北语语用
北语语用考研复习书目
北语语用考研复习书目现代汉语：重点书目：1.黄本（上下册）（★很重要，重点）2.北京大学《现代汉语》（语音部分练习跟北语真题类似，程娟讲义有些知识与此书相同）3.符淮青《现代汉语词汇》（选择性针对重点看看）4.陆剑明《现代汉语语法研究教程》（★句法分析必考；还有本《汉语和汉语研究十五讲》两本看一本就行，第二本较第一本更详细更复杂）5.邢福义《汉语语法三百问》（★可做课本知识补充，做真题时可以拓宽思路，选择性看）6.程娟老师的语音词汇讲义(★尤其是同义词辨析的思路，很重要，重点)7.郑贵友老师的语法讲义(★很重要，重点；复句部分可以看此讲义就可以)参考书目：1.张斌《新编现代汉语》（大体参考一下）2.邵静敏《现代汉语通论》（参考，观点与黄本不同）3.邢福义《汉语复句研究》（初试可不看）4.朱德熙《语法讲义》《语法问答》（参考一下，有些观点与现在不同）5.胡裕树《现代汉语》（参考）古代汉语：重点书目：1.王力本（四册）（★一二册重点，三册文选有部分重点，全四册通论除文化常识外是重点）2.《王力语同步与辅导练习》中华书局出版（王力本对应的课本解释和练习题）3.《古代汉语辅导及习题集》崇文书局出版（有文选翻译）4.《古代汉语教程》复旦大学出版（通论部分很详细）语言学：重点书目：1.《语言学纲要》（叶本）旧版及新版（★很重要，重点）2.《语言学纲要学习指导书》旧版及新版（★重点）3.岑云强《语言学概论》（第二版）（★与叶本相补充，重点，真题涉及过）4.沈阳《语言学常识十五讲》（★与叶本相补充，重点，真题涉及过）参考书目：1.伍铁平《普通语言学概要》（第二版）（07真题涉及过，可以不看）2.《语言学纲要辅导及习题集》崇文书局（里面有一些学校的真题，可参考看看）3.索绪尔《普通语言学教程》（多少要了解一点）。
2019年北京语言大学语言学及应用语言学专业经验贴
2019年北京语言大学语言学及应用语言学专业经验贴一．关于择校很多考研的小伙伴面对学校的选择的时候总是犹豫不决，个人认为先优选城市，其次学校实力。
就我而言，我就是想趁着年轻去大城市体验一下，毕竟除了读书，很少有机会再另一个城市呆两到三年的时间，所以把城市首先选在了北京，后来综合报考难度，招生情况，学校实力，自身实力选择了北京语言大学。
北京语言大学语言学及应用语言学全国排名第一，招生人数较多，招生也相对公平，语言学实力雄厚。
去参加复试的时候，到了北京语言大学门前，禁不住感叹了一下，来到这里真的好不容易。
北语没有让我失望，随处可见的外国人，感受到的是开放包容的学术氛围，北语不大，也足够我盛开梦想。
二、关于公众号何凯文考研英语每天会更新每日一句，建议每天跟。
唐迟老师每日一句还有鸡汤，单词等。
肖秀荣教授重要资料补充及消息通知考研政治徐涛背诵，讲真题，讲习题腿姐考研政治课堂每日讲题汉语国际教育硕士考研联盟文学考研联盟考研文库（一个网站，找资料很方便）三.专业课专业课分数比较理想，我觉得这和我对知识的熟练度还有答题技巧有很大关系，而这些全都是因为我报了新祥旭一对一辅导班，跟学姐在线视频互动上课。
(一).现代汉语3-12月份3-4月份，黄本现代汉语扫盲做笔记。
5-6月份，视频课+笔记补充+北语老师的两本讲义扫盲7-8月份，视频课二刷+笔记理解+基础习题9月份，有意记忆一些知识点+继续理解看课本10-11月份，真题+背诵)12月份，背诵总结:现代汉语前前后后看了不下10遍，前期理解为主，辅以部分习题，后期背诵和真题还有北语老师的两本讲义为主。
(二)古代汉语3-12月份1.反复看文选2.总结常用字辨析3.真题为主4.通论很重要5.认真背诵总结:古代汉语我付出的精力比较少，古汉比较零散，不系统，但时常要翻要看。
通论也要重点背诵。
(三)语言学概论参考书目:语言学纲要(叶徐本)+语言学概论(岑运强)+十五讲(沈阳) 5-12月份1.5-6月份参考书目扫盲，做笔记，收获不大2.7-8月份视频课＋做笔记收获很大，主要是视频课有很大的作用，自己一个人不可能有这么系统的思维。
2017年北京外国语大学语言学及应用语言学931现代汉语真题回忆版
2017 年北外语用 931 现代汉语真题回忆版
北鼎教育整理自考研论坛
一、选择 1.含音位变体的 2.韵母是开口呼的 3.zhi chi si shi 韵母不同的 4.不是附加词的（四个带“子”的选项） 5.是合成词的（姥姥 猩猩 皑皑 仅仅） 6.有四个语素的（之乎者也 魑魅魍魉 一个成语，一个外来词） 7.构成方式不同的（高大上 白富美 白兰地 马大哈） 8.和“抽烟斗”一样的（吃大碗 吃食堂） 9.和“今天星期一”一样的（他北京人） 10.非自主动词（看 听 说 醒） 11.延 第五画 12.降 一共几画 13.不是草书楷化（为 飞 头 声） 14.规范字形（人材 赐予 图象 飘流） 15.基量词（一群什么 一流 末流 几级） 还有四个造字法的题 鼎 炙 富 北
七、论述题 论述现代汉语名词谓语句的类型和特点
北鼎教育，成就您的北外梦。北外考研，只在北鼎！
二、判断 1.汉语音节可以没有辅音 2.粤语是我国境内一种独特的语言 3.壮语是一种方言 4.连词只能在主语后面 5.很多语言也有量词，但不一定像汉语一样有个体量词
三、名词解释 1.语调 2.义项分类 3.施事宾语
四、注音 勉强 林荫 嗔怒 刽子手 改错字 披星带月 巧夺天功 真知卓见 声名雀起
五、简答题 1.轻声同音高，音长，音强，音色的关系。 2.汉语新词缀
北鼎教育，成就您的北外梦。北外考研，只在北鼎！
北鼎教育，专注北外考研辅导！
3.有人说，汉字是象形文字；有人说，汉字是表意文字。请谈谈你的看法并作出 说明。 六、分析题 1.蛮寒冷的/蛮帅的 挺聪明的/挺聪颖的
