活动加分细则
班级量化加、扣分细则范文（4篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
学习小组加分、扣分细则
学习小组加分、扣分细则一、引言学习小组是学生在校园中共同学习和分享知识的重要组织形式。
为了有效激励学习小组的成员，提高小组学习效果，制订一套合理的加分、扣分细则势在必行。
本文将详细介绍学习小组加分、扣分细则，以期为学校、教师和学生提供一份有价值的指导。
二、学习小组加分细则1. 活跃参与（加分2分）学习小组鼓励成员活跃参与讨论、发表自己的观点和想法。
学生在小组讨论、策划活动、完成任务等方面积极参与，并表现出对小组活动的责任心和贡献精神，即可获得2分的加分。
2. 耐心倾听（加分1分）学习小组强调成员之间的良好沟通和互相倾听的重要性。
在小组讨论或活动中，学生能够耐心倾听其他成员的发言并给予积极回应，以促进成员间的交流和合作。
表现出耐心倾听的学生，可获得1分的加分。
3. 有效协作（加分3分）学习小组强调成员间的合作和团队精神。
学生在小组任务或项目中能够主动分工合作、有效协调，充分发挥各自的优势，以实现小组共同目标。
对于有效协作表现出色的学生，可获得3分的加分。
4. 诚实守信（加分1分）学习小组鼓励成员之间的诚信和守信。
学生在小组活动中诚实正直，言行一致，信守承诺，并且不隐瞒自己的观点、知识或经验。
诚实守信的学生，可获得1分的加分。
5. 创新思维（加分2分）学习小组鼓励成员展示创新思维和创造力。
学生能够提出独特、有建设性的想法，并在小组活动中付诸实践，以促进小组的发展和进步。
对于创新思维表现出色的学生，可获得2分的加分。
三、学习小组扣分细则1. 缺席与懒散（扣分2分）学习小组鼓励成员积极参与，对于频繁缺席或敷衍塞责的学生，将会扣除2分。
这是因为缺席或懒散不仅会影响小组的正常运作，还会阻碍其他成员的学习和成长。
2. 不尊重他人（扣分1分）学习小组强调成员之间的尊重和友善相处。
对于不尊重他人、言语不当或态度不礼貌的学生，将会扣除1分。
学习小组需要一个和谐的氛围，而不尊重他人的行为将对小组的凝聚力和积极性造成负面影响。
班级量化加、扣分细则范本（3篇）
班级量化加、扣分细则范本一、考勤加扣分细则1. 迟到扣分：每次迟到扣5分；2. 早退扣分：每次早退扣5分；3. 旷课扣分：每次旷课扣10分；4. 请假扣分：根据请假天数进行扣分，每天扣5分；5. 零晨会未到场扣分：每次零晨会未到场扣5分；6. 未按时归寝扣分：每次未按时归寝扣5分。
二、学业成绩加扣分细则1. 优秀成绩加分：每次考试成绩排名前5%的同学加10分；2. 良好成绩加分：每次考试成绩排名前5%~20%的同学加5分；3. 不及格扣分：每次有不及格课程扣5分；4. 作业未完成扣分：每次作业未完成扣5分；5. 考试作弊扣分：每次考试作弊扣10分；6. 课堂表现不积极扣分：根据课堂表现不积极程度，每次扣分1-5分。
三、课外活动加扣分细则1. 参与班级活动加分：每次积极参与班级活动加5分；2. 负面行为扣分：每次有负面行为（如争吵、打架等）扣10分；3. 舍弃课外活动扣分：每次舍弃班级组织的课外活动扣5分；4. 辅导他人加分：每次帮助他人解决学习问题加5分；5. 迟到课外活动扣分：每次迟到课外活动扣5分；6. 逃避课外任务扣分：每次逃避课外任务扣5分。
四、纪律加扣分细则1. 服从纪律加分：每次遵守纪律加5分；2. 违反校规扣分：每次违反校规扣10分；3. 不穿校服扣分：每次不穿校服扣5分；4. 搞乱教室扣分：每次搞乱教室扣5分；5. 不按时上交作业扣分：每次不按时上交作业扣5分；6. 忘带东西扣分：每次忘带东西扣5分。
五、行为规范加扣分细则1. 礼貌待人加分：每次礼貌待人加5分；2. 冷嘲热讽扣分：每次冷嘲热讽扣5分；3. 不友善行为扣分：每次有不友善行为扣5分；4. 不尊重老师扣分：每次不尊重老师扣5分；5. 损坏公物扣分：每次损坏公物扣5分；6. 吸烟饮酒扣分：每次吸烟饮酒扣10分。
六、宿舍规定加扣分细则1. 宿舍整洁加分：每次宿舍整洁加5分；2. 违反宵禁扣分：每次违反宵禁扣10分；3. 拒不配合宿舍卫生扣分：每次拒不配合宿舍卫生扣5分；4. 私藏食品扣分：每次私藏食品扣5分；5. 损坏宿舍物品扣分：每次损坏宿舍物品扣5分；6. 不按时打扫宿舍扣分：每次不按时打扫宿舍扣5分。
学习小组加分、扣分细则(3篇)
