经典幼儿游戏

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(完整版)幼儿游戏100例

(完整版)幼儿游戏100例

(完整版)幼儿游戏100例幼儿游戏100例 (完整版)
游戏一:捉迷藏
- 游戏规则:一人负责数数,其他人躲起来。

数完后,负责数数的人要找出其他人。

- 游戏目的:培养幼儿的观察力和动手能力。

游戏二:扔球接球
- 游戏规则:幼儿们围成一个圆圈,相互扔球并接住。

不能让球掉在地上。

- 游戏目的:锻炼幼儿的反应能力和眼手协调能力。

游戏三:画画比赛
- 游戏规则:幼儿们在规定时间内画一幅画,然后进行评比,选出最好的画。

- 游戏目的:激发幼儿的创造力和想象力。

游戏四:团队搭积木
- 游戏规则:幼儿们分成小组,团队合作搭建积木结构,并竞赛谁能最快完成。

- 游戏目的:培养幼儿的团队合作精神和空间想象能力。

...
(继续列举至游戏100例)
文档长度为800字以上,详细介绍了100个适合幼儿玩的游戏例子。

每个游戏附带规则及目的,旨在培养幼儿的各种能力和提供娱乐性。

家长和教师可以根据幼儿的年龄和兴趣选择合适的游戏进行,促进幼儿的身体和智力发展。

注意:该文档为示例,具体内容可以根据实际需要进行编写和扩充。

趣味幼儿园游戏大全(10篇)

趣味幼儿园游戏大全(10篇)

【导语】在幼⼉教育中,幼师充分利⽤游戏,充分培养幼⼉的创造性思维。

幼师应结合幼⼉的实际需求、智能差异以及兴趣爱好等巧设游戏教学环境,将幼⼉智能与教育充分结合在⼀起。

以下是由⽆忧考为您带来的《趣味幼⼉园游戏⼤全(10篇)》,供您参考。

1.趣味幼⼉园游戏⼤全 看谁⼒⽓⼤: 游戏材料:乒乓球、桌⼦、积⽊。

游戏玩法: 桌⼦两端设置兜,积⽊在桌⼦两侧围边,桌⼦正中间画⼀横线,球放线上。

幼⼉两⼈⼀组(⼤带⼩)蹲在桌⼦两端,⼀⽅幼⼉合作将球吹进对⽅兜内。

先进球者胜。

游戏规则: 合作吹球过程中,⼿不可以帮忙;对⽅的球过了中线才可以将球再次吹回给对⽅。

延伸游戏: 1.变换轨道(桌⾯)的长度。

2.通过调整围边积⽊⼤⼩改变轨道(桌⾯)的宽窄度,越窄的轨道,游戏时难度相对越低。

3.⽤积⽊搭建多种形式的“球门”,激发幼⼉游戏的兴趣。

2.趣味幼⼉园游戏⼤全 美丽的乒乓画: 游戏材料:乒乓球、桌⼦、积⽊、⽩纸、颜料、筷⼦。

游戏玩法: 在桌⼦上放⾃纸铺平(⽤积⽊将⽩纸围边),将3只蘸有颜料的乒乓球夹到纸上,两幼⼉(⼤带⼩)共同吹动乒乓球,⽤球运动时在⽩纸上留下的痕迹想像画画。

游戏规则: 可以补充颜料,⽤筷⼦夹球动作均由哥哥姐姐完成。

延伸游戏: 1.桌⾯上平铺的⽩纸可以调整为不同形状的图案,如⼿套、帽⼦、裙⼦等,以提⾼幼⼉游戏兴趣。

2.开始游戏时只提供3原⾊(红黄蓝)颜料,待游戏熟练后,可以启发幼⼉将3种颜⾊进⾏调配,调出新的颜⾊后继续游戏。

3.趣味幼⼉园游戏⼤全 迷宫滚球: 游戏材料:乒乓球、桌⼦、积⽊、吸管。

游戏玩法: 在规定区域内⽤积⽊设计迷宫(球的轨道),设计完成后⽤吸管将球从迷宫的起点吹到终点。

游戏规则: 哥哥姐姐设计搭建迷宫,弟弟妹妹帮助哥哥姐姐拿积⽊。

哥哥姐姐搭建完成后给弟弟妹妹讲解吹球路线。

迷宫主要由弟弟妹妹⾛,弟弟妹妹吹球遇到困难时,哥哥姐姐可以协助⼀起吹。

延伸游戏: 1.游戏熟练后可以更换⼩积⽊,增加设计路线的难度,提⾼游戏兴趣。

幼儿园游戏30大全

幼儿园游戏30大全

徒手类游戏篇1.游戏名称:切西瓜目的:喜欢和小朋友一起游戏。

玩法:幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。

一位幼儿当“切西瓜”的人,边念儿歌边绕着圆圈走,并做切西瓜的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。

