简历评分标准.
简历评分标准
是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人
也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见。
应变能力(15分)
在实际情境中,审时度势,思维敏捷,考虑问题周详,并能及时处理各种问题,灵活有效的应对
沟通能力(15分)
是否将自己的思想、观点、意见、和建议清楚地用语言表达出来;言语是否逻辑严密、条理清晰,有一定深度。
简历评分标准
评分要素
项目
评分细则
得分
外观设计(历在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm。
版面设计(8分)
排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配,重点字体标示明显。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。
篇幅(5分)
一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
是否全面具体。
求职意向(4分)
如教师,新闻播音员,主持人,设计师,人力资源专员,导游,心理咨询师,会计,采购专员,工程师,销售专员,银行柜员,程序员,秘书,教练等岗位。
教育背景(15分)
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
工作经历(10分)
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
组织协调能力(20分)
为平息组内纷争,善于寻求大家观点的共同点,推动小组形成统一意见;能灵活找出各种解决问题的途径,
对其作出合理评估。
语言表达能力
(10分)
能够清晰地表达自己的观点和思路,语言生动、流畅、富有感染力。
稳定性、举止仪表(5分)
面试选手的穿着打扮是否得体,言行举止是否符合一般礼节,是否有多余的动作,尤其是处在压力情境下的举止是否合理,是否有过激、出格行为。
面试评分标准
面试评分标准一、个人简历(15分)优(11-15分)——创意独特,突出个人特色;内容原创真实,具有明确的岗位针对性;外观设计合理,色彩与形式和谐统一。
中(6-10分)——有一定创意,能突出个人特色;内容原创真实,具有比较明确的岗位针对性;外观设计比较合理,色彩与形式基本和谐统一。
差(1-5分)——没有创意,不能突出个人特色;内容不具有明确的岗位针对性;外观设计不合理,色彩与形式不能和谐统一。
二、语言表达(20分)1、吐字清晰、表达自然和流畅2、措辞恰当、语言风趣幽默3、肢体语言恰当、丰富,声音洪亮,口吃清晰,能够感染他人考查对公司的了解和工作的动机,同时可以侧面了解应聘者的能力,口头表达,逻辑思维能力。
优(21-25分)——口头表达能力很好,语言生动、流畅,内容很丰富,逻辑性强,仪表得体,精神风貌好。
中(16-20分)——口头表达能力较好,语言较流畅,内容较丰富,逻辑性较强,仪表得体,精神风貌较好。
差(1-15分)——口头表达能力差,内容较贫乏,逻辑性较差口头表达能力尚可,仪表不得体,精神风貌一般。
三、仪表礼仪(25分)1、仪表端庄,表情自然2、动作大方得体3、行为大方。
自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质.考察考生的仪表气质,从整个面试过程的观和听来实现。
主要从四个方面。
1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等。
参考评分标准:好(20-25分):衣着正式,精神状态很好,一仪态大方,行、坐、立动作合乎礼仪,无小动作中(15-20分):衣着干净整齐,精神状况一般,紧张,有一些小动作,差(1-15分):穿着邋遢,随便,无精打采,动作粗俗,小动作很多四、逻辑应答(40分)1、正确理解问题,及时准确应答,应变力强2、答题过程需流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当3、语言精练切合题意,条理清晰,结论明确,重点突击,真实可信考官给考生制造突发意外情境,考察其面对压力的应变能力。
侧面考查考生的口头表达能力,逻辑思维能力。
简历的自我评价标准模板
简历的自我评价标准模板自我评价是展示个人能力和特点的重要部分,以下是一个参考样本:自我评价作为一名具有丰富经验和专业技能的人,我能够胜任各种职位,并且有能力解决困难和面对挑战。
我注重细节,工作认真且富有责任感。
我有良好的沟通和团队合作能力,能够与同事和客户建立积极的工作关系。
