【我生命中的一位良师写人作文】我生命中的一位良师作文

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三年级生命作文:我生命中的一位良师

三年级生命作文:我生命中的一位良师

三年级生命作文:我生命中的一位良师
我生命中的一位良师,是我的班主任老师,她叫李老师。

李老师个子不高,但是很有精神,时刻保持着微笑。

她教我们语文和数学,每次上课都会用生动有趣的方式教授知识,让我们在学习中感到轻松愉快。

除了教育方面,李老师还常常担任我们班的班主任。

她对学生们非常关心和爱护,经常问候我们的生活和家庭情况。

有些同学遇到了困难或者遇到了学习上的问题,李老师总是不厌其烦地耐心解答,给予我们信心和勇气。

在我们学校的许多活动中,李老师也常常参加,为我们提供受益匪浅的建议和帮助。

她从不把教育看作是一份工作,而是把它当作自己的职责和义务。

在教育我们的同时,她还扮演着我们的朋友和指导者的角色,在我们的生命中留下了深远的印象。

李老师的一生都在教育事业中度过,她把全部的精力都奉献给了她的学生。

她不仅传授我们知识,还教给我们如何做人。

她教育我们要诚实守信、积极向上、关爱他人,她让我们了解到做一个好人的真正含义。

回想起来,李老师影响了我很多。

她不仅教育我们如何学习,还教育我们如何与人相处。

她是一位伟大的老师,她永远留在我的心中。

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师

初二作文我生命中的一位良师我生命中的一位良师,是我初中时的班主任——李老师。

她是个非常有趣的人,总是能够用她那独特的方式让我们开心地学习。

李老师教我们语文和历史。

她的课堂氛围非常轻松愉快,经常会讲一些有趣的故事来帮助我们理解知识点。

比如,在讲解《红楼梦》的时候,她会告诉我们贾宝玉和林黛玉是“金玉良缘”,意思是说他们俩是天生一对的。

听完这个解释,我们都觉得特别有意思,对这部小说也更加喜欢了。

除了教学之外,李老师还很关心我们的成长。

有一次,我在班里被同学欺负了,心情非常低落。

李老师知道后,主动找我谈话,安慰我说:“别难过了,你是个好孩子,一定会遇到更好的朋友的。

”听到这句话,我感觉自己被温暖包裹住了,眼泪也止不住地流了下来。

从那以后,我对李老师更加敬爱了。

李老师还是个很有才华的人。

她会弹钢琴、唱歌、画画......而且每样都特别厉害!有一次,她给我们上了一堂生动的艺术课,教我们如何画风景画。

她先在黑板上画了一幅美丽的山水画,然后一步一步地指导我们如何添加细节。

我们每个人都完成了自己的作品,感觉特别有成就感。

李老师是我生命中的一位非常重要的人。

她不仅教会了我很多知识,还让我懂得了很多做人的道理。

我相信,在未来的日子里,我会一直记得她的教诲,并努力成为一个更好的人。

我生命中出现的一位良师作文

我生命中出现的一位良师作文

我生命中出现的一位良师作文在我的生命中,出现过许多形形色色的人,但有一位良师,让我始终难以忘怀,他就是老张。

老张其实并不老,也就三十多岁吧,但我们都喜欢这么叫他。

老张是我初中时的科学老师,他身材高大,有点微胖,笑起来眼睛眯成一条缝,特别和蔼可亲。

记得有一次上科学课,老张给我们讲物理知识,讲到摩擦力的时候,他突然灵机一动,说要给我们做个小实验。

只见他从讲台下拿出一个木板和一个小车,然后把小车放在木板上,让我们观察小车的运动情况。

接着,老张又在木板上撒了一些沙子,再次推动小车,小车明显比刚才慢了很多。

老张笑着问我们:“同学们,看到了吧,这就是摩擦力的作用。

”我们都恍然大悟地点点头。

然后老张又说:“那你们想想,如果在生活中,我们怎么减小摩擦力呢?”大家都开始七嘴八舌地讨论起来,有的说给轮子上油,有的说把接触面弄得光滑些。

老张听了,笑着说:“不错不错,你们都很聪明。

那我再考考你们,如果没有摩擦力,我们的生活会变成什么样呢?”这下可把我们难住了,大家都陷入了沉思。

过了一会儿,一个同学举手说:“如果没有摩擦力,我们走路都会滑倒。

”老张点点头,说:“对呀,还有呢?”又有一个同学说:“如果没有摩擦力,车子也开不了。

”老张笑着说:“非常好,同学们,你们看,科学知识是不是很有趣呀?”我们都笑着点头。

老张就是这样一个有趣的老师,他总是能用生动有趣的方式给我们传授知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

他不仅教会了我们知识,还教会了我们如何思考,如何探索。

在老张的影响下,我也对科学产生了浓厚的兴趣,我开始喜欢观察生活中的各种现象,思考其中的科学原理。

老张就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我在科学的海洋中不断探索,不断前进。

如今,我已经长大成人,但老张始终在我的心中占据着重要的位置。

他是我生命中的一位良师,教会了我知识,教会了我做人,我永远都不会忘记他。

我相信,在我未来的人生道路上,老张的教诲会一直伴随着我,让我不断成长,不断进步。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,他就是我的语文老师——李老师。

