教师的魅力精选作文五篇

教师的魅力精选作文五篇
魅力含义为特别的吸引力、迷惑力。

魅：引诱、吸引以人为主要对象的用语。

下面是小编为你带来的教师的魅力精选作文，欢迎阅读。

教师的魅力精选作文一刚进入重点初中，一切都还很新鲜，我们接触了很多新的教师，新的同学。

假如说那个教师让我最难忘，我一定会说我的历史教师，因为他真的是一个很有魅力的教师。

教师长得不高，白白的，鼻梁上架了一副眼镜，显得很有书卷气。

他自我介绍时，更是别具一格，开口就是“大家好！以后由我来教你们历史！“敝人姓宋”，相传还是贵族的后代呢！”听到这，全班哄堂大笑，我更是眼泪都笑出来了，心想：真不愧是历史教师，介绍都带有历史文学气息！之后一段时间，“敝人姓什么”也在学生之间传为佳话！不过，教师上课时动作更为“经典”！他两手撑讲台，身体前倾，一只腿在前，一只腿后伸，讲起话来摇头晃脑，真有点古代学生背论语时的样子！于是，一节课我都在笑声中度过。

教师幽默幽默使我而感到骄傲！
而宋教师跟别人不同的是，它具有创新思想！一般都是教师授课，不知哪天宋教师突发奇想让我们备课，我们叫苦连天，只好回家苦干。

而我就得亲自制作幻灯片。

到那天果然抽到我上去讲课。

不过我还真得感谢教师，是他让我知道当教师的辛苦，同时也让我知道学历史的快乐，从而真正意义上的爱上历史！教师的创新使我们走进新的历史天地！我为这爱创新的教师感到骄傲！
但其实最让我为之骄傲的是教师的魅力呀！上他的课感到轻松、愉快，却能学到很多知识。

比如教师教师讲一个课时，往往会告诉我们许多历史故事，还有不少从《史记》中的名言。

他还会联络生活实际和社会现况来发表言论。

可我们也其实不是听众，而是积极参与，这时班里就像是讨论会！每人脸上都笑得像朵似的！所以我觉得教师的魅力很大，有时我不认为他是教师，而是一个无所不谈的朋友。

正因为这样，班上无一例外的都爱上了历史课，当然历史成绩也在全年级首屈一指呀！不止这样，我们都和教师到了称兄道弟的情份上。

每次一到历史课，我们就会用幻灯片打出“欢迎发哥”的字样！每次教师一来就会笑，而我们也跟着一块儿大笑！所以我们为有这样一个魅力指数超过万点以上的教师感到骄傲！
这就是我们历史教师的魅力，我很庆幸我遇到了这么好的一个教师，我想不管以后是怎么样的，我都不会忘记这个魅力四射的历史教师的。

教师的魅力精选作文二在那个热的知了不停地叫着的夏天，在那个热得狗都吐出了舌头的夏天。

56个小小的身影带着一丝好奇，一丝害怕，一丝激动的心情走进了那间将会陪伴三年的地方。

在那间教室里，56个小小的身影都端正地坐着，似乎是在期待着什么，没错，他们期待的是一位教师，一位将会陪伴他们三年的教师。

突然，56个小小的身影的眼睛里出现了亮光，是的，教师来了。

那是一位顶着大肚子的胖胖的教师，教师走上讲台时身上的肥肉还抖一抖的，同学被教师的动作逗笑了，正当同学们想停止笑时，教师又
开始了他的介绍。

同学们，我就是你们以后的班主任了，我姓胡，就是‘家有儿女’里那个叫‘胡一桶’的胡’！
56个小小的身影似乎还沉浸在教师的介绍中，那位胡教师就已经率领着56个小小的身影，过五关斩六将获得了文艺汇演的冠军，期末成绩的第一，体操比赛的……
当同学们终于从教师的话语中出来时，那个同学们以为陪随同学们三年的教师走了，教师被调到别的地方去工作了。

56个小小的身影围住教师，哭着说‘教师，你别走’而教师却已走远。

现在，教师我们仍然成功着，是你教会了我们。

教师是灯，为我们照亮前方的路。

教师是雨露，为我们滋润枯槁的内心。

教师，你们的魅力让我们走向成功。

教师的魅力精选作文三你的魅力，像冉冉升起的太阳，东升西落，却将温暖洒向人间；你的魅力，像怒放的梅花，任凭零落成泥碾作尘，只将香气洒满大地；你的魅力……我深深地沉醉在你的魅力中。

