托福最新加试
2024年托福最新考试时间
2024年托福最新考试时间2024年托福最新考试时间1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试的时间分配托福考试按照阅读、听力、口语、写作四科的顺序进行，托福考试的形式是机考，其中，阅读、听力两科可能出现加试，口语、写作无加试。
如整场无加试，托福考试总时长约3小时。
如遇加试，考试总时长可达到3个半小时。
托福考试第一个科目是阅读考试，如无加试，阅读部分共3篇*，每篇*配有10个题目，三篇总共计时54分钟、每篇不单独计时。
如果遇到托福阅读加试，则会增加一篇*、10个题目，四篇总共计时72分钟。
托福阅读考试后会进入听力考试，如无加试，听力部分共2个对话3个讲座、每个对话配5道题目、每篇讲座配6道题目，听力部分总时长约41分钟。
如果遇到托福听力加试，则会增加1个对话和1个讲座，总时长约57分钟。
托福听力考试后有10分钟休息时间，考生可以离开座位、走出教室。
休息期间系统会进入倒计时，10分钟内考生需要自行回到考位继续考试。
第三项考试是托福口语，口语共四个题目，一个独立题、三个综合题，总时长约17分钟，不设加试。
最后一项考试是写作。
写作分两个题目，一道综合写作、先进行3分钟阅读、再进行3分钟左右听力，最后有20分钟写作时间;另一道是独立写作，有30分钟时间写作。
写作部分总时长约1小时，不设加试。
托福考试流程8:30-9:00 ：进入考场，准备托福考试9:00-10:00：托福阅读考试10:05-11:35：托福听力考试11:35-11:4：休息时间(可能会多一到两分钟，因为还要等待工作人员用密码启动系统)11:45-12:05：托福口语考试(6道题，大约20分钟)12:05-12:55：托福写作考试(实际考试持续56分钟，算上阅读说明和等待的时间4分钟)12:55：托福考试结束托福和雅思的区别有哪些区别一：主办方雅思是英国文化协会，剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署公共管理，托福是由美国教育考试服务中心(ETS)管理的。
托福2024年考试完整日历表
托福2024年考试完整日历表托福2024考试完整日历表2024年1月：6日 13日 20日 27日2024年2月：3日2024年3月：2日 6日 10日 23日2024年4月：6日 13日 17日 21日 27日2024年5月：11日 15日 18日 26日2024年6月：2日 8日 12日 16日 22日 26日 30日2024年7月：6日 10日 13日 20日 21日 24日2024年8月：17日 21日 24日2024年9月：1日 4日 7日 8日 14日 15日 18日 21日 22日2024年10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日2024年11月：2日 3日 9日 13日 17日 24日2024年12月：1日 8日 14日 18日 28日以上信息仅供参考，具体以官方发布为准托福考试时间多久托福考试时间是3个小时40分钟，或者3个小时50分钟。
1、托福听力：60—90分钟包括了4—6个演讲(会带有一些课堂讨论，其中每个都会持续3至5分钟，而每个演讲随后都会分成6个问题;其中还有2—3个对话(每个持续3分钟，另外每个演讲随后分布5个问题)2.、托福口语：20分钟6项(2项是特定的简单会话题，还有独立表达自己观点;另外还有4项结合所读或所听表达自己的观点)同学们有30秒准备时间，1分钟持续做答;3、托福写作：50分钟考试时间50分钟，独立论述文30分钟;需要结合所读所听文20分钟。
4、托福阅读：60-100分钟包括了3—5篇学术*，其中每篇是在700字左右，另外每篇会有12-14个问题，时间是在60-100分钟。
托福考试具体考哪些内容托福考试内容主要分四项，分别是：阅读、听力、口语、写作，从不同方面综合检测考生的英语水平。
托福考试的总分为120分，每个部分单项总分为30分，总分为各单项分数总和。
1、听力托福听力部分包括两个section，每个section中也有两部分，一部分是对话，托福这部分有五个选择题。
【必备资料】新托福听力经典加试-鸟类迁徙(题目及答案)
【必备资料】新托福听力经典加试-鸟类迁徙（题目及答案）加试题是一种收集研究数据、测试新研发试题难度及可靠性的手段。
这是保证广大考生获得公平、精确和有效的测试而开展的标准化工作的核心部分。
不仅托福考试，加试题这种形式在很多其他的考试中都广泛存在。
下面为大家整理了托福经典听力加试题希望能为你的托福备考带来帮助。
鸟类迁徙Bird migrationStudent having difficulties in writing term paper原文：Conversation：term paper of bird migrationListen to a conversation between a student and his Biology professor.S: Dr. Russell, I was hoping to discuss my term paper with you I’m getting a little bit stuck here.P: Of course, so...what do you have so far? What’s your topic?S: Well, I wanted to write about bird migration, but I’m having trouble finding enough sources.P: You’re having trouble finding sources on bird migrationS: No, actually, on the particular aspect of bird migration that I want to write about.The thing is, I wanted to write specifically on early