杨浦区教师绩效工资分配方案
教师绩效工资分配方案
教师绩效工资分配方案教师绩效工资分配方案范文（精选5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的教师绩效工资分配方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师绩效工资分配方案范文（精选5篇）1为调动中心职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据〔xx〕号文件精神，结合我中心的实际情况，特制定本分配方案。
一、指导思想在上级核拨的绩效工资总量内，建立以职工奉献精神为宗旨，以提高职工敬业爱岗精神为核心，以促进职工绩效为导向的分配激励机制，调动全体职工工作积极性，打破平均主义的分配办法，贯彻按劳分配的原则，实行“公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高”的绩效工资分配机制。
二、分配原则公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高。
三、奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人，全年绩效工资为69816元6人=418896元，其中全年基础性绩效工资为229680元（占全年绩效工资总量的54.8%），全年奖励性绩效工资为189216元（占全年绩效工资总量的45.2%）。
奖励性绩效工资由四部分组成，与绩效考核挂钩，根据绩效考核情况发放。
（一）月考勤奖，600元/月/人，按月发放。
全年月考勤奖43200元，占全年奖励性绩效工资的22.8%；（二）月绩效奖，基数为800元/月/人，根据不同的岗位职责进行分配。
正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员（包含管理九、十级和专技十一、十二、十三级）比例为1.3:1.2:1.1：1，按月发放。
全年月考勤奖58560元，占全年奖励性绩效工资的30.9%；（三）年度绩效奖，年末发放，年度绩效奖=（基本工资+基础性绩效工资）3.5。
年度绩效奖71778元，占全年奖励性绩效工资的37.9%。
（四）其他绩效奖，年末发放，总额为15678元（未包含月考勤奖、月绩效奖、年度绩效奖扣发的金额和其他奖励），占全年奖励性绩效工资的8.3%。
策划方案-教师绩效工资分配方案
策划方案-教师绩效工资分配方案
教师绩效工资分配方案是学校根据教师的工作表现和贡献程度，将工资分配给教师的一种具体措施。
下面是一个教师绩效工资分配方案的策划方案：
1. 定义绩效指标：确定一系列可以客观衡量教师工作表现和贡献的绩效指标，包括教学成绩、学生满意度、校际交流、科研成果等。
指标应具有可衡量性、公正性和适用性。
2. 设定权重：根据每个绩效指标的重要程度和影响程度，给予不同指标相应的权重。
例如，教学成绩可以占总指标的40%，学生满意度占30%，校际交流占20%，科研成果占10%。
3. 考核评估：定期进行绩效考核评估，根据每个教师在各项指标上的表现和得分，计算总绩效得分。
评估可以由学校绩效考核委员会或学校领导班子组织进行。
4. 工资分配：根据教师的绩效得分，通过相应的绩效工资分配模型计算教师的绩效工资。
绩效得分越高，绩效工资越高。
5. 公示制度：将每个教师的绩效得分和绩效工资公示，确保透明度和公正性。
同时，允许教师对评估结果提出申诉，并建立申诉处理机制。
6. 激励机制：对绩效优秀的教师给予额外的奖励，例如优秀教师称号、晋升机会、职称评定加分等，以激励教师积极工作。
7. 定期评估与调整：定期评估教师绩效工资分配方案的执行效果，收集教师和学生的反馈意见，根据实际情况进行必要的调整和改进。
通过上述策划方案，可以建立起一套公正、科学、透明的教师绩效工资分配机制，激励教师发挥个人优势，提升教学质量，为学校的发展做出更大的贡献。
上海教师绩效方案
上海教师绩效方案简介上海教师绩效方案是上海市教育局根据国家教育改革的要求和本地教育实际情况制定的一项针对教师绩效评价和激励的政策。
该方案的目标是提高教师的教学质量、激发教师的工作积极性和创造力，促进教育教学水平的全面提高。
实施范围上海教师绩效方案适用于上海市所有公立学校的教师，包括中小学、高中以及职业学校的教师。
方案的实施涵盖了教师的教学工作、科研能力、师德师风、学科知识和专业发展等方面。
方案概述上海教师绩效方案主要分为教学绩效和专业发展绩效两部分，其中教学绩效占总绩效的70%，专业发展绩效占30%。
教学绩效主要评价教师的教学能力和表现，专业发展绩效主要评价教师的专业素养和职业发展。
教学绩效评价指标1.学业水平：评估学生的学业水平，包括学科知识、学习能力和综合素质等方面。