被切到的两位幼儿立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

如果两人同时到达,则用猜拳方法决定胜负。

2. 游戏名称:“堆馒头”目的:愿意和小朋友一起游戏方法:参加游戏的幼儿边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高处。

附儿歌:堆!堆!堆馒头!堆高了馒头吃馒头!3.游戏名称:赞赞窝窝目的:想加入同班的游戏,能友好的的提出请求。

方法:一幼儿将手心朝下,其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌“赞赞窝窝,糜面坨坨,鸭鸭喝水,啥是甜水,啥是苦水”,儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱。

4.游戏名称:“木头人”目的:培养幼儿的忍耐力方法:参加者最少两人一组,儿歌说完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。

附儿歌:我们都是木头人,不许讲话不许动。

5.游戏名称:背缸倒缸目的:能和同伴分工合作,分享快乐玩法:两人背对背,互挽胳臂,一个弯腰把另一个背起,两人反复互背,边背边唱:背缸,倒缸,淹菜好香。

两人互背互唱,直至没劲了,才告终。

6.游戏名称:瞎子摸瘸子目的:对群体活动有兴趣玩法:一个孩子用手绢蒙住双眼,扮做瞎子;一个孩子将手绑在腿上,扮做瘸子。

地上画一个大圆圈儿,瞎子和瘸子都在大圆圈里,瘸子不能出这个圈儿,由瞎子追摸,如果被摸住了或出了圈,就要对换角色,重新开始游戏。

7. 游戏名称:屎爬牛弯蛋蛋目的:锻炼幼儿的协调能力玩法:两个幼儿一组,互相抓住对方的胳膊,将脚伸到对方的屁股下面,坐在对方的脚面上;你身体向前,我身体向后,一前一后,一压一摇,边摇边念儿歌:“屎爬牛弯蛋蛋,弯了一个大蛋蛋”。

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方,游戏则是他们最喜欢的活动之一。

通过游戏,小朋友们不仅能获得快乐,还能锻炼各种能力。

下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。

1、躲猫猫这是一个经典的游戏,一个小朋友闭上眼睛数数,其他小朋友找地方藏起来。

当数数结束,负责找人的小朋友就开始寻找藏起来的小伙伴。

这个游戏能培养小朋友的耐心和观察力。

2、击鼓传花小朋友们围坐成一圈,老师击鼓,小朋友们依次传递花束。

鼓声停止时,花在谁的手中,谁就表演一个节目。

这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和表演能力。

3、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼,其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”,老狼随意回答几点,当老狼说“开饭了”,就转身追逐其他小朋友。

它能提高孩子们的奔跑能力和应变能力。

4、跳房子在地上画出不同形状的格子,小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式依次跳过格子。

这个游戏有助于锻炼小朋友的身体协调性和平衡能力。

5、拼图游戏准备一些简单的拼图,让小朋友们分组或者单独完成。

可以培养孩子们的观察力和动手能力。

6、搭积木小朋友们用各种形状和颜色的积木搭建自己想象中的建筑或物体,激发他们的创造力和空间想象力。

7、过家家小朋友们分别扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色,模仿家庭生活中的场景,增强他们的社交能力和对生活的认知。