我善于学习和掌握新知识,并且能够快速适应各种工作环境。
以下是我自我评价的几个关键点:1. 强大的组织和规划能力:我擅长在快节奏的工作环境中管理时间和任务。
我能够制定详细的计划,并在规定时间内完成工作。
我善于设置优先级,有效利用资源,确保工作高效完成。
2. 良好的沟通和人际关系技巧:我具备良好的口头和书面沟通能力,并且能够与各种人群建立良好的关系。
我能够有效倾听并理解他人的需求和意见,与他人合作并解决问题。
我也能够清晰地表达自己的观点,并能够为团队提供积极的反馈和指导。
3. 高度的适应能力:我拥有适应不同环境和文化的能力。
我有经验处理各种挑战和问题,并能够快速调整自己的工作方法以适应变化的情况。
我能够通过分析和解决问题来推动工作进展,并且善于从经验中学习和成长。
4. 强烈的责任感和积极的工作态度:我对工作认真负责,注重细节,并且善于发现并纠正错误。
我热衷于追求卓越,并时刻保持积极的工作态度。
我相信自己的工作对于组织的成功至关重要,因此我努力提供最佳的质量和结果。
5. 快速学习和适应新知识的能力:我对学习和发展充满热情,并且能够迅速学习新技能和知识。
我经常主动寻求新的机会和挑战,以提高自己的能力和效率。
我持续关注行业的最新发展,并加以应用到我的工作中。
总结起来,我是一名有能力和经验的专业人士,能够胜任各种职位。
我具备出色的管理和组织能力,良好的沟通和人际关系技巧,以及适应力强、责任感强和积极工作态度。
我相信我的能力和特点将为组织带来积极的影响,并有助于实现组织的目标和成功。
简历评分参考标准表
简历评分参考标准表(满分为100分):简历评分参考标准详细说明:第一部分:外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分):使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订(5分):一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分:封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
3、整体效果(5分)第三部分:简历内容(特别注意:真实性)(20分)1、个人基本信息(2分):包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1)应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致;2)填写求职意向切忌空泛;3、教育背景(6分)1) 学历(2分):按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程;2) 成绩(2分):在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分;3) 外语水平或计算机水平(2分):掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩;强调突出你的"电脑技能",包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书;4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分):是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动;2) 社团活动(2分):参加学校社团活动;3) 获奖情况(2分):曾获得的校内外奖励;4) 相关社会实践经历(2分):与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价:列出主要兴趣爱好;对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位),再做一个最终的匹配和呼应。
【精品】简历筛选表评分标准
优秀简历的评分标准篇1一、封面:40分1、标题、封面排版设计是否完善清楚有创意(20分)2、个人信息是否完善(系别姓名班级学号等个人信息是否齐全)(20分)二、内容60分1.自荐信10分内容是否充实(3分)、行文是否流畅(3分)、能否表达出自己对应征职位的热爱并打动用人单位(4分)。
2 .个人简历表格40基本信息是否完善(20分)姓名。
性别。
民族。
出生年月。
照片。
政治面貌。
联系电话。
邮箱。
毕业院校。
