自然拼读法2-长元音a-e-i-o-u

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牛津自然拼读规则表

牛津自然拼读规则表自然拼读是一种通过将字母音素与发音联系起来的教学方法，旨在帮助学生更轻松地学习英语拼读和发音规则。

牛津自然拼读规则表是一份总结了常见英语拼读规则的参考表。

本文将介绍牛津自然拼读规则表的内容和使用方法。

元音规则1. A的发音：A在单词中通常发音为“a”（如cat、hat），但在以后门式拼写时发音为“e”（如gate、late）。

2. E的发音：E在单词中通常发音为“e”（如bed、pen），但在以长元音及辅音后E形式出现时发音为“ee”（如be、sheep）。

3. I的发音：I在单词中通常发音为“i”（如pig、sit），但在以后门式拼写时发音为“ai”（如find、kind）。

4. O的发音：O在单词中通常发音为“o”（如dog、hot），但在以长元音及辅音后O形式出现时发音为“oo”（如go、hope）。

5. U的发音：U在单词中通常发音为“u”（如cup、fun），但在以后门式拼写时发音为“yu”（如mute、tube）。

辅音规则1. C和G的发音：C和G在单词中通常发音为硬音“k”和“g”（如cat、go），但在接元音字母E、I或Y时发音为软音“s”和“j”（如ceiling、gin）。

2. CK和K的发音：CK和K在单词中通常发音相同，即“k”（如black、book）。

3. QU的发音：QU在单词中通常发音为“kw”（如quick、queen）。

4. X的发音：X在单词中通常发音为“ks”或“gz”（如box、exact）。

5. Y的发音：Y在单词中通常发音为元音“i”（如yes、baby），但在以辅音后Y形式出现时发音为“ee”（如happy、party）。

拼读规则1. 辅音字母重叠：当一个单词以两个相同的辅音字母结尾时，通常只读一个辅音字母（如bell、applaud）。

2. E结尾的的拼读规则：当一个单词以E结尾时，通常会影响前面元音的发音（如tub、mice）。

自然拼读法基本规则和小窍门

自然拼读法基本规则和小窍门英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。

尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

自然拼读法215个发音规则

自然拼读法215个发音规则一.元音字母的发音规则1、元音字母 a , e, i, o, u 在重读音节中，表示长元音/eɪ/、/i:/、/əʊ/、/ju:/、/ju:/.如：plate, feet, mean, note, rude.2、元音字母 a , e, i 在非重读音节中，表示短元音/æ/、/ɛ/、/ɪ/。

如：cat, bed, hit.3、元音字母 o, u 在非重读音节中，表示/ɒ/、/ʌ/。

如：hot, sun4、元音字母 e 在单个字母表示中，表示/ɪ/。

如：e, he, me.5、元音字母 o 在单个字母表示中，表示/əʊ/。

如：go, no, so.6、元音字母 y 在重读音节中，表示/aɪ/。

如：fly, try.7、元音字母 y 在非重读音节中，表示/i/。

如：happy, funny.8、元音字母 y 在单个字母表示中，表示/ɪ/。

如：my, why.二.辅音字母的发音规则1、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在重读音节中，表示/b/、/d/、/g/、/k/、/m/、/n/、/p/、/t/.如：lob, red, tag, cat, him, ten, map, tent.2、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在非重读音节中，表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如：love, father, suggest, think, home, photo, theta, situation.3、辅音字母v, ð, ʤ, ŋ, f, θ, s 在单个字母表示中表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如：famous, breathe, joke, wrong, phone, that, suit.4、辅音字母 h 在重读音节中，表示/h/。

如：ham.5、辅音字母 h 在非重读音节中，表示/h/或/x/.如：hang, exchange.。

自然拼读法长元音a

a, e, i,o,u自然发音法之长音在该单词中发长音，故o一．元音发长音就是读字母的本身音，如boat中的o a不发音。

读它的字母本身音o，长音规则：两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音。

a o b + + t=b oa t第二个不发音，去睡觉第一个读它本身音两个元音一起走cube bee cake rain 读一读：make, cake, bike, home, cube, e,例如：+二．单词结构为：元音+辅音不发音的这类单词也符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音，但被these e辅音隔开的‘两个元音'末尾必须是。

