2020届中考模拟江苏省镇江市中考数学模拟试卷(含参考答案)

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江苏省镇江市2020年中考数学试卷(I)卷(模拟)

江苏省镇江市2020年中考数学试卷(I)卷(模拟)

江苏省镇江市2020年中考数学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)数轴上离点A到原点的距离是5,则点A表示的数为()A . 5B . -5C . 2.5或-2.5D .2. (2分)(2017·诸城模拟) 下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分)(2019·涡阳模拟) 首届中国国际进口博览会于2018年11月5日至10日在上海国家会展中心举行.据新华社电,此次进博会交易采购成果丰硕,按一年计累计,意向成交57830000000美元,其中57830000000用科学记数法表示应为()A . 5783×107B . 57.83×109C . 5.783×1010D . 5.783×10114. (2分)计算2-(-1)2的结果是()A . 0B . 3C . 1D . -15. (2分)在四张质地、大小相同的卡片上,分别画有如图所示的四个图形,在看不到图形的情况下从中任意抽出一张卡片,则抽出的卡片上的图形是中心对称图形的概率为()A . 1B .C .D .6. (2分) (2015九上·龙岗期末) 如图所示几何体的俯视图是()A .B .C .D .7. (2分)(2018·河源模拟) 下面计算正确的是()A .B .C .D .8. (2分) (2019七下·十堰期末) 将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序数对(,)表示第n排,从左到右第个数,如(4,2)表示9,则表示114的有序数对是()A . (15,9)B . (9,15)C . (15,7)D . (7,15)9. (2分) (2018九上·紫金期中) 正方形具有而菱形不具有的性质是()A . 对角线相等B . 对角线互相平分C . 对角线平分一组对角D . 对角线互相垂直10. (2分) (2017八下·潮阳期末) 小刚与小华本学期都参加5次数学考试(总分都为120分),数学老师想判断这两个同学的数学成绩谁更稳定,在做统计分析时,老师需要比较这两个人5次数学成绩的()A . 方差B . 平均数C . 众数D . 中位数11. (2分)已知点(a,a),给出下列变换:①关于x轴的轴对称变换;②关于直线y=﹣x的轴对称变换;③关于原点的中心对称变换;④绕原点旋转180°.其中通过变换能得到像的坐标为(﹣a,﹣a)的变换是()A . ①②④B . ②③④C . ③④D . ②③12. (2分)(2019·太原模拟) 如图,过⊙O上一点A作⊙O的切线,交直径BC的延长线与点D,连接AB,若∠B=25°,则∠D的度数为()A . 25°B . 40°C . 45°D . 50°13. (2分)(2016·龙湾模拟) 如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则下列四种不同方法的作图中,作法正确的是()A .B .C .D .14. (2分)(2019·鹿城模拟) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,则sin∠A=()A .B .C .D .15. (2分) (2019八下·东台月考) 对于函数y=,下列说法错误的是()A . 它的图像分布在第一、三象限B . 它的图像与直线y=-x无交点C . 当x>0时,y的值随x的增大而增大D . 当x<0时,y的值随x的增大而减小二、解答题 (共9题;共100分)16. (10分) (2019七下·兴化月考) 已知:(1)化简A;(2)已知,求A的值.17. (20分) (2017七下·陆川期末) 综合题(1)计算(﹣)﹣| ﹣ |(2)解方程组(3)解不等式1﹣>(4)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.18. (10分) (2020七下·张掖月考) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.(1)求∠CAD的度数;(2)延长AC至E,使CE=AC,试说明DA=DE.19. (5分) (2017七下·莒县期末) 七月份某学校计划在七年级开展数学竞赛,去某商店购买奖品,买50支钢笔和20个笔记本需用1200元,买40支同款钢笔和30个同款笔记本需用1100元,老板说下周店庆将对商品打折促销,如果买60支同款钢笔和10个同款笔记本只需花1000元,比不打折少花多少钱?20. (10分)(2017·东海模拟) 江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在某分期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛:(1)选手选择A组家庭的宝宝,在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求选手至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.21. (10分)(2018·铜仁) 如图,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,直线DF是⊙O的切线,D为切点,交CB的延长线于点E.(1)求证:DF⊥AC;(2)求tan∠E的值.22. (10分)为建设美丽家园,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2015年投入了400万元,到2017年投入了576万元.(1)求2015年至2017年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计投入环保经费不低于700万元,若希望继续保持前两年的年平均增长率,问该目标能否实现?请通过计算说明理由.23. (10分)(2012·苏州) 如图,已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为C,PC与⊙O交于点D,连接PA、PB,设PC的长为x(2<x<4).(1)当x= 时,求弦PA、PB的长度;(2)当x为何值时,PD•CD的值最大?最大值是多少?24. (15分)(2018·惠山模拟) 如图1,直线AD对应的函数关系式为y=﹣2x﹣2,与抛物线交于点A(在x轴上),点D.抛物线与x轴另一交点为B(3,0),抛物线与y轴交点C(0,﹣6).(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,连结CD,过点D作x轴的垂线,垂足为点E,直线AD与y轴交点为F,若点P由点D出发以每秒1个单位的速度沿DE边向点E移动,1秒后点Q也由点D出发以每秒3个单位的速度沿DC,CO,OE边向点E移动,当其中一个点到达终点时另一个点也停止移动,点P的移动时间为t秒,当PQ⊥DF时,求t的值;(图3为备用图)(3)如果点M是直线BC上的动点,是否存在一个点M,使△ABM中有一个角为45°?如果存在,直接写出所有满足条件的M点坐标;如果不存在,请说明理由.参考答案一、选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、解答题 (共9题;共100分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。

江苏省镇江市2020届中考数学押题试卷(含解析)

江苏省镇江市2020届中考数学押题试卷(含解析)

江苏省镇江市2020届中考押题试卷数学一.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)1.分解因式:a3﹣a= .2.现有一张圆心角为108°,半径为40cm的扇形纸片,小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后,将剩下的纸片制作成一个底面半径为10cm的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),则剪去的扇形纸片的圆心角θ为.3.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为.4.据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为人次.5.若使代数式有意义,则x的取值范围是.6.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是.7.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是,中位数是.8.如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=50°,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,则∠DHO= 度.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=3cm,则EF= cm.10.如图,要使△ABC∽△ACD,需补充的条件是.(只要写出一种)11.平面直角坐标系中一点P(m﹣3,1﹣2m)在第三象限,则m的取值范围是.12.把抛物线y=x2﹣2x+3沿x轴向右平移2个单位,得到的抛物线解析式为.二.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)13.下列图形不是正方体展开图的是()A.B.C.D.14.如果(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值为()A.p=5,q=6 B.p=1,q=﹣6 C.p=1,q=6 D.p=5,q=﹣6 15.若x+y=2,xy=﹣2,则+的值是()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣416.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A、B、C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是()A.(0,)B.(,0)C.(0,2)D.(2,0)17.抛物线y=﹣x2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表所示:x…﹣2 ﹣1 0 1 2 …y…0 4 6 6 4 …从上表可知,下列说法中,错误的是()A.抛物线于x轴的一个交点坐标为(﹣2,0)B.抛物线与y轴的交点坐标为(0,6)C.抛物线的对称轴是直线x=0D.抛物线在对称轴左侧部分是上升的三.解答题(共11小题,满分81分)18.(8分)(1)计算:(﹣2)2﹣+(+1)2﹣4cos60°;(2)化简:÷(1﹣)19.(10分)(1)解方程: +=4(2)解不等式组并把解集表示在数轴上:20.(6分)已知:如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,连接BC,BF,CE.求证:四边形BCEF是平行四边形.21.(6分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?22.(6分)某商人制成了一个如图所示的转盘游戏,取名为“开心大转盘”,游戏规定:参与者自由转动转盘,若指针指向字母“A”,则收费2元,若指针指向字母“B”,则奖3元;若指针指向字母“C”,则奖1元.一天,前来寻开心的人转动转盘80次,你认为该商人是盈利的可能性大还是亏损的可能性大?为什么?23.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx﹣k 的图象的交点坐标为A(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;(3)直接写出使函数y=kx﹣k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.24.(6分)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图(1)),则,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,所以.即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.(1)如图(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,则∠A= ;AC= ;(2)自从去年日本政府自主自导“钓鱼岛国有化”闹剧以来,我国政府灵活应对,现如今已对钓鱼岛执行常态化巡逻.某次巡逻中,如图(3),我渔政204船在C处测得A在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在的北偏西75°的方向上,求此时渔政204船距钓鱼岛A的距离A B.(结果精确到0.01,)25.(6分)已知点P在一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k<0,b>0)的图象上,将点P 向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点Q,点Q也在该函数y=kx+b的图象上.(1)k的值是;(2)如图,该一次函数的图象分别与x轴、y轴交于A,B两点,且与反比例函数y=图象交于C,D两点(点C在第二象限内),过点C作CE⊥x轴于点E,记S1为四边形CEOB 的面积,S2为△OAB的面积,若=,则b的值是.26.(7分)如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,对角线AC,BD相交于点P,以AB为直径的⊙O 分别交BC,BD于点E,Q,连接EP并延长交AD于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求证:EF2=4BP•QP.27.(9分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求二次函数的表达式;(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形?若存在.请求出点P的坐标;(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B 时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.28.(11分)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.(1)线段BE与AF的位置关系是, = .(2)如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),连结AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣2,求旋转角a的度数.参考答案与试题解析一.填空题1.【解答】解:a3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).故答案为:a(a+1)(a﹣1).2.【解答】解:20π=,解得:n=90°,∵扇形彩纸片的圆心角是108°∴剪去的扇形纸片的圆心角为108°﹣90°=18°.剪去的扇形纸片的圆心角为18°.故答案为:18°.3.【解答】解:阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣直角三角形的面积=(2a)2+a2﹣•2a•3a=4a2+a2﹣3a2=2a2.故填:2a2. 4.【解答】解:803万=8 030 000=8.03×106.故答案为:8.03×106.5.【解答】解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x+2≠0,解得:x≠﹣2.故答案是:x≠﹣2.6.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意,得(n﹣2)•180=3×360,解得n=8.则这个多边形的边数是八.7.【解答】解:这组数据的平均数为=0.8,将数据重新排列为﹣2、﹣1、0、2、5,则这组数据的中位数为0,故答案为:0.8、0.8.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OD=OB,∠COD=90°,∵DH⊥AB,∴OH=BD=OB,∴∠OHB=∠OBH,又∵AB∥CD,∴∠OBH=∠ODC,在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°,在Rt△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°,∴∠DHO=∠DCO==25°,故答案为:25.9.【解答】解:∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴AB=2CD,∵CD=3cm,∴AB=6cm,∵E、F分别是BC、CA的中点,∴EF=AB=3cm,故答案为:3.10.【解答】解:∵∠DAC=∠CAB∴当∠ACD=∠B或∠ADC=∠ACB或AD:AC=AC:AB时,△ABC∽△AC D.11.【解答】解:∵点P(m﹣3,1﹣2m)在第三象限,∴,解得:0.5<m<3,故答案为:0.5<m<312.【解答】解:y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,其顶点坐标为(1,2).向右平移2个单位长度后的顶点坐标为(3,2),得到的抛物线的解析式是y=(x﹣3)2+2,故答案为:y=(x﹣3)2+2二.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)13.【解答】解:A、C、D经过折叠均能围成正方体,B•折叠后上边没有面,不能折成正方体.故选:B.14.【解答】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+px+q,∴p=1,q=﹣6,故选:B.15.【解答】解:∵x+y=2,xy=﹣2,∴原式====﹣4.故选:D.16.【解答】解:如图,连结AC,C B.依相交弦定理的推论可得:OC2=OA•OB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或﹣(负数舍去),故C点的坐标为(0,).故选:A.17.【解答】解:当x=﹣2时,y=0,∴抛物线过(﹣2,0),∴抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣2,0),故A正确;当x=0时,y=6,∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,6),故B正确;当x=0和x=1时,y=6,∴对称轴为x=,故C错误;当x<时,y随x的增大而增大,∴抛物线在对称轴左侧部分是上升的,故D正确;故选:C.三.解答题(共11小题,满分81分)18.【解答】解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×=7﹣2=5;(2)原式=÷=•=.19.【解答】解:(1)+=4,方程整理得: =4,去分母得:x﹣5=4(2x﹣3),移项合并得:7x=7,解得:x=1;经检验x=1是分式方程的解;(2)解①得:x≤解②得:x>4∴不等式组的解集是4<x≤,在数轴上表示不等式组的解集为:.20.【解答】证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=CD,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF,∴四边形BCEF是平行四边形.21.【解答】解:(1)这次调查的家长人数为80÷20%=400人,反对人数是:400﹣40﹣80=280人,;(2)360°×=36°;(3)反对中学生带手机的大约有6500×=4550(名).22.【解答】解:商人盈利的可能性大P A=80×=40(次);P B=80×=10(次);P C=80×=30(次);理由:商人盈利:(元)商人亏损: =60(元)因为80>60所以商人盈利的可能性大.23.【解答】解:(1)把A(m,2)代入y=x得m=2,则点A的坐标为(2,2),把A(2,2)代入y=kx﹣k得2k﹣k=2,解得k=2,所以一次函数解析式为y=2x﹣2;(2)把x=0代入y=2x﹣2得y=﹣2,则B点坐标为(0,﹣2),所以S△AOB=×2×2=2;(3)自变量x的取值范围是x>2.24.【解答】解:(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;故答案为:60°,20;(2)如图,依题意:BC=40×0.5=20(海里)∵CD∥BE,∴∠DCB+∠CBE=180°.∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°.∴∠A=45°.在△ABC中,,即,解之得:AB=10≈24.49海里.所以渔政204船距钓鱼岛A的距离约为24.49海里.25.【解答】解:(1)设点P的坐标为(m,n),则点Q的坐标为(m﹣1,n+2),依题意得:,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.(2)根据题意得: ==,∴=.设点C的坐标为(x,﹣2x+b),则OB=b,CE=﹣2x+b,∴,解得:b=3,或b=﹣3(舍去).故答案为:3.26.【解答】证明:(1)连接OE,AE,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴PA=PC,∴PA=PC=PE,∴∠PAE=∠PEA,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠OEP=∠OAC=90°,∴EF是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠AQB=90°,∴△APQ∽△BPA,∴,∴PA2=PB•PQ,在△AFP与△CEP中,,∴△AFP≌△CEP,∴PF=PE,∴PA=PE=EF,∵PE2=PB•PQ=(EF)2,∴EF2=4BP•QP.27.【解答】解:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c,解得:b=﹣4,c=3,∴二次函数的表达式为:y=x2﹣4x+3;(2)令y=0,则x2﹣4x+3=0,解得:x=1或x=3,∴B(3,0),∴BC=3,点P在y轴上,当△PBC为等腰三角形时分三种情况进行讨论:如图1,①当CP=CB时,PC=3,∴OP=OC+PC=3+3或OP=PC﹣OC=3﹣3∴P1(0,3+3),P2(0,3﹣3);②当BP=BC时,OP=OB=3,∴P3(0,﹣3);③当PB=PC时,∵OC=OB=3∴此时P与O重合,∴P4(0,0);综上所述,点P的坐标为:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(0,﹣3)或(0,0);(3)如图2,设A运动时间为t,由AB=2,得BM=2﹣t,则DN=2t,∴S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t=﹣(t﹣1)2+1,即当M(2,0)、N(2,2)或(2,﹣2)时△MNB面积最大,最大面积是1.28.【解答】解:(1)如图1,线段BE与AF的位置关系是互相垂直;∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,∴AC=2,∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,∴=;故答案为:互相垂直;;(2)(1)中结论仍然成立.证明:如图2,∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,∴EC =BC,FC =AC,∴==,∵∠BCE=∠ACF=α,∴△BEC∽△AFC,∴===,∴∠1=∠2,延长BE交AC于点O,交AF于点M∵∠BOC=∠AOM,∠1=∠2∴∠BCO=∠AMO=90°∴BE⊥AF;(3)如图3,∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60°过点D作DH⊥BC于H∴DB=4﹣(6﹣2)=2﹣2,∴BH =﹣1,DH=3﹣,又∵CH=2﹣(﹣1)=3﹣,∴CH=DH,∴∠HCD=45°,∴∠DCA=45°,∴α=180°﹣45°=135°.21/ 2222/ 22。

2020届中考复习镇江市市区中考数学一模试题(有配套答案)

2020届中考复习镇江市市区中考数学一模试题(有配套答案)

