五年级教学进度表(最新整理)

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人教版小学语文五年级教学计划及进度表

人教版小学语文五年级教学计划及进度表

人教版小学语文五年级教学计划及进度表一、教学目标根据新课程标准和人教版小学语文五年级教材的特点,本学期的语文教学目标是培养学生的听、说、读、写能力,使他们在语言表达、阅读理解、文化素养等方面得到全面发展。

具体要求如下:1.提高学生的拼音水平,使他们能够正确拼读、书写汉字。

2.加强学生的词汇积累,使他们能够熟练运用词语进行语言表达。

3.培养学生的阅读兴趣,使他们能够独立阅读并理解不同类型的文章。

4.提高学生的写作能力,使他们能够熟练运用所学的语言知识进行写作。

5.培养学生的口语交际能力,使他们能够在日常生活中进行有效的沟通。

二、教学内容1.生字词的学习:每个单元安排了6个生字词,要求学生掌握其音、形、义,并能够熟练运用。

2.阅读理解:每个单元安排了2篇文章,要求学生能够理解文章的主要内容、结构和写作手法。

3.写作训练:每个单元安排了1次写作训练,要求学生能够根据题目要求进行写作。

4.口语交际:每个单元安排了1次口语交际训练,要求学生能够熟练运用所学的语言知识进行交流。

5.综合实践活动:安排了6次综合实践活动,要求学生在实践中提高语文素养。

三、教学进度安排第1周:1.学习第一单元的生字词。

2.阅读并理解第一单元的文章。

3.进行第一次写作训练。

4.进行第一次口语交际训练。

第2周:1.学习第二单元的生字词。

2.阅读并理解第二单元的文章。

3.进行第二次写作训练。

4.进行第二次口语交际训练。

第3周:1.学习第三单元的生字词。

2.阅读并理解第三单元的文章。

3.进行第三次写作训练。

4.进行第三次口语交际训练。

第4周:1.学习第四单元的生字词。

2.阅读并理解第四单元的文章。

3.进行第四次写作训练。

4.进行第四次口语交际训练。

第5周:1.学习第五单元的生字词。

2.阅读并理解第五单元的文章。

3.进行第五次写作训练。

4.进行第五次口语交际训练。

第6周:1.学习第六单元的生字词。

2.阅读并理解第六单元的文章。

3.进行第六次写作训练。

人教部编版语文五年级下册教学进度表

人教部编版语文五年级下册教学进度表

人教部编版语文五年级下册教学进度表第一单元:《喜鹊先报喜》•课时安排:共4课时•教学内容:学生通过学习这篇寓言故事,了解人与自然的和谐相处的道理,培养学生的责任感和爱心。

