最新元宵节活动策划方案[详细]

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元宵节活动主题方案范本（6篇）

元宵节活动主题方案范本活动提案：传统与现代交融的元宵节庆祝活动背景概述：元宵节，作为我国重要的传统节日，通常在农历正月十五举行。

随着社会的演进，传统的庆祝方式正面临新的形势。

为了维护传统文化的鲜明特色，并吸引更多人参与，本次元宵节活动将结合传统与现代的元素，既强调传统的庆祝形式，又创新出独特的体验。

活动构成：1. 主题展示：1.1 传统元宵艺术展示：涵盖元宵灯笼制作、书法、民俗舞蹈等，以引导参与者深入了解中国传统文化。

1.2 现代元宵艺术展示：展示时尚的元宵装置艺术及数字互动装置，吸引年轻群体的参与和关注。

2. 美食体验：2.1 地方特色美食：展销各地特色元宵食品，如汤圆、元宵汤、元宵糕等，让游客品味不同地域的元宵风味。

2.2 创意元宵美食：结合现代创意，推出元宵披萨、元宵三明治等新颖美食，激发年轻人的兴趣。

3. 传统工艺工作坊：3.1 元宵灯笼制作：提供专业指导，让参与者亲手制作传统元宵灯笼，体验传统手工艺的魅力。

3.2 剪纸艺术：教授剪纸技艺，使游客亲手创作剪纸作品，增进对传统文化的认识和欣赏。

4. 科技互动环节：4.1 AR元宵游园体验：运用增强现实技术，设计虚拟元宵游园，使参与者在虚拟环境中感受元宵节的乐趣。

4.2 VR元宵主题游戏：通过虚拟现实技术，设计各种元宵主题游戏，让参与者在虚拟世界中享受元宵节的快乐。

5. 文化表演：5.1 传统民俗表演：包括舞狮、舞龙、杂技等，展现中国传统元宵节的热闹氛围和活力。

5.2 现代艺术表演：邀请流行歌手、舞蹈团队等，注入现代元素，吸引更多年轻观众参与。

6. 互动游戏活动：6.1 元宵灯谜挑战：设立谜题区，参与者解谜并赢取奖品。

6.2 特色游戏摊位：设置各种元宵节主题游戏摊位，如投球游戏、射击游戏等，增强游客的互动娱乐体验。

7. 创意光影表演：利用先进的灯光技术，呈现创意灯光秀，结合音乐、舞蹈等表演，营造浪漫的元宵节气氛。

8. 线上线下融合：通过社交媒体、移动应用等平台，提前宣传活动内容，并设立线上互动区，使无法亲临现场的人也能参与，提升活动的影响力和覆盖面。

元宵节活动策划方案范文（六篇）

元宵节活动策划方案范文一、活动主题：庆祝元宵，共猜灯谜二、活动时间：_年___月___日(农历正月十五)18:00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、___月___日前，人力资源部负责搜集并整理各类灯谜，同时准备用于奖励员工的礼品。

2、___月___日上午，设备科协助人力资源部布置场地，包括悬挂元宵节灯笼；下午工作结束前，将在会议室四周挂上红丝带，并将灯谜挂好；活动期间将持续播放节日音乐以营造氛围。

3、___月___日晚，人力资源部将组织并通知员工参与猜谜活动，同时负责谜底核对、奖品发放及活动记录等工作；保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：1、参与者需在活动现场解谜，不得将谜面取走。

2、每位猜谜者限猜一个谜语，需先到指定兑奖处核对答案，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者需登记谜面编号、谜底、本人姓名、部门或车间信息后，方可领取奖品。

3、每猜对一条谜语可兑换一份奖品，为鼓励更多员工参与，每人限猜一条。

4、谜语共___条，第___条至一号兑奖桌核对，第___条至二号兑奖桌，第___条至三号兑奖桌。

5、奖品共计___份，猜对一谜兑换一奖，奖品发放完毕，活动即告结束。

六、活动注意事项：1、参与猜谜时请保持秩序，避免大声喧哗。

2、猜出谜底后，员工只需记住谜面编号，到指定位置核对，不得取下谜面。

3、兑奖时需遵守排队规则，违反者将取消其猜谜资格。

七、活动费用预算：1、购买小灯笼___只，预计费用___元x20=___元2、红丝带两卷，预计费用___元x2=___元3、准备奖品___份，预计费用___元x200=___元总计预计费用：约___元。

