自然拼读法短元音a e i o u
(完整版)自然拼读法的基本规则(全面总结)
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自然拼读法的基本规则(全面总结)48个国际音标长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。
语音知识:1)字母:语言的书写形式。
元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小的单位。
英语中有48个音素,即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音音素:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20个元音。
4) 辅音音素:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
5) 音节:由元音音素和辅音音素构成的发音单位。
含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。
例如:hi,mom,first单音节词,stu'dent,tea'cher,un'der'stand多音节词。
音节的划分对于单词的读音至关重要,我们所要学习的自然拼读发音规律,其实都是针对单音节单词的,对于多音节单词,我们要先把单词划分成为一个一个的音节,然后在对每个音节应用自然平度发音规律。
6) 开音节:①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音he,go,hi。
7) 闭音节:①辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup;②元音+辅音it。
8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘(1)辅音字母的读音:①音形一致的字母和字母组合:b[b] ,p [p], m[ m], f [ f], d [d], t[t], n[n], l [ l ],g [g], k [k], h [h], r [r], v [v], w [w], z [z], dr [ dr] dress, tr [tr]tree, ts [ts] cats②音形不一致的字母: c [k] [s] call,city,g[g] [dʒ]get,geography , j [dʒ]jacket,enjoy, x [ks] [gz]box,exam, y [j]yellow, s [s] [z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读:sh [ʃ] shoe,finish, ch [tʃ]chair,teacher th[θ][ð] think,brother, ph[f]photo, ck[k]black , kn[n]know,knife, ng[ŋ]long, qu[ kw]question,queen, tch [tʃ]watch,catch, wh [w][h]what,who, wr [r]write,wrong, ds [dz]beds④常见辅音词头:bl-[bl]blue, br-[br]bread, gl-[gl]glass ,gr-[gr]great,kl- [kl-]clean ,kr-[kr]cross ,fl-,fr-,pl-,pr-,sk-,sl-,sm-,sn-,sp-,st-,str-,sw-⑤常见辅音词尾:-ple[-pl]apple ,-ble[-bl]table , -tle/ttle[-tl]little, -dle/ddle [-dl]middle,-cle[-kl]uncle, -ften[-fn]often, -son/sson[-sn] [-zn]lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外,单词中有些时候辅音字母会不发音。
Lesson one自然拼读短音AEIOU的发音规则
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第1课:1.复习26个字母的读音,介绍拼读26个英文字母各个发音,包括:元音组: A E I O U辅音组:一家人 - B D G J L M N Y W不吭声 - C F H K P S T X Q外来客 - R V Z注意: C的发音:当c遇到i、e、y时要发/ s / , Q在单词是以qu形式出现;2.元音与辅音字母组合发音练习:ba da ga ja la ma na ya wa ca ka fa ha sa ta pa qua ra va zabe de ge je le me ne ye we ke fe he se te pe que re ve zebi di gi ji li mi ni yi wi ki fi hi si ti pi qui ri vi zibo do go jo lo mo no yo wo co ko fo ho so to po quo ro vo zobu du gu ju lu mu nu yu wu cu ku fu hu su tu pu ru vu zu重点讲解:元音组 A E I O U有两种发音一种叫长音,也就是字母本身的音,另一种叫短音。
长音:A /ei/ E /i:/ I /ai/ O /əu / U / ju:/以元音字母结尾的,也就是开音节要发长音,即字母本身音,例如hi go me late cute等;短音:A /æ / E / e / I / i / O / ɔ / U / ʌ /以辅音结尾的,也就是闭音节要发短音,即一个元音,辅音结尾发短音,比如hit got met cut等。
短音练习:A /æ/:ant fat hat pan bag can cap dad gas hand jam lamp map snackyam pants quack tap flag sad van wax ax yakE /e/:belt desk bed egg hen pen web fence get help jet kelp leg leftmess nest pet quest red send tent vest vet well wet next yell yes I /i/:bin clip dig fig gift hill lips pig pin tennis wig kick kiss lickmix picnic pills quick quill quilt rabbit riskO /ɔ/:blocks clock doll frog golf hot dog job jog log mom on god mop ox pod top pot rob socks Tom vomit box fox zonkU /ʌ/ :bug bus cut cup duck fun gun hug jug suck luck yuck mug nut puck rug sun gum mud dust pup学习要点:在一个单词当中,只有一个元音,辅音结尾,发短音。
自然拼读法215个发音规则
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自然拼读法215个发音规则一.元音字母的发音规则1、元音字母 a , e, i, o, u 在重读音节中,表示长元音/eɪ/、/i:/、/əʊ/、/ju:/、/ju:/.如:plate, feet, mean, note, rude.2、元音字母 a , e, i 在非重读音节中,表示短元音/æ/、/ɛ/、/ɪ/。