•教学重点:理解寓言故事背后的寓意,能够复述故事情节。

•教学难点:品味课文中的喻意,用自己的语言表达寓言的寓意。

第二单元:《公主的小太阳》•课时安排:共5课时•教学内容:学生通过学习这个传统童话故事,了解发展心灵的重要性,培养学生的坚持不懈的品质。

•教学重点:理解故事中的情节发展,表达对小公主的赞美之情。

•教学难点:分析故事中的人物性格,感知故事带来的情感冲击。

第三单元:《小蝌蚪找妈妈》•课时安排:共6课时•教学内容:学生通过学习这则温暖动人的故事,培养学生的亲情意识和孝顺之心。

•教学重点:感受故事中的母爱伟大与感人之处,理解蝌蚪的成长历程。

•教学难点:理解母爱的伟大,领会故事的启示与真谛。

第四单元:《梦想的翅膀》•课时安排:共7课时•教学内容:学生通过学习这篇励志故事,激发学生实现梦想的信心和勇气。

•教学重点:理解故事主线,明白励志的含义,培养学生的毅力和勇气。

•教学难点:理解故事情节中的转折与发展,领会主人公的成长历程。

第五单元:《七色的风筝》•课时安排:共8课时•教学内容:学生通过学习这个关于友情的故事,体会友谊的真挚和可贵。

•教学重点:感受友情的力量,理解故事中角色之间的感情交流。

•教学难点:分析故事中角色的心理活动,领会友情的真谛。

第六单元:《童年的记忆》•课时安排:共4课时•教学内容:学生通过学习这篇散文,重温童年美好时光,感悟时间的流逝和生命的变迁。

•教学重点:理解散文的主旨,表达对童年回忆的情感。

•教学难点:把握散文的情感脉络,体会时间的深刻意义。

第七单元:《神奇的种子》•课时安排:共6课时•教学内容:学生通过学习这个富有想象力的故事,激发学生的创造力和思维能力。

•教学重点:理解故事的奇幻情节,激发学生的联想和想象。

(完整版)(新)五年级音乐下册教学进度表

(完整版)(新)五年级音乐下册教学进度表

(完整版)(新)五年级音乐下册教学进度表第一单元:音符的表示方法课时一:音符的名称和时值- 研究音符的名称和对应的时值- 练辨认不同音符的时值课时二:音符组成音乐的基本单位- 研究如何将音符组合成不同音乐节奏- 合唱练以及自由创作简单的节奏乐段课时三:音符的位置和音高- 研究音符在五线谱上的位置和对应的音高- 练在五线谱上标注指定的音符第二单元:音乐符号与乐谱课时四:音乐符号与表示方法- 研究不同的音乐符号,如休止符、连音线等- 演奏不同乐谱段落,练理解和表达乐谱中的符号意义课时五:乐谱的结构和意义- 研究乐谱的结构,包括小节、乐段和乐曲- 分析和演奏不同乐曲的乐谱课时六:乐谱的演奏指导- 研究乐谱中常见的演奏指导,如速度标记、力度标记等- 演奏不同乐曲,根据乐谱的指导进行表演第三单元:唱歌与合唱课时七:音乐的基本要素- 研究音乐的基本要素,包括节奏、音高、音色等- 培养对音乐的感知能力、欣赏能力和表达能力课时八:歌曲的演唱技巧- 研究歌曲演唱的基本技巧,如呼吸控制、发音准确等- 练唱歌和合唱,培养良好的音乐表达能力课时九:唱歌与身体表达- 研究通过身体姿势和动作来表达音乐节奏和情感- 练唱歌时的身体协调和表达能力第四单元:乐器的演奏和欣赏课时十:乐器的分类和特点- 研究乐器的分类和各类乐器的特点和声音特色- 听取不同乐器演奏的音乐,感受乐器的魅力课时十一:常见乐器的演奏技巧- 研究常见乐器的演奏技巧,如钢琴、小提琴等- 练演奏不同乐器,培养良好的乐器技能课时十二:乐器演奏的欣赏和评价- 研究欣赏乐器演奏的优美音乐作品- 听取不同乐器演奏的音乐,发表个人观点和评价第五单元:音乐鉴赏和创作课时十三:音乐风格和音乐家- 研究不同音乐风格和音乐家的代表作品- 欣赏和评价音乐作品,了解音乐的发展和变化课时十四:创作简单的乐曲- 研究如何创作简单的乐曲,如简单的旋律和节奏- 练创作和演奏自己的乐曲作品课时十五:表演和分享音乐作品- 研究音乐作品的表演技巧和演奏技巧- 分享自己的音乐作品,互相欣赏和评价以上是(完整版)(新)五年级音乐下册的教学进度表,希望同学们能在课程中学到丰富的音乐知识,培养良好的音乐素养和表达能力。

部编版小学语文五年级上册教学计划及进度表

部编版小学语文五年级上册教学计划及进度表

部编版小学语文五年级上册教学计划及进度表教学目标本教学计划旨在帮助五年级学生全面掌握小学语文五年级上册的内容,提高其阅读、写作和表达能力,培养其语文素养和文学欣赏能力。

教学内容及进度安排第一单元:《志大才疏》(预计1周)- 课文:《志大才疏》- 重点词语:志、胆、粉笔、视频、棒球、实心球、糖果、人生- 教学目标:理解文章主旨,掌握重点词语的意思和用法,培养正确的价值观念。