theories of bird migration...describe some of the theories. Like how Aristotle thought that birds changed into different species during the winter. Or how other naturalists thought that bigger birds carried smaller birds to warmer spots for the wintertime. But I’ve only got a couple of books to work with right now.P: Hm...I have to admit that it’s an interesting topic, and you certainly seem excited byit. But remember I told you all to ask yourselves how your topic is going to help you show that you can apply what you’ve learned this semester. A summary or description is not really what I’m looking for as much as your analysis of a certain topic.S: I guess it’s not really what we’re supposed to do, huhP: Right. So, how ab out we think about some other ideas for your paper. I mean you don’t need to discard the idea completely... but... take a really different focus. Um... for example...you could present what you think are some reasons-the rationale-behind some of the erroneo us theories early naturalists had. But, you’ll be supporting your views with current research; those are the sources you’ll need to seek out.S: Ok, I think I see what you’re saying. So, like today...today we know that lots of small birds migrate at night, but maybe `cause people didn’t see them-didn’t see the small birds migrating-they only saw bigger birds, like geese migrating during the day. They thought that the big birds were carrying the small ones under their wings.P: There you go! That’s exactly what I mean. You’re showing that you’re thinking about the topic, not just telling me what you read.S: Ok, I also have a really cool example of a migratory bird that I’d like to discuss in my paper. It’s the Common Poorwill—I mean it seems that some Ornithologists believe that the Common Poorwill really does hibernate instead of migrating-that it’s maybe the only bird that does.P: If I were you, I would stick just with migration research. Remember, this is only a 15-page paper.S: Ok, I see your point.P: But it’s great that you’re finding this all so interesting. I want you to come back tosee me in a week so we can take a look at the new direction in your paper and evaluate the sources you’ve found in the meantime.中文大意:Male Student：老师，我想跟你讨论一下我的学期论文。
7月托福考试攻略：改革不用慌!写作新题型Discussion Board全解析!
7月托福考试攻略：改革不用慌！写作新题型Discussion Board全解析！7月托福考试攻略：改革不用慌！写作新题型Discussion Board 全解析！7月托福考试攻略：改革不用慌！写作新题型DiscussionBoard 全解析！托福改革不用慌！写作新题型DiscussionBoard全解析近期网传托福将于今年7月迎来重大改革，就目前的消息来看，新版托福考试将会对考试内容进行精简，显著降低考生的体力消耗。
目前网传托福改革的要点如下：据传官方将于4月11日正式官宣，新版托福将于7月26日上线。
最新消息：目前托福考试官方视频号上在4月11日确实有一场直播，主题是2023年托福iBT考试全新升级发布会。