如:cat, bed, hit.3、元音字母 o, u 在非重读音节中,表示/ɒ/、/ʌ/。
如:hot, sun4、元音字母 e 在单个字母表示中,表示/ɪ/。
如:e, he, me.5、元音字母 o 在单个字母表示中,表示/əʊ/。
如:go, no, so.6、元音字母 y 在重读音节中,表示/aɪ/。
如:fly, try.7、元音字母 y 在非重读音节中,表示/i/。
如:happy, funny.8、元音字母 y 在单个字母表示中,表示/ɪ/。
如:my, why.二.辅音字母的发音规则1、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在重读音节中,表示/b/、/d/、/g/、/k/、/m/、/n/、/p/、/t/.如:lob, red, tag, cat, him, ten, map, tent.2、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在非重读音节中,表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如:love, father, suggest, think, home, photo, theta, situation.3、辅音字母v, ð, ʤ, ŋ, f, θ, s 在单个字母表示中表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如:famous, breathe, joke, wrong, phone, that, suit.4、辅音字母 h 在重读音节中,表示/h/。
如:ham.5、辅音字母 h 在非重读音节中,表示/h/或/x/.如:hang, exchange.。
常见英文字母a e i o u音标 小学英语
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字母a的读音:[ei] 、[æ]、[e]、[ə]、[ɔ:] 、[ɔ]、[a:]、[i]、[e ə]1、读/ei/,读它本身wake、name、take、game、name、late、lake、case、age、ate、plane、radio、paper 在-ange 组合中读/ei/change、stranger、range、arrange,但要记住一个例外: have2.读/æ/当字母a 在重读闭音节中时,通常读/e/音。
apple、fan、have、map、bag、cat、hat、am、at、panda、glad、grandfather、grandmother、3.读/e/any、many、anyone、everyone、let、penny4.读/ə/vegetable、China、Canada、sofa、woman、human、breakfast、about、around、Angel、balloon、umbrella、banana、America、ago5:/ɔ:/all、ball、call、tall、wall、talk、walk、chalk、water6.读短/ɔ/what、wash、watch、wantbasketball 美/æ/、fast[英]/fa:st/ 美/æ/、美/a/chance[英]/ta:ns/、dance[英]/da:ns/美/a/、美/ae/pass /pa:s/、美/ae/last /la:st/、tomato英音8.读/i/orange9.读/eə/ parent、area10.在元音字之后,不读音coat、goat、boat、goal字母e的读音:[ i: ]、[i]、[e]、[ə]、[iə]在开音节中,读字母音,读作:[ i: ];在闭音节中,读作:[e];在ea组合的中,读作:[i:],还可以读作:[e]或者[i]1、读[i∶]。
a,e,i,o,u英语元音发音规律
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a,e,i,o,u英语元音发音规律
在英语中,元音字母包括a、e、i、o、u。
它们的发音规律如下: 1. a发音:发[a]音,舌头放平,嘴巴张大,声带震动,如单词'apple'中的'a'。
2. e发音:发[e]音,舌头稍微抬起,嘴巴微微张开,声带震动,如单词'egg'中的'e'。
3. i发音:发[i]音,舌头抬起,嘴巴微微张开,声带震动,如单词'igloo'中的'i'。
4. o发音:发[o]音,嘴巴张大,偏向圆形,声带震动,如单词'orange'中的'o'。
5. u发音:发[u]音,嘴巴张大,嘴唇向前突出,声带震动,如单词'umbrella'中的'u'。
以上是a、e、i、o、u元音字母的发音规律,需要注意的是,英语中还有一些元音字母的发音和组合发音并不完全符合这些规律,需要根据具体情况进行学习和掌握。
- 1 -。
自然拼读法的基本规则(全面总结)
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自然拼读法的基本规则(全面总结)48个国际音标长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。
语音知识:1)字母:语言的书写形式。
元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小的单位。
英语中有48个音素,即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音音素:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20个元音。
4) 辅音音素:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
5) 音节:由元音音素和辅音音素构成的发音单位。
含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。
例如:hi,mom,first单音节词,stu'dent,tea'cher,un'der'stand 多音节词。
音节的划分对于单词的读音至关重要,我们所要学习的自然拼读发音规律,其实都是针对单音节单词的,对于多音节单词,我们要先把单词划分成为一个一个的音节,然后在对每个音节应用自然平度发音规律。
6) 开音节:①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音he,go,hi。
7) 闭音节:①辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup;②元音+辅音it。