哪个ห้องสมุดไป่ตู้立，为什么？ 2. a.教室里走出来一个李老师。
b.他把一本书拿出来。 这两句话是否有错误，为什么？
北语语言学与应用语言学参考书目
北语语言学与应用语言学参考书目：教材：（必看）《现代汉语》黄伯荣、廖旭东主编（第四版，第五版都可以）《古代汉语》王力主编《语言学纲要》徐通锵、叶蜚声主编教材是要一遍一遍仔细看的，北语考得很基础，每门专业课有120分左右都是课本上的，不要以为看一两遍就没有可学的了，虽然北语现汉的题比较活，还是考得课本上的基础知识。
重点参考资料：（必看）程娟现汉语音词汇讲义，郑贵友现汉语法讲义（见群共享：专业课重点资料）程娟是现汉语音词汇部分的出题老师，她的讲义要仔细看，尤其是同义词辨析部分；郑贵友老师是以前的出题人，他的讲义清晰细致，很有参考价值，复句部分可以不看课本只看讲义。
《语言学纲要学习指导书》语纲没有讲义，学习指导书很重要。
《现代汉语》北京大学中文系现代汉语教研室编主要看语音部分的课后题，和北语的出题方式类似。
北大版和黄廖版有分歧的地方以黄廖版为主，不必纠结。
其他参考资料：（看熟教材后，根据提示有选择性的阅读）《现代汉语词汇》符淮青不厚的一本小书，有选择性的针对重点看看。
《现代汉语语法研究教程》陆俭明句法分析必考；还有本《汉语和汉语研究十五讲》两本看一本就行，第二本较第一本更详细更复杂。
《汉语语法三百问》邢福义可做课本知识补充，做真题时可以拓宽思路，选择性看。
《王力语同步与辅导练习》中华书局出版王力本对应的课本解释和练习题，可与古汉课本配套同步复习。
《古代汉语辅导及习题集》崇文书局出版有文选翻译，可与古汉课本配套同步复习。
《古代汉语教程》复旦大学出版通论部分很详细。
《语言学纲要辅导及习题集》崇文书局里面有一些学校的真题，可参考看看。
《普通语言学教程》索绪尔要了解一点。
《语言学概论》（第二版）岑云强与叶本相补充。
《语言学常识十五讲》沈阳与叶本相补充。
2021北京语言大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书
大家好！各位师弟师妹你们好！我今年参加了2014年北语硕士研究生的考试，初试成绩398，单科成绩分别是：政治66，英语57，专业一139，专业二136。
复试成绩79.3，最后以总成绩79.48录取北京语言大学。
回头看看，我的成绩并不算好，自我感觉只是马马虎虎，所以在这儿就不班门弄斧了。
前段时间一直有师弟师妹询问我有关备考的一些问题，但是由于个人精力有限，有时候不能详细、及时的回答各位的问题，还望各位师弟师妹能够谅解，正因为考虑到此，我决定写一个备考北语经验，详细说说我备考时候的方法、参考书目等一些问题吧，希望这篇帖子能够对你们有所帮助，如果真能这样，我觉得对我已经是莫大的欣慰了。
好了，闲话不多讲，进入正题吧！一、初始篇首先，我想对报考北语的各位小伙伴赞一个！好样的！选择北语，本身就是一个决心和勇气的挑战！回想当初我决心报北语的心情和场景，真感觉如昨天一般历历在目。
我记得，有时当我走在路上，坐在图书馆里的时候，都想着我能考上北语吗？能考上北语这个在语言领域独树一帜的学府吗？哎，我不能，北语就像天边的一片云，遥不可及，我触摸不到，这对我来说，只是一个永远不会实现的梦想，只是我个人愚蠢的幻想和空想罢了！可是我最后选择了北语，其实很大的原因是源于老师的鼓励和坚持。
记得老师给我说的一句话：“选择语言学，就要考一个好一点的学校，你就去考北语！其他的学校都不要考虑了！正是这一句话，给了我莫大的勇气和信心。
我只是一个西南地区普通二本的一个掉渣的学渣，老师却能如此的相信我，我那时候心里真是说不出来的感动，我下定决心，我说，我一定要考上北语，来报答老师的培育之恩。
所以，小伙伴，如果你现在也和当初的我一样，起点低，出身不好，觉得考北语是你一个遥不可及，高高在上的梦想，那么我想说你错了，你还没行动，你怎么知道你不行！孔子说过：“力不足也，中道而废，今汝画。
”是呀，你还没开始，你怎么就能给自己画断界限，妄断自己不行呢！我知道，考北语不仅要承受自己给自己的怀疑，还要忍受同学、室友、朋友、老师、甚至父母的怀疑。
2017年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题(回忆版)
全国 8 大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端 状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷
育明教育官方网站：
7
北京语言大学简介
北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于 1962 年。1964 年 6 月定名为北京语言学院，1974 年毛泽东主席为学校题写校名，1996 年 6 月更名为北京语言文化大学， 2002 年校名简化为北京语言大学。
北京语言大学从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。迄今为止， 学校已经为世界上 176 个国家和地区培养了 16 万余名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。其中很多校友 已经成为学界、政界、商界的知名人士。现任联合国副秘书长、联合国日内瓦办事处总干事卡塞姆• 托卡 耶夫，埃塞俄比亚总统穆拉图•特肖梅•沃图，哈萨克斯坦政府总理卡里姆•马西莫夫，俄罗斯外交部副部长 伊戈尔•莫尔古洛夫，德国汉学家顾彬，美国物理学家、诺贝尔奖获得者埃里克•康奈尔等知名人士都曾在 北语学习过。此外，北语还为中国培养了数以十万计的优秀人才，其中包括大批在出国留学人员培训部接 受过专门外语培训的公派留学人员，现在他们多已成为国家各个领域的栋梁。