2.教学设计与组织：评价教师的教学设计能力和教学组织能力。
3.教学实施与评价：评价教师的教学实施效果和评价能力。
4.教师个人发展：综合评价教师的学科知识与教育教学理论水平、教学研究和创新能力等方面。
专业发展绩效评价指标1.学科知识和教育教学理论水平：评价教师的学科知识储备和教育教学理论水平。
2.学科教学研究和创新能力：评价教师的学科教学研究和创新能力。
3.职业发展和师德师风：评价教师的职业道德水平、师德师风和师德建设情况。
绩效评价流程上海教师绩效方案的评价流程主要包括三个阶段：自评、考评和终评。
具体流程如下：自评阶段教师根据教育局制定的评价指标进行自我评价，并填写相应的评价表格。
自评表格主要包括对个人教学工作和专业发展的描述和评价。
考评阶段学校教务处根据教育局的要求，组织评委对教师进行考评。
考评主要包括对教师教学表现的观察和评价，以及对教师专业发展的跟踪和评估。
终评阶段教育局根据各学校的考评结果，进行统一的终评。
终评结果将作为教师的最终绩效评价，并作为相关激励机制的依据。
绩效激励措施为了激励教师提高教学质量和专业素养，上海教育局制定了一系列的绩效激励措施，包括以下几个方面：1.绩效工资：根据教师的绩效评价结果给予相应的绩效工资奖励，激励教师提高教学水平。
小学校绩效工资分配方案
小学校绩效工资分配方案一、指导思想为了贯彻落实精神，按照《义务教育法》的有关规定，进一步加强总量统筹，强化激励、搞活分配，实现优绩优酬、多劳多得，着力建立重实绩、重贡献的绩效工资分配机制。
学校根据《上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市财政局关于完善义务教育学校绩效工资分配方法的指导意见》文件精神，落实杨浦区教育局《关于完善义务教育学校绩效工资的实施意见》，特制定本校教师绩效考核实施分配方案。
二、制定依据1、《杨浦区义务教育学校绩效工资实施办法》。
2、《杨浦区义务教育学校实施绩效工资若干具体问题的处理办法》。
3、《做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》。
4、《杨浦区教育局关于进一步完善义务教育学校绩效工资的实施方案》5、杨浦区教育局、杨浦区人力资源和社会保障局、杨浦区财政局关于印发《关于完善义务教育学校绩效工资的实施意见》的通知6、事业单位工作人员收入分配制度的有关规定。
三、分配原则1、优绩优酬、多劳多得的原则。
2、公开、公平、公正的原则。
3、科学合理的原则。
四、实施对象1、学校执行全员聘用合同制，受聘在编在岗人员享受绩效工资待遇（含派遣人员）。
2、岗位聘任期限以合同年限为准。
五、绩效工资的构成1、基础性绩效工资：由岗位津贴、工作量（课时）津贴组成，按月发放。
2、奖励性绩效工资：主要体现工作量和实际贡献，由学校经过考核后发放。
六、分配方案（一）基础性绩效工资分配办法：1、岗位津贴：主要体现教职工工作年限和岗位职责，由市人力资源和社会保障局、市财政局分别按照专业技术、管理、工勤技能三类岗位统一制定标准。
2、工作量津贴：主要体现教职工的工作强度、责任和数量。
工作量津贴发放12个月。
职务津贴、班主任津贴两项，发放11个月。
根据上海市教育委员会【95】40号文，学校专任教师的周课时数标准为：一、二年级语数外15节/周，三——五年级语数外13节/周，音体美18节/周，其他学科16节/周；中层干部：6—8节/周；兼职教师8—10节/周。
教师绩效工资考核分配方案
教师绩效工资考核分配方案一、考核指标与权重设置1.教学工作业绩（权重50%）教学工作是教师的基本职责，是评价教师工作的核心指标之一、教学工作业绩的考核指标包括教学效果、教育教学与创新、师德师风等方面。
2.科研成果（权重20%）科研是教师进一步提升自身水平和知识更新的重要途径，也是提高教学水平和服务学生的有效手段。
科研成果的考核指标包括科研项目、科研论文、科研成果转化等方面。
3.学生评价（权重15%）学生评价是对教师教学工作的直观反映，是教师绩效考核的重要依据之一、学生评价考核指标包括学生满意度、学习成绩提升情况、学生反馈等方面。
4.教师培养与发展（权重10%）教师培养与发展是评价教师对自身专业发展的关注程度和能力提升的重要指标。
教师培养与发展考核指标包括参与培训、继续教育、教师技能提升等方面。
5.学校管理与服务（权重5%）学校管理与服务是评价教师对学校管理和服务的态度和能力的重要依据。
学校管理与服务考核指标包括教务管理、学生管理、社会服务等方面。
二、考核等级与工资调整根据以上考核指标的评分，在每个指标上设置不同的等级，如A、B、C、D等，对应不同的分数范围。
然后，根据各项指标的权重计算每个教师的总得分，进一步按得分进行等级划分。
根据绩效等级，对教师的工资调整分为四个等级：1.A等级：绩效优秀，工资调整在原基础工资上增加5%-10%。