8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘(1)辅音字母的读音:①音形一致的字母和字母组合:b[b] ,p [p], m[ m], f [ f], d [d], t[t], n[n], l [ l ], g [g], k [k], h [h], r [r], v [v], w [w], z [z], dr [ dr] dress, tr [tr]tree, ts [ts] cats②音形不一致的字母:c [k] [s] call,city,g[g] [dʒ]get,geography , j [dʒ ]jacket,enjoy, x [ks] [gz]box,exam, y [j]yellow, s [s] [z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读:sh [ʃ ] shoe,finish, ch [tʃ]chair,teacher th[θ][ð] think,brother, ph[f]photo, ck[k]black , kn[n]know,knife, ng[ŋ]long, qu[ kw]question,queen, tch [tʃ]watch,catch, wh [w] [h]what,who, wr [r]write,wrong, ds [dz]beds④常见辅音词头:bl-[bl]blue, br-[br]bread, gl-[gl]glass ,gr-[gr]great,kl- [kl-]clean ,kr-[kr]cross ,fl-,fr-,pl-,pr-,sk-,sl-,sm-,sn-,sp-,st-,str-,sw-⑤常见辅音词尾:-ple[-pl]apple ,-ble[-bl]table , -tle/ttle[-tl]little, -dle/ddle [-dl]middle,-cle[-kl]uncle, -ften[-fn]often, -son/sson[-sn] [-zn]lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外,单词中有些时候辅音字母会不发音。
自然拼读法的基本规则(全面总结)
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自然拼读法的基本规则48个国际音标长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。
语音知识:1)字母:语言的书写形式。
元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素:音的最小的单位。
英语中有48个音素,即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音音素:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20个元音。
4) 辅音音素:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
5) 音节:由元音音素和辅音音素构成的发音单位。
含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。
例如:hi,mom,first单音节词,stu'dent,tea'cher,un'der'stand多音节词。
音节的划分对于单词的读音至关重要,我们所要学习的自然拼读发音规律,其实都是针对单音节单词的,对于多音节单词,我们要先把单词划分成为一个一个的音节,然后在对每个音节应用自然平度发音规律。
6) 开音节:①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音he,go,hi。
7) 闭音节:①辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup;②元音+辅音it。
8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘(1)辅音字母的读音:①音形一致的字母和字母组合:b[b] ,p [p], m[ m], f [ f], d [d], t[t], n[n], l [ l ],g [g], k [k], h [h], r [r], v [v], w [w], z [z], dr [ dr] dress, tr [tr]tree, ts [ts] cats②音形不一致的字母: c [k] [s] call,city,g[g] [dʒ]get,geography , j [dʒ]jacket,enjoy, x [ks] [gz]box,exam, y [j]yellow, s [s] [z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读:sh [ʃ] shoe,finish, ch [tʃ]chair,teacher th[θ][ð] think,brother, ph[f]photo, ck[k]black , kn[n]know,knife, ng[ŋ]long, qu[ kw]question,queen, tch [tʃ]watch,catch, wh [w][h]what,who, wr [r]write,wrong, ds [dz]beds④常见辅音词头:bl-[bl]blue, br-[br]bread, gl-[gl]glass ,gr-[gr]great,kl- [kl-]clean ,kr-[kr]cross ,fl-,fr-,pl-,pr-,sk-,sl-,sm-,sn-,sp-,st-,str-,sw-⑤常见辅音词尾:-ple[-pl]apple ,-ble[-bl]table , -tle/ttle[-tl]little, -dle/ddle [-dl]middle,-cle[-kl]uncle, -ften[-fn]often, -son/sson[-sn] [-zn]lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外,单词中有些时候辅音字母会不发音。
128个自然拼读发音规则打印
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128个自然拼读发音规则打印自然拼读发音规则是指通过字母的组合,按照一定的规律来确定一个单词的发音。
下面是128个常见的自然拼读发音规则和对应的例词,用简体中文书写。
1.长元音发音规则:-规则:当字母e出现在一个单词的末尾时,e表示长音。
-例词:have(hæv),make(meɪk),time(taɪm)2.短元音发音规则:-规则:当单词中出现元音字母a, e, i, o, u时,且没有其他元音字母或辅音字母y作为补充时,这些元音字母表示短元音。
-例词:cat(kæt),bed(bɛd),sit(sɪt),dog(dɔɡ),cup (kʌp)3.发音规则ei说/ee/:-规则:当字母组合ei出现在一个单词中时,ei的发音为/ee/。
-例词:eight(eɪt),feign(feɪn),rein(reɪn)4.发音规则ie说/ee/:-规则:当字母组合ie出现在一个单词中时,ie的发音为/ee/。
-例词:field(fild),piece(piːs),chief(tʃiːf)5.发音规则oa说/oʊ/:-规则:当字母组合oa出现在一个单词中时,oa的发音为/oʊ/。
-例词:road(roʊd),boat(boʊt),coat(koʊt)6.发音规则ow说/oʊ/:-规则:当字母组合ow出现在一个单词中时,ow的发音为/oʊ/。
-例词:now(naʊ),how(haʊ),snow(snoʊ)7.发音规则ai说/eɪ/:-规则:当字母组合ai出现在一个单词中时,ai的发音为/eɪ/。
-例词:rain(rɛɪn),tail(teɪl),fail(feɪl)8.发音规则ay说/eɪ/:-规则:当字母组合ay出现在一个单词中时,ay的发音为/eɪ/。
-例词:say(seɪ),play(pleɪ),may(meɪ)9.发音规则ee说/iː/:-规则:当字母组合ee出现在一个单词中时,ee的发音为/iː/。
英语128个常用自然拼读发音规则