”bake make a-e: cake gate 读一读：i-e: bike kite bite spriteo-e: nose rope rose noteu-e: cute cube mute huge三．短元音和不发音的e单词对比短元音和长元音规则：短音规则：一个元音，结尾辅音（r除外），读短音。

如：fat, fan, fox长音规则：两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音。

如：road,boat, seat不发音的e：元音+辅音+不发音的e。

如：cake, bike, Chinese 再读一读新单词，找找有什么区别。

,变为新单词e朗读左侧单词，加．(2) not (1 ) tap(4) pin (3) cut(6) win (5) cub(8) hop (7) pip(10) plan (9) kita: Long a= a-e, ai-, -ay, eigh长元音的主要音图，aa-e (cake), ai- (rain), -ay (play), eigh (eight)都是长音符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不其中a-e, ai-, -ay,发音”的规则，而eigh需整体认读。

读一读：plane rain snail eight play cake spray sleigh一．a-e单词1.读一读,看图连线，并标出单词中的长元音snake facecave lakecake whalegrapes gate听录音补充单词。

自然拼读法基本规则和小窍门

自然拼读法基本规则和小窍门英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的.人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法.英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音.对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音.字母与发音一一对应的辅音:b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq –quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音:字母发音例词c 字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面,c会发/sh/音ocean, racial, socialg 字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例:forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了.之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的.音节的划分对于一个单词的读音至关重要,我们所学的自然拼音法发音规律,其实都是针对单个音节的,对于多音节的单词来说,要先把单词划分为一个一个的音节,然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律.音节的划分规律在后面我们会讲述,目前只需要熟记这些字母组合,以备后用.字母组合例词带有l的字母组合bl black, blame, bless, blue, blastcl --clock, class, clap, clue, closefl --flag, fly, flat, flash, flowergl --glass, glad, glide, glue, globepl --plate, plane, place, plus, plansl --sled, sleep, slow, slide, slim带有r的字母组合br --bridge, break, brave, brown, breadcr --crab, crack, crop, crown, creekdr --dress, drag, drink, drive, dropfr --frog, fresh, free, from, frontgr --grape, grade, grass, grin, gruntpr --press, pride, price, print, prooftr --truck, track, true, train, tree带有s的字母组合sc --scale, scar, score, scare, scuffsk --skate, skip, skill, skull, skinsm --smoke, smile, smog, smell, smearsn --snake, snap, snore, snow, snugsp --spoon, spin, spot, spell, sportst --stop, stack, stay, step, stillsw --swim, swell, swing, sweet, swifttw --twig, tweet, twist, twin, twine不发音的辅音字母（Silent Consonants）在有些辅音字母组合中,其中一个字母是不发音的,该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同.下面列出了这些组合:字母组合不发音字母例词gh h ghost, ghetto, ghastlygn g gnat, gnarl, gnaw, gnome, signkn k knife, knit, know, knock, kneemb b comb, lamb, thumb, dumb, climbpn p pneumoniaps p psalm, psychic, psychologyrh h rhinoceros, rhyme, rhythmsc c scissors, scent, scene, scenery, scenariowr w wrong, wrist, wrap, wretch, wrenchghgh light, high, eight, sigh, night元音概述我将对元音的发音作详细讲解.英语里元音的发音比较复杂,每个元音都可以发多个音,掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握.元音概述（The Basics About Vowels）常说的元音字母有五个:a,e,i,o,u,另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音.每个单词里都包含有至少一个元音.每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音.元音是单词的“最强音”.元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的.一般来说,除了以下几种情况外,元音都发短音:1. 该元音是元音字母组合的一部分2. 该元音后面有字母r3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾4. 单词以字母e结尾5. 该元音是元音规则的特例短元音（Short Vowels）短元音例词A a-------------- ant, and, cat, fast, mapE e-------------- egg, net, let, bed, tentI i---------------- inch, bit, stick, pin, pigO o-------------- ox, hot, top, not, gotU u-------------- up, bus, sum, cup, mudY y（在单词中部,发短i音）------------ pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol英语实用干货！自然拼读法基本规则和小窍门英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