这就直接证明了之前的网传的改革消息是几乎板上定钉的事儿了，只是改革细节是否如网传所说，咱们还要拭目以待当天的直播~就网传内容来看，这次所谓的托福改革除了取消加试和删减一篇托福阅读之外，最大的变化就是写作部分。
所以接下来着重对写作部分的变化做下分析。
当前写作是综合写作+独立写作两个部分组成，共计55mins，据网传的改版方向，之后会保留综合写作的部分，但是独立写作会变成学术性讨论题（discussionboardquestion），这个题型其实来源于TOEFLEssentials。
以下表格主要是展现独立写作和学术性讨论题之间的差异。
写作新题型样题一，先看油管大神给的例题。
1.先分析题干要求Thetest-takermustreadthequestionpostedbytheprofessorandth etwostudentresponses.Finally，theyshouldwritetheirownresponsewhichaddressesthequestionanda ddstotheconversation.教授抛出1个debate，提问大家的立场。
接着两个npc学生作为正反方，给出各自的观点。
【必备资料】托福听力经典加试题真题及解析汇总
【必备资料】托福听力经典加试题真题及解析汇总
对于正在备考托福听力的学生来说，托福听力的加试题，并不是一件非常奇怪的事情，也可以这样说，他也是我们备考过程中一项必备的项目内容。
因为，在托福听力的考试中，遇到听力加试的可能性还是很大的。
下面就为大家介绍一下托福听力加试题。
据托福官方解释，考试中出现加试题是非常正常的，可以说几乎每一种考试，特别是比较科学性的考试，都会有加试题的存在，只不过ETS在这一方面做得比较透明化，告诉大家我们这些题中有加试题，而加试题的目的是在于试题的研发以及测试，并不会影响考生的实际成绩，当然为了确保考试的公正性，ETS 在设置加试题的量上以及时间上都是有严格的控制的，会保证量的公正性。
考生在考试过程中，并不会感受到觉察出哪些是加试题，并不影响你的考试，你对加试题回答的正确与否，也不会影响你的考试成绩，加试题是不算成绩的。
因此大家只需要如常的进行考试即可。
以下点课台教育就为大家详细列出了托福听力经典加试题真题及解析汇总，希望能为大家的考试带来帮助。
托福听力经典加试：神经元细胞（试题及答案）
托福听力加试：英国浪漫主义诗歌（试题及答案）
新托福听力经典加试：拉格泰姆音乐（试题及答案）
新托福听力经典加试：大王花（题目及答案）
新托福听力经典加试：鸟类迁徙（题目及答案）。
2017年4月15日新托福阅读解析：Nitrogenincrops
托福考试频道为⼤家推出【2017年托福考试课程！】考⽣可点击以下⼊⼝进⼊免费试听页⾯！⾜不出户就可以边听课边学习，为⼤家的梦想助⼒!2017年4⽉15⽇新托福阅读解析：Nitrogen in crops 2017年4⽉15⽇托福阅读加试(新题) 学科分类：Science 题⽬：Nitrogen in crops 内容回忆版本⼀：将⽣态系统中的氮。
植物农作物需要氮，⾃然获取氮的⽅式有两种，⼀种是通过thunderstorm，⼀种是通过soil⾥的⼀种m打头的⽣物。
但是随着⼈们harvest crop，⼟壤⾥的氮越来越少，⼈们就认为加⼊。
英国⼈⽤rotation和legume，⾮洲⼈换地⽅种。
内容回忆版本⼆： 讲⽣态系统中的氮及其对于植物的重要性，植物农作物的⽣长需要氮元素，⽽⾃然界中获得氮的⽅式主要有两种：通过打雷(thunder storm)和被⼟壤⾥的微⽣物m分解⽽成。
在⼈们种了庄稼(harvest crop)之后，⼟壤⾥的氮会逐渐流失，但是氮有新的添加⽅式⽐如种植⾖类植物(legume)、施氮肥。
对氮的应⽤也看得出英国⼯业⾰命的发展，对⽐⾮洲⼈民只能通过不停地换耕地(rotation)来去获得植物⽣长的氮。
新题，加试⽂章官⽅站：托福报名：托福预测：成绩查询：托福真题：托福评分：★知⼼托福直达班（冲110分特⾊服务：内部讲义+专业作⽂精批+临考预测+ETS授权TPO+24⼩时答疑+⾃适应智能学习系统包含内容：名师录播（112）；直播课（32）；每⽉临考预测（4次）；电⼦讲义（有）；TPO（2套）；专业作⽂精批（2次）★知⼼托福精品直达班（冲100分）特⾊服务：内部讲义+专业作⽂精批+临考预测+ETS授权TPO+24⼩时答疑+⾃适应智能学习系统包含内容：名师录播（150）；直播课（32）；每⽉临考预测（4次）；电⼦讲义（有）；TPO（4套）；专业作⽂精批（5次）★知⼼托福直达班（冲90分）特⾊服务：内部讲义+专业作⽂精批+临考预测+ETS授权TPO+24⼩时答疑+⾃适应智能学习系统包含内容：名师录播（95）；直播课（32）；临考预测（4次）；电⼦讲义（有）；TPO（2套）；专业作⽂精批（2次）。
托福加试算分吗
托福加试算分吗托福加试是指在考试结束后，对某个部分或者全部试题进行重新评分的过程。
学生可以申请加试来提高成绩或者纠正评分错误。
但是加试的结果并不总是会被接受，有可能成绩会更低或者保持不变。
下面我将详细说明托福加试的相关内容。
首先，值得注意的是，加试是一项严肃的考试过程，需要学生详细了解和准备。
在考试结束后，学生需要在规定的时间内提交加试申请，并支付相应的费用。
加试一般会包括听力、阅读、口语和写作四个部分，每个部分都有特定的时间限制和评分标准。
对于托福听力加试，学生需要在规定时间内仔细听取录音材料，并根据问题选择合适的答案。
加试的录音材料和问题会比原始考试难度更高，需要学生有更强的听力理解能力和解题技巧。
托福阅读加试则要求学生在规定时间内阅读一篇文章，并根据问题选择正确的答案。
加试的阅读材料和问题也会比原始考试更加复杂和难以理解。
因此，学生需要做好阅读理解和解题技巧的准备。
在托福口语加试中，学生需要在规定时间内回答与指定话题相关的问题。
加试对于口语表达能力和语法准确性的要求更高，因此学生需要在加试前加强口语练习，熟悉常见的话题和问题，提高自己的口语表达水平。
最后，托福写作加试要求学生在规定时间内完成一篇独立写作或综合写作。
加试的写作题目和要求也会更加复杂和难以应对。
学生需要在加试前多加练习，提高写作技巧和语言表达能力。