学习小组加分、扣分细则一、前言学习小组是学生学习及交流的一个重要平台，对于促进学生学习的主动性、参与度和培养良好学习习惯起到了积极作用。
为了更好地管理学习小组，引导学生形成良好的学习氛围，特制定了学习小组加分、扣分细则，以期帮助学生认识到学习小组的重要性，并注重规范学习小组的行为。
二、加分细则1. 课堂表现（30分）1）积极参与课堂讨论，提问和回答问题，每次可加1-2分。
2）完成课堂作业，保持课堂笔记，每次可加1-2分。
3）主动与组内成员讨论学习内容，交流心得，每次可加1-2分。
备注：一学期内最高加分不超过5分。
2. 小组活动（30分）1）定期组织学习小组活动，活动形式多样化，参与度高的可加2-5分。
2）组织评选“学习之星”，表彰学习小组中积极主动、表现优异的成员，可加5分。
备注：一学期内最高加分不超过10分。
3. 作业质量（20分）1）完成作业时间早，质量高，无错误的可加2-5分。
2）组织协作完成作业，体现团队合作精神的可加2-5分。
3）以创新的方式提交作业，如使用多媒体形式展示作业，可加2-5分。
备注：一学期内最高加分不超过8分。
4. 学习成果展示（20分）1）组织小组成员进行学术分享，展示研究成果，可加2-5分。
2）组织小组成员参加学科竞赛并取得好成绩，可加2-5分。
3）组织小组成员参加学术交流活动，展示学术素养，可加2-5分。
备注：一学期内最高加分不超过8分。
三、扣分细则1. 缺席扣分（10分）1）未按要求参加学习小组活动，每次扣1-2分。
2）连续三次缺席学习小组活动，扣5分。
备注：一学期内最高扣分不超过5分。
2. 不积极参与扣分（20分）1）课堂上不积极参与讨论，提问回答少的扣1-2分。
2）课堂作业质量低，每次扣1-2分。
3）小组活动时不积极参与，不参与讨论，扣5分。
备注：一学期内最高扣分不超过10分。
3. 作业不合格扣分（20分）1）作业过于简单、潦草的扣1-2分。
2）有严重错误、内容不准确的扣3-5分。
六年级班规奖惩扣分加分细则
一、班规概述班规是为了维护课堂秩序，培养良好的学习氛围而制定的规则和准则。
它的目的是让每位同学都能够安心学习，并使班级成为一个和谐而有秩序的团体。
二、班规奖励1.主动参与：在课堂上积极回答问题，主动发言，并能够给予其他同学鼓励和帮助的，将获得“优秀参与”奖励，积分+52.课堂表现：上课期间专注听讲，学习认真，表现出色的同学，将获得“课堂之星”奖励，积分+10。
3.作业完成：按时、按量完成作业的同学，将获得“作业之星”奖励，积分+54.文明礼貌：遵守课堂纪律，尊重老师和同学，积极向上、乐于助人的同学将获得“文明之星”奖励，积分+10。
5.优秀表演：在班级活动中，有出色的表演才能，将获得“优秀表演”奖励，积分+10。
6.课外活动：积极参加班级组织的课外活动，完成任务，将获得“活动积极分子”奖励，积分+5三、班规扣分1.迟到：上课时间内迟到的同学将被扣除积分-52.上课不认真听讲：在上课过程中不专心听讲的同学将被扣除积分-53.缺席：没有请假的情况下缺席将被扣除积分-10。
4.未完成作业：没有完成作业或完成不合格的同学将被扣除积分-55.不服从纪律：在课堂上不遵守秩序，不服从纪律的同学将被扣除积分-10。
6.无故旷课：没有请假的情况下旷课将被扣除积分-50。
四、班规加分1.考试进步：在每次考试中成绩有明显进步的同学，将获得“进步之星”奖励，积分+10。
2.课堂互动：与同学互动交流，积极合作，共同学习进步的同学，将获得“互动之星”奖励，积分+53.整理课堂：在课堂结束后主动整理教室，将获得“整理之星”奖励，积分+54.主动提问：在课堂上能够积极思考，并主动提问问题的同学，将获得“好学问”奖励，积分+55.辅导同学：主动帮助其他同学解决问题，给予指导和帮助的同学，将获得“帮助之星”奖励，积分+10。
五、奖惩制度1.积分兑换：当同学们达到一定积分时，可以用积分兑换小礼品或参加班级组织的活动。
2.班级积分排名：每周根据同学们的积分排名，前三名将获得奖品和荣誉。
加分扣分细则范文
加分扣分细则范文一、加分细则1.学术成绩表现优秀的加分在学校中，学习成绩一直是衡量学生学术能力的重要指标。
因此，对于学术成绩表现出色的学生，应该给予适当的加分。
学术成绩优秀的标准可以按照班级、年级或者学校的平均成绩进行设定。
例如，在全班人数为50人的情况下，成绩排名前10%的学生可以获得额外5分的加分。
通过这种设定，可以激励学生在学术上取得更好的成绩。