自然拼读法

自然拼读法自然拼音法（Phonics）教案第一节：首先，我们需要认识26个字母及其代表的发音。

这包括A到Z的所有字母。

其次，我们需要知道英语中有五个元音字母（a。

e。

i。

o。

u）和21个辅音字母。

每个元音字母都有两种音：长音和短音。

当y不在单词开头时，一般被看做元音字母。

通过掌握字母的发音和字母组合的发音，我们可以逐步掌握单词的发音，这是一个简单易学的过程。

第二节：短元音a。

e。

i。

o。

u的发音规律如下：1.如果一个英语单词或音节里只有一个元音，并且这个元音不在末尾，那么这个元音一般发短音。

2.短元音a的发音有：bag。

cat。

mat。

map。

apple。

bat。

hat。

fan。

hand。

Stan。

happy等。

3.短元音e的发音有：egg。

well。

red。

pen。

net。

hen。

bed。

bell。

best等。

4.短元音i的发音有：lick。

six。

bib。

pig。

pin。

kiss。

ink。

hill等。

5.短元音o的发音有：pot。

ox。

top。

dog。

fox。

box。

lost。

top等。

6.短元音u的发音有：sun。

umbrella。

cup。

bus。

nut。

gun。

uncle。

under等。

此外，当y在末尾时，如果是单音节词且没有其他元音，y发[ai]；如果是多音节词，y发[i]。

例如：my。

why。

fly。

spy。

sky。

shy。

cry。

mytype。

dry。

puppy。

dirty。

rainy。

sunny。

happy。

baby。

dizzy。

pony。

monkey。

turkey。

jockey。

donkey。

key。

hockey。

money等。

如果一个单词或音节里只有一个元音，并且这个元音在末尾，那么这个元音一般发长音（其字母音）。

例如：me。

she。

hi。

go。

baby。

table。

we等。

第三节：当一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前面的元音发长音，后面的元音不发音。

这种情况被称为“Magic E (神奇的E)”。

2winsome phonics自然拼读短元音和长元音

Unit2元音字母Aa Ee Ii Oo Uu讲解方法：元音字母有两种发音，一种是短音，一种是长音，具体发音如下：一：短音发音短音发音如下图。

因为孩子大了，听音记音的能力变弱，所以我们通过自己已经掌握的单词来反推字母的发音。

比如通过a在单词Apple 的发音来记住A的短音。

1.发音Aa-apple Ee-egg Ii-big Oo-orange Uu-Bus2.规则：汉堡包两个辅音字母或辅音字母组合中间夹一个元音字母，类似汉堡包时，被夹在中间的这个元音字母发它的短音,我们把这个规则叫做汉堡包结构，口诀:两个辅音字母中间夹着一个元音，元音发它的短音。

比如mop，是辅音字母m和辅音字母p中间夹着元音字母o，o发它的短音，所以读作/mɒp/。

1.Letter A：bag pat jam map2.Letter E：bed set net wet3.Letter I：big wig lid lip4.Letter O：box fox pot mop5.Letter U:bus up sun run3.词汇二：长音发音（本身音）讲解方法:长音我们也叫做本身音，就是字母本身的那个音，即字母的名字。

1.发音a-e cake e-e Pete i-e bike o-e rose u-e cute2.规则：元辅E一个单词由一个元音字母+辅音字母+e结尾，其中e不发音，且具有魔法，我们称之为silent E或者magic E,它在这个单词中不发音且通过魔法把左边离它最近的元音变成了本身音，我们称这类单词组合为“元辅e”,口诀：元音+辅音+e结尾，e不发音，元音发它的本身音。

举例:tape是以元音字母a+辅音字母p+e结尾的单词，根据元辅E规则，e不发音，元音a发字母本身音，读作/teip/.1.Letter A:name cake gate same2.Letter E：Pete Eve these3.Letter I：bike time nine wide4.Letter O：hope hole home note5.Letter U：cute tune mute tube3.词汇在讲述上面两种发音的过程中，可以通过对比来讲解。