- 教学活动:朗读课文、研究短语的意思和用法、小组讨论、写作练。

第二单元:《合作伙伴》(预计1周)- 课文:《合作伙伴》- 重点词语:状态、相处、怜悯、责任、作弊、骗人、默默无闻- 教学目标:理解文章内容,掌握重点词语的意思和用法,培养团队合作精神。

- 教学活动:朗读课文、研究短语的意思和用法、小组合作讨论、角色扮演、课文改编。

第三单元:《雷锋》(预计1周)- 课文:《雷锋》- 重点词语:印象、地震、灾区、雷锋精神、一心一意、正直、善良、奉献- 教学目标:理解文章主旨,掌握重点词语的意思和用法,培养学生关爱他人、奉献社会的意识。

- 教学活动:朗读课文、研究短语的意思和用法、小组讨论、写作练、聆听雷锋故事。

第四单元:《古诗两首》(预计1周)- 课文:《春晓》、《悯农》- 重点词语:云、山、江、树、耕田、播种、香案、南山、燕雀- 教学目标:理解诗歌意境,掌握重点词语的意思和用法,培养学生的诗词欣赏能力。

- 教学活动:朗读诗歌、研究诗歌的意境和意思、小组讨论、写作练、背诵诗歌。

第五单元:《善良和凶悍》(预计1周)- 课文:《善良和凶悍》- 重点词语:成功、凶悍、欺负、要求、竹竿、竹筐、贞石、胜利- 教学目标:理解文章主旨,掌握重点词语的意思和用法,培养学生正确处理人际关系的能力。

- 教学活动:朗读课文、研究短语的意思和用法、小组讨论、写作练、角色扮演。

第六单元:《奇妙的积木》(预计1周)- 课文:《奇妙的积木》- 重点词语:积木、各自、开心、甜甜圈、棉花糖、站稳脚跟、长大- 教学目标:理解文章内容,掌握重点词语的意思和用法,培养学生创造力和合作能力。

2024秋季最新部编版五年级语文上册教学计划及进度表

2024秋季最新部编版五年级语文上册教学计划及进度表

2024秋季最新部编版五年级语文上册教学计划及进度表学生知识宝典一、学生基本情况分析这学期本班共有学生55人,其中女生28人,男生27人。

大部分学生学习积极性较高,学习兴趣比较浓,主动性较强。

但是,还有部分孩子基础知识掌握得不牢固,课堂上思维不够活跃,学习习惯不够好,心浮气躁。

这部分学生上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神和集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的学习习惯抓起,以促进他们的全面发展。

另外,本班大部分学生喜欢读课外书,对阅读很有兴趣,能流利、有感情地朗读课文,能与他人交流自己的感受和想法。

但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自主学习及习作方面还有一定的欠缺,有待进一步地提高。

本学期,根据学生的特点,我认为应从良好的学习习惯的培养和语文学习方法上加强指导,要鼓励学生努力养成良好的学习习惯,不断提高语文素养,帮助学生克服自己的不足,努力提高学生各方面的能力,使他们在原有的基础上能更进一步。

二、教材分析(一)教材结构五年级上册教材共编排了8个单元,包括21篇精读课文、6篇略读课文和2篇习作例文。

8个单元中,6个是普通阅读单元,单元主题分别是“万物有灵”“民间故事”“爱国情怀”“舐犊情深”“自然之趣”和“读书明智”。

另两个是特殊单元,分别是第二单元阅读策略单元(提高阅读速度)和第五单元习作单元(学写简单的说明性文章)。

这是教材总体的结构。

每个单元安排3~4篇课文,分为精读课文和略读课文。

精读课文的课后题一般从朗读理解、积累运用、拓展实践三个维度进行设计。

略读课文只在文前安排了阅读提示,没有课后题,提倡学生自主阅读,将精读课文中学到的方法进行迁移运用。

部分课后还会灵活安排小练笔、选做、“阅读链接”和“资料袋”栏目。

“小练笔”引导学生由读学写,读写结合;“选做”设计语文实践活动,为学有余力的学生提供更广阔的发展空间;“阅读链接”由课文自然延伸,引导学生拓展阅读,加深对课文的理解;“资料袋”提供阅读的补充材料,丰富学生对课文的认识。