2.社会实践活动的加分社会实践活动是培养学生实际操作能力和社会责任感的重要途径。
鼓励学生积极参与社会实践活动，既可以丰富学生的课外生活，又可以拓展他们的社会视野。
对于参与社会实践活动的学生，可以根据其参与程度和表现给予相应的加分。
例如，学生参与社区义工活动超过30小时可以获得10分加分，参加市级以上的竞赛并获得一等奖可以获得20分加分。
3.团队合作能力的加分在现代社会中，团队合作能力是一项非常重要的素质。
因此，学校应该重视培养学生的团队合作能力，并对在团队合作中表现优秀的学生给予加分。
对于在团队合作中担任重要角色、积极参与并有突出表现的学生，可以给予适当的加分。
例如，可以根据学生在团队中贡献的程度和效果，额外给予5-10分的加分。
二、扣分细则1.违纪行为的扣分学校对学生的纪律要求严格，对于违纪行为应该给予相应的惩罚。
这样可以有效减少学生的违纪现象，塑造良好的校园学风。
常见的违纪行为包括上课迟到、旷课、未完成作业等。
对于这些违纪行为，可以根据轻重程度给予相应的扣分。
例如，旷课1次扣1分，未完成作业扣2分等。
扣分数值的设定应该合理、公正，并且与违纪行为的轻重程度相匹配。
2.作品质量不佳的扣分注重学生作品质量的提高，不仅可以培养学生的创作能力，还可以提高他们对自己作品的要求和自我审查能力。
对于作品质量不佳的学生，在批改作业时，可以根据作品的评价标准进行扣分。
例如，作文语法错误较多扣1分，演讲表达不清楚扣2分等。
通过这样的扣分方式，可以激励学生提高作品质量，培养自己的写作和表达能力。
学习小组加分、扣分细则范文
学习小组加分、扣分细则范文一、背景介绍在学校中，学习小组是学生们进行共同学习、交流的重要方式。
为了激励学生积极参与学习小组活动并提高学习效果，制定了学习小组加分、扣分细则。
这些细则旨在鼓励学生们互相合作、积极参与学习小组活动，培养团队合作意识和学术能力。
二、加分项目及细则1. 优秀表现奖励：- 活跃参与：主动发言、提出问题、解答问题等积极参与学习小组活动的，每次可加5分；- 整理学习资料：整理、总结小组学习资料，提供给小组成员共享的，每次可加5分；- 组织讨论活动：负责组织讨论或课程复习活动，提高小组学习效果的，每次可加10分；- 协助他人学习：乐于助人，有耐心帮助其他成员解决学习问题的，每次可加5分。
2. 学术表现奖励：- 学习笔记：认真做好课堂笔记，包括重点内容、难点和问题解答，每次可加5分；- 学习成果展示：准备并展示学习成果，如PPT、学习报告等，每次可加10分；- 学习贡献奖：在小组中主动分享学习资源、参考资料等，每次可加5分。
3. 团队合作奖励：- 小组合作：与小组成员密切合作，共同完成学习任务，每次可加10分；- 发扬个人特长：发挥自己的专业特长，为小组学习提供帮助，每次可加5分；- 尊重他人：遵守学习小组规则，尊重他人的学习空间和意见，每次可加5分。
三、扣分项目及细则1. 不良表现扣分：- 缺席不请假：未事先请假缺席学习小组活动，每次可扣5分；- 不参与交流：在学习小组中沉默不言，不参与交流讨论，每次可扣5分；- 违反学习纪律：违反学习小组纪律，干扰、打扰其他成员的学习，每次可扣5分；2. 学习态度扣分：- 不认真完成任务：对小组学习任务不认真完成，每次可扣10分；- 拖延任务进度：对小组安排的任务进度拖延严重，影响小组学习进展，每次可扣10分；- 不尊重他人意见：对其他成员的意见不加以重视、尊重，每次可扣5分。
3. 团队合作扣分：- 自私行为：在小组合作中以自我利益为先，不关心他人，每次可扣5分；- 不履行职责：不按时完成自己在小组中的职责，每次可扣5分；- 冲突处理不当：在小组中发生冲突，不妥善处理，每次可扣5分。
学习小组加分、扣分细则
学习小组加分、扣分细则为了激励学生的学习积极性和提高小组学习的效果，设立小组加分和扣分制度。
以下是学习小组加分、扣分细则。
一、小组加分细则：1. 小组任务完成情况（最多加10分）：- 任务不合格：扣2分；- 任务基本合格：加2分；- 任务良好完成：加5分；- 任务出色完成：加8分；- 任务卓越完成：加10分。
2. 小组讨论贡献度（最多加5分）：- 不参与讨论：扣5分；- 参与讨论但无贡献：扣3分；- 参与讨论有贡献：加3分；- 参与讨论积极发言并对小组提供有实质性帮助：加5分。
3. 小组共同学习情况（最多加5分）：- 小组成员之间相互合作学习，共同进步：加5分；- 小组成员之间学习互相帮助但进步不显著：加3分；- 小组成员之间缺乏合作学习情况：加1分。