江苏省镇江市市区中考数学一模试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.﹣5的相反数是.2.计算:()2= .3.如图,a∥b,直线c与直线a,b相交,已知∠1=110°,则∠2= °.4.当a= 时,式子的值为2.5.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.6.一组数据:3,5,2,5,3,7,5,则这组数据的中位数是.7.如图,半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,将它围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面圆的半径等于cm.(结果保留π)8.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是cm.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=,则⊙O的半径等于.10.在直角坐标系中有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,把线段AB按相似的1:3缩小后得到线段CD,点C在第一象限(如图),则点C的坐标为.11.设甲、乙两车在同一直线公路上相向匀速行驶,相遇后两车停下来,把乙车的货物卸到甲车用了100秒,然后两车分别按原路原速返回.设x秒后两车之间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则a= 米.12.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,12)和B(6,2)两点.点P是线段AB上一动点(不与点A和B重合),过P点分别作x、y轴的垂线PC、PD交反比例函数图象于点M、N,则四边形PMON面积的最大值是.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.江苏省占地面积约为107200平方公里.将107200用科学记数法表示应为()A.0.1072×106B.1.072×105C.1.072×106D.10.72×10414.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.正三棱柱 B.正三棱锥 C.圆锥 D.圆柱15.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是()A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>016.已知点E(2,1)在二次函数y=x2﹣8x+m(m为常数)的图象上,则点E关于图象对称轴的对称点坐标是()A.(4,1) B.(5,1) C.(6,1) D.(7,1)17.如图,正方形ABCD边长为2,点P是线段CD边上的动点(与点C,D不重合),∠PBQ=45°,过点A 作AE∥BP,交BQ于点E,则下列结论正确的是()A.BP•BE=2B.BP•BE=4C. = D. =三、解答题(本大题共有11小题,共计81分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.计算:•sin45°+(3﹣π)0+(﹣2)(2)化简:(a﹣)÷.19.(1)解方程组:(2)解不等式: +1≥x﹣3.20.如图,E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当∠BAC= °时,四边形AECF是菱形.21.图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.22.甲、乙两人做游戏,规则如下:每人手中各持分别标有“1”、“2”、“3”的三张纸牌,甲、乙背靠背同时从各自的纸牌中随机抽取一张,规定纸牌数字大的获胜,数字相同时不分胜负.请你用树状图或列表法求甲获胜的概率.23.某校为迎接中学生文娱汇演,原计划由八年级(1)班的3个小组制作288面彩旗,后因时间紧急,增加了1个小组参与任务,完成任务过程中,每名学生可比原计划少做3面彩旗.如果每个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?24.已知:线段a,b和∠MBN(1)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ABC=∠MBN;(2)当∠MBN=30°时,如果(1)中所作的三角形只能有一个,则a,b间满足的数量关系式是.25.从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)26.一个不透明的盒中装有若干个除颜色外都相同的红球与黄球.在这个口袋中先放入2个白球,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色后放回盒中,再继续摸球,全班一共做了400次这样的摸球试验.如果知道摸出白球的频数是40,你能估计在未放入白球前,袋中原来共有多少个小球吗?(2)提出问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?活动操作:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中.再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色、是否有记号,放回盒中,再继续摸球、记录、放回袋中.统计结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:球的类别无记号有记号红色黄色红色黄色摸到的次数18 28 2 2由上述的摸球试验推算:①盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?②盒中有红球多少个?27.如图,AB为⊙O的直径,AB=2,点在M在QO上,MC垂直平分OA,点N为直线AB上一动点(N不与A 重合),若△MNP∽△MAC,PC与直线AB所夹锐角为α.(1)若AM=AC,点N与点O重合,则α= °;(2)若点C、点N的位置如图所示,求α的度数;(3)当直线PC与⊙O相切时,则MC的长为.28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x﹣3分别与x轴、y轴相交于A、B两点,二次函数y=x2+mx+n (m≠6)的图象经过点A.(1)试证明二次函数y=x2+mx+n(m≠6)的图象与x轴有两个交点;(2)若二次函数y=x2+mx+n图象的顶点D在直线AB上,求m,n的值;(3)设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的另一个交点为点C,顶点D关于x轴的对称点设为点E,以AE,AC为邻边作平行四边形EACF,顶点F能否在该二次函数的图象上?如果在,求出这个二次函数的表达式;如果不在,请说明理由?江苏省镇江市市区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.﹣5的相反数是 5 .【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【解答】解:﹣5的相反数是5.故答案为:5.【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.计算:()2= .【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.【解答】解:()2=.故答案为:.【点评】本题考查了有理数的乘方,是基础题,熟记概念并准确计算是解题的关键.3.如图,a∥b,直线c与直线a,b相交,已知∠1=110°,则∠2= 70 °.【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由补角的定义即可得出结论.【解答】解:∵a∥b,∠1=110°,∴∠3=∠1=110°,∴∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.4.当a= 4 时,式子的值为2.【考点】算术平方根.【分析】根据题意得出=2,求出即可.【解答】解:根据题意得: =2,即a=4,故答案为:4.【点评】本题考查了算术平方根,能根据=2求出a是解此题的关键.5.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.【考点】概率公式.【分析】由从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,∴恰好抽到初三(1)班的概率是:.故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.一组数据:3,5,2,5,3,7,5,则这组数据的中位数是 5 .【考点】中位数.【分析】把这组数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,因为数的个数是奇数个,所以中间那个数就是中位数.【解答】解:按照从小到大的顺序排列为:2,3,3,5,5,5,7,中位数为:5.故答案为:5.【点评】本题考查了中位数的定义,解题时牢记中位数的定义是关键.7.如图,半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,将它围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面圆的半径等于cm.(结果保留π)【考点】圆锥的计算;弧长的计算.【分析】首先根据题意确定扇形的弧长,然后根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【解答】解:∵半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,∴扇形的弧长为10﹣3﹣3=4cm,设圆锥的底面周长为r,则2πr=4,∴r==,故答案为:.【点评】本题考查了圆锥的计算及弧长的计算,能够了解圆锥的底面周长等于扇形的弧长是解答本题的关键,难度不大.8.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是 4 cm.【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的性质,BD是∠ABC的平分线,再根据角平分线的性质即可得到点P到BC的距离.【解答】解:在菱形ABCD中,BD是∠ABC的平分线,∵PE⊥AB于点E,PE=4cm,∴点P到BC的距离=PE=4cm.故答案为:4.【点评】本题利用菱形的对角线平分一组对角的性质求解,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=,则⊙O的半径等于.【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】首先作⊙O的直径CD,连接BD,可得∠CBD=90°,然后由直角三角形的性质求出直径CD,即可求得答案.【解答】解:作⊙O的直径CD,连接BD,如图所示:∴∠CBD=90°,∵∠D=∠BAC=30°,BC=,∴CD=2BC=2,∴⊙O的半径=.故答案为:.【点评】此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.10.在直角坐标系中有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,把线段AB按相似的1:3缩小后得到线段CD,点C在第一象限(如图),则点C的坐标为(2,1).【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据位似变换的性质可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标.【解答】解:由题意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴=,又∵OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为:(2,1).故答案为:(2,1).【点评】本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用.11.设甲、乙两车在同一直线公路上相向匀速行驶,相遇后两车停下来,把乙车的货物卸到甲车用了100秒,然后两车分别按原路原速返回.设x秒后两车之间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则a= 225 米.【考点】一次函数的应用.【分析】根据图象可以看出,经过20秒甲、乙两车一共行驶900米,得出甲、乙两车的速度和,又把乙车的货物卸到甲车后两车分别按原路原速返回,则所求a值为速度和乘以时间5秒.【解答】解:∵经过20秒甲、乙两车一共行驶900米,∴甲、乙两车的速度和为:900÷20=45(米/秒),∴a=45×(125﹣120)=225(米).故答案为225.【点评】本题是一道运用函数图象表示出来的行程问题,考查了相遇问题的运用,路程=速度×时间的运用,解答时认真分析函数图象的含义是关键.12.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,12)和B(6,2)两点.点P是线段AB上一动点(不与点A和B重合),过P点分别作x、y轴的垂线PC、PD交反比例函数图象于点M、N,则四边形PMON面积的最大值是.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数与反比例函数的解析式,设出点P的坐标为(n,﹣2n+14)(1<n<6).由反比例的函数解析式表示出来M、N点的坐标,分割矩形OCPD,结合矩形和三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:设反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=kx+b,由已知得:12=和,解得:m=12和.∴一次函数解析式为y=﹣2x+14,反比例函数解析式为y=.∵点P在线段AB上,∴设点P的坐标为(n,﹣2n+14)(1<n<6).令x=n,则y=;令y=﹣2n+14,则=﹣2n+14,解得:x=.∴点M(n,),点N(,﹣2n+14).S四边形PMON=S矩形OCPD﹣S△ODN﹣S△OCM=n(﹣2n+14)﹣n•﹣••(﹣2n+14)=﹣2n2+14n﹣12=﹣2+.∴当n=时,四边形PMON面积最大,最大面积为.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是利用分割法求出四边形PMON面积关于点P横坐标的函数关系式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据分割法找出面积的函数关系式,再结合函数的性质(单调性、二次函数的顶点之类)来解决最值问题.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.江苏省占地面积约为107200平方公里.将107200用科学记数法表示应为()A.0.1072×106B.1.072×105C.1.072×106D.10.72×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将107200用科学记数法表示为1.072×105.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.正三棱柱 B.正三棱锥 C.圆锥 D.圆柱【考点】由三视图判断几何体.【分析】该几何体的俯视图与左视图均为矩形,主视图为三角形,易得出该几何体的形状.【解答】解:该几何体的左视图为矩形,俯视图亦为矩形,主视图是一个三角形,则可得出该几何体为正三棱柱.故选:A.【点评】本题主要考查的是三视图的相关知识,解得此题时要有丰富的空间想象力,是个简单题.15.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是()A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0【考点】随机事件.【分析】根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,可得答案.【解答】解:A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.16.已知点E(2,1)在二次函数y=x2﹣8x+m(m为常数)的图象上,则点E关于图象对称轴的对称点坐标是()A.(4,1) B.(5,1) C.(6,1) D.(7,1)【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的性质.【分析】求得对称轴,即可求得对称点.【解答】解:由二次函数y=x2﹣8x+m可知对称轴为x=﹣=﹣=4,∵点E(2,1)与点(6,1)关于图象对称轴对称,∴点E关于图象对称轴的对称点坐标是(6,1),故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴是解题的关键.17.如图,正方形ABCD边长为2,点P是线段CD边上的动点(与点C,D不重合),∠PBQ=45°,过点A 作AE∥BP,交BQ于点E,则下列结论正确的是()A.BP•BE=2B.BP•BE=4C. = D. =【考点】正方形的性质.【分析】连接AP,作EM⊥PB于M,根据S△PBE=S△ABP=S正方形ABCD=2即可解决问题.【解答】解:如图,连接AP,作EM⊥PB于M.∵AE∥PB,∴S△PBE=S△ABP=S正方形ABCD=2,∴•PB•EM=2,∵∠EBM=45°,∠EMB=90°,∴EM=BE,∴•PB•BE=2,∴PB•BE=4.故选B.【点评】本题考查正方形的性质、平行线的性质等知识,解题的关键是发现△PBE的面积是定值,题目有一定难度,属于中考选择题中的压轴题.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(1)计算:•sin45°+(3﹣π)0+(﹣2)(2)化简:(a﹣)÷.【考点】实数的运算;分式的混合运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数;分式.【分析】(1)原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式=×+1﹣2=1+1﹣2=0;(2)原式=•(a+1)=a2.【点评】此题考查了实数的运算,以及分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(1)解方程组:(2)解不等式: +1≥x﹣3.【考点】解一元一次不等式;解二元一次方程组.【分析】(1)利用加减法即可求解;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可求解.【解答】解:(1)方程组:;①×3得3x+3y=0 ③③﹣②得x=﹣3,将x=﹣3代入①式,得y=3,则方程组的解为:;(2)解不等式:≥x﹣3,移项,得﹣x≥﹣3﹣1,合并同类项,得﹣≥﹣4,系数化为1得x≤8,则不等式的解集为:x≤8.【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次方程的解法,解方程组的基本思想是消元.20.如图,E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当∠BAC= 90 °时,四边形AECF是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)首先根据平行四边形的性质1可得AD=BC,AB=CD,∠B=∠D,再根据中点的性质可得BE=DF,然后利用SAS判定△ABE≌△CDF即可;(2)首先证明四边形AECF是平行四边形,再添加∠BAC=90°,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得AE=EC,从而可判定四边形AECF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,∠B=∠D,∵E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点,∴BE=BC,DF=AD,∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)当∠BAC=90°时,四边形AECF是菱形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠BAC=90°,E为BC中点,∴AE=EC=BC,∴四边形AECF是菱形,故答案为:90.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和菱形的判定,关键是掌握平行四边形对边相等,对角相等,邻边相等的平行四边形是菱形.21.图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)根据图①可得,1235月份的销售总额,再用总的销售总额减去这四个月的即可;(2)由图可知用第5月的销售总额乘以16%即可;(3)分别计算出4月和5月的销售额,比较一下即可得出答案.【解答】解:(1)410﹣(100+90+65+80)=410﹣335=75;如图:(2)商场服装部5月份的销售额是80万元×16%=12.8万元;(3)4月和5月的销售额分别是75万元和80万元,服装销售额各占当月的17%和16%,则为75×17%=12.75万元,80×16%=12.8万元,故小刚的说法是错误的.【点评】本题是统计题,考查了条形统计图和折线统计图,是基础知识要熟练掌握.22.甲、乙两人做游戏,规则如下:每人手中各持分别标有“1”、“2”、“3”的三张纸牌,甲、乙背靠背同时从各自的纸牌中随机抽取一张,规定纸牌数字大的获胜,数字相同时不分胜负.请你用树状图或列表法求甲获胜的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与甲获胜的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:1 2 3乙甲1 (1,1)(1,2)(1,3)2 (2,1)(2,2)(2,3)3 (3,1)(3,2)(3,3)∵共有9种等可能的结果,甲获胜的有3种情况,∴甲获胜的概率是: =.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.某校为迎接中学生文娱汇演,原计划由八年级(1)班的3个小组制作288面彩旗,后因时间紧急,增加了1个小组参与任务,完成任务过程中,每名学生可比原计划少做3面彩旗.如果每个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?【考点】分式方程的应用.【分析】根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.【解答】解:设每个小组有学生x名,,解得,x=8,经检验,x=8是原分式方程的根,答:每个小组有学生8名.【点评】本题考查分式方程的应用,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的方程,注意分式方程要检验.24.已知:线段a,b和∠MBN(1)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ABC=∠MBN;(2)当∠MBN=30°时,如果(1)中所作的三角形只能有一个,则a,b间满足的数量关系式是b=a或b ≥a .【考点】作图—复杂作图.【专题】作图题.【分析】(1)在BN上截取BC=a,然后以点C为圆心,b为半径画弧交BM于A点,则△ABC满足要求;(2)要使所作的三角形只能有一个,则以点C为圆心,b为半径画弧只与BM有唯一公共点,则b=a或b ≥a.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)故答案:b=a或b≥a.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.25.从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】作AD⊥BC于点D,根据正切的定义求出BD,根据正弦的定义求出AD,根据等腰直角三角形的性质求出CD,计算即可.【解答】解:作AD⊥BC于点D,∵∠MBC=60°,∴∠ABC=30°,∵AB⊥AN,∴∠BAN=90°,∴∠BAC=105°,则∠ACB=45°,在Rt△ADB中,AB=50,则AD=25,BD=25,在Rt△ADC中,AD=25,CD=25,则BC=25+25.答:观察点B到花坛C的距离为(25+25)米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,理解仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.26.(1)一个不透明的盒中装有若干个除颜色外都相同的红球与黄球.在这个口袋中先放入2个白球,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色后放回盒中,再继续摸球,全班一共做了400次这样的摸球试验.如果知道摸出白球的频数是40,你能估计在未放入白球前,袋中原来共有多少个小球吗?(2)提出问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?活动操作:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中.再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色、是否有记号,放回盒中,再继续摸球、记录、放回袋中.统计结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:球的类别无记号有记号红色黄色红色黄色摸到的次数18 28 2 2由上述的摸球试验推算:①盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?②盒中有红球多少个?【考点】模拟实验.【专题】探究型.【分析】(1)根据试验次数和白球的频数可以估算出摸到白球的概率,从而可以得到未放入白球前袋中的小球个数;(2)①根据表格可以得到袋中红球和黄球的百分比;②根据表格和题意可以得到袋中的球的数量,然后根据红球所占的百分比可以得到红球的个数.【解答】解:(1)设盒中在未放入白球前共有x个球解得x=18,即袋中原来共有18个小球;(2)由题意可得,①盒中红球占总球数的百分比是: =40%,盒中黄球占总球数的百分比是: =60%;②设盒中有x个球,,解得x=100.100×40%=40个,即盒中有40个红球.【点评】本题考查模拟实验,解题的关键是明确题意,根据表格中的数据和试验的结果可以计算出相应的概率,找出所求问题需要的条件.27.如图,AB为⊙O的直径,AB=2,点在M在QO上,MC垂直平分OA,点N为直线AB上一动点(N不与A 重合),若△MNP∽△MAC,PC与直线AB所夹锐角为α.(1)若AM=AC,点N与点O重合,则α= 30 °;(2)若点C、点N的位置如图所示,求α的度数;(3)当直线PC与⊙O相切时,则MC的长为.【考点】圆的综合题.【专题】综合题.【分析】(1)根据AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,可以求得△MAO的形状,然后根据点C在圆O上,AP 是圆O的直径,从而可以求得α的值;(2)根据AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,可以求得△MAO的形状,△MNP∽△MAC,从而可以求得∠AMC和α的值,从而可以求得α的值;(3)根据题意和图形,以及(2)中α的值,直线PC与⊙O相切.可以分别求得MD、DC的长,从而可以求得MC的长.【解答】解:(1)如右图一所示,∵AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,∴MA=AC=MO=OA,∵点M在圆O上,∴点C在圆O上,∵AP是圆O的直径,∴∠ACP=90°,∵AP=2AC,∴∠APC=30°,即α=30°,故答案为:30;(2)连接MO,如右图二所示,∵MC垂直平分AO,MO=AO,∴MA=MO=AO,∴∠MAO=60°,∵△MNP∽△MAC,∴,∠AMC=∠NMP,∴∠AMN=∠CMP,∴△AMN∽△CMP,∴∠MAN=∠MCP,.. ∵∠MAN=60°,∴∠MCP=60°,又∵∠CDB=90°,∴α=90°﹣60°=30°;(3)连接OE,如右图三所示,∵AB=2,MC垂直平分AO,∴AO=1,DO=,MD=,由(2)可得,α=30°,∵OE=1,∠OEF=90°,∴OF=2OE=2,∴DF=,∴DC=DF•tanα==,∴MC=MD+DC==,故答案为:.【点评】本题考查圆的综合题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x﹣3分别与x轴、y轴相交于A、B两点,二次函数y=x2+mx+n (m≠6)的图象经过点A.(1)试证明二次函数y=x2+mx+n(m≠6)的图象与x轴有两个交点;(2)若二次函数y=x2+mx+n图象的顶点D在直线AB上,求m,n的值;(3)设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的另一个交点为点C,顶点D关于x轴的对称点设为点E,以AE,AC为邻边作平行四边形EACF,顶点F能否在该二次函数的图象上?如果在,求出这个二次函数的表达式;如果不在,请说明理由?【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据待定系数法,可得n与m的关系,根据根的判别式,可得答案;(2)根据顶点坐标公式,可得顶点坐标,根据直线上点的坐标满足函数解析式,可得关于m的方程,根据n=3m﹣9,可得答案;(3)根据因式分解法,可得C点坐标,根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得E 点坐标,根据平形四边顶点的坐标关系,可得F点坐标,根据F点的坐标是否满足函数解析式,可得答案.【解答】解:(1)当x=0时,y=﹣3,即B(0,﹣3),当y=0时,﹣x﹣3=0,解得x=﹣3,即A点坐标(﹣3,0).A(﹣3,0),B(0,﹣3),二次函数y=x2+mx+n的图象经过点A(﹣3,0),则n=3m﹣9.即y=x2+mx+(3m﹣9).∵b2﹣4ac=m2﹣4(3m﹣9)=m2﹣12m+36=(m﹣6)2,又m≠6,∴b2﹣4ac>0,则二次函数y=x2+mx+(3m﹣9)的图象与x轴有两个交点;(2)二次函数y=x2+mx+n,即y=x2+mx+(3m﹣9).顶点坐标为(﹣,﹣ +3m﹣9),因为二次函数y=x2+mx+n图象的顶点在直线AB上,。