所学专业(每个2分如有多出情况可视必要性适当加分此项最高分为20分)自我情况介绍是否完善(14分)求职意向、个人教育背景、实践经验(工作经验)、自我评价、证书取得情况、特长爱好、获奖情况简历排版情况(2分)排版讲究有序文字设计情况(2分)大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明显总体直观印象(2分)简历内容是否美观,是否有独创性。
3 .附加文件是否详细10分推荐信(2分)成绩单(2分)荣誉证书(2分)取得资格证书(2分)优秀简历的评分标准篇2评分结构:毕业院校-专业-学位-外语能力-实习经验-学生工作-奖学金/成绩-竞赛奖励-国际交流经验毕业院校:全国重点大学,即211工程学校、958工程学校等等,比如清华北大南开复旦等10分,211工程院校7分,211以外的一本5分,二本三本0分,三本以下直接删除。
(第一等级各个公司设置的学校名单可能略有不同)。
部分超牛公司及咨询投行以全国四大为主;还有很多企业对学校的选择基本只看专业排名在当地top10以内的学校,比如北京的文科类院校,基本就只看清华、北大、人大、外经贸、北师、中财等等,如果你是理工科的名校,比如北航、北理、北邮,则我们也可以考虑,但是必须其他方面特别优秀才行,总之,学校的范围卡得很死。
专业:对于明确说明的最好对口,其他如MT(管理培训生)、四大、咨询、投行及部分知名外企基本无专业严格要求。
基本经管类,理工科类相对选择范围较广。
一些软件对专业的打分大致可分为以下四类:完全相同10分,一般企业一个岗位会发布两个专业,这两个专业的名字一般不会有相同的字符出现,比如软件开发岗位,会要求计算机科学与技术和软件工程专业,如果你是这两个专业中的一个,你就会得到10分。
简历比赛评分标准
简历⽐赛评分标准
简历⼤赛评分标准
⼀、VCR展⽰(30分)
1、选⼿着装朴素端庄⼤⽅,举⽌⾃然得体,有风度,富有艺术感染⼒。
(10分)
2、主题突出、鲜明,有亮点,有特⾊,让⼈⽿⽬⼀新。
(10分)
3、参赛作品有层次。
准确真实的反应个⼈特点,从各个⾓度展⽰⾃我风采。
(10分)
⼆、PPT展⽰(40分)
1、演讲具有较强的感染⼒、吸引⼒和号召⼒,能较好地与听众感情融合在⼀起,营造良好的演讲效果;时间合理恰当。
2、简历制作规范,布局合理,重点突出;⾃我定位准确,有明确的⽬标或求职意向。
对应聘的职业、岗位、单位或⾏业⽐较了解。
(20分)
3、应聘的职业或岗位与⾃⼰的专业或专长基本匹配。
有良好的专业素养。
(10分)
三、评委提问(30分)
1、思路清晰,反应敏捷,回答问题简洁明了、条理清楚、有理有据。
有独特的思想观点。
(5分)
2、态度端正、⾃信⼼强、精神状态良好。
没有⾃卑、急躁、怯场⼼理,⾯对考官⾃然⼤⽅(10分)
3、能主动展⽰⾃⼰,在短时间内给考官留下好印象,善于回答考官的提问。
(10分)
4、⼼态良好,期望值合理,⽆急功近利思想,具有良好的就业观念。
(5分)。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
1. 格式和布局(10分)- 确保简历整洁、清晰、易读,包括正确的字体和格式选择,合适的标题和段落结构。
2. 个人信息(10分)- 包括姓名、联系方式、地址等基本信息,确保准确完整。
3. 求职目标(10分)- 确保简洁明了地表达求职意向和目标职位,与所申请的职位相匹配。
4. 教育背景(20分)- 包括学历、专业、学校、毕业时间等信息,确保准确完整,突出重点教育经历。
5. 工作经历(20分)- 包括公司名称、职位、工作时间、工作内容等信息,确保准确完整,突出重点工作经历和成就。
6. 技能和证书(15分)- 包括语言能力、计算机技能、专业证书等信息,确保准确完整,突出与职位相关的技能和证书。
7. 实习经历(10分)- 如果有实习经历,确保准确完整,突出与职位相关的实习经历和成就。
8. 其他信息(5分)- 包括个人兴趣爱好、社会实践经历等信息,确保准确完整,突出与职位相关的其他信息。
9. 语言表达(10分)- 确保语法正确、用词得体、表达流畅,避免拼写和语法错误。
10. 整体印象(10分)- 简历整体印象是否积极、专业、有吸引力,是否能够吸引招聘者的注意。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
简历制作的评分标准可以根据以下几个方面进行评分:
1. 结构和布局:简历应该清晰、易读,并且具备明确的顺序。
评分标准可以包括简历的整体结构是否合理,段落是否清晰,细节是否有逻辑性等。
2. 内容和信息完整性:简历应该包含所有必要的个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等。
评分标准可以考察简历是否提供了完整的信息,是否有任何遗漏或错误等。
3. 语言表达和写作能力:简历应该用清晰、准确的语言表达个人的能力、技能和经历。
