苏教版三年级下册语文《练习8》ppt

这个故事告诉人们：
对待事物要会灵活变通， 不能墨守成规，死守教条。
叶公好龙
叶公：春秋时楚国贵族
叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上 都刻着龙，居室里雕镂装饰的也是 比喻表面上或口头上爱好、 龙。他这样爱龙，天上的真龙知道 赞赏某事物，实际上并不爱 后，便下降到叶公家里，龙头搭在 窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。 好，或者实际上并不了解， 叶公一看是真龙，转身就跑，吓得 一旦真正接触，不但并不爱 他像失了魂似的，惊恐万状，不能 好或赞赏，甚至还惧怕它， 控制自己。由此看来，叶公并不是 反对它 真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那 些像龙的东西而不是龙。
写一写
晶 蒜 森
认读汉字，了解结构。
仔细观察，发现特点。 提示：
“品”字结构的字，下半部分左小右大。
还记得“狐假虎威”这个故事吗？
我们学习一组和寓言有关的成语。
揠苗助长 螳螂捕蝉 郑人买履
狐假虎威
lǚ
杯弓蛇影 鹬蚌相争 叶公好龙
黔驴技穷
qián hào
杯弓蛇影
晋朝有个叫乐广的人请朋友来家里喝酒。朋友举起酒杯， 却看到杯子里有条蛇在晃动。朋友心里觉得很不舒服，可 还是把酒喝了下去。回到家后，朋友越想越后怕，生病了。 乐广听说后，马上去探望朋友。朋友说：“那天在你家喝 酒时，杯子里有条蛇！”乐广一听，怎么会有这种事呢？ 于是马上回家查看。原来，在大厅墙上挂着一把像蛇一样 的弓。而弓的影子，恰巧落在朋友放过酒杯的地方。乐广 把这件事告诉了朋友，朋友的病马上就好了。 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
吴王恍然大悟，说：“原来如此！”于是便放弃了攻打楚国的 打算。
郑人买履
有一个郑国人想去买鞋子，事先量了自己的脚的尺 码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。到了集市，却 忘了带上尺码。已经拿到了鞋子，才说：“我忘了带尺 码。”就返回家拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已 经散了，最终没有买到鞋子。有人问：“为什么不用自己 的脚试一试鞋呢？”他回答说：“宁可相信尺码，也不相 信自己的脚。”
疑神疑鬼，自相惊扰。 只图眼前利益。 不要只顾眼前利益而不考虑后果。 仅有的一点本事也用光了。
鹬蚌相争
郑人买履 叶公好龙 狐假虎威
不顾实际情况，死板教条。
依仗别人的势力来欺压人。 双方相持不下，让第三者占便宜。 表面喜欢某种事物，实际上不喜欢甚至害怕。
练一练 揠苗助长 叶公好龙 狐假虎威
1、学习不是Байду номын сангаас天两天就能学好的事情，不能 （ 揠苗助长 ），那样只会坏事。
﹒
说一说这个故事。
:
三个小伙伴能成功种树的原因是什么？
众志成城 齐心协力 精诚团结
万众一心 同舟共济 同心合力
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 团结就是力量。 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。 人心齐，泰山移。 人多好办事。 鱼不能离水，雁不能离群。
﹒ 一个和尚挑水喝。
画蛇添足
明日歌
明日复明日， 明日何其多！ 春去秋来老将至。
朝看水东流，
暮看日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。 ——钱鹤滩
我生待明日，
万事成蹉跎。
世人若被明日累，
明日又明日，明日何等多！如果我们一 生做事都要等待明天，一切事情就都会错过 机会。世上的人们如果被明日拖累，春去秋 来衰老就会到来。早晨看到河水迅速向东流 去，傍晚看到太阳向西瞬间坠落。人的一生 能有多少个明天？请你听听我的《明日歌》。 珍惜时间 养成“今日事，今日毕”的好习惯
要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
合作学习 1、交流。你对哪个主题感兴趣？ 动物趣闻 艺术明星
生活科技 植物园
足球之窗