2020年江苏省镇江市初中毕业、升学统一考试模拟试卷(共4份)最新

2020年江苏省镇江市初中毕业、升学统一考试模拟试卷(共4份)最新

江苏省 镇江市 初中毕业、升学统一考试数学模拟试卷一一、填空题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共计 24 分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在 相应空格处)1.2- 的倒数是___________ ;33- 的绝对值是_____________ .2.不等式30x -<的解集是_________ ;方程2x x =的解是 .3.分解因式:32__________a ab -= ;抛物线24y x =- 与x 轴的交点的坐标是___________ . 4.若32mx y 与23n x y - 是同类项,则_______m n +=合并的结果是___________ . 5.函数12y x =-的自变量x 的取值范围是________ ;当1x =- 时,3__________y = .6.抛物线2(2)3y x =-++ 的对称轴为直线________;顶点坐标为____________.7.已知23a b = ,则_________a b b +=;已知分式211x x -+的值为 0,那么x 的值为 . 8.甲、乙、丙、丁四支足球队在世界杯预选赛中的进球数分别为:9、9、11、7,则这组数据 的众数为_____________,中位数为____________.9.据第二次全国经济普查资料修订及各项数据初步核算,某市 GDP 从 2009 年的 987.9 亿元 增加到 2010 年的 1272.2 亿元.设平均年增长率为x ,则可列方程为______________ .10.圆心在x 轴上的两圆相交于,A B 两点,已知A 点的坐标为()3,2-,则B 点的坐标 是_____ .11.在,,Rt ABC A B CM ∆∠<∠是斜边AB 上的中线,将ACM ∆ 沿直线CM 折叠,点 A 落在点 D 处,如果CD 恰好与 AB 垂直,那么∠A 等于________度.12.如图,已知正六边形的边长为1cm ,分别以它的三个不相邻的 顶点为圆心,1cm 长为半径画弧,则所得到的三条弧的长度之 和为____________ cm(结果保留π ).二、选择题(每题 3 分,共 15 分.每小题有四个选项,其中只有一个选项是正确的,将正确选 项的字母填入题后的括号内)13. 下列调查方式中,合适的是( )A .要了解约 90 万顶救灾帐蓬的质量,采用普查的方式B .要了解外地游客对我市旅游景点“西津古渡”的喜欢程度,采用抽样调查的方式C .要保证“神舟七号”飞船成功发射,对主要零部件的检查采用抽样调查的方式D .要了解全区中学生的业余爱好,采用普查的方式14. 如图所示,Rt ABC Rt DEF ∆∆:,则cos E 的值等于( )A. 12B.C.D.15.在Rt ABC ∆的直角边AC 边上有一动点P (点P 与点A 、C 不重合),过点P 作直线截Rt ABC ∆,使 截得的三角形与Rt ABC ∆相似,满足条件的直线最多有 ( )(A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条16.右图所示几何体的正视图是( )A. B. C.D. 17.如图,在正方形铁皮中,剪下一个圆和一个扇形,使余料尽量少.用圆做圆锥的底面,用扇形做圆锥的侧面,正好围成一个圆锥. 若圆的半径为r ,扇形的半径为R ,则( )A .2R r =B .R r =C .3R r =rD .4R r =三、解答题 (本大题共 11 题,计 81 分.解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明)18.(1)计算:1012()( 3.14)cos302π-︒--+-(2)先化简,再计算:231(1)24a a a -+÷--,其中2a =; (3)解不等式组:3(2)8123x x x x +<+⎧⎪-⎨≤⎪⎩ (4)解方程:221221x x x x =--+19.如 图 ,ABC ∆ 中,,,AB AC BD AC CE AB =⊥⊥.求证:BD CE =.20.在平面直角坐标系中,ABC ∆的三个 顶点的位置如图所示, 点(2,2)A '- ,现 将ABC ∆ 平移。

2020届江苏省镇江市丹阳市中考数学一模试卷(有解析)

2020届江苏省镇江市丹阳市中考数学一模试卷(有解析)

2020届江苏省镇江市丹阳市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.病理学家研究发现,甲型H7N9病毒的直径约为0.00015毫米,0.00015用科学记数法表示为()A. 1.5×10−4B. 1.5×10−5C. 0.15×10−3D. 1.5×10−32.如图是一个L形状的物体,则它的俯视图是()A. B. C. D.3.张华同学的某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这组数据的中位数和众数分别为()A. 8,10B. 10,9C. 8,9D. 9,104.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=2,点P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PBC=∠PCA,则线段AP长的最小值为()A. 0.5B. √2−1C. 2−√2D. 135.如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E,F分别是BC,CD上的点,连结AE,AF,EF,满足∠EAF=45°,AE=AF.则下列结论正确的是()①△ECF的周长为4.②EC=√2BE.③若点P在线段AB或线段AE上,且△BEP是等腰三角形,则这样的P点有3个.A. ①②③B. ②③C. ①③D. ①②二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)6.−6的绝对值的倒数的相反数是______ .77.若2m=3,4n=8,则23m−2n+3的值是______.8.−x2+y2=(−x+y)(−x−y);______ (判断对错)9.若√−a有意义,则a的值为______.(写出一个即可)10.布袋中有2个红球、3个黄球,每一个球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是黄球的概率是______.11.若关于x的一元二次方程x2−2x+4m=0有实数根,则m的取值范围是______.12.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°),当∠ACE<90°且点E在直线AC的上方,使△ACD的一边与三角形ECB的某一边平行时,写出∠ACE的所有可能的值______.13.母线长为4,底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为______ .14.如图,在△ABC中,AB=AC=6cm,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的平分线,DF//AB,交AE的延长线于F,则DF=cm.15.在⊙O中,若弦BC垂直平分半径OA,则弦BC所对的圆周角等于______.16.如图,点A在反比例函数y=−2√2(x<0)的图象上,过点A作xAC⊥x轴垂足为C,OA的垂直平分线交x轴于点B,当AC=1时,△ABC的周长为______.17.在不等式ax+b>0,a、b是常数且a≠0,当______时,不等式的解集是x<−b.a三、计算题(本大题共2小题,共18.0分)18.(1)2−1+−(2)(x+2y—3)(x—2y+3)19.解下列方程:(1)1x−1−2=31−x;(2)1x−2+3=1−x2−x.四、解答题(本大题共9小题,共63.0分)20.为增强学生环保意识.实施垃圾分类管理.某中学举行了“垃圾分类知识竞赛“并随机抽取了部分学生的竞赛成绩绘制了如下不完整的统计图表.知识竞赛成馈频数分市表组别成绩(分数)人数A95≤x<100300B90≤x<95aC85≤x<90150D80≤x<85200E75≤x<80b根据所给信息,解答下列问题.(1)a=______ ,b=______ .(2)请求出扇形统计图中C组所在扇形的圆心角的度数.(3)补全知识竞赛成绩频数分布直方图.(4)已知该中学有3500名学生,请估算该中学学生知识竞赛成绩低于80分的人数.21. 某校对交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A.非常了解,B.比较了解,C.基本了节,D.不太了解,并将此次调查结果整理绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)本次共调查______名学生;扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是______;(2)补全条形统计图;(3)学校准备从甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求甲和乙两名学生同时被选中的概率.22. 如图,在平行四边形ABCD中,点M,N是AD边上的点,BM,CN交于点O,AN=DM,BM=CN.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形.(2)若∠BOC=90°,MN=1,AM⋅MD=12,求矩形ABCD的面积.23. 如图,电力公司大楼AB、电信大楼CD分别相距36米,小明站在电信大楼CD的P处窗口观察电力公司大楼AB的底部B点的俯角为45°,观察电力公司大楼AB的顶部A点的仰角为30°,求电力公司大楼AB的高.(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732,最后结果精确到0.1米)24. 元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知1千克甲种苹果和1千克乙种苹果的进价之和为18元.当销售1千克甲种苹果和1千克乙种苹果利润分别为4元和2元时,陈老师购买3千克甲种苹果和4千克乙种苹果共用82元.(1)求甲、乙两种苹果的进价分别是每千克多少元?(2)在(1)的情况下,超市平均每天可售出甲种苹果100千克和乙种苹果140千克,若将这两种苹果的售价各提高1元,则超市每天这两种苹果均少售出10千克,超市决定把这两种苹果的售价提高x元,在不考虑其他因素的条件下,为了尽快售出且使超市销售这两种苹果共获利960元,求x 的值.(m≠−1)的图象在第一象限内的交点为25. 已知一次函数y1=x+m与反比例函数y2=m+1xP(x0,3).(Ⅰ)求一次函数和反比例函数的解析式.(Ⅱ)直接写出x取何值时y1>y2.26. 如图,矩形AOBC,A(0,3)、B(6,0),点E在OB上,∠AEO=30°,点P从点Q(−2,0)出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t秒.(1)求点E的坐标;(2)当∠PAE=15°时,求t的值;(3)以点P为圆心,PA为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形AEBC的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.27. 如图,将图形绕点O旋转,如果使OA顺时针旋转90°,那么OB,OC旋转多少度呢?28. 在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=ax2+bx+c(a<0)经过点A、B.(1)求a、b满足的关系式及c的值.(2)当x<0时,若y=ax2+bx+c(a<0)的函数值随x的增大而增大,求a的取值范围.(3)如图,当a=−1时,在抛物线上是否存在点P,使△PAB的面积为1?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查用科学记数法表示较小的数,绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.00015=1.5×10−4;故选:A.2.答案:B解析:解:从上面看可得到两个左右相邻的长方形,并且左边的长方形的宽度远小于右面长方形的宽度.故选:B.找到从上面看所得到的图形即可.本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.3.答案:D解析:此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.解:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,10,10,10,最中间的数是9,则中位数是9;10出现了3次,出现的次数最多,则众数是10;故选D.4.答案:C解析:解:∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ACB=45°,即∠PCB+∠PCA=45°,∵∠PBC=∠PCA,∴∠PBC+∠PCB=45°,∴∠BPC=135°,∴点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交BC⏜于P′,作BC⏜所对的圆周角∠BQC,则∠BCQ=180°−∠BPC=45°,∴∠BOC=2∠BQC=90°,∴△OBC为等腰直角三角形,∴四边形ABOC为正方形,∴OA=BC=2,BC=√2,∴OB=√22∵AP≥OA−OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),∴AP的最小值为2−√2.故选:C.先计算出∠PBC+∠PCB=45°,则∠BPC=135°,利用圆周角定理可判断点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交BC⏜于P′,作BC⏜所对的圆周角∠BQC,利用圆周角定理计算出则∠BOC=90°,从而得到△OBC为等腰直角三角形,四边形ABOC为正方形,所以OA=BC=2,OB=√2,根据三角形三边的关系得到AP≥OA−OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),于是得到AP 的最小值.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰直角三角形的性质.5.答案:D解析:解:①∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠B=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,{AE=AFAB=AD,∴Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠1=∠2,∵∠EAF=45°,∴∠1=∠2=∠22.5°,连接AC,与EF相交于点H,如图1,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴BE=DF,而BC=DC,∴CE=CF,而AE=AF,∴AC垂直平分EF,AH平分∠EAF,∴EB=EH,FD=FH,∴△ECF的周长=CE+CF+EF=CE+BE+CF+DF=CB+CD=2+2=4,所以①正确;②∵∠2=∠CAE=22.5°,∴∠AEB=∠AEH=67.5°,∴∠CEH=∠ECH=45°,∵∠CHE=90°,∴EC=√2EH=√2BE,所以②正确;③如图2,作BE的中垂线,交AE于P1,此时BP1=EP1;以B为圆心,以BE为半径作圆交AB于P2,交AE于P3,此时BP2=BE=BP3;以E为圆心,以BE为半径作圆交AE于P4,此时EB=EP4;所以一共有4个符合条件的点P,③不正确;故本题正确的结论有:①②,故选:D.①先证明Rt△ABE≌Rt△ADF得到∠1=∠2,易得∠1=∠2=∠22.5°,连结AC,与EF相交于点H,如图1,利用Rt△ABE≌Rt△ADF得到BE=DF,则CE=CF,接着判断AC垂直平分EF,AH平分∠EAF,于是利用角平分线的性质定理得到EB=EH,FD=FH,则可对①进行判断;②证明△ECH是等腰直角三角形可得结论;③利用两圆一线可作等腰三角形,发现有4个点P.本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质和判定、三角形全等的性质和判定以及角平分线定理,熟练掌握正方形的性质和角平分线的性质定理,解决本题的关键是证明AC垂直平分EF.6.答案:−76解析:解:−67的绝对值是67,67的倒数是76,76的相反数是−76.故答案为:−7.6先求一个数的绝对值,再求它的倒数,最后求其相反数即可.此题考查了相反数、绝对值的性质,要求掌握相反数、绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.7.答案:27解析:解:∵2m=3,4n=8,∴23m−2n+3=(2m)3÷(2n)2×23,=(2m)3÷4n×23,=33÷8×8,=27.故答案为:27.根据同底数幂的除法,幂的乘方的性质的逆运用先表示成已知条件的形式,然后代入数据计算即可.本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方的性质,逆用运算性质,将23m−2n+3化为(2m)3÷(2n)2×23是求值的关键,逆用幂的运算法则巧求代数式的值是中考的重要题型,由此可见,我们既要熟练地正向使用法则,又要熟练地逆向使用法则.8.答案:错误解析:解:−x2+y2=(x+y)(y−x).故原式错误.故答案为:错误.直接利用平方差公式分解因式得出答案.此题主要考查了公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.9.答案:−1(答案不唯一,a≤0即可)解析:解:由题意知,−a≥0,所以a≤0.故答案是:−1(答案不唯一,a≤0即可).二次根式的被开方数是非负数,即−a≥0,写出一个符合题意的值即可.考查了二次根式的意义和性质.概念:式子√a(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.。