状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷
育明教育官方网站：
9
2. 报名 （1）考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果 由考生本人承担。 （2）报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名， 并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。具体相关信息请关注“中国研究生 招生信息网”及北京语言大学研究生招生信息栏。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目详解
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目详解
1北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目
2023年北京语言大学不区分院系语言学及应用语言学专业统考计划招生人数为29人。
这个专业的考研科目包括101思想政治理论、201英语一、717语言学概论和817中国语言基础。
对于考生来说，了解考研科目的内容和要求非常重要，可以帮助他们更好地备考和提高自己的综合素质。
其次，201英语一是考察考生的英语语言能力的科目。
这门科目主要考查考生的听力、阅读和写作能力。
在备考过程中，考生需要通过大量的阅读和听力练习来提高自己的英语水平，同时也要注意积累一些常用的词汇和表达方式。
第三门科目是717语言学概论。
这门科目主要考察考生对于语言学基本理论的掌握程度。
在备考过程中，考生需要了解语言学的基本概念和主要理论，同时也要关注语言学的研究方法和应用领域。
总的来说，北京语言大学语言学及应用语言学专业的考研科目涵盖了政治理论、英语语言能力、语言学基本理论和中国语言基础等方面的内容。
考生在备考过程中要注重综合素质的提高，积极备考，做好充分的准备，争取取得好的成绩。
如果你对北京语言大学语言学及应用语言学专业考研科目有更多的疑问，可以访问或者获取更详细的信息。
2019年北京语言大学外国语言学及应用语言学真题回忆
[2019初试真题回忆] 2019年北京语言大学外国语言学及应用语言学真题回忆北语外国语言学及应用语言学各位选择北京语言大学外国语言学及应用语言学的学弟学妹们，下面我就这些我的经验和北语今年各科题型吧。
22日上午考政治，下午二外（我是日语），23日上午基础英语，下午语言学语言学题型1.名词解释十个共50分allophone. pragmatics. theme. blending. government. Ic analysis. the referential theory. hyponymy. perlocutionary act. linguistic competence2.一篇英译汉，一篇汉译英共50分3.论述题三个共50分①functions of language，列举出例子15分②syntactic relations 列举例子15分③the relations of language and culture以及你怎么看待Sapir-Whorf 理论20分语言学看胡壮麟那本书，其中计算机，文学，认知，理论流派那几章不大考，其他比较重要。
说实话，我平常学习很细，会看的比较深吧。
这次考试看题就能看出来，考的都是很表面的东西，语言学翻译的话其中一篇英译汉娜姐资料中了，可是我没有看到资料我倒是都买了。
基础英语题型1.单选十个共十分，考察单词并不是语法方面2.阅读理解四篇共40分前三篇四选一，最后一篇判断对错，yes. no. not given3.一篇英译汉，一篇汉译英（快乐的死）共60分4.作文40分，350-400字how do you understand \"we are same but different\" when you are in the study of literature and linguistics.基础英语就照着专八来就行，前期华研，后期星火，还有专八真题，北语有一年出过专八真题。
北语语言学及应用语言学书目 (很全)--新祥旭
林焘、王理嘉《语音学教程》 北京大学出版社 2000 年 吴天惠《普通话音位》，湖北教育出版社 1985 年 徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》 北京大学出版社 王振昆、谢文庆《语言学教程》（第三章语音和音位学）外语教育与研究出版社 1998 年
第八节 朗读和语调
张颂《朗诵学》（修订本），湖南教育出版社 1990 年 高兰编《诗的朗诵和朗诵的诗》，山东大学出版社 1987 年
第三节 词类（下）
胡裕树主编《现代汉语》“词的分类（下）”上海教育出版社 1997 年 吕香云《现代汉语语法学方法》“第六章·虚词分析方法”，书目文献出版社 1984 年 邢福义《词类辩难》，甘肃人民出版社 1981 年 何伟渔《语法的静态分析和动态分析》，人民大学复印报刊资料《语言文字学》1994 年 11 期 张斌主编，张宜生著《现代汉语虚词》，华东师范大学出版社 2000 年 胡裕树、范晓主编《动词研究综述》山西高校联合出版社 1996 年