他的教课方式独特,让我这个小学生也能感受到学习的乐趣。

今天,我就来给大家讲讲我的故事吧!记得有一次,我们班举行了一次朗诵比赛。

我当时非常紧张,因为我觉得我的声音不够好听。

李老师看出了我的心思,就鼓励我说:“没关系,只要你努力了,就一定会有收获的。

”听了老师的话,我鼓起勇气参加了比赛。

结果,我竟然获得了第三名的好成绩!这让我深刻地体会到了老师的话语是多么的鼓舞人心。

李老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

有一次,我生病了,不能去上学。

李老师知道后,特意来到我家探望我,并带来了一些水果和药品。

他说:“小明,你要好好休息,早日康复哦!”我感动得热泪盈眶,心里暗暗发誓要更加努力学习,不辜负老师的期望。

李老师还是个非常有趣的人。

他经常会在课堂上讲一些幽默的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。

有一次,他在讲《西游记》时,突然说:“你们知道吗?孙悟空其实是一个非常有爱心的人。

他曾经为了救一个被妖怪抓走的小女孩,不惜与妖怪决一死战!”我们都笑得前仰后合,觉得李老师真是个会讲故事的高手。

李老师还是个“吃货”,他总是带着一大堆零食来上课。

有时候,他会在课堂上分享给我们一些美味的食物。

有一次,他带来了一包薯片,说:“同学们,这是给你们准备的零食,请尽情享用吧!”我们都高兴地欢呼起来,纷纷拿出自己的零食和李老师分享。

那一刻,我们仿佛成了一家人,感受到了浓浓的师生情谊。

李老师是我生命中的一位良师益友。

他用自己的言传身教影响着我,让我懂得了做人的道理和学习的方法。

在未来的日子里,我会更加努力地学习,争取考上一所好的中学,不辜负李老师的期望。

谢谢你,李老师!。

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文

我生命中的一位良师作文我生命中的一位良师作文(通用40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我生命中的一位良师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我生命中的一位良师作文篇1酒入愁肠,七分啸成剑气,三分酿成月光,绣口一吐,便是半个盛唐。

——题记你,是大唐豪杰,斗酒诗百篇,古今多少文人墨客学你的自信,学你的乐观豪迈。

因此,你成了我生命中的一位良师。

你,有着“仰天大笑出门去,我辈岂不是蓬蒿人”的超凡洒脱;你有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信;你虽说“行路难,行路难。

多歧路,今安在。

”却依然朝着前方,迈着坚定的步伐。

你,唯爱饮酒,有着斗酒诗百篇的美誉。

月色如水,你独自坐院中,望着月亮,举起酒杯,吟诵道:“举杯邀明月,对饮成三人。

”你心中有太太的忧愁,“白发三千丈,缘愁似个长”;你始终怀揣着对故乡的思念“举头望明月,低头思故乡。

”你,交友甚多,仰慕你的人自然也很多。

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是你对孟浩然的依依不舍““夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”是你对故乡友人的思念;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”则是你对王昌龄的同情。

你,爱游山玩水,神州大地遍布着你的足迹。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是你对三叠泉一泻万丈的热爱;“山随平野尽,江入大荒流”这是你的潇洒;“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是你对母亲河的赞美。

你,不畏权贵。

朝廷的腐败几度让你心灰意冷。

唐王邀你入朝,你欣喜万分,一心想为国效力、为民造福,可官场的乌烟瘴气却打破你的幻想。

“杨贵妃,拿酒来!”“高力士,磨墨!”朝廷的权贵们恨你到咬牙切齿,可你却视而不见,只留下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

”你,李白,教了我很多,你的坚守自我,你的自信乐观,你的超凡脱俗……所以,你是我生命中的一位良师。

初中作文,我生命中的一位良师800字

初中作文,我生命中的一位良师800字

初中作文,我生命中的一位良师800字全文共5篇示例,供读者参考篇1【我生命中的一位良师】大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个故事,是关于我生命中遇到的一位很棒的老师。