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英语128个常用自然拼读发音规则(实用版)目录1.英语自然拼读法的定义和重要性2.英语自然拼读法的基本规则3.英语自然拼读法的具体发音规则4.英语自然拼读法的应用和优势正文英语自然拼读法是一种根据英语字母及其组合的发音规律,帮助学习者掌握英语单词发音的方法。
掌握自然拼读法对于英语初学者来说至关重要,因为它可以提高学习效率,使学习者更容易记住单词,并能够在没有词典的情况下准确发音。
英语自然拼读法的基本规则包括以下几点:1.短元音:a、e、i、o、u 这五个元音字母在重读音节中的发音。
例如,单词"cat"中的"a"发音为短元音。
2.长元音:e 在重读音节中的发音,例如,单词"meet"中的"e"发音为长元音。
3.双元音:两个元音字母连在一起时的发音,例如,单词"boat"中的"oa"发音为双元音。
4.辅音:辅音字母在单词中的发音,例如,单词"dog"中的"g"发音为辅音。
5.辅音字母组合:两个或更多的辅音字母在一起时的发音,例如,单词"stop"中的"st"发音为辅音字母组合。
英语自然拼读法的具体发音规则包括 128 个常用规则,这些规则涵盖了英语单词中常见的发音组合。
通过学习和掌握这些规则,学习者可以更准确地发音,并轻松记住英语单词。
英语自然拼读法的应用和优势主要体现在以下几个方面:1.提高学习效率:自然拼读法可以帮助学习者在短时间内快速掌握英语单词的发音,从而提高学习效率。
2.容易记住单词:通过自然拼读法,学习者可以更容易地理解和记忆英语单词的发音。
3.准确发音:自然拼读法可以帮助学习者准确地发音,避免因发音不准确而导致的沟通障碍。
4.没有词典也能阅读:掌握自然拼读法的学习者即使在没有词典的情况下,也能够准确地发音和理解单词。
元音字母a,e,i,o,u的发音规则
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元音字母a,e,i,o,u的发音规则语音对于口语来说是非常重要的.如果你的发音不准确,让别人听不懂,你就无法与别人交流。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的. A的发音规则。
A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。
例如:plane[plein]radio[’reidiu]wake[weik]paper[’peip]但要记住一个例外:have读做[hv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如:change[teind]strange[streind]arrange[’reind](3)在重读音节前的闭音节中一般读[]。
例如:activity[k’tiviti]transcription[trns’kripn]有时也读做[],例如:accept[k’sept]Atlantic[t’lntik](4)在非重读音节中读做[]。
例如:substance[’sbstns]breakfast[’brekfst]woman[’wumn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’kmrid]courage[’krid]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[’klkjuleit]late[1eit]hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’seprit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[]。
例如:what[wt]whatever[wt’ev]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[:]例如:water[’w:t]watch[w:t]wander[’w:nd]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
(完整word版)英语自然拼读法简单版
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自然拼读法(Phonics)教程短元音 a e i o u 的发音规律※如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.1)短元音:a [æ]: bag cat mat map apple bat hat fan hand Stan happy2)短元音:e [e] egg well red pen net hen bed bell best3)短元音:i [i] lick six bib pig pin kiss ink hill4)短元音:o [ɔ] pot ox top dog fox box lost topsun umbrella cup bus nut gun uncle under1)单音节词,没有其他元音,y发[ai] y [ai]: my, why, fly spy sky shy cry my type dry2)多音节词, y发[i]y [ i ] puppy dirty rainy sunny happy baby dizzy pony如:me, she, hi, go, baby, table第三节:一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.长元音1:Magic E (神奇的E)a-e ,e—e,i-e, o-e,u—e 发音规律1)长元音:[ei]: a-e space cake snake lake plane name whale grape cage(c afé) 2)长元音:[i:] e—e these Japanese Chinese3)长元音:[ai] i-e bite five nine kite mine nice ride side4)长元音:[əu] o-e rose nose rope note pose home rode those5ai [ei]: paint pain tail rain nail maid jail railay[ei]:ray say bay way hay lay may payee[i:]: bee peel reeds eel see teeth jeep feetea[i:] : peanut meat eagle sea leaf pea peach teaie[ai]: tie pie lie dieigh[ai]:ight sight night tight light sigh fight highoa [ou] : coat toast road boat coal goat toad soapow [ou] :yellow pillow row rainbow bowl window hollow lowoe [ou]: doe, hoe, toeui [ju:] : suit juice fruit※or[ɔ:]:pork porch horse horn corn fork morning ※or[ə:]:work worm world ar[a:]:arm card arm car cart park garden farmur[ə:]:hurt turkey turtle surfing nurse purse furir[ə:]:birthday circus dirty bird circle dirt girler[ə:]:mermaid term her nerd