2020年江苏省镇江市中考数学模拟试卷

2020年江苏省镇江市中考数学模拟试卷

中考数学模拟试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列计算正确的是()A. 3a+2b=5abB. 3a-2a=1C. a6÷a2=a3D. (-a3b)2=a6b22.下列立体图形中,俯视图是三角形的是()A. B. C. D.3.已知,则ab的值为()A. 4B. -4C. -8D. 84.已知方程x2-6x+q=0配方后是(x-p)2=7,那么方程x2+6x+q=0配方后是()A. (x-p)2=5B. (x+p)2=5C. (x-p)2=9D. (x+p)2=75.如图,已知P是半径为3的⊙A上一点,延长AP到点C,使AC=4,以AC为对角线作▱ABCD,AB=4,⊙A交边AD于点E,当▱ABCD面积为最大值时,的长为()A. πB. πC. πD. 3π6.如图,在平面直角坐标系中,点A在一次函数y=x位于第一象限的图象上运动,点B在x轴正半轴上运动,在AB右侧以它为边作矩形ABCD,且AB=2,AD=1,则OD的最大值是()A. +B. +2C. +2D. 2+二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)7.-的绝对值为______ .8.-27的立方根是______.9.计算:(-2x-3y)(2x-3y)=______.10.要使分式有意义,则字母x的取值范围是______.11.△ABC中,三条中位线围成的三角形周长是15cm,则△ABC的周长是______ cm.12.如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠C的度数为______ °.13.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的众数为______.14.当m= ______ 时,一元二次方程x2-4x+m=0(m为常数)有两个相等的实数根.15.若一个圆锥的母线长是3,底面半径是1,则它的侧面展开图的面积是______.16.如图,将△ABC绕顶点A顺时针旋转60°后得到△AB1C1,且C1为BC的中点,AB与B1C1相交于D,若AC=2,则线段B1D的长度为______.17.小红从家到图书馆查阅资料然后返回,她离家的距离y与离家的时间x之间的对应关系如图所示,如果小红离家50分钟时离家的距离为0.3km,那么她在图书馆查阅资料的时间为______.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=5,将直角三角板的直角顶点与AC边的中点P重合,直角三角板绕着点P旋转,两条直角边分别交AB边于M,N,则MN的最小值是______.三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)19.计算:(1)-2sin60°+()-1-|1-|;(2)÷(x+2-).20.(1)解方程:(2)解不等式,并把解集表示在数轴上.四、解答题(本大题共8小题,共60.0分)21.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE∥AD,交AN于点E.求证:四边形ADCE是矩形.22.为了进一步了解某校九年级1000名学生的身体素质情况,体育老师对该校九年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示:组别次数x频数(人数)第1组80≤x<1006第2组100≤x<1208第3组120≤x<14012第4组140≤x<160a第5组160≤x<1806请结合图表完成下列问题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,试估计该年级学生不合格的人数大约有多少人?23.“垃圾分类,从我做起”,垃圾一般可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.现小明提了一袋垃圾,小聪提了两袋垃圾准备投放.(1)直接写出小明所提的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求小聪所提的两袋垃圾不同类的概率.24.如图,直线l1与l2相交于点P,点P横坐标为-1,l1的解析表达式为y=x+3,且l1与y轴交于点A,l2与y轴交于点B,点A与点B恰好关于x轴对称.(1)求点B的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)若点M为直线l2上一动点,直接写出使△MAB的面积是△PAB的面积的的点M的坐标;(4)当x为何值时,l1,l2表示的两个函数的函数值都大于0?25.某段笔直的限速公路上,规定汽车的最高行驶速度不能超过60km/h(即m/s),交通管理部门在离该公路100m处设置了一速度检测点A,在如图所示的坐标系中,A位于y轴上,测速路段BC在x轴上,点B在A的北偏西60°方向上,点C在点A 的北偏东45°方向上.(1)在图中直接标出表示60°和45°的角;(2)写出点B、点C坐标;(3)一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用时间为15s.请你通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速?(本小问中取1.7)26.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A、B重合)的任一点,点C、D为⊙O上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠CPD为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠CPD是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;(2)若的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数;(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP 的长.27.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x-2的图象分别交x、y轴于点A、B,抛物线y=x2+bx+c经过点A、B,点P为第四象限内抛物线上的一个动点.(1)求此抛物线对应的函数表达式;(2)如图1所示,过点P作PM∥y轴,分别交直线AB、x轴于点C、D,若以点P、B、C为顶点的三角形与以点A、C、D为顶点的三角形相似,求点P的坐标;(3)如图2所示,过点P作PQ⊥AB于点Q,连接PB,当△PBQ中有某个角的度数等于∠OAB度数的2倍时,请直接写出点P的横坐标.28.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+4分别交x轴、y轴于点B,C,正方形AOCD的顶点D在第二象限内,E是BC中点,OF⊥DE于点F,连结OE.动点P在AO 上从点A向终点O匀速运动,同时,动点Q在直线BC上从某一点Q1向终点Q2匀速运动,它们同时到达终点.(1)求点B的坐标和OE的长.(2)设点Q2为(m,n),当=tan∠EOF时,求点Q2的坐标.(3)根据(2)的条件,当点P运动到AO中点时,点Q恰好与点C重合.①延长AD交直线BC于点Q3,当点Q在线段Q2Q3上时,设Q3Q=s,AP=t,求s 关于t的函数表达式.②当PQ与△OEF的一边平行时,求所有满足条件的AP的长.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、3a+2b,无法计算,故此选项错误;B、3a-2a=a,故此选项错误;C、a6÷a2=a4,故此选项错误;D、(-a3b)2=a6b2,正确.故选:D.直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算、合并同类项法则等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.【答案】C【解析】解:A、立方体的俯视图是正方形,故此选项错误;B、圆柱体的俯视图是圆,故此选项错误;C、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项正确;D、圆锥体的俯视图是圆,故此选项错误;故选:C.俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.【答案】C【解析】[分析]根据平方数和二次根式的非负性得出a,b的值,再代入求出ab的值即可.[详解]解:∵,∴+(b-6)2=0,∴,∴,∴ab=-×6=-8,故选C.[点评]本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0,则这几个数都同时为0是解题的关键.4.【答案】D【解析】解:∵方程x2-6x+q=0配方后是(x-p)2=7,∴x2-2px+p2=7,∴-6=-2p,解的:p=3,即(x-3)2=7,∴x2-6x+9-7=0,∴q=2,即(x+3)2=7,即(x+p)2=7,故选:D.根据完全平方公式展开,求出p的值,再代入求出即可.本题考查了解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键.5.【答案】B【解析】解:如图,作CF⊥AB于F.∵四边形ABCD是平行四边形,∴S平行四边形ABCD=AB•CF,∵AB是定值,∴CF定值最大时,平行四边形ABCD的面积最大,∵CF≤AC,∴当AC⊥AB时,平行四边形ABCD的面积最大,此时tan∠ACB==,∴∠ACB=60°,∵BC∥AD,∴∠DAC=∠ACB=60°,∴的长==π,故选:B.因为S平行四边形ABCD=AB•CF,AB是定值,推出CF定值最大时,平行四边形ABCD的面积最大,因为CF≤AC,推出当AC⊥AB时,平行四边形ABCD的面积最大,再求出∠DAC 的大小即可解决问题;本题考查弧长公式、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.【答案】B【解析】解:∵点A在一次函数y=x图象上,∴tan∠AOB=,作△AOB的外接圆⊙P,连接OP、PA、PB、PD,作PG⊥CD,交AB于H,垂足为G,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,四边形AHGD是矩形,∴PG⊥AB,GH=AD=1,∵∠APB=2∠AOB,∠APG=∠APB,AH=AB==DG,∴∠APH=∠AOB,∴tan∠APH=tan∠AOB=,∴=,∴PH=1,∴PG=PH+HG=1+1=2,∴PD===,OP=PA===2,在△OPD中,OP+PD≥OD,∴OD的最大值为OP+PD=2+,故选:B.作△AOB的外接圆⊙P,连接OP、PA、PB、PD,作PG⊥CD,交AB于H,垂足为G,易得∠APH=∠AOB,解直角三角形求得PH=2,然后根据三角形三边关系得出OD取最大值时,OD=OP+PD,据此即可求得.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,圆心角和圆周角的关系,垂径定理以及勾股定理的应用,三角形三边关系等,作出辅助线是解题的关键.7.【答案】【解析】解:∵|-|=,∴-的绝对值为.故答案为:.计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,比较简单.8.【答案】-3【解析】解:∵(-3)3=-27,∴=-3故答案为:-3.根据立方根的定义求解即可.此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的符号相同.9.【答案】9y2-4x2【解析】解:(-2x-3y)(2x-3y)=(-3y)2-(2x)2=9y2-4x2.故答案为:9y2-4x2根据平方差公式解答即可.本题主要考查了平方差公式,熟记公式是解答本题的关键.10.【答案】x≠2【解析】解:要使分式有意义,则2x-4≠0,解得x≠2.故答案是:x≠2.分式有意义的条件:分母不能为0.本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.11.【答案】30【解析】解:设△ABC三边的中点分别为E、F、G,如图,∵D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,∴AB=2EF,BC=2DF,AC=2DE,∴AB+BC+AC=2(EF+DF+DE),∵△DEF的周长为15cm,∴EF+DF+DE=15cm,∴AB+BC+AC=2×15cm=30cm,即△ABC的周长为30cm,故答案为:30.设△ABC三边的中点分别为E、F、G,由三角形中位线定理可求得△ABC三边的和,可求得答案.本题主要考查三角形中位线定理,掌握三角形中位线平行且等于第三边的一半是解题的关键.12.【答案】25【解析】解:∵∠1=155°,∴∠EDC=180°-155°=25°,∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°.故答案是:25.先根据平角的定义求出∠EDC的度数,再由平行线的性质得出∠C的度数,根据三角形内角和定理即可求出∠B的度数.此题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.13.【答案】8【解析】解:∵两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,∴,解得a=8,b=4,则新数据3,8,8,5,8,6,4,众数为8,故答案为8.首先根据平均数的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再解方程组求得a、b的值,然后求众数即可.此题考查了众数,掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数.14.【答案】4【解析】解:∵x2-4x+m=0(m为常数)有两个相等的实数根,∴△=0,即16-4×1m=0,解得m=4,故答案是4.根据题意可知△=0,再根据△=b2-4ac,可得16-4×1m=0,解即可求m.本题考查了根的判别式,解题的关键是注意方程有两个相等的实数根就表明△=0.15.【答案】3π【解析】解:圆锥的底面周长:2×1×π=2π,侧面积:×2π×3=3π.故答案为:3π.先求得圆锥的底面周长,再根据扇形的面积公式求得答案.本题考查了圆锥的计算:正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.16.【答案】3【解析】解:根据旋转的性质可知:AC=AC1,∠AC1B1=∠C=60°,∵旋转角是60°,即∠C1AC=60°,∴△ACC1为等边三角形,∴BC1=CC1=AC=2,∵C1为BC的中点,∴BC1=AC1=2=AC1,∴∠B=∠C1AB=30°,∴∠BDC1=∠C1AB+∠AC1B1=90°,∴BC1=2C1D,∴C1D=1∴BC=B1C1=BC1+CC1=4,∴B1D=3,故答案为:3.由旋转的性质可得AC=AC1,∠AC1B1=∠C=60°,可证△ACC1为等边三角形,可得BC1=CC1=AC=2,可证∠B=∠C1AB=30°,由直角三角形的性质可求解.本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质等知识,求出C1D的长是本题的关键.17.【答案】37.5分钟【解析】解:设她返回时距离y与离家的时间x之间的函数解析式为y=kx+b,∵小红离家50分钟时离家的距离为0.3km,∴,解得:,∴y=-x+6.6,当y=0.9时,x=47.5,47.5-10=37.5,答:她在图书馆查阅资料的时间为37.5分钟.故答案为:37.5分钟.设她返回时距离y与离家的时间x之间的函数解析式为y=kx+b,列方程组即可得到结论.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.18.【答案】2【解析】解:∵∠C=90°,AC=10,BC=5,∴AB=,∵(PM-PN)2≥0,当PM=PN时,(PM-PN)2值最小为0,∴MN2=PM2+PN2≥2PM•PN,当PM=PN时,PM2+PN2有最小值为2PM•PN,∴MN为最小值时,PM=PN,过P点作PD⊥AB于点D,如图所示,则MN=2PD,∵∠A=∠A,∠ADP=∠ACB=90°,∴△APD∽△ABC,∴,即,∴PD=,∴MN=2PD=2.故答案为:2.当PM=PN时,MN的值最小,求出此时的MN便可.本题是直角三角形的综合题,主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质,本题的突破口是确定MN的最小值时,PM=PN,再构造相似三角形解决问题,难度较大.19.【答案】解:(1)原式=2-2×+2-+1=3;(2)原式=÷=•=.【解析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)去分母得:2-x=-1-2(x-3),去括号得:2-x=-1-2x+6,移项合并得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解;(2)不等式去分母得:y-1-3(y-3)≥6,去括号得:y-1-3y+9≥6,解得:y≤1,表示在数轴上,如图所示:【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)不等式去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】证明:∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴∠ADC=90°,∵AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,∴∠MAN=∠CAN,∴∠DAE=90°,∵CE∥AD,∴∠AEC=90°,∴四边形ADCE为矩形.【解析】由在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,又由AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,可得∠DAE=90°,又由CE⊥AN,即可证得:四边形ADCE为矩形.此题考查了矩形的判定与性质、三线合一以及三角形中位线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.22.【答案】解:(1)频数之和等于总数哦,∴a=50-6-8-12-6=18.(2)由(1)得a=18,所作图形如下:(3)抽样调查中不合格的频率为:,估计该年级学生不合格的人数大约有1000×0.28=280(个)答:估计该年级学生不合格的人数大约有280个人.【解析】(1)用总人数50分别减去各个小组的人数即可求出a;(2)根据表格数据就可以补全频数分布直方图;(3)从表格中可以知道在一分钟内跳绳次数少于120次的有两个小组,共6+8=14人,然后除以总人数即可求出该校九年级(1)班学生进行一分钟跳绳不合格的概率,然后即可得出人数.此题主要考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.【答案】解:(1)记可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾分别为A,B,C,D,∵垃圾要按A,B,C、D类分别装袋,甲拿了一袋垃圾,∴小明拿的垃圾恰好是厨余垃圾的概率为:;(2)画树状图如下:由树状图知,小聪拿的垃圾共有16种等可能结果,其中乙拿的两袋垃圾不同类的有12种结果,所以小聪拿的两袋垃圾不同类的概率为=.【解析】(1)直接利用概率公式求出小明投放的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)首先利用树状图法列举出所有可能,进而利用概率公式求出答案.此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能是解题关键.24.【答案】解:(1)当x=0时,x+3=0+3=3,∴点A的坐标是(0,3),∵点A与点B恰好关于x轴对称,∴B点坐标为(0,-3);(2)∵点P横坐标为-1,∴(-1)+3=,∴点P的坐标是(-1,),设直线l2的解析式为y=kx+b,则,解得,∴直线l2的解析式为y=-x-3;(3)∵点P横坐标是-1,△MAB的面积是△PAB的面积的,∴点M的横坐标的长度是,①当横坐标是-时,y=(-)×(-)-3=-3=-,②当横坐标是时,y=(-)×-3=--3=-,∴M点的坐标是(-,-)或(,-);(4)l1:y=x+3,当y=0时,x+3=0,解得x=-6,l2:y=-x-3,当y=0时,-x-3=0,解得x=-,∴当-6<x<-时,l1、l2表示的两个函数的函数值都大于0.【解析】(1)先利用l1的解析表达式求出点A的坐标,再根据A、B关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数解答;(2)根据点P的横坐标是-1,求出点P的坐标,然后利用待定系数法列式求解即可;(3)根据三角形的面积,底边AB不变,只要点M的横坐标的长度等于点P的横坐标的长度的求出点M的横坐标,然后代入直线l2的解析式求解即可;(4)分别求出两直线解析式与x轴的交点坐标,根据x轴上方的部分的函数值大于0解答.本题综合考查了直线相交问题,待定系数法求直线解析式,三角形的面积,一次函数与不等式的关系,综合性较强,但难度不大,(3)要注意分情况讨论.25.【答案】解:(1)如图所示,∠OAB=60°,∠OAC=45°;(2)∵在直角三角形ABO中,AO=100,∠BAO=60度,∴OB=OA•tan60°=100,∴点B的坐标是(-100,0);∵△AOC是等腰直角三角形,∴OC=OA=100,∴C的坐标是(100,0);(3)BC=BO+OC=100+100≈270(m).270÷15=18(m/s).∵18>,∴该汽车在这段限速路上超速了.【解析】(1)根据方向角的定义即可表示60°和45°的角;(2)已知OA=100m,求B、C的坐标就是求OB、OC的长度,可以转化为解直角三角形;(3)先求出BC的长,除以时间就得到汽车的速度,再与60km/h(即m/s)比较就可以判断是否超速.本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.26.【答案】解:∠CPD是直径AB的“回旋角”,理由:∵∠CPD=∠BPC=60°,∴∠APD=180°-∠CPD-∠BPC=180°-60°-60°=60°,∴∠BPC=∠APD,∴∠CPD是直径AB的“回旋角”;(2)如图1,∵AB=26,∴OC=OD=OA=13,设∠COD=n°,∵的长为π,∴,∴n=45,∴∠COD=45°,作CE⊥AB交⊙O于E,连接PE,∴∠BPC=∠OPE,∵∠CPD为直径AB的“回旋角”,∴∠APD=∠BPC,∴∠OPE=∠APD,∵∠APD+∠CPD+∠BPC=180°,∴∠OPE+∠CPD+∠BPC=180°,∴点D,P,E三点共线,∴∠CED=∠COD=22.5°,∴∠OPE=90°-22.5°=67.5°,∴∠APD=∠BPC=67.5°,∴∠CPD=45°,即:“回旋角”∠CPD的度数为45°,(3)①当点P在半径OA上时,如图2,过点C作CF⊥AB交⊙O于F,连接PF,∴PF=PC,同(2)的方法得,点D,P,F在同一条直线上,∵直径AB的“回旋角”为120°,∴∠APD=∠BPC=30°,∴∠CPF=60°,∴△PCF是等边三角形,∴∠CFD=60°,连接OC,OD,∴∠COD=120°,过点O作OG⊥CD于G,∴CD=2DG,∠DOG=∠COD=60°,∴DG=OD sin∠DOG=13×sin60°=,∴CD=13,∵△PCD的周长为24+13,∴PD+PC=24,∵PC=PF,∴PD+PF=DF=24,过O作OH⊥DF于H,∴DH=DF=12,在Rt△OHD中,OH==5,在Rt△OHP中,∠OPH=30°,∴OP=10,∴AP=OA-OP=3;②当点P在半径OB上时,同①的方法得,BP=3,∴AP=AB-BP=23,即:满足条件的AP的长为3或23.【解析】(1)利用平角求出∠APD=60°,即可得出结论;(2)先求出∠COD=45°,进而判断出点D,P,E在同一条直线上,求出∠CED,即可得出结论;(3)①当点P在半径OA上时,利用(2)的方法求出∠CFD=60°,∠COD=120°,利用三角函数求出CD,进而求出DF,再用勾股定理求出OH,即可求出OP即可得出结论;②当点P在半径OB上时,同①方法求出BP=3,即可得出结论.此题是圆的综合题,主要考查了垂径定理,三点共线,锐角三角函数,勾股定理,新定义,正确作出辅助线是解本题的关键.27.【答案】解:(1)令x=0,得y=x-2=-2,则B(0,-2),令y=0,得0=x-2,解得x=4,则A(4,0),把A(4,0),B(0,-2)代入y=x2+bx+c(a≠0)中,得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=x2-x-2;(2)∵PM∥y轴,∴∠ADC=90°,∵∠ACD=∠BCP,∴以点P、B、C为顶点的三角形与以点A、C、D为顶点的三角形相似,存在两种情况:①当∠CBP=90°时,如图1,过P作PN⊥y轴于N,设P(x,x2-x-2),则C(x,x-2),∵∠ABO+∠PBN=∠ABO+∠OAB=90°,∴∠PBN=∠OAB,∵∠AOB=∠BNP=90°,∴△AOB∽△BNP,∴,即=,解得:x1=0(舍),x2=,∴P(,-5);②当∠CPB=90°时,如图2,则B和P是对称点,当y=-2时,x2-x-2=-2,x1=0(舍),x2=,∴P(,-2);综上,点P的坐标是(,-5)或(,-2);(3)∵OA=4,OB=2,∠AOB=90°,∴∠BOA≠45°,∴∠BQP≠2∠BOA,∴分两种情况:①当∠PBQ=2∠OAB时,如图3,取AB的中点E,连接OE,过P作PG⊥x轴于G,交直线AB于H,∴OE=AE,∴∠OAB=∠AOE,∴∠OEB=2∠OAB=∠PBQ,∵OB∥PG,∴∠OBE=∠PHB,∴△BOE∽△HPB,∴,由勾股定理得:AB==2,∴BE=,∵GH∥OB,∴,即,∴BH=x,设P(x,x2-x-2),则H(x,x-2),∴PH=x-2-(x2-x-2)=-x2+4x,∴,解得:x1=0,x2=3,∴点P的横坐标是3;②当∠BPQ=2∠OAB时,如图4,取AB的中点E,连接OE,过P作PG⊥x轴于G,交直线AB于H,过O作OF⊥AB于F,连接AP,则∠BPQ=∠OEF,设点P(t,t2-t-2),则H(t,t-2),∴PH=t-2-(t2-t-2)=-t2+4t,∵OB=4,OC=2,∴BC=2,∴OE=BE=CE=,OF===,∴EF===,S△ABP==,∴2PQ=4(-t2+4t),PQ=,∵∠OFE=∠PQB=90°,∴△PBQ∽△EOF,∴,即,∴BQ=,∵BQ2+PQ2=PB2,∴=,44t2-388t+803=0,(2t-11)(22t-73)=0,解得:t1=5.5(舍),t2=;综上,存在点P,使得△PBQ中有某个角的度数等于∠OAB度数的2倍时,其P点的横坐标为3或.【解析】(1)本题所求二次函数的解析式含有两个待定字母,一般需要两个点的坐标建立方程组,现在可求A、B点坐标,代入列方程组可解答;(2)根据∠ADC=90°,∠ACD=∠BCP,可知相似存在两种情况:①当∠CBP=90°时,如图1,过P作PN⊥y轴于N,证明△AOB∽△BNP,列比例式可得结论;②当∠CPB=90°时,如图2,则B和P是对称点,可得P的纵坐标为-2,代入抛物线的解析式可得结论;(3)分两种情况:①当∠PBQ=2∠OAB时,如图3,作辅助线,构建相似三角形,证明△BOE∽△HPB,得,设P(x,x2-x-2),则H(x,x-2),列方程可得结论;②当∠BPQ=2∠OAB时,如图4,同理作辅助线,设点P(t,t2-t-2),则H(t,t-2),根据面积法表示PQ的长,证明△PBQ∽△EOF,可得BQ的长,最后根据勾股定理可得结论.此题是二次函数的综合题,是中考的压轴题,难度较大,计算量也大,主要考查了待定系数法求解析式,还考查了三角形的面积,相似三角形的性质与判定,并学会构造相似三角形解决问题.28.【答案】解:(1)令y=0,则-x+4=0,∴x=8,∴B(8,0),∵C(0,4),∴OC=4,OB=8,在Rt△BOC中,BC==4,又∵E为BC中点,∴OE=BC=2;(2)如图1,作EM⊥OC于M,则EM∥CD,∵E是BC的中点∴M是OC的中点∴EM=OB=4,OE=BC=2∵∠CDN=∠NEM,∠CND=∠MNE∴△CDN∽△MEN,∴=1,∴CN=MN=1,∴EN==,∵S△ONE=EN•OF=ON•EM,∴OF==,由勾股定理得:EF===,∴tan∠EOF===,∴==,∵n=-m+4,∴m=6,n=1,∴Q2(6,1);(3)①∵动点P、Q同时作匀速直线运动,∴s关于t成一次函数关系,设s=kt+b,∵当点P运动到AO中点时,点Q恰好与点C重合,∴t=2时,CD=4,DQ3=2,∴s=Q3C==2,∵Q3(-4,6),Q2(6,1),∴t=4时,s==5,将或代入得,解得:,∴s=-,②(i)当PQ∥OE时,如图2,∠QPB=∠EOB=∠OBE,作QH⊥x轴于点H,则PH=BH=PB,Rt△ABQ3中,AQ3=6,AB=4+8=12,∴BQ3==6,∵BQ=6-s=6-t+=7-t,∵cos∠QBH====,∴BH=14-3t,∴PB=28-6t,∴t+28-6t=12,t=;(ii)当PQ∥OF时,如图3,过点Q作QG⊥AQ3于点G,过点P作PH⊥GQ于点H,由△Q3QG∽△CBO得:Q3G:QG:Q3Q=1:2:,∵Q3Q=s=t-,∴Q3G=t-1,GQ=3t-2,∴PH=AG=AQ3-Q3G=6-(t-1)=7-t,∴QH=QG-AP=3t-2-t=2t-2,∵∠HPQ=∠CDN,∴tan∠HPQ=tan∠CDN=,∴2t-2=,t=,(iii)由图形可知PQ不可能与EF平行,综上,当PQ与△OEF的一边平行时,AP的长为或.【解析】(1)令y=0,可得B的坐标,利用勾股定理可得BC的长,进而求出OE的长;(2)如图1,作辅助线,证明△CDN∽△MEN,得CN=MN=1,计算EN的长,根据面积法可得OF的长,利用勾股定理得OF的长,由=tan∠EOF和n=-m+4,可得结论;(3)①先设s关于t成一次函数关系,设s=kt+b,根据当点P运动到AO中点时,点Q 恰好与点C重合,得t=2时,CD=4,DQ3=2,s=2,根据Q3(-4,6),Q2(6,1),可得t=4时,s=5,利用待定系数法可得s关于t的函数表达式;②分三种情况:(i)当PQ∥OE时,如图2,根据cos∠QBH====,表示BH的长,根据AB=12,列方程可得t的值;(ii)当PQ∥OF时,如图3,根据tan∠HPQ=tan∠CDN=,列方程为2t-2=,可得t的值.(iii)由图形可知PQ不可能与EF平行.此题是一次函数的综合题,主要考查了:用待定系数法求一次函数关系式,三角形相似的性质和判定,三角函数的定义,勾股定理,正方形的性质等知识,并注意运用分类讨论和数形结合的思想解决问题.。

