二年级语文第八单元复习题
部编版语文二年级上册第八单元综合测试题(含答案)
1、写出下列词语的近义词。(3分)
喜爱—()赞美—()勤劳—()
2、用横线画出蚂蚁想不通的原因。(1分)
3、________告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了________，蜜蜂勤劳是了________，所以大家夸奖蜜蜂。(3分)
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜；()
(3)对别人适合的东西，对自己不一定合适()
(二)蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
4、这个故事告诉我们()。(1分)
A、要像蜜蜂一样多干活
B、要像蜜蜂一样为大家做贡献
九、写作闯关.(15分)
学习了本单元课文，你一定有很多的收获，选一篇你最喜欢的课文，写一写学习后的体会和收获。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、拼音闯关，在加点字正确的读音上打“√”。(6分)
真假(jiǎ jià)纳闷(mèn mēn)茂密(mì mìn)
部编版小学二年级下册语文试题-第八单元专项训练 字词【含答案】
部编版小学二年级下册语文试题-第八单元专项训练：字词一、23《祖先的摇篮》1.读拼音，写词语。
lán tiān jìyìnónɡdàn zǔxiān bǐsài________ ________ ________ ________ ________ 2.给下列下划线字选出正确的读音。
掏出（tāo tào）________ 蔷薇（qiáng qáng）________ 逮住（dǎi daǐ）________ 3.比一比在组词。
祖________ 浓________ 掏________ 摘________组________ 脓________ 淘________ 滴________4.选择恰当的动词填到横线上。
（填序号）①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘________野果________蘑菇________野菜________松鼠________蜻蜓________蝈蝈________鹊蛋________星星5.按课文内容填空。
（1）爷爷说：那原始森林是________的摇篮。
（2）我们的祖先，可曾在这些大树上________，________？可曾在那片草地上和野兔________，看________？（3）苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的________！（4）风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么________，又那么________……6.在下列横线上填上合适的词语。
________的原始森林 ________的回忆 ________的树荫赏________ 数________ 看________________蝈蝈 ________蘑菇 ________蜻蜒7.读一读，在横线上加上恰当的标点符号。
①可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞________②啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮________8.课文《祖先的摇篮》感知。
部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)
部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）①粗糙．（cāo）熔．化（yónɡ）②年纪．（jǐ）滋．润（zī）③掏．空（tāo）蔷．薇（qiánɡ）④逮．住（dài）譬．如（pì）二、看拼音，写词语。
（16分）fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。
（20分）1.辨字组词。
（6分）蓝（）掏（）功（）篮（）淘（）劝（）2.写出下列词语的近义词。
（8分）忽然——（）立刻——（）徐徐——（）慢吞吞——（）3.连一连，动词巧搭配。
（6分）摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子，写句子。
（8分）1.例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地躲进了大海里。
状状高兴极了．．．．，___________________跑进了教室。
2.例：美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
____________妹妹在舞台上______________跳舞。
五、读一读，了解天文现象“七星连珠”，给句子排排序。
（8分）（）作为平均77年一遇的罕见天象，“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。
（）2022年6月17日凌晨4时左右，“七星连珠”震撼上演。
（）七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星，由东到西一字排开，同时亮相天幕。
（）这七颗行星“连珠成串”，排成了一串“糖葫芦”的形状。
六、回顾课文内容，完成练习。
（13分）1.偏旁是“衤”的字大多与（）有关。