2.B等级：绩效良好，工资调整在原基础工资上增加3%-5%。
3.C等级：绩效一般，工资调整在原基础工资上维持不变。
4.D等级：绩效较差，工资调整在原基础工资上减少3%。
同时，对A等级的教师进行额外奖励，奖励形式可以是一次性奖金、培训资格提升、学术交流机会等。
三、考核实施与结果公示考核实施采取定期评估的方式，每年进行一次全面考核评价，并对评价结果进行公示。
评价结果以个体为单位进行汇总，并针对每个教师进行反馈和指导。
学校可以设立教师绩效考核专门的工作小组，由校领导、教务处、学科带头人等组成，负责考核实施和评价结果公示。
教师绩效工资分配实施方案
教师绩效工资分配实施方案教师绩效工资分配实施方案为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的教师绩效工资分配实施方案，希望能够帮助到大家。
教师绩效工资分配实施方案1根据《xxx义务教育学校教师绩效工资考核分配指导意见(试行)》的通知精神，结合本园实际，拟定《xxx幼儿园教职工绩效工资考核细则》(以下简称细则)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进幼儿教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，充分发挥绩效工资的杠杆激励作用，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，标准科学，体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育，办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、基本原则1.尊重规律，以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
2.以德为先，注重实绩，逐步完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3.激励先进，促进发展，鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正，简便易行。
坚持实事求是，民主公开，程序规范，讲求实效，力戒繁琐，力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。
5.多劳多得，优绩优酬，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正体现干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，出色完成各项工作任务目标。
三、分配对象接受学校聘任的在编在岗正式教职工。
四、绩效奖励工资的发放办法一学期按六个月计算，其中5个月为教职工在岗时间，列入绩效考核，剩余1个半月为寒暑假时间奖励性绩效工资按平均数发放。
计算公式为：用于分配的绩效工资总额÷全园教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分=教职工个人绩效工资额。
2023年中小学教师绩效工资细则考核分配办法
中小学教师绩效工资细则考核分配办法随着社会一步步向前进展，人们运用到细则,绩效,考核,安排的场合不断增多，我们该怎么写作相关的内容呢？以下是文库我帮大家整理中学校老师绩效工资细则考核安排方法，欢迎阅读保藏。
****年中学校老师绩效工资细则考核安排实施方法根据《省事业单位工作人员收入安排制度改革实施看法》(人发[****]18号)"事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内，根据规范的安排程序和要求，实行敏捷多样的安排形式和方法，自主打算本单位绩效工资的安排。
绩效工资安排应以工作人员的实绩和贡献为依据，合理拉开差距'之规定，在事业单位绩效工资政策没有正式出台前，为落实义务教育阶段学校老师绩效工资安排，维护广阔教职工利益，稳定基层老师队伍，明确内部安排政策，特制定本方法(试行)。
一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中学校收入安排机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广阔教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，乐观主动地完成各项工作任务目标，努力推动全市教育事业持续健康快速进展。