从小到大,我们都会遇到很多老师。

有的老师讲课超级无聊,上课只会念课本;有的老师脾气暴躁,稍微闹腾一下就会大发雷霆;还有的老师根本不会管学生们是否听懂了。

不过,在我五年级那年,我遇到了人生中最棒的一位老师——语文老师王伟。

那年我转学到了新的学校,因为害羞内向的个性,我在班上很少与同学交谈。

王老师似乎看出了我的困扰,经常在课后单独找我聊天。

起初我们聊一些小事,比如我的爱好、家里的情况等。

慢慢地,王老师发现我对阅读和写作很感兴趣,便开始为我推荐书籍,并耐心地指导我练习写作。

我到现在还清楚地记得,有一次我写了一篇日记后,王老师反复为我修改,一边改一边告诉我应该如何描述更生动,怎样更好地抓住读者的注意力。

在王老师的悉心指导下,我写作水平有了长足进步。

此外,王老师还鼓励我多读名著,陶冶情操。

就这样,我被王老师引导进入了文学的奇妙世界。

除了对学习的指导,王老师的为人处世之道也给我留下了深刻印象。

他待人亲和、谦逊有礼,从不与人争锋相对。

遇到矛盾时,他总是耐心沟通、相互理解。

我记得有一次,一个男生因为家庭原因情绪有些失控,在课堂上大吼大叫。

其他老师可能会狠狠训斥,但王老师却很有智慧地让那个男生先离开教室,等他情绪平复了再单独与他沟通。

最终那个男生不但没有受到惩罚,反而对王老师由衷地感激。

从王老师身上,我学会了宽容、理解他人的重要性。

我也希望自己将来能像王老师那样,用智慧和耐心对待身边的每一个人。

时光飞逝,如今我已经是初中生了,但王老师对我的影响依旧存在。

无论我今后走上什么样的人生道路,王老师给予我的知识和人生智慧都将伴随我左右。

一位好老师,不仅能传授知识,更重要的是用言传身教,努力让每个学生都成为堂堂正正的人。

王伟老师就是如此,他是我生命中的一位良师。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,他就是我的语文老师——李老师。

李老师长得高高的,戴着一副眼镜,笑起来眼睛都眯成了一条缝。

他的头发有点稀疏,但是总是梳得整整齐齐的,就像我们的作业一样。

李老师的课总是让我们捧腹大笑,有时候还会让我们哭得稀里哗啦。

他讲课的时候总是喜欢用成语俗语,比如说:“破釜沉舟”,“画蛇添足”,“亡羊补牢”等等。

他说这些成语都是我们中华民族的瑰宝,要好好珍惜。

有时候他还会用一些日常俚语来形容我们上课的表现,比如说:“你们这个班就像一锅粥,乱七八糟的”,“你们这个班就像一群小猴子,调皮捣蛋”。

虽然有时候听起来有点难听,但是我们都觉得特别亲切。

李老师对我们的要求非常严格,他说:“学习就像是打仗,要时刻保持警惕。

”他总是鼓励我们要努力学习,争取考上好的中学。

有一次,我考试成绩不太理想,心情很低落。

李老师看出了我的心情,就安慰我说:“失败是成功之母,你要相信自己,下次一定会考得更好。

”他还教我要学会自我调节情绪,不要让情绪影响到我们的学习和生活。

在李老师的教导下,我们班的同学们都变得更加团结友爱了。

有一次,我们班的小明生病了,不能来上学。

李老师知道后,立刻去看望了他,并带去了水果和鲜花。

这让我们大家都觉得很温暖。

从那以后,我们班的同学们都更加关心彼此了,有什么困难都会互相帮助。

李老师还是个很有耐心的人。

有一次,我在做作业的时候遇到了一个难题,怎么也想不出来。

我就去请教李老师,他认真地给我讲解了好几遍,直到我完全明白为止。

这让我明白了一个道理:只要肯努力,没有什么问题是解决不了的。

现在我已经升上了六年级,但是我依然记得李老师的教诲。

每当我遇到困难的时候,我都会想起他的话:“失败是成功之母”,然后鼓起勇气去面对。

我相信,在李老师的关爱和指导下,我会越来越优秀,成为一个对社会有用的人。

谢谢你,李老师!你就是我生命中的一位良师!。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,她是我小学的语文老师。