（3分）①神仙②祭祀（sì）、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中，“祖先的摇篮”是指（）（3分）①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候，太阳学会的是（）（3分）①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。
部编版二年级语文下册第八单元期末总复习附答案
部编版二年级语文下册第八单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。
1.常考会认字。
祖．先（zǔ√ zǒu）摘．野果（zhāi√ zāi）譬．如（pì√ bì）觉．得（jué√ jiào）奔腾．（ténɡ√ tén）2.常考会写字。
独体字：世弓由上下结构：望蓝赛界简弄类害炎复觉左右结构：祖啊浓摘掏忆功值艰此半包围结构：反式二、词语考点。
1.词语盘点。
祖先好啊原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆摘下掏鹊蛋世界学习月亮成功主意反反复复变化方式简单自由弄好生长相当结局开头光明觉得值日火球人类艰难决心苦海拉弓炎热害怕从此花草树木生机2.词语搭配。
（摘）野果（采）野蔷薇（掏）鹊蛋（脱离）苦海（逗）小松鼠（敏感）的新世界（浓绿）的树荫（慌慌张张）地躲（粗糙）的声音三、句子考点。
1.只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（含关联词）2.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（比喻句）3.这是多大的摇篮啊！（感叹句）4.禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。
（排比句）四、必考必背。
背诵语文园地八中的“日积月累”。
一、在下列词语读音有误的一项后面的括号里画“×”。
（3分）1.蔷薇（qiánɡ wēi）掏鹊蛋（tāo què dàn）逗弄（dòu nònɡ）逮蝈蝈（dǎi ɡuōɡuo）（）2.譬如（pì rú）粗糙（cū zào）睁开（zhēnɡ kāi）秩序（zhì xù）（）3.庄稼（zhuānɡ jiɑ）乱窜（luàn cuàn）炎热（yán rè）滋润（zī rùn）（）二、看拼音，写词语。
（12分）zǔ xiān huí yì sài pǎo shì jièjiǎn dān cónɡ cǐ yán rè chénɡɡōnɡfǎn fù jiān nán zhí rì lán tiān三、查字典，填表。
部编版二年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读(含答案)
部编版二年级下册语文试题-第八单元专项训练：课内阅读（含答案）1.课内阅读可是，有一天，这十个太阳觉得轮流（直值）日太没意思啦，于是，他们一起跑了出来，出现在天空中。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要（熔融）化了。
人类的日子非常艰难。
（1）画去括号里错误的字。
（2）在文中找出人们生活艰难的句子。
____________________________________________________（3）看到人们生活这么艰难，你想说些什么？____________________________________________________2.读语段，完成练习。
石头就简单多了，它们只需不断变硬、变重。
它们是最先完成的东西。
风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。
（1）当世界年纪还小的时候，石头学习________，风学习________。
（2）我猜，还会有星星学习________，雨学习________。
3.阅读下文，回答问题。
神农尝百草古代有一位帝王，他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。
人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。
他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。
为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。
神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。
于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
一次，神农尝了“断肠草”。
这种草有毒，他来不及吃解药就死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。
（1）短文第二自然段中的两对反义词是________和________，________和________。
（2）短文主要写了神农对人类的哪个贡献？（）A.发现“五谷”B.教人们耕种和收割C.发现草药，配成药方（3）最能体现神农品质的成语是（）A.勇往直前B.光明磊落C.堂堂正正D.舍己为人4.阅读下文，回答问题苹果落地牛顿是个大科学家，他从小就热爱科学。
二年级语文第8单元考试要点及练习题
部编二年级语文下册课文重点知识梳理复习第一单元句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
考点提示1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