serveear[ə:]:learn earn earth heardsister brother marker rooster under mother winterau[ɔ:]:august sausage sauce naughty autumn applauseaw[ɔ:]:saw paw draw strawberry straw lawn※oo[u:]:moon zoo roof rooster spoon room boots food ※oo[u]:book cookie woods wool hook look foot cookea[e]:head sweater sweat leather feather leadou [au] mouth out house count shout mouseow [au]:clown cow owl towel flower tower crown brownoi [ɔi]:coin oil point noise poison coil boil soiloy [ɔi]:oyster boy soy toyare [ɛə] : care share scare dareair[ɛə]: hair air repairire [aiə]: fire wireear [iə]: near tear dear clear year hear]: deer beer cheers engineer pioneer volunteerch[ʧ] :beach lunch cheese bench chair cherry church chicken sh[ʃ]:sheep shirt ship fish shoes dish pushwh[w]:wheel white whale wheat wheel whisper whip whistleph [f]:elephant photo telephoneth[ð]:brother feather leather father motherth[θ]:thumb bathmat three thirsty mouth teeth thief bathkn[n]:knit knob knee knife knock:write wrist wrinkle wrap wreathgh [g]: ghostmb [b]: comb lambck [k]:quick black sick duck luck lock check backqu [ku]: quite quick quit quiltge [ʤ]: page orange age]: bridge vegetable judgebl: blue black blouse bloom bleach blanket blondefl: flat flu fly flame flute floor flag flowerpl: plane play plus planet platform plum plate plantcl: clock cloud clean clay climb close clap clownglove globe glass glue glassesbr: bright brook brim bride brown bread brick brothercr: crown crab cream crow crayon crocodile crygr: gray green grass grapes ground grow grandmapr: prixe price prawn press prince princess prayfr: frog frost Friday French fries fruit front friend framest: student stop steel story star style stand steamsc: scare scab scar scold scan scoop scalesk: skate skip ski sky skin skill skeleton skimsp: spider speak spy spring spoon speed spray spinsm: smoke smile smell small smart smash smock smearsn: snow snail snap snake snacksl: slim sleep slap slop slick slow slam slavesw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat6tr: tree try train truck trust dr; dry drink dream draw dress str: street strait strictng: song long lung young stronging: ring morning evening wing king sing bring spring swing。
元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学
![元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学](https://img.taocdn.com/s3/m/6a7ac833c381e53a580216fc700abb68a982ad0b.png)
重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音
+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节
• 重读闭音节
•
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节
就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划
音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he,
table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音
字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如:name, fine。 一般开音节后面有不发音的“e”
• 什么叫闭音节
•
单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的
• 绝对开音节
•
绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结
构。 例如:no she he we ........
• 相对开音节
•
相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e
构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如:name these bike home
excuse like ....... 也可以这么说: 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。
在闭音节中发 [æ ]比如: bag dad hat map black,back 也一可般以 开这音么节说后:面有不发1.音的“e”
如例:如n:ob, ahge,bteagbilne。fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或,元音+辅音+,辅音