英语学习方法与技巧自然拼读法2

尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kite l -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, socialg 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give,go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

牛津自然拼读发音规则表

以下是牛津自然拼读发音规则表:
1. a /eɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉放松，舌
头平放，嘴唇微张。

2. e /iː/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向上抬起，嘴唇微微张开。

3. i /aɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。

4. o /oʊ/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向上抬起，嘴唇略微张开。

5. u /juː/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向下倾斜，嘴唇略微张开。

6. y /aɪ/ - 表示半元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张，与发"ai"的音相似。

7. ɪ /aɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。

8. ʌ /juː/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向下倾斜，嘴唇略微张开。

9. ʒ /aɪ/ - 表示半元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张，与发"ai"的音相似。

10. ʕ /eɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。

这些音素是牛津自然拼读法的基础，通过反复练习和记忆，可以帮助孩子们快速掌握英语拼读技巧。

最全自然拼读规律

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼岀来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说 26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。

尽管如此，人们还是总结岀了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为兀音和辅音，其中兀音只有于5个，即a,e,i, o, u,其余字母均为辅音。

对而大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，发有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的曰。

字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dog f -- fish h -hat j -jump k -kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q - quick r -run s -sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a, o, u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sounccity'ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e 或i 前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g字母g后面接a,o, u的时候，所发的音叫做“hard gound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e, i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做软g 音” age, cha nge, gin ger, Egypt, gen tie, giraffe, badge特例：forget, give, girl 中的g 发hard soundX x在单词中间或结尾时发/ks/音box, n ext, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone , xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/”音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

最全自然拼读规律

自然拼读法基本规则英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母与发音一一对应的辅音：（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hardcsound”cat,cap,call,coat,cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“softcsound”city,ice,rice,face,cell,cent,voice,pencil,juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean,racial,socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hardgsound”girl,gas,get,give,go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g 音”age,change,ginger,Egypt,gentle,giraffe,badge特例：forget,give,girl中的g发hardsoundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box,next,mix,six,foxx在单词中间时有时发/gz/音exit,exam,exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone,xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes,you,yard,year,yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my,cry,fly,sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

(完整word)自然拼读法2-长元音a,e,i,o,u

自然发音法之长音a, e, i，o，u一．元音发长音就是读字母的本身音，如boat中的o发长音，故o在该单词中读它的字母本身音o，a不发音。

长音规则：两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

b + oa + t=b o a t两个元音一起走第一个读它本身音第二个不发音,去睡觉读一读：rain bee cake cube二．单词结构为:元音+辅音+不发音的e,例如：make, cake， bike， home， cube，these这类单词也符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音，但被辅音隔开的‘两个元音'末尾必须是e。

”读一读：a-e： cake gate make bakei—e: bike kite bite spriteo—e: nose rope rose noteu-e： cute cube mute huge三．短元音和不发音的e单词对比短元音和长元音规则：短音规则：一个元音，结尾辅音（r除外），读短音。

如:fat， fan, fox 长音规则：两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

如：road， boat, seat不发音的e:元音+辅音+不发音的e。

如：cake， bike, Chinese朗读左侧单词，加e变为新单词,再读一读新单词,找找有什么区别。

（1 ） tap (2） not(3) cut （4) pin（5） cub (6) win(7） pip （8) hop（9) kit (10） plan长元音a: Long a= a—e， ai—，—ay， eigha—e （cake）, ai- (rain）, —ay （play）, eigh (eight）都是长音a的主要音图，其中a-e， ai-, —ay,符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音"的规则，而eigh需整体认读.读一读：plane rain snail eightplay cake spray sleigh一．a—e单词1。

自然拼读法

自然拼读法基本规则2012-05-24自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音● y不在单词开头时，一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.如：Sam, cat, mat, 等等．● BeginningConsonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音．如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等．4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr,sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u自然发音法之长音a。

e。

i。

o。

u长音规则很简单，就是读字母的本身音。

例如，在“boat”这个单词中，字母“o”发长音，因此读它的字母本身音“o”，而字母“a”不发音。

两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音。

例如，在“boat”这个单词中，字母“o”和“a”一起走，第一个读长音“o”，第二个不发音。

以下是一些单词的例子：rain。

XXX。

cake。

cube。

如果一个单词的结构是元音+辅音+不发音的“e”，例如“make”、“cake”、“bike”、“home”、“cube”、“these”，那么这个单词也符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音”的规则。