总之，托福加试是一项严肃的考试过程，需要学生提前进行充分的准备。
加试的结果可能会对原始考试成绩产生影响，但是并不总是会被接受。
因此，学生在决定是否申请加试时需要谨慎考虑。
希望以上内容能对您了解托福加试有所帮助。
新托福听力经典加试全解析（共两套）
祝君托福考试顺利！我的微博：/dongdong008新托福听力经典加试全解析Section 1一、conversation鸟类迁徙1. Why does the man go to see his professor?(A) He wants to change his paper topic.(B) He doesn`t understand how to analyze bird migration.(C) He cannot find enough information on his term paper topic.(D) He doesn`t understand the ideas that he has been reading about.【解析】对话开头部分，学生说：I`m having trouble finding enough sources；But I`ve onlygot a couple of books to work with right now.2. How does the professor help the man?(A) By suggesting a change in his approach to a paper(B) By explaining some theories about bird migration to him(C) By providing some additional examples he can use on the topic he chose(D) By giving him direction on where to find sources【解析】老师说：“you don`t need to discard the idea completely…but…take a reallydifferent focus.”3. What information will the man probably include in his paper?(A) Description of the migration habits of the Common Poorwill(B) His own analysis of early theories about bird migration(C) A comparison between birds that migrate and birds that do not(D) Current research on bird migration【解析】原文对应B：you could present what you think are some reasons；D：you`ll be supporting your views with current research4. Why does the man talk about birds that migrate at night?(A) To determinate that he understands the professor`s recommendation(B) To give examples of what he wants the professor to explain(C) To give an alternative explanation of the hibernation of the Common Poorwill(D) To ask whether he should change his topic to the sleeping behavior of birds【解析】学生说：I think I see what you`re saying. So…Listen again to part of the conversation and then answer the question.1You`re having trouble finding sources on bird migration5. What does the professor imply when she says this:(A) She`s not sure the man should write about bird migration.(B) She thinks finding sources on bird migration should be easy (B) She thinks finding sources on bird migration should be easy. .(C) She`s not sure that she can help the man.(D) She thinks that man has already found enough sources on bird migration.【解析】老师的语气是反问的，她认为查找资料并不困难。
新托福考试介绍及口语评分标准
4.2 评分等级
Excellent—4 分 Good—3 分 Fair—2 分 Pass—1 分 Fail—0 分
3
托福强化口语课程教材 4.3 量化标准与评分等级对应关系
总分 25—28 分 20—24 分 14—19 分 5—13 分
5分
口语得分 3.5 分或 4 分
3分 2 分或 2.5 分 1 分或 1.5 分 0 分或 0.5 分
形式三 （5,6 题）
三：Integrated Tasks: Task 5: listen-speak Task 6: listen-speak ____________________话题
题目类型 类型一
（1,2 题）
类型二 （3,5 题）
类型三 （4,6 题）
按照题目话题分类 一：Speaking about familiar topics:
