赤壁赋文言知识归纳及答案

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《赤壁赋》文言文知识点梳理

《赤壁赋》文言文知识点梳理

《赤壁赋》文言文知识点梳理一、文言实词 1.通假字⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)⑵山川相缪(通“缭”,环绕)⑶ 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)⑷ 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2.古今异义(1) 徘徊于斗牛之间A古义:明月停留今义:人在一个地方来回走动B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种竞技方式(2) 白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一(3) 凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子(4)望美人兮天一方古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今义:美貌的人3.一词多义(1)东顺流而东(动词,向东进军)东望武昌(名词作状语,向东)(2) 望七月既望(名词,农历每月十五)望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3) 下方其破荆州,下江陵(动词,攻占)苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如纵一苇之所如(动词,往)如诉如泣(副词,像)(5)白白露横江(白色的,形容词)不知东方之既白(亮,形容词)(6)歌歌窈窕之章(唱,动词)歌曰:“......”(歌词,名词)倚歌而和之(歌曲的曲调或节拍,名词)4.词类活用(1) 名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/西望夏口,东望武昌(向西,向东)(2) 名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军)(3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以......为侣,以......为友)(4) 动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟(使......起舞)/泣孤舟之嫠妇(使......哭泣)(5)形容词用作动词。

正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像......) / 不知东方之既白(显出白色)二、文言虚词 1.而(1) 连词,表转折。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止/ 逝者如斯,而未尝往也 /盈虚者如彼,而卒莫消长也(2) 连词,表修饰。

倚歌而和之 / 自其不变者而观之(3) 连词,表承接。

2019高考语文《赤壁赋》考点知识梳理 及答案

2019高考语文《赤壁赋》考点知识梳理 及答案

2019高考语文《赤壁赋》考点知识梳理课本文言知识识记解释加点词的意思壬戌之秋,七月既望.(),苏子与客泛舟游于.()赤壁之下。

清风徐.()来,水波不兴.()。

举酒属.()客,诵明月之诗,歌.()窈窕之章。

少焉.(),月出于东山之上,徘徊于.()斗牛之间。

白露横.()江,水光接.()天。

纵.()一苇之所如.(),凌.()万顷之.()茫然。

浩浩乎.()如冯.()虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗.()世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌.()之。

歌.曰:“桂棹..()..()兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望.美人兮天一方。

”客有吹洞箫者.(),倚歌.而和.()之。

其声呜呜然,如.()怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝.如缕()。

舞.()幽壑之潜蛟,泣.()孤舟之嫠妇。

苏子愀然..(),正襟危.()坐而问客曰:“何为其然.也?()”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西.()望夏口,东.()望武昌。

山川相缪.(),郁乎苍苍,此非孟德之困于.()周郎者乎?方.()其破.()荆州,下.()江陵,顺流而东.也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固.()一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵..()于江渚之上,侣.()鱼虾而友.()麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属.()。

寄蜉蝣于.()天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾..(),羡长江之无穷。

挟.()飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤.()得,托.()遗响于悲风。

”苏子曰:“客亦知夫.()水与.月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒.()莫消长也。

盖将自.()其变者而观之,则天地曾.()不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟.()非吾之所有,虽.()一毫而莫取。

惟.()江上之清风,与山间之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁.(),用之不竭.(),是造物者之无尽藏.()也,而吾与子之所共适.()。

人教版高考语文文言知识整合【必修二】赤壁赋(含答案解析)

人教版高考语文文言知识整合【必修二】赤壁赋(含答案解析)

一、通假字浩浩乎如冯虚御风(“”通“”, )二、古今异义1.白露..横江古义:今义:二十四节气之一2.凌万顷之茫然..古义:今义:完全不知道的样子三、一词多义1.望七月既望()吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)()日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)()则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》)()都督阎公之雅望(《滕王阁序》)()2.如纵一苇之所如,凌万顷之茫然()如泣如诉()察邻国之政,无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)()王如知此,则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)()方六七十,如五六十(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)()万事如意()其如土石何(《愚公移山》)()突如其来()3.少少焉,月出于东山之上()邻国之民不加少(《寡人之于国也》)()自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》)()群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》)()少不更事()4.属举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章()十三学得琵琶成,名属教坊第一部(《琵琶行并序》)()时维九月,序属三秋(《滕王阁序》)()衡少善属文(《张衡传》)()属予作文以记之(《岳阳楼记》)()有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》)()不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)()查明属实()有情人终成眷属()5.横白露横江()酾酒临江,横槊赋诗()野渡无人舟自横(《滁州西涧》)()天姥连天向天横(《梦游天姥吟留别》)()浩浩汤汤,横无际涯(《岳阳楼记》)()西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(《蜀道难》)()四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)况吾与子渔樵..于江渚之上( )(2)下.江陵( )(3)顺流而东.也( )(4)歌.窈窕之章( )2.名词作状语(1)月明星稀,乌鹊南.飞( )(2)西.望夏口,东.望武昌( )3.名词的意动用法侣.鱼虾而友.麋鹿( )(二)动词的活用1.动词的使动用法(1)舞.幽壑之潜蛟( )(2)泣.孤舟之嫠妇( )2.动词的为动用法哀.吾生之须臾( )(三)形容词的活用形容词作动词(1)正.襟危坐( )(2)不知东方之既白.( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.固一世之雄也。