但是，被辅音隔开的“两个元音”末尾必须是“e”。

以下是一些单词的例子：cake。

gate。

make。

bake。

XXX。

短元音和长元音的规则也很简单。

如果一个单词只有一个元音，并且以辅音（“r”除外）结尾，那么这个元音读短音。

例如“fat”、“fan”、“fox”。

如果一个单词中有两个元音，第一个读长音，第二个不发音。

例如“road”、“boat”、“seat”。

如果一个单词是元音+辅音+不发音的“e”，例如“cake”、“bike”、“Chinese”，那么这个单词符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音”的规则。

但是，被辅音隔开的“两个元音”末尾必须是“e”。

以下是一些单词的例子：tap/tape。

not/note。

cut/cute。

pin/pine。

cub/cube。

win/wine。

pip/pipe。

hop/hope。

kit/kite。

plan/plane。

长音a有几种主要的音图，包括“a-e”、“ai-”、“-ay”和“eigh”。

其中，“a-e”和“ai-”、“-ay”符合“两个元音一起走，第一个读长音，第二个不发音”的规则，而“eigh”需要整体认读。

以下是一些单词的例子：plane。

自然拼读法honics学习步骤详解

自然拼读法Phonics学习步骤详解自然拼读法Phonics,是指看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法;即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础;在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法;英语是拼音文字,所有的词汇都是有26个字母组成的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音音素却只有48个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定关联的;但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度;尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼读法;自然拼读在国外是一直沿用学语言的方法,有着成熟的教学方案,在国外学校,自然拼读学习分为六个阶段：第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系;第二阶：能够成功拼读元音+辅音辅音+元音;如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音;如d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词;如sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词;第六阶：单词量大量扩充,能够阅读英语文章;自然拼读学习步骤步骤一：26个英文字母alphabet letters的发音-短音节Phonics自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解;拼读什么就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音;这里,首先要区分“读音”Name与“发音”Sound;A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”;发音不同于读音;看到字母后,不管读音,找对发音;这就Phonics要学的;理论可以讲很多很深,但Phonics注重的是方法与实践;因此,知道怎么正确发音就行了;1、21个辅音字母的发音其实只有18个;C/K发音相同,只能算做一个；W、Y是两个半元音字母;归在一处,只为方便;2、5个元音字母的发音-短元音 a、e、i、o、u是学习的重点;步骤二：元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音;１、a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/,发音为a的字母音读音,写作/ei/注--以下都用国际音标符号;规则举例/a_e/ e在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane/ai/ 出现在以n/l结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail /rail/ai/ 出现在单词末尾 play day today away say may stay2、e的字母音----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/,发音为e的字母音读音,写作/i:/;规则举例/e_e/ e在结尾不发音 these Chinese Japanese athlete Pete Eve/ee/ keep tree three sleep meet seen seed/ea/ eat sea tea read meat clean speak steal/e/ 只有一个元音且在单词末尾 he she we me3、i的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/,发音为i的字母音读音,写作/ai/;规则举例/i_e/ e在结尾不发音 ice nine ride hide side line bike mike/ie/ 出现在单词末尾 die lie tie pie/igh/ 出现在辅音之间且结尾为爆破音 right night light bright fright/y/ 全是辅音且出现在单词末尾 by fly sky spy cry dry try fry4、o的字母音----其组合为/o_e/、/oa/、/ow/,发音为o的字母音读音,写作/ou/;规则举例/o_e/ e在结尾不发音 home nose stone hope rope rose/oa/ 出现在辅音之间且结尾为爆破音 soap load float road coat/ow/ 出现在单词末尾 know slow grow throw low snow5、u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/;这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即u的汉语拼音字母读音/u:/ 或英文字母读音/ju:/;规则一：当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/ 举例/u_e/ cube tube cute cure dune dupe 例外fuse fume/ue/ Tuesday due undue cue/ui/ suit规则二：其他情况下读u的汉语字母音/u:/ 举例/u_e/ rule flute June Jude rude jute/ue/ blue true glue flue clue sue rue一般都出现在单词末尾/ui/ juice fruit bruise必要的补充：关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音爆破音、摩擦音各6个,其又分为爆破清辅音、爆破浊辅音、摩擦清辅音、摩擦浊辅音;爆破音--发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音p t k 清辅音--有气流、无声音、声带无振动b d g 浊辅音--有气流、有声音、声带有振动摩擦音--牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来s f th 清辅音--牙齿中间无舌头,如bath、mouth、thingz v th 浊辅音--牙齿中间有舌头,如the、this、that、thank舌尖略略伸出,放在上下齿之间,轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出转音规则--摩擦音s与爆破清辅音p、t、k结合,转发爆破浊辅音b、d、g;sp -->sb spy spill spoonst -->sd stay still stonesk -->sg sky skill关于爆破音与摩擦音一节,很重要,也是初级课程里最难的地方;但学到转音规则仍然会觉得有趣;步骤三：单词的自然拼读规则1、先找元音及元音组合；比如单词say、warmer、unhappy短线划出元音及元音组合；2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节；比如上述三个单词分别有1、2、3个音节3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后；4、按音节拼读,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音主次以前后为准,前主后次比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay->say；步骤四：辅音的混合1、双辅音双辅音在单词中只发一个音短音节；比如：egg、odd、glass、apple、jazz2、混合辅音Consonant blends3、辅音连缀重要的辅音连缀为5对、7组/s/;/br/bl/ break、brush、branch、broom、brake在美国及很多英语母语国家,孩子们在幼儿园都首先要掌握自然拼读法,在小学三年级前要把基本法则全部掌握,并成为熟练的阅读者;掌握了自然拼读法的基本规律后,学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量,丰富自己的头脑里字母与发音的对应关系,从而能够对不认识的、发音不规则词汇的发音做出正确的猜想,到了这个阶段就可以说已经基本掌握英语阅读了;后期,我们也会制作自然拼读卡、引进自然拼读绘本,帮助孩子们学习自然拼读,相信只要有好的方法和好的条件,一向善于学习的中国孩子英语也一定会很棒的。