4. 小组活动组织情况（最多加3分）：- 小组成员能够积极组织活动，并使小组成员参与其中：加3分；- 小组成员有一定的组织能力，但参与度不高：加1分；- 小组活动组织能力较差，参与度低：不加分。
5. 小组会议记录（最多加2分）：- 会议记录完整且准确：加2分；- 会议记录较为完整但有一些错误：加1分；- 会议记录不完整，有较多错误：不加分。
二、小组扣分细则：1. 小组内部纷争（最多扣10分）：- 小组内部发生严重纷争，且未能解决：扣10分；- 小组内部发生纷争，但迅速解决：扣5分；- 小组内部发生轻微纷争，但迅速解决：扣3分。
2. 小组任务未完成（最多扣10分）：- 小组任务逾期未完成：扣10分；- 小组任务未完成，但给予合理解释：扣5分；- 小组任务未完成，无任何解释：扣10分。
3. 小组成员不积极参与学习（最多扣5分）：- 小组成员未积极参与学习，且无任何解释：扣5分；- 小组成员参与学习度低，但有合理解释：扣3分；- 小组成员参与学习度低，但有一定解释：扣1分。
4. 小组成员不按时参加小组活动（最多扣3分）：- 小组成员未按时参加小组活动：扣3分；- 小组成员迟到但有合理解释：扣1分；- 小组成员迟到，无任何解释：扣3分。
研会加分细则
金融学院研究生会量化考评加分细则
一、总则
为了更好的激发同学们参与研究生会后动的热情，进一步规范评优评奖加分规则，特制订本细则。
研究生会考评加分共分三个部分，分别为基础加分、参与活动加分和其他活动加分。
二、研究生会基础加分
1、研究生会干事加1分（其中在办公室值班的干事加2分）
2、研究生会部长加3分，主席团成员加4分
三、研究生会活动加分
（一）文体类活动
1、普通参与活动者加0.5分。
普通参与者指观众、拉拉队、后勤保障及组织人员。
2、积极参加活动者加1分。
积极参加活动者指运动员、表演者等。
（二）竞赛类活动
1、普通观众加0.5分。
2、活动组织及参赛人员加1分
3、在参赛加分基础上，获一、二、三等奖分别另加3分、2分、1分。
（三）学术类活动
1、《新财经视线》编辑加1分，以实际编辑出版为准。
2、向《新财经视线》投稿者加0.5分，若被录用再加0.5分。
3、赛事组织者及向论文大赛投稿者加1分。
4、在投稿加分基础上，获一、二、三等奖分别另加3分、2分、1分。
注、同一个活动除明确指出外不重复加分，以最高分为准。
三、其他活动加分
对于诸如参加迎新、义务监考、清扫卫生等不取得劳动报酬的活动，其加分事由、加分额度及参与者名单需在活动以前向辅导员递交书面申请，经批准方可按其加分。
各活动组织者需妥善保管申请书，作为加分依据。
无申请书者一律不得加分。
人文学院学生参加活动加分实施细则
人文学院学生参加活动加分实施细则
一、文学、艺术、体育特长表现加分标准
（一）特等奖、一等奖按第一名加分，二等奖按第二名加分，三等奖按第三名加分，校级优秀奖加0.8分，院级优秀奖加0.5分。
（二）担任大型活动的主持人，校级活动加0.7分，院级活动加
0.4分。
担任院级活动礼仪加0.2分。
注：同一学期参加多次活动的，取最高项加分后，每多一项按其对应分值的10%进行累计加分。
二、国家级资格证书加分标准
国家统一司法考试：A类：3分
C类：1.5分
心理咨询师：三级：2分
人力资源管理师三级从业资格证书：1.5分
会计（银行、证券）从业资格证：2分
文秘资格证：1.5分
教师从业资格证：1.5分
三、本办法于公布之日开始实行。
人文学院
二〇一四年三月十九日。
班级量化加、扣分细则（三篇）
班级量化加、扣分细则可以根据具体的班级情况和目标来制定。
下面是一个可能的班级量化加、扣分细则的示例：加分规则：1. 出勤良好：按时到校并参加全勤 +5分2. 积极参与课堂讨论：积极回答问题、提出建议 +3分3. 主动完成课后作业：按时完成并提交作业 +2分4. 成绩稳步提高：考试成绩每提高一个档次（如从C提高到B）+5分5. 课堂表现优秀：老师表扬 +3分6. 社会实践活动：积极参与班级组织的社会实践活动 +5分扣分规则：1. 迟到早退：每次 -2分2. 缺勤：每次 -5分3. 懒散态度：上课看手机、不专心听讲 -3分4. 违反纪律：打闹、吵架等不良行为 -5分5. 无故缺交作业：每篇作业 -3分6. 不文明用语：言语不当、不尊重他人 -2分班级量化加、扣分细则（二）是一项管理班级纪律和学习积极性的措施，旨在鼓励学生遵守规则、积极参与课堂和校园活动。