她不仅教会了我如何写好作文,还教会了我如何做人。

她的名字叫做李老师,是一位非常有耐心的人。

每当我们遇到困难时,她总是会耐心地帮助我们解决问题。

有一次,我在写作文时遇到了困难,不知道该怎么下笔。

李老师看到了我的困惑,便走过来问我:“怎么了?有什么问题吗?”我告诉她我不知道该怎么写。

她笑了笑说:“没关系,我们一起来想一想。

”于是,她陪我一起思考,最终帮我找到了灵感。

从那以后,我就再也不会因为写作文而感到困惑了。

李老师还是一位非常有趣的人。

她总是能够用幽默的语言让我们开心起来。

有一次,我们在上课时学习了《小狗钱钱》这本书。

李老师看到我们都很喜欢这本书,便拿出了自己的钱包,问我们:“你们知道我的钱包里有什么吗?”我们都摇摇头表示不知道。

李老师接着说:“里面有一张纸条,上面写着‘不要把钱看得太重’。

”我们都笑了起来。

李老师还是一位非常严格的人。

她对我们的学习要求非常高,经常要求我们做到最好。

有一次,我在考试中犯了一个错误,结果被李老师批评了一顿。

当时我很生气,觉得李老师太严格了。

但是后来我想明白了,如果没有她的严格要求,我可能就不会有今天的成就。

李老师是我生命中的一位良师益友。

她教会了我很多东西,让我受益匪浅。

我会永远怀念她!。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,她就是我的语文老师——李老师。

她不仅教我知识,更教会了我做人的道理。

今天,我就来给大家讲讲我和李老师的那些事儿。

李老师长得很漂亮,笑起来像个大花猫。

她的眼睛弯弯的,像两个小月牙儿。

她的嘴巴总是挂着微笑,让我们觉得她就像我们的妈妈一样亲切。

每次上课,她都会带着一副眼镜,戴上眼镜的她显得更加知性优雅。

李老师的课堂总是充满了欢声笑语。

她喜欢用生动有趣的故事来教我们学习。

有一次,她在讲《乌鸦喝水》的故事时,把乌鸦比作我们,说我们要像乌鸦一样聪明,用智慧解决问题。

我们都被她逗得哈哈大笑,但同时也学到了很多道理。

李老师还很会鼓励我们。

每当我们遇到困难,她总是耐心地安慰我们:“没关系,失败是成功之母,只要我们勇敢面对,总会找到解决问题的方法。

”在她的鼓励下,我们变得更加自信,勇敢地去追求梦想。

记得有一次,我在一次考试中成绩不理想,心情非常低落。

李老师看出了我的心情,走过来轻轻拍了拍我的肩膀,说:“孩子,不要灰心,失败乃成功之母。

只要我们努力,总会取得好成绩的。

”她的话让我豁然开朗,我决定要努力学习,争取下次考试取得好成绩。

李老师还是我们的班主任。

她总是关心我们的生活,关注我们的成长。

有一次,我生病了,李老师特意请假来看望我,还给我带来了水果和鲜花。

看着她那关切的眼神,我心里暖暖的,觉得自己是世界上最幸福的人。

在我们的学习生活中,李老师总是给我们很多自由空间,让我们自己去探索、去发现。

她说:“人生就像一场旅行,我们要学会独立思考,勇敢地去追求自己的梦想。

”正是因为有了李老师的教导,我们才能在学习的道路上越走越远。

现在,我已经升入了初中,离开了李老师。

但是,我永远都忘不了她那慈祥的笑容、关爱的眼神和她给予我们的无尽温暖。

我想对李老师说:“谢谢您,亲爱的李老师!是您用心灌溉了我们的成长,让我们茁壮成长。

我会永远记住您的教诲,努力成为一个对社会有用的人。

”。

我生命中的良师

我生命中的良师

《我生命中的良师》在生命的长河中,我们会遇到各种各样的人,而良师,就像璀璨的星辰,照亮我们前行的道路,指引我们走向智慧与成长的彼岸。

我生命中的良师,是一位平凡却又无比伟大的人——我的初中语文老师,李老师。

初次见到李老师,他那儒雅的气质便给我留下了深刻的印象。

他总是穿着整洁的衬衫,戴着一副黑框眼镜,眼神中透着温和与睿智。

“随风潜入夜,润物细无声。

”他的教诲就如同那无声的春雨,悄然滋润着我们的心田。

李老师的语文课,是一场场充满魅力的知识盛宴。

他讲课时,声音抑扬顿挫,仿佛能将每一个文字都赋予生命。

在讲解古诗词时,他会带我们穿越时空,走进诗人的内心世界。

当讲到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,他的眼中闪烁着光芒,让我们感受到李白那豁达乐观、勇往直前的精神;在解读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,他的表情变得凝重,让我们体会到杜甫忧国忧民的伟大情怀。

他常说:“诗言志,文传情,每一篇经典之作都是作者灵魂的呐喊。

”通过他的讲解,那些古老的诗词不再是晦涩难懂的文字,而是变成了生动鲜活的画卷,展现在我们面前。

他不仅传授知识,更注重培养我们的品德和思维能力。

记得有一次,班级里发生了一起同学间的争吵事件,矛盾愈演愈烈。

李老师得知后,并没有直接批评谁对谁错,而是给我们讲了一个“六尺巷”的故事。

“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。

长城万里今犹在,不见当年秦始皇。

”他通过这个故事告诉我们,宽容是一种美德,在生活中要懂得退让和包容。

在他的引导下,同学们都意识到了自己的错误,互相道歉,班级又恢复了往日的和谐。

这件事让我深刻地明白了,一个好的老师不仅仅是在课堂上传授知识,更是在生活中以身作则,用智慧和品德去影响学生。

在学习上,李老师对我们要求严格,但又不失鼓励。

当我在写作上遇到困难,总是写不出满意的文章时,他耐心地指导我。

他告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。

”鼓励我多读优秀的作品,学习别人的写作技巧。

他还会认真地批改我的作文,每一个错别字、每一个语病都不放过,同时用红笔在旁边写下详细的评语,指出我的优点和不足。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,他就像一颗璀璨的星星,照亮了我前行的道路。