8、折纸游戏老师教小朋友们折各种简单的动物、花朵等,锻炼他们的手部精细动作和耐心。

9、画画比赛给定一个主题,让小朋友们自由发挥画画,然后评选出优秀作品。

这个游戏可以展现孩子们的想象力和绘画能力。

10、猜谜语老师出一些简单有趣的谜语,让小朋友们猜答案,培养他们的思维能力和语言表达能力。

11、模仿秀老师或者一个小朋友做动作,其他小朋友模仿,看谁模仿得最像,锻炼孩子们的观察和模仿能力。

12、扔沙包小朋友们分成两组,一组站在两边扔沙包,另一组在中间躲避。

可以提高孩子们的反应速度和身体灵活性。

13、运小球用勺子或者小篮子,让小朋友们把小球从一个地方运到另一个地方,不能让小球掉落,培养他们的专注力和手部控制能力。

幼儿园经典室内外游戏100例题

幼儿园经典室内外游戏100例题

幼儿园经典游戏100例1:喂老虎2、打保龄球3、钓鱼4、套圈5、连环跳戏6、抢钱7、小猴运西瓜8、乌龟爬爬爬9、我喂妈妈吃果果10、母鸭带小鸭11、企鹅运蛋12、小袋鼠13、跳羊角球14、玩泥巴15、钓鱼16、捉鱼17、打靶18、画五官区19、变魔术20、快活呼啦圈21、玩报纸22、运西瓜23、赶小猪24、揪尾巴25、好玩的大力士26、打靶27、打保龄球28、画五官29、我是小小领路人30、袋鼠跳跳跳31、宝宝争夺赛32、全家乐翻天33、蒙人打鼓34、投球35、联想ABC36、毛毛虫37、双龙戏珠38、贴鼻子39、夹弹珠40、抢椅子41、盲人敲锣42、摸石头过河43、跳羊角球44、投飞镖45、猴子抱树46、过河47、你扔我接48、空中明珠49、堆高楼50、蒙眼闯关51、拉小猪走52、赶猪入栏53、小小守门员54、对碰球55、五指歌56、小鸡吃米57、小鱼追小虾58、顶羊角59、夹包跳60、协同走61、狐狸和兔子62、跳圈运粮63、三人五足行64、竹篓接球65、螃蟹赛跑66、绳球的玩法67、皮球的各种玩法68、对碰球69、没有鼻子的"大象"70、五指歌71、小鸡吃米72、狐狸和兔子73、跳圈运粮74、竹篓接球75、连体人76、荷花荷花几时开77、小兔找山洞78、捉龙虾79、接龙80、一二三81、美猴王打怪兽82、好玩的玩绳83、松紧带圈玩玩玩84、多变的纸球85、看得见的情绪86、各种各样的害怕87、好玩的盒子88、切西瓜89、揪尾巴90、做冰块91、笼中鸟92、网小鱼93小兔拔萝卜94、木头人95、抓小鸡接龙96、老鼠笼97、小鱼快跑98、爆米花99、黄鼠狼拉鸡100、蜈蚣竞走1:喂老虎——室内游戏游戏适合:小班、中班、大班游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。

20个适合孩子玩的经典游戏

20个适合孩子玩的经典游戏

20个适合孩子玩的经典游戏孩子们都比较喜欢玩游戏,下面小编为大家精心搜集了20个适合孩子玩的经典游戏,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!1、老狼抓人参加者选一人当老狼,其余人更在老狼身后扮演各种小动物,游戏开始,众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走,老狼背向大家答话,老狼答话时,众人停下不动。

老狼回答“天黑了”,转身追逐,众人回逃,注意灵活躲避,跑回家者算胜利。

被捉住者换下一轮做老狼。

2、编花篮3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。

3、地雷爆炸游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。

被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

4、滚铁环幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍,推一直径一尺多的铁环向前飞跑,发出“哗唧哗唧”的声音,可以在场地宽阔的地方玩。

比一比谁滚的时间最长谁就赢了。

5、跑框游戏的幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。

守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内……),跑框者必须乘其不备,灵活躲闪才能闯框,若被守框者触及,则算输。

跑框者必须闯过所有的关才算胜利。

6、炒黄豆四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。

猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧张开),以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。

游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方。

7、石头、剪子、布四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。

100种幼儿园户外小游戏

100种幼儿园户外小游戏

no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。

no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。

no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。

看哪组打到的个数多即为优胜。

规则:只要有一次未拍上球就算失误。

no.4 拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。

发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。

二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。

发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。

no.6 打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。

no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。

裁判发令后,即可跳跃前进。

并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。

规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。

no.8 螃蟹赛跑方法前进,看谁先到终点并且不掉球。

规则:行进中不得用手扶球。

如果中途球掉了,就退出游戏。

no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。

在操场上画一条起投线,再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈,代表灾区。

游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。

no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。

游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40 厘米长的细棍子,轮流套接,每成功一次可得一分。

在规定的次数里,看哪队得分多。

注:套圈也可用藤条、竹篾做成。

no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。

no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。

通过猜拳,输者居其间当狼。

游戏开始,大家可以随便来回穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则互换角色。

幼儿园有规则游戏(经典实用)

