。
(2)性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀(3)状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红4、数词:表示数目的词叫数词。
(1)基数(确数)一、二、千、万、亿(2)序数:第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。
(3)分数:三分之一、九成(4)倍数:三倍、十倍、翻一番(5)概数:十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人5、量词:表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。
无量(表示人或事物单位的词)(1)个体:个、位、尺、只、台、条(2)集体:批、帮、群、套、双、副、对、类(3)不定量:些、点(4)度量衡:丈、尺、里、亩动量(表示动作行为的单位)次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。
现代汉语语法及现代汉语语法常识
现代汉语语法第一编现代汉语语法概述1. 语法单位包括语素、词、短语、句子。
2. 汉字是音节文字。
3.词: 最小的有意义的能独立运用的语言单位。
所谓能独立运用, 是指能单说或能单独(不必与另一些特定的语言成分结合)进入句子。
4. 短语:词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义, 就成为短语, 也叫词组。
短语是造句的单位。
5. 语素一般是比词小的语言单位。
短语是比词大的语言单位。
由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志, 又由于书面语中保留了相当数量的古汉语成分, 所以一个语言单位究竟是语素还是词, 是词还是短语, 有时难以确定。
我们认为在教学中对很多难于从理论上解决的语言成分, 只能分析各方面的因素, 然后加以规定。
语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。
6. 句子: 指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。
句子是语言运用的最小单位。
7. 句子和句子连接起来, 可以构成语段、篇章。
8. 我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能, 兼顾其词汇意义。
9. 根据语法功能, 可以把词分为实词与虚词两大类。
实词能充任句子成分, 具有实在的词汇意义, 包括名词(包括时间词、处所词)、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。
虚词一般不能充任句子成分, 主要表达各种语法意义或语气、感情。
虚词下又可分为介词、连词、助词(结构助词、动态助词、语气助词)、象声词四类。
此外还有叹词。
10.名词、代词、数词、量词是“体词”, 在句中主要不作谓语;动词、形容词是“谓词”, 在句中主要作谓语。
11.词的兼类现象较多, 是汉语语法的特点之一。
12.句法结构关系:词与词可以按照一定的规则构成短语, 词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。
在短语中词与词(或短语)之间是存在着一定的结构关系的, 这种关系叫句法结构。
13.汉语的句法结构关系有:联合关系、偏正关系、动宾(述宾)关系、补充(述补)关系、主谓关系。
现代汉语语法知识
01
表示动作行为的,如:说、笑、写、走、休息、学习;
02
表示发展变化的,如:增加、扩大、提高、发生、出现;
表示人或事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
二.动词
表示心理活动的,如:爱、恨、喜欢、想念、重视、佩服;
表示可能、意愿的,也叫能愿动词,如:能、会、敢、可、应、愿意;(能愿动词常常放在一般动词的前面。)
短语的成分
词和词组合起来构成短语,这些词就成了短语的成分。 短语的组成成分主要有: 1、主语(=):是被陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。如:鲜花美丽。 2、谓语( ):是陈述的对象,说明主语“是什么”或“怎么样”。如:鲜花美丽。 3、宾语(﹏):是在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类的问题。如:爱祖国、打篮球。 4、定语(()):在名词前面的用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等。如:(我的)祖国、(美丽的)鲜花。 5、状语( [ ] ):在动词或形容词前头,修饰动词或形容词,如:[十分]热闹。 6、补语(〈〉):放在动词或形容词后面,起补充说明作用,如:走〈一趟〉、热得〈很〉。 7、中心语(一般不标示或用着重号•标示 )如:我的祖国、很美丽。
注意
疑问代词:用来提出问题,如“ 谁、什么、哪(问人或事物)、哪儿、那里、 (问处所) 、几 多 (问数量)、多、多么(问程度)、怎么、怎样、怎么样问性质状态)、什么、怎样、什么样(问方式行动)。
人称代词:代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、人家、大家、大伙。“自己”能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己、你们自己、大家自己) 代词代替其他的词或者短语、句子的词。
(完整word版)《现代汉语语法学》
现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。
2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。
②相对应的成分的功能都相同。
那么它们狭义同构。
4.语义特征:一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。
6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。
7、变换:句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。
8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同;②它们的推导式有部分对应关系。
那么这些句法结构异类同构。
9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。
10、语义格:以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。
如施事格、受事格、工具格。
二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。
答:①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。
②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。
现代汉语语法知识整理
现代汉语语法知识及应用第一单元词类词可分实词和虚词两大类。
实词表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句。