他的名字叫李老师,是我们学校的语文老师。

他的课总是让我们笑声不断,但又学到了很多知识。

今天,我就来给大家讲讲李老师的故事吧!李老师的个子不高,但是却很有精神。

他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,让人觉得他就像是一本厚厚的书,里面藏着无尽的知识。

他的头发有点儿卷,有时候还会戴一副眼镜。

他的穿着打扮也很有特点,总是穿着一件蓝色的衬衫,搭配一条深色的裤子。

看起来就像是一位年轻的教授。

李老师的课堂总是充满了欢声笑语。

他会用生动有趣的方式讲解课文,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。

记得有一次,我们学了一篇关于小猴子的文章,李老师就模仿了一只小猴子的样子,逗得我们哈哈大笑。

可是笑归笑,我们在李老师的引导下,还是把这篇文章的内容理解得很清楚。

李老师不仅教我们知识,还教我们做人。

他总是告诉我们要做一个有道德、有品质的人。

有一次,我们班有个同学丢了钱,大家都在议论纷纷。

李老师却告诉大家:“丢了钱的同学一定会很着急,我们应该帮助他一起找。

”于是,我们就在教室里找了起来,最后还真的找到了那块钱。

大家都为能帮助同学而感到高兴。

李老师还非常关心我们的成长。

每当我们遇到困难时,他总是耐心地帮助我们分析问题,找到解决办法。

有一次,我在写作文的时候遇到了瓶颈,怎么也写不出来。

李老师看到我愁眉苦脸的样子,就过来安慰我说:“没关系,写作文就像是做菜一样,多试几次就会成功的。

”在他的鼓励下,我终于写出了一篇满意的作文。

在我们的学习生活中,李老师就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。

他用自己的言传身教,教会了我们如何做人、如何学习。

我们都很喜欢李老师,希望他能一直陪伴我们走过这段美好的时光。

李老师是我生命中的一位良师。

他用自己的智慧和爱心,为我们点燃了求知的火焰。

在这里,我要对李老师说一声:“谢谢您,您永远都是我们心中的英雄!”。

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师

优秀作文六年级我生命中的一位良师在我生命中,有一位良师,他就像我的第二个爸爸一样,陪伴我度过了小学的六年时光。

他的名字叫李老师,是我们班的班主任。

今天我就来给大家讲讲这位李老师的神奇之处吧!李老师长得可真是帅啊!他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个高高的鼻子和一张会说笑的大嘴巴。

每次上课,他总是穿着一身干净整洁的衣服,让我们这些小屁孩都觉得他非常有气质。

有时候,他还会戴上一顶帅气的帽子,简直就是我们心目中的男神啊!李老师的教学方法也非常独特。

他总是能把枯燥的知识变得生动有趣,让我们这些小学生都能听得津津有味。

记得有一次,他在给我们讲解数学题的时候,突然拿出了一个大西瓜,然后问我们:“你们知道这个西瓜是怎么来的吗?”我们都摇摇头,不知道他在卖什么关子。

于是他说:“这个西瓜是通过种植、浇水、施肥、除虫等一系列过程才长出来的。

而我们在学习数学的时候,也是要一步一步地积累知识,才能掌握它。

”说完这句话,他就把西瓜切成了好多块分给了我们,让我们品尝到了学习的乐趣。

李老师还是个非常有趣的人。

他总是能在课堂上讲一些搞笑的段子,让我们开怀大笑。

有一次,他在讲解一个关于成语的故事时,突然说:“你们知道吗?我小时候可是一个天才少年,那时候我就已经开始研究成语了。

有一天,我在路上看到一个人在写‘一路顺风’,我就跑过去告诉他‘一路逆风’才是正确的。

结果那个人瞪大了眼睛,说:‘你确定?’我说:‘当然确定啦!’结果那个人就跑掉了。

哈哈哈!”听到这里,我们都忍不住笑出了声。

李老师还是我们的心理辅导员。

每当我们遇到困难或者心情不好的时候,他总是能耐心地听我们倾诉,给我们鼓励和支持。

有一次,我在期末考试中考了个不及格,心情非常低落。

李老师看出了我的心情不对劲,就走过来安慰我:“别难过嘛,失败乃成功之母。

下次一定要努力哦!我相信你一定可以取得好成绩的!”听了他的话,我感觉整个人都亮了起来,重新找回了信心。

李老师是我生命中的一位良师益友。

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文

我生命中的一位良师作文10篇_以我的良师为话题的作文一位良师,就像是一棵大树,替我们遮风挡雨;一位良师,就像是一阵海风,吹动我们理想的风帆;一位良师,就像是一滴雨露,滋润我们的心田。

下面是小编为大家带来的我生命中的一位良师作文10篇,希望大家能够喜欢!我生命中的一位良师作文1一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我的数学老师,正是这样一位良师……那天,雨下得很大,雨点儿重重地打在窗玻璃上,仿佛在催促着我们:“放学了,快走,快走!”同学们陆陆续续地离开教室,我的心里更多了几分焦虑。

好想回到家,坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。

可我,却不能回家。

数学老师规定,我们必须得写完试卷才能走。

我还有一大半的题目没写完。

我心里一边埋怨老师,一边无可奈何地应付着试卷上的题目。

匆匆忙忙交了试卷,正准备开溜时,数学老师叫住了我:“你等会儿,这几道题你做错了。

”我听了,非常不情愿。

天都这么晚了,我实在是不想待在教室了,可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。

“你看这道题,有三种解法,第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目,看了看墙上的钟,又回到试卷上将眼神放空。