《赤壁赋》文言现象、翻译、阅读习题及答案【部编版高一必修上册】

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《赤壁赋》苏轼精品习题及答案【高一必修上册】班级:姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【高考阅读训练】一、文言知识积累:1、分析加点字的文言现象并解释①浩浩乎如冯.虚御风:②山川相缪.:③举酒属.客\举匏樽以相属.:④杯盘狼籍.:⑤徘徊于斗牛..之间:⑥白露..横江:⑦凌万顷之茫然..:⑧望美人..兮天一方:⑨况吾与子.渔樵于江渚之上:⑩月明星稀,乌鹊南.飞:⑪歌.窈窕之章:⑫况吾与子渔樵..于江渚之上:⑬下.江陵:⑭顺流而东.:⑮侣.鱼虾而友.糜鹿:⑯舞.幽壑之潜蛟:⑰泣.孤舟之嫠妇:⑱正.襟危坐:⑲不知东方之既白.:⑳渺.沧海之一粟:2、一词多义①望七月既望.:望.美人兮天一方:②如纵一苇之所如.:如.诉如泣:③虚浩浩乎如冯虚.御风:盈虚.者如彼:④白白.露横江:不知东方之既白.:⑤于苏子与客泛舟游于.赤壁之下:月出于.东山之上:此非孟德之困于.周郎者乎:于.是饮酒乐甚:⑥长抱明月而长.终:而卒莫消长.也:⑦然其声呜呜然.:何为其然.也:⑧歌歌.窈窕之章:歌.曰:倚歌.而和之:3、判断文言句式①何为其然也:②而今安在哉:③客亦知夫水与月乎:④是造物者之无尽藏也:⑤ (其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉:⑥ (其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇:⑦ (苏子与客)相与枕藉乎舟中:⑧苏子与客泛舟游于赤壁之下:⑨凌万顷之茫然:⑩渺渺兮予怀:⑪而今安在哉?/何为其然也:⑫此非孟德之困于周郎乎?:二、重点句子翻译:1.白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

2.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

3.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

4.此非孟德之困于周郎者乎?5.固一世之雄也,而今安在哉?6.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,7.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。

8.挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。

高中语文《赤壁赋》课后练习题(附答案)

高中语文《赤壁赋》课后练习题(附答案)

高中语文《赤壁赋》课后练习题(附答案)一基础知识1.通假字1)举酒属客(通,义:)2)冯虚御风(通,义:)3)山川相缪(通,义:)2.词类活用(归类,释义)1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇2)东望武昌3)顺流而东4)渔樵于江渚之上5)侣鱼虾而友麋鹿3.解释加线词1纵一韦之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如冯虚御风2击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀3客有吹洞箫者,倚歌而和之4苏子愀然,正襟危坐5抱明月而长终。

知不可乎骤得6苟非吾之所有,虽一毫而莫取7是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适二现代文阅读阅读下面的文字,完成后面的问题。

很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。

其实这种解释应该是从近代开始的。

王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。

但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。

中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。

意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。

那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。

”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。

从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。

西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。

而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。

相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。

中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。

中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同王羲之《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”。

《赤壁赋》注释、文言现象、翻译、简答习题及答案【部编版高一必修上册】

《赤壁赋》注释、文言现象、翻译、简答习题及答案【部编版高一必修上册】

《赤壁赋》习题及答案【高一必修上册】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】一、重点课下注释默写:①选自《》卷一(中华书局1986年版)。