阅读《找春天》片段，回答问题。
春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。
她在上荡秋千，在上摇啊摇；她在、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。
2.这段中的”她指的是。
3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。
我发现春天在，在。
阅读《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.照样子，写一写。
例：绿油油白红黑黄例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。
，就像_____________________________________________ O2.邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？第二单元句子积累1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2.比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
考点提示1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖 ----- ( )四处------- ( )寻觅------ ( )2.把句子补充完整。
小学语文二年级上册第八单元练习题-附答案
小学语文二年级上册第八单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
shí wùzhé zhǐshén qìhàn shuǐ( )( )( )( )niú nǎi jí máng dàn shìyāng miáo( )( )( )( )2．比一比，再组词。
扔( )神( )跑( )但( )刚( )奶( )伸( )炮( )担( )钢( )3．把词语补充完整。
( )吞( )咽惊弓( )胆小( )( )飞( )舞漏网( )( )添翼4．一字开花。
5．把下面的词语补充完整。
和风( )( )风( )日( )( )( )浪静( )调( )顺( )起( )涌( )淡( )轻6．按要求填空。
（1）“秧”字的第五笔是____________，可以组词为____________。
（2）“伤”字是____________结构，读音是____________，可以组词为____________。
（3）“车”字的笔顺是____________，可以组词为____________。
7．照样子，写词语。
断断续续（AABB式）_________ _________ _________无影无踪（ABAC式）_________ _________ _________8．加偏旁，组成新字并组词。
及_____( )( )_____( )( )由_____( )( )_____( )( )卖_____( )( )_____( )( )9．请把下面的词语补充完整。
( )飞凤舞惊弓之( )胆( )如鼠( )鸣狗吠害群之( )如( )得水我发现这些词语都_______ ，我还能写出几个这样的词语_______ 。
二、连线题10．连一连。
部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练(附答案)
部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是（）①譬．如（bì）蔷薇比赛②秩．序（zhì）粗糙敏感③火炬．（jǜ）滋润挣眼④裂．开（liè）铲子跨掉二、读拼音，写词语。
zǔguólán tiān huíyìjiǎn dān kàn wàng（）（）（）（）（）shìjièfājuéfǎn fùjiān nán gōng kè（）（）（）（）（）三、选字组词。
【值植】（）树（）日【艰很】（）难（）多【赛寒】比（）严（）【望忘】难（）看（）四、写出下列句子中加点词语的近义词。
1.突然．．，天空中下起了大雨。
（）2.羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐．．退去。
（）3.看见大灰狼来了，小松鼠立刻．．爬到了树上。
（）4.一瞬间．．．，太阳冲破云层，射出了光芒。
（）五、选词填空。
决定决心1.老师（）周末带我们去博物馆参观。
2.听了爸爸的话，她下定（）要好好学习。
温暖温和3.王老师脾气很（），同学们都喜欢他。
4.妈妈充满关怀的话语（）了他的心。
六、照样子，写句子。
1.十个太阳像．是个大火球。
_______________像_____________________________________________________。
2.地上的沙石好像都要被．．．．．熔化了。
_______________好像都要被_____________________________________________。
3.小乐开心极了．．．．地去帮妈妈取快递。
．．．．，蹦蹦跳跳妈妈担心急了，____________地回到家。
4.禾苗被太阳筛枯了。
太阳把禾苗晒枯了。
江河里的水被太阳蒸干了。
___________________________________________七、根据所学知识填空。
【单元测试】部编版语文二年级上册第八单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-