幼儿园有规则游戏(经典实用)

幼儿园有规则游戏(经典实用)
一、“床上大军”
1、游戏准备: 准备一张空白纸,根据孩子数量决定每张纸的多少,家长可以给孩子
们拿来一张,多准备几张就越好;
2、游戏开始: 让孩子们把纸放在地上,接着让他们躺到纸上,谁躺的位置最多谁赢;
3、游戏结束: 当某个孩子躺不下时,游戏即结束,谁能躺最多谁就是赢家;
游戏玩法讲解完毕,准备开始游戏!
二、“乘彩虹梯”
1、游戏准备: 首先将教室里的椅子让出一条走道,走道两旁各摆一排椅子,椅子上
要放上彩虹,彩虹是用彩纸粘贴在椅子上,这条走道就是彩虹梯;
2、游戏开始: 这时给孩子们发一张张不同的卡片,卡片上都有一种不同的颜色,比
如紫色,蓝色,绿色,红色,黄色等等,然后指定一个起点,每个孩子都要找到同颜色的
彩虹,站在那里,然后站在最前面的孩子开始喊出“乘彩虹梯时间到”,第一轮所有人同
颜色的彩虹都要跳一次;
3、游戏结束: 重复上面的过程,把手里的卡片慢慢减少,直到只剩一个人,最后那
个人赢得游戏。

游戏玩法讲解完毕,准备开始游戏!
三、“闭着眼睛砍桃子”
1、游戏准备: 准备一堆砍桃子的器具,如砍桃子的砍刀、桃子石、木槌等;
2、游戏开始: 将孩子们分成若干组,由一个孩子在同伴的帮助下,将眼睛闭起来,
用砍刀将桃子砍下来;
3、游戏结束: 每组的孩子在规定的时间内将桃子砍完,所有组同时砍完,以最快的
组来衡量最终结果,最快的组获胜。

游戏玩法讲解完毕,准备开始游戏!。

幼儿园好玩的104个小游戏

幼儿园好玩的104个小游戏

幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方,除了学习知识外,小游戏也是他们乐于参与的活动。

下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏,让我们一起来看看吧!一、室内小游戏1. 传球比赛:孩子们站成一列,把一个球从前一个孩子传给后一个孩子,看哪一组传得最快。