二、实施对象全市义务教育阶段中学校校(含中心学校)在编在岗的教职工(包括省派资教生)义务教育学校派出的支教老师，绩效工资核定到受援学校，,参加受援学校绩效工资安排，由受援学校组织考核，考核依据及要求与受援学校教职工一样,借调在非义务教育学校或其他单位的教职工不参加绩效工资考核安排。
三、考核安排原则1、坚持"不劳不得、多劳多得、优绩优酬'的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为安排的主要依据。
无论什么缘由，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参加绩效工资安排发放。
2、坚持"公正、公正、公开'的原则。
绩效工资考核安排的全过程公开，切实做到公正、公正。
3、坚持"科学合理'原则。
全市义务教育学校绩效考核工资安排方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。
上海教师工资薪级如何算.doc
上海教师工资薪级如何算教师的工资分为四部分:1、基本工资2、绩效工资3、资历工资4、职称工资一些偏远地区仍有补贴。
教师工资表及计算方法中学教师工资总额=岗位工资等级(岗位工资等级)地方补贴的10%1.岗位工资:高中高级教师930元；中学教师=高级小学教师=680元；中学教师=小学教师=590元；中三教师=小二教师=550元.2.薪级表:中学高级教师=副高=(下表)7级(副教授)1级中学教师=中级=(下表)10级(讲师)2级中学教师=助理=(下表)12级(助理)3级中学教师=会员级=(下表)13级(会员级)如何确定薪级:教师，你首先找到与你目前所聘用的职称相对应的级别，然后以你目前在该级别所聘用的职称的相应期间为横坐标，以你服务年限的相应期间(包括那些在工作前在大学学习的人员)为纵坐标，你可以在表格中找到你的变动级别.和相应的薪级工资.的情况。
3.(岗位工资等级工资)10%，想必大家都会计算！4.地方补贴:不同省份将按岗位工资和薪级工资、津贴工资代替原岗位工资，其他原津贴如物质福利津贴、生活津贴、适当津贴不变。
以李为例:他1996年大学毕业，参加工作。
在XXXX，他获得了一级中学教师的称号。
在此期间，他的工作时间没有中断。
他的工作年限为11年，任期15年，任期5年。
根据一级教师的头衔，他们将根据服务年限和任期获得10级职位(680元)和17级工资(341元)。
作为中小学教师，根据规定，享受率提高了10%。
改革前他的岗位工资是535元，津贴是229.3元。
这次的净增长是(680 341)(680 341)* 10%-(535 229 .3)-535 * 10% = 305 .2元。
中心学校2024教师绩效工资分配及实施方案
中心学校2024教师绩效工资分配及实施方案根据中心学校的教师绩效工资分配及实施方案，本文将从工资分配的原则和标准、工资分配评估指标、工资分配实施流程和工资分配的调整等方面进行详细阐述。
一、工资分配的原则和标准1.公平性原则：根据教师的业绩和工作贡献进行分配，确保教师享有应得的工资待遇。
2.激励性原则：通过工资分配来激励和鼓励教师不断提高教学水平和教育教学成果。
3.公开透明原则：工资分配过程要公开、透明，确保教师对分配结果有清晰的了解。
工资分配标准主要包括教师的基本工资和绩效工资。
基本工资按照教师的岗位、学历、工作年限等进行确定。
绩效工资通过对教师的工作业绩、教育质量等方面进行评估，根据评估结果确定绩效工资的比例。
二、工资分配评估指标1.教学质量：教师的授课效果、学生的学业成绩、教学改进及教学创新等方面。
2.教育质量：教师的师德师风、教育教学管理、学生综合素质培养等方面。
3.学校贡献：教师在学校的科研成果、校本教材编写等方面的贡献。
4.自我发展：教师通过参加培训、开展学术研究等方式提高个人教育教学能力。
评估指标的权重根据学校的实际情况和教育教学目标确定，需要经过绩效评估小组综合评估，并与教师进行充分沟通和讨论后确定。
三、工资分配实施流程1.绩效评估策划：学校根据制定的评估指标和权重，编制评估计划，确定评估流程和时间节点。
2.绩效评估数据收集：评估小组对教师的教学业绩、教育质量等进行数据收集，包括学生评价、同行评价等。
3.绩效评估分析：评估小组对收集到的数据进行综合分析和评估，得出最终的评估结果。
4.工资分配确定：根据评估结果，确定教师的绩效工资比例，并做出工资分配方案。
5.工资分配公示：将工资分配方案进行公示，供教师查阅和提出异议。
6.工资发放：按照工资分配方案，将工资及时发放给教师。
四、工资分配的调整工资分配方案每年进行一次评估和调整，根据评估结果和教育教学发展需要，对工资分配方案进行适当的调整。
杨浦区教师绩效工资分配方案(新版)
杨浦区教师绩效工资分配方案以下是小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读!杨浦区教师绩效工资分配方案随着国家二孩政策的放开，未来五年，杨浦区将投入21亿专项资金，用于21个中小学幼儿园基本建设项目。
