16我做时间小主人(课堂PPT)

时间是短暂的、宝贵的 时间是可利用、可把握的
珍惜时间 勤奋 学习
做时间的主人
抓住今天
我是时间的主人， 我的时间我设计。
请给自己设计一个合理 的作息时间表！
主题目标
•认识钟表，了解钟表的用途。 •引导我们合理安排时间。 •辨认不同的时间，并学习记录 时间的方法。 •让我们知道爱惜时间，养成守 时间的好习惯。
měi tiān hé tā zài yìqǐ 每 天 和 他 在 一 起。
钟姐姐对他说
—— 谜底 :钟表
Thank You 谢谢 ☺
息时间是怎样安排呢？
按时起床
要按
我会读 求 照 准时到校不迟到
去右 做面
百度文库
天天按时起床早，
一 这 穿衣洗漱快做好。
做首 。儿
吃饭早餐去上学，
歌 书本文具都带好。 的 上学路上不贪玩，
准时到校不迟到。
钟姐姐对我说
mǐng ming hé zhōng jiě jie shì 明 明 和 钟 姐姐是
hǎo péng yǒu zhōng jiě jie 好 朋 友， 钟 姐 姐
•四 原 则 •五 步 骤
利用时间的四原则
原则1：弹性原则
——预留空白时间
• 原则2：自然原则
•
——适合自己的才是最好的
原则3：重要性原则
——重要的事情先做
原则4：科学性原则
——讲究科学，充分利用时间
安全时间的五步骤
• 找出自己能够安排使用的时间 确定必须完成的学习项目 计算学习份量并分配时间 依据时间利用原则拟定计划 执行计划并依实施结果进行修正
—— 鲁 迅
你喜欢哪条格言
●时间是最公平合理的，从不多给谁一份。 ●一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ●少壮不努力，老大徒伤悲。 ●时间如流水，一去不复返。
名言赏析：
时间就是生命，时间就是速度， 时间就是力量。
— —郭沫若
做怎你 有时样的平浪间才现时费的能象有时主时？没间人间？
如何做时间的主人
主题网络
和时间赛跑
1
一分钟作用大
1
十分钟猜想
1明日
主题网络
认识时钟
1 我们的一天
认识四1季
人体1生物钟
欣 赏 时 钟
猜谜语： 有家兄 弟真奇怪，一天到晚 转圈圈。不吃饭来， 不休眠
谜底：钟表
首先，让我们 来和下面这些 朋友来认识认 识吧！
1
2
6
我是豆豆，上面是我一天
的作息时间，妈妈和老师都说我 是好孩子。小朋友，你的作
和时间精灵交朋友
一年三班 主题班会
世界上最长又最短、 最多又最少、最快又最 慢、最平凡又最珍贵、 最容易被人忽略的东西
是什么？ 时 间
你知道吗?
1分大约跑200米。 1分大约骑700米。
1分大约游50 米。
汽车1分大约行驶1500米。
时间就像海绵里的水， 只要愿挤，总还是有的。
节约时间，也就是使 一个人有限的生命，更加 有效，也就等于延长了人 的生命。