2024年春学期部编版小学语文五年级下册教学进度表

2024年春学期部编版小学语文五年级下册教学进度表
6
14
5.27——5.31
牧场之国,金字塔,口语交际:我是小小讲解员
6
15
6.03——6.07
习作:中国的世界文化遗产,语文园地,杨氏之子
6
16
6.11——6.14
手指,童年的发现,口语交际:我们都来讲笑话
5
端午节
6.08——6.10
17
6.17——6.21
习作:漫画的启示,语文园地
6
18
6.24——6.28
总复习
6
19
7.01——7.05
期末测试
6
6
9
4.22——4.26
语文园地,期中复习
6
10
4.29——4.30
期中复习,期中测试
2
劳动节
5.01——5.05
11
5.06Байду номын сангаас—5.11
人物描写一组,刷子李,习作例文,习作:形形色色的人
7
周六上班
12
5.13——5.17
自相矛盾,田忌赛马,跳水
6
13
5.20——5.24
习作:神奇的探险之旅,语文园地,威尼斯的小艇
草船借箭,景阳冈,猴王出世
6
5
3.25——3.29
红楼春趣,口语交际:怎么表演课本剧,习作:写读后感
6
6
4.01——4.03
语文园地,综合性学习:遨游汉字王国,汉字真有趣
4
清明节
4.04——4.06
7
4.08——4.12
我爱你,汉字,古诗三首,青山处处埋忠骨
6
8
4.15——4.19
军神,清贫,习作:他______了

最新部编版五年级下册语文教学计划及进度表

最新部编版五年级下册语文教学计划及进度表

最新部编版五年级下册语文教学计划及进
度表
一、教学计划
1. 教学目标:通过本学期的语文教学,培养学生的阅读惯和写作能力,提高他们的语言表达能力和理解能力。

2. 教学内容:
- 古诗词欣赏:研究欣赏古代经典诗词,了解其中的意境和美感。

- 阅读理解:通过阅读课文和其他相关材料,培养学生的阅读理解能力。

- 写作训练:通过写作练,培养学生的写作技巧和表达能力。

- 口语表达:通过课堂活动和小组讨论,提高学生的口语表达能力。

3. 教学方法:
- 教师讲解与示范:通过教师的讲解和示范,帮助学生理解和
掌握知识。

- 分组合作研究:通过小组合作研究,促进学生之间的互动和
合作。

- 多媒体辅助教学:利用多媒体工具辅助教学,提高教学效果。

4. 教学评价:
- 日常评价:通过课堂表现、作业完成情况等进行日常评价,
及时发现问题并及时给予指导。

- 综合评价:通过考试、测试等方式进行综合评价,了解学生
的整体研究情况。

二、教学进度表
备注:以上教学进度仅供参考,具体进度以实际教学情况为准。

以上为最新部编版五年级下册语文教学计划及进度表,敬请参考。

如有变动,将视实际情况进行调整。

2023年部编版五年级上册教学计划及进度表

2023年部编版五年级上册教学计划及进度表

2023年部编版五年级上册教学计划及进
度表
一、教学计划
第一单元:认识用纸
教学目标
- 了解纸的来源和制作过程;
- 掌握纸的种类和用途;
- 研究环保用纸的重要性。