同时规划与复旦大学合作建设一所九年一贯制学校，并积极推进上海杨浦德法学校项目，引进中外合作国际高中和民办学校(幼儿园至九年级)落户杨浦。
3月10日，“‘为每一位学生的未来奠基’杨浦整体教育综合改革推进会暨第三轮上海市基础教育创新试验区建设启动大会”在杨浦区少年宫举行，杨浦区教育局局长邵志勇透露了上述消息。
在造就高素质的教师队伍方面，杨浦区教育局表示，将完善义务教育与非义务教育绩效工资制度之间的关系，探索建立分行业绩效工资制度。
同时将加大学校绩效考核的力度，加大区域内学校绩效考核奖励的差距，充分体现绩效工资优绩优酬的功能，同时完善学校内部的考核制度，设立人才激励专项资金。
实现市一级幼儿园占比50%以上随着国家二孩政策的放开，未来五年，杨浦区适龄入园儿童数量将新增8000个左右。
杨浦区教育局表示，为了满足持续增长的适龄儿童入园需求。
未来五年，杨浦区将配套新建3所幼儿园，主要规划新江湾E1-15、F1-02地块和154街坊。
扩建增量6所幼儿园，主要规划105街坊、隆昌路幼儿园、许昌路幼儿园，打一小学分部、D1—03地块和原扬州中学扩建高品质幼儿园。
同时，杨浦区将加快形成新江湾城教育格局，加快推进规划中的国安路配套小学、政学路配套九年一贯制学校和叠翠路配套幼儿园等项目建设。
邵志勇介绍，杨浦区将实现市一级园比例达到50%以上，加快一级园创建，深化“幼小衔接”研究，有效抑制“小学化”倾向，并在区里形成区域学前教育优质品牌。
与复旦大学合作建九年一贯制学校据杨浦区教育局介绍，未来，杨浦区将继续深化与复旦大学、同济大学、上海财经大学、上海理工大学、上海体育学院等高校合作办学。
主要规划与复旦大学合作建设一所九年一贯制学校，通过复旦实验学校分部改扩建和体院附中扩建，为合作深化提供资源保障。
2024小学教师奖励性绩效工资分配方案
2024小学教师奖励性绩效工资分配方案一、绩效工资概述绩效工资是对教师个人努力和教育质量的一种认可，旨在激励教师提升教育教学能力和教学质量。
2024年小学教师奖励性绩效工资分配方案根据教师的实际工作表现来确定，采用绩效工资实施办法进行具体的评价和分配。
二、绩效工资评价指标绩效工资的评价指标包括教学业绩、专业素养和学科带头人三个方面。
1. 教学业绩：评价教师在教学过程中的表现，包括教学成果、学生评价、教学质量等。
2. 专业素养：评价教师的专业知识、教学方法、课题研究等方面。
3. 学科带头人：评价教师在学科建设、教研活动、教育教学改革等方面的表现。
三、绩效工资评价流程1. 绩效工资评价分为自评、互评和上级评评三个阶段。
2. 自评阶段：教师根据工作情况填写自评表，包括个人工作目标、工作计划和实际工作情况等内容。
3. 互评阶段：教师相互评价，评议内容包括教学效果、团队合作、工作态度等方面。
4. 上级评阶段：学校领导对教师工作进行评估，包括对教学效果、教育教学改革、学科建设等方面的评价。
四、绩效工资分配原则1. 公平公正原则：根据教师的实际工作表现和评价结果，按照公平公正的原则进行绩效工资的分配。
2. 激励激情原则：通过绩效工资的分配激励和激发教师的积极性，促进教师的教育教学改革和创新。
3. 绩效定向原则：将绩效工资分配与学校的教育教学目标相结合，引导教师把个人的工作努力与学校的发展目标对接。
4. 差异化分配原则：根据教师的实际表现和评价结果，对教师绩效工资进行差异化分配，以奖励优秀的教师和部分教育教学骨干。
五、绩效工资分配方案1. 绩效工资分配总额为年度教育经费的10%。
2. 奖励性绩效工资不计入基本工资，并纳入年度绩效工资总额的范畴。
3. 教师绩效工资分为五个等级，分别是优秀、良好、一般、较差和不合格。
根据评价结果确定教师的绩效工资等级。
4. 绩效工资等级和具体金额分配如下表所示：等级 | 金额(元)优秀 | 6000良好 | 4000一般 | 2000较差 | 1000不合格 | 0六、绩效工资分配周期1. 绩效工资分配周期为一年。
教师绩效工资考评分配实施方案(试行)
教师绩效工资考评分配实施方案(试行)一、背景与目的教师绩效工资考评分配实施方案是为了激励和回报优秀教师的付出，提高教师队伍素质和学校教育质量而制定的。
通过对教师的绩效工资进行科学、公平、公正的考评和分配，激励教师积极投入教育教学工作，提升教学水平和教育质量，提高学校整体竞争力。
二、考评指标和分配比例1. 考评指标教师绩效工资考评指标包括教学质量、教学能力、科研成果、教育教学改革、学科竞赛、教师培训和职称评定等多个方面。
每个指标的具体权重和评分标准由学校绩效工资考评委员会根据实际情况制定，并通过公示的方式向全校教师公布。
2. 分配比例教师绩效工资分配采用绩效工资总额的一定比例作为基数。
各指标所占比例可根据学校的具体情况进行合理调整，但教学质量和教学能力的比例不得低于总分的60%。