评分标准可以包括语法、拼写和标点符号的正确使用,语言是否具备流畅性和逻辑性等。
4. 内容准确性和真实性:简历应该真实反映个人的学历、工作经验和技能。
评分标准可以考察简历中提供的信息的准确性和可验证性,是否有夸大或虚假之处等。
5. 格式和设计:简历的格式和设计应该简洁、整洁,并且符合行业标准。
评分标准可以考察简历的版式、字体、间距等是否一致和合适,是否具备专业和美观的外观等。
6. 目标和定位:简历应该能够明确个人的职业目标和适应适合的岗位。
评分标准可以考察简历中是否提供了清晰的职业目标和求职意图,以及简历中的内容是否与目标岗位匹配等。
这些评分标准可以根据具体的要求和行业特点进行调整和定制。
一般来说,一个满分的简历应该是结构合理、内容完整、语言准确、真实可信、格式整洁、与目标岗位匹配等。
简历评分要求
简历评分标准(100分制)
针对性强(40分):简历的目的在于获得面试机会,因此针对拟聘岗位要求来准备简历是最重要的。
求职意向建议写具体岗位。
简历后附拟聘岗位招聘简章及公司简介。
事实说话(20分):在“在校及社会实践”部分,可采用“承担了什么职责、结果如何、培养了什么能力”的模式表达。
描述在工作中取得的成绩和具体的任务,以及这件事的重要性。
强调你如何克服困难,做了什么,培养了什么能力。
扼要、精炼(15分):删除那些无足轻重的细节,将内容重复的细节合并;可以一页就坚决不要两页;选用合适的模版,在最小的面积上最有条理的表达最丰富又必要的信息。
主次分明,条理清晰(10分):同类的信息要放在一起:比如技能包括语言技能、计算机技能不用分列。
精益求精(10分):整体布局美观(通过字体大小或字体变化显示层次感,分栏等排列显美观),适合阅读(正文最小五号字、需要装订若只订一颗钉一般钉在左上角),无错别字等。
自己写好后至少给2位同学或老师修改定稿。
个人信息恰当(5分):姓名、联系电话、毕业院校、专业等信息完整。
身份证号码、家庭详细住址、家庭电话等非必要信息建议不要放在简历中。
附加分(10分):用工作、活动中的精彩照片通过PHOTOSHOP 设计了独一无二的封面。
若应聘文职岗位,建议准备针对岗位的写给看求职信的面试官的求职信。
简历评分标准示例
简历评分标准表(满分为100分)简历评分标准详细说明第一部分:外观设计(10分)(一) 纸张、版面格式(5分):使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
(二)篇幅与装订(5分):一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分:简历内容(特别注意:真实性)(70分)(一) 个人基本信息(10分):包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
(二) 求职意向(5分)1、应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致;2、填写求职意向切忌空泛;3、整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心。
与求职意向无关的素材(知识技能,兴趣爱好,培训内容等)尽量省略。
(三) 教育背景(30分)(1) 学历(8分):按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程;(2) 成绩(12分):在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分;(3) 外语水平(4分):掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩;(4) 计算机水平(4分):强调突出你的"电脑技能",包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书;(5) 其他(2分):是否有其他方面相关的培训资格经历或辅修课程。
(四) 工作经历(20分)(1) 曾任职务(4分):是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动;(2) 社团活动(4分):参加学校社团活动;(3) 义工活动(4分):参加义工志愿者活动;(4) 获奖情况(4分):曾获得的校内外奖励;(5) 相关社会实践经历(4分):与招聘岗位有关的社会实践经历。
(五) 自我评价(5分):列出主要兴趣爱好;对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
简历制作评分标准(一)