牛津自然拼读发音规则表
![牛津自然拼读发音规则表](https://img.taocdn.com/s3/m/ca54b3586ad97f192279168884868762caaebbf0.png)
以下是牛津自然拼读发音规则表:
1. a /eɪ/ - 表示短元音音素,发音时口部肌肉放松,舌
头平放,嘴唇微张。
2. e /iː/ - 表示长元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头稍微向上抬起,嘴唇微微张开。
3. i /aɪ/ - 表示短元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头平放,嘴唇微张。
4. o /oʊ/ - 表示长元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头稍微向上抬起,嘴唇略微张开。
5. u /juː/ - 表示短元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头稍微向下倾斜,嘴唇略微张开。
6. y /aɪ/ - 表示半元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头平放,嘴唇微张,与发"ai"的音相似。
7. ɪ /aɪ/ - 表示短元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头平放,嘴唇微张。
8. ʌ /juː/ - 表示长元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头稍微向下倾斜,嘴唇略微张开。
9. ʒ /aɪ/ - 表示半元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头平放,嘴唇微张,与发"ai"的音相似。
10. ʕ /eɪ/ - 表示短元音音素,发音时口部肌肉略微紧张,舌头平放,嘴唇微张。
这些音素是牛津自然拼读法的基础,通过反复练习和记忆,可以帮助孩子们快速掌握英语拼读技巧。
96个自然拼读组合
![96个自然拼读组合](https://img.taocdn.com/s3/m/9a3412565e0e7cd184254b35eefdc8d376ee1437.png)
96个自然拼读组合自然拼读是一种教育方法,旨在帮助孩子更容易地学会阅读和拼写单词。
它采用音素关联的方法,将字母和字母组合与音素一一对应,让孩子通过发音的方式来拼读单词。
本文将介绍96个自然拼读组合,并探讨这种教育方法的优势和实施方式。
首先,让我们来了解一下这96个自然拼读组合。
它们是基于英语中辅音的发音规律而来,每个组合代表着一个音素。
以下是这些组合以及它们的发音规则:1. 短元音:a, e, i, o, u2. 两个相同的辅音:ll, ff, ss3. 辅音+元音+辅音:cab, bet, lid, pod, sub4. 辅音+短元音+单个辅音:cat, pet, pin, pot, pup5. 元音+辅音+e:lake, hope, kite, rope, cute6. 辅音+e:cape, hope, rise, pole, mule7. 两个元音:ail, eat, ice, oat, use8. 元音+r:car, her, sir, nor, fur9. 元音+a+r:arm, art, arc, are, ark10. 元音+o+r:or, for, nor, port, corn11. 元音+u+r:fur, hurt, turn, curl, burn12. 元音+i+r:fir, bird, girl, stir, birth13. 元音+long i:hide, die, time, fine, wise14. 元音+oo:look, boot, moon, soon, food15. 元音+oo+r:door, poor, tour, moor, floor16. 元音+oi:oil, coin, join, spoil, voice17. 元音+ow:how, now, down, cow, brow18. 唇音+f:fun, lift, puff, surf, stuff19. 齿音+s:sip, desk, kiss, bass, fuss20. 舌音+v:vet, live, move, love, give这些组合覆盖了英语中常见的音素组合,通过学习它们,孩子可以更轻松地拼读和识别单词。
自然拼读发音规则汇总
![自然拼读发音规则汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/d1bed642eef9aef8941ea76e58fafab069dc449c.png)
自然拼读发音规则汇总自然拼读是英语语音学习中重要的技能,它可以帮助我们根据字母的组合来推测单词的发音。
以下是一些常见的自然拼读发音规则:一、元音字母的发音规则1. 单元音字母:a,e,i,o,u。
每个单元音字母都有一种固定的发音方式。
例如,a 通常发/æ/,e 发/i:/ 或/e/,i 发/i/,o 发/o/ 或/u:/,u 发/u/。
2. 元音字母组合:有些元音字母组合也有固定的发音方式。
例如,ai、ay 发/e ɪ/,ei、ey 发/i:/,oa、ow 发/əʊ/,ou 发/ʊ/。
3. 元音字母的弱读:在某些情况下,元音字母可以弱读为/ə/。
例如,在非重读音节中,a 可以发/ə/,e 可以发/ə/ 或/i:/,i 可以发/ə/ 或/i/,o 可以发/ə/ 或/u:/,u 可以发/ə/。
二、辅音字母的发音规则1. 辅音字母的通常发音:大多数辅音字母都有一种通常的发音方式。
例如,b 发/b/,c 发/s/ 或/k/,d 发/d/,f 发/f/,g 发/g/ 等。
2. 辅音字母组合的发音:有些辅音字母组合也有固定的发音方式。
例如,ch 发/tʃ/,ck 发/k/,sh 发/ʃ/ 等。
3. 辅音字母的弱读:在某些情况下,辅音字母可以弱读为/ə/。
例如,在非重读音节中,b 可以发/ə/,c 可以发/k/ 等。
三、特殊发音规则1. 不发音的辅音:有些辅音字母在单词中不发音。
例如,gh 在单词中通常不发音。
2. 失爆:有些辅音字母组合在单词中只发出一个音节而另一个音节不发音。
例如,bl、br、cl、cr、fl、fr、gl、gr 等在单词中通常只发一个b、c、f 或g 的音。
四、字母组合的发音规则1. 同一字母组合的不同发音:有些字母组合在不同的单词中可能有不同的发音。
例如,ow 可以在单词中发/əʊ/(如"now")或/aʊ/(如"out")。
2. 不同字母组合的相似发音:不同的字母组合可能在单词中发相似的音。
a o e i u 26个字母读法
![a o e i u 26个字母读法](https://img.taocdn.com/s3/m/5d151d29571252d380eb6294dd88d0d232d43c11.png)
26个字母读法一、aa,字母表的第一个字母,发音为/eɪ/。
在英语中,a通常用于表示元音字母,例如apple(/ˈæpəl/ 苹果),and(/ænd/ 和),around (/əˈraʊnd/ 围绕)等等。
二、oo,字母表的第十五个字母,发音为/əʊ/或/oʊ/。
它也是一个元音字母,常出现在英语的单词中,例如orange(/ˈɒrɪndʒ/ 橙子),or (/ɔːr/ 或者),only(/ˈəʊnli/ 只有)等等。
三、ee,字母表的第五个字母,发音为/iː/。