教学内容
1. 纸的来源和制作过程;
2. 纸的种类和用途;
3. 环保用纸的重要性。

第二单元:了解动植物的生长过程
教学目标
- 了解动植物的生长过程;
- 掌握观察和记录动植物生长的方法;
- 培养生态环保意识。

教学内容
1. 动植物的生长过程;
2. 观察和记录动植物生长的方法;
3. 生态环境保护的意识培养。

第三单元:探究地球自转和公转
教学目标
- 了解地球的自转和公转;
- 掌握观察和实验地球自转和公转的方法;- 培养环境保护意识。

教学内容
1. 地球的自转和公转;
2. 观察和实验地球自转和公转的方法;
3. 环境保护的意识培养。

二、教学进度表
注:教学时长为根据教材及教学进度安排进行调整。

以上是2023年部编版五年级上册教学计划及进度表的内容,供参考。

五年级数学下册教学进度表

五年级数学下册教学进度表

五年级数学下册教学进度表周次教学内容教学课时。

--: --: --:1 - 2周观察物体(三)6课时。

- 从不同方向观察由小正方体搭成的立体图形的形状。

<br> - 根据从三个方向观察到的形状还原立体图形。

3 - 4周因数与倍数8课时。

- 因数和倍数的概念。

<br> - 2、3、5的倍数的特征。

<br> - 质数与合数。

5 - 6周长方体和正方体10课时。

- 长方体和正方体的认识(面、棱、顶点,长、宽、高)。

<br> - 长方体和正方体的表面积计算。

<br> - 长方体和正方体的体积计算(体积单位、体积公式推导)。

7 - 8周分数的意义和性质12课时。

- 分数的意义。

<br> - 分数与除法的关系。

<br> - 真分数和假分数。

<br> - 分数的基本性质。

9 - 10周分数的加法和减法10课时。

- 同分母分数加减法。

<br> - 异分母分数加减法。

<br> - 分数加减混合运算。

11 - 12周图形的运动(三)6课时。

- 旋转的含义及三要素(旋转中心、旋转方向、旋转角度)。

<br> - 图形旋转的特征和性质。

<br> - 在方格纸上画出简单图形旋转后的图形。

13 - 14周折线统计图6课时。

- 单式折线统计图的特点和绘制方法。

<br> - 复式折线统计图的特点和绘制方法。

<br> - 根据折线统计图进行数据分析和预测。

15 - 16周数学广角 - 找次品4课时。

- 利用天平原理,通过推理找出次品。

<br> - 探究找次品的最优策略。

17 - 18周总复习10课时。

- 对全册知识进行系统复习,包括概念、计算、解决问题等方面。

<br> - 进行综合练习和模拟考试,查漏补缺。

部编版数学五年级上册教学进度表(完美全册)

部编版数学五年级上册教学进度表(完美全册)

部编版数学五年级上册教学进度表(完美全册)课程概述本教学进度表旨在为五年级上册部编版数学课程提供完美全册的教学安排。

通过本进度表,教师和学生可以清晰地了解每个单元的教学内容和时间安排,有助于顺利开展教学工作。

教学进度表第一单元:数与计算- 第一课:自然数- 第二课:数轴- 第三课:整数的概念- 第四课:整数的比较和排序- 第五课:整数之间的加法和减法- 第六课:整数的运算性质第二单元:数字的感受- 第一课:数的认识- 第二课:数字的读法和书写规范- 第三课:数字的大小比较- 第四课:数的整体性与部分性- 第五课:数的分类- 第六课:数的运算规律第三单元:围着数走- 第一课:顺时针、逆时针和转圈- 第二课:整数和这些旋转的关系- 第三课:三个半圆和它们的关系- 第四课:阶梯数、与阶梯数运动的关系- 第五课:图形折纸、图形展开与活动图形关系- 第六课:活动图形,蛛网与岛屿第四单元:数量关系- 第一课:长方形的面积- 第二课:长方形的周长- 第三课:推算长方形的长和宽- 第四课:正方形的面积和周长- 第五课:整数正方形的面积差- 第六课:整数正方形的边长差第五单元:除法初步- 第一课:整数的除法意义和运算- 第二课:整数的真除法与带余除法- 第三课:整数的倍数与约数- 第四课:整数的倍数及其性质- 第五课:约数和倍数的综合运用- 第六课:小数的认识和运算第六单元:分数初步- 第一课:分数的认识- 第二课:图形与带有1或2个半圆分之1的分数关系- 第三课:塔上的分数- 第四课:填写数字使称子保持平衡- 第五课:分数的加法和减法- 第六课:分数面积与数字面积的比较第七单元:概率初步- 第一课:随机事件- 第二课:可能性大还是小- 第三课:结果的多少- 第四课:空间中的结果与选出事件- 第五课:图形数第八单元:时间的认识- 第一课:时、分、秒- 第二课:纸带上的时间- 第三课:钟面和钟面上的时间- 第四课:日常时间间隔- 第五课:时间综合问题第九单元:长度的认识- 第一课:历史上的量度- 第二课:有关长度的单位- 第三课:长度的综合计算- 第四课:减法运算与长度- 第五课:秒表的使用- 第六课:人体的尺寸第十单元:数据与图形- 第一课:数据的叙述与整理- 第二课:图形与数据关系- 第三课:折线图- 第四课:棒形图的绘制与解读- 第五课:数据的采集和整理- 第六课:大数的表示总结本教学进度表共涵盖了五年级上册部编版数学教材的所有内容,通过合理的时间安排和教学内容的安排,有助于学生全面掌握数学知识。