部编版语文二年级上册第八单元分层训练卷（基础篇）一、选择题1．下列汉字中，与“嚼”字的意思最接近的是（）A．咬B．爵C．掘D．寸2．下面的字，音序错误的是哪一项？（）A．拌（B）B．羚（N）C．匀（Y）D．蚕（C）3．下列句子横线上应该填（）纸船_____到了小熊家门口。
风筝______到了松鼠家门口。
A．飘漂B．漂票C．漂飘D．票飘4．写汉字“领”“群”时要注意（）A．左窄右宽B．左宽右窄C．左低右高D．左右宽窄大致相等5．下列加点字读音和其他不同的是（）A．转．弯B．转．身C．转．圈D．转．学6．下面哪个小动物的居住环境与其他三个不一样？（）A．狼B．羚羊C．猩猩D．螃蟹7．青蛙呱呱地叫，大雨（）地落在荷叶上。
A．哗啦哗啦B．叮咚叮咚C．吱呀吱呀D．嘟嘟嘟8．《纸船和风筝》一文告诉我们的道理是（）A．朋友之间要经常送礼物才能维持（wéi chí）友谊。
B．朋友之间产生矛盾时，要学会相互谅（liànɡ）解。
9．“狐假虎威”的意思是（）A．狐狸假借老虎的威势吓跑百兽，比喻倚（yǐ）仗别人的势力来欺（qī）压人。
B．狐狸假装成威风的老虎，吓跑百兽。
二、书写10．我会拼，在拼音下面写出汉字。
shí wùdàn shìyě zhūyānɡ miáo shén qìjí mánɡzhé zhǐdà kūmǎ lùzhānɡ kāi三、判断题判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
11．“狐假虎威”的意思是狐狸假扮成老虎把百兽都吓跑了。
( )12．《纸船和风筝》这个故事告诉我们，好朋友之间发生矛盾时要互相谅解。
( ) 13．《风娃娃》中的风娃娃是个坏孩子，从来不做好事。
( )四、填空题14．照样子，写词语。
高兴极了______极了______极了很慢很慢很_____很_____很_____很_____漂哇漂_____哇__________哇_____15．按要求写词语。
部编版语文二年级上册《第八单元测试题》含答案
人教部编版语文二年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、根据拼音选择正确的字，画上“_______”。
(12分)jiǎn(捡脸) liǎ(两俩) shèng(乘剩)zhēng(诤筝) jiè(措借) tàng(趟躺)二、看拼音，写词语。
(16分)zhǐzhāng yāng miáo guǎng chǎng yǎn jingdédào fēng chējímáng kūshēng三、照样子，写字词。
(12分)呱呱呱( )( )哗啦哗啦( )( )滴滴答答( )( )四、用下列字分别组词语。
(8分)刚( )( ) 活( )( )张( )( ) 物( )( )五、把下列句子写具体，用上括号里的词语。
(20分)1.狐狸走过来。
(大摇大摆地)____________________________________________________________________________________________2.小熊把风筝挂在树枝上。
(高高的)____________________________________________________________________________________________3.松鼠看见一只风筝朝他飞来。
(美丽的)____________________________________________________________________________________________4.野兽吓得撒腿就跑。
(大大小小的)____________________________________________________________________________________________5.风妈妈有个风娃娃。
(可复的)____________________________________________________________________________________________六、课外阅读我能行。
部编版语文二年级上册第八单元期末复习(分科训练)习题课件(共34张PPT)
“我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个， 把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队，他 也不管，只顾着放气，直到地球全身裹(guǒ)着一件透明的 空气外衣。
大家觉得空气外衣挺好：透过它，依然看得见太阳； 宇宙中的石头——那些陨(yǔn)石呢，撞进空气外衣里，就 像火柴似的，自己燃烧完了。
采摘(zhāi) 蔷(qiáng)薇 年纪(jì) 滋(zī)润 分类（lèi）
蓝(lán)天 粗糙(cāo) 敏(mǐn)感 值(zhí)日
语文 二年级（下）
第八单元知识盘点
语文 二年级（下）
第八单元知识盘点
三、会写的词语 祖先 原始 意思 浓绿 一望无边 蓝天 野兔 赛跑 回忆 世界 学习 主意 反反复复 简单 泥土 相当 结局 光明 觉得 值日 艰难 决心 炎热 花草树木 重新 生机
语文 二年级（下）
第八单元知识盘点
四、多音字
逮
dǎi（逮住） dài（逮捕）
觉
jué（觉得） jiào（睡觉）
当
dāng（当心） dàng（上当）
弄
nòng（摆弄） lòng（弄堂）
语文 二年级（下）
第八单元知识盘点
五、形近字
祖（祖先） 租（出租） 睁（睁眼） 挣（挣扎） 式（方式） 试（考试）
25 羿射九日
四、根据课文内容选一选。(填序号) 课文《羿射九日》的起因是__③___，经过是_②____， 结果是__①___。 ①大地上重新现出了勃勃生机！ ②羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 ③十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