它是一个元音字母,也常常出现在英语单词中,例如elephant(/ˈelɪfənt/ 大象),ever(/ˈevər/ 永远),even(/ˈiːvən/ 甚至)等等。
四、ii,字母表的第九个字母,发音为/aɪ/。
它同样是一个元音字母,常用于英语单词中,例如important(/ɪmˈpɔːtənt/ 重要的),if(/ɪf/ 如果),interest(/ˈɪntrəst/ 兴趣)等等。
五、uu,字母表的第二十一个字母,发音为/juː/。
它同样是一个元音字母,并且在英语中也常常使用,例如under(/ˈʌndər/ 在下面),use(/juːs/ 使用),unit(/ˈjuːnɪt/ 单元)等等。
六、总结回顾26个字母的读法分别是a(/eɪ/),o(/əʊ/或/oʊ/),e(/iː/),i (/aɪ/),u(/juː/)。
这五个元音字母在英语中扮演着重要的角色,它们构成了无数单词的基础,也是语言表达的重要元素。
七、个人观点作为一名文章写手,我深知语言的重要性。
掌握26个字母的读法不仅是学习英语的基础,更是打开知识之门的钥匙。
在学习语言的过程中,我们应该注重细节,深入理解每个字母的发音规律,从而更好地掌握语言的表达能力。
八、结尾通过本篇文章的介绍和总结,相信您对26个字母的读法有了更深入的了解。
希望您能在学习和应用英语的过程中,更加注重语音的细节,提高语言表达的能力。
最全自然拼读规律
![最全自然拼读规律](https://img.taocdn.com/s3/m/e8d87cc9581b6bd97f19eaf6.png)
自然拼读法基本规则英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法。
英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音:b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo(注意q与u总是连在一起的)有多个发音的辅音:字母发音例词c字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面,c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例:forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读法的基本规则(全面总结)
![自然拼读法的基本规则(全面总结)](https://img.taocdn.com/s3/m/dd168bab16fc700abb68fcd3.png)
自然拼读法的基本规则(全面总结)48个国际音标长元音/ a/ / ?:/ / ?:/ /i:/ /u:/短元音/?/ / ?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /? /双元音/e ?/ /a ?/ / ??/ / ??/ /e ?/ / ??/ /??/ /a ?/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ / e / /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/轻辅音/ ?/ /h/ /ts/ /t ?/ /tr/浊辅音/ ?/ /r/ /dz/ /d ?/ /dr/鼻音/m/ /n/ /?/半元音/j/ / w/边音/?48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。
语音知识:1)字母:语言的书写形式。
元音字母只有a,e,i(y),o,u2)音素:音的最小的单位。
英语中有48个音素,即20个元音音素和28个辅wW尹曰曰糸.3)元音音素:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。
英语中有20个元音。
4)辅音音素:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
5)音节:由元音音素和辅音音素构成的发音单位。
含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。
例如:hi,mom , first 单音节词,stu'dent , tea'cher ,un'der'stand 多音节词。
音节的划分对于单词的读音至关重要,我们所要学习的自然拼读发音规律,其实都是针对单音节单词的,对于多音节单词,我们要先把单词划分成为一个一个的音节,然后在对每个音节应用自然平度发音规律。
6)开音节:①辅音+元音+ 辅音+e name bike home due;②辅音+元音he , go , hi。
7)闭音节:①辅音+ 元音+ 辅音bad , bed , sit, hot , cup;②兀音+辅音it o8)重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
三年级英语自然拼读
![三年级英语自然拼读](https://img.taocdn.com/s3/m/0b304000302b3169a45177232f60ddccdb38e617.png)
三年级英语自然拼读1. 字母发音基础。
- 26个英文字母的大小写书写要先掌握,这是学习自然拼读的基础。
例如:Aa, Bb, Cc等。
- 元音字母(a, e, i, o, u)在单词中的基本发音。
- a:在“cat”中发/æ/音,这个音类似于汉语中的“挨”加上短促的“呃”音。
- e:在“pen”中发/e/音,发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起。
- i:在“big”中发/ɪ/音,口型扁平,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,但比发/e/时舌位稍高。
- o:在“box”中发/ɒ/音,双唇收圆,稍突出,舌尖不抵下齿,舌身尽量降低并后缩。
- u:在“bus”中发/ʌ/音,双唇向两旁平伸,舌尖不触下齿,舌身尽量降低并后缩。
2. 辅音字母发音。
- 大多数辅音字母的发音比较固定。
- b:在“book”中发/b/音,是浊辅音,发音时双唇紧闭,然后突然分开,让气流冲出口腔,声带振动。
- c:在“cat”中发/k/音(当c在a, o, u前时),是清辅音,发音时舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,声带不振动。
当c在e, i, y前时发/s/音,如“city”。
- d:在“dog”中发/d/音,是浊辅音,舌尖抵住上齿龈,憋住气,然后舌尖突然下降,使气流冲出口腔,声带振动。
- f:在“fish”中发/f/音,是清辅音,上齿接触下唇,形成窄缝,让气流从缝中挤出来,声带不振动。
- g:在“go”中发/g/音(当g在a, o, u前时),是浊辅音,舌后部向软腭抬起,形成阻碍,然后突然离开,让气流冲出口腔,声带振动。
当g在e, i, y前时发/dʒ/音,如“giant”。
- h:在“hat”中发/h/音,是清辅音,气流不受阻碍,自由逸出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦,声带不振动。
- j:在“juice”中发/dʒ/音,是浊辅音,舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部,憋住气,然后舌尖稍稍下降,气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出,声带振动。