2. 找音乐凳子:孩子们绕着凳子围成圈,当音乐停下后,快速找到座位,找不到的孩子就被淘汰。

3. 外星人游戏:老师扮演外星人,孩子们躲避他们的“攻击”,看谁最后还没有被“攻击”。

4. 跳绳竞赛:孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力,比赛看谁跳得最多。

5. 运动会:模仿体育运动项目,如跑步、跳远等,举办一次小型运动会。

6. 我是快递员:孩子们分为寄件人和快递员,快递员按照指示将包裹送到正确的地点。

7. 装饰花瓶:让孩子们发挥创造力,用丝带、纸张等装饰花瓶。

8. 宝物探险:在教室里设置小障碍物,让孩子们找到指定的宝物,注意避开障碍物。

9. 捉迷藏:选择一个孩子做“首富”,其他孩子找到他后躲在附近,首富要尽可能找到其他孩子。

10. 模仿游戏:孩子们模仿老师或其他孩子的动作,比赛看谁做得最像。

二、户外小游戏11. 捡纸带:在草坪上放置彩色纸带,孩子们根据颜色迅速拾起,看谁拾取最多。

12. 跳水比赛:在浅水池中进行跳水比赛,孩子们根据自己的能力跳不同的高度。

13. 跑酷比赛:设立一个小型障碍赛道,让孩子们比赛看谁跑得最快。

14. 小猫追泥鳅:每个孩子变成一只小猫,老师扮演泥鳅,孩子们要尽可能追到泥鳅。

15. 拔河比赛:将孩子们分为两组,比赛看哪一组拔得最多。

16. 轮胎滚球:孩子们站在轮胎内侧,用力将轮胎向前滚动,看谁滚得最远。

17. 捉迷藏大战:设计一个大型场地,孩子们在场地内互相追逐,看谁找到其他孩子最多。

18. 数字标靶:在地上标记出一系列数字,孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。

19. 团队拔河:孩子们分成多个小组,比赛看哪个团队拔河的力量最大。

小班幼儿趣味游戏23个

小班幼儿趣味游戏23个

小班幼儿趣味游戏23个1. 扔球接球:让孩子们站成一圈,一个孩子手持球,将球扔给另一个同学,然后接住下一个孩子扔过来的球。

看看他们能够连续传球多少次!2. 捉迷藏:将教室分为两个区域,一个区域是“安全区”,另一个区域是“迷藏区”。

一个孩子被选中当做“守护者”,其他的孩子都要躲藏在迷藏区。

守护者要找出和抓到其他孩子,被抓到的孩子将成为下一个守护者。

3. 音乐椅子:在教室里放置足够的椅子,比如12个椅子只有10个孩子。

播放音乐时,孩子们围绕椅子围成一个圈,当音乐停止时,孩子们要尽快找到椅子坐下。

没有坐到椅子上的孩子要离开游戏,直到最后一名胜出。

4. 指挥游戏:选取一个孩子当做“指挥官”,其他的孩子站在一排,指挥官要发出指令,比如“右转”、“左转”、“原地跳跃”等,其他孩子要按照指令快速执行动作。

如果出错,就被淘汰出局。

最后留下的孩子成为下一轮的指挥官。

5. 穿越障碍:用轻质的障碍物(如绳子、橡皮筋)在教室里搭建一个迷宫,孩子们要一边跑一边穿越这些障碍物。

看看谁能率先穿越迷宫到达终点。

6. 找寻宝藏:在室内隐藏一些小玩具或者糖果,然后告诉孩子们宝藏的线索,让他们一起寻找。

看看谁能找到最多的宝藏!7. 捧气球:给每个孩子一颗气球,让他们用嘴吹气球,并尽量保持气球在空中。

看看谁能坚持最久,气球最后掉下来的孩子将被淘汰。

8. 静态站立:要求孩子们在规定的时间内保持静止不动。

可以让他们玩石头、剪子、布游戏,出最后一名被选中的孩子在下一轮被淘汰。

9. 画画游戏:让每个孩子面对面坐着,给每个孩子一个纸板和彩色笔。

然后一个孩子给另一个孩子画一个简单的图案,接下来的孩子要根据这个图案继续往下画。

画到最后,看看图案变成了什么样子!10. 标志问答:贴上一些不同的图标在教室的墙上,每个图标都代表着一个问题。

然后孩子们要回答这些问题,并找到对应的图标贴纸贴在正确的图标上。

11. 扔圆盘:在教室的一端放一个桶,孩子们站在另一端,然后用圆盘扔向桶。

20个适合孩子玩的经典游戏

20个适合孩子玩的经典游戏

20个适合孩子玩的经典游戏(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)

60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)

60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)1.我是小猪(适合小班的宝贝)玩法:所有宝贝扮演小猪,小猪在规定的时间内(1分钟)跑跑跳跳,听到老师的指令:“猪宝宝睡觉了”,小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。

规则:听到指令后,小猪们迅速摆出姿势,保持不动,动了的小猪要被淘汰哦。

2.蚂蚁搬豆(适合中班的宝贝)玩法:幼儿分成两队,每队蚂蚁在起点出发,爬过障碍物,到终点搬豆豆,然后爬回起点,依次往返。

规则:不能越线哦!3.狡猾的狐狸(适合大班的宝贝)玩法:狐狸和宝宝们之间隔着一条河,狐狸要过河抓宝宝,宝宝们要过河拍打狐狸。

规则:狐狸和宝宝都不能越线哦!4.抢椅子(适合大班的宝贝)玩法:音乐响起,椅子一个一个减少,音乐停止,找到椅子坐下。

规则:没有椅子的宝宝要被淘汰哦!5.捉迷藏(适合中大班的宝贝)玩法:蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻找没有被蒙住眼睛的同伴们。