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

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江苏省镇江市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列说法中不正确的是( )A .全等三角形的周长相等B .全等三角形的面积相等C .全等三角形能重合D .全等三角形一定是等边三角形2.一元二次方程220x x -=的根是( )A .120,2x x ==-B .121,2x x ==C .121,2x x ==-D .120,2x x ==3.在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k 与k y x=(k 为常数,k≠0)的图象大致是( ) A . B .C .D .4.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( ) A .205万 B .420510⨯ C .62.0510⨯ D .72.0510⨯5.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )A .B .C .D .6.如图,△ABC 的面积为12,AC =3,现将△ABC 沿AB 所在直线翻折,使点C 落在直线AD 上的C 处,P 为直线AD 上的一点,则线段BP 的长可能是( )A.3 B.5 C.6 D.107.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B. C. D.8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=130°,则∠BDC的度数为()A.100°B.105°C.110°D.115°9.如图,△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=8,AC=6,D是弧AB的中点,CD与AB的交点为E,则CE:DE等于()A.3:1 B.4:1 C.5:2 D.7:210.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是()A .(4,﹣3)B .(﹣4,3)C .(5,﹣3)D .(﹣3,4)11.抛物线y =x 2+2x +3的对称轴是( )A .直线x =1B .直线x =-1C .直线x =-2D .直线x =212.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为acm 宽为bcm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )A .4acmB .4()a b cm -C .2()a b cm +D .4bcm二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知点A (a ,y 1)、B (b ,y 2)在反比例函数y=3x的图象上,如果a <b <0,那么y 1与y 2的大小关系是:y 1__y 2;14.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上.(Ⅰ)AC 的长等于_____;(Ⅱ)在线段AC 上有一点D ,满足AB 2=AD•AC ,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点D ,并简要说明点D 的位置是如何找到的(不要求证明)_____.15.有公共顶点A ,B 的正五边形和正六边形按如图所示位置摆放,连接AC 交正六边形于点D ,则∠ADE 的度数为( )A .144°B .84°C .74°D .54° 16.已知n >1,M =1n n -,N =1n n-,P =1n n +,则M 、N 、P 的大小关系为 . 17.计算:(π﹣3)0+(﹣13)﹣1=_____. 18.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 边上的点,DE ∥BC .若AD =6,BD =2,DE =3,则BC =______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC 为30m ,在A 点测得D 点的仰角∠EAD为45°,在B 点测得D 点的仰角∠CBD 为60°.求这两座建筑物的高度(结果保留根号).20.(6分)如图,四边形ABCD 为平行四边形,∠BAD 的角平分线AF 交CD 于点E ,交BC 的延长线于点F .(1)求证:BF=CD ;(2)连接BE ,若BE ⊥AF ,∠BFA=60°,BE=23,求平行四边形ABCD 的周长.21.(6分)在ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径的圆交BC 于D ,交AC 于E .过点E 的切线交OD 的延长线于F .求证:BF 是O e 的切线.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)若点P在第二象限内,过点P作PD⊥轴于D,交AB于点E.当点P运动到什么位置时,线段PE 最长?此时PE等于多少?(3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得△MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)2018年“清明节”前夕,宜宾某花店用1000元购进若干菊花,很快售完,接着又用2500元购进第二批花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,且每朵花的进价比第一批的进价多0.5元.(1)第一批花每束的进价是多少元.(2)若第一批菊花按3元的售价销售,要使总利润不低于1500元(不考虑其他因素),第二批每朵菊花的售价至少是多少元?24.(10分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A 种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元.若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵?若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.25.(10分)已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求k的值.26.(12分)已知开口向下的抛物线y=ax2-2ax+2与y轴的交点为A,顶点为B,对称轴与x轴的交点为C,点A与点D关于对称轴对称,直线BD与x轴交于点M,直线AB与直线OD交于点N.(1)求点D的坐标.(2)求点M的坐标(用含a的代数式表示).(3)当点N在第一象限,且∠OMB=∠ONA时,求a的值.27.(12分)解分式方程:2322xx x+--=1参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【详解】根据全等三角形的性质可知A,B,C命题均正确,故选项均错误;D.错误,全等三角也可能是直角三角,故选项正确.故选D.【点睛】本题考查全等三角形的性质,两三角形全等,其对应边和对应角都相等.2.D【解析】试题分析:此题考察一元二次方程的解法,观察发现可以采用提公因式法来解答此题.原方程可化为:,因此或,所以.故选D.考点:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.3.B【解析】【分析】【详解】选项A中,由一次函数y=x+k的图象知k<0,由反比例函数y=的图象知k>0,矛盾,所以选项A错误;选项B中,由一次函数y=x+k的图象知k>0,由反比例函数y=的图象知k>0,正确,所以选项B正确;由一次函数y=x+k的图象知,函数图象从左到右上升,所以选项C、D错误.故选B.4.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2 050 000将小数点向左移6位得到2.05,所以2 050 000用科学记数法表示为:20.5×106,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.B【解析】【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.6.D【解析】【分析】过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根据折叠得出∠C′AB=∠CAB,根据角平分线性质得出BN=BM,根据三角形的面积求出BN,即可得出点B到AD的最短距离是8,得出选项即可.【详解】解:如图:过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,∵将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,∴∠C′AB=∠CAB,∴BN=BM,∵△ABC的面积等于12,边AC=3,∴12×AC×BN=12,∴BN=8,∴BM=8,即点B到AD的最短距离是8,∴BP的长不小于8,即只有选项D符合,故选D.【点睛】本题考查的知识点是折叠的性质,三角形的面积,角平分线性质的应用,解题关键是求出B到AD的最短距离,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.7.C【解析】试题分析:由题意可得BQ=x.①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=12BP•BQ,解y=12•3x•x=232x;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=12BQ•BC,解y=12•x•3=32x;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=12AP•BQ,解y=12•(9﹣3x)•x=29322x x;故D选项错误.故选C.考点:动点问题的函数图象.8.B【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数,进而利用平行线的性质得出∠ABC的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠A=130°,∴∠C=180°-130°=50°,∵AD∥BC,∴∠ABC=180°-∠A=50°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=25°,∴∠BDC=180°-25°-50°=105°,故选:B.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数.9.A【解析】【分析】利用垂径定理的推论得出DO⊥AB,AF=BF,进而得出DF的长和△DEF∽△CEA,再利用相似三角形的性质求出即可.【详解】连接DO,交AB于点F,∵D是»AB的中点,∴DO⊥AB,AF=BF,∵AB=8,∴AF=BF=4,∴FO是△ABC的中位线,AC∥DO,∵BC为直径,AB=8,AC=6,∴BC=10,FO=12AC=1,∴DO=5,∴DF=5-1=2,∵AC∥DO,∴△DEF∽△CEA,∴CE AC DE FD,∴CEDE=62=1.故选:A.【点睛】此题主要考查了垂径定理的推论以及相似三角形的判定与性质,根据已知得出△DEF∽△CEA是解题关键.10.A【解析】【分析】直接利用平移的性质结合轴对称变换得出对应点位置.【详解】如图所示:顶点A2的坐标是(4,-3).故选A.【点睛】此题主要考查了轴对称变换和平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.11.B【解析】【分析】 根据抛物线的对称轴公式:2b x a =-计算即可. 【详解】解:抛物线y =x 2+2x +3的对称轴是直线2121x =-=-⨯ 故选B .【点睛】此题考查的是求抛物线的对称轴,掌握抛物线的对称轴公式是解决此题的关键.12.D【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:设小长方形卡片的长为x ,宽为y ,根据题意得:x+2y=a ,则图②中两块阴影部分周长和是:2a+2(b-2y )+2(b-x )=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y )=2a+4b-2a=4b .故选择:D.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.>【解析】【分析】根据反比例函数的性质求解.【详解】反比例函数y=3x的图象分布在第一、三象限,在每一象限y随x的增大而减小,而a<b<0,所以y1>y2故答案为:>【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了反比例函数的性质.14.5 见解析.【解析】【分析】(1)由勾股定理即可求解;(2)寻找格点M和N,构建与△ABC全等的△AMN,易证MN⊥AC,从而得到MN与AC的交点即为所求D点.【详解】(1)AC=22435+=;(2)如图,连接格点M和N,由图可知:AB=AM=4,BC=AN=221417+=,AC=MN=22435+=,∴△ABC≌△MAN,∴∠AMN=∠BAC,∴∠MAD+∠CAB=∠MAD+∠AMN=90°,∴MN⊥AC,易解得△MAN以MN为底时的高为165,∵AB2=AD•AC,∴AD=AB2÷AC=165,综上可知,MN与AC的交点即为所求D点.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中定点的问题,理解第2问中构造全等三角形从而确定D 点的思路. 15.B【解析】正五边形的内角是∠ABC=()521805-⨯=108°,∵AB=BC ,∴∠CAB=36°,正六边形的内角是∠ABE=∠E=()621806-⨯=120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°–120°–120°–36°=84°,故选B .16.M >P >N【解析】∵n >1,∴n-1>0,n>n-1,∴M>1,0<N<1,0<P<1,∴M 最大;()11011n n P N n n n n --=-=>++Q , ∴P N >,∴M>P>N. 点睛:本题考查了不等式的性质和利用作差法比较两个代数式的大小.作差法比较大小的方法是:如果a-b>0,那么a>b; 如果a-b=0,那么a=b; 如果a-b<0,那么a<b;另外本题还用到了不等式的传递性,即如果a>b,b>c,那么a>b>c.17.-1【解析】【分析】先计算0指数幂和负指数幂,再相减.【详解】(π﹣3)0+(﹣13)﹣1, =1﹣3,=﹣1,故答案是:﹣1.【点睛】考查了0指数幂和负指数幂,解题关键是运用任意数的0次幂为1,a -1=1a . 18.1【解析】【分析】根据已知DE∥BC得出ADAB=DEBC进而得出BC的值【详解】∵DE∥BC,AD=6,BD=2,DE=3,∴△ADE∽△ABC,∴AD DE AB BC=,∴638BC =,∴BC=1,故答案为1.【点睛】此题考查了平行线分线段成比例的性质,解题的关键在于利用三角形的相似求三角形的边长.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.甲建筑物的高AB为(303-30)m,乙建筑物的高DC为303m【解析】【详解】如图,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵CDBC=tan∠DBC,∴3,∴乙建筑物的高度为3;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(330)m,∴甲建筑物的高度为(330)m.20.(1)证明见解析;(2)12【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAF=∠BFA ,即可得出AB=BF ;(2)由题意可证△ABF 为等边三角形,点E 是AF 的中点. 可求EF 、BF 的值,即可得解.【详解】解:(1)证明:∵ 四边形ABCD 为平行四边形,∴ AB=CD ,∠FAD=∠AFB又∵ AF 平分∠BAD ,∴ ∠FAD=∠FAB∴ ∠AFB=∠FAB∴ AB=BF∴ BF=CD(2)解:由题意可证△ABF 为等边三角形,点E 是AF 的中点在Rt △BEF 中,∠BFA=60°,BE=可求EF=2,BF=4∴ 平行四边形ABCD 的周长为1221.证明见解析.【解析】【分析】连接OE ,由OB=OD 和AB=AC 可得ODB C ∠=∠,则OF ∥AC ,可得BOD A ∠=∠,由圆周角定理和等量代换可得∠=∠EOF BOF ,由SAS 证得∆≅∆OBF OEF ,从而得到=90∠∠=︒OBF OEF ,即可证得结论.【详解】证明:如图,连接OE ,∵AB AC =,∴ABC C ∠=∠,∵OB OD =,∴ABC ODB ∠=∠,∴ODB C ∠=∠,∴//OF AC ,∴BOD A ∠=∠∵»»=BEBE∴2BOE A ∠=∠,则2∠+∠=∠BOD EOD A ,∴2∠+∠=∠BOD EOD BOD ,∴∠=∠EOD BOD ,即∠=∠EOF BOF ,在OBF ∆和OEF ∆中,∵OB OE BOF EOF OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()∆≅∆OBF OEF SAS ,∴OBF OEF ∠=∠∵FE 是O e 的切线,则OE FE ⊥,∴90OEF ∠=︒,∴90OBF ∠=︒,则OB BF ⊥,∴BF 是O e 的切线.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、切线的性质和判定、圆周角定理和全等三角形的判定与性质,熟练掌握圆周角定理和全等三角形的判定与性质是解题的关键.22.(1)y=-x 2-2x +1,C (1,0)(2)当t=-2时,线段PE 的长度有最大值1,此时P (-2,6)(2)存在这样的直线l ,使得△MON 为等腰三角形.所求Q 点的坐标为 (3+132-,2)或(3132-,2)或(3+172-,2)或(3172-,2) 【解析】解:(1)∵直线y=x+1与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,∴A (-1,0),B (0,1).∵抛物线y=-x 2+bx +c 经过A 、B 两点,∴164b c0?{c4--+==,解得b3?{c4=-=.∴抛物线解析式为y=-x2-2x+1.令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,∴C(1,0).(2)如图1,设D(t,0).∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).PE=y P-y E=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.∴当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6).(2)存在.如图2,过N点作NH⊥x轴于点H.设OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴NH=AH=1-m,∴y Q=1-m.又M为OA中点,∴MH=2-m.当△MON为等腰三角形时:①若MN=ON,则H为底边OM的中点,∴m=1,∴y Q=1-m=2.由-x Q2-2x Q+1=2,解得Q 313x-±=∴点Q坐标为(3+132-,2)或(3132--,2).②若MN=OM=2,则在Rt △MNH 中,根据勾股定理得:MN 2=NH 2+MH 2,即22=(1-m )2+(2-m )2,化简得m 2-6m +8=0,解得:m 1=2,m 2=1(不合题意,舍去).∴y Q =2,由-x Q 2-2x Q +1=2,解得Q x =.∴点Q 22). ③若ON=OM=2,则在Rt △NOH 中,根据勾股定理得:ON 2=NH 2+OH 2,即22=(1-m )2+m 2,化简得m 2-1m +6=0,∵△=-8<0,∴此时不存在这样的直线l ,使得△MON 为等腰三角形.综上所述,存在这样的直线l ,使得△MON 为等腰三角形.所求Q 点的坐标为,2,222). (1)首先求得A 、B 点的坐标,然后利用待定系数法求抛物线的解析式,并求出抛物线与x 轴另一交点C 的坐标.(2)求出线段PE 长度的表达式,设D 点横坐标为t ,则可以将PE 表示为关于t 的二次函数,利用二次函数求极值的方法求出PE 长度的最大值.(2)根据等腰三角形的性质和勾股定理,将直线l 的存在性问题转化为一元二次方程问题,通过一元二次方程的判别式可知直线l 是否存在,并求出相应Q 点的坐标. “△MON 是等腰三角形”,其中包含三种情况:MN=ON ,MN=OM ,ON=OM ,逐一讨论求解.23.(1)2元;(2)第二批花的售价至少为3.5元;【解析】【分析】(1)设第一批花每束的进价是x 元,则第二批花每束的进价是(x+0.5)元,根据数量=总价÷单价结合第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)由第二批花的进价比第一批的进价多0.5元可求出第二批花的进价,设第二批菊花的售价为m 元,根据利润=每束花的利润×数量结合总利润不低于1500元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】(1)设第一批花每束的进价是x 元,则第二批花每束的进价是()0.5x +元, 根据题意得:1000250020.5x x ⨯=+, 解得:2x =,经检验:2x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批花每束的进价是2元.(2)由()1可知第二批菊花的进价为2.5元.设第二批菊花的售价为m 元, 根据题意得:()()1000250032 2.515002 2.5m ⨯-+⨯-≥, 解得: 3.5m ≥.答:第二批花的售价至少为3.5元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.24.(1)购进A 种树苗1棵,B 种树苗2棵(2)购进A 种树苗9棵,B 种树苗8棵,这时所需费用为1200元【解析】【分析】(1)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(12﹣x )棵,利用购进A 、B 两种树苗刚好用去1220元,结合单价,得出等式方程求出即可;(2)结合(1)的解和购买B 种树苗的数量少于A 种树苗的数量,可找出方案.【详解】解:(1)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(12﹣x )棵,根据题意得:80x+60(12﹣x )=1220,解得:x=1.∴12﹣x=2.答:购进A 种树苗1棵,B 种树苗2棵.(2)设购进A 种树苗x 棵,则购进B 种树苗(12﹣x )棵,根据题意得:12﹣x <x ,解得:x >8.3.∵购进A 、B 两种树苗所需费用为80x+60(12﹣x )=20x+120,是x 的增函数,∴费用最省需x 取最小整数9,此时12﹣x=8,所需费用为20×9+120=1200(元).答:费用最省方案为:购进A 种树苗9棵,B 种树苗8棵,这时所需费用为1200元.25.(3)证明见解析(3)3或﹣3【解析】【分析】(3)根据一元二次方程的定义得k≠2,再计算判别式得到△=(3k -3)3,然后根据非负数的性质,即k 的取值得到△>2,则可根据判别式的意义得到结论;(3)根据求根公式求出方程的根,方程的两个实数根都是整数,求出k 的值.【详解】证明:(3)△=[﹣(4k+3)]3﹣4k (3k+3)=(3k ﹣3)3.∵k 为整数,∴(3k ﹣3)3>2,即△>2.∴方程有两个不相等的实数根.(3)解:∵方程kx 3﹣(4k+3)x+3k+3=2为一元二次方程,∴k≠2.∵kx 3﹣(4k+3)x+3k+3=2,即[kx ﹣(k+3)](x ﹣3)=2,∴x 3=3,2111k x k k+==+. ∵方程的两个实数根都是整数,且k 为整数,∴k=3或﹣3.【点睛】本题主要考查了根的判别式的知识,熟知一元二次方程的根与△的关系是解答此题的关键.26.(1)D (2,2);(2)22,0M a ⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)1 【解析】【分析】(1)令x=0求出A 的坐标,根据顶点坐标公式或配方法求出顶点B 的坐标、对称轴直线,根据点A 与点D 关于对称轴对称,确定D 点坐标.(2)根据点B 、D 的坐标用待定系数法求出直线BD 的解析式,令y=0,即可求得M 点的坐标.(3)根据点A 、B 的坐标用待定系数法求出直线AB 的解析式,求直线OD 的解析式,进而求出交点N 的坐标,得到ON 的长.过A 点作AE ⊥OD ,可证△AOE 为等腰直角三角形,根据OA=2,可求得AE 、OE 的长,表示出EN 的长.根据tan ∠OMB=tan ∠ONA ,得到比例式,代入数值即可求得a 的值.【详解】(1)当x=0时,2y =,∴A 点的坐标为(0,2)∵()222212y ax ax a x a =-+=-+-∴顶点B 的坐标为:(1,2-a ),对称轴为x= 1,∵点A 与点D 关于对称轴对称∴D 点的坐标为:(2,2)(2)设直线BD 的解析式为:y=kx+b把B (1,2-a )D (2,2)代入得:2{22a k bk b -=+=+ ,解得:{22k ab a ==-∴直线BD 的解析式为:y=ax+2-2a当y=0时,ax+2-2a=0,解得:x=22a -∴M 点的坐标为:22,0a ⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)由D(2,2)可得:直线OD 解析式为:y=x设直线AB 的解析式为y=mx+n,代入A(0,2)B (1,2-a )可得:2{2n m n a =+=- 解得:{2m an =-=∴直线AB 的解析式为y= -ax+2联立成方程组:{2y x y ax ==-+ ,解得:21{21x a y a =+=+ ∴N 点的坐标为:(2211a a ++,)21a +) 过A 点作AE ⊥OD 于E 点,则△AOE 为等腰直角三角形.∵OA=2∴,21a +)12(1a a -+) ∵M 22,0a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,C(1,0), B (1,2-a ) ∴MC=2221a a a---=,BE=2-a ∵∠OMB=∠ONA∴tan ∠OMB=tan ∠ONA ∴AE BE EN CM =,即2211a a a a a -=--⎫⎪+⎭解得:a=1a 1=-∵抛物线开口向下,故a<0,∴a=1+a 1=-【点睛】本题是一道二次函数与一次函数及三角函数综合题,掌握并灵活应用二次函数与一次函数的图象与性质,以及构建直角三角形借助点的坐标使用相等角的三角函数是解题的关键.27.x=1【解析】【分析】分式方程变形后去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】化为整式方程得:2﹣3x=x﹣2,解得:x=1,经检验x=1是原方程的解,所以原方程的解是x=1.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.。