自然拼读法1-短元音a,e,i,o,u
![自然拼读法1-短元音a,e,i,o,u](https://img.taocdn.com/s3/m/2be1ca8176eeaeaad1f3306b.png)
自然发音法之短音a, e, i小朋友们,我们先学习的是短音a, e, i的发音,现在请试着读下面的单词,并且计算你能读出的单词数:短元音a : c a t , b a t , a pple , b a g , bl a ck , h a ppy , s a d , s a nd , r a bbit , r a t , h a t , m a p , c a ndy , b a ck , f a t , f a n , h a m , d a nce , c a bbage , c a rrot , h a m , l a mp , p a nda , st a nd短元音e:t e n , e gg , b e d , e lephant , n e t , j e t , b e lt , b e ll , h e n , b e st , r e d , p e n , b e nch , h e lp , w e t , l e g , g e t , f e nce , m e lon , l e mon , t e nnis , sm e ll , m e t短元音i: i n , p i g , i nsect, I ndian , sw i m , th i n , m i ss , w i n , t i n , w i nd , w i ng , k i ss , k i ck , k i ng , g i raffe , d i sh , dr i nk , k i d , sh i p , f i sh , s i x , s i ck小朋友们,试着读下面的儿歌:It's a cat, sitting in a mat, wearing a hat and watching a rat. Look at the cat, look at the rat. Oh, the cat is in the hat, the rat is on the cap. How can the cat catch the rat?自然发音法之短音o, u接着学习的是短音o, u 的发音,请试着读下面的单词,并且计算你能读出的单词数:短元音o :dog , fox , hot , frog , socks , pot , ostrich , rock , popcorn , pocket , holiday , knock , hospital , lost , hop , spot , doll , stop , dolphin , clock , song , coconut , cock , lock , rob , gorilla , bottle短元音u:sun , bus , run , butterfly ,cup , sunshine , up , pumpkin , jump , sunglasses , mushroom , puppet , cut , puppy , jungle , shut , bug , hug , duck , rug , hut , puzzle , brush , truck , fun , nut , plum 小朋友们,试着读下面的儿歌:It's a cock , sitting on a rock, wearing a sock, and looking at a clock. It's a fly, wearing a tie, hold a pie, and waving goodbye.(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。
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自然发音法之短音a, e, i
小朋友们,我们先学习的是短音a, e, i的发音,现在请试着读下面的单词,并且计算你能读出的单词数:
短元音a : c a t , b a t , a pple , b a g , bl a ck , h a ppy , s a d , s a nd , r a bbit , r a t , h a t , m a p , c a ndy , b a ck , f a t , f a n , h a m , d a nce , c a bbage ,
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短元音e:t e n , e gg , b e d , e lephant , n e t , j e t , b e lt , b e ll , h e n , b e st , r e d , p e n , b e nch , h e lp , w e t , l e g , g e t , f e nce , m e lon , l e mon ,
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短元音i: i n , p i g , i nsect, I ndian , sw i m , th i n , m i ss , w i n , t i n , w i nd , w i ng , k i ss , k i ck , k i ng , g i raffe , d i sh , dr i nk , k i d , sh i p , f i sh , s i x , s i ck
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It's a cat, sitting in a mat, wearing a hat and watching a rat. Look at the cat, look at the rat. Oh, the cat is in the hat, the rat is on the cap. How can the cat catch the rat?
自然发音法之短音o, u
接着学习的是短音o, u 的发音,请试着读下面的单词,并且计算你能读出的单词数:
短元音o :dog , fox , hot , frog , socks , pot , ostrich , rock , popcorn , pocket , holiday , knock , hospital , lost , hop , spot , doll , stop , dolphin , clock , song , coconut , cock , lock , rob , gorilla , bottle
短元音u:sun , bus , run , butterfly ,cup , sunshine , up , pumpkin , jump , sunglasses , mushroom , puppet , cut , puppy , jungle , shut , bug , hug , duck , rug , hut , puzzle , brush , truck , fun , nut , plum
小朋友们,试着读下面的儿歌:
It's a cock , sitting on a rock, wearing a sock, and looking at a clock. It's a fly, wearing a tie, hold a pie, and waving goodbye.。