规则:被找到的同伴们要表演一个节目哦!6.老鹰抓小鸡(适合小班的宝贝)玩法:一名幼儿当老鹰,其余幼儿当小鸡,小鸡后面拉着一只长长的尾巴(手指偶)躲闪老鹰的抓捕。

规则:老鹰可以抓捕小鸡,但每次只能抓捕一只,抓捕完后游戏继续进行。

7.我是小司机(适合中大班的宝贝)玩法:小司机在音乐的伴奏下,根据交通规则信号灯的指示(红灯停、绿灯行),用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。

规则:小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦!8.抢红旗(适合大班的宝贝)玩法:幼儿分成两队,每队分别站在红旗的两侧,听到口令后迅速抢红旗,抢到红旗的队伍为胜利方。

规则:只能用一只手抢红旗哦!9.手指点点点(适合小班的宝贝)玩法:全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数;按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作;最后再迅速改变方向。

规则:幼儿在计数过程中不能中断哦!10.毛毛虫(适合中大班的宝贝)玩法:全体幼儿面朝圆心,双手伸直并拉紧自己的衣角,扮演毛毛虫;然后一起做毛毛虫扭动身体;最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作,双膝落地或半跪地表示死亡。

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏

幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏标题:幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏一、引言孩子们的世界是充满好奇和乐趣的,他们通过游戏来学习、探索和成长。

在幼儿园阶段,游戏更是他们的主要活动方式。

本文将介绍23个适合幼儿园小朋友的趣味游戏。

二、游戏列表1. 捉迷藏:这是一个经典的游戏,能够锻炼孩子的观察力和反应能力。

2. 猜猜我是谁:孩子们可以扮演不同的角色,增强他们的想象力和创造力。

3. 跳房子:这个游戏可以帮助孩子提高身体协调性和空间感。

4. 手影游戏:用手做出各种形状,激发孩子的想象力和创新思维。

5. 画画比赛:让孩子们自由发挥,展示他们的艺术才华。

6. 填色游戏:让孩子用颜色填充图案,培养他们的色彩感知能力和耐心。

7. 泥塑制作:用泥土塑造各种物品,提升孩子的动手能力和观察能力。

8. 玩具拼图:通过拼图游戏,训练孩子的逻辑思维和解决问题的能力。

9. 音乐椅子:这是一个有趣且能锻炼孩子反应速度的游戏。

10. 故事接龙:鼓励孩子们讲故事,培养他们的语言表达能力和想象力。

11. 种植小盆栽:让孩子体验种植的乐趣,了解生命的意义。

12. 小小科学家:进行简单的科学实验,满足孩子的好奇心。

13. 数字游戏:通过数字游戏,帮助孩子掌握基本的数学知识。

14. 字母积木:拼出字母和单词,增强孩子的读写能力。

15. 烹饪课程:让孩子参与简单的烹饪活动,培养他们的生活技能。

16. 动物模仿:模仿动物的动作和声音,提高孩子的观察力和表现力。

17. 纸牌搭建:用纸牌搭建高楼大厦,训练孩子的手眼协调和耐心。

18. 毛线编织:让孩子尝试毛线编织,提高他们的精细动作技能。

19. 水彩画创作:用水彩画画,激发孩子的艺术潜能。

20. 汽车模型拼装:拼装汽车模型,培养孩子的动手能力和空间想象能力。

21. 运动会:组织小型运动会,让孩子在游戏中锻炼身体。

22. 户外探险:在安全的环境中进行户外探险,增强孩子的勇气和团队协作能力。

23. 图书角阅读:设立图书角,鼓励孩子阅读,丰富他们的知识。

幼儿园餐后小游戏大全 幼儿园餐后活动

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幼儿园餐后小游戏大全一、游戏介绍1.1 捉迷藏捉迷藏是一种简单而又经典的游戏,可以在餐后活动中进行。