包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
虚词一般不表示实在的意义,它们的基本用途是表示语法关系。
包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
【一】名词:表示人或事物名称的词。
名词的分类:1、表示人:老师、学生、作家、工人、鲁迅2、具体事物:天、地、花、草、天空、海洋3、抽象概念:方法、科学、法律、事业4、处所:北京、青岛、黄河、长江、三味书屋5、方位:东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁6、时间:早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二动词:表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
动词的分类:1、动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵2、存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生3、心理活动:想、懊悔、喜欢、担心4、可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以5、趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来6、判断:是、就是、正是7、使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励【二】形容词:表示事物的形状、性质或状态的词。
形容词的分类:1、形状:大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖2、性质:好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀3、状态:愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红代词:代替名词、动词、形容词、数量词、短语和句子的词叫做代词。
代词的分类:1、人称代词(代替人或事物的名称)大家、人家、你、我、他们、我们、自己2、疑问代词(用来提出问题)谁、什么、怎样、哪、哪里3、指示代词(用来区别人或事物)这、那、这里、那里、这么、那么、每、各【三】数词:表示数目的词叫数词。
例:一、二、千、万、亿、第一、初五、三分之一、九成、三倍、十倍量词:表示人、事物或行为的单位的词。
(1)表示人或事物的单位:个、位、尺、只、条 、批、群、套、双、副、丈、尺、亩(2)表示动作行为的单位:次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉副词:用在动词或形容词前边,表示程度、范围、时间、语气、然否等的词。
现代汉语知识梳理-语法篇
现代汉语语法语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。
词类词法构词法语法学研究:构形法句法成分句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。
因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序和虚词是表达语法意义的主要手段;②词法结构和句法结构基本一致;③词的多功能性(可充当多种句子成分)。
④量词十分丰富,有语气词。
语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,是组织短语和句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。
句法成分:句法结构的组成成分。
主谓:陈述关系。
主语:被陈述的对象。
谓语:陈述主语。
动宾:动语:表动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:表人、物或事情,是动作所支配、涉及的对象。
偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法语法词类一、 词类划分依据词类: 词的语法性质的分类。
分类依据: 语法功能(主要):实词在语句里充当句法成分的能力,即 充当句法成分的能力(能否充当、充当什么) 词与词或短语的组合能力(实词与实实词或短语) 形态: 构形形态、构词形态。
意义: 语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词 概念:能够单独充当句法成分,意义实在,即语法意义。
(一)名词 种类:①专有名词;②普通名;③时间名词所名词位名词 语法特征: ①经常放在动词前后分别作宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
现代汉语语法知识汇总精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版现代汉语语法知识现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分四、单句五、复句一、词类汉语的词可以两大类,12小类。
实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词(一)名词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想方位词:名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词) 醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词) 看、写、打、调查、讨论、认为能愿动词:表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意趋向动词:表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(三)形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(四)数词表示数目的词。
常和量词结合,数词量词结合起来称为数量词。
①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(五)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。
现代汉语语法知识
2、形容词主要作定语、谓语,还可以作状语、 、形容词主要作定语、谓语,还可以作状语、 补语: 补语: 快六十岁了,(瘦弱)的身子, ,(瘦弱 快六十岁了,(瘦弱)的身子,又是两只 但她从来也不叫苦叫屈。 (小)脚;但她从来也不叫苦叫屈。 漂亮、大方,挺招人喜欢。 她漂亮、大方,挺招人喜欢。 两千多人的学生队伍, 浩浩荡荡 浩浩荡荡]地向新 两千多人的学生队伍,[浩浩荡荡 地向新 华门涌去。 你唱得<好 。 华门涌去。 你唱得 好>。 形容词跟动词一样,可以作主语、宾语, 形容词跟动词一样,可以作主语、宾语, 所要的条件跟动词差不多: 所要的条件跟动词差不多: 急是不行的。 是不行的。 诚实是一种美德。 诚实是一种美德。 是一种美德 哥白尼更相信地动学的正确 正确。 哥白尼更相信地动学的正确。 3、形容词可以独立成句,构成形容词非主谓 、形容词可以独立成句, 句:“快!” “好!”