三、考评程序1. 提交考评材料每年特定的时间段内，教师需按照学校要求提交教学质量、科研成果、教育教学改革、学科竞赛、教师培训等相关材料进行考评。
2. 考评评分根据提交的考评材料和学校制定的评分标准，由学校绩效工资考评委员会进行评分。
3. 公示和申诉评分结束后，学校将公示评分结果，供教师查阅。
如有不满意的教师可在规定时间内提出申诉，并提供相应证据进行复核。
4. 绩效工资分配经过申诉复核后，学校将根据各项指标的评分结果和权重计算教师的绩效工资，并将结果公示。
绩效工资将在次月发放。
四、奖惩机制为了激励教师积极投入工作，提高绩效工资的竞争性，学校设立奖励和惩罚机制。
对于连续三年绩效工资评分不达标的教师，学校将进行警示并提供相关岗位培训；对于表现突出、成绩显著的教师，学校将给予相应的奖励和荣誉。
五、实施保障1. 资金保障学校将根据教师总人数和绩效工资总额确定每位教师的绩效工资金额，并确保按时发放。
2. 考评公平性学校将成立绩效工资考评委员会，由相关领导和专家组成，保证考评过程的公正、公平和科学。
3. 制度完善学校将定期对绩效工资考评制度进行评估和完善，不断提高考评的准确性和科学性。
学校教师绩效工资考核分配实施方案(doc 9页)
学校教师绩效工资考核分配实施方案(doc 9页)A、教学工作量：分科设置课时系数语文1、数学1、物理1、化学1 、英语0.95、历史0.9政治0.9 、地理0.9 、生物0.9、音体美0.85、信息技术0.8 、劳动0.8、科技0.8、班（团）会0.8 、地方课程0.8、早自习0.25 晚自习（90分钟）2 。
夜间巡查每人次0.5、临时性加班（中心工作）每个工作日2.5、学校常规例会开会1、大型集体活动（根据具体情况参照课时计算）。
每学期教师工作绩效考核为5个月，（春季3、4、5、6、7月，秋季9、10、11、12、元月），2、8月单列考核。
B、管理岗位工作量（非教学工作量）：校级领导等根据实际工作需要设定的特殊岗位，按照实际情况结合上级精神核定工作量。
各处室主任（含本部教务副主任）、学校团委书记、年级组长、报账员按照教师平均工作量的70%核定，各处室副主任按照教师平均工作量的50%核定、图书阅览室管理员按照教师平均工作量核定，理化生实验室管理员按照教师平均工作量的25%核定，年级副组长20%核定，课题组长、远程教育管理员10%、团委委员、政教员、微机室管理维护员、音体美器材管理员、工会组长各按8%核定。
如果工作量不足，在其它各项考核中的总分分值则按照工作量的比例计分，如工作量为80%，月常规工作考核的得分为90分，则月考核绩效分数=月常规工作考核的总分90分x80%=72分。
2011年春季学期工作量暂按2010年秋季学期执行，本期不作调整。
（2）、一月以上病事假期间的基础性绩效工资按黔人社厅发（2009）2号文件规定执行。
（一月以内病事假按学校考勤制度执行。
）（3）、患癌症病、精神病、瘫痪病、麻风病的，计生法定假、婚假、公假、经批准脱产培训期间的，基础性绩效工资全额发放。
（4）、一天以内的病假只需书面请假条，两天以上一月以内的病假需镇级以上医院诊断证明，一月以上的病假需持县级以上医院的诊断证明。
教师绩效工资分配方案
教师绩效工资分配方案第1篇教师绩效工资分配方案一、引言为激发教师工作积极性，提高教育教学质量，根据国家相关法律法规及教育政策，结合本校实际情况，特制定本教师绩效工资分配方案。
二、分配原则1. 公平公正：绩效工资分配应体现公平、公正、公开的原则，确保教师绩效评价的科学性和合理性。
2. 激励导向：绩效工资分配应充分发挥激励作用，引导教师积极投身教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 分类评价：根据教师的工作性质和特点，分类制定评价标准，充分体现各类教师的工作价值。
4. 动态调整：根据学校发展需要和教师队伍建设情况，适时调整绩效工资分配方案。
三、绩效工资构成教师绩效工资由基本工资、岗位工资、绩效奖金三部分组成。
1. 基本工资：根据国家规定的工资标准，结合教师的工作年限、职称等因素确定。
2. 岗位工资：根据教师所聘岗位的职责和要求，结合学校实际情况确定。
3. 绩效奖金：根据教师教育教学业绩、科研成果、师德表现等因素，按一定比例分配。
四、绩效评价体系1. 教学评价：包括教学质量、教学效果、教学研究等方面，占绩效评价的50%。
2. 科研评价：包括科研项目、论文发表、学术交流等方面，占绩效评价的30%。
3. 师德评价：包括职业道德、教育教学规范、团队协作等方面，占绩效评价的20%。
五、绩效工资分配流程1. 制定评价标准：根据学校发展目标和教师队伍建设需求，制定具体、可操作的评价标准。
2. 开展评价工作：按照绩效评价体系，对教师进行客观、公正的评价。