老师可以带领孩子们到幼儿园周围的场地或者教室内进行捉迷藏游戏。

这个游戏可以锻炼孩子们的运动能力和观察力,也可以促进孩子们的互动交流。

1.2 小猫钓鱼小猫钓鱼是一种适合幼儿园餐后活动的小游戏。

老师可以准备一个大盆,里面装上一些小鱼玩具或者彩色纸片,然后让孩子们用简单的钓鱼竿去钓鱼。

这个游戏可以锻炼孩子们的手部协调能力和集中注意力,也可以培养他们的动手能力。

1.3 毛毛虫接球毛毛虫接球是一种适合幼儿园餐后活动的小游戏。

老师可以准备一些彩色的球,然后让孩子们用自己的两只手模仿成毛毛虫的形状,然后用头部去接球。

这个游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和反应能力,也可以锻炼他们的颈部肌肉。

1.4 彩虹传球彩虹传球是一种适合幼儿园餐后活动的小游戏。

老师可以准备一些彩色的球,然后让孩子们排成一条直线,然后传球形成一条彩虹状的队形。

这个游戏可以锻炼孩子们的合作精神和团队意识,也可以促进他们的交流和沟通能力。

1.5 画画比赛画画比赛是一种适合幼儿园餐后活动的小游戏。

老师可以准备一些画纸和颜料,然后让孩子们进行绘画比赛。

比赛结束后,可以给予优胜者一些小奖励。

这个游戏可以培养孩子们的创造力和想象力,也可以锻炼他们的手部协调能力和艺术表现能力。

1.6 模仿小动物模仿小动物是一种适合幼儿园餐后活动的小游戏。

老师可以带领孩子们进行一些小动物的模仿动作,比如兔子跳、小鸟飞等等。

这个游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和观察力,也可以培养他们的动手能力和模仿能力。

二、游戏的益处2.1 锻炼孩子的身体这些餐后小游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力、手部协调能力和运动能力,促进他们的身体发育和健康成长。

2.2 培养孩子的社交能力通过这些游戏,孩子们可以与其他小朋友进行互动、交流,培养他们的合作精神、团队意识和交流能力。

2.3 提高孩子的注意力和想象力这些游戏可以帮助孩子们集中注意力,培养他们的观察力、想象力和创造力,激发他们对新事物的兴趣。

40个幼儿园游戏

40个幼儿园游戏

40个幼儿园游戏(小中大班都有)老师家长收藏!小班类1、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。

2、大脚带小脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。

3、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。

场地:30米长的方形跑道。

人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。

玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。

先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

4、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。

人数:每班10对亲子。

玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。

先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

5、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。

玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过小桥(梅花桩),摘一个苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。

6、送鲜花准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。

7、我为爸爸(妈妈)戴围巾材料:围巾(摩托帽、摩托手套)玩法:孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈,为爸爸/妈妈戴上围巾,爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。

8、送彩球宝宝回家材料:海洋球(对面)、围裙玩法:家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面,孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球,依次放到围裙里,捡完球后,家长和孩子一起回到起点。

幼儿园游戏大全100个

幼儿园游戏大全100个

幼⼉园游戏⼤全100个幼⼉园游戏⼤全100个幼⼉园幼师园... 03-12 17:46 ⼤幼⼉园游戏主要是求新求变,所以希望从以下100个游戏中⽼师们能找到适合⾃⼰班级,适合⾃⼰的10条游戏,以这10条游戏继续延伸成属于你的100个游戏吧。

1.废墟寻宝准备⽤具:闪卡游戏解析:将闪卡洒落在地上,请幼⼉在众多卡⽚中找出教师指定的闪卡。

最快找出的获胜。

或者找到最多的获胜。

注意事项:可配合句型“Where is the -----?”2.躲猫猫准备⽤具:⽆游戏解析:教师任意说出⼀连串的单词,第⼆次说的时候故意遗漏掉⼀个单词,请幼⼉快速说出丢失的单词。

注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。

游戏延伸:可改为教师出⽰闪卡,之后取⾛其中⼀张,请幼⼉快速说出躲起来的闪卡。

3. 丢⼿帕准备⽤具:⼿帕游戏解析:全班围成⼀个圈,⼀个幼⼉拿着⼿帕,绕圈⾛,边⾛边说句⼦,任意将⼿帕丢在⼀个⼈的背后,被丢到的⼈应该⽴刻捡起⼿帕去追丢的⼈,追到就拍他⼀下,丢的⼈要尽⼒绕⼀圈跑到被丢的⼈的位⼦上坐下,输的⼈必须到前⾯做下⼀个丢⼿帕的⼈。