语文 二年级（下）
25 羿射九日
五、我能阅读短文，完成练习。
摘（采摘） 滴（水滴） 值（值日） 植（植树） 由（自由） 田（田地）
人教版二年级语文第八单元练习题
二年级语文第八单元复习题一、我会读，也会写。
(10分)二、我看图写出几对反义词。
（8分） （）——（ ） （）——（ ）（）——（）（）——（）三、我会连（10分）。
五、我会填，也会写。
（8分）秀（ ）神（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ） （ ）（ ）为家 （ ）（ ）送碳 （ ）（ ）连天 我也会写四字词语： 六、填上适当的词语。
（6分）例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ） 一串串（ ） 例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ） 例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子 七、选词填空。
（8分） 1、 发现 发现（1）他们（ ）森林里有许多珍稀动物。
（2）火药是我国的四大（ ）之一。
2、 庇护 保卫（1）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。
（2）战士们日夜守护着我国的边陲（ji ān ɡ），（ ）着祖国。
3、 落下来 打下来 飘下来 冲下来 （1）有时侯我变成小硬球（ ），人们叫我雹子。
（2）豆大的雨点儿（ ）。
（3）一只老虎从山坡上（ ） 。
（4）雪花从空中（ ）。
八、把不属于同一类的词语划去。
（5分）1、 铅笔 钢笔 图书 尺子 橡皮擦2、火车 大炮 轮船 马车 汽车 3、晴天 阴天 下雨天 下雪天 天空zh í w ù z āi h ài y óu x ì h é àn b ì x ūzh ōu w éi pi āo f ú yu án m ǎn h ēi y è sh ì qin ɡ4、 木头 椅子 凳子 柜子 桌子5、辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西红柿九、把句子补充完整，并在（15分） 1、都是我的好伴侣 2、妈妈在商场买了 、 和 3、你知道4、 是 也是5、 能 十、照样子写句子十一、例： 雪花不是白的？ 雪花是白的。
（ 1）叶子上的虫还用治吗？ （ 2 ）这夕阳难道不美吗？ （ 3）有几个虫子怕什么！十、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。
部编版二年级语文下册第八单元测试卷-精品(附答案) (3)
第八单元基础达标卷一、汉字小帮手(42分)1．选择正确的答案，在下面画上“____”。
(6分)胡(需须)觉．(juéjiào)得秩．序(zhìchì)譬．如(bìpì) 滋．润(zīzhī) 从(此些)2．汉字分析，我能行。
(10分)(1)“复”字共____画，在书写时中间是____字，不要写成“目”字，可以组词为____。
(2)“炎”字是______结构，它是由两个______组成的，在书写时要注意上面的“火”字最后一笔捺变成______，我还会写类似的字_____、______。
(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
3．中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系，我会照样子写出与五行相关的字，并组词。
(18分)金→__钢__(钢铁)→____()木→____() →____()水→____() →____()火→____() →____()土→____() →____()4．区分字形，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧祖（ ）组（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧掏（ ）淘（ ）⎩⎪⎨⎪⎧值（ ）植（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稼（ ）嫁（ ） 二、词语一点通(46分)1．看拼音，写词语。
(20分)2．照样子，写词语。
(9分)一瞬间 ________ ________ ________严寒酷暑 七上( ) 春去( ) 贪生( )(搭上)神箭 ( )神弓 ( )苦海 ( )药材3．补充词语，巧搭配。
(9分)( )的雨丝 ( )地问 一( )勺子( )的树荫 ( )地听 一( )镜子( )的医术 ( )地记录 一( )森林4．连一连。
(8分)三、句子助力车(12分)照样子写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
_________________慌慌张张____________________________。
2．例：那么多的事，你一个人做得完吗？那么多的事，你一个人做不完。
部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)
最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料（全册共8个单元）【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大）长chánɡ（很长）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩托车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