元宵节活动策划方案范文（二）一、晚会的基本信息主题：“激情扬帆，梦想远航”元宵晚会时间：___月___日晚___时地点：呱呱视频社区创业沙龙（主会场）二、主办单位呱呱视频社区“创业沙龙”三、晚会宗旨本次联欢晚会旨在为五湖四海的朋友提供一个展示自我的舞台，进一步丰富朋友们的业余文化生活，并借此机会扩大创业沙龙在网络上的影响力。

元宵节活动主题策划方案（8篇）

元宵节活动主题策划方案一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。

现将活动策划方案如下：一、活动主题红红火火新世纪、热热闹闹度元宵二、活动时间(正月十五)三、活动方案活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满____元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元，化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分)，)送____元汤圆____包，满____元送____包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量____名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领____份。

卖场内外装饰计划：____元宵节灯谜会印刷灯谜条____张;2.跨路彩虹拱门____个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);3.灯谜会的布置：灯谜____条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣传单____份;7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共____块;8.活动看板：大看板____块，小看板____块，一拉宝____块;9.一楼玻璃门贴红装饰。

元宵节活动主题策划方案（二）一、彩车巡游展(一)活动时间：____月____日—____日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点：____新区城区。

(三)活动要求：____街道办事处、____街道筹建办、____街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于____辆，花车内容应反映____新区的发展建设成果。

元宵节活动策划方案例文（四篇）

元宵节活动策划方案例文一、活动目标1、致力于参与元宵节庆祝活动的策划，通过互动和讨论贡献创新想法。

2、培养对元宵节的期待感，共同创建浓厚的节日气氛。

3、理解并运用团队协作精神，认识到集体努力对任务完成的重要性。

二、活动准备展示展示去年幼儿度过元宵节的图片展示板。

三、活动过程1、通过观看照片展示板，激发参与节日布置和活动筹备的积极性。

讨论引导：①这些照片展示了哪个节日？在庆祝元宵节时，你们的感受如何？②对于今年的元宵节，你们计划组织哪些活动？需要提前准备什么？2、设计“元宵节筹备工作表”，明确任务分配，各组根据任务进行深入讨论。

(1)教师与幼儿共同制定“元宵节筹备工作表”，包括准备内容、负责人、完成时间等要素。

(2)自由选择小组，进行任务分工。

(3)各组围绕自身任务进行详细讨论。

①环境布置需要哪些材料？应如何布置？②计划哪些表演节目？邀请哪些人参加我们的元宵庆祝活动？③海报应包含哪些关键信息？3、整合各组的建议，互相补充，共同优化活动方案。

四、活动结束1、进行活动反馈与评估。

2、进行活动总结。

元宵节活动策划方案例文（二）一、活动主题：旨在通过体验传统文化，丰富社区成员的生活内容，促进业主与业主之间，以及业主与物业公司的沟通与情感联系，同时营造浓厚的节日庆祝氛围。

二、活动地点：活动将在x物业办公室前的木亭以及湘府东苑小区内举行。

三、活动时间：活动定于农历正月十五日进行。

四、活动负责人：本次活动由x负责组织与协调。

五、参加人员：参与人员包括各小区的业主及公司员工。

六、活动安排及布置：1. 场地布置将包括在亭子四周设置铁丝，用于悬挂灯谜。

2. 准备各类奖品以供兑换。

3. 播放节日音乐，并安排专人进行活动记录。

七、猜灯谜活动说明：在湘府华城将挂出___条灯谜，在湘府东苑将挂出___条灯谜。

灯谜分为难、中、易三个等级，成功解答后可对应兑换不同级别的奖品（如洗衣粉、牙膏、水性笔等）。

___条灯谜在___号桌核对答案，___条灯谜在___号桌核对，___条灯谜在___号桌核对。

元宵节活动策划书（精选13篇）

元宵节活动策划书（精选13篇）元宵节活动篇1一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：三、活动地点：娱乐室及篮球场四、活动准备：1、_月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：3、_月__日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：4、_月__日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