简历制作评分标准(一)简历制作评分标准引言•简历是求职过程中至关重要的工具之一,它可以为雇主提供求职者的基本信息和能力。
•为了帮助求职者制作出更加优秀的简历,提高其通过初选的机会,制定合理的评分标准是必要的。
评分标准的重要性•评分标准可以帮助求职者理解雇主的需求,从而更好地展示自己的优势。
•评分标准对求职者而言是一种明确的指南,有助于提高简历的可读性和可评估性。
评分标准的设计方法•首先,了解求职岗位的基本要求和技能,根据岗位的特点确定相应的评分标准。
•其次,根据评分标准的权重,为各项要求进行排序,确保最重要的要求得到更高的评分。
•最后,为每一项要求制定具体的评分细则,以确保评分过程的客观性和准确性。
具体评分标准示例1.个人信息(权重:5%)–姓名、年龄、联系方式等基本信息的完整性和准确性。
–个人照片的专业性和合适性。
2.教育背景(权重:20%)–学历、学校的知名度和专业相关性。
–荣誉奖项、学术成果等附加信息的展示。
3.工作经验(权重:40%)–具体的工作经历和职责描述,突出与求职岗位相关的经验。
–与工作经验相关的成果和贡献的展示。
4.技能与能力(权重:25%)–所掌握的专业技能和工具的熟练程度。
–解决问题、沟通合作等软技能的展示。
5.附加信息(权重:10%)–个人兴趣爱好、志愿者活动等展示个人综合素养的信息。
结论•制定合理的评分标准可以帮助求职者更好地了解雇主的需求,制作出更加优秀的简历。
•求职者应根据具体的岗位要求制定相应的评分标准,并按照标准完善自己的简历,提升通过初选的机会。
(完整版)简历评分参考标准表
简历评分参考标准表(满分为100分):简历评分参考标准详细说明:第一部分:外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分):使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订(5分):一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分:封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
3、整体效果(5分)第三部分:简历内容(特别注意:真实性)(20分)1、个人基本信息(2分):包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1)应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致;2)填写求职意向切忌空泛;3、教育背景(6分)1) 学历(2分):按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程;2) 成绩(2分):在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分;3) 外语水平或计算机水平(2分):掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩;强调突出你的"电脑技能",包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书;4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分):是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动;2) 社团活动(2分):参加学校社团活动;3) 获奖情况(2分):曾获得的校内外奖励;4) 相关社会实践经历(2分):与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价:列出主要兴趣爱好;对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位),再做一个最终的匹配和呼应。
应聘简历筛选条件及评分标准
应聘简历评分标准及筛选条件
应聘者的资料中,所学专业为首要考虑条件,其次是学历,毕业院校等其他条件。
其中,与应聘专业无关的赋予负值,可基本排除入围条件。
一般专业赋分总值为100分,桥梁、结构因要考察数学力学成绩,总值为110分。
简历评分表
安徽建大、长沙理工、北京交大、山东交通、华东交大、辽宁交专、安徽交院及其
他开设路桥专业的985、211学校为一类;各省的交通学院、开设路桥专业的一本院
校为二类;其他为三类。
人事专员根据上表进行打分,满分为特别关注,90分以上为尽力录取,80分以上为尽量录取,70分以上为适用,60分以上为入围,60分以下不予考虑。
桥梁、结构专业相应上调10分。