20 minutes/150-225 30 minutes/300
Scaled Section Score
(Total:120) 0-30 0-30
0-30 (0-4 points per question)
0-30 (0-5 points per question)
1
托福强化口语课程教材 1.4 加试（加试题目数量和类型的可能性）
序号 Task 1 Task 2 Task 3 Task 4 Task 5 Task 6
任务类型 自由回答 自由回答
读听说 读听说 先听后说 先听后说
准备时间（秒） 15 15 30 30 20 20
回答时间（秒） 45 45 60 60 60 60
材料性质 独立题目 独立题目（选择） 校园对话 学术演讲 校园对话 学术演讲
新托福考试阅读经典加试原文及答案：Bird song
智 课 网 托 福 备 考 资 料
新托福考试阅读经典加试原文及答案：Bird song
Brid song是新托福考试阅读部分的经典加试题之一，很多朋友在考试时都会遇到。
下面是这篇经典阅读加试的原文题目和答案，供各位T友参考。
一：机经原文
文章讲科学家以finch(地雀)和white-croened sparrow(白冠雀)为研究对象，研究鸟类多变的叫声究竟是受(genetic)遗传因素影响多，还是(environment )后天的影响多。
二：考试题目
Q1:为什么文章开始主要说雄鸟的叫声?
A1:因为雄鸟间的叫声差别不大;
Q2:这些实验的实验目的是什么?
A2:研究是环境还是遗传因素影响了鸟类的鸣叫的学习。
Q3:为什么把幼鸟关在实验室里?
A3;使他们不能从成鸟处学习鸟鸣。
Q4:词汇题：mimic
A4:=imitate
Q5:unreceptive
A5:=not accept
Q6:ultimately
A6:=finally
Q7:reinforce
A7:=intensify
Q8:proliferate
A8:=reproduce rapidly
Q9:superb
A9：=excellent
Q10:optimal
A10:=best
Q11：blur
A11:=dim
Q12:evident A12:=clear。
新托福iBT听力经典加试浪漫主义诗歌试题及答案
新托福iBT听力经典加试:浪漫主义诗歌(试题及答案)英国浪漫主义诗人华兹华斯及其诗歌18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism) 诗歌的鼻祖华兹华斯Wordsworth 的诗歌。
浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是浪漫主义诗人对自己的称呼(此处有题)。
浪漫主义Romanticism 不是我们平时理解的浪漫romance/romantic，和男女之间的爱情无关。
Romanticism针对的是普通人common people 而不是少数受过教育的人educated people。
浪漫主义诗人用简单的语言simple language 描述日常生活中常见的事物、孩子、人类情感以及自然和人类之间的互动(有题：浪漫主义诗的特点。
(双选)针对的是个人情感，与古典主义不同。
)。
教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与romanticism 针锋相对的一种风格是neo-classism(新古典主义)，也是那位romanticism 的鼻祖很反对的。
Neo-classism(新古典主义) 使用太多的elaboration，如sky 不叫sky，而叫blue extend;bird 不叫bird，而叫feathered person。
(有题：重听题，是对古典主义诗的描述，说他们把bird 说成fly people，大概是表现古典主义诗的特征。
)教授把该诗人的作品分为三个阶段。
早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。
中期时是对一些社会现象做的尖锐评论。
后期时对早期的作品进行修改review。
目前，文学界还是认为它早期的作品是最好的。
教授还说，他的诗越写到后来就越写越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗)重听题，大意是说教授认为作者第一阶段的早期作品比较好，但是在课上不对以后的作品作评价，暗示了什么?本文重点讲了他第一阶段的诗。
)补充资料：ROMANTICISMRomanticism is a style in the fine arts and literature. It emphasizes passion rather than reason, and imagination and intuition rather than logic. Romanticism favors full expression of the emotions, and free, spontaneous action rather than restraint and order.Romanticism can be seen as a rejection of the precepts of order, calm, harmony, balance, idealization, and rationality that typified Classicism in general and late 18th-century Neoclassicism in particular.It was also to some extent a reaction against the Enlightenment and against 18th-century rationalism and physical materialism in general. Romanticism emphasized the individual, the subjective, the