(待讨论)4、谜语共400条：第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个，且能同时进行。

各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

(抽奖内容按照奖品来设定)游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

元宵节活动策划方案范例（三篇）

元宵节活动策划方案范例一、活动主题"我们的节日·元宵节"庆祝活动。

二、活动时间活动将于_月_日下午举行。

三、活动地点活动将在__办事处进行。

四、参加人员预计参与人员包括__名志愿者以及__名辖区内的空巢老人。

五、活动内容(一)共享制作元宵体验。

所有参与者将共同参与包制元宵，完成后可使用巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上创作个性化图案或文字，以制作个人专属的元宵。

(二)传统面盏制作活动。

参照北方习俗，大家将共同制作面盏，这是一种用面粉塑造的各式灯盏，象征吉祥与安康。

通过此活动，我们期望传承中国传统文化，传递吉祥的寓意。

(三)祈愿灯挂放及灯谜竞猜。

活动当天，参与者将挂起___盏带有灯谜的祈愿灯，并可自由选择参与猜灯谜比赛，以此增添节日气氛。

六、活动所需物资灯笼___个丝带2盘元宵面___斤巧克力酱、蓝莓酱等原料面粉___斤刀具1把电磁炉___个锅___个棉线1团一次性桌布纪念品若干。

元宵节活动策划方案范例（二）[活动目标]1、激发幼儿对参与元宵制作活动的兴趣，体验共享节日庆祝和劳动成果的喜悦。

2、教导幼儿运用团、捏、滚等技巧制作元宵；在制作和煮食过程中，理解生活中的滚动、沉浮等基本科学原理。

3、引导幼儿理解元宵节的意义，了解相关民族习俗及元宵的起源和种类。

[活动准备]1、必备材料：糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。

2、教师和幼儿预先收集元宵节相关民间习俗的资料。

3、背景音乐《喜洋洋》等。

4、活动场地的布置工作。

[活动流程]一、开场（以《喜洋洋》作为背景音乐）(教师和幼儿在前排站立)亲爱的幼儿们，大家好！今天，我们大三班的教室充满了喜庆和欢乐，因为元宵节即将来临。

孩子们，你们感到兴奋吗？为了庆祝元宵节，我们准备了一个特别的节目，你们准备好了吗？二、(请给刚才表演的小朋友们热烈的掌声。

)孩子们，请坐。

老师知道你们不仅表演出色，还善于思考。

现在老师要考考你们，元宵节是在哪一天？（正月十五）在元宵节，人们有哪些习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真棒！现在，老师将补充介绍元宵的由来。

元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)

元宵节活动主题策划方案（优秀10篇）篇一：元宵节活动方案篇一元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题猜谜语庆元宵二、活动时间20xx年x月x日中午12：30-13：30三、活动地点培训中心一楼报告厅四、活动准备1、x月x日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

2、场地布置：x月x日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

3、x月x日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共x条：第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：共设置奖品x份，共三类，x号为一类奖品，x号为二类奖品，x为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

篇二：元宵节活动主题策划方案（通用8 篇二在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。

现将元宵节趣味活动安排如下：一、活动主题浓浓邻里情、欢乐闹元宵二、活动时间20xx年2月xx日xx时三、活动地点xx社区工作站广场四、参加人员居民小组干部，企业工会主席，居民等等。

五、活动程序1、介绍领导、来宾。

2、领导致辞。

3、节目表演：4、游戏活动：5、猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行)6、现场抽奖六、人员安排人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌(15张)，长桌(8张)，椅(180张)，炉灶(4个)，汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱(2个)等等。

2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)

2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)2025年元宵节活动方案策划(精品十二篇)。

2025年元宵节活动方案策划篇1第一部分活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间：2022年2月22日（星期五农历正月十三）上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。

须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭游戏票参加。

每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部第二部分活动准备一、前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定具体分工。