2、明确任务：办一份手抄报。你打算怎么办小报？ 选取主题、收集资料、编排设计、分工合作……
给小报起一个名字
大字标题（要醒目，能概括主题） 板块（一栏一栏的，每栏要有固定的题目） 内容（板块的内容，要围绕那个题目）
你知道《三个和尚》 的故事吗？
:
两个和尚抬水喝。 三个和尚你依赖我，我依赖你，都不 肯挑水，结果就没水喝。
﹒ ﹒
从前有一座山，山上有座小庙，庙里有个和尚。 他每天挑水、念经、敲木鱼，给菩萨案桌上的水 瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳 自在。 不久，来了个和尚。他一到庙里，就把半缸 水喝光了。 和尚叫他去挑水，和尚心想一个人去 挑水太吃亏了 ，便要和尚和他一起去抬水，两个 人只能抬一只桶，而且水桶必须放在担子的中央， 两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来，又 来了个和尚。他也想喝水，但缸里没水。和尚和 和尚叫他自己去挑，和尚挑来一担水，立刻独自 喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。
【成语故事】
螳螂捕蝉 黄雀在后
吴王准备攻打楚国，但是大臣们说如果其他国家乘虚而入，后 “螳螂捕蝉，黄雀在后”提醒人们 果不堪设想。但吴王说：“谁敢劝阻就处死谁！” 侍从官中有个人想要劝说吴王，但又不敢直说，就拿着弹弓， 在王宫的花园里走来走去。 吴王问：“你为什么早晨跑到花园呢？” 少年说：“我在打鸟。” 吴王问：“你打着鸟了吗？”
珍惜时间的名言
一寸光阴一寸金。——王贞白 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学 早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切 ——岳飞
一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。——李大钊
苏教版三年级下册
练习8
热身运动
你知道哪些与“三”有关的谚语、 诗词或成语？
三五成群
狡兔三窟 火冒三丈
三三两两
丢三落四 三长两短
三心二意
退避三舍 三言两语
接二连三
入木三分 一问三不知
三人行 必有我师 飞流直下三千尺 烟花三月下扬州 ……
三个臭皮匠 顶个诸葛亮 白发三千丈 烽火连三月，家书抵万金。
还记得《三个小伙伴》 的故事吗？
小图案（像插画那样，要和主题有关联）
2、小狗一看主人来了，马上（ 狐假虎威 ） 起来，冲着大狗汪汪直叫。
3、他说自己最喜欢篮球运动，其实不过就是 （叶公好龙），他连篮球比赛双方上场几个队 员都不知道。
揠苗助长 螳螂捕蝉 郑人买履
狐假虎威
杯弓蛇影 鹬蚌相争 叶公好龙
黔驴技穷
读读背背
课后再搜集几个这样的寓言成语。
亡羊补牢 掩耳盗铃
刻舟求剑 守株待兔
你是喜欢“三个小伙伴”呢，还是喜欢“三个小和 尚”？为什么？
把话说清楚， 理由说充分。
步骤： （1）和同桌说说读了两个小故事后的想法。
（2）用几句话写下自己的想法。
讨论：
三个小和尚该怎么做才能让庙里的小缸总是满满的？
1、创新发明的方法。三个小和尚发明一种输送水 的东西，如用滑轮吊水等，这样使水缸里的总是满 满的。 2、值日的方法。三个小和尚每人轮流挑一天水， 这样使水缸里的总是满满的。 3、合作的方法。三个小和尚从山下到山上，每人 挑一段路，这样使水缸里的总是满满的。
黔驴技穷
从前贵州一带没有毛驴，有一个好事者从北方运来 一头毛驴放到山脚下吃草，山上的老虎发现了这个怪物， 开始只有远远的望着，然后慢慢地靠近毛驴，被毛驴大叫 吓了一跳，最后发现毛驴只能用蹄踢，再也没有别的本事 就跳上去饱餐一顿。 比喻有限的一点本领也已经用完了。
连一连
揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 黔驴技穷
不要只顾眼前利益而不考虑后果。
少年说：“没有，但是我见到一件有意思的事。园中有棵树， 树上有一只蝉，它停在高高的树上放声地鸣叫着，喝着露水，不知 道有只螳螂在它的身后想要吃掉它；螳螂屈着身子靠近蝉，想捕捉 它，却没想到黄雀就在自己身旁；黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却 不知道弹弓就在树下瞄准了它。它们三个都力求得到它们眼前的利 益，却没有顾忌看到它们身后隐患。”