你还记得那次晨读时的情景吗？教室里，同学们都在认认真真地读书，我感觉有个身影从我旁边经过，然后我的桌子上便出现了一瓶酸奶，上面还有几个字：喝了长高高。

一抬头，只见你乌黑笔挺的秀发飘在肩后，似乎在冲我浅笑，我感动得眼泪直打转，原来我因为挑食上体育课晕倒的事你一直记挂在心里啊。

那一刻，我深深地沉醉在
你的浅笑中！
你还记得那次午休时的情景吗？同学们都伏在课桌上睡觉，窗外的风吹了进来，吹乱了同学们的头发，也吹得书本卷子散落一地。

刚起身的你突然想到了什么，噢！只见你小心翼翼脱下高跟鞋，轻手轻脚地走到窗外把一扇扇窗户关好，不弄出一点声响。

这一切都被刚刚睡醒的我尽收眼底，心里暖暖的。

我深深地沉醉在你的细心中！
你还记得那次在走廊的情景吗？我下楼时正好遇见你，细心的你一眼就发现了我脖子上十多个肿起的红包。

“是不是被蚊子咬的，怎么不会照顾自己啊！不是有蚊帐的吗？”我无言以对。

当天下午，你为我买了一瓶花露水，拍拍我的肩，让我收下。

我再也忍不住了，大声说：“教师，谢谢你！”我深深地沉醉在你的言语中！
你的魅力，像一泓沙漠中的清泉，让绝望的人重获生得希望；你的魅力，像冬日的一缕阳光，让孤寂的病人感到温暖；你的魅力，像在异国听到的一首乡曲，让漂泊的过客得到心灵的慰藉……教师，感谢你！
教师的魅力精选作文四亲爱的教师，虽然您没有羞花闭月之容，但您在我心中是最有魅力的，因此，我喜欢上您的课，更喜欢跟您在一起。

教师，您真的很有魅力。

这得从上课时说起。

记得您说我们班同学错字很多，所以您决定要帮助我们纠正。

“脊”字同学们总是写错，于是，您好在黑板上边写边说：“人的背有一根脊椎，旁边有骨头，每边两根，下面有肉（月），
古时候“月”表示肉，所以成了“脊”字。

教师您说完了，我们却都还出神。

过了一段时间，奇迹出现了——我们班写错这个字的人没了。

教师，您知道吗？这就是您的魅力，纠正错字的魅力。

教师，您真的很有魅力。

记得当初您教我们朗读文章时，我们读得一点也不好，每个字音都拖得长长的，听起来有气无力的。

您当时很失望，于是说要教我们朗读。

您边作示范边讲解：“读书，要根据内容，节奏有快有慢，腔调有高有低，有长有短。

”在您的教诲下，我们努力地学。

不多久，我们班的朗读大有进步，您也常常在听我们朗读时让笑意飞上脸颊。

教师，您知道吗？这就是您的魅力，把丰富的情感传递给我们的魅力。

我亲爱的教师呀！在教师节来临之际，我用语言谱成曲，我用词语组成歌，我用句子写成文，用它们，表达我的一片颂意，一片对教师们的称道之意。

祝教师们永葆这神奇的魅力！
教师的魅力精选作文五“教师”这个平实无华的称呼，它没伟人那样光辉四射；没有像英雄那样气壮山河；更没有像歌星一样令人狂热……但教师却以这个普通的名字勤恳工作，释放光彩。

在我的心目中，也有一位魅力教师，那就是我的班主任——张义慧教师。

张教师有一头乌黑发亮的长发，端正的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。

她的眼睛也许不像别人那样漂亮，但却那么清澈，那么温和，鼓励我们发愤图强。

这双眼睛，那么无私，那么公正，警告我们不要执迷不悟。

除此之外，张教师还有一张能说会道的嘴巴，从她嘴里说出的话，总是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生动传神。

在上课时，张教师不仅给我们认真分析课文，还跟我们传授许多课外知识。

张教师真可以称得上是“上知天文，下知地理”。

在讲课文时，她会举一些生活上的例子，让我们了解社会；会和我们讨论道德和品格，让我们做一个有修养的人；会跟我们玩许多有趣的益智游戏，让我们专心致志地听讲……每当上我最爱的语文课时，我保管会洗耳恭听，听得如痴如醉。

因此，我们全班同学都喜欢张教师，喜欢上这丰富多彩的语文课。

在我眼里，张教师总是那么阳光，那么自信。

在教师女子足球比赛场上，她大步流星，飒爽英姿，巾帼不让须眉，给我留下了深刻印象；在冬季运动会教师组拔河时，她热血沸腾，全力以赴，最终英勇夺冠；在全校大扫除时，她不怕脏，不怕累，埋头苦干；在下课时，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……张教师永远都保持一颗充满活力的心，以最饱满的热情迎接每一天！
张教师有着无穷无尽的魅力。

这魅力是超然脱俗的，是不同凡响的。

在她无微不至的关心下，我们这些祖国的花朵才能争奇斗艳，安康成长！你是不是也被她与众不同的魅力所吸引了呢？。