现代汉语 1.《现代汉语》 北大中文系 商务 （精读）2.《语音学教程》林焘 王理嘉 北大 （和课 本对照看） 3.《现代汉语词汇》 符淮青 北大 （选择相关章节看）4.《语法讲义》《语法答问》朱德
熙 商务 （看看，很漂亮的，不要记）5.《现代汉语语法研究教程》陆俭明 北大（对考课程论的更重要） 6. 《语法研究入门》吕叔湘 商务（很不错，可以选看）7.《现代汉语专题教程》北大 (翻翻不错)
汉语语音教程 曹文 北京语言大学出版社
第二节 声母
李乐毅 《汉语拼音用处多》，语文出版社 ， 2000 年 7 月 钱曾怡主编《山东人学习普通话指南》，山东大学出版社，1988 年 刘红梅、武传涛《实用汉语语音》安徽教育出版社，2003 年 9 月
/
北京语言大学语义学语用学考博参考书目导师笔记重点
北京语言大学语义学语用学考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置及考试科目二、导师简介吴平，男，浙江慈溪人，北京语言大学外国语学院教授，博士研究生导师，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者（2009年），教育部留学回国人员科研启动基金评审专家，美国富布赖特高级驻校学者（2012年）。
学术研究领域是语言学及应用语言学专业理论语言学方向。
现阶段主要从事基于形式化分析的句法-语义接口问题研究。
代表性专著《句式语义的形式分析与计算》（2007年）荣获教育部高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖（2009年）和第一届中国大学出版社图书奖优秀学术著作奖二等奖（2010年），已在CSSCI 来源期刊上发表学术论文30余篇，已主持完成或正在主持国家社科基金一般项目1项、教育部各类项目3项和国家社科基金重大项目子课题1项。
此外，近年来多次承担国家社科基金一般项目结项成果、国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基金项目申报，以及国家留学基金委资助申报的评审专家工作。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注050211外国语言学及应用语言学402语义学（语用学）吴平①1022二外日语或1023二外俄语或1024二外法语或1025二外德语或1026二外西班牙语②2039理论语言学③3087语义—语用理论研究育明教育考博分校（官网可咨询）联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：柒伍陆壹，伍贰玖，叁伍，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
北京语言大学外语语言文学及应用语言学考研真题
北京语言大学外语语言文学及应用语言学考研真题一.普通语言学（我用的是胡的第三版）题型：1.回答问题。
10题，每题有五个小题，每个小题一分，共五十分。
问题不难，比如判断一下词组是属于complementary antonymy,gradable antonymy还是converse antonymy 等，但也有不会的，关键在于看书要全。
2.填空题。
25题每题2分，也有不会的，基础的一定要看，有基本概念，另外胡的那本书后面的章节也有涉及，比如FSP,Firth的the context of situation。
3.简答题。
（1）定义题，4题，每题5分，有：duality,invariable words,reflected meaning, assimilation(2)论述题，2题，每题15分，有：A:论英语中的determiners B:How are phonemes and their allophones identified?(原表述比这长)二.基英题型：1十个选择题每题1分关于词汇的平时积累即可2六篇阅读理解我感觉做的不大好犹豫了不少但是比专八容易时间也够3翻译汉译英和英译汉各一篇每篇30分不难4写作Should the Rich People Share Their Wealth?Why or why not?三.二外德语题型：1选择题35题35分很基础词汇也不是问题2完形填空每题一分很简单3情态动词填空是整张试卷的难点了吧不好填而且是十几分4介词填空不难但肯定是要平时积累的5阅读两篇第一篇判断对错第二篇用德语回答问题绝对不难关于德语，由于在论坛上找到的资料很少，所以我就把德四的一本词汇书都背下来了，结果词汇方面绰绰有余，结论是不用背那么多，但是我为了德四就顺便在考研前背了。
关于语法，就相当于初学英语时最简单的那种。
研究生优势原因一：人才市场竞争加剧满大街都是大专生、本科生，对于一个刚刚本科毕业的大学生而言，工资甚至不如农民工，并且在职场打拼几年之后，依然无法脱颖而出，甚至原本的激情都被消磨殆尽。
北京语言大学语言学及应用语言学考研考试科目、专业指导、复习规划、参考书目—新祥旭考研
新祥旭考研/
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研考试科目：
1.思想政治理论
2.英语一
3.专业课一现汉和古汉合卷
4.专业课二语言学概论
北京语言大学语言学及应用语言学考研专业指导：
本课程适用于报考北京语言大学大学语用和文字专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：