给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由张__、肖__、陈__负责。

2、游戏券（在职员工352张；内退37、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李__、黄__负责。

人手一张游戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程活动流程1、2022年2月18、19日，员工到党群工作部领游戏券。

2、黄__负责订做游园横幅。

3、2022年2月21日（游园前一天）下午15时至17时，？作人员开始布臵游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、2022年2月22日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、2022年2月22日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

元宵节活动方案策划大全7篇

元宵节活动方案策划大全7篇元宵节活动方案【篇1】一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

二、活动目标：1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗。

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备：（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

（二）人员安排：1、咨询接待：刘老师、王x老师2、灯笼展示：王、曹老师。

3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王老师5、吃元宵——碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）6、音乐播放（王）照相（刘老师）7、元宵节故事讲述：王8、米奇扮演：刘x9、场外布置：全体老师四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）4、亲子游戏：看你笑不笑。

规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）元宵节活动方案【篇2】一、活动目的：20年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

元宵节活动策划方案(16篇)

元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

元宵节特色活动策划10篇

元宵节特色活动策划10篇1. 元宵灯展览活动概述：举办一场元宵灯展览，展示各种形状和风格的传统元宵灯笼。

活动内容：- 组织制作各种元宵灯笼的工作坊，让参与者动手制作自己的灯笼。

- 在展览区域设置不同主题的展示区，如动物、植物、民俗等，展示多样化的元宵灯彩。

- 安排表演节目，如舞龙舞狮、传统音乐演奏等，增添节日氛围。

- 提供小吃摊位，让参与者品尝传统元宵和其他节日美食。

2. 元宵美食品鉴会活动概述：举办一场元宵美食品鉴会，让参与者品味各种传统美食。

活动内容：- 邀请专业厨师现场制作传统元宵，如汤圆、元宵粥等。

- 提供各类元宵美食，如豆沙元宵、芝麻元宵等，供参与者品尝并了解不同风味。

- 设置品鉴区域，展示各个地方的元宵美食特色。

- 结合传统习俗，开展猜灯谜等游戏活动。

- 提供元宵美食制作的技巧培训，让参与者学习制作过程。

3. 元宵夜市活动概述：打造一座具有浓厚传统氛围的元宵夜市，吸引年轻人和家庭参与。

活动内容：- 在夜市区域设立各类摊位，销售传统元宵和节日美食。

- 安排传统文化展示和表演，如民间舞蹈、曲艺表演等。

- 设立互动游戏区域，如射击游戏、抓娃娃机等，增加娱乐性。

- 打造美食特色街区，展现各地元宵美食的风味和特色。

- 组织节日主题摄影比赛活动，鼓励参与者记录美好时刻。

4. 元宵文化巡游活动概述：组织一场元宵文化巡游活动，展示传统元宵文化和创造欢乐氛围。

活动内容：- 邀请各地的文化表演团队参加巡游，包括舞蹈、音乐、杂技等表演形式。

- 设立游行路线，穿过市区的主要街道，让更多人欣赏文化表演。

- 在游行队伍中加入大型元宵灯彩和花车等装饰，增加视觉效果。

- 沿途设置元宵美食摊位和传统手工艺品展示区，让参与者品尝美食和购买传统工艺品。

- 推出互动游戏和抽奖活动，增加参与度和娱乐性。

5. 元宵民俗文化讲座活动概述：举办一场元宵民俗文化讲座，深入了解元宵节的历史和传统习俗。

活动内容：- 邀请专家学者进行讲座，介绍元宵节的起源、传统习俗和文化内涵。

元宵节闹元宵活动方案（3篇）

元宵节闹元宵活动方案一、活动主题幸福____·春暖新社区二、举办单位主办单位：____街道____社区三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由____任组长、____任副组长、成员为____。

(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆(三)游园活动1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出____个代表(3男3女)进行拔河比赛。

奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩____个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放____个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在____秒内夹满____个以上者胜利。

胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放____个乒乓球，在规定的时间内将____个乒乓球吹入另一个碗中即成功。

成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间1、时间：____月____日(正月十四)下午13：002、地点：社区____广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名：________社区元宵节闹元宵活动方案（二）一、设计意图：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。

