《父亲、树林和鸟》PPT课件人教部编版1
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明不是一般的爱,喜爱树林和唱歌的鸟超过所有的喜爱 的事物。
《父亲、树林和鸟》PPT课件第1课时 |人教 部编版 (共18张PPT)
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课文讲解
父亲不但爱鸟,还很了解鸟。
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课文讲解
➢“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。” ➢黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和 湿气。
➢“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。” ➢“鸟要准备歌唱了。”
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课堂小练
1、父亲喜欢鸟是从知道林中鸟多、 闻到鸟味 、了解鸟的快乐时刻 、 了解清晨的鸟易被猎杀 表现出来的。
2、我是朗读小能手:读一读父亲喜爱鸟的句子,看看你能否读出喜 爱之情。
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拓展延伸
你能描写出小鸟是什么样子的吗?
小鸽子它小巧玲珑,一双乌黑灵活的小眼睛 总在骨碌骨碌地转个不停,像是在想着什么。眼 睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜 色非常白,无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪 白雪白的,就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。。
➢父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望 了又望,用鼻子闻了又闻。 ➢“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 ➢父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风, 叶子为什么在动?”
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课文讲解
要求:读准字音、读通句子。 思考:课文给我们讲述了关于父亲与树林和鸟的一 个什么故事?
这篇文章主要讲父亲带我去树林,通过细致观察发 现鸟,并表明了父亲对鸟的喜爱之情。
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课文讲解
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 “一生”:指从生到死的全部时间;“最喜欢”:说
我会写
朝着 雾气 雾蒙蒙 鼻子 总是 抖掉 露水 湿润 呼吸 猎人 翅膀 沉重 凝神静气
我会写
黎明: 天快亮和刚亮的时候。 幽深: 深而幽静。 茫然: 完全不知道的样子。 一瞬间: 转眼之间。 惊愕: 因吃惊而发愣。 潮湿: 含有比正常情况下多的水分。 舒畅: 舒服、痛快。 热腾腾: 形容热气蒸腾的样子。
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课文讲解
要求:朗读课文,读通句子。 思考:勾画出父亲喜欢树林和鸟的句子 。
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课文讲解
课文讲解
从父亲的话中,我知道了鸟的哪些知识?
从父亲的话中,我知道了
鸟多 鸟味
鸟最快活的时刻 清晨的鸟易被猎杀
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来自百度文库
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归纳总结
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课后作业
再读一读课文,想一想父 亲为什么能对鸟了解的那 么清楚?
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人教版小学语文三年级
22 父亲、树林和鸟
第一课时
引入新课
蓝天是白云的家,小河是鱼儿的家, 草丛是蟋蟀的家。那孩子们,小鸟的家 在哪里呢?
我会认
cháo wù méng bí zhǐ
黎凝 畅瞬 猎
我会写
cháo (朝着)
朝
zhāo (朝阳)
méng (蒙住)
蒙 mēng (蒙骗)
měng (内蒙)
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课文讲解
父亲不但爱鸟,还很了解鸟。
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课文讲解
➢“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。” ➢黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和 湿气。
➢“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。” ➢“鸟要准备歌唱了。”
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课堂小练
1、父亲喜欢鸟是从知道林中鸟多、 闻到鸟味 、了解鸟的快乐时刻 、 了解清晨的鸟易被猎杀 表现出来的。
2、我是朗读小能手:读一读父亲喜爱鸟的句子,看看你能否读出喜 爱之情。
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拓展延伸
你能描写出小鸟是什么样子的吗?
小鸽子它小巧玲珑,一双乌黑灵活的小眼睛 总在骨碌骨碌地转个不停,像是在想着什么。眼 睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜 色非常白,无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪 白雪白的,就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。。
➢父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望 了又望,用鼻子闻了又闻。 ➢“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 ➢父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风, 叶子为什么在动?”
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课文讲解
要求:读准字音、读通句子。 思考:课文给我们讲述了关于父亲与树林和鸟的一 个什么故事?
这篇文章主要讲父亲带我去树林,通过细致观察发 现鸟,并表明了父亲对鸟的喜爱之情。
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课文讲解
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 “一生”:指从生到死的全部时间;“最喜欢”:说
我会写
朝着 雾气 雾蒙蒙 鼻子 总是 抖掉 露水 湿润 呼吸 猎人 翅膀 沉重 凝神静气
我会写
黎明: 天快亮和刚亮的时候。 幽深: 深而幽静。 茫然: 完全不知道的样子。 一瞬间: 转眼之间。 惊愕: 因吃惊而发愣。 潮湿: 含有比正常情况下多的水分。 舒畅: 舒服、痛快。 热腾腾: 形容热气蒸腾的样子。
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课文讲解
要求:朗读课文,读通句子。 思考:勾画出父亲喜欢树林和鸟的句子 。
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课文讲解
从父亲的话中,我知道了鸟的哪些知识?
从父亲的话中,我知道了
鸟多 鸟味
鸟最快活的时刻 清晨的鸟易被猎杀
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归纳总结
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课后作业
再读一读课文,想一想父 亲为什么能对鸟了解的那 么清楚?
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人教版小学语文三年级
22 父亲、树林和鸟
第一课时
引入新课
蓝天是白云的家,小河是鱼儿的家, 草丛是蟋蟀的家。那孩子们,小鸟的家 在哪里呢?
我会认
cháo wù méng bí zhǐ
黎凝 畅瞬 猎
我会写
cháo (朝着)
朝
zhāo (朝阳)
méng (蒙住)
蒙 mēng (蒙骗)
měng (内蒙)