【1】本专业考研报考录取情况为：报考两千人左右，录取八十人左右。
【2】本专业考研情况介绍：报考人数多，难度较大
【3】本专业考研考试特点：有规律可循，基础要扎实，但是不能学死。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研复习规划：
第一阶段：基础部分，打好基础，弄清楚知识点是什么。
第二阶段：研究真题，将知识点转化为考点。
第三阶段：知识贯通，灵活运用，不留盲点。
北京语言大学语言学及应用语言学专业考研复习参考书目：
1.黄廖本《现代汉语》
2.徐本《语言学纲要》
3.王力版古代汉语一二册
4.陆俭明《现代汉语语法研究教程》等。
北语语言学及应用语言学
北语语言学及应用语言学北语语言学是以北京语言大学为代表的一种语言学研究方法，强调对语言的结构、发展、变异等方面的研究，着重关注语言的内在规律和机制。
而应用语言学则注重语言在社会实践中的应用，旨在解决与语言相关的实际问题。
接下来，我将详细讨论北语语言学及应用语言学的特点和研究内容。
首先，北语语言学强调对语言的结构和规律的研究。
它关注语言的音、形、义、用等方面的规律，并通过语音学、句法学、语义学、语用学等不同的学科方法进行研究。
北语语言学注重对语言的内部结构和运行机制的揭示，致力于发现语言的共性和普遍性规律。
其次，北语语言学重视语言的历史和变异研究。
语言作为一种社会现象，会随着时间的推移、地域的变迁而发生变异和演化。
北语语言学通过对不同时期、不同地区的语言进行比较和分析，探讨语言的历史起源和变异，进而揭示语言的发展规律。
第三，应用语言学关注语言在社会实践中的应用。
它探究语言在教育、政治、经济、法律等各个领域的应用，并致力于解决与语言相关的实际问题。
应用语言学的研究内容包括语言政策、语言规范、语言教育、跨文化交际等，旨在提高语言的实用性和效能。
第四，北语语言学及应用语言学注重对语言与社会、文化的关系的研究。
语言是人类社会的重要组成部分，它与社会、文化密切相关。
北语语言学及应用语言学通过探索语言与社会、文化之间的相互作用，研究语言在社会认同、社会互动、文化传播等方面的作用和影响。
在研究方法上，北语语言学及应用语言学采用了定量研究和定性研究相结合的方法。
它既注重通过大样本量的数据和统计方法进行量化研究，以揭示语言规律，也注重通过深度访谈、问卷调查等定性研究方法获取语言的细节和个案研究，在实践中寻求个体化的解决方案。
总之，北语语言学及应用语言学在语言学研究上发挥了重要的作用。
它强调对语言的结构和规律的研究，重视语言的历史和变异研究，注重语言在社会实践中的应用，同时关注语言与社会、文化的关系。
通过多种研究方法的运用，北语语言学及应用语言学为解决实际问题和推动语言学的发展做出了积极的贡献。
北语语用学00-13年初试真题(古代汉语) 2
北京语言大学语用专业01--13年古汉考研真题2013【古汉部分】十二. 名词解释（解释2分，举例1分，共15分）反切、析言、连绵字、叙述句、古今字十三、标出下列《说文》部首的读音：宀mian 丨gun 艸cao 攴pu隹十四、找出通假字，并说明本字。
（每题1分，共10分）1.俯噣白粒，仰栖茂树（《庄辛说楚襄王》）2.固于心，衡于虑（《孟子》）3.定乎内外之分，辩乎荣辱之境（《庄子·逍遥游》）4.不龟手之药（《庄子》）5.草木畴生，禽兽群焉（《劝学》）6.其学者，则称先王之道以籍仁义（《五蠹》）7.使有什佰之器而不用（《老子》）8.四之日其蚤,献羔祭韭（《诗经·七月》）9.后面的想不起来了十五、翻译句子（每题2分，共20分）1.仆虽罢驽，亦侧闻长者之遗风矣（《报任安书》）2.笃公刘！于胥斯原（《诗经》）3.故君子必慎其独也（《礼记》）4.故有之以为利，无之以为用（《老子》）5.神莫大于化道，福莫大于无祸（《劝学》）6.帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸（《离骚》）7.故令尹诛而楚奸不上闻，仲尼赏而鲁民易降北（《五蠹》）8.大道之行，天下为公（《礼记·大同》）9.与其享誉于前，孰不不毁于后10、游文于六经之义，留意于文风之际十六、词类活用（每题1分，共10分）1.提弥明死之（《晋灵公不君》）2.非能水也（《劝学》）3.今媪尊长安君之位（《触詟说赵太后》）4.故王不如东苏子,秦必疑齐而不信苏子矣（是“东”，自己错了）5.许子衣褐（《孟子·许行》）6……，而二三之（总之有个“二三”，当时想到了《氓》中“二三其德”）还有名词意动的，课外的句子，记不起来了十七、简要回答这段文字主要讲了哪几个方面的问题？“昔古圣开物成务，废结绳而造书契，于是文字兴焉。
夫依类象形之谓文，形声相益之谓字，阅世递变而相沿，讹谬至不可殚极。
上古渺矣，汉承秦火，郑许辈起，务究元本，而小学逎权兴焉。
自汉而降，小学旁分，各有专门。
北语语用近三年语概真题参考答案
北语语用近三年语概真题参考答案2011年真题参考答案(本答案仅供参考,非北语官方答案.) 一．填空 1，现代汉语属于（共时）语言学，汉语史属于（历时）语言学2，发音学研究语音的（物理）属性，听觉语言学研究语音的（心理）属性3，意义相同或相近的词聚叫（同义词），语音形式相同或相近的词聚叫（同音词）4， Present（礼物）和present（赠送）通过（重音）区别意义5，动词的凉和形容词的凉通过（音高）区别意义。
这个题给注音了，一个2声，一个四声6，洋泾浜只有（口语）形式7，文字的产生，从时间和空间上（扩展）语言的交际功能二．名词解释：1.非对立关系：2.共同语：包括（1）民族共同语（2）民族交际语（3）国际共同语（1）民族共同语：是在某一地域方言基础上形成的在一个社会内部(如一个民族)全体人民共同使用的语言。