老师似乎不知疲倦似的,我想着。

突然,一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。

他拿起手机,轻声说道:“我在给学生讲课,不知道什么时候回,你们先吃吧。

”说罢,又继续给我讲题目。

那一刻,我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想,老师肯定也想吧!那个电话,应该是老师的家人打来的,可是因为我,老师不得不延长工作时间。

歉意从我的心头涌到了眼底,我饿着肚子,老师也饿着肚子,我有家不能回,老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了,看着他高大又有些憔悴的背影,我的鼻子有些发酸,喉咙似乎也被人掐住了,被勒得生疼。

回家的路上,我思绪的海洋泛起阵阵涟漪,久久不能平息。

我想着,我要以最优秀的成绩回报数学老师,改掉自己的缺点,才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星,为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子,让我们看到自己的缺点与不足。

我生命中的一位良师作文(通用14篇)

我生命中的一位良师作文(通用14篇)

我生命中的一位良师作文我生命中的一位良师作文(通用14篇)我生命中的一位良师作文篇1很小的时候,书就在身边陪伴着我。

它像一位知己,为我讲述婉转动人的故事;它又像一位老师,向我解释无边的宇宙星河。

在我的房间里,最让我自豪的是门边那个大书柜。

里面的书足以使人眼花缭乱:深奥的科学,悠久的历史,有趣的童话,古今中外的名著……这么多书中,我最喜欢《苦儿流浪记》:我敬佩维达理不服输的意志,为苦儿漂泊的命运而难过;我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主,又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中,苦儿勇于面对困难的精神和勇气,把我深深地感动了。

一天晚上,在练习一首钢琴曲时,我感到压力很大,总是磕磕绊绊的。

我想:这个和弦好难弹啊,左右手交织在一起,简直分不清音调了!我想跳过它,可它是和后面几句组合在一起的。

我的自尊心被这个和弦伤害了,泪水在眼中打转。

泪眼中,我望见了桌上那本《苦儿流浪记》,顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神,这让我为之一振。

回头望望雪白的琴键,我深深地自责:这点小困难,和苦儿经历的艰难险阻相比,真是天壤之别!哭什么!我猛地抹一把眼泪,继续练起来,心想:坚持下去,我一定能行!终于,我把这个难度很大的和弦弹下来了!我高兴极了,是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心,是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气,谢谢你,《苦儿流浪记》!在生活中,像这样的好书还有很多。

《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活;《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”;《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识,有智慧,有感动。

书是我的良师益友!我生命中的一位良师作文篇2如果你问起我生命中的良师,我会毫不犹豫的说出很多人名字。

但是。

倘若问我印象最深刻的,是我的萨克斯老师。

学习萨克斯完全是我生命中的意外——没错,那是父母强逼我学的,为了以后各种考试能有优势。

当然,我也感谢父母,正因如此我才认识了我的萨克斯老师。

老师的身体很健康,没有生病般的瘦弱,也没有特别的胖,给人一种积极健康的感觉。

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师写人作文700字我生命中的一位良师我生命中的一位良师是我的语文老师,她叫杨老师。