现代汉语语法讲解
• 一、什么是语法? 什么是语法? 语法是语言组合的规律和规则。 语法是语言组合的规律和规则。 从语言单位大小的角度看, 从语言单位大小的角度看,语言可以分 成由小到大的五级单位,即语素、 成由小到大的五级单位,即语素、词、短 句子、句群。 语、句子、句群。 使用语言, 使用语言,就是把较小的语言单位组合 成较大的语言单位,用它来表达思想, 成较大的语言单位,用它来表达思想,进 行交际。而组合语言单位, 行交际。而组合语言单位,人们必须共同 遵守语言的组合规律和规则。 遵守语言的组合规律和规则。 在汉语中, 在汉语中,语言单位的组合主要靠两种 组合手段:语序和虚词。 组合手第三行的 词组合而成。例如: 词组合而成。例如: 以上 以下 之上 之下 前边 后边 东头 西头 前方 后方 南部 北部 合成的方位词可以作主语、宾语、定语、状 合成的方位词可以作主语、宾语、定语、 方位词常常同别的词或短语构成短语, 语。方位词常常同别的词或短语构成短语,作主 宾语、定语、状语。 语、宾语、定语、状语。 练习:阅读下面一段文字, 练习:阅读下面一段文字,找出方位词并指出在 句中充当的语法成分。 句中充当的语法成分。 客厅也很小巧,没有什么装饰。除掉好些沙 客厅也很小巧,没有什么装饰。 发椅之外,正中一个小圆桌, 发椅之外,正中一个小圆桌,陈着一盆雨花台的 文石。这文石的宁静,明朗,坚实,无我, 文石。这文石的宁静,明朗,坚实,无我,似乎 着主人的精神。西侧的壁炉两旁, 也就象征 着主人的精神。西侧的壁炉两旁,北 面与食厅相隔的左右腰壁上,都有书架式的壁橱。 面与食厅相隔的左右腰壁上,都有书架式的壁橱。
现代汉语语法知识
现代汉语语法知识现代汉语语法知识(一)——词类一、词类的划分(一)划分词类的目的 1.什么是词类词类是词的语法性质的分类2.划分词类的目的意义划分词类的目的和意义在于说明语句的结构和各类词的用法。
(二)划分词类的标准1.词的形态特征(构词特征和构形特征)2.词的组合能力3.充当句子成分的能力(三)现代汉语词类划分情况1.实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词 2.虚词:副词、介词、连词、助词、叹词二、实词(一)名词1.名词的定义:名词表示人或事物的名称,包括表示时间、处所、方位的词在。
2.名词的小类(1)表示人或具体事物的名词如:雷锋同志作家老师学生(表人)水山马飞机车辆道德(表物)(2)表示抽象事物的名词(抽象名词)如:道德、思想、文化、政治、欲望、苦头(3)表示时间的名词(时间名词)如:秋天明年早晨现在过去(表时间)(4)表示方位的名词(方位名词)如:上下前后以上以下上面左右(表示方位)(5)表示处所的名词(处所名词)如:中国亚洲远处里屋(表处所) 3.名词的语法特点(1)名词前可以加表示物量的数量短语来修饰限制。
(2)一般不受副词(如“不”、“很”)修饰,两种情况可以构成“副+名”结构:对举或连说的格式中;表示变化发展的句子。
(3)常做主语、宾语、定语,时间名词还可以做状语。
(4)一般不能重叠。
(二)动词1.动词的定义:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
2.动词的小类(1)表示行为动作的动词如:走坐听批评宣传学习(动作行为)(2)表示存在、变化、消失的动词如:在发生存在有演变死亡(存在、变化、消失)(3)表示心理活动的动词如:爱恨怕想念打算希望(心理活动)(4)能愿动词如;能能够会可以愿意应当(助动词)(5)趋向动词如;上下进出来去上来(趋向动词)(6)判断动词:是 3.动词的语法特点(1)能受副词修饰,在前可以加副词“不”,但除心理动词、助动词外不能受程度副词(如“很”)修饰,例如能说“很怕、很喜欢、很羡慕、”。
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语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。
词类词法构词法语法学研究:构形法句法成分句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。
因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序和虚词是表达语法意义的主要手段;②词法结构和句法结构基本一致;③词的多功能性(可充当多种句子成分)。
④量词十分丰富,有语气词。
语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,是组织短语和句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。
句法成分:句法结构的组成成分。
主谓:陈述关系。
主语:被陈述的对象。
谓语:陈述主语。
动宾:动语:表动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:表人、物或事情,是动作所支配、涉及的对象。
偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法第二节词类一、词类划分依据词类:词的语法性质的分类。
分类依据:语法功能(主要):实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。
充当句法成分的能力(能否充当、充当什么)词与词或短语的组合能力(实词与实词、虚词依附实词或短语)形态:构形形态、构词形态。
意义:语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词概念:能够单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。
(一)名词种类:①专有名词;②普通名词;③时间名词;④处所名词;⑤方位名词语法特征:①经常放在动词前后分别作主语和宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
⑤经常用在介词后头,组成介词短语。
⑥名词单复数同形。
(二)动词种类:①动作动词;②心理活动动词;③存在、变化、消失动词;④判断动词;⑤能愿动词;⑥趋向动词;⑦形式动词语法特征:①多数能作动语带宾语,能做谓语或谓语中心。
②能够受副词“不”修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够在前加程度副词。
③能构成“∨不∨”式并带宾语表示提问。
④动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。
⑤有些动作行为动词可以重叠,表短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义。
特殊动词:①判断动词“是”:表事物等于或属于什么;表事物的特征、质料、情况;事物的存在;让步转折。
②能愿动词(助动词):用在动词语、形容词语前表客观的可能性、必要性和人的主观意愿,有评议作用。
不能用在名词前,不能重叠、不能带“着了过”。
③趋向动词:表移动的趋向。
可单独做谓语或谓语中心,常用在别的动词或形容词后表趋向,作趋向补语。
(三)形容词种类:①性质形容词;②状态形容词语法特征:①常作定语谓语或谓语中心语。
少数性质形容词能直接修饰动词,做状语。
部分形容词也能作补语。
②不带宾语。
③性质形容词大都能受程度副词与否定副词“不”修饰。
④有些性质形容词可以重叠,即以形态变化表示性状程度的加深或适中。
⑤有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀。
⑦状态形容词不用加“很”或重叠。
(四)区别词意义:人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用。
语法特征:①能直接修饰名词和名词短语;多数能带“的”形成“的”字短语。
②不能单独做主语、谓语、宾语。
但组成联合短语或成双对比后可以。
③不能前加“不”,否定时加“非”。
(五)数词种类:①基数词(可组成倍数、小数、分数、概数短语);②序数词语法特征:①要跟量词组成数量短语,才能作句法成分。
②常作定语、补语、状语。
③“俩”、“仨”为合体数量词,后不加“个”。
④倍数只能用来表增加;分数既能表增加,又能表减少。
(六)量词种类:①名量词(专用名量词、借用名量词);②动量词(专用动量词、借用动量词)语法特征:①位于数次和名词之间,与数词组成数量短语,作定语、状语、补语、宾语。
②单音量词大都可以重叠,重叠后表示每一、逐一、多。
不作补语、宾语。
数量短语也可重叠,表数量多或按次序进行。
③有时单独做句法成分。
(七)副词种类:①表程度;②表范围;③表时间、频率;④表处所;⑤表肯否定;⑥表方式情态;⑦表预期;⑧表关联语法特征:①都能作状语,几乎动能修饰动词,近半能修饰形容词。
②一般不能单说。
③部分能兼有关联作用。
*形容词副词区别:①能否作定语;②能否作谓语;③能否用作“∨不∨”(八)代词种类:按句法功能分:①代名词;②代谓词;③代数词;④代副词。
按意义分:①人称代词;②疑问代词;③指示代词。
语法特征:①人称代词可分为第一、二、三人称代词和其他代词。
②疑问代名词主要用途是询问和反问。
也可引申为偶任指和虚指。
③指示代名词用来指代人或事物。
(九)拟声词语法特征:①独立性很强,一般不与别的词发生结构上的关系,作独立于或独立词句。
②充当一定成分。
作谓语中心:相当于动词;作定语、状语:相当于副词、形容词。
(十)叹词表感叹、呼唤、应答。
常用作感叹语,也可单独成句。
一般不与实词发生结构关系。
三、虚词概念:不能充当句法成分,只有语法意义。
特点:①依附于实词或语句,表语法意义。
②不能单独成句。
③不能单独作句法成分。
④不能重叠。
*虚词是封闭类,数目有限,使用频率高。
(一)介词特点:①不单独作句法成分,总要先构成介词短语,再由整个短语作句法成分。
②介词短语主要作状语、补语,还可以作定语(后面加“的”)。
③后面不能加动态助词“着”,“了”,“过”。
判断介词与动词:①是否单独作谓语或谓语中心语;②是否能加动态助词;③能否重叠。
(二)连词特点:①只起连接作用,不起修饰作用。