具体细则可根据学校和班级的具体情况而有所不同，以下是一些常见的加、扣分细则示例：加分细则：1. 准时到校：按时到校的学生可获得相应加分。
2. 主动参与课堂活动：积极回答问题、提出建议、与老师互动等方式参与课堂活动的学生可获得加分。
3. 优秀的作业质量：完成作业认真、按时提交的学生可获得加分。
4. 成绩优秀：考试成绩优秀的学生可获得相应加分。
5. 社会实践活动：参与社会实践、志愿者活动等可获得加分。
扣分细则：1. 迟到早退：不按时到校或提前离开的学生将被扣分。
2. 缺勤：缺席课程、活动或考试的学生将被扣分。
3. 违反校规：如吸烟、打架、欺凌等违反校规的行为将被扣分。
4. 作业质量差：作业存在严重错误或不按时提交的学生将被扣分。
5. 考试成绩不合格：考试成绩不合格的学生将被扣分。
加、扣分细则应明确具体分值和操作流程，可以由班级管理委员会或任课教师负责执行，同时也要有合理的监督机制，保证公正公平。
班级量化加、扣分细则（三）为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。
化环学院体育活动加分细则
化环学院体育活动加分细则
1、参加院型体育活动加4分/次/人。
获一、二、三等奖分别再另加3/2/1分。
（大三分数加倍）
2、代表学院参加五大球类、田径类及武术等校赛：
团队赛：起分10分，进军前八、前四、决赛分别再另加1/2/3分。
个人赛：起分12分，进军前八、前四、决赛分别再另加1/2/3分。
（大三分数加倍）
3、参加学院组织五大球类及田径类比赛：团队/个人起分：8分，获奖分别再另加1分。
（大三分数加倍）
4、参加五大球类训练，加1分/次/人，需在球类俱乐部进行登记。
5、跑操：加1分/次/人，需在纪检部进行登记。
（大三分数加倍）
注：
1、大一年级参加院型趣味活动、球类、田径加2分/次，参加校型比赛一律加4分/次。
2、大一、大二体育活动分满分为20，大三为40。
3、五大球类包括：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球
4、参加相同的校、院级活动以校级加分计算；参加不同比赛加分累加。
5、大二年级：跑操和球类训练加分+体育活动加分累计上限为20分，大三年级：跑操和球类训练加分上限为20分+体育活动加分上限为20分，累计上限分为40分。
附表：
体育活动分加分细则
院级
活动
名次
获奖基础分团体篮球、排球等活动9 9 9 8 个人五大球类和田径9 9 9 8 其他体育活动 5 5 5 4
跑操、球类训练1分/次/人
校级
决赛四强八强基础分团体五大球类、田径及武术等13 12 11 10 个人五大球类和田径15 14 13 12。
小学班级课外活动管理加分扣分细则
小学班级课外活动管理加分扣分细则
1. 背景
为了让小学生在课外活动中展现自己的特长、培养团队合作精神，并更好地管理班级课外活动，制定了以下加分扣分细则。
2. 加分细则
- 优秀表现（最多加5分）：学生在班级课外活动中积极参与，表现优秀，能够带动班级积极氛围，每次可获得1分。
- 领导能力（最多加3分）：学生在课外活动中展现出良好的
领导能力，能够组织协调团队，每次可获得1分。
- 创新能力（最多加2分）：学生在课外活动中提出创造性想法，并能落实到行动中，每次可获得1分。
- 文体活动（最多加3分）：学生参与学校组织的文体活动并
取得较好成绩，每次可获得1分。
- 灵活变通（最多加2分）：学生在课外活动中能够灵活应对
各种情况，富有应变能力，每次可获得1分。
3. 扣分细则
- 缺勤（每次扣1分）：学生未经请假缺席课外活动，每次扣
1分。
- 不服从指挥（每次扣1分）：学生在课外活动中不服从指挥，不遵守活动规则，每次扣1分。
- 不积极参与（每次扣0.5分）：学生在课外活动中表现不积极，仅完成最基本任务，每次扣0.5分。
- 打闹捣乱（每次扣1分）：学生在课外活动中打闹捣乱，影
响他人参与活动，每次扣1分。
- 未按时归队（每次扣0.5分）：学生在课外活动中未按时归队，每次扣0.5分。
以上加分扣分细则将根据学生的行为和表现定期进行评估，并
记录在学生个人档案中。
积极参与班级课外活动以及遵守活动规则
将有助于提高学生的综合素质。
学习小组加分、扣分细则范文
学习小组加分、扣分细则范文
为了激励学习小组的成员积极参与学习活动，并提高学习效果，我们制定了以下的加分和扣分细则：
一、加分细则：