（2）民族交际语（国语）：在一个多民族国家中，各民族之间共同的交际工具，如中国有56个民族，民族交际语是汉语。
(3)国际共同语（国际交际语/国际辅助语）：不同国家间由于交际的需要选择一种或数种语言作为共同使用的交际工具，在国际会议上确定的不同国家间共同使用的语言。
3.语言能力：人类的语言能力是先天具备的，是抽象思维能力和灵活发音能力相结合，分别由发达的大脑和灵活的发音器官完成。
4.句法同义：句法同义：几种句子格式表示相同或相近的结构意义（语法意义，隐性意义）如，我打破了杯子。
（主动句）杯子我打破了。
（话题句）杯子被我打破了。
（被动句）我把杯子打破了。
（把字句）几种句子格式表示相同的结构意义：我为打的施事；杯子为打的受事。
5.词义的扩大：一个词的意义，如果演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大，即词义的扩大。
如，汉语“江河”原来只指长江和黄河，现在泛指一切河流三．判断并改错1，送气音发音时声带都不参与活动（拿不准）2，自愿融合和被迫融合是两种语言接触不可回避的必经之路（错，语言接触可能产生语言混合情况）3，同音词的存在和音义结合的任意性密不可分（对）4，语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力（对）5，英语中wrote和 sat同过内部屈折（记得不全）（对）6，社会方言在语音词汇语法方面存在特点（大约是这样）（对主要是词汇方面）7，层次性是任何语言系统都存在的突出特征（对）8，数的语法范畴在所有语言中都存在（对广义的语法范畴可以这么说）9，我国境内汉藏语系的语言最多（对）10，记事图画都不是独立的文字（对）四分析题1．答：（1）音位: 从语音的社会功能的角度划分出来的特定语言或方言系统能区别词的语音形式进而区别词的意义的最小语音类型单位。
北语语言学及应用语言学科目
北语语言学及应用语言学科目北语语言学及应用语言学是北京语言大学（北语）的两个学科。
语言学是研究语言的一门学科，主要研究语言的结构、规则和使用等方面的问题。
而应用语言学是将语言学的理论知识应用于实际问题的学科，旨在通过研究语言的使用和应用，为语言教学、语言翻译、语言技术等领域提供科学的指导和支持。
下面将从以下几个方面对北语语言学及应用语言学的主要科目进行详细介绍。
第一，语言学导论。
语言学导论是语言学专业的基础课程，旨在介绍语言学的基本概念、研究方法和主要理论。
通过学习该课程，学生可以全面了解语言学的研究范畴和方法论基础，为后续学习打下坚实基础。
第二，语音学。
语音学是研究语音（音素、音节等）的学科，主要涉及发音器官、语音声学、音位学等方面的内容。
学生通过学习语音学，可以分析和描述不同语言中的语音系统，掌握语音学分析的基本方法和工具。
第三，词汇学。
词汇学是研究词汇的学科，主要包括词汇的形态学、词义学、词汇分类和词汇变化等内容。
学生通过学习词汇学，可以了解不同语言中的词汇结构和语法规则，为词汇教学和词汇研究提供理论基础。
第四，句法学。
句法学是研究句子结构和句法关系的学科，主要涉及句子的成分、句式、语序等内容。
学生通过学习句法学，可以分析和描述句子的结构和语法规则，为句法教学和句法研究提供理论支持。
第五，语义学。
语义学是研究语言意义的学科，主要涉及词义、句义、语篇意义等方面的内容。
学生通过学习语义学，可以掌握基本的语义理论和分析方法，理解和解释语言表达的含义和信息。
第六，专业英语。
专业英语是语言学专业的重要课程之一，旨在培养学生的英语语言能力和专业知识。
学生通过学习专业英语，可以掌握语言学领域的专业术语、科技文献阅读和翻译技巧，提升与国际学术界交流的能力。
第七，应用语言学。
应用语言学是语言学专业的核心课程之一，旨在将语言学的理论知识应用于实际问题的研究。
学生通过学习应用语言学，可以学习语言教学、语言测试、语言规划、语言政策等方面的知识，为语言教学和语言应用领域做出贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北语语用、文字历年真题解析∙楼主吕永平2011-09-12 15:46北语语用、文字历年真题解析大家好，我是2011年参加的北语语言学与应用语言学研究生入学考试，初试总成绩393分，其中专业一（现古汉）125分，专业二（语概）129分。
我的QQ825623537 欢迎和大家交流。
俗话说“知己知彼，方能百战不殆”，本帖就根据自己备考北语的经验，解析一下我们的“敌人”——历年真题，以飨读者。
（注：本篇帖子根据本人二轮笔记——考点精要篇整理而成，即为二轮笔记整理目录）一．专业一——现汉古汉（一）现汉1.语音相对来说，语音部分是最好准备的，因为考点相对有限，只要功夫下到可以一分不丢，本部分可以采取穷尽复习法：国际音标（严式）是必考的重点，我的复习策略是把声母表、韵母表都直接用严式音标标出记忆，只要标调时直接拼合就好了；本部分必考的几张表：∙1. 声母表2.韵母表3.声韵配合表4.普通话音变一览表5.普通话音位表6.普通话儿化音变分析一览表；几个常考的点：（1）几组对比：元音VS辅音辅音VS声母元音VS韵母调值VS调类（2）有关音位分合的问题:i音位的分合问题（3）说明音位理论在拼音方案设计中的意义，以i\e为（4）另外的几个考点：四呼(分类、分类意义、在声韵配合中的作用)汉语拼音方案；普通话声母特点；普通话音节结构特点；轻声音变（what、特点、影响、音变范围、作用）儿化音变（what、作用）语音只要掌握了这些基本就可以应付了。