2024年最新版五年级上册语文教学计划及进度表2

2024年最新版五年级上册语文教学计划及进度表2

五年级上册语文教学计划进度表一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。

本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。

确立“以人为本”的教育理念。

以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动。

倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

注重语文知识和能力训练相结合,把素质教育放在首位,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,并且落实到实际的教学工作上。

同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,强化教学中的质量,由易到难,由浅入深,努力把握好语文教学的特点,培养学生的听、说、读、写能力,体现语文教学中的双基要求。

引导学生开发潜能,学会学习,掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯。

二、教材分析本册教材精心编排了共计26篇课文,其中精选了20篇深入研读的文章,以及6篇供学生略读以拓宽视野的篇目。

每一组教材均由引人入胜的导语、丰富多彩的课文以及充满趣味的语文园地三大核心部分组成。

附录部分更是详尽,囊括了生字表(一),旨在帮助学生认识更多汉字;生字表(二),鼓励学生动手书写,巩固记忆;以及词语表,丰富学生的词汇储备。

全书围绕八个鲜明且富有深意的专题展开,依次为:“一花一鸟总关情”,引领学生感受自然界的细腻情感;“阅读要有一定的速度”,培养学生高效的阅读习惯;“民间故事”,传承口耳相传的经典文化;“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,激发学生对家国情怀的深刻思考;“说明文以‘说明白了’为成功”,强调说明文写作的清晰与准确;“舐犊之情”,让学生体会流淌在血脉中的深情厚爱;“四时景物皆成趣”,鼓励学生观察自然,感悟四季之美;“书山有路勤为径”,勉励学生勤奋学习,勇攀知识高峰。

2024年秋学期人教版小学劳动教育五年级上册教学进度表

2024年秋学期人教版小学劳动教育五年级上册教学进度表
13 勇敢逆行者——消防员
1
18
12.23—12.27
14 建筑血脉浇灌者——砌筑工
1
19
12.30—01.03
15 校园劳动节我服务
1
元旦
20
01.06—01.10
总复习
1
21
01.13—01.17
期末考试
1
9 激光切割做班徽
1
12
11.11—11.15
期中复习
1
13
11.18—11.22
期中测试
1
14
11.25—11.29
第四单元 用心做道家乡菜
10 美味炒菜我会做
1
15
12.02—12.06
11 回味蒸菜我拿手
1
16
12.09—12.13
12 浓香炖菜我能行
1
17
12.16—12.20
第五单元 平凡劳动不平凡
第二单元 辛勤劳动的小木工
4 简易木工工具我会用
1
6
09.30
机动学习周
1
ห้องสมุดไป่ตู้国庆节
7
10.08—10.12
5 简易木材加工我能行
1
8
10.14—10.18
6 简易木艺作品我制作
1
9
10.21—10.25
第三单元 劳动创造新世界
7 废旧物品大变身
1
10
10.28—11.01
8 培育栽培番茄苗
1
11
11.04—11.08
2024年秋学期人教版小学劳动教育五年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注