二年级语文上册第8单元基础复习(知识梳理+检测) 部编版
部编版二上第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字爪．(zhuǎ)子嗓．(sǎng)子一趟．(tàng) 狐假．(jiǎ)虎威．(wēi) 抓．(zhuā)住松鼠．(shǔ) 幸．(xìnɡ)福扎．(zā)风筝．(zhēnɡ) 愿．(yuàn)意责．(zé)怪奔．(bēn)跑表．(biǎo)示．(shì)帮助．(zhù) 翻．(fān)起抽．(chōu)水使．(shǐ)劲．(jìn)栽．(zāi)树螃蟹．(xiè) 蚯．(qiū)蚓翻．(fān)动使劲．(jìn) 风筝．(zhēng) 折．(zhé)纸违．(wéi)抗二、易写错的字神：左窄右宽,左部是“礻”,右部中竖长伸。
张：左窄右宽,右边横在横中线上起笔。
哭：下面是“犬”,不要写成“大”。
场：右边第一笔为横折折折钩,两撇基本平行,第一笔略短。
路：足字旁的第五笔横写在横中线上。
三、一字组多词。
奶(nǎi)（奶奶）（牛奶）始(shǐ)（资始）（自始至终）吵(chǎo)（吵闹）（争吵）仔(zǎi)（仔细）（仔鸡）急(jí)（着急）（急忙）咬(yǎo)（咬住）（咬下）第(dì)（第一）（第几）公(gōng)（公开）（公园）折(zhé)（奏折）（周折）张(zhāng)（主张）（周张）祝(zhù)（祝赞）（祝予）扎(zhā)（安扎）（抓扎）抓(zhuā)（抓丁）（抓拿）但(dàn)（不但）（但是）哭(kū)（助哭）（痛哭）车(chē)（坐车）（自行车）得(dé)（自得）（作得）秧(yāng)（鱼秧）（栽秧）苗(miáo)（壮苗）（枝苗）汗(hàn)（止汗）（油汗）场(chǎng)（做场）（走过场）伤(shāng)（哀伤）（追伤）路(lù)（走路）（追路）四、多音字。
【部编版】语文二年级上册第八单元狐假虎威、狐狸分奶酪、纸船和风筝、风娃娃复习习题课(含动画效果)
(1)狐狸掌握的本领多，为什么还被猎狗抓走了？( B ) A．狐狸还没有准备好施展这些本领。 B．狐狸虽然本领多，在这里却用不上。
(2)这个故事告诉我们( A ) A．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。 B．我们不能像狐狸那样骄傲。
2．我会写话。 野兽逃跑之后，狐狸会对老虎说些什么呢？试
这个松果挂件，满载着好朋友的情谊，陪伴着大雁向南方飞去。
(1)小松鼠心爱的宝贝是_松__果__挂__件___。 (2)看着小松鼠送的礼物，大雁有什么表现？用“——”
在文中画出来。 (3)小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢？
因__为__小__松__鼠__和__大__雁__是__好__朋__友__。____________________
3.仿写词语。
摇摇摆摆（AABB式）_明__明__白__白___ 翻．跟头（填动词） 晒 衣服
__收__纤绳
_断__断__续__续___ 吹 风车 __喊__号子
4．有趣的 “风”（填序号）。
①和风细雨 ②风和日丽 ③风平浪静
（1）今天，天气晴朗，（ ② ），我去海边玩。大海上 （ ③ ），美极了！
(2)小熊哥儿俩为什么对狐狸分的奶酪不满意？( B )
A．两半块一样大
B．分得不匀，半块大半块小
(3)我觉得这是一只_狡__猾___的狐狸。
3．失奶酪。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~
(3)你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！ ( A )
A.生气 B.烦恼 C.疑惑
1.捡奶酪。
二年级下册语文试题-第八单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第八单元句子专项练习一、句子排序。
1.（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
2．（）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
（）他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一件箭。
（）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
二、我能找出比喻句，在（）打上“√”。
1．水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
（）2．原始森林是我们祖先的摇篮。
（）3．北极星是盏指路灯。
（）4．路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
（）三、对号入座。
祖组1．那原始森林是我们（________）先的摇篮。
2．今天该我们小（________）值日。
望忘3．妈妈（________）记了自己的生日。
4．那浓绿的树荫一（________）无边，遮住了蓝天。
5.孩子们也在这里逮蝈蝈（_____）？6.这是多大的摇篮（_____）！7.这么好的泥塘，为什么要卖掉（_____）？8.淡水是人类生存的（_______）品。
9.当世界年纪还小的时候，每样东西都（_______）学习怎么生活。
主意注意10.月亮觉得这（_______）不错。
11.我们在上学路上。
一定要（_______）安全。
四、按要求写句子。