②【壬戌】。

③【既望】。

④【举酒属客】。

属,。

⑤【明月之诗】。

⑥【少焉】。

⑦【斗牛】。

⑧【白露】。

⑨【纵一苇之所如】。

纵,。

一苇,如,。

⑩【凌万顷之茫然】。

凌,。

万顷,。

茫然,。

⑪【冯虚御风】。

冯,。

虚,。

御,。

⑫【遗世独立,羽化而登仙】。

羽化,。

⑬【扣舷】。

⑭【桂掉兮兰桨】。

⑮【击空明兮溯流光】。

空明,。

流光,。

⑯【渺渺兮予怀】。

渺渺,。

⑰【望美人兮天一方】。

美人,。

⑱【客】。

⑲【洞箫】。

⑳【倚歌】。

倚,。

㉑【和之】。

㉒【余音袅袅,不绝如缕】。

袅袅,。

缕,。

㉓【舞幽壑之潜较,泣孤舟之嫠妇】。

幽壑,。

嫠妇,。

㉔【愀然】。

㉕【危坐】。

㉖【何为其然也】 ? ㉗【夏口】。

㉘【武昌】。

㉙【山川相缪,郁乎苍苍】。

缪,。

㉚【此】。

㉛【困)。

㉜【周郎】。

㉝【方】。

㉞【破荆州】。

荆州,。

㉟【下江陵】。

下,。

江陵,。

㊱【舳舻】。

㊲【酾酒临江,横槊赋诗】。

酾酒,。

槊,。

㊳【渔樵于江渚之上】。

渔樵,。

㊴【匏樽】。

匏,。

㊵【蜉蝣】。

㊶【一粟】。

㊷【骤】。

㊸【遗响】。

㊹【逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也】。

未尝往,。

盈,。

虚,。

卒,。

消长,。

㊺【盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬】。

将,。

㊻【物与我皆无尽】。

㊼【是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适】。

造物者,。

适,。

㊽【更】。

㊾【肴核】。

㊿【狼籍】。

①【相与枕藉】。

②【既白】。

白,。

二、文言知识积累:1、分析加点字的文言现象并解释①浩浩乎如冯.虚御风:②山川相缪.:③举酒属.客\举匏樽以相属.:④杯盘狼籍.:⑤徘徊于斗牛..之间:⑥白露..横江:⑦凌万顷之茫然..:⑧望美人..兮天一方:⑨况吾与子.渔樵于江渚之上:⑩月明星稀,乌鹊南.飞:⑪歌.窈窕之章:⑫况吾与子渔樵..于江渚之上:⑬下.江陵:⑭顺流而东.:⑮侣.鱼虾而友.糜鹿:⑯舞.幽壑之潜蛟:⑰泣.孤舟之嫠妇:⑱正.襟危坐:⑲不知东方之既白.:⑳渺.沧海之一粟:2、一词多义①望七月既望.:望.美人兮天一方:②如纵一苇之所如.:如.诉如泣:③虚浩浩乎如冯虚.御风:盈虚.者如彼:④白白.露横江:不知东方之既白.:⑤于苏子与客泛舟游于.赤壁之下:月出于.东山之上:此非孟德之困于.周郎者乎:于.是饮酒乐甚:⑥长抱明月而长.终:而卒莫消长.也:⑦然其声呜呜然.:何为其然.也:⑧歌歌.窈窕之章:歌.曰:倚歌.而和之:3、判断文言句式①何为其然也:②而今安在哉:③客亦知夫水与月乎:④是造物者之无尽藏也:⑤ (其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉:⑥ (其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇:⑦ (苏子与客)相与枕藉乎舟中:⑧苏子与客泛舟游于赤壁之下:⑨凌万顷之茫然:⑩渺渺兮予怀:⑪而今安在哉?/何为其然也:⑫此非孟德之困于周郎乎?:三、重点句子翻译:1.白露横江,水光接天。

高一语文必修二第9课《赤壁赋》文言知识归纳附答案

高一语文必修二第9课《赤壁赋》文言知识归纳附答案

第九课《赤壁赋》精品学案文言知识梳理与积累1、解释下列多义字。

扣舷而歌.之。

(动词,唱。

)歌歌.曰。

(名词,歌词。

)倚歌.而和之。

(名词,歌声。

)七月既望.。

(名词,阴历的每月十五日。

)望.美人兮天一方。

(动词,眺望。

)方其破荆州,下.江陵。

(动词,攻克,打下。

)下苏子与客泛舟游于赤壁之下.。

(方位名词,位置低的,与“上”相对。

)飘飘乎如.遗世独立。

(像,动。

)纵一苇之所如.。

(往,到,动。

)哀吾生之.须臾。

(助词,主谓之间不译。

)凌万顷之.茫然(助词,定语后置的标志词)惟江上之.清风。

(助词,的。

)耳得之.而为声。

(代词,它。

)苟非吾之.所有(助词,的)扣舷而歌之.(音节助词)浩浩乎.如冯虚御风(动词、形容词词尾。

)此非孟德之困于周郎者乎.。

(语气助词,用于句末,相当于“吗”。

)相与枕藉乎.舟中。

(介词,在。

)苏子与客泛舟游于.赤壁之下。

(介词,在。

)于此非孟德之困于.周郎者乎。

(介词,表被动。

)托遗响于悲风(介词,给)月出于.东山之上。

(介词,从。

)固一世之雄也,而今安在哉(连词,表转折)而侣鱼虾而友糜鹿(连词,表并列)耳得之而为声(连词,表顺承)下江陵,顺流而东也(连词,表修饰)2、指出下列句子中的词类活用现象,并加以解释⑴舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

舞,泣:使动用法⑵西望夏口,东望武昌西,东:名作状⑶下江陵,顺流而东也东:名作动⑷侣鱼虾而友糜鹿侣,友:意动用法3.指出下列句子的句式特点⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下⑴状语后置句⑵凌万顷之茫然⑵定语后置句⑶渺渺兮予怀⑶主谓倒装句⑷此非孟德之困于周郎者乎⑷被动句如之望乎⑸而今安在哉⑸宾语前置句⑹是造物者之无尽藏也⑹判断句4.指出文中的通假宇,并解释它的意思。

举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

(属”通“嘱”,读zhǔ,“劝人喝酒。

)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。

(“冯”通“凭”,乘。

)山川相缪,郁乎苍苍。

(“缪”通“缭”,盘绕。

)巩固练习1.下列句子中加点字的注音不正确的一项是DA.壬戌.(xū)之秋歌窈窕.(tiǎo)之章飘飘乎如遗.(yí)世独立B.倚歌而和.(hè)之桂棹.(zhào)兮兰桨击空明兮泝.(sù)流光C.苏子愀.(qiǎo)然正襟.(jīn)危坐泣孤舟之嫠.(lí)妇D.余音袅袅.(niǎo)山川相缪.(liáo)是造物者之无尽藏.(cáng)也2.下列四项中加点字的解释不正确的一项是BA.举酒属.(引申为劝酒)客纵.(任凭)一苇之所如B.苏子愀.(忧愁凄怆)然正襟危.(危险)坐C.舞.(使……跳舞)幽壑之潜蛟泣.(使……哭泣)孤舟之嫠妇D.则天地曾.(竟,简直)不能以一瞬相与..(交错)枕藉乎舟中3.下列四项中不含通假字的一项是DA.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止B.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章C.山川相缪,郁乎苍苍D.寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟4.下列加点词的意义和用法相同的一项是CA.①取之无禁,用之.不竭②渺沧海之.一粟B.①其.声呜呜然②何为其.然也C.①苏子与客泛舟,游于.绝壁之下②寄蜉蝣于.天地,渺沧海之一粟D.①浩浩乎.如冯虚御风,而不知其所止②客亦知夫水与月乎.5.下列句子中的加点词古今意义相同的一组是DA.月出于东山之上,徘徊于斗牛..横江,水光接天..之间 B.白露C.渺渺兮予怀,望美人..之无穷..兮天一方 D.哀吾生之须臾,羡长江6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是(D)①下江陵,顺流而东也②西望夏口,东望武昌③侣鱼虾而友麋鹿④舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇A.①和②不同③和④相同B.①和②相同③和④不同C.①和③相同②和④相同D.①和④不同②和③不同7.与原文完全相同的一项是(D)A.少顷,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间B.浩浩乎如冯虚御风,不知其所止C.知不可骤得,托遗响于悲风D.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色8.对这篇赋所表达的感情,说得不正确的一项是(B)A.第一段写在夜游赤壁,月夜泛舟,把酒诵诗,油然而生"遗世""羽化",飘飘欲仙的快乐情感。