3. 公示评价结果：将评价结果进行公示，接受全体教师的监督。
4. 绩效工资分配：根据评价结果，按照绩效工资构成和分配原则，进行绩效工资分配。
5. 反馈与调整：对教师绩效工资分配情况进行反馈，根据教师意见和学校发展需要，适时调整分配方案。
六、保障措施1. 加强组织领导：成立教师绩效工资分配工作领导小组，负责方案的制定、实施和监督。
2. 完善制度建设：建立健全相关制度，确保绩效工资分配的公平公正。
上海教师工资薪级如何算
上海教师工资薪级如何算
1、根本工资
2、绩效工资
3、工龄工资
4、职称工资
某些遥远地区、农村还有津贴
中学教师的总工资=岗位工资薪级工资 (岗位工资薪级工资)的百分之10 地方补贴
1.岗位工资:中学高级教师930元; 中学一级教师=小学高级教师=680元;中学二级教师=小学一级教师=590元;中学三级教师=小学二级教师=550元.
2.薪级工资:中学高级教师=副高=(下表中的)第七级(副教授) 中学一级教师=中级=(下表中的)第十级(讲师)中学二级教师=助理=(下表中的)第十二级(助理) 中学三级教师=员级=(下表中的)第十三级(员级)
薪级工资确实定方法:各位老师你们先由你们现在聘任的.职称找到对应的级别,再以这个级别中你们现在聘任的职称的年限的对应时段作为横坐标,又以你们的工龄(工作前读大学的也算)的对应时段作为纵坐标,在表中即可找到你们的套改级别.和对应的薪级工资.
3.(岗位工资薪级工资)的百分之10,想必大家都会计算的 !
4.地方补贴: 各省不同由岗位工资和薪级工资代替原来的职务工资、津贴工资，其他原享受的各种津贴如物福补贴、生活补贴、适当补贴等不变动。
以李为例：1996年大学本科毕业参加工作，xx年获得中学一级教师职称。
期间工作时间没有连续，他的工作年限是11年，套改年
限为15年，任职年限5年。
按一级教师职称套改十级岗位(680元)，按任职年限和套改年限套17级薪级工资(341元)。
因为是中小学教师，按规定享受提高10%。
他的工改前职务工资为535元，津贴为229.3元，本次净增额为(680 341) (680 341)*10%-(535 229.3)-535*10%=305.2元。
教师奖励性绩效工资考评分配方案 (共15页)
教师奖励性绩效工资考评分配方案为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神，落实学校教育教学工作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的目标，特拟订绩效工资实施方案。
方案提交校委会和全体教师讨论通过后随即生效。
具体内容如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，贯彻落实义务教育法，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，推进学校教育均衡发展，推进教师队伍建设，推进建立科学长效的分配激励机制，促进学校持续健康发展，进一步增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。
二、制定方案原则1、坚持“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的分配原则。
以工作态度、责任心和实际业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距(但不宜过大)，重点向一线教师、骨干教师、工作付出和做出突出成绩的教师倾斜。
2、坚持“科学合理”原则。
统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。
分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校全体教师大会讨论通过后实施，确保教师有知情权、参与权和监督权。
三、绩效考核对象学校在编在岗教师。
四、奖励性绩效工资发放形式全校教职工奖励性绩效工资以学年为单位，按学期进行考核，分为月考核绩效和学期总评绩效两部分，由区教体局人事股审核后报局计财股, 通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。
五、分配实施细则将奖励性绩效工资按比例分成七部分，前六项为月评，分别计算统一发放，第七项为期末总评。
(一)①基本绩效占20%，②考核奖占15%，③工作量占40%，④班贴占7%，⑤考勤占15%，⑥其它类占3%。
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杨浦区教师绩效工资分配方案以下是小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读!