(完整版)五年级教学进度表

(完整版)五年级教学进度表
6.2——6.6
1、地球仪、大洲和大洋
2、美丽的地球村世界上的国家
2
16
6.9——6.13
1、不同肤色的居民、人种的分布
2、有趣的文化现象
2
17
6.16——6.20
总复习
2
18
6.23——6.27
总复习
2
五年级教学进度
教学进度表
周次
起止日期
教学内容
课时
备注
1
2.24——2.28
1.、感受快乐汗水换来的快乐
2、.给予的快乐
2
2
3.3——3.7
1、人人都有烦心事走出烦恼
2、对生活笑一笑.
2
3
3.10——3.14
1、尝尝苦滋味
2.、走进远古时代、告别饮血茹毛的生活
2
4
3.17——3.21
1、古人的歌谣、中华食文化
2、从服饰看历史、社会
2
5
3.24——3.28
民族常识第七课、第八课
2
6
3.31——4.4
民族常识第九课、第十课
2
7
4.7——4.11
民族常识第十一课、第十二课
2
清明休一天
8
4.14——4.18
Hale Waihona Puke 1、家居文化与变迁2、陶器2
9
4.21——4.25
1、瓷器、青铜2、汉字的创造与发展
2
10
4.28——5.4
1、书的演变
1
五一休一天
11
5.5——5.9
1、至圣先师孔子2、司马迁与《史记》
2
12
5.12——5.16
1、中国的世界文化遗产 探索古遗迹

部编版小学五年级数学上册教学计划及教学进度表(完整版)

部编版小学五年级数学上册教学计划及教学进度表(完整版)

部编版小学五年级数学上册教学计划及教
学进度表(完整版)
部编版小学五年级数学上册教学计划及教学进度表(完整版)
教学计划
第一章:整十整百的加减法
- 研究内容:整十整百的加法与减法
- 研究目标:能够熟练进行整十整百的加减法运算
- 教学方法:课堂讲解与练
第二章:整数的认识
- 研究内容:正数和负数的概念及其在实际生活中的应用
- 研究目标:掌握正数和负数的概念,理解其在实际生活中的意义
- 教学方法:情境模拟与实例分析
第三章:约数和倍数
- 研究内容:约数和倍数的概念,以及计算约数和倍数的方法
- 研究目标:能够准确计算约数和倍数,理解它们在数学中的
重要性
- 教学方法:示例演示与练
第四章:小数的认识
- 研究内容:小数的概念,小数与分数的关系,以及小数的加
减法运算
- 研究目标:掌握小数的概念,能够灵活运用小数与分数的转换,以及进行小数的加减法运算
- 教学方法:探究式研究与实例演练
第五章:分数的认识
- 研究内容:分数的概念,分数的加减法运算,以及分数与小
数的转换
- 研究目标:能够准确理解分数的概念,掌握分数的运算方法,以及灵活应用分数与小数的转换
- 教学方法:课堂讲解与实例练
教学进度表
以上是部编版小学五年级数学上册的教学计划及教学进度表。

根据教学计划,学生将逐步研究整十整百的加减法、整数的认识、约数和倍数、小数的认识以及分数的认识等内容。

每章的研究时间约为2-3周,总共需要12周完成全部内容。

希望以上信息能满足您的需求。

如有任何问题,请随时提问。

2024-2025学年度第一学期部编新改版五年级语文教学进度表

2024-2025学年度第一学期部编新改版五年级语文教学进度表

5
9.30---10.6
国庆假期
国庆节
6
10.7—10.13
牛郎织女(二)、 口语交际与习作三、 语文园地 三
7 10.14—10.20 古诗三首、少年中国说(节选)、圆明园的毁灭
8 10.21--10.27
彩色的翅膀、习作四、语文园地四
9
10.28—11.3
期中复习考试、太阳
10 11.4—11.10
2024-2025 学年度第一学期部编新改版五年级语文教学进度表
周次
日期
教学内容
备注
1
9.2---9.8
开学教育、 桂花雨、落花生
2
9.9-—9.15
珍珠鸟、 口语交际和习作一、语文园地一
3
9.16--9.22 冀中的地道战、将相和、什么比猎豹的速度更快 中秋节
4
3—-9.29
“诺曼底号”遇难记 、习作二、猎人海力布、牛郎 织女(一)
金字塔、 习作例文、习作五
11 11.11—11.17
慈母情深、父爱之舟
12 11.18—11.24
女航天员的信、口语交际与习作六
13 11.25—12.1
语文园地六 、古诗三首
14
12.2—12.8
第一场雪、白鹭、月迹
15 12.9—12.15
习作七、语文园地七、古人谈读书
16 12.16—12.22
忆读书、走遍天下书为侣
17 12.23—12.29
口语交际与习作八、语文园地八
18
12.30—1.5
期末复习
19
1.6---1.12
期末复习
元旦
20 1.13---1.19
期末测试