模拟面试训练评分标准
模拟面试训练评分标准(参考)比赛成绩采用百分制,由个人简历、自我介绍、无领导小组讨论面试、压力面试四部分组成。
具体评分标准如下:一、个人简历(15分)优(11-15分)——创意独特,突出个人特色;内容原创真实,具有明确的岗位针对性;外观设计合理,色彩与形式和谐统一。
中(6-10分)——有一定创意,能突出个人特色;内容原创真实,具有比较明确的岗位针对性;外观设计比较合理,色彩与形式基本和谐统一。
差(1-5分)——没有创意,不能突出个人特色;内容不具有明确的岗位针对性;外观设计不合理,色彩与形式不能和谐统一。
二、自我介绍(25分)优(21-25分)——口头表达能力很好,语言生动、流畅,内容很丰富,逻辑性强,仪表得体,精神风貌好。
中(16-20分)——口头表达能力较好,语言较流畅,内容较丰富,逻辑性较强,仪表得体,精神风貌较好。
差(1-15分)——口头表达能力差,内容较贫乏,逻辑性较差口头表达能力尚可,仪表不得体,精神风貌一般。
三、无领导小组讨论面试(30分)优(21分-30分)——团队意识强,沟通能力强,主动性强,组织协调能力强,分析能力、概括和归纳能力强,反应灵敏。
中(11分-20分)——团队意识较强,沟通能力较强,主动性较强,组织协调能力较强,分析能力、概括和归纳能力较强,反应较灵敏。
差(1分-10分)——团队意识差,沟通能力差,主动性差,组织协调能力差,分析能力、概括和归纳能力差。
四、压力面试(30分)优(21分-30分)——反映敏捷,能很好围绕问题作答,逻辑层次清晰,语言精炼,表达流畅。
中(11分-20分)——反映较敏捷,能基本围绕问题作答,逻辑层次比较清晰,表达比较流畅。
差(1分-10分)——不能很好围绕问题作答,逻辑层次不清晰,语言不精炼,表达不流畅。
简历筛选评价表
姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、联系方式、邮箱、毕业院校、学历、家庭住址等。
求职意向(7 分)
求职意向明确
教育背景 (获得的技能证书) (5 分每个)
学历(本科4分,本科以上1分)
成绩
外语水平
计算机水平
专业证书
其他资格培训经历
学校经历
(5 分每个)
曾任职务
社团活动
义工活动
获奖情况
相关社会实践经历
自我评价(8分)
三、简历用语(7分)
文字(4分)
查看是否有错别字,语法错误,语句不通, 标点符号错误等,出现以上错误均扣分
措辞(3分)
措辞得当,称呼问候得体
四、突出重点(15分)
重点突出(7分)
社会经验、教育背景、既能吸引人
技能突出(8分)
是否突出反映了与职位有关的技能
五、附加信息
附加分值
简历筛选评价表
姓名:性别: 年龄: 文化程度:
评分项目
评分标准
规范操作
得分情况
一、外观设计(8分)
版面设计(3分)
排版讲究有序;文字大小和版面设计相匹 配;重点字体标示明显
篇幅(3分)
一页为宜,不得超过两页(内容);每小计(2分)
是否美观
二、简历内容(70分)
基本信息
推荐信、成绩单、荣誉证书、资格证书等
考官签字:
合计:
简历制作比赛评奖细则
简历制作比赛评奖细那么1. 背景介绍简历是求职者在应聘过程中的重要工具,能够直观地展示自己的能力、经历以及求职意向。
为了提高学生们的简历写作水平和培养他们的自我推销能力,学校决定举办一次简历制作比赛。
该比赛旨在通过对学生简历的评选,挖掘和表彰出优秀的简历制作能力,鼓励学生在求职中注重个人事迹的挖掘和突出,形成一份有个性、令人印象深刻的简历。
2. 参赛条件•参赛者必须为在校学生,年级不限。
•每个参赛者只能提交一份简历作品。
•参赛者需要使用指定的简历模板进行制作。
3. 比赛评选标准3.1 内容与结构〔40%〕•简历内容要完整、准确、具有针对性,能够突出个人优势和经历。
•简历结构清晰,用字简练,不出现重复或冗余的信息。
3.2 格式与排版〔30%〕•简历格式标准,包括字体、字号、行距等。
•简历排版整齐,要注意对齐、缩进和分段的合理运用。
3.3 设计与创意〔20%〕•简历设计简洁大方,美观大方,具有个性特色。
•可以运用适宜的颜色、图标、图表等元素来提升简历的吸引力。
3.4 文字表达与语言表达〔10%〕•文字要简练明了,条理清晰。
•语言表达要准确、得体、具有个性。
4. 提交及评审流程4.1 提交方式•参赛者需要将制作完成的简历以 PDF 格式提交给相关负责人。
•简历文件的命名格式为:“姓名-学号〞。
4.2 评审流程•首先由评委组对提交的简历进行审核,筛选出初选名单。
•初选名单上的简历将交由评委进行打分评审。
•综合各项评审结果得出最终的评选结果。
5. 奖项设置•一等奖:1名,奖金500元。
•二等奖:2名,奖金300元。
•三等奖:3名,奖金200元。