杨浦区教师绩效工资分配方案
随着国家二孩政策的放开，未来五年，杨浦区将投入21亿专项资金，用于21个中小学幼儿园基本建设项目。
同时规划与复旦大学合作建设一所九年一贯制学校，并积极推进上海杨浦德法学校项目，引进中外合作国际高中和民办学校(幼儿园至九年级)落户杨浦。
3月10日，“‘为每一位学生的未来奠基’ XX杨浦整体教育综合改革推进会暨第三轮上海市基础教育创新试验区建设启动大会”在杨浦区少年宫举行，杨浦区教育局局长邵志勇透露了上述消息。
在造就高素质的教师队伍方面，杨浦区教育局表示，将完善义务教育与非义务教育绩效工资制度之间的关系，探索建立分行业绩效工资制度。
同时将加大学校绩效考核的力度，加大区域内学校绩效考核奖励的差距，充分体现绩效工资优绩优酬的功能，同时完善学校内部的考核制度，设立人才激励专项资金。
实现市一级幼儿园占比50%以上
随着国家二孩政策的放开，未来五年，杨浦区适龄入园儿童数量将新增8000个左右。
杨浦区教育局表示，为了满足持续增长的适龄儿童入园
需求。
未来五年，杨浦区将配套新建3所幼儿园，主要规划新江湾E1-15、 F1-02地块和154街坊;扩建增量6所幼儿园，主要规划105街坊、隆昌路幼儿园、许昌路幼儿园，打一小学分部、D1—03地块和原扬州中学扩建高品质幼儿园。
同时，杨浦区将加快形成新江湾城教育格局，加快推进规划中的国安路配套小学、政学路配套九年一贯制学校和叠翠路配套幼儿园等项目建设。
邵志勇介绍，杨浦区将实现市一级园比例达到50%以上，加快一级园创建，深化“幼小衔接”研究，有效抑制“小学化”倾向，并在区里形成区域学前教育优质品牌。
与复旦大学合作建九年一贯制学校
据杨浦区教育局介绍，未来，杨浦区将继续深化与复旦大学、同济大学、上海财经大学、上海理工大学、上海体育学院等高校合作办学。
主要规划与复旦大学合作建设一所九年一贯制学校，通过复旦实验学校分部改扩建和体院附中扩建，为合作深化提供资源保障。
此外，杨浦区将积极推进上海杨浦德法学校项目，引进中外合作国际高中和民办学校(幼儿园至九年级)落户杨浦。
缔结海外姐妹校的学校数量将从目前40所增至60所，丰富区域国际教育内涵。
杨浦区教育局表示，将在科创中心西部核心区域规划建设英美系的中外合作国际高中(含K-9民办学校)项目，规划
建设上海现代音乐职业学校，为科创中心重要承载区建设做好支撑服务。
此外，杨浦教育局将规划建设与滨江功能定位相匹配的高品质中小学幼儿园，并通过土地置换，在建设初级中学周边地块调整布局并新建高品质初中，结合平凉社区03F3-01地块和已有十五中学地块，规划建设一所高品质义务教育学校。
将推进教育集团化办学
未来五年，杨浦区将深入推进义务教育组团式发展，组成平凉路第三小学教育集团、上海音乐学院实验学校教育集团、复旦大学附属学校教育集团等新的教育集团。
杨浦区教育局表示，将探索带有区域特点的集团化办学，使70%的小学和40%的初中进入集团化办学，教育集团的学生数占比将超过80%，并通过内江路小学改扩建、水丰路小学重建、控二小分校教学楼重建等项目，为教育集团更好的发展提供优质均衡的资源配套。
关于集团化办学具体举措，杨浦区教育局表示，将尝试优质学校与高校合作办学、学段衔接等多种模式的教育组团发展，建立集团考核指标体系，重点推进集团师资柔性流动。
此外，杨浦区将新增10所小学区新优质学校和6所初中区新优质学校，建成4个“新优质学校建设协作联盟”。
实现义务教育“零拒绝”
杨浦区教育局表示，在特殊教育方面，将为残障学生提供合适的教育，落实“随班就读学生超过10人以上的学校必须配备资源教室”的要求，逐步配齐、配足专职特教教师。
未来将建成区脑瘫儿童教育康复基地和学前特殊教育指导中心“家长学校”。
加强“送教上门”、“送医上门”，实现义务教育“零拒绝”。
在终身教育方面，杨浦区将充分发挥区内图书馆、博物馆、科技馆、美术馆等的教育功能，鼓励辖区大、中、小学为市民开放教育场馆等设施。
并以老年大学为龙头，形成“养老学习圈”。