2. 词汇词汇部分的真题重复考点很多，题型也都相似，只要有针对性的把相关的知识点掌握了，就能以不变应万变，应付自如。
（1）同义词辨析这是每年必考的考点，是考试的重中之重，相应对的策略是程娟老师分析同义词的思路，其中包括程老师的课堂笔记、相关论文结论等；分析角度掌握了，在分析具体的词语是就能得心应手，把角度一列，再把具体的词语一套基本就可以拿到绝大部分的分数（2）辨析词的结构类型这个考点涉及到造词法和构词法，程娟老师的思路是葛本仪先生的思路（程娟老师曾师从葛本仪先生）；其中重叠构形也是热点考点，【06年课教、07年、10年初试、11年复试】都曾考过；另外周荐的逆序结构说早些年【02年、06年复试】也曾考过，近些年都不考了；（3）词义的构成这也是词汇部分的重要考点，【00年初试、07年的初试、11年初试】都考过，基本分析思路是程娟老师分析词义的角度（也见于符淮青先生的《现代汉语词汇》）（4）归并义项【01年初试、03年文字、04年语用、04年课教、06年初试、09年初试】都曾考过，分析结合理性义构成（对象一致、特征一致），自己在稍微练习一下；（5）义素分析义素分析、语义场等内容也是语言学“词义”一章的重点，程娟老师的笔记也曾专门讲过；另外可以参照贾彦德先生的《汉语语义学》第三至第七章，这本书研究汉语语义的经典著作；（6）词义和语素义的关系这个考点只曾在【05年初试】中出现过一次，可是【2011年复试】出了一道8分的题，程娟老师的笔记和符淮青先生的书最后一章都有涉及，应提起注意；（7）反义义场和反义词【03年初试、05年初试】曾以问一对词可能在那些义项上构成反义词的方式考察，【10年初试】考了反义词的不平衡现象；（8）词汇部分的“对比”语素VS词VS汉字词VS短语熟语VS自由短语一般词汇&基本词汇（关系、区别的意义）（9）另外的几个考点A.语素辨析：此处有一个和语音部分结合的考点，即儿化词中的“儿”的作用，这里我取得是葛本仪先生的说法，见于二轮笔记；B.离合词：语法特征、离合词和词组的关系；C.语素组3.语法部分：（1）辨别词性这是词类部分相对较简单的部分，只要把各类词的语法特征记住就可以解决了，曾于【01年、04年课教、08年复试】考过（2）辨别词的语法差异（含虚词）这种题型也相对容易，只要把相关词类的用法都理解了，实词：再从语法意义、句法功能（充当句法成分的能力、组合能力）、形态(能否重叠)几个方面依次比较就可以了。
此部分常见的比较词类有：特殊名词VS普通名词名词VS谓词性质形容词VS状态形容词形容词VS副词时间名词VS时间副词叹词VS语气词动词VS形容词每VS个虚词部分：动态助词“了”VS语气词“了”结构助词“的”VS动态助词“的”介词VS动词连词VS介词吗VS呢（3）短语的类型重点【02年初试04年初试05年初试06年初试08年初试、复试0 9年初试】都考过，需注意（4）代词的虚指和任指用法（5）句法分析句法分析是语法部分每年必考的一个考点（最后一题10分左右），这个部分，郑贵友老师有一个专题就是具体讲的句法分析，本部分必要参考的是陆俭明先生的《现代汉语语法研究教程》，本部分都见于我的一轮笔记；另外，句法分析的考察方式一般是：1）不同句法分析方法的对比,如“变换分析法和层次分析法的区别”等2）不同句法分析方法的作用、特点，如“语义特征分析法在语法分析中的作用”；3）语义指向的判定及理由。
（6）句型部分1）常考的是连谓句和兼语句：给句子分类并总结结构特征，对比分析二者的不同【04初05初06初07复09初11复】2）兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别【04复试】3)存在句和隐现句的区别【09复】4）无主句VS主语省略句的区别【10复11初】（7）句法成分句法成分一向考得很少。
只在【05初】考过“主语的句法语义构成特征”【11年初】考了描写定语VS限制定语（8）复句复句部分大家需要注意的是郑贵友老师的笔记是按照刑福义先生的分析思路的（郑贵友曾师从刑福义先生），这部分大家可参照刑福义的复句研究的一本专著.另，这部分复试必有一个考题。
这部分的重现考点有：1）复句关联词（what\ 类型、特点、作用）【03初04初06复08复10初】2）复句和单句的区别【08复】3）紧缩句（what 特点）4）重要复句类型对比a.任选句VS限选句VS决选句【10文字初】b.事实让步句VS虚拟性让步句VS容忍性让步句【10语用初】c.还有一些具体的关系句式对比，比如“如果……就”VS“只要……就”不能互换的情况【11年复】难倒一大批人啊~d.复句和单句的区别【08复】（二）古汉先做一下说明，古汉2010年、2011年的考试风格都有所改变，主要原因是原古汉出题老师——石定果老师出国学习，现改换其他老师出题，所以原来的出题风格只能算个参考，大家只有打好基本功，才能以不变应万变。
但不论怎么变，每年必考的肯定会有名词解释（这个我在二轮专门做了整理）和翻译，而且占了大部分的分数，大家着重准备这部分就可以了。
古汉复习可以分为三部分1.文选重点还是一二册，包括课下注释、常用字、常用句式、翻译等最好都能熟记于胸2.常用词只要能够翻译时正确运用解释就可以了，不用费太大力气；3. 通论：重点语法部分，词语的用法及对比、判断句、宾语前置、词类活用的概念；词汇部分的连绵词、声训、浑言和析言等都是重点；另外文字部分的《说文解字》、隶变、六书等；这里说一下我准备翻译的方法，我是直接从网下下载的诸子百家的word 文档，删去标点再自己逗的，自我感觉效果不错。