2020届江苏省镇江市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已纠错)

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江苏省镇江市中考数学试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)﹣8的绝对值是.2.(2分)一组数据2,3,3,1,5的众数是.3.(2分)计算:(a2)3=.4.(2分)分解因式:x2﹣1=.5.(2分)若分式有意义,则实数x的取值范围是.6.(2分)计算:=.7.(2分)圆锥底面圆的半径为1,侧面积等于3π,则它的母线长为.8.(2分)反比例函数y=(k≠0)的图象经过点A(﹣2,4),则在每一个象限内,y随x的增大而.(填“增大”或“减小”)9.(2分)如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=°.10.(2分)已知二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,则实数k的取值范围是.11.(2分)如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=,则AC=.12.(2分)如图,点E、F、G分别在菱形ABCD的边AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知△EFG的面积等于6,则菱形ABCD的面积等于.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)13.(3分)0.000182用科学记数法表示应为()A.0182×10﹣3B.1.82×10﹣4C.1.82×10﹣5D.18.2×10﹣414.(3分)如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.15.(3分)小明将如图所示的转盘分成n(n是正整数)个扇形,并使得各个扇形的面积都相等,然后他在这些扇形区域内分别标连接偶数数字2,4,6,…,2n(每个区域内标注1个数字,且各区域内标注的数字互不相同),转动转盘1次,当转盘停止转动时,若事件“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,则n的取值为()A.36 B.30 C.24 D.1816.(3分)甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x (h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:5017.(3分)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k 的值为()A.B.C.D.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(8分)(1)计算:2﹣1+(2018﹣π)0﹣sin30°(2)化简:(a+1)2﹣a(a+1)﹣1.19.(10分)(1)解方程:=+1.(2)解不等式组:20.(6分)如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数分别为﹣3,﹣1,1,2,从A,B,C,D 四点中任意取两点,求所取两点之间的距离为2的概率.21.(6分)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?22.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=°.23.(6分)某班50名学生的身高如下(单位:cm):160 163 152 161 167 154 158 171 156 168178 151 156 154 165 160 168 155 162 173158 167 157 153 164 172 153 159 154 155169 163 158 150 177 155 166 161 159 164171 154 157 165 152 167 157 162 155 160(1)小丽用简单随机抽样的方法从这50个数据中抽取一个容量为5的样本:161,155,174,163,152,请你计算小丽所抽取的这个样本的平均数;(2)小丽将这50个数据按身高相差4cm分组,并制作了如下的表格:身高频数频率147.5~151.50.06151.5~155.5155.5~159.511m159.5~163.50.18163.5~167.580.16167.5~171.54171.5~175.5n0.06175.5~179.52合计501①m=,n=;②这50名学生身高的中位数落在哪个身高段内?身高在哪一段的学生数最多?24.(6分)如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:≈1.41,≈1.73.25.(6分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,过点C(2,0)作直线l与BC垂直,点E在直线l位于x轴上方的部分.(1)求一次函数y=kx+b(k≠0)的表达式;(2)若△ACE的面积为11,求点E的坐标;(3)当∠CBE=∠ABO时,点E的坐标为.26.(8分)如图1,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=6,AD=10,点P在边AD上运动,以P为圆心,PA为半径的⊙P与对角线AC交于A,E两点.(1)如图2,当⊙P与边CD相切于点F时,求AP的长;(2)不难发现,当⊙P与边CD相切时,⊙P与平行四边形ABCD的边有三个公共点,随着AP 的变化,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数也在变化,若公共点的个数为4,直接写出相对应的AP的值的取值范围.27.(9分)(1)如图1,将矩形ABCD折叠,使BC落在对角线BD上,折痕为BE,点C落在点C′处,若∠ADB=46°,则∠DBE的度数为°.(2)小明手中有一张矩形纸片ABCD,AB=4,AD=9.【画一画】如图2,点E在这张矩形纸片的边AD上,将纸片折叠,使AB落在CE所在直线上,折痕设为MN(点M,N分别在边AD,BC上),利用直尺和圆规画出折痕MN(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);【算一算】如图3,点F在这张矩形纸片的边BC上,将纸片折叠,使FB落在射线FD上,折痕为GF,点A,B分别落在点A′,B′处,若AG=,求B′D的长;【验一验】如图4,点K在这张矩形纸片的边AD上,DK=3,将纸片折叠,使AB落在CK所在直线上,折痕为HI,点A,B分别落在点A′,B′处,小明认为B′I所在直线恰好经过点D,他的判断是否正确,请说明理由.28.(10分)如图,二次函数y=x2﹣3x的图象经过O(0,0),A(4,4),B(3,0)三点,以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得到△OA′B′,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象经过O,A′,B′三点.(1)画出△OA′B′,试求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的表达式;(2)点P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上,m≠0,直线OP与二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象交于点Q(异于点O).①连接AP,若2AP>OQ,求m的取值范围;②当点Q在第一象限内,过点Q作QQ′平行于x轴,与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交于另一点Q′,与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点M,N(M在N的左侧),直线OQ′与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点P′.△Q′P′M∽△QB′N,则线段NQ的长度等于.江苏省镇江市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.(2分)﹣8的绝对值是8.【解答】解:﹣8的绝对值是8.2.(2分)一组数据2,3,3,1,5的众数是3.【解答】解:数据2,3,3,1,5的众数为3.故答案为3.3.(2分)计算:(a2)3=a6.【解答】解:(a2)3=a6.故答案为:a6.4.(2分)分解因式:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).【解答】解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).故答案为:(x+1)(x﹣1).5.(2分)若分式有意义,则实数x的取值范围是x≠3.【解答】解:由题意,得x﹣3≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.6.(2分)计算:=2.【解答】解:原式===2.故答案为:27.(2分)圆锥底面圆的半径为1,侧面积等于3π,则它的母线长为3.【解答】解:设它的母线长为l,根据题意得×2π×1×l=3π,解得l=3,即它的母线长为3.故答案为3.8.(2分)反比例函数y=(k≠0)的图象经过点A(﹣2,4),则在每一个象限内,y随x的增大而增大.(填“增大”或“减小”)【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣2,4),∴4=,解得k=﹣8<0,∴函数图象在每个象限内y随x的增大而增大.故答案为:增大.9.(2分)如图,AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACB=40°.【解答】解:连接BD,如图,∵AD为△ABC的外接圆⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠D=90°﹣∠BAD=90°﹣50°=40°,∴∠ACB=∠D=40°.故答案为40.10.(2分)已知二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,则实数k的取值范围是k<4.【解答】解:∵二次函数y=x2﹣4x+k中a=1>0,图象的开口向上,又∵二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,∴△=(﹣4)2﹣4×1×k>0,解得:k<4,故答案为:k<4.11.(2分)如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=,则AC=.【解答】解:作CD⊥BB′于D,如图,∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上,∴CB=CB′=5,∠BCB′=90°,∴△BCB′为等腰直角三角形,∴BB′=BC=5,∴CD=BB′=,在Rt△ACD中,∵sin∠DAC==,∴AC=×=.故答案为.12.(2分)如图,点E、F、G分别在菱形ABCD的边AB,BC,AD上,AE=AB,CF=CB,AG=AD.已知△EFG的面积等于6,则菱形ABCD的面积等于27.【解答】解:在CD上截取一点H,使得CH=CD.连接AC交BD于O,BD交EF于Q,EG交AC于P.∵=,∴EG∥BD,同法可证:FH∥BD,∴EG∥FH,同法可证EF∥GF,∴四边形EFGH是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴EF⊥EG,∴四边形EFGH是矩形,易证点O在线段FG上,四边形EQOP是矩形,∵S=6,△EFG=3,即OP•OQ=3,∴S矩形EQOP∵OP:OA=BE:AB=2:3,∴OA=OP,同法可证OB=3OQ,∴S=•AC•BD=×3OP×6OQ=9OP×OQ=27.菱形ABCD故答案为27.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)13.(3分)0.000182用科学记数法表示应为()A.0182×10﹣3B.1.82×10﹣4C.1.82×10﹣5D.18.2×10﹣4【解答】解:0.000182=2×10﹣4.故选:B.14.(3分)如图是由3个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:如图所示:它的左视图是:.故选:D.15.(3分)小明将如图所示的转盘分成n(n是正整数)个扇形,并使得各个扇形的面积都相等,然后他在这些扇形区域内分别标连接偶数数字2,4,6,…,2n(每个区域内标注1个数字,且各区域内标注的数字互不相同),转动转盘1次,当转盘停止转动时,若事件“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,则n的取值为()A.36 B.30 C.24 D.18【解答】解:∵“指针所落区域标注的数字大于8”的概率是,∴=,解得:n=24,故选:C.16.(3分)甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x (h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:50【解答】解:因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,所以1小时后的路程为40km,速度为40km/h,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40;故选:B.17.(3分)如图,一次函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为,则k 的值为()A.B.C.D.【解答】解:连接BP,由对称性得:OA=OB,∵Q是AP的中点,∴OQ=BP,∵OQ长的最大值为,∴BP长的最大值为×2=3,如图,当BP过圆心C时,BP最长,过B作BD⊥x轴于D,∵CP=1,∴BC=2,∵B在直线y=2x上,设B(t,2t),则CD=t﹣(﹣2)=t+2,BD=﹣2t,在Rt△BCD中,由勾股定理得:BC2=CD2+BD2,∴22=(t+2)2+(﹣2t)2,t=0(舍)或﹣,∴B(﹣,﹣),∵点B在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=﹣=;故选:C.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(8分)(1)计算:2﹣1+(2018﹣π)0﹣sin30°(2)化简:(a+1)2﹣a(a+1)﹣1.【解答】解:(1)原式=+1﹣=1;(2)原式=a2+2a+1﹣a2﹣a﹣1=a.19.(10分)(1)解方程:=+1.(2)解不等式组:【解答】解:(1)两边都乘以(x﹣1)(x+2),得:x(x﹣1)=2(x+2)+(x﹣1)(x+2),解得:x=﹣,当x=﹣时,(x﹣1)(x+2)≠0,∴分式方程的解为x=﹣;(2)解不等式2x﹣4>0,得:x>2,解不等式x+1≤4(x﹣2),得:x≥3,则不等式组的解集为x≥3.20.(6分)如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数分别为﹣3,﹣1,1,2,从A,B,C,D 四点中任意取两点,求所取两点之间的距离为2的概率.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所取两点之间的距离为2的结果数为4,所以所取两点之间的距离为2的概率==.21.(6分)小李读一本名著,星期六读了36页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本书的,这本名著共有多少页?【解答】解:设这本名著共有x页,根据题意得:36+(x﹣36)=x,解得:x=216.答:这本名著共有216页.22.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=75°.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACF,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(SAS);(2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°,∴∠BAE=∠CAF=30°,∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACD,∴∠ADC==75°,故答案为:75.23.(6分)某班50名学生的身高如下(单位:cm):160 163 152 161 167 154 158 171 156 168178 151 156 154 165 160 168 155 162 173158 167 157 153 164 172 153 159 154 155169 163 158 150 177 155 166 161 159 164171 154 157 165 152 167 157 162 155 160(1)小丽用简单随机抽样的方法从这50个数据中抽取一个容量为5的样本:161,155,174,163,152,请你计算小丽所抽取的这个样本的平均数;(2)小丽将这50个数据按身高相差4cm分组,并制作了如下的表格:身高频数频率147.5~151.530.06151.5~155.5100.20155.5~159.511m159.5~163.590.18163.5~167.580.16167.5~171.540.08171.5~175.5n0.06175.5~179.520.04合计501①m=0.22,n=3;②这50名学生身高的中位数落在哪个身高段内?身高在哪一段的学生数最多?【解答】解:(1)=(161+155+174+163+152)=161;(2)①如表可知,m=0,22,n=3,故答案为:0.22;3;②这50名学生身高的中位数落在159.5~163.5,身高在151.5~155.5的学生数最多.24.(6分)如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45°,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30°.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度AB长.(精确到0.1米)参考值:≈1.41,≈1.73.【解答】解:延长HF交CD于点N,延长FH交AB于点M,如右图所示,由题意可得,MB=HG=FE=ND=1.6m,HF=GE=8m,MF=BE,HN=GD,MN=BD=24m,设AM=xm,则CN=xm,在Rt△AFM中,MF=,在Rt△CNH中,HN=,∴HF=MF+HN﹣MN=x+x﹣24,即8=x+x﹣24,解得,x≈11.7,∴AB=11.7+1.6=13.3m,答:教学楼AB的高度AB长13.3m.25.(6分)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,过点C(2,0)作直线l与BC垂直,点E在直线l位于x轴上方的部分.(1)求一次函数y=kx+b(k≠0)的表达式;(2)若△ACE的面积为11,求点E的坐标;(3)当∠CBE=∠ABO时,点E的坐标为(11,3).【解答】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A(﹣9,0),B(0,6)两点,∴,∴,∴一次函数y=kx+b的表达式为y=x﹣6;(2)如图,记直线l与y轴的交点为D,∵BC⊥l,∴∠BCD=90°=∠BOC,∴∠OBC+∠OCB=∠OCD+∠OCB,∴∠OBC=∠OCD,∵∠BOC=∠COD,∴△OBC∽△OCD,∴,∵B(0,6),C(2,0),∴OB=6,OC=2,∴,∴OD=,∴D(0,﹣),∵C(2,0),∴直线l的解析式为y=x﹣,设E(t,t﹣t),∵A(﹣9,0),C(2,0),∴S=AC×y E=×11×(t﹣)=11,△ACE∴t=8,∴E(8,2);(3)如图,过点E作EF⊥x轴于F,∵∠ABO=∠CBE,∠AOB=∠BCE=90°∴△ABO∽△EBC,∴,∵∠BCE=90°=∠BOC,∴∠BCO+∠CBO=∠BCO+∠ECF,∴∠CBO=∠ECF,∵∠BOC=∠EFC=90°,∴△BOC∽△CFE,∴,∴,∴CF=9,EF=3,∴OF=11,∴E(11,3).故答案为(11,3).26.(8分)如图1,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=6,AD=10,点P在边AD上运动,以P为圆心,PA为半径的⊙P与对角线AC交于A,E两点.(1)如图2,当⊙P与边CD相切于点F时,求AP的长;(2)不难发现,当⊙P与边CD相切时,⊙P与平行四边形ABCD的边有三个公共点,随着AP 的变化,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数也在变化,若公共点的个数为4,直接写出相对应的AP的值的取值范围<AP<或AP=5.【解答】解:(1)如图2所示,连接PF,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC==8,设AP=x,则DP=10﹣x,PF=x,∵⊙P与边CD相切于点F,∴PF⊥CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∵AB⊥AC,∴AC⊥CD,∴AC∥PF,∴△DPF∽△DAC,∴,∴,∴x=,AP=;(2)当⊙P与BC相切时,设切点为G,如图3,S▱ABCD==10PG,PG=,①当⊙P与边AD、CD分别有两个公共点时,<AP<,即此时⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,②⊙P过点A、C、D三点.,如图4,⊙P与平行四边形ABCD的边的公共点的个数为4,此时AP=5,综上所述,AP的值的取值范围是:<AP<或AP=5.故答案为:<AP<或AP=5.27.(9分)(1)如图1,将矩形ABCD折叠,使BC落在对角线BD上,折痕为BE,点C落在点C′处,若∠ADB=46°,则∠DBE的度数为23°.(2)小明手中有一张矩形纸片ABCD,AB=4,AD=9.【画一画】如图2,点E在这张矩形纸片的边AD上,将纸片折叠,使AB落在CE所在直线上,折痕设为MN(点M,N分别在边AD,BC上),利用直尺和圆规画出折痕MN(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);【算一算】如图3,点F在这张矩形纸片的边BC上,将纸片折叠,使FB落在射线FD上,折痕为GF,点A,B分别落在点A′,B′处,若AG=,求B′D的长;【验一验】如图4,点K在这张矩形纸片的边AD上,DK=3,将纸片折叠,使AB落在CK所在直线上,折痕为HI,点A,B分别落在点A′,B′处,小明认为B′I所在直线恰好经过点D,他的判断是否正确,请说明理由.【解答】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=46°,由翻折不变性可知,∠DBE=∠EBC=∠DBC=23°,故答案为23.(2)【画一画】,如图2中,【算一算】如图3中,∵AG=,AD=9,∴GD=9﹣=,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DGF=∠BFG,由翻折不变性可知,∠BFG=∠DFG,∴∠DFG=∠DGF,∴DF=DG=,∵CD=AB=4,∠C=90°,∴在Rt△CDF中,CF==,∴BF=BC﹣CF=,由翻折不变性可知,FB=FB′=,∴DB′=DF﹣FB′=﹣=3.【验一验】如图4中,小明的判断不正确.理由:连接ID,在Rt△CDK中,∵DK=3,CD=4,∴CK==5,∵AD∥BC,∴∠DKC=∠ICK,由折叠可知,∠A′B′I=∠B=90°,∴∠IB′C=90°=∠D,∴△CDK∽△IB′C,∴==,即==,设CB′=3k,IB′=4k,IC=5k,由折叠可知,IB=IB′=4k,∴BC=BI+IC=4k+5k=9,∴k=1,∴IC=5,IB′=4,B′C=3,在Rt△ICB′中,tan∠B′IC==,连接ID,在Rt△ICD中,tan∠DIC==,∴tan∠B′IC≠tan∠DIC,∴B′I所在的直线不经过点D.28.(10分)如图,二次函数y=x2﹣3x的图象经过O(0,0),A(4,4),B(3,0)三点,以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得到△OA′B′,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象经过O,A′,B′三点.(1)画出△OA′B′,试求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的表达式;(2)点P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上,m≠0,直线OP与二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象交于点Q(异于点O).①连接AP,若2AP>OQ,求m的取值范围;②当点Q在第一象限内,过点Q作QQ′平行于x轴,与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交于另一点Q′,与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点M,N(M在N的左侧),直线OQ′与二次函数y=x2﹣3x的图象交于点P′.△Q′P′M∽△QB′N,则线段NQ的长度等于6.【解答】解:(1)由以点O为位似中心,在y轴的右侧将△OAB按相似比2:1放大,得==∵A(4,4),B(3,0)∴A′(8,8),B′(6,0)将O(0,0),A′(8,8),B′(6,0)代入y=ax2+bx+c得解得∴二次函数的解析式为y=x2﹣3x;(2)①∵P(m,n)在二次函数y=x2﹣3x的图象上∴n=m2﹣3m∴P(m,m2﹣3m)设直线OP的解析式为y=kx,将点P(m,m2﹣3m)代入函数解析式,得mk=m2﹣3m∴k=m﹣3∴OP的解析是为y=(m﹣3)x∵OP与y═x2﹣3x交于Q点∴解得(不符合题意舍去)∴Q(2m,2m2﹣6m)过点P作PC⊥x轴于点C,过点Q作QD⊥x轴于点D 则OC=|m|,PC=|m2﹣3m|,OD=|2m|,QD=|22﹣6m|∵==2∴△OCP∽△ODQ∴OQ=2OP∵2AP>OQ∴2AP>2OP,即AP>OP∴>化简,得m2﹣2m﹣4<0,解得1﹣<m<1+,且m≠0;②P(m,m2﹣3m),Q(2m,2m2﹣6m)∵点Q在第一象限,∴,解得>3由Q(2m,2m2﹣6m),得QQ′的表达式是y=2m2﹣6m∵QQ′交y=x2﹣3x交于点Q′解得(不符合题意,舍)∴Q′(6﹣2m,2m2﹣6m)设OQ′的解析是为y=kx,(6﹣2m)k=2m2﹣6m解得k=﹣m,OQ′的解析式为y=﹣m∵OQ′与y=x2﹣3x交于点P′∴﹣mx=x2﹣3x解得x1=0(舍),x2=3﹣m∴P′(3﹣m,m2﹣3m)∵QQ′与y=x2﹣3x交于点P′∴﹣mx=x2﹣3x解得x1=0(舍去),x2=3﹣m∴P′(3﹣m,m2﹣3m)∵QQ′与y=x2﹣3x交于点M、N∴x2﹣3x=2m2﹣6m解得x1=,x2=∵M在N左侧∴M(,2m2﹣6m)N(,2m2﹣6m)∵△Q′P′M∽△QB′N∴∵即化简得m2﹣12m+27=0解得:m1=3(舍),m2=9∴N(12,108),Q(8,108)∴QN=6故答案为:6。