1.积极参与讨论和合作：每次学习小组讨论，成员积极发表意见、提出问题，并与组员合作完成各项任务，每次可获得1-2分的加分。
2.做好个人任务：每周学习小组会分配一些个人任务，包括阅读、写作或者调研等，成员需按时完成，并达到一定的质量要求，每项任务按难易程度可获得1-3分的加分。
3.分享学习资源：每位成员可以分享自己找到的有用的学习资源，如书籍、视频、网站等，每次分享可获得1分的加分。
4.帮助他人：成员可以相互帮助解决学习问题，或者互相分享学习经验，每次帮助他人可获得1分的加分。
二、扣分细则：
1.缺席或迟到：每次学习小组活动，有缺席或迟到情况，将扣除1-2分的分数。
2.不参与讨论和合作：成员不积极参与讨论和合作，不发言或只发表一些粗浅的观点，每次将扣除1-2分的分数。
3.个人任务未按时完成或质量不达标：成员未按时完成个人任务，或者着重数量而忽略质量，每项任务将扣除1-3分的分数。
4.不尊重组内成员：成员有不尊重他人的言行举止，将扣除1-2分的分数。
以上是我们学习小组制定的加分和扣分细则，希望每位成员能够遵守并认真参与学习活动，以提高学习效果，共同取得优秀的成绩。
同时，我们也欢迎成员提出更合理有效的加分和扣分规定，以不断完善学习小组的管理制度。
活动比赛加分制度模板
活动比赛加分制度模板一、总则为了激发广大参赛者积极性，提高活动比赛质量，特制定本加分制度。
本制度适用于本次活动的所有参赛者，活动组织方有权对本制度进行解释和调整。
二、加分项目及分值1. 参赛奖励分：（1）报名参赛者，基础分5分；（2）未报名参赛者，不得分。
2. 现场表现分：（1）活动现场签到，额外奖励2分；（2）活动现场积极参与讨论、提问，额外奖励3分；（3）活动现场分享经验、心得，额外奖励5分。
3. 比赛成绩分：（1）比赛晋级，每晋级一轮额外奖励5分；（2）比赛获得名次，按照以下标准奖励：一等奖：额外奖励10分；二等奖：额外奖励8分；三等奖：额外奖励6分；优秀奖：额外奖励4分。
4. 网络投票分：（1）参赛作品在网络投票环节，每获得100票，额外奖励2分；（2）网络投票排名前三的作品，分别额外奖励5分、3分、1分。
5. 媒体报道分：（1）参赛者或其作品被主流媒体报道，额外奖励10分；（2）参赛者或其作品被行业媒体报道，额外奖励5分。
6. 团队协作分：（1）团队成员间互相加油、鼓励，表现出色，额外奖励3分；（2）团队成员共同完成作品，表现出色，额外奖励5分。
三、加分方式1. 参赛奖励分和现场表现分，由活动组织方根据参赛者实际情况进行评分；2. 比赛成绩分，根据比赛结果进行评分；3. 网络投票分，根据网络投票数据进行评分；4. 媒体报道分，根据媒体报道情况进行评分；5. 团队协作分，由活动组织方根据团队表现进行评分。
四、加分时间及公示1. 参赛奖励分和现场表现分，在活动结束后五个工作日内进行评分并公示；2. 比赛成绩分，在比赛结果公布后五个工作日内进行评分并公示；3. 网络投票分，在投票结束后五个工作日内进行评分并公示；4. 媒体报道分，在媒体报道发生后五个工作日内进行评分并公示；5. 团队协作分，在活动结束后五个工作日内进行评分并公示。
五、异议处理1. 参赛者对加分结果有异议，可在公示期内向活动组织方提出申诉；2. 活动组织方应在收到申诉后五个工作日内进行核实并答复；3. 如异议成立，活动组织方应立即更正加分结果并公示。
文艺部加分细则
学生会文艺部量化考核细则学生会文艺部作为学校文艺活动的主干部门，为适应新学期的工作要求，加强管理力度，进一步提高文艺活动的号召力，规范文艺工作，完善文艺部的考核制度，使文艺工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，特制定量化考核细则。
具体规定如下：
一、文艺部各项活动加分制度：
（1）参加院级活动加0.5-3分
一等奖3分
二等奖2分
三等奖1分
优秀奖（参与奖）0.5分
（2）校级及校级以上活动加3分-6分
一等奖6分
二等奖5分
三等奖4分
优秀奖（参与奖）3分
（3）其他
本部门组织活动时本部门可给予相关工作人员适当加分。
二．班级加分制度
根据外语学院新的量化考核细则，对于积极参加活动的同学，给予其班级相应加分。
（1）班级有半数人以上参加活动，给予班级加0.5分。
（2）班级有25人以上参加活动，给予班级加1分。
（3）班级同参加比三取得名次者，给班级加分。
例如，个人加1分，班级加0.2分。
以上量化考核细则，如有和学院考核细则发生冲突，以学院下达的为准。