irrational, the imaginative, the personal, the spontaneous, the emotional, the visionary, and the transcendental.Romanticism in literature. During the Romantic Movement, most writers were discontented with their world. It seemed commercial, inhuman, and standardized. To escape from modern life,the Romantics turned their interest to remote and faraway places, the medieval past, folklore and legends, and nature and the common people. The Romantics were also drawn to the supernatural.WORDSWORTHWordsworth, William (1770-1850), is considered by many scholars to be the most important English Romantic poet. In 1795, Wordsworth met Samuel Taylor Coleridge. The two men collaborated on Lyrical Ballads (1798), a collection of poems frequently regarded as the symbolic beginning of the English Romantic movement.Wordsworth argued that serious poems could describe "situations from common life" and be written in the ordinary language "really used by men." He believed such poems could clarify "the primary laws of our nature." Wordsworth also insisted that poetry is "emotion recollected in tranquility."He explained that his poetry used everyday language rather than the elevated poetic language of such earlier writers as Dryden and Pope because everyday language comes closer to expressing genuine human feeling. For the same reason, he wanted to write about everyday topics, especially rural, unsophisticated subjects.Wordsworth and Coleridge lived most of their lives in the scenic Lake District of northwestern England and wrote expressively about the beauties of nature and the thoughts that natural beauty inspires. Many of their blank verse poems are written in a meditative, conversational tone new to English poetry.Wordsworth, as we have said, is the chief representative典型的of some of the most important principles原则in the romantic movement, but he is far more a member of any movement, through his supreme poetic expression of some of the greatest spiritual ideals he belongs among the five or six greatest English poets.First, he is the profoundest interpreter of nature in all poetry. His feeling for nature has two aspects. he is keenly sensitive, and in a more delicately discriminating way than any of his predecessors, to all the external beauty and glory of nature, especially inanimate nature of mountains, woods and fields, streams and flowers, in all their infinitely varied aspects. A wonderful joyous and intimate sympathy with them is one of his controlling impulses.In the second place, Wordsworth is the most consistent of all the great English poets of democracy, though here as elsewhere his