元宵节的活动方案（精选26篇）

元宵节的活动方案（精选26篇）元宵节的篇1一、活动背景:元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天，是把体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题:欢乐元宵节三、活动目标：1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2.能感受到元宵节的快乐。

四、活动形式：集体游戏五、活动时间：201X年3月5日上午9:30-10:30六、活动地点：各班课室七、活动对象：大(1)班、大(2)班、中班、小班八、活动准备：1.请幼儿以及教师共同布置活动室。

2.用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组两个。

3.幼儿用肥皂洗净双手。

九、活动过程：(1)观赏搓汤圆图片，感知元宵节。

1、幼儿自由观赏搓汤圆图片，相互欣赏。

2、引发幼儿讨论：为什么现在要看搓汤圆图片?3、小结：元宵节这一天，大家都要吃元宵(汤圆)。

(2)幼儿进行游戏的礼仪教育——各班级提前进行教育。

提醒幼儿轻拿轻放用具，正确使用勺子，节约使用馅料，不掉地上，不浪费。

(3)引导幼儿搓元宵。

1、老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。

2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，然后将每一段搓圆，最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。

(4)幼儿操作。

老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。

提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。

然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

(5)品尝自己做的元宵，分享元宵的味道。

(6)整理收拾。

元宵节的活动方案篇2一、活动主题以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际，贴近群众、贴近生活的原则，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，不断地满足人民群众的精神文化生活需求。

元宵节策划方案（通用13篇）

元宵节策划方案（通用13篇）元宵节篇1一、活动时间_年__月__日二、活动节日分析1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。

同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。

三、活动目的春节过后，顾客消费热情下调。

元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。

四、活动内容(一).购物赠汤圆凡于活动期间一次性消费满99元的顾客，凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满188元，凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。

每天限送500份。

注：凭当日单张小票领取，消费金额不可累加(二)、猜谜语欢乐中奖把大厅布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在每个角落都张贴谜语条，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。

表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。

【备注】受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆，秀恩爱的比赛，可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。

元宵节策划方案篇2一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20__年__月__日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月14日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月14日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月14日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

元宵节活动的设计方案(8篇范文参考).doc

元宵节活动的设计方案（8篇范文参考）元宵节活动的设计方案篇120__年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：第一阶段：了解“元宵节”提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

三——六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。

以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的.魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动的设计方案篇2活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。

上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。

元宵节活动主题策划方案（7篇）

元宵节活动主题策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(____分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆(____分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵—书写心愿卡片(____分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

5.欢乐元宵—提灯笼游戏(____分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选____组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6.欢乐元宵—猜灯谜(____分钟)规则：老师将家庭分组，每____组家庭围城一圈，每组分发____道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(____分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工____名主持人____名老师提前一小时到会场做布置;____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;____名老师负责音乐和现场PPT播放;____名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;____名老师负责汤圆的烹煮和发放。

传统节日元宵活动方案(15篇范例).doc

传统节日元宵活动方案（15篇范例）传统节日元宵活动方案篇1一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

活动对象：关注__账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

活动时间：20__年__月__日。

举办场地：__县__广场。

主办单位：__房地产开发有限公司。

承办单位：__房地产开发有限公司。

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。

正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。

按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。

3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于__房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解__房产。

二、活动现场布置1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容1、关注__账号，送红包。

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注__房产的__账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注__房产的__账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

元宵节主题活动策划方案例文（六篇）

元宵节主题活动策划方案例文为确保活动的顺利进行，请参照以下内容进行准备：1. 准备1-___个许愿卡片，供参与者使用。

2. 制作花灯的材料应包括皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等。

3. 制作元宵的材料应有专用糯米粉、3-___种馅料、3-___个盆、3-___个笊篱、一次性餐盒和一次性手套。

4. 预先准备或由幼儿园自制一条布龙，长度应适合___名幼儿舞动，并考虑适当的间距。

5. 美术活动《花灯》将按班级进行：小班以装饰花灯（教师提供轮廓）为主；中大班则以线条画为主，作品将布置成展板，在活动的欣赏区展示。

6. 提前向家长收集各班级的花灯图片、花灯、饮料瓶（如矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，用于制作展板展示。