最新五年级下册教学进度表(部编版)(最好版)

最新五年级下册教学进度表(部编版)(最好版)
十四
6.1—6.5
《语文园地》(2)《杨氏之子》(1)《手指》(2)
课外阅读(2)书法(1)
十五
6.8—6.12
《童年的发现》(1)《口语交际》(1)《习作》(2)《语文园地》(2)课外阅读(1)书法(1)
十六
6.15—6.19
复习(8)
十七
6.22—6.26
《景阳冈》(2)课外阅读(1)书法(1)

3.23—3.27
《猴王出世》(1)《红楼春趣》(1)《口语交际》(1)《习作》(2)《语文园地》(2)书法(1)

3.30—4.3
《快乐读书吧》(2)《汉字真有趣》(2)课外阅读(2)书法(1)

4.6—4.10
《我爱你,汉字》(2)《古诗三首》(3)
课外阅读(1)
《习作例文》(1)《习作》(2)《自相矛盾》(2)课外阅读(2)书法(1)
十一
5.11—5.15
《田忌赛马》(2)《跳水》(2)
课外阅读(2)书法(2)
十二
5.18—5.22
《习作》(2)《语文园地》(2)《威尼斯的小艇》(2)
课外阅读(1)书法(1)
十三
5.25—5.29
《牧场之国》(2)《金字塔》(1)《口语交际》(1)《习作》(2)课外阅读(1)书法(1)
2019-2020学年度第二学期五年级语文(下册)教学进度表
周次
时间
教学内容
备注

3.2—3.6
《古诗三首》(3)《祖父的园子》(2)
书法展评(1)假期读书交流会(2)

3.9—3.12
《月是故乡明》(1)《梅花魂》(1)《口语交际》(1)《习作》(2)课外阅读(2)书法(1)
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五年级教学进度
教学进度表
周次
起止日期
教学内容
课时
备注
1.、感受快乐 汗水换来的快乐
12.24—ຫໍສະໝຸດ 2.282、.给予的快乐2
1、人人都有烦心事 走出烦恼
2
3.3——3.7
2、对生活笑一笑.
2
1、尝尝苦滋味
3
3.10——3.14
2.、走进远古时代、告别饮血茹毛的生活
2
1、古人的歌谣、中华食文化
4
3.17——3.21
2
1、地球仪、大洲和大洋
15
6.2——6.6
2、美丽的地球村世界上的国家
2
1、不同肤色的居民、人种的分布
16
6.9——6.13
2、有趣的文化现象
2
17
6.16——6.20
总复习
2
18
6.23——6.27
总复习
2
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
1、书的演变
1
五一休一天
11
5.5——5.9
1、至圣先师孔子2、司马迁与《史记》
2
1、中国的世界文化遗产 探索古遗迹
12
5.12——5.16
2、哭泣的古遗迹 文物古迹的保护
2
1、风行中华 活动天地
13
5.19——5.23
2、出神入化的书画艺术 中医 中国风
2
14
5.26——5.30
1、从太空看地球2、人类队对地球的探索
2、从服饰看历史、社会
2
5
3.24——3.28
民族常识第七课、第八课
2
6
3.31——4.4
民族常识第九课、第十课
2
7
4.7——4.11
民族常识第十一课、第十二课
2
清明休一天
8
4.14——4.18
1、家居文化与变迁2、 陶器
2
9
4.21——4.25
1、瓷器、 青铜2、汉字的创造与发展
2
10
4.28——5.4
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