二．专业二——语言学概论语概部分的资料相对较少，我当时拿到的北语的内部资料是出题老师施春宏老师的课堂笔记（手写版），笔记都是以施老师的笔记为蓝本，在自己阅读了相关的的书籍（书目另附）、搜集了相关论文、参照真题后整理的。
另外需要说明的是语概属于理论语言学，这个部分的学习可以结合描写语言学现汉部分，相互理解，效果会很好。
本部分的重复考点、重点都很多，现罗列于下：第一章：语言的社会功能1.语言VS言语【00初07复名解；08初名解比较，07初简答11初简答】2．语言的社会本质（语言是一种特殊的社会现象）【03论述】3．语言的有限和无限【05论述】4.语言是最重要的交际工具5.考察语言与思维关系的三个途径第二章：语言的结构（符号系统）1.符号（条件、符号VS征候语言符号VS一般符号）2.语言符号的特点：线条性&层次性【07初判断、08初分析05初论述】3.语言符号的系统性【03初论述】（1）组成规则——层级装置【09初名解】（2）运转规则——组合关系&聚合关系【00初作用01初简答04复名解05初名解09初简答10初名解11初简答比较】第三——第五章：语言的结构性质和特点第三章：语音1.国际音标【03名解】语音的属性：语音的社会属性【09简答】∙3. 音素（1）元音VS辅音辅音VS声母元音VS韵母（见于语音二轮笔记）（2）基本元音舌位图【00年初03年初07年复08年初】∙4. 音位（1）概念（音位VS音素）【09复】（2）音位系统的特点（3）归纳音位的原则（重中之重）、意义【00 03 04复05 1 0 11初】（4）音位和音位变体【01初07复名解】（5）音质音位&非音质音位【03初05复10初名解06初简答】（6）音位的聚合：区别特征【05初名解05初简答09初名解10初名解】（7）音位组合：语流音变【01名解06初08初比较10分析】第四章:语法（1）语法单位：语素；词根VS根词【10初简答10初分析10初论述】（2）语法规则组合规则&聚合规则【03举例说明03分析10分析】组合的递归性【03初07初09复名解】（3）语法形式&语法手段&语法意义&语法范畴∙a. 概念【08复分析】∙b. 语法意义&语法范畴关系∙c. 语法意义【04名解08简答】语法意义VS词汇意义【05复举例说明】d.语法手段【08简答10分析10论述】e.语法范畴【00 03 05复名解07判断并说明理由10简答10论述10分析01简答】d.语法形式VS语法意义（4）变换：a.句式变换句法同义句法多义【11初名解】b.分化歧义常用的变换手段（5）语言的结构类型【01 04 07 08分列语言谱系分类和结构类型06论述07论述】语言的共性【11年初】第五章：词义（1）基本词汇&一般词汇【04 05简答08名解比较】（2）词义特点【07举例说明】【09复举例解释词义民族性】（3）词义派生【08名解比较】（4）词义组合【05文字简答】（5）语境对词义的影响和作用【10描写】第六章：语言和文字关系：文字和书面语（1）文字和语言的关系汉字&汉语的关系（2）意音文字VS表音文字（3）书面语（书面语和口语的关系【05复07初简答】（4）言文脱节原因（5）汉字体系不能实现拼音化第七、八章：从语言和社会的关系来探讨语言功能的发展变化两章可综合起来复习（1）语言发展的原因【00 04 08复10简答】“社会的发展是语言发展的基本条件”表现（2）语言发展的特点【03 04 05简答08分析09复10简答】（3）语言的分化和统一分化：∙a. 社会方言【03名解】地域方言【08复简述】∙b. 地域方言VS社会方言【06对比04简答】∙c. 亲属语言【04 05复09复名解】∙d. 语言的谱系分类【00 01 05 10名解】∙e. 语言的谱系分类VS类型分类统一：<1>不同的方言统一为一种语言：∙a. 通用语民族共同语民族交际语国际共同语【08名解比较】∙b. 共同语的规范化<2>几种不同的语言统一为一种语言a.语言融合：what 条件融合方式【04 10文字名解】融合过程b.语言混合：洋泾浜语克里奥尔语：what 产生过程特点发展前途非克里奥尔化洋泾浜语VS克里奥尔语【07举例说明09简答10文字简答】语言融合与语言混合的异同【05论述】（4）语言接触：借词【01论述03名解07复08分析11复简答】第九章：从历时的角度阐述语言的演变规律：语言系统的发展1.语音：a.尖团合流b.语音演变内容：聚合规则（音位分化&音位合并）：浊音清化；语言中舌面前辅音的来源【10简答】组合规则：∙c. 语音演变规律：【07举例说明】∙d. 语音对应关系&历史比较法【03 04简答05名解07名解】2.语法：a.语法发展的内容：【08简答09分析】b.语法发展中的类推作用【05论述】3.词汇和词义的发展：a.新词的产生b.旧词的消亡c.词语的替换【09举例解释10名解】：原因d.词义演变：what 原因e.词义变化的途径及结果【03文字】另：一．前言a.语言学是一门既年轻又古老的学科【06简析】b.语言学的分类（填空准备）c.语言研究的价值和功用【08论述】二.语言学课外考点一览表：a.歧义：what 类型分化方法b.义素分析: what 义素分析的具体步骤义素分析法的价值和局限c.语义场:what 性质（特点）作用d.三个平面的区别和联系附注：我的一、三轮第一轮笔记：以北语出题老师（郑贵友、程娟、施春宏）本科笔记为蓝本，结合课本、我自己阅读的参考书、搜集的论文资料、真题整理而成，所有知识点全部覆盖，系统全面，主要用于夯实基础；第三轮笔记：是二轮的提要精缩版，把几门专业课都整理在一个本上，可以在考前把所有考点最快地过一遍回复|举报6阅读|0评论。