杨老师是一位年轻有活力的老师,她总是充满激情地教学并对每个学生悉心关心。

杨老师教我们语文已经两年多了。

她总是用生动有趣的教学方法来激发我们学习的兴趣。

每次上课,她总是打开幕布,把精心准备好的图片或激动人心的视频展现给我们。

通过这些视觉辅助,我们可以更加深入地了解课文内容。

而且她总是让我们通过小组合作的方式一起讨论问题,让我们在互相交流的过程中更深入地理解和记忆。

我记得有一次,我们学习《红楼梦》的时候,杨老师组织了一场戏剧表演,让我饰演贾宝玉。

通过亲身参与演出,我们对小说人物有了更深入的了解,并且激发了我们对文学的兴趣。

除了教学方法,杨老师也很关心我们的学习进步和成长。

每次考试后,她都会安排时间与我们一对一地讨论我们的试卷,并为我们指出不足之处。

她总是鼓励我们学习,告诉我们只要努力就能取得好成绩。

我记得有一次,我考试成绩不太理想,心情很沮丧。

杨老师主动找到我,耐心地帮我分析错题,并鼓励我要有信心,相信自己可以取得更好的成绩。

从那次以后,我更有动力努力学习,追求更好的成绩。

杨老师也教会了我很多为人处世的道理。

她常常告诉我们要诚实守信、友善待人,并且帮助他人。

她自己也是一个身体力行的榜样,经常组织我们参加社区义工活动,让我们体验到帮助他人的快乐。

通过这些活动,我学到了不仅要追求自己的成功,也要帮助别人成功。

在杨老师的引导下,我的语文成绩有了很大的提高。

我越来越喜欢语文,并且对文学产生了浓厚的兴趣。

在此之前,我从来没有想过要写作,但是杨老师鼓励我多多写作,通过写作来表达自己的思想和感受。

我开始在日记里记录自己的成长和所见所闻,发现通过写作我可以更好地思考和表达自己的观点。

杨老师在我生命中扮演了一个重要的角色,她不仅帮助我提高了语文成绩,也教会了我为人处世的道理。

她用她的言传身教激发了我的学习热情,让我对于未来的生活充满了信心和希望。

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师 写人作文700字

【初二作文】我生命中的一位良师写人作文700字我生命中的一位良师在我生命中,有很多人影响了我,但其中最重要的一个人是我的一位良师。

他不仅仅是一位老师,更是一个引导我走向成功的导师。

他的名字叫李老师。

我认识李老师是在初中二年级的时候。

当时,我刚刚升入初中,对新环境感到陌生和担心。

而李老师是我的班主任和数学老师。

他是一个高大的中年男士,背着一副厚厚的眼镜,笑容可掬,让人感觉亲切和踏实。

李老师是一位非常有耐心和责任心的人。

在课堂上,他总是耐心地解答我们的问题,并用生动的例子帮助我们理解难点。

尽管有时我们犯了一个又一个的错误,但他从不嘲笑我们,总是鼓励我们继续努力。

他会告诉我们,在学习中,错误并不可怕,只要我们勇于面对并改正错误,就会得到进步和成功。

他还会将我们的成绩单张贴在课堂的黑板上,允许我们相互学习和竞争,这激发了我们的学习兴趣,并且提高了我们的学习成绩。

除了在课堂上教学知识,李老师还经常给我们上一些特别的课,以培养我们的综合能力和思维能力。

他会组织我们参加各种数学竞赛,并给予我们充分的支持和帮助。

他总是教我们如何看问题和解决问题,鼓励我们试图去解决各种复杂的数学难题。

他说,解决数学问题需要我们的耐心和智慧,更重要的是,解决问题的方法也可以应用到生活的其他方面。

这些特殊的课程不仅拓宽了我们的视野,也增强了我们的思维能力和团队合作能力。

李老师是一位充满魅力和智慧的人。

他无论在课堂上还是生活中都给我留下了深刻的印象。

他总是给予我们深刻的反思和启发,让我们明白学习是一种乐趣,是人生的一种追求。

他教会我们如何正确地对待失败和成功,如何设立目标和努力实现它们。

他的教导让我们懂得,只有做到最好,才能成为一个成功的人。

虽然我已经离开了初中,但我对李老师的记忆却永远不会消失。

他不仅仅是我的一位老师,更是我生命中的一位良师。

他的教诲和激励让我明白了学习的重要性,并且给了我勇气和动力去追求自己的梦想。

我将永远感激他的指导和关爱。

我生命中的一位良师作文三

我生命中的一位良师作文三

我生命中的一位良师作文三我生命中的一位良师作文篇7一路走来,多少美丽的风景会永远留下。

而她,却是穿越我生命黑暗的最耀眼的流星。

当我第一次坐在小学教师,翘首以盼教师大门出现那个将带我走过六年的人时,走廊上响起了她的脚步声——短而急促。

紧接着,一个扎着马尾,却穿着黑色职业装的女性走进了教室。

令我讶异的是,外面正下着瓢泼大雨,而她的黑色高跟鞋上,却不见一点泥水。

就像我以后所接触到她的人,干净利落。

那是我与她的第一次“会晤”。

那时,她的办公室就在我经过班级的路上,她的桌子比较靠窗。

所以,我总会发现,她是来得最早的一位老师。

女老师多辛苦啊,回家要带孩子,又要做班主任管理班级。

她来得那么早总是有原因的——备课,改作业,看书……总之,从来没有见她停过。

她窗前的紫丁香,也如她一般,严谨认真地盛开。

有时候,她会像个大孩子一样和我们一起玩。

会偷偷放一块巧克力在我们嘴里,会把我们变成天真的小恶魔;会和我们玩捉迷藏,被抓到,会和我们一样生气。

那大概是她隐藏的童心,或者是我们激发的童心。