•优秀奖:假设干名,不设奖金。
6. 奖项评选准那么•一等奖:综合评分最高者。
•二等奖:综合评分次高者。
•三等奖:综合评分次次高者。
•优秀奖:根据评委对作品的评价,选取综合评分较高且具有一定特色、创意的作品。
7. 颁奖与优秀作品展示•颁奖典礼将在学校大礼堂举行,优秀作品也将在典礼上进行展示。
简历评分标准
合计
100
英文简历评分标准
评分项目
评分细则
规范操作
分值
得分情况
一、外观设计10
1、版面及文字设计
排版讲究有序,文字大小适中,字号、字体、标点统一,重点字体标示明显
3
2、纸张格式
是否使用标准、优质纸张
2
3、篇幅
一页为宜,不超过两页;段落不宜过长
3
4、直观印象
是否美观,是否有独创性
2
二、简历内容60
1、信息
6
职业技能
外语水平、计算机水平、其他资格证书
6
其他信息
个人爱好、自我评价不夸大其词、突出个性、简洁明了
8
三、简历用语10
思路清晰、语言简洁
避免经历重复、表述繁冗
2
论据充分
是否有相关事实、数字支持
2
文字
行文描述是否规范,是否写错别字,是否有语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误
2
措辞
措辞得当,称呼、问候得体、真诚
基本信息齐全
20
2、格式
排版错落有致
10
3、真实性
真实、符合切身实际、不得明显夸大或刻意掩饰
20
4、论据充分
是否有相关事实、数字支持
10
三、英文运用水平30
1、词汇
选词恰当、词汇丰富
10
2、句子
没有语法、拼写错误
10
3、表达正宗
是标准英语的写作习惯
10
10
求职意向
职位类别是否具体、期望工作地区、求职类型全职/兼职
5
教育背景
学历、时间段、毕业院校、专业、课程、成绩、其他培训资格经历、是否按时间逆序的写法
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姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、
个人信息
政治面貌、联系方式、通讯电址、电 10
子邮箱、最好不使用 QQ 邮箱
求职意向
职位类别是否具体、期望工作地区、 5
求职类型(全职/兼职)
学历、时间段、毕业院பைடு நூலகம்、专业、课
教育背景
程、成绩、其他培训资格经历、是否 10
按时间逆序的写法
实践经历
社团/学生会活动、义工活动、相关社 10
文字
行文描述是否规范,是否写错别字, 是否有语法错误、语句不通顺、标点 2
符号用法错误
措辞
措辞得当,称呼、问候得体、真诚
2
文风
文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说 2
明为主,使用第三人称写作
四、突出重点
有重点的从业经历、教育背景、技能
1、重点突出
等吸引读者
5
(15)
是否突出反映了技能与申请职位的关
2、职位匹配度
10
1、词汇
选词恰当、词汇丰富
10
三、英文运用水 平(30)
2、句子
没有语法、拼写错误
10
3、表达正宗
是标准英语的写作习惯
10
10
联
五、真实程度(5) 六、附加信息(5)
真实性
真实、符合切身实际、不得明显夸大 5
或刻意掩饰 是否有成绩单、荣誉证书、取得资格
5 证书等附在简历之后
合计
100
英文简历评分标准
评分项目
评分细则
规范操作
分值
1、版面及文字设 排版讲究有序,文字大小适中,字号、
3
计
字体、标点统一,重点字体标示明显
得分 情况
会实践经历、实习经历、兼职经历
奖励情况
证书获得情况、获奖情况、是否用相 6
对的数字来说明获得该奖励的难度
职业技能
外语水平、计算机水平、其他资格证 6
书
其他信息
个人爱好、自我评价(不夸大其词、 8
突出个性、简洁明了)
思路清晰、语言
避免经历重复、表述繁冗
2
简洁
论据充分
是否有相关事实、数字支持
2
三、简历用语 (10)
简历评分标准
评分项目
评分细则
规范操作
分值
1、版面及文字设 排版讲究有序,文字大小适中,字号、
3
计
字体、标点统一,重点字体标示明显
得分 情况
一、外观设计 (10)
2、纸张格式
是否使用标准、优质纸张
2
3、篇幅
一页为宜,不超过两页。段落不宜过 3
长
4、直观印象
是否美观,是否有独创性
2
二、简历内容 (55)
一、外观设计 (10)
2、纸张格式
是否使用标准、优质纸张
2
3、篇幅
一页为宜,不超过两页。段落不宜过 3
长
4、直观印象
是否美观,是否有独创性
2
1、信息
基本信息齐全
20
二、简历内容 (60)
2、格式
排版错落有致
10
3、真实性
真实、符合切身实际、不得明显夸大 20
或刻意掩饰
4、论据充分
是否有相关事实、数字支持