2020届镇江市市区中考数学一模试卷(有答案)(已审阅)

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江苏省镇江市市区中考数学一模试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.﹣5的相反数是.2.计算:()2= .3.如图,a∥b,直线c与直线a,b相交,已知∠1=110°,则∠2= °.4.当a= 时,式子的值为2.5.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.6.一组数据:3,5,2,5,3,7,5,则这组数据的中位数是.7.如图,半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,将它围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面圆的半径等于cm.(结果保留π)8.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是cm.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=,则⊙O的半径等于.10.在直角坐标系中有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,把线段AB按相似的1:3缩小后得到线段CD,点C在第一象限(如图),则点C的坐标为.11.设甲、乙两车在同一直线公路上相向匀速行驶,相遇后两车停下来,把乙车的货物卸到甲车用了100秒,然后两车分别按原路原速返回.设x秒后两车之间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则a= 米.12.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,12)和B(6,2)两点.点P是线段AB上一动点(不与点A和B重合),过P点分别作x、y轴的垂线PC、PD交反比例函数图象于点M、N,则四边形PMON面积的最大值是.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.江苏省占地面积约为107200平方公里.将107200用科学记数法表示应为()A.0.1072×106B.1.072×105C.1.072×106D.10.72×10414.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.正三棱柱 B.正三棱锥 C.圆锥 D.圆柱15.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是()A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>016.已知点E(2,1)在二次函数y=x2﹣8x+m(m为常数)的图象上,则点E关于图象对称轴的对称点坐标是()A.(4,1) B.(5,1) C.(6,1) D.(7,1)17.如图,正方形ABCD边长为2,点P是线段CD边上的动点(与点C,D不重合),∠PBQ=45°,过点A 作AE∥BP,交BQ于点E,则下列结论正确的是()A.BP•BE=2B.BP•BE=4C. = D. =三、解答题(本大题共有11小题,共计81分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.计算:•sin45°+(3﹣π)0+(﹣2)(2)化简:(a﹣)÷.19.(1)解方程组:(2)解不等式: +1≥x﹣3.20.如图,E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当∠BAC= ° 时,四边形AECF是菱形.21.图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.22.甲、乙两人做游戏,规则如下:每人手中各持分别标有“1”、“2”、“3”的三张纸牌,甲、乙背靠背同时从各自的纸牌中随机抽取一张,规定纸牌数字大的获胜,数字相同时不分胜负.请你用树状图或列表法求甲获胜的概率.23.某校为迎接中学生文娱汇演,原计划由八年级(1)班的3个小组制作288面彩旗,后因时间紧急,增加了1个小组参与任务,完成任务过程中,每名学生可比原计划少做3面彩旗.如果每个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?24.已知:线段a,b和∠MBN(1)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ABC=∠MBN;(2)当∠MBN=30°时,如果(1)中所作的三角形只能有一个,则a,b间满足的数量关系式是.25.从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)26.一个不透明的盒中装有若干个除颜色外都相同的红球与黄球.在这个口袋中先放入2个白球,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色后放回盒中,再继续摸球,全班一共做了400次这样的摸球试验.如果知道摸出白球的频数是40,你能估计在未放入白球前,袋中原来共有多少个小球吗?(2)提出问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?活动操作:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中.再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色、是否有记号,放回盒中,再继续摸球、记录、放回袋中.统计结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:球的类别无记号有记号红色黄色红色黄色摸到的次数18 28 2 2由上述的摸球试验推算:①盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?②盒中有红球多少个?27.如图,AB为⊙O的直径,AB=2,点在M在QO上,MC垂直平分OA,点N为直线AB上一动点(N不与A 重合),若△MNP∽△MAC,PC与直线AB所夹锐角为α.(1)若AM=AC,点N与点O重合,则α=°;(2)若点C、点N的位置如图所示,求α的度数;(3)当直线PC与⊙O相切时,则MC的长为.28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x﹣3分别与x轴、y轴相交于A、B两点,二次函数y=x2+mx+n (m≠6)的图象经过点A.(1)试证明二次函数y=x2+mx+n(m≠6)的图象与x轴有两个交点;(2)若二次函数y=x2+mx+n图象的顶点D在直线AB上,求m,n的值;(3)设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的另一个交点为点C,顶点D关于x轴的对称点设为点E,以AE,AC为邻边作平行四边形EACF,顶点F能否在该二次函数的图象上?如果在,求出这个二次函数的表达式;如果不在,请说明理由?江苏省镇江市市区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)1.﹣5的相反数是 5 .【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【解答】解:﹣5的相反数是5.故答案为:5.【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.计算:()2= .【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.【解答】解:()2=.故答案为:.【点评】本题考查了有理数的乘方,是基础题,熟记概念并准确计算是解题的关键.3.如图,a∥b,直线c与直线a,b相交,已知∠1=110°,则∠2= 70 °.【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由补角的定义即可得出结论.【解答】解:∵a∥b,∠1=110°,∴∠3=∠1=110°,∴∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.4.当a= 4 时,式子的值为2.【考点】算术平方根.【分析】根据题意得出=2,求出即可.【解答】解:根据题意得: =2,即a=4,故答案为:4.【点评】本题考查了算术平方根,能根据=2求出a是解此题的关键.5.如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是.【考点】概率公式.【分析】由从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,∴恰好抽到初三(1)班的概率是:.故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.一组数据:3,5,2,5,3,7,5,则这组数据的中位数是 5 .【考点】中位数.【分析】把这组数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,因为数的个数是奇数个,所以中间那个数就是中位数.【解答】解:按照从小到大的顺序排列为:2,3,3,5,5,5,7,中位数为:5.故答案为:5.【点评】本题考查了中位数的定义,解题时牢记中位数的定义是关键.7.如图,半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,将它围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面圆的半径等于cm.(结果保留π)【考点】圆锥的计算;弧长的计算.【分析】首先根据题意确定扇形的弧长,然后根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【解答】解:∵半径为3cm的扇形纸片的周长为10cm,∴扇形的弧长为10﹣3﹣3=4cm,设圆锥的底面周长为r,则2πr=4,∴r==,故答案为:.【点评】本题考查了圆锥的计算及弧长的计算,能够了解圆锥的底面周长等于扇形的弧长是解答本题的关键,难度不大.8.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是 4 cm.【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的性质,BD是∠ABC的平分线,再根据角平分线的性质即可得到点P到BC的距离.【解答】解:在菱形ABCD中,BD是∠ABC的平分线,∵PE⊥AB于点E,PE=4cm,∴点P到BC的距离=PE=4cm.故答案为:4.【点评】本题利用菱形的对角线平分一组对角的性质求解,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=,则⊙O的半径等于.【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】首先作⊙O的直径CD,连接BD,可得∠CBD=90°,然后由直角三角形的性质求出直径CD,即可求得答案.【解答】解:作⊙O的直径CD,连接BD,如图所示:∴∠CBD=90°,∵∠D=∠BAC=30°,BC=,∴CD=2BC=2,∴⊙O的半径=.故答案为:.【点评】此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.10.在直角坐标系中有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,把线段AB按相似的1:3缩小后得到线段CD,点C在第一象限(如图),则点C的坐标为(2,1).【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据位似变换的性质可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标.【解答】解:由题意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴=,又∵OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为:(2,1).故答案为:(2,1).【点评】本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用.11.设甲、乙两车在同一直线公路上相向匀速行驶,相遇后两车停下来,把乙车的货物卸到甲车用了100秒,然后两车分别按原路原速返回.设x秒后两车之间的距离为y米,y关于x的函数关系如图所示,则a= 225 米.【考点】一次函数的应用.【分析】根据图象可以看出,经过20秒甲、乙两车一共行驶900米,得出甲、乙两车的速度和,又把乙车的货物卸到甲车后两车分别按原路原速返回,则所求a值为速度和乘以时间5秒.【解答】解:∵经过20秒甲、乙两车一共行驶900米,∴甲、乙两车的速度和为:900÷20=45(米/秒),∴a=45×(125﹣120)=225(米).故答案为225.【点评】本题是一道运用函数图象表示出来的行程问题,考查了相遇问题的运用,路程=速度×时间的运用,解答时认真分析函数图象的含义是关键.12.如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,12)和B(6,2)两点.点P是线段AB上一动点(不与点A和B重合),过P点分别作x、y轴的垂线PC、PD交反比例函数图象于点M、N,则四边形PMON面积的最大值是.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数与反比例函数的解析式,设出点P的坐标为(n,﹣2n+14)(1<n<6).由反比例的函数解析式表示出来M、N点的坐标,分割矩形OCPD,结合矩形和三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:设反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=kx+b,由已知得:12=和,解得:m=12和.∴一次函数解析式为y=﹣2x+14,反比例函数解析式为y=.∵点P在线段AB上,∴设点P的坐标为(n,﹣2n+14)(1<n<6).令x=n,则y=;令y=﹣2n+14,则=﹣2n+14,解得:x=.∴点M(n,),点N(,﹣2n+14).S四边形PMON=S矩形OCPD﹣S△ODN﹣S△OCM=n(﹣2n+14)﹣n•﹣••(﹣2n+14)=﹣2n2+14n﹣12=﹣2+.∴当n=时,四边形PMON面积最大,最大面积为.故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是利用分割法求出四边形PMON面积关于点P横坐标的函数关系式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据分割法找出面积的函数关系式,再结合函数的性质(单调性、二次函数的顶点之类)来解决最值问题.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)13.江苏省占地面积约为107200平方公里.将107200用科学记数法表示应为()A.0.1072×106B.1.072×105C.1.072×106D.10.72×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将107200用科学记数法表示为1.072×105.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.正三棱柱 B.正三棱锥 C.圆锥 D.圆柱【考点】由三视图判断几何体.【分析】该几何体的俯视图与左视图均为矩形,主视图为三角形,易得出该几何体的形状.【解答】解:该几何体的左视图为矩形,俯视图亦为矩形,主视图是一个三角形,则可得出该几何体为正三棱柱.故选:A.【点评】本题主要考查的是三视图的相关知识,解得此题时要有丰富的空间想象力,是个简单题.15.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是()A.a+3<0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0【考点】随机事件.【分析】根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,可得答案.【解答】解:A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.16.已知点E(2,1)在二次函数y=x2﹣8x+m(m为常数)的图象上,则点E关于图象对称轴的对称点坐标是()A.(4,1) B.(5,1) C.(6,1) D.(7,1)【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的性质.【分析】求得对称轴,即可求得对称点.【解答】解:由二次函数y=x2﹣8x+m可知对称轴为x=﹣=﹣=4,∵点E(2,1)与点(6,1)关于图象对称轴对称,∴点E关于图象对称轴的对称点坐标是(6,1),故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴是解题的关键.17.如图,正方形ABCD边长为2,点P是线段CD边上的动点(与点C,D不重合),∠PBQ=45°,过点A 作AE∥BP,交BQ于点E,则下列结论正确的是()A.BP•BE=2B.BP•BE=4C. = D. =【考点】正方形的性质.【分析】连接AP,作EM⊥PB于M,根据S△PBE=S△ABP=S正方形ABCD=2即可解决问题.【解答】解:如图,连接AP,作EM⊥PB于M.∵AE∥PB,∴S△PBE=S△ABP=S正方形ABCD=2,∴•PB•EM=2,∵∠EBM=45°,∠EMB=90°,∴EM=BE,∴•PB•BE=2,∴PB•BE=4.故选B.【点评】本题考查正方形的性质、平行线的性质等知识,解题的关键是发现△PBE的面积是定值,题目有一定难度,属于中考选择题中的压轴题.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(1)计算:•sin45°+(3﹣π)0+(﹣2)(2)化简:(a﹣)÷.【考点】实数的运算;分式的混合运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数;分式.【分析】(1)原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式=×+1﹣2=1+1﹣2=0;(2)原式=•(a+1)=a2.【点评】此题考查了实数的运算,以及分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(1)解方程组:(2)解不等式: +1≥x﹣3.【考点】解一元一次不等式;解二元一次方程组.【分析】(1)利用加减法即可求解;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可求解.【解答】解:(1)方程组:;①×3得3x+3y=0 ③③﹣②得x=﹣3,将x=﹣3代入①式,得y=3,则方程组的解为:;(2)解不等式:≥x﹣3,移项,得﹣x≥﹣3﹣1,合并同类项,得﹣≥﹣4,系数化为1得x≤8,则不等式的解集为:x≤8.【点评】本题考查了二元一次方程组和一元一次方程的解法,解方程组的基本思想是消元.20.如图,E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当∠BAC= 90 ° 时,四边形AECF是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)首先根据平行四边形的性质1可得AD=BC,AB=CD,∠B=∠D,再根据中点的性质可得BE=DF,然后利用SAS判定△ABE≌△CDF即可;(2)首先证明四边形AECF是平行四边形,再添加∠BAC=90°,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得AE=EC,从而可判定四边形AECF是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,∠B=∠D,∵E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的中点,∴BE=BC,DF=AD,∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)当∠BAC=90°时,四边形AECF是菱形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠BAC=90°,E为BC中点,∴AE=EC=BC,∴四边形AECF是菱形,故答案为:90.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和菱形的判定,关键是掌握平行四边形对边相等,对角相等,邻边相等的平行四边形是菱形.21.图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)根据图①可得,1235月份的销售总额,再用总的销售总额减去这四个月的即可;(2)由图可知用第5月的销售总额乘以16%即可;(3)分别计算出4月和5月的销售额,比较一下即可得出答案.【解答】解:(1)410﹣(100+90+65+80)=410﹣335=75;如图:(2)商场服装部5月份的销售额是80万元×16%=12.8万元;(3)4月和5月的销售额分别是75万元和80万元,服装销售额各占当月的17%和16%,则为75×17%=12.75万元,80×16%=12.8万元,故小刚的说法是错误的.