最全自然拼读规律

尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母与发音一一对应的辅音：b--balld--dogf--fishh--hatj--jumpk--kitel--legm--mann--notp--penq–quickr--runs--sunt--tenv--vestw--waterz--zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hardcsound”cat,cap,call,coat,cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“softcsound”city,ice,rice,face,cell,cent,voice,pencil,juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean,racial,socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hardgsound”girl,gas,get,give,go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change,ginger,Egypt,gentle,giraffe,badge特例：forget,give,girl中的g发hardsoundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box,next,mix,six,foxx在单词中间时有时发/gz/音exit,exam,exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone,xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes,you,yard,year,yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my,cry,fly,sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

高中英语自然拼读规则

自然拼读法规则自然拼读学习步骤步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节1、21个辅音字母的发音其实只有18个。

C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。

归在一处，只为方便。

2、5个元音字母的发音-短元音a、e、i、o、u是学习的重点。

步骤二：元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。

１、a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ay/，发音为a的字母音(读音)，写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。

规则举例/a_e/ e在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have)/ai/ 出现在以n/l结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail /rail pain hail wail(例外wait paid)/ay/ 出现在单词末尾 play day today away say may stay2、e的字母音----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/，发音为e的字母音(读音)，写作/i:/。

规则举例/e_e/ e在结尾不发音 these Chinese Japanese athlete Pete Eve/ee/ keep tree three sleep meet seen seed green feet need sheep see bee jeep bleed/ea/ eat sea tea read meat clean speak steal screams heat lead beat seal pea bean/e/ 只有一个元音且在单词末尾 he she we me3、i的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，发音为i的字母音(读音)，写作/ai/。

自然拼读法2-长元音a-e-i-o-u

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