7. 教师需收集幼儿已学过的灯谜，并增加一些简单的新灯谜，制作成有灯谜的花灯。

8. 制作以“元宵节的由来”为主题的展板，供家长和幼儿了解。

9. 提前制作各区域的标识牌和规则提示板。

10. 指定一位教师担任采访员，负责在活动中对幼儿进行采访。

11. 由幼儿园后勤人员（3-___名）组成安全小组，确保活动安全。

12. 准备小奖品作为活动发放，各区域（休息区除外）应备有小印章。

13. 准备音响设备，包括欢快的音乐、幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日歌曲等。

二、场地布置：1. 公共区域需用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯进行装饰，并挂好条幅。

2. 知识区展示“元宵节的由来”展板，供家长向幼儿讲解。

3. 制作花灯区应设置规则提示板，摆放桌椅（根据场地调整布局）和制作材料，每桌前安排一位教师协助制作。

4. 制作元宵区同样设置规则提示板，摆放桌椅和材料，每桌前安排教师协助制作。

5. 欣赏区放置规则提示板，展示各班级的花灯展板、花灯图片，悬挂收集的花灯。

6. 灯谜区挂有灯谜的花灯，供幼儿和家长猜谜。

7. 舞龙区设置规则提示板，放置布龙。

8. 休息区摆放椅子，供幼儿和家长休息。

元宵节节日活动策划方案范文（4篇）

元宵节节日活动策划方案范文一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。

(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。

让学生懂得付出，学会给予。

(附表格)2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导为加强组织领导，确保我校____年元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：组长：张桂强副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(____年____月)各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

元宵节主题活动策划方案范文（五篇）

元宵节主题活动策划方案范文一、活动主题“幸福___·春暖新社区”元宵节庆祝活动二、举办单位主办单位：__街道__社区三、活动保障（一）组织保障为确保社区元宵节活动能够健康、有序地进行，特设立活动领导小组，由_担任组长，_担任副组长，成员包括__。

该小组将全面负责活动的组织、协调与监督。

（二）经费保障1. 社区文体工作年度经费中划拨专项资金；2. 争取街道的经费补助；3. 寻求共建单位的赞助支持。

四、活动设置各小区将悬挂灯笼与横幅，以营造浓厚的元宵节节日氛围。

具体活动安排如下：（一）元宵灯笼展鼓励居民亲手制作灯笼，并于活动当天携带至社区进行展示，共同欣赏与评选。

（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表及居民将共同参与包汤圆、煮汤圆及品汤圆的活动，增进彼此间的交流与情感。

（三）游园活动1. 团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组选派___名代表（3男3女）参与拔河比赛。

奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。

2. 声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放置“祝福券”或“有奖券”，每位参与者可踩破___个气球，若踩到“有奖券”则可获得纪念品。

3. 团团圆圆（欢乐夹元宵）：在盆中放置___个乒乓球，游戏者需在规定时间内（如___秒）夹取___个以上乒乓球至指定容器中，成功者将获得精美奖品，其余参与者则获得纪念品。

4. 金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，其中一个碗中放置___个乒乓球。

游戏者需在规定时间内将乒乓球全部吹入另一个碗中即为成功，成功者可获得精美奖品，其余参与者则获得纪念品。

五、活动地点与时间1. 时间：_月__日（正月十四）下午13:002. 地点：社区__广场六、报名方式1. 居民可前往各自居民小组长处进行报名；2. 拨打报名电话：___ 进行报名。

___社区元宵节主题活动策划方案范文（二）一、活动参与者：标准化一车间全体成员二、活动组织者：标准化一车间党工团三、活动日期及地点：____月____日，元宵节当天12:30-13:00 在承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:15-12:45 在焊装AB单元段长室门口12:30-13:00 在路试交车单元交车屋内四、活动安排：活动场地将设置一定数量的灯笼，每个灯笼下附有不同类型的灯谜（如字、成语、人名、动物、日用品等），并标有唯一序列号。