最新《赤壁赋》文言知识点归纳

最新《赤壁赋》文言知识点归纳

《赤壁赋》文言知识点归纳一、字音:1、壬戌(rénxū) 10、酾酒(shī)2、桂棹(zhào) 11、横槊(shuò)3、余音袅袅( niǎo) 12、渔樵(qiáo)4、幽壑(hè) 13、扁舟(piān)5、嫠妇(lí) 14、匏樽(páo)6、愀然(qiǎo) 15、蜉蝣(fúyóu)7、山川相缪(liáo) 16、无尽藏(zàng)8、舳舻千里(zhúlú) 17、狼籍(jí)9、旌旗(jīng) 18、枕藉(jiè)二、通假字浩浩乎如冯虚御风:冯,通“凭”,乘三、实词的含义。

(1)七月既望..:.既,过了。

望,农历每月十五(2)举酒属.客:劝人饮酒(3)纵.一苇..之所如.:.纵,任。

如,往(4)凌.万顷之茫然..:.凌,越过。

茫然,旷远的样子(5)击空明..兮溯.流水:空明,月光下的清波。

溯,逆流而上(6)渺渺..兮予怀:悠远的样子(7)倚.歌而和.之:循,依。

唱和(8)不绝如缕.:.细丝(9)苏子愀然..:.容色改变的样子(10)正.襟危.坐:都是端正的意思(11)方.其破荆州:当(12)横槊.赋.诗:朗诵。

(13)固.一也之雄也:本来(14)寄蜉蝣..于天地:喻人生短促(15)逝者如斯.:.此,指水(16)盈虚者如彼,而卒.莫消长..也:消减和增长(17)则天地曾.不能以一瞬:连、竟(18) 而吾与子之所共适:..享有四、重点虚词(1)于.月出于.东山之上:从徘徊于.斗牛之间:在此非孟德之困于.周郎者乎:被,表被动(2)之.纵一苇之.所知:助词,主谓间,无实义目遇之.而成色:它们,代清风、明月扣舷而歌之.:.音节助词,无实义惟江上之.清风:助词,的(3)而.倚歌而.和之:表修饰关系,不译逝者如斯,而.未尝往也:但,表转折关系耳得之而.为声:就,表顺承关系(4)其.其.声呜呜然:那方其.破荆州:他,代曹操何为其.然也:语气词(5) 乎.浩浩乎.如冯虚御风:……的样子,形容词词尾而又何羡乎.:.呢,表疑问语气词(6)挟飞仙以.遨游:相当于“而”,表修饰关系(7)盖.将自其变者而观之:如果(8)而今安.在哉:哪里(9)纵一苇之所.如:的地方五、词类活用(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇:“舞”,使……舞。

赤壁赋知识点归纳+答案

赤壁赋知识点归纳+答案

《赤壁赋》复习学案一. 通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(2)山川相繆(3)举酒属客(4)举匏尊以相属二、虚词1. 于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)月出于东山之上(3)徘徊于斗牛之间(4)此非孟德之困于周郎者乎2. 乎(1)浩浩乎如冯虚御风(2)此非孟德之困于周郎者乎(3)而又何羡乎(4)相与枕藉乎舟中三.词类活用①西望夏口,东望武昌②侣鱼虾而友麋鹿③况吾与子渔樵于江渚之上④舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇四.特殊句式①苏子与客泛舟游于赤壁之下②纵一苇之所如,凌万顷之茫然③客有吹洞箫者④此非孟德之困于周郎者乎?⑤而今安在哉?五、理解性默写(1)(2019·全国卷Ⅱ)苏轼在《赤壁赋》中以,两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

(2)(2018·全国卷Ⅱ)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是,。

(3)(2016·全国卷Ⅲ)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓,。

(4)(2014·全国卷Ⅱ)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

(5)苏轼在《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州后在长江边上横执长矛、饮酒作诗的英雄形象的句子是:,,。

(6)《赤壁赋》中客人感叹自己的命运时,希望与神仙和明月同在的两句是“,”。

(7)《赤壁赋》中“,”两句,描绘出秋江的爽朗与平静,这也正是作者悠然自得、怡然自乐的内心写照。

六、重点句子翻译1.白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

3.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。

4.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

5.盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。

6.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

《赤壁赋》答案一. 通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘 )(2)山川相繆(通“缭”,环绕 )(3)举酒属客 ( 通“嘱”,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒 )二、虚词1. 于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在 )(2)月出于东山之上( 介词,从 )(3)徘徊于斗牛之间( 介词,在 )(4)此非孟德之困于周郎者乎( 介词,被 )2. 乎(1)浩浩乎如冯虚御风( 形容词词尾)(2)此非孟德之困于周郎者乎( 语气词,表示疑问)(3)而又何羡乎(语气词,表示疑问 )(4)相与枕藉乎舟中( 介词,在 )三、词类活用①西望夏口,东望武昌都为方位名词用作状语,向西;向东②侣鱼虾而友麋鹿都为名词的意动用法,以……为伴侣;以……为朋友③况吾与子渔樵于江渚之上名词用作动词,打鱼砍柴④舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇,动词的使动用法,使……起舞动词的使动用法,使……哭泣四、特殊句式:⑥苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾后置)⑦纵一苇之所如,凌万顷之茫然(定语后置)⑧客有吹洞箫者(定语后置)⑨此非孟德之困于周郎者乎?(被动句式)⑩而今安在哉?(宾语前置)五、理解性默写(1)余音袅袅不绝如缕(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)诵明月之诗歌窈窕之章(4)舳舻千里旌旗蔽空(5)酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也(6)挟飞仙以遨游抱明月而长终(7)清风徐来水波不兴六、《赤壁赋》重点句子翻译答案1.白茫茫的雾气笼罩着江面,波光与星空连成一片。