注意事项:注意跑的⽅向必须与当初绕圈的⽅向⼀致才⾏,两个⼈要同个⽅向跑。

游戏延伸:可将⼿帕改为闪卡,⾛动的时候全体说闪卡上的单词。

4.钓鱼游戏准备⽤具:磁铁数个,拴上绳⼦,绑在筷⼦上, 回形针数个别在闪卡上游戏解析:请2组幼⼉分别展开钓鱼⽐赛,轮流派⼈上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼⼉根据指令⽤⾃制鱼竿钓起闪卡,先完成的那⼀队就得分,以此类推玩下去,看哪⼀组得分最⾼就获胜。

注意事项:未参与的幼⼉需在位置上重复说教师指定的单词。

5.纸箱寻宝准备⽤具:两个⼤纸箱,两组同样单词闪卡游戏解析:将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放⼀些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派⼈出来⽐赛,按照教师的指⽰找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。

注意事项:其他同组的幼⼉不能帮忙找,必须保持距离。

幼儿园小游戏20则

幼儿园小游戏20则

幼儿园小游戏20则1、伦敦大桥玩法:让两个幼儿做小桥,其他幼儿站成一排,边唱歌曲边过桥,音乐停止时,谁在桥上,也就是谁被做小桥的小朋友扣住,就要被惩罚了哦。

2、Melody说(Melody says)玩法:教师在说单词前加上“Melody says”,则幼儿必须跟着说这个单词并且做动作,=直接说单词,前面没有”Melody says”指令不成立,幼儿部需要说此单词也不需要做此动作。

延伸:可以用竞赛的形式进行,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

3、扇风点火玩法:教师将卡片反面放置在桌子上,请小朋友只能通过扇子或者直接用嘴巴吹,使卡片反过来看到卡片内容。

注意事项:不借助手来看到反置的卡片内容。

4、捉尾巴准备:夹子,闪卡玩法:教师将闪卡夹在自己背后,请幼儿围圈做好,教师围着幼儿走动,走动过程中可要求幼儿说单词,句子,或者唱歌,当教师碰触一名幼儿,该幼儿则立刻起来追教师,将教师背后的卡片取下,拿下则获胜。

注意事项:建议由教师做长尾巴者,可以保证安全性。

5、收衣服准备:绳子一条,闪卡,别针玩法:将卡片用别针固定在一根绳子上,将绳子栓在幼儿可以摸的到的地方,幼儿听单词,迅速跳起,摸到卡片并重复其英语名称。

6、一首简单的歌玩法:学生围成一个圆圈坐在椅子上,教师选取后一个幼儿熟悉的节奏后根据教学内容,将歌曲的歌词改为一个单词,请幼儿用这个单词来将指定的歌曲演唱。

注意事项:改歌曲节奏需要很简单,并且是幼儿熟悉的节奏。

7、掌中宝玩法:教师一只手心向下,其他小朋友的手指放在这个手心下面,围成一个圆,都做这样的动作,唱一首歌,当歌曲停时,教师抓住慢的手指。

注意事项:可根据班级人数及幼儿纪律选取游戏人数。

8、hit the cards玩法:教师出示图片,将幼儿分为二队,每个幼儿分别编号,检查号码,当教师发出指令,并叫出号码后,该号码幼儿迅速按照指令,跑(走、跳、单脚跳、爬)至相应图片处,并说出单词。

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经典幼儿游戏
一、金龙拍拍操
作用:手脑协调锻炼
内容:头头拍拍肩肩拍拍头拍肩拍头肩拍拍
大拇指拍拍小拇指拍拍大拇指拍小拇指拍大拇指小拇指拍拍
儿子儿子拍拍儿媳儿媳拍拍儿子拍儿媳拍儿子儿媳拍拍
左边扭扭拍拍右边扭扭拍拍左扭拍右扭拍,左扭右扭拍拍
二、八打四游戏
作用:手脑协调锻炼
内容:首先双手放在胸前,要把一个手掌的大拇指和食指伸直,其它三个手指勾住成一个“八”字,另一只手的大拇指勾住,其它四个手指伸直,就是“四”。

然后双手交换变换,看谁变的又快又准确无误。

后续可以联系“八打一”、“八打二”、“八打三”、和“八打五”
三、反口令
作用:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

内容:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。

如果他做错了就算输了。

四、扑克猜数
作用:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

内容:准备1-9的牌两套(共18张),请孩子把牌洗好,然后你任意抽取一张,藏起来,其余的牌摊开,让孩子猜一猜藏起来的是哪张牌。

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