(区别副词)②不能单独作句子成分,不能单独回答问题。
③具有双向性或多向性。
(三)助词种类:①结构助词(“的”、“地”、“得”);②动态助词(“着”、“了”、“过”);③尝试助词(“看”);④时间助词(“的”、“来着”);⑤约数助词(“多”、“把”、“来”、“左右”、“上下”);⑥比况助词(“似的”)。
(四)语气词四、词类小结(一)词类划分分歧原因:①一类词充当几种句法成分,而每种成分并不是本类中所有词都能充当的,缺乏普遍性。
②一种成分往往不是某一类词所专有的,缺乏排他性。
(二)词类兼用和借用兼类词条件:①同音、同形。
②经常具备几类词的语法特征。
临时改变的为词类活用。
③在语义上有联系。
④只在少数词中。
第三节短语一、短语及其分类概念:短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。
分类:结构类、功能类。
二、短语结构类(一)基本短语:①主谓短语;②动宾短语;③偏正短语;④中补短语;⑤联合短语。
(二)其他短语:①连谓短语;②兼语短语;③同位短语;④方位短语;⑤量词短语(数量、指量);⑥介词短语;⑦助词短语(“的”字短语、比况短语、“所”字短语)。
三、短语功能类类型:①名词性短语;②谓词性短语;③加词性短语。
四、多义短语第四节句法成分一、主语、谓语(一)主语构成材料:①名词性主语;②谓词性主语。
语义类型:①施事主语;②受事主语;③中性主语。
(二)谓语构成材料:通常由谓词性词语充当,在一定条件下也可由名词性词语充当。
语义类型:叙述、描写、判断说明。
二、动语、宾语(一)动语构成材料:①单个动词;②动词带上补语;③动词带动态助词。
(二)宾语构成材料:①名词性宾语;②谓词性宾语(只能出现在能带谓词性词语的动语后)。
语义类型:①施事宾语;②受事宾语;③中性宾语。
动词分类:(依据:宾语)①名宾动词;②谓宾动词;③名谓宾动词。
三、定语语义类别:①限制性定语;②描写性定语。
多层定语:排列:①表领属关系;②表时间、处所;③量词短语或指示代词;④动词性词语和主谓短语;⑤形容词性词语;⑥表质料、属性或范围。
四、状语构成材料:副词、时间名词、动词(能愿动词)、形容词(特别是状态类形容词)、介词短语、量词短语等。
语义类型:①限制性;②描写性。
多层状语:排列:①表时间;②表处所;③表范围;④表情态;⑤表对象。
五、补语语义类别:①结果补语;②情态补语;③趋向补语;④数量补语;⑤时地补语;⑥可能补语;⑦程度补语与宾语辨认:看标志“得”;看关系;看词性。
六、中心语类别:①定语中心语:②状语中心语;③补语中心语。
七、独立语(一)插入语功能:①表肯定或强调(十分明显、毫无疑问);②表对情况的推测和估计、态度(我看、算起来);③表示消息来源(据说);④引起对方注意(你瞧、你看);⑤表总括性意义(总之);⑥表注释、补充、举例;⑦对语义的附带说明(不客气地说)。
(二)称呼语(直呼、称呼、发语词)(三)感叹语(四)拟声语*八、句法分析(层次分析法)第五节单句句型:句子的结构类,即根据句法成分的配置格局分出来的类。
根据全句特点分出的上位类名。
句式:是根据句子的局部特点分出的下位类名。
句类:句子的语气类,即根据全句语气语调分出来的类。
句子类型:句子类型是对句子整个格局进行综合分析归纳的结果。
根据标准不同可分出不同的类型。
一、句型(一)主谓句①动词谓语句;②形容词谓语句;③名词谓语句。
(二)非主谓句①动词非主谓句;②形容词性非主谓句;③名词性非主谓句;④叹词句;⑤拟声词句。
二、常见句式(一)主谓谓语句(二)“把”字句特点:①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。
②“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物。
③谓语动词一般都有处置性,就是动词对受事要有积极影响。
④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,只能置于“把”字前(三)“被”字句特点:①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现。
②主语所表示的受事必须是有定的。
③动词一般都有处置性。
④能愿动词和表否定、时间的副词,只能置于“被”字前(四)连谓句条件:①连续谓词陈述同一主语(主语不一定出现)。
②先后顺序不能颠倒。
③连谓之间没有关联词语。
④连谓之间没有标点停顿。
⑤连谓之间没有主谓等关系。
(五)兼语句类型:①使令式;②爱恨式;③选定式;④“有”字式。
(六)双宾句(七)存现句概念:语义上表示何处存在、出现、消失了何人或何物。
结构:处所段+存现动词+人或物。
三、变式句(一)省略句(二)倒装句(主谓倒装;定语、状语后置。
)四、句类(一)陈述句(二)疑问句①是非问(“吗”字问。
)②特指问(用疑问代词或其组成的短语来表明疑问点,希望对方就疑问点作出答复。
)③选择问(用复句的结构提出不止一种看法供对方选择。
)④正反问(即反复问。
格式:∨不∨;∨不;附加句,加“是不是、行不行”等。
)(三)祈使句概念:要求对方做或者不要做某事的句子。