《赤壁赋》知识点归纳(答案版)

《赤壁赋》知识点归纳(答案版)

精心整理《赤壁赋》文言知识点归纳一、解释下列加点实词:(1)七月既望..:.既,过了。

望,农历每月十五(2)举酒属.客:通“嘱”,劝酒(3)纵.一苇之所如.:.纵,任。

如,往(4)凌.万顷之茫然..:.凌,越过。

茫然,辽阔的样子(5)击空明..兮溯.流水:空明,月光浮动的清澈的江水。

溯,逆流而上(6)渺渺..兮予怀:悠远(7)倚.歌而和.之:依,按。

唱和(8)不绝如缕.:.细丝(9)苏子愀然..:.忧郁的样子(10)正襟危.坐:端正(11)方.其破荆州:当(12)横槊赋..诗:朗诵。

(13)固.一也之雄也:本来也:消减二、文言现象【古今异义词】:(1)徘徊于斗牛..之间(2)白露(3)(4)望美人兮天一方古:指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今:美貌的女子【词类活用】:一、名词作动词1况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)2顺流而东也(名词用作动词,向东进军)?3下江陵(名词用作动词,攻占)4歌窈窕之章(名作动,吟咏)二、名词意动用法侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)三、名词作状语1西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)?2?月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南?)3桂棹兮兰桨(名词作状语,用桂树,用木兰)四、动词使动用法舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(使……起舞,五、形容词作动词1不知东方之既白2正襟危坐(形容词用作动词,整理)【通假字】1浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘??????)2山川相缪(通“缭”,环绕?)3举酒属客?4【一词多义】1望:眺望,向远处看)2歌:3、如:飘飘乎如遗世独立(像)【文言句式】1.判断句???是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)2.疑问句(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)???????????????????(2)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)?????????????(3)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)?????????????????????????????????????? (4)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)?????????????(5)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)3.省略句(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉???????????????????????????????(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中4.变式句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介宾短语后置)?????????????????????? (2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)??? (3)凌万顷之茫然(茫然万顷,定语后置)(4)渺渺兮予怀(予怀渺渺,主语后置)(5(61A.窈.窕yǎo愀.然chǒu蜉.蝣fú山川相缪.liáoB.徘徊.hái枕藉.jiè幽壑.hè冯.虚御风pínɡC.嫠.妇lí桂棹.nào匏.樽páo酾.酒临江shīD.肴.核yáo扁.舟biǎn糜.鹿答案.B.(愀:音qiǎo piān)2A.举酒属.B.凌.万顷之茫然凌:越过CD答案D3ABC.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿,都是星宿名。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳《赤壁赋》是中国古代文学史上的一部重要作品,由宋代文学家苏轼所作。

下面整理归纳了《赤壁赋》中的主要文言知识点。

《赤壁赋》有着非常丰富的文言表达,包括词语、句式、修辞手法等等。

其中,以下是《赤壁赋》中常见的文言知识点:1.佳句《赤壁赋》中有许多脍炙人口的佳句,能够体现苏轼的文学才华和对自然、人生、历史等的思考。

例如:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”、“顾惭乎人之众口,拂袖而起流云。

”、“临帝子之降虞,受命而来;若江河之清且曰休矣,背负青天而莫之闻。

”这些佳句在后来受到了广泛的传颂和赞赏。

2.对景描写《赤壁赋》中的对景描写是苏轼用来表达自己感受和情感的重要手段。

苏轼通过对赤壁战场、长江、周围山水等的生动描写,展示了他对江山之美的热爱和对战争、人世沧桑的深思。

他运用了大量形象、生动的词语来描绘大自然的景物,使读者如同身临其境。

3.史诗气势《赤壁赋》是苏轼对赤壁之战的描写,表现了万众瞩目的壮丽场面和英雄豪情,具有史诗般的气势。

苏轼运用了壮丽的叙事手法,通过对各种战场景面的描写,展现了英雄们的勇猛和智慧,表达了对英雄壮丽事迹的赞美和对历史进程的思考。

4.辞章运用《赤壁赋》中使用了大量的古代典故和历史典故,如“应弦而倒”、“千古兴亡多少事”等,使文意更加深厚丰富,给人丰富的联想空间。

苏轼还使用了许多诗词名句和典故,如杜甫的《登高》诗、“冷艳秋霜”等,增强了文章的艺术韵味。

5.修辞手法《赤壁赋》中使用了大量的修辞手法,如排比、对称、比喻、拟人等,以及诸多的修辞手法使得整篇赋文色彩丰富,文笔流畅。

苏轼将对战争和英雄的赞美与对自然景物的描写相融合,既展现了文人的情感,又使文章具有艺术的美感。

总之,《赤壁赋》是中国文学史上的经典之作,苏轼通过对赤壁之战的描写,既展现了湖光山色的壮美和英雄的豪情,又表达了对历史和人生的深思和感慨。

通过《赤壁赋》的学习,可以进一步了解和领悟中国古代文言文的艺术魅力。

赤壁赋考点单选题100道及答案解析

赤壁赋考点单选题100道及答案解析

赤壁赋考点单选题100道及答案解析1. 《赤壁赋》的作者是()A. 苏轼B. 苏洵C. 苏辙D. 欧阳修答案:A解析:《赤壁赋》的作者是苏轼。

2. “壬戌之秋,七月既望”中“既望”指的是()A. 农历每月初一B. 农历每月十五C. 农历每月十六D. 农历每月月末答案:C解析:既望指农历每月十六。

3. 下列加点字解释有误的一项是()A. 纵一苇之所如(如:往)B. 倚歌而和之(倚:依靠)C. 正襟危坐(危:端正)D. 举酒属客(属:通“嘱”,劝人饮酒)答案:B解析:“倚歌而和之”中“倚”是依照、按照的意思。