interest is mainly not t in the external but in the spiritual aspect of things.The obstinacy and these poems are only the most conspicuous result of Wordsworth chief temperamental defect, which was an almost total lack of the sense of humor. Regarding himself as the prophet of a supremely important new gospel, he never admitted the possibility of error in his own point of view and was never able to stand aside from his poetry and criticize itdispassionately.题目：问题一：浪漫主义诗的特点。
新托福加试(听力、阅读)大全——含答案及背景
新托福加试（听力/阅读）大全——内含答案及背景浪漫主义诗歌机经原文：本文讲18-19世纪英国浪漫主义诗歌的特点。
威廉·华兹华斯（William Wordsworth）是浪漫主义诗歌的鼻祖。
但是，开始时，他们并没有称这种诗歌形式为浪漫主义，浪漫主义诗人这个称谓是他们的后人为他们加上的。
浪漫主义中的浪漫并不是我们平时所理解的“浪漫”，这里的“浪漫”与男女之间的爱情无关。
浪漫主义诗歌针对的是普通大众，而不是少数受过教育的人。
浪漫主义诗歌用的是简单语言，描述的是日常生活中常见的事物，比如孩子、人与人之间的情感、以及自然和人类之间的互动。
教授说，我自己在散步时感受到了这种所谓的自然与人类之间的互动。
与浪漫主义针锋相对的一种风格是新古典主义（neo-classicism），浪漫主义的鼻祖——威廉·华兹华斯很反对新古典主义。
新古典主义诗歌中使用了太多的详尽细节（elaboration）。
比如，在新古典主义诗歌中：天空（sky）不叫天空，而是叫了蓝色（blue）；鸟（bird）不叫鸟，而叫羽人（feathered person）。
威廉·华兹华斯的作品分为3个阶段。
1.早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。
2.中期的浪漫主义作品，主要是对一些社会现象的评论。
3.后期的浪漫主义作品，主要是对早期的作品进行修改。
目前文学界还是认为他早期的作品是最好的。
教授认为他的诗越写到后来就越糟糕，反而早期的比较好。
但是在课堂上，我就不对中厚期的作品作评价了。
真题重现：（1）问：浪漫主义诗人的称谓是怎么来的？答：浪漫主义诗人这个称谓是后人为他们加上的，不是他们本身这样称呼自己的。
（2）问：演讲中为何提到了教授散步？答：为了说明自然与人类之间的互动。
（3）问：（双选）浪漫主义诗的特点是什么？答：1.针对的是个人情感；2.与古典主义不同。
（4）问：（重听题）教授说“在课堂上，我就不对中厚期的作品作评价了”暗示了什么？答：演讲中重点介绍威廉·华兹华斯的早期作品。
2024年全年托福考试时间(具体)安排
2024年全年托福考试时间（具体）安排2024年全年托福考试时间安排1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试的题型1、托福口语。
在改革之前，新托福口语考试考两种题型，总共6道题，独立题部分是2道，综合题部分是4道，托福考试时长是20分钟，其中，15分钟时答题时间，5分钟是准备时间。
在改革之后，新托福口语考试会从6道题变成4道题，随机减少一道独立题和一道综合题，答题时间变成12分钟。
2、托福阅读。
阅读*涵盖各种不同科目的内容，可划分为三种基本类型：解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型(historical)，一篇*会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。
3、托福听力。
听力包含2-3个对话和3-4个lecture，每个对话包含5个问题，每个lecture包含6个问题;总分30;考试时长41-57分钟。
托福听力材料包括讲座、课堂讨论以及对话，真实反映了课堂上的听说情景，主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。
4、托福写作。
写作题分为综合写作和独立写作，其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上;另一篇则要求考生首先阅读一篇*，五分钟以后，*隐去，播放一段与*有关的课堂演讲。
托福综合写作要求考生能够将课堂、讲座内容与阅读教材和其他材料相结合。
TOEFL新政后阅读和听力的评分标准
TOEFL新政后阅读和听力的评分标准TOEFL新政后阅读和听力的评分标准先回忆一下TOEFL新政的改革内容考试时间变化TOEFL考试由3.5小时缩短至3小时，题目形式和题型不变，题目数量减少，具体如下：阅读共54分钟，3篇文章，每篇文章18分钟，10道题目;听力共41分钟，对话2篇(每篇7分钟，5道题)，讲座3篇(每篇9分钟，3篇)(以上时常算上了听力时间和做题时间) 口语共17分钟，1道独立口语，3道综合口语(据说删掉了Task15，待进一步确定)写作不变，共50分钟，综合写作20分钟，独立写作30分钟加试：阅读1篇文章，18分钟，10题听力1篇对话，1篇讲座，共11题从上表可以看出，听力中减少了1~2个lecture，口语删除了2题(分别为Task1和Task5)，写作不变。
可以看出听力对于听力和综合写作integrated writing部分影响其实并没有变化，而口语部分由原先的4篇综合口语减少到了三篇，变相提升了听力在口语中的影响力和权重，具体我们可以通过这样的一场分析图来体会变化??(TOEFL听力影响力变化)从上表中可以看出，较旧版的托福考试，听力从总体分数上来说影响力还是有提升，主要体现在口语部分。