1.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（用划线的关联词语写一句话）___________________________2.它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。
（改为被字句）___________________________3.例:那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。
二年级语文下册 第八单元(语文园地八)+ 练习题部编版
语文园地八
考点提示 1.《祖先的摇篮》常考查仿写第2小节或第3小 节，仿写课后习题3的“动词十名词”的短语。 2.《当世界年纪还小的时候》常考查课后习题2 的续写及课内阅读。 3.《羿射九日》常考查课内阅读。
分别在哪几个自然段讲
的？
语文园地八
理解词语
伟大：超出寻常，令人钦佩敬仰的。
阅 读 理
救死扶伤：抢救生命垂危的人，照顾受
伤的人。现形容医务工作者全心全意为人
解 们服务的精神。
记载：记录事情的文字。
完善：超完备美好。
积累：积聚起来的事物。
拜访：敬词，看望并谈话。
语文园地八
作者简介
阅 张慧剑 （1906-1970）安徽人，原名
练 习
·带有“冫”的字都表示温度低；
·带有“氵”的字都和水有关系。
要注意“礻”和“衤” 的区别哦！
语文园地八
日积月累
舟夜书所见
知 识 积
[清]查慎行
月黑见渔灯，
累 孤光一点萤。
微微风簇浪，
散作满河星。
查，作姓 氏时读zhā。
朗读古诗，根据图片说说全诗的意思。
语文园地八
日积月累
知 识
作者介绍： 查慎行：（1650-1727），清代诗
语文园地八
一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。小鸭和小鸡约好去山那边 树林玩，走着走着，它们看见前面有一条小河，河面上没有小桥，小鸡不会 游泳，要怎么过去呢？它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了，自己会游泳 可以背小鸡过河。于是小鸡小心地爬上小鸭的背上，小鸭慢慢地游到岸边， 小鸡先爬上岸，然后把小鸭拉上去，就这样它们顺利地上岸了。
识 读一读这些字词，我们会发现，每一行
字 中间的独体字就是左右两个生字的偏旁。
二年级下册语文试题-第八单元测试卷(附答案)人教部编版
第八单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（70分）一、下列词语的读音完全正确的一项是（）（3分）A.粗糙（cū chāo）蔷薇（qiánɡ wēi）逮住（dǎi zhù）B.譬如（pì rú）秩序（zhì xù）年纪（nián jǐ）C.睁开（zhēnɡ kāi）射日（shè rì）熔化（rónɡ huà）D.神箭（shén jiàn）裂开（liè kāi）乱窜（luàn chuàn）二、看拼音，写词语。
（8分）三、辨字组词。
（12分）浓（）蓝（）艰（）农（）篮（）根（）此（）掏（）功（）北（）淘（）劝（）四、连一连。
（8分）摘蘑菇捉蝈蝈采野果逮蜻蜓挖松鼠看明月逗野菜赏夕阳五、读一读，写出句中加点词的近义词或反义词。
（14分）1.写近义词。
（6分）（1）花草树木渐渐．．繁茂起来。
（）（2）譬如．．说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
（）（3）上课铃一响，同学们立刻．．进教室了。
（）2.写反义词。
（8分）（1）我试了好几次，都失败．．了。
（）（2）每样东西只要弄明白自己做什么最容易．．就行了。
（）（3）十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明．．。
（）（）．．和温暖六、照样子，写句子。
（6分）1.例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
（写出太阳害．．．．，慌慌张张怕的程度）看到爷爷回来，小狗高兴．．,____________地跑到院子里迎接。
（写出．．极了小狗高兴的程度）2.例：小鸟在天空中飞。
（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。
妹妹在树林里歌唱。
（）妹妹在树林里（）歌唱。
3.例：每样东西都必须．．学习怎么生活。
我们必须____________________________________。
七、给句子排排队，组成一段通顺的话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第八单元复习题
一、字词句运用。
1、照例子填空。
例：但－（担）（扁担）
祖－（）（）摘－（）（）掏－（）（）忆－（）（）植－（）（）艰－（）（）沟－（）（）海－（）（）源－（）（）纹－（）（）例：工－（功）（功课）
农－（）（）阿－（）（）炎－（）（）害－（）（）产－（）（）市－（）（）张－（）（）夸－（）（）巨－（）（）山－（）（）张
2、选词填空。
蓝篮拦栏
（）球湛（）（）住竹（）（）杆
极及急积级集
来不（）（）忙年（）（）（）（）端（）格迫不（）待收（）格
功攻工弓恭
（）击（）箭武（）（）地（）敬
3、辨字组词。
复（）式（）由（）觉（）夏（）或（）甲（）党（）此（）弓（）类（）赛（）些（）已（）尖（）寒（）
4、照样子填一填。
A、（逮）蝈蝈（）野菜（）蜻蜓（）野果（）明月（）星星
B、沙沙（拟声词）：__________ __________ __________
C、勃勃生机：____________ ____________ ____________