4. 下列句中加点词的意义和用法相同的一组是()A. 苏子与客泛舟游于赤壁之下此非孟德之困于周郎者乎B. 逝者如斯,而未尝往也盈虚者如彼,而卒莫消长也C. 月出于东山之上徘徊于斗牛之间D. 侣鱼虾而友麋鹿客喜而笑答案:B解析:A 项,“于”,在/被;B 项,“而”,都表转折;C 项,“于”,从/在;D 项,“而”,表并列/表承接。

5. 下列句子中不含通假字的一项是()A. 举酒属客B. 浩浩乎如冯虚御风C. 山川相缪D. 相与枕藉乎舟中答案:D解析:A 项,“属”通“嘱”;B 项,“冯”通“凭”;C 项,“缪”通“缭”。

6. 下列加点词的古今意义相同的一项是()A. 白露横江B. 望美人兮天一方C. 凌万顷之茫然D. 徘徊于斗牛之间答案:D解析:A 项,“白露”古义指白茫茫的水汽,今义指二十四节气之一;B 项,“美人”古义指内心所思慕的人,今义指美貌的女子;C 项,“茫然”古义指辽阔的样子,今义指完全不知道的样子;D 项,“斗牛”古今都指星宿名。

7. 下列句子与“而今安在哉”句式相同的一项是()A. 客有吹洞箫者B. 何为其然也C. 此非孟德之困于周郎者乎D. 固一世之雄也答案:B解析:“而今安在哉”和“何为其然也”都是宾语前置句。

8. 对“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方”的赏析,不正确的一项是()A. 这几句歌词描绘了一种空灵美好的境界。

《赤壁赋》(成语、一词多义、重点实词、情境默写 、写作素材等)语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《赤壁赋》(成语、一词多义、重点实词、情境默写 、写作素材等)语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《赤壁赋》知识梳理成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等一、相关成语物各有主:意思是世间万物各有其所属。

水波不兴:指没有涟漪和波纹。

形容十分平静。

水光接天:水的光色与天的光色相连接,比喻水域宽广。

遗世独立:脱离社会独立生活,不跟任何人往来;“独立”的意思是一种超凡脱俗的意境。

如泣如诉:好像在哭泣,又好像在诉说,形容声音悲切凄凉。

余音袅袅:原意指声音已经结束,余音还在缭绕。

形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

不绝如缕:原意是只有一根细线连系着,似断非断。

比喻事情极其危急,后也比喻技艺等方面继承人稀少。

沧海一粟:指大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小,微不足道。

一毫莫取:比喻极其微小的东西。

连一根毫毛那样微不足道的小东西也不拿人家的。

形容为人廉洁,不占他人或公家的便宜。

取之不尽、用之不竭:拿不完,用不尽。

形容非常丰富。

沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。

正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。

杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。

二、文化常识苏轼为“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。

他的散文汪洋恣肆,明白畅达,想象丰富,成就卓越,因而有“浑涵光芒,雄视百代”的称誉。

其诗清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。

其词开豪放一派,与南宋词人辛弃疾并称“苏辛”。

他擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣。

苏轼与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

赋:是中国古代兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。

主要有三个特点:一、语句上以四、六字句为主,追求骈偶;二、语音上要求声律和谐;三、文辞上进究藻饰和用典。

汉代赋称为古赋,篇幅较长,多采用问答体,韵散夹杂,喜用生僻字。

六朝赋称为骈赋,又称“俳赋”,篇幅较短,讲究对偶和用典。

唐宋时科举考试所采用的一种诗体赋称律赋,要求对仗工整,平仄和谐,并由考官出题限韵,全文一般不超过400字。

中唐以后,受古文运动影响,赋更加散文化,句式参差,多以散代骈,押韵较随便,比较注意行文的清新流畅,几乎与散文相接近,故称文赋。

《赤壁赋》文言现象、翻译、默写、阅读习题及答案【部编版高一必修上册】

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《赤壁赋》苏轼精品习题及答案【高一必修上册】班级:姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【高考阅读训练】一、文言知识积累:1、分析加点字的文言现象并解释①浩浩乎如冯.虚御风:②山川相缪.:③举酒属.客\举匏樽以相属.:④杯盘狼籍.:⑤徘徊于斗牛..之间:⑥白露..横江:⑦凌万顷之茫然..:⑧望美人..兮天一方:⑨况吾与子.渔樵于江渚之上:⑩月明星稀,乌鹊南.飞:⑪歌.窈窕之章:⑫况吾与子渔樵..于江渚之上:⑬下.江陵:⑭顺流而东.:⑮侣.鱼虾而友.糜鹿:⑯舞.幽壑之潜蛟:⑰泣.孤舟之嫠妇:⑱正.襟危坐:⑲不知东方之既白.:⑳渺.沧海之一粟:2、一词多义①望七月既望.:望.美人兮天一方:②如纵一苇之所如.:如.诉如泣:③虚浩浩乎如冯虚.御风:盈虚.者如彼:④白白.露横江:不知东方之既白.:⑤于苏子与客泛舟游于.赤壁之下:月出于.东山之上:此非孟德之困于.周郎者乎:于.是饮酒乐甚:⑥长抱明月而长.终:而卒莫消长.也:⑦然其声呜呜然.:何为其然.也:⑧歌歌.窈窕之章:歌.曰:倚歌.而和之:3、判断文言句式①何为其然也:②而今安在哉:③客亦知夫水与月乎:④是造物者之无尽藏也:⑤ (其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉:⑥ (其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇:⑦ (苏子与客)相与枕藉乎舟中:⑧苏子与客泛舟游于赤壁之下:⑨凌万顷之茫然:⑩渺渺兮予怀:⑪而今安在哉?/何为其然也:⑫此非孟德之困于周郎乎?:二、重点句子翻译:1.白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