她只和我在一起一年。

在这一年里,我和她接触不多。

影响最大的可能是一场考试引发的闹剧。

第一次被罚站在操场上是一年级的时候。

那天刚刚发完前次考试的成绩,我考得一般般,只有为数不多的八十多分。

可那时我确实全班唯一一个作文写满分的,当时,我则认为那是一件值得庆贺的事。

于是,老师在讲评别人的作文时,我事充耳不闻,只顾着沾沾自喜。

老师对我的表现十分恼怒,将我叫到了走廊上。

看着空无一人的走廊,我心里是十分怨恨她的。

我又听见开门的声音,她走了出来,手中拿着的,是我的试卷。

她好看的唇瓣一张一合:“我不希望你是韩信,我也不希望我是萧何。

你有的是才,可这样的人多了去了。

八十多分的成绩,在班里也算不上优秀吧。

”紧接着她的红笔在我的试卷上龙飞凤舞,“希望这个‘0’,能让你不再执迷不悟。

”拿到试卷后。

我才发现,作文分数上的“3”被划去了。

这时候我才明白,为什么她每年都能当选优秀干部。

我生命中的一位良师六年级作文

我生命中的一位良师六年级作文

我生命中的一位良师六年级作文在我的生命中,有这样一位良师,她没有高大的身躯,也没有惊人的美貌,但她却有着一颗无比温暖和智慧的心。

她就是我的小学语文老师——李老师。

记得刚上小学的时候,我是一个特别胆小内向的孩子。

在课堂上,我总是默默地坐在角落里,不敢举手发言,生怕自己答错了会被同学们嘲笑。

而李老师似乎察觉到了我的胆怯,她总是用那温柔的目光注视着我,给我鼓励。

有一次,语文课上李老师提了一个问题,我心里其实知道答案,可就是没有勇气举手。

李老师的目光在教室里扫了一圈,最后停留在了我的身上。

她微笑着说:“我看到有位同学好像有答案了,来,大胆地说出来。

”我心里一紧,感觉脸都在发烫,心砰砰直跳。

在李老师那充满期待和鼓励的眼神中,我战战兢兢地举起了手。

当我站起来的时候,声音小得像蚊子叫,“我……我觉得是……”李老师走近我,侧着耳朵认真地听着,然后说:“声音再大一点,同学们都等着听你的精彩回答呢!”在她的鼓励下,我鼓起勇气,大声地说出了答案。

李老师脸上露出了欣慰的笑容,“回答得非常好!大家给她鼓鼓掌!”那一刻,我心里像吃了蜜一样甜,原来勇敢表达自己的想法是这么令人开心的一件事。

从那以后,李老师经常会在课堂上点我回答问题,我也变得越来越自信,越来越积极。

李老师的课总是充满了趣味。

她讲课文的时候,不是照本宣科,而是会给我们讲很多相关的故事和背景知识。

比如在讲古诗的时候,她会给我们讲诗人的生平经历,让我们仿佛穿越时空,亲眼看到诗人在创作时的情景。

有一次,我们学到了一首李白的。

李老师没有直接解释诗句的意思,而是先给我们讲了李白的故事。

她说李白一生游历四方,结交了很多朋友,也经历了很多挫折。

在一个寂静的夜晚,李白独自一人在他乡的客栈里,看着窗外的明月,思念起远方的亲人,于是就写下了这首诗。

李老师声情并茂地讲着,我们都听得入了迷。

然后,她再让我们去体会诗句中的情感,我们一下子就明白了那种深深的思念之情。

李老师还特别注重我们的写作。

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【我生命中的一位良师写人作文】我生命中的一位良师作文
在我的生命中,有这样一位良师,犹如黑暗中的一座灯塔,指引我前进的方向,那光是如此的明亮,告诉我如何做人,如何做事。

那是小学三年级的一节体育课,悬挂的太阳就像小孩子捉迷藏,一会儿在空中炫耀它的英姿,一会儿又像害了羞,躲在云层中久久不肯露出拥有红彤彤脸庞的头来。

而这捉迷藏的游戏不一会儿便失去光彩,迎来的却是一大片黑如墨汁的乌云,惊天地泣鬼神的闪电,就像玄幻小说中魔鬼咆哮般的雷声,操场上传来孩子们的惊吓声……
“孩子们,快跑,到教室里避雨去!”我们班新换的班主任俞老师大喊道。

我急匆匆的跑着,已顾不上被淋湿的校服了,拼命般跑着,不料一块石头绊倒了我。

“站起来,从哪跌倒就从哪里站起来!”我跌倒的这一幕恰巧被俞老师看见。

这一句话让我顿悟,使我沉思,它给了我一丝信心。

我站起来,向班主任投去感激的目光,虽然他没去上前扶我,但仅仅是那一句简短、微不足道而又不渺小的话成功地激励了我,不仅仅在身体跌倒这一方面,更是在精神方面。

此后,他仅仅把我们教到四年级就转行了,可能直到此时,对他的印象也并不深刻,而这句话却让我忘不掉——从哪儿跌倒就从哪儿站起来!
没错,在生活中就应当如此。

在某方面的欠缺也应当这样,要积极地将这一欠缺或不足改正,对症下药。

这句话让我受益匪浅,不管在哪些方面,这句话都是如此管用。

有一首歌,歌名叫做《夜空中最亮的星》,我想这首歌正是形容俞老师的吧!它对我的启示也绝不是一星半点。

是它让我在遇见挫折时找到前进的方向,不会迷失自己,并且永不言弃。

现在,我多么想再见一次俞老师啊!当面对他说一声“谢谢”。

因为,如果我的生命中没有俞老师这一位良师,也就不会有现在的我,也许我会迷失自我,堕落消沉,不把学习当一回事。

是他的敦敦教诲,成就了现在的我。

良师是多么重要啊!如同夜空中的北斗星,航行路上的指南针,拨乱反正,指引方向。

谢谢你们,我生命中无法抹去的良师!
感谢您的阅读!。

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