5、写出下列词语的近义词，并用加点字写一句话。
突然－（）马上－（）一眨眼
．．．－（）渐渐－（）慢慢－（）慢吞吞－（）一望无边－－（）勃勃生机－－（）________________________________________________
6、反义词。
开始－（）成功－（）容易－（）
温暖－（）慌慌张张－（）
勃勃生机－（）光明－（）
7、依照例句写一写。
A、十个太阳像．十个大火球，炙烤着大地。
________________________________________________
B、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
蜜蜂________________，________________飞回了窝里。
C、羿一口气射下了九个太阳。
（变为“把”字句）
________________________________________________
D、只要
．．万物都做它最容易做的事,这世界就．很有秩序了。
(用加点词语写句子)
________________________________________________
8、写出带有下列部首的字，并填空。
礻：_____ _____ _____ 这些字大多与（）有关。
氵：_____ _____ _____ 这些字大多与（）有关。
冫：_____ _____ _____ 这些字大多与（）有关。
衤：_____ _____ _____ 这些字大多与（）有关。
二、教材回顾。
1、月黑__________，_____________。
________簇_____，_______
_________。
这首诗叫作____________，是_____代诗人_____写的。
2、明朝有一位伟大的医药学家，叫__________，他花了整整二十
七年的时间，编成了一部新的药物书，叫_______________。
3、小朋友们都喜欢看动画片吧？你看过的动画片有
________________________________________（至少写两部）。
你想给同学们推荐的动画片是___________________，因为____________________________________________。
4、《祖先的摇篮》一课中“祖先的摇篮”指的是__________________。
要想使“摇篮”永远不被污染，我们要做到____________________。
5、我们知道《羿射九日》是一个________故事，你还知道这样的
故事有________________、______________等。
----------------------------------------------------学好语文的方法和技巧
一、培养良好的阅读习惯
良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。
小学语文教材丰富多彩，有文学性的、常识性的、说理性的、科普性的等
等，学生读好这些文章在整个小学阶段至关重要。
要培养每天阅读的习惯。
从一年级开始，逐渐培养学生在校在家经常阅读的习惯，保证每天都有一段读书时间。
如此，学生就会自然而然地养成每天阅读的习惯，循序渐进，
慢慢进入正轨，最后形成儿童的自觉行为。
要培养专心阅读的习惯。
要给小学生营造一个良好的外部环境，使其能够集中精力、安心读书。
同时，作息要有规律，该阅读时专心阅读，该休息时及时休息，该游戏时快乐游戏。
二、培养良好的书写习惯
写字是一项重要的基本功，规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，也是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。
有些小学生存在坐姿及
执笔方法不正确，书写字体歪斜、不工整、字迹潦草，缺乏书写的自信心和自觉性
等问题。
培养良好的书写习惯，首先要增强书写的自信心。
由于小学生的自我认识和自我评价能力较差，往往老师一句不经意的表扬，一句勉励的话语都会影响他们一生。
因此，要辩
证地对待学生书写的问题和不足，正面地、积极地引导学生，在点评、打分的时候
尽量放宽尺度，逐渐增强小学生书写的自信心，养成喜爱书写的习惯。
其次，要培养书写的兴趣。
学习兴趣是学习活动中最现实、最活跃的成分。
事实表明，小学生对不感兴趣的事是做不好的。
因此，要培养良好的书写习惯，就必须培养浓厚的书写兴趣。
要上好习字课，强化学生书写训练;要经常开展一些有趣的活动，比如“看谁写得好”、“争当小小书法家”等活动，让学生在活动中学习、锻炼和提高。
再次，教师的书写水平直接影响着学生的书写心态和情绪，因此要给学生树好榜样，让学生向老师学习、向老师看齐。
三、培养良好的复习习惯
孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”语文学习要战胜遗忘，就不能忽视强化学习即复习的重要性。
学生是学习的主体，要想获得牢固的知识，不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习，更关键的是还要培养学生主动积极复习的习惯。
因此，教师应该布置一些开放性的课外作业，如：让学生上网查阅资料，根据课文特点设计相应的填空，根据课文想象作画等等，让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时的回顾，从而逐渐加深对旧知识的印象，另外，还要定期不定期地抽查学生对旧知识的掌握，以免学生遗忘，渐渐使学生养成良好的复习习惯。
-----------------------------------------------------------。