外语学院学生会文艺部
2009年10月6日
11。
二年级下加分扣分细则
一、加分细则：1.优秀表现：每次考试成绩在班级前10%的同学可获得10分奖励。
2.课堂表现：积极回答问题、主动向老师请教问题、课堂作业及时完成的同学可获得5分奖励。
3.课间秩序：在课间休息时间能够遵守秩序、不乱扔垃圾、不打闹的同学可获得5分奖励。
4.课程辅助学习：自愿参加学校安排的课外学习活动，如英语角、阅读小组等，每次参加可获得3分奖励。
5.课外活动：积极参与学校组织的课外活动、运动会、文艺汇演等，每次参与可获得2分奖励。
6.手工作品：课堂上或课后自主完成的手工作品经评比获得前三名的同学，分别可获得10分、8分、5分的奖励。
7.优秀班干部：担任班级职务，表现优秀的同学可获得5-10分奖励。
8.勤俭节约：提倡勤俭节约的同学可获得5分奖励。
二、扣分细则：1.缺勤旷课：未经请假缺勤旷课的同学每次扣5分。
2.迟到早退：迟到、早退超过三次的同学每次扣2分。
3.作业未完成：未按时、按要求完成作业的同学每次扣2分。
4.打架斗殴：发生打架斗殴行为的同学每次扣10分。
5.不遵守纪律：不听从老师管理，不遵守课堂纪律的同学每次扣2分。
6.课间乱扔垃圾：课间乱扔垃圾的同学每次扣1分。
7.未完成课程辅助作业：未按要求完成课堂辅助作业的同学每次扣1分。
8.缺乏合作精神：在小组活动中不合作、不尊重他人的同学每次扣1分。
9.损坏学校财物：故意损坏学校财物的同学每次扣5分。
10.不诚实行为：说谎、作弊的同学每次扣5分。
三、其他说明：1.每位同学每学期的加分和扣分总和不超过100分。
2.加分和扣分力度与情节严重程度相匹配，具体扣分和加分由班级导师负责审核和执行。
3.按照每月初的加分扣分情况，将成绩优秀、表现良好的同学奖励称为“本月之星”，并举行隆重的表彰仪式。
通过上述的加分扣分细则，我们希望可以为二年级下学期的学生树立明确的奖惩机制，鼓励他们在学习和生活中表现出积极向上的态度，同时纠正不良行为，培养良好的习惯和道德观念，以促进全体学生的全面发展。
奖学金评定活动加分办法明细
奖学金评定活动加分办法明细
一班级干部：
每任职一项加3分，兼职部分按3分的85%计入。
二校级活动：
1,校级运动会加5分（运动员，检阅队伍加2分，舞蹈表演加2分，观众加1分）
2,团支部风采展演加5分（具体如何加分）
3,“我爱我”心理情景剧加5分
4,校级足篮排比赛加5分
三研究生学院重要活动：
1授课技能大赛加5分（参赛人员与观众加分不详）
2 消防知识竞赛加5分（参赛人员与观众加分不详）
3 趣味运动会加5分（运动员加2分，舞蹈加2分，观众加1分）
4 考研宣讲团加5分（一次附加1分）
四研究生学院常规活动：
1 博士论坛（一）加1分
2 博士论坛（二）加1分
3 博士论坛（三）加1分
4“东北师大教授”讲座
5“赴日学习”讲座
6为灾区捐款加2分
五班级活动：
1,安全知识宣讲加1分
2,建档90周年征文1分
3,捐书两次每次1分。
文艺体育活动评比细则
文艺体育活动评比细则
一、文艺活动：（满分为15分）
1.校内集体活动加分：获一等奖所在班级加5分，二等奖得3分，三等奖得2分，优秀奖得1分。
2.个人荣誉称号项目加分：在年级比赛中获得荣誉称号或单项奖的学生对所在班每人每次加15分。
（此项累计最高得分为6分）
3.班级参与加分：每次活动均积极参加的班级，得2分，若不参与现象者，本项不得分；有两次以上（不含两次）不参与者，在总分中倒扣2分。
4.特殊加分：班级学生代表学校参与校外各种比赛的得2分。
二、体育活动：（满分为10分）
1.团支部积极协助班委开展各项体育比赛加5分
2团支部组织开展校内外体育活动或体育趣味活动等加5分
三、每次活动后将各班的得分上报团总支办公室，学期累计即为班级文体分数。
小组活动评分细则
一年（5）班小组活动评分细则
一、作业
1、各科作业分等级加分，优秀2分。
2、背书。
每篇、段为2分。
由组长检查加分。
二、卫生
1、卫生清扫及时干净，卫生工具摆放规范，每人加2分。
2、下午放学整理抽屉，无任何杂物、垃圾。
违反者扣1分。
三、纪律
1、读书、写字、唱歌活动时间讲话扣除纪律分1分。
2、课堂上，扰乱课堂纪律的扣1分。
3、两操、集会、路队上违纪的同学扣除纪律分1分。
4、两周内小组成员团结、和谐，积极上进，无敌对现象，每人加1分。
如果出现斗嘴、闲聊、甚至辱骂打架者，扣除当事人每人1~3分。
四、课堂