2.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

3.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

4.此非孟德之困于周郎者乎?5.固一世之雄也,而今安在哉?6.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,7.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。

8.挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

一、虚词1.而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列)(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折)(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7)自其不变者而观之(连词,表修饰)2.之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它)(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它)(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性)3.于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)(2)月出于东山之上(介词,从)(3)徘徊于斗牛之间(介词,在)(4)于是饮酒乐甚(介词,在)(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)(6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地(介词,在)(8)托遗响于悲风(介词,在)4.乎(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾)(3)郁乎苍苍(形容词词尾)(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问)(6)相与枕藉乎舟中(介词,在)二、实词1.通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)(2)山川相繆(通“缭”,环绕)(3)举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2.古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式(2)白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子3.一词多义(1)东 a顺流而东(动词,向东进军)b东望武昌(方位名词作状语,向东)(2)望 a七月既望(名词,农历每月十五)b望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3)下a方其破荆州,下江陵(动词,攻占) b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如 a纵一苇之所如(动词,往)b如怨如慕(副词,像)4.词类活用(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)(2)下江陵(名词用作动词,攻占)(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使……起舞)(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣)(6)正襟危坐(形容词用作动词,整理)(7)月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南)(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词,渺小的像)(11)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色)三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)2.疑问句(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)(2)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)(3)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)(4)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)(5)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)3.省略句(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中4.变式句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介宾短语后置)(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)(3)凌万顷之茫然(茫然万顷,定语后置)(4)渺渺兮予怀(予怀渺渺,主语后置)(5)此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困,介宾短语后置)(6)况吾与子渔樵于江渚之上(于江渚之上渔樵,介宾短语后置)四、重点语句翻译1. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间译文:月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。

《赤壁赋》课后答案-经典教学教辅文档

《赤壁赋》课后答案-经典教学教辅文档

《赤壁赋》课后答案一、基础知识1.(1)B A (2)B (3)B (4)A (5)A (6)A (7)A(8)B (9)B A (10)A2.(1)过了农历每月十五日 (2)通“嘱”,这里是劝人饮酒(3)通“凭”,依托空 (4)划破月光下的清波 (5)整理端正 (6)数得,即多有所得 (7)眨眼 (8)宝藏 (9)享用 (10)彼此垫3.(1)(我们)听凭苇叶般的小船,在茫茫万顷的江面上自在飘荡。

(2)(箫声)能使潜藏深渊的蛟龙起舞,使孤舟上的寡妇黯然泣下。

(3)在江中捕鱼,在沙洲上砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友。

(4)江水总是像这样的不停流逝,但是它一直没有流尽;月亮总是那样的时圆时缺,但它一直没有增减。

(5)如果不是为我一切,即使是一丝一毫也不能得到。

4.黄州辞采体物铺陈文二、课文理解1.(1)白露横江,水光接天。

(2)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕 (3)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。

是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

2.课文先由清风明月之美写赏玩之乐,再以主客问答写历史人物的兴亡和理想苦闷的“悲”,阐明变与不变的道理,以求解脱,最初归于豁达乐观。

3.这句话具有承上启下的作用,引发出下文对历史兴亡的凭吊。

4.主客问答,抑客伸主是赋体的传统表现手法。

文中的主客对话,实践代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。

作者把政治得志的苦闷经过客来渲泄,把乐观旷达的情怀经过主来表现,主毕竟压服了客,反映了其思想中积极的一面打败了消极的一面,从而肯定了乐观旷达的人生态度。

三、语段精读1.①稀、飞、诗;②昌、苍、郎;③东、空、雄;④鹿、属、粟;⑤穷、终、风。

2.由“固一世之雄”引出“而今安在哉”这一议论句,以感慨人生短促无常的悲观情绪。

3.C4.经过“客曰”,由眼前的江水、明月想到曹操、周瑜两个英雄人物,是写景;再由他们的“而今安在哉”,揭示人生短促之“悲”,是议论;引出曹操、周瑜,更见已身之渺小,自然生出“哀吾生之顷刻,羡长江之无量”的感慨,是抒怀。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳苏轼《赤壁赋》文言知识点一、虚词1.而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接)(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列)(5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折)(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折)(7)自其不变者而观之(连词,表修饰)2.之(1)月出于东山之上(助词,的)(2)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志)(3)哀吾生之须臾(助词,的)(4)盖将自其变者而观之(代词,它)(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它)(7)取之无禁,用之不竭(代词,它们)(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性3.于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)(2)月出于东山之上(介词,从)(3)徘徊于斗牛之间(介词,在)(4)于是饮酒乐甚(介词,在)(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)(6)渔樵于江渚之上(介词,在)(7)寄蜉蝣于天地(介词,在)(8)托遗响于悲风(介词,在)4.乎(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾)(3)郁乎苍苍(形容词词尾)(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问)(6)相与枕藉乎舟中(介词,在)苏轼《赤壁赋》文言知识点二、实词1.通假字(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)(2)山川相繆(通“缭”,环绕)(3)举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)(4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2.古今异义(1)徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式(2)白露横江古义:白茫茫的水汽)今义:二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子3.一词多义(1)东a顺流而东(动词,向东进军)b东望武昌(方位名词作状语,向东)(2)望a七月既望(名词,农历每月十五)b望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3)下a方其破荆州,下江陵(动词,攻占)b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如a纵一苇之所如(动词,往)b如怨如慕(副词,像)4.词类活用(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)(2)下江陵(名词用作动词,攻占)(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使??起舞)(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使??哭泣)(6)正襟危坐(形容词用作动词,整理)(7)月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南)(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以??为侣,以??为友)(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词,渺小的像)(11)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色)苏轼《赤壁赋》文言知识点三、文言句式1.判断句是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)2.疑问句(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)(2)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)(3)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)(4)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)(5)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)3.省略句(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中4.变式句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介宾短语后置)(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)(3)凌万顷之茫然(茫然万顷,定语后置)(4)渺渺兮予怀(予怀渺渺,主语后置)(5)此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困,介宾短语后置)(6)况吾与子渔樵于江渚之上(于江渚之上渔樵,介宾短语后置)苏轼《赤壁赋》文言知识点四、重点语句翻译1.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间译文:月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。