题型变化阅读部分：词汇题减少：3篇文章只有5个词汇题句意转述题减少：3篇文章只有1个题插入题和summary没有任何改变，都是每个文章的最后两题3篇文章都是“旧题”，属于直接删减题目造就的“新考题”口语部分：总量4个题，吻合ETS公布的“删除task1/5”的政策task1.基本和老版本task2一样task2.基本和老版本task3一样task3.基本和老版本task4一样task4.基本和老版本task6一样题目总量减少为4个，不涉及听力的Task仅有一道(新Task1)，所以其实在一定程度上对听力的依赖程度更高了(这部分具体阐述在后面的听力板块)。
写作部分：没有任何变化。
听力部分：听力加试，3个part第1个part：1个conversation，1个lecture第2个part：1个conversation，2个lecture第3个part：1个conversation，1个lecture难度变化单从听力的考试时间缩短及题量减少来看，学生的压力降低，可以分配出更多的精力在口语及写作上，所以实际考试的难度还是有所降低的。
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最新托福阅读加试参考：电报及遇到的障碍
本文主要讲述了电报在美国起步阶段所遇到的障碍。
其原因主要是：第一，缺乏资金；第二，缺乏政府监管；第三，美国政府当时致力于电话的研究。
本文还讲述了电报尽管是一项革命性的发明，但是，它对人类的生活影响很小。
概述：科技进步，1840S 的电报已经有了长足进步。
Telegraph 有很重大的意义：拉近了long distance communication。
1. 遇到了什么样的obstacle？
解析：A．fund 不够；B．缺少management；
2. 电报在美国的发展存在缺陷，原因是？
解析：当时Telegraph 在美国发展得不如在欧洲发展得好，因为还把精力放在telephone 的研究上。
3. 电报在美国发展缓慢，该由谁负责？
解析：在美国，telegraph system 掌控在私人企业手里（私有化private），很多私企行为都用电报来联系。
这些私企有些很垄断（monopoly）。
4. 19世纪，美国电报的发展为什么发生了转折？
解析：在19 世纪，电报被纳入政府监管（under government regulation）。
之后，尽管美国那时有科技的限制，但电报在美国发展得最好，得到了普及。
5. 电报在欧洲的发展开端？
解析：当时很多欧洲国家担心电报会使情报外流，就在犹豫要不要立法来规范电报行为。
6. 欧洲国家的邮政业为什么得到发展？
解析：随着发展，欧洲国家把telegraph 纳入governmental control（国家政府管理）, 主要应用在邮政系统postal system 方面，因此欧洲国家的传统邮政postal 业又恢复生机。
7. 为什么电报的发明是革命性的？
解析：电报需要建立net，这为后来的网络的建立提供了很多思路，所以说telegraph 是非常revolutionary invention。
8. 电报的重要性？
解析：虽然telegraph 重要，但其不像人们猜测的那么重要，因为在当时，transportation 已经发展了，人们之间的距离被缩短了（物流发达），因此，不应过分夸大电报发明的意义。
电报只产生了little change 。
9. Novel解析：新奇的，新颖的，新的
近义词：new unique unusual
本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的，并为此做了三个实验，得出了不同的结论。
1. 概述：虽然鸟类都会唱歌，但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。
为了研究它们唱歌的技能是a先天遗传（基因）？b还是后天习得（外界因素）的？researchers 做了很多实验。
2. 试验一中研究人员如何对待小chaffinch？Researchers 首先把刚出生的一只小chaffinch 带离鸟巢，放在另外一个地方单独养，与其他大chaffinch 隔离isolate，不让它听到大鸟唱歌song。
3. 试验一的结果如何？结果显示该chaffinch 还是会唱这种歌，只是调子有方言（variation）、很简单、不连续（disconnected）。
这就证明了chaffinch 先天就有唱歌的本领的。
4. 试验二中white necked crow是否被隔离？Researchers 首先把刚出生的一只小white necked crow与其它大鸟隔离，不让它听到大鸟的歌。
5. White necked crow学习唱歌的过程？在刚开始的3 个月，还没有形成自己的歌声前，给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。
它很快就学会了recording 里的鸟的叫声（dialect）。
6. 试验二的结果是？White necked crow的dialect 不是由基因决定，而是与环境有很大关系。
研究还发现4 个月以后，它都只会唱自己的调调，再给它听别的recording，它也学不会了。
说明后天学习也有时间限制.
7. 词汇：unreceptive无法接受的
8. 试验三的内容？另一种鸟，F 开头的。
说这种鸟如果不让它们听到自己的声音，它们就只能形成破碎的音节而已，连不成歌。
一定要让它们听见自己在发什么音，才能让它们唱好。
9. 词汇：ultimately最后最终—finally
10. 词汇：reinforce增强加强—intensify strengthen
11. 词汇：proliferate激增迅速繁殖-reproduce rapidly
12. 词汇：superb出色的极好的—excellent grandiose
13. 词汇：optimal最佳的最优的—best
14. 词汇：blur模糊，使……变模糊—cloud dim。