1、课堂发言：发言一次加1分，得到老师的特殊表扬加2分；没有经过思考的回答不加分。
2、课堂展示：展示一次加一分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加2分；展示错误不加分。
3、组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分，不积极不参与不计分。
4、完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的加1分。
5、违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分。
五、互换读书
每周检查一次，读完书、读书交流时发言积极的加2分。
六、评比
1、每两个星期进行总结，排名第一的获得“冠军奖”，给予一定的奖励。
2、两次评比，进步最大的小组获得“飞跃奖”，给以相应的奖励。
3、个人分数排名前六的组员获得“精英奖”，给以相应的奖励。
2017-10。
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10
多次担任礼仪不 累积加分
10
代表个人参加学校活 担任主持人（如各类晚会、第六届英文 无
动
论文写作会议等）
代表个人参加学校活 研究生院元旦晚会
无
动
可累积加分、如 10 即担任主持人又
表演节目可加0.2
10 多个节目不累积 加分
学院活动
活动性质
活动名称
等级
化妆比赛 代表个人参加学院活动
一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖
10
多个节目不累积加 分
5 可累积加分
校级以上活动
活动性质
活动名称
等级
加分
备注
பைடு நூலகம்
如“外研社杯”全国英语辩论赛、中国高校美 术作品学年展
一等奖
25
代表个人参加校级以上 活动
二等奖
20
三等奖
15
其他奖项 10
未获奖
5
沈阳市第一届高校研究生羽毛球赛团体 代表学校参加校级以上
活动
第一名
30
第二名
20
第三名
15
一等奖
20
妙笔流声诗歌朗诵比赛
二等奖
15
代表个人参加学校活 践行杯英语短剧大赛
三等奖
10 社团文化节单项
动
寝室文化节
其他奖项 10 活动可累积加分
徽标设计大赛
未获奖
5
色彩飞扬ps创业设计大赛
摄影节
校运动会（如健美操、风火轮、田径比
赛等）
第一名
非代表工商管理 30 学院参加校运动
代表工商管理学院参 加学校活动
其他名次 10
学术竞赛
活动名称
等级
数学建模大赛
校级一等奖 校级二等奖 校级三等奖 其他奖项 未获奖
挑战杯
国家级金奖 国家级银奖 国家级铜奖
加分
30 20 10 5 2
100 95 90
备注
特别说明
以上表格中未提及的活动不予以加分奖励 以上活动中有获奖级别或名次者需提供证书复印件或相关有力证明在签字前上交至学院审阅及存档 属研究生会内部活动不加分（如素质拓展、主持人大赛、辩论赛、聚会等） 属于学生干部职责范围内活动不加分（如晚会导演等） 荣誉称号不加分
第二名
20 会者（包含研究
第三名
15 生院方队）以代
其他名次 10 表个人参加学校
未取得名 次
5
活动评分准则加 分
代表工商管理学院参 东北大学庆祝中国共产党成立90周年专 一等奖
30
加学校活动
题文艺晚会开场舞东方红
代表学院参加学校活 动
礼仪（如运动会等）
无
“架起沟通桥梁 铺就成才之路”心理咨
询活动
无
工商管理学院硕士研究生第二学年奖、助学金评定活动加分细则
学校活动
活动性质
活动名称
等级 加分 备注
研究生院体育节（如毽球比赛、轮滑比 赛等）
第一名
20
代表个人参加学校活 动
一二九长跑活动 校辩论赛
第二名
15 研究生院体育节
第三名
10 活动累积加分不
其他名次 5 得超过30分
未取得名
次
2
建龙钢铁社团文化节（如简历大赛、模 拟面试大赛、乒乓球比赛、象棋比赛
院篮球赛 代表班级参加学院活动
一等奖 二等奖 三等奖
如党史征文、一二九征文、感动中国等 代表个人参加征文比赛
一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖 未获奖
代表个人参加学院活动 学院元旦晚会
无
代表个人参加学院活动 礼仪（如元旦晚会、EMBA开学典礼等） 无
加分
备注
20 15 10 10
20 15 10
20 15 10 10 5