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《赤壁赋》
一、文言实词
1.通假字
①浩浩乎如冯.
虚御风(通“凭”,乘) ②山川相缪.
(通“缭”,环绕) ③举酒属.客\举匏樽以相属.
(通“嘱”,劝人饮酒) ④杯盘狼籍.
(通“藉”,狼藉) 2.古今异义词
①徘徊于斗牛..
之间 ⎩
⎪⎨⎪⎧古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种竞技方式 ②白露..
横江 ⎩
⎪⎨⎪⎧古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一 ③凌万顷之茫然..

⎪⎨⎪⎧古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子 ④望美人..
兮天一方 ⎩
⎪⎨⎪⎧古义:内心所思慕的人今义:美貌的人 ⑤况吾与子.
渔樵于江渚之上 ⎩
⎪⎨⎪⎧古义:对人的尊称,多指男子今义:儿子 3.词类活用
①名词用作状语
月明星稀,乌鹊南.
飞(向南) ②名词用作动词
歌.
窈窕之章(唱歌) 况吾与子渔樵..
于江渚之上(打鱼砍柴) 下.
江陵(攻占) 顺流而东.
(向东进军) ③名词的意动用法
侣.鱼虾而友.
糜鹿(以……为侣,以……为友) ④动词的使动用法
舞.
幽壑之潜蛟(使……起舞) 泣.
孤舟之嫠妇(使……哭泣)
⑤形容词用作动词
正.襟危坐(整理)
不知东方之既白.(显出白色)
渺.沧海之一粟(渺小得像……)
4.一词多义
①望七月既望.(农历每月十五)
望.美人兮天一方(眺望,远看)
②如纵一苇之所如.(往)
如.诉如泣(副词,像)
③虚浩浩乎如冯虚.御风(太空)
盈虚.者如彼(指月缺)
④白白.露横江(白色的)
不知东方之既白.(发白,即天亮了)
⑤于苏子与客泛舟游于.赤壁之下(在)
月出于.东山之上(从,介词)
此非孟德之困于.周郎者乎(被)
于.是饮酒乐甚(于是,连词)
⑥长抱明月而长.终(永远)
而卒莫消长.也(增长)
⑦然其声呜呜然.(拟声词词尾,表状态)
何为其然.也(这样,代词)
⑧歌歌.窈窕之章(唱)
歌.曰(歌词)
倚歌.而和之(歌曲的声调或节拍)
二、文言句式
1.判断句
是造物者之无尽藏也
2.疑问句
①何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)
②而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)
③客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气) 3.省略句
①(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉
②(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇
③(苏子与客)相与枕藉乎舟中
4.倒装句
①状语后置
苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾结构后置)
②定语后置
凌万顷之茫然(定语后置)
③主谓倒装
渺渺兮予怀(主语后置)
④宾语前置
而今安在哉?/何为其然也
5.被动句
此非孟德之困于周郎乎?
翻译:这不是曹操被周郎打败的地方吗?
(四)阅读下面的文言文,完成16~20题。

赤壁赋
苏轼
壬戌之秋,七月既望.,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属.客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少焉.,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危.坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于.江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以.遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。


苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而.未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,对天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.。


客喜而笑,洗盏更酌。

肴核既尽,杯盘狼籍。

相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

16.对下列句中加点词的解释,不正确
...的一项是()
A.七月既望.望:望见,看见
B.举酒属.客属:劝酒
C.正襟危.坐而问客曰危:端正
D.吾与子之所共适.适:享有
【解析】A望:农历十五。

既望:农历十六。

17.下列各组词语中加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.少焉.,月出于东山之上
积土成山,风雨兴焉.
B.挟飞仙以.遨游
私见张良,具告以.事
C.逝者如斯,而.未尝往也
君子博学而.日参省乎己
D.况吾与子渔樵于.江渚之上
乃设九宾礼于.廷
【解析】D D项,在,介词;A项,无意义,衬音助词/于之,兼词;B项,而,表修饰,连词/把,介词;C项,却,表转折,连词/而且,表递进连词。

18.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()
A.白露
..横江
B.渺沧海
..之一粟
C.凌万顷之茫然
..
D.望美人
..兮天一方
【解析】B A项,古义“白茫茫的水汽”。

C项,古义“旷远的样子”。

D项,古义“内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征”。

19.下列对文章内容的分析理解,不正确
...的一项是()
A.文章由游起兴,第一段交代泛舟赤壁的时间、地点、人物以及所见到的自然景色和作者游览的感受。

B.文章由眼前的江水明月想到曹操、周瑜两个英雄人物再回到现实,表明了作者追怀古人,渴望建功立业的思想感情。

C.全文因景生情,借景喻理,画意、诗情、理趣兼而有之,创造出一种充满诗情画意又蕴含人生哲理的艺术境界。

D.本文摆脱了汉赋的弊病,结构、句法、韵律都相对自由,使文章在参差错落中更显得潇洒自如,和谐优美。

【解析】B文章表达了作者潇洒超脱,返归自然的情怀。

20.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)客有吹洞箫者,倚歌而和之。

译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【答案】(1)有位吹洞箫的客人,按照歌曲(的声调和节拍)吹箫伴奏。

(2)假如不是我所有的东西,即使一丝一毫也不敢取用。

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