【点评】本题是统计题,考查了条形统计图和折线统计图,是基础知识要熟练掌握.22.甲、乙两人做游戏,规则如下:每人手中各持分别标有“1”、“2”、“3”的三张纸牌,甲、乙背靠背同时从各自的纸牌中随机抽取一张,规定纸牌数字大的获胜,数字相同时不分胜负.请你用树状图或列表法求甲获胜的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与甲获胜的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:1 2 3乙甲1 (1,1)(1,2)(1,3)2 (2,1)(2,2)(2,3)3 (3,1)(3,2)(3,3)∵共有9种等可能的结果,甲获胜的有3种情况,∴甲获胜的概率是: =.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.某校为迎接中学生文娱汇演,原计划由八年级(1)班的3个小组制作288面彩旗,后因时间紧急,增加了1个小组参与任务,完成任务过程中,每名学生可比原计划少做3面彩旗.如果每个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?【考点】分式方程的应用.【分析】根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.【解答】解:设每个小组有学生x名,,解得,x=8,经检验,x=8是原分式方程的根,答:每个小组有学生8名.【点评】本题考查分式方程的应用,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的方程,注意分式方程要检验.24.已知:线段a,b和∠MBN(1)作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ABC=∠MBN;(2)当∠MBN=30°时,如果(1)中所作的三角形只能有一个,则a,b间满足的数量关系式是b=a或b ≥a .【考点】作图—复杂作图.【专题】作图题.【分析】(1)在BN上截取BC=a,然后以点C为圆心,b为半径画弧交BM于A点,则△ABC满足要求;(2)要使所作的三角形只能有一个,则以点C为圆心,b为半径画弧只与BM有唯一公共点,则b=a或b ≥a.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)故答案:b=a或b≥a.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.25.从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】作AD⊥BC于点D,根据正切的定义求出BD,根据正弦的定义求出AD,根据等腰直角三角形的性质求出CD,计算即可.【解答】解:作AD⊥BC于点D,∵∠MBC=60°,∴∠ABC=30°,∵AB⊥AN,∴∠BAN=90°,∴∠BAC=105°,则∠ACB=45°,在Rt△ADB中,AB=50,则AD=25,BD=25,在Rt△ADC中,AD=25,CD=25,则BC=25+25.答:观察点B到花坛C的距离为(25+25)米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,理解仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.26.(1)一个不透明的盒中装有若干个除颜色外都相同的红球与黄球.在这个口袋中先放入2个白球,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色后放回盒中,再继续摸球,全班一共做了400次这样的摸球试验.如果知道摸出白球的频数是40,你能估计在未放入白球前,袋中原来共有多少个小球吗?(2)提出问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?活动操作:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中.再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,记录颜色、是否有记号,放回盒中,再继续摸球、记录、放回袋中.统计结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:球的类别无记号有记号红色黄色红色黄色摸到的次数18 28 2 2由上述的摸球试验推算:①盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?②盒中有红球多少个?【考点】模拟实验.【专题】探究型.【分析】(1)根据试验次数和白球的频数可以估算出摸到白球的概率,从而可以得到未放入白球前袋中的小球个数;(2)①根据表格可以得到袋中红球和黄球的百分比;②根据表格和题意可以得到袋中的球的数量,然后根据红球所占的百分比可以得到红球的个数.【解答】解:(1)设盒中在未放入白球前共有x个球解得x=18,即袋中原来共有18个小球;(2)由题意可得,①盒中红球占总球数的百分比是: =40%,盒中黄球占总球数的百分比是: =60%;②设盒中有x个球,,解得x=100.100×40%=40个,即盒中有40个红球.【点评】本题考查模拟实验,解题的关键是明确题意,根据表格中的数据和试验的结果可以计算出相应的概率,找出所求问题需要的条件.27.如图,AB为⊙O的直径,AB=2,点在M在QO上,MC垂直平分OA,点N为直线AB上一动点(N不与A 重合),若△MNP∽△MAC,PC与直线AB所夹锐角为α.(1)若AM=AC,点N与点O重合,则α=30 °;(2)若点C、点N的位置如图所示,求α的度数;(3)当直线PC与⊙O相切时,则MC的长为.【考点】圆的综合题.【专题】综合题.【分析】(1)根据AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,可以求得△MAO的形状,然后根据点C在圆O上,AP 是圆O的直径,从而可以求得α的值;(2)根据AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,可以求得△MAO的形状,△MNP∽△MAC,从而可以求得∠AMC和α的值,从而可以求得α的值;(3)根据题意和图形,以及(2)中α的值,直线PC与⊙O相切.可以分别求得MD、DC的长,从而可以求得MC的长.【解答】解:(1)如右图一所示,∵AM=AC,MC垂直平分AO,OM=OA,∴MA=AC=MO=OA,∵点M在圆O上,∴点C在圆O上,∵AP是圆O的直径,∴∠ACP=90°,∵AP=2AC,∴∠APC=30°,即α=30°,故答案为:30;(2)连接MO,如右图二所示,∵MC垂直平分AO,MO=AO,∴MA=MO=AO,∴∠MAO=60°,∵△MNP∽△MAC,∴,∠AMC=∠NMP,∴∠AMN=∠CMP,∴△AMN∽△CMP,// ∴∠MAN=∠MCP,∵∠MAN=60°,∴∠MCP=60°,又∵∠CDB=90°,∴α=90°﹣60°=30°;(3)连接OE,如右图三所示,∵AB=2,MC垂直平分AO,∴AO=1,DO=,MD=,由(2)可得,α=30°,∵OE=1,∠OEF=90°,∴OF=2OE=2,∴DF=,∴DC=DF•tanα==,∴MC=MD+DC==,故答案为:.【点评】本题考查圆的综合题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x﹣3分别与x轴、y轴相交于A、B两点,二次函数y=x2+mx+n (m≠6)的图象经过点A.(1)试证明二次函数y=x2+mx+n(m≠6)的图象与x轴有两个交点;(2)若二次函数y=x2+mx+n图象的顶点D在直线AB上,求m,n的值;(3)设二次函数y=x2+mx+n的图象与x轴的另一个交点为点C,顶点D关于x轴的对称点设为点E,以AE,AC为邻边作平行四边形EACF,顶点F能否在该二次函数的图象上?如果在,求出这个二次函数的表达式;如果不在,请说明理由?【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据待定系数法,可得n与m的关系,根据根的判别式,可得答案;(2)根据顶点坐标公式,可得顶点坐标,根据直线上点的坐标满足函数解析式,可得关于m的方程,根据n=3m﹣9,可得答案;(3)根据因式分解法,可得C点坐标,根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得E 点坐标,根据平形四边顶点的坐标关系,可得F点坐标,根据F点的坐标是否满足函数解析式,可得答案.【解答】解:(1)当x=0时,y=﹣3,即B(0,﹣3),当y=0时,﹣x﹣3=0,解得x=﹣3,即A点坐标(﹣3,0).A(﹣3,0),B(0,﹣3),二次函数y=x2+mx+n的图象经过点A(﹣3,0),则n=3m﹣9.即y=x2+mx+(3m﹣9).∵b2﹣4ac=m2﹣4(3m﹣9)=m2﹣12m+36=(m﹣6)2,又m≠6,∴b2﹣4ac>0,。

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y (单位:3m )与旋钮的旋转角度x (单位:度)(090x <≤o o )近似满足函数关系y=ax 2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x 与燃气量y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )A .18oB .36oC .41oD .58o2.下列各式属于最简二次根式的有( )A .8B .21x +C .3yD .123.如果关于x 的方程x 2﹣k x+1=0有实数根,那么k 的取值范围是( )A .k >0B .k≥0C .k >4D .k≥44.一元二次方程(x+3)(x-7)=0的两个根是A .x 1=3,x 2=-7B .x 1=3,x 2=7C .x 1=-3,x 2=7D .x 1=-3,x 2=-75.在0.3,﹣3,0,﹣3这四个数中,最大的是( )A .0.3B .﹣3C .0D .﹣36.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是( )A .49B .13C .29D .197.如图,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA =6,则△PCD 的周长为( )A .8B .6C .12D .108.如图,三角形纸片ABC ,AB =10cm ,BC =7cm ,AC =6cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长为( )A .9cmB .13cmC .16cmD .10cm9.半径为R 的正六边形的边心距和面积分别是( )A .32R ,2332RB .12R ,2332RC .32R ,234RD .12R ,234R 10.如图,取一张长为a 、宽为b 的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边,a b 应满足的条件是( )A .2a b =B .2a b =C .2a b =D .2a b =11.不等式23x +…的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 12.如图,直线y=x+3交x 轴于A 点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O ,另两个顶点M 、N 恰落在直线y=x+3上,若N 点在第二象限内,则tan ∠AON 的值为( )A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_____.14.已知圆锥的高为3,底面圆的直径为8,则圆锥的侧面积为_____.15.若实数m、n在数轴上的位置如图所示,则(m+n)(m-n)________ 0,(填“>”、“<”或“=”)16.函数y=36xx+-中,自变量x的取值范围为_____.17.4是_____的算术平方根.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△DEF可以看作是△ABC经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由△ABC得到△DEF的过程:_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF于点D,连接AD、AF.求∠CFA度数;求证:AD∥BC.20.(6分)已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球.(1)求从中随机抽取出一个黑球的概率是多少?(2)若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是,求y与x之间的函数关系式.21.(6分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)(2)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;(3)设AE=m,①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.22.(8分)如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线点F.问:图中△APD与哪个三角形全等?并说明理由;求证:△APE∽△FPA;猜想:线段PC,PE,PF之间存在什么关系?并说明理由.23.(8分)已知OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,垂足为O,P是射线OA上的一点(点A除外),直线BP交⊙O于点Q,过Q作⊙O的切线交射线OA于点E.(1)如图①,点P在线段OA上,若∠OBQ=15°,求∠AQE的大小;(2)如图②,点P在OA的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE的大小.24.(10分)解不等式组20{5121123xx x->+-+≥①②,并把解集在数轴上表示出来.25.(10分)在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,现将纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,连接DF.(1)说明△BEF是等腰三角形;(2)求折痕EF的长.26.(12分)如图,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,连结AE、BF.求证:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF.27.(12分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx的图象交于点A(-3,m+8),B(n,-6)两点.求一次函数与反比例函数的解析式;求△AOB的面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据已知三点和近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0)可以大致画出函数图像,并判断对称轴位置在36和54之间即可选择答案.【详解】解:由图表数据描点连线,补全图像可得如图,抛物线对称轴在36和54之间,约为41℃∴旋钮的旋转角度x在36°和54°之间,约为41℃时,燃气灶烧开一壶水最节省燃气.故选:C,【点睛】本题考查了二次函数的应用,二次函数的图像性质,熟练掌握二次函数图像对称性质,判断对称轴位置是解题关键.综合性较强,需要有较高的思维能力,用图象法解题是本题考查的重点.2.B【解析】【分析】先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可.【详解】A822=A选项错误;B21x+是最简二次根式,故B选项正确;C3y y y=D 11222=D选项错误;故选:B.【点睛】考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.3.D【解析】由被开方数非负结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的方程x 2有实数根,∴204110k ≥⎧⎪⎨∆-⨯⨯≥⎪⎩, 解得:k≥1.故选D .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.4.C【解析】【分析】根据因式分解法直接求解即可得.【详解】∵(x+3)(x ﹣7)=0,∴x+3=0或x ﹣7=0,∴x 1=﹣3,x 2=7,故选C .【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,根据方程的特点选择恰当的方法进行求解是解题的关键. 5.A【解析】【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可【详解】∵-3<0<0.3∴最大为0.3故选A .【点睛】本题考查实数比较大小,解题的关键是正确理解正数大于0,0大于负数,正数大于负数,本题属于基础题型.6.A【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,∴两次都摸到黄球的概率为49,故选A.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.7.C【解析】【分析】由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.【详解】∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,即△PCD的周长为12,故选:C.【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.8.A【解析】试题分析:由折叠的性质知,CD=DE ,BC=BE .易求AE 及△AED 的周长.解:由折叠的性质知,CD=DE ,BC=BE=7cm .∵AB=10cm ,BC=7cm ,∴AE=AB ﹣BE=3cm .△AED 的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm ).故选A .点评:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.9.A【解析】【分析】首先根据题意画出图形,易得△OBC 是等边三角形,继而可得正六边形的边长为R ,然后利用解直角三角形求得边心距,又由S 正六边形=6V OBC S 求得正六边形的面积.【详解】解:如图,O 为正六边形外接圆的圆心,连接OB ,OC ,过点O 作OH ⊥BC 于H ,∵六边形ABCDEF 是正六边形,半径为R ,∴∠BOC=3600166⨯︒=︒, ∵OB=OC=R ,∴△OBC 是等边三角形,∴BC=OB=OC=R ,60OBC ∠=︒∵OH ⊥BC ,∴在Rt OBH V 中,sin sin 60∠=︒=OH OBH OB, 即32=OH R∴2=OH R,即边心距为2R ;∵21122=⋅==V OBC S BC OH R R , ∴S 正六边形=2266==V OBC S R R , 故选:A .【点睛】本题考查了正多边形和圆的知识;求得正六边形的中心角为60°,得到等边三角形是正确解答本题的关键.10.B【解析】【分析】由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为b ,宽为14a ,然后根据相似多边形的定义,列出比例式即可求出结论.【详解】解:由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为b ,宽为14a , ∵小长方形与原长方形相似, ,14a b b a ∴= 2a b ∴=故选B .【点睛】此题考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形的定义列比例式是解决此题的关键.11.B【解析】【分析】根据不等式的性质:先移项,再合并即可解得不等式的解集,最后将解集表示在数轴上即可.【详解】解:解:移项得,x≤3-2,合并得,x≤1;在数轴上表示应包括1和它左边的部分,如下:;故选:B.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解集的求法及在数轴上表示不等式的解集,注意数轴上包括的端点实心点表示.12.A【解析】【分析】过O作OC⊥AB于C,过N作ND⊥OA于D,设N的坐标是(x,x+3),得出DN=x+3,OD=-x,求出OA=4,OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面积公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根据sin45°=,求出ON,在Rt△NDO中,由勾股定理得出(x+3)2+(-x)2=()2,求出N的坐标,得出ND、OD,代入tan∠AON=求出即可.【详解】过O作OC⊥AB于C,过N作ND⊥OA于D,∵N在直线y=x+3上,∴设N的坐标是(x,x+3),则DN=x+3,OD=-x,y=x+3,当x=0时,y=3,当y=0时,x=-4,∴A(-4,0),B(0,3),即OA=4,OB=3,在△AOB中,由勾股定理得:AB=5,∵在△AOB中,由三角形的面积公式得:AO×OB=AB×OC,∴3×4=5OC,OC=,∵在Rt△NOM中,OM=ON,∠MON=90°,∴∠MNO=45°,∴sin45°=,∴ON=,在Rt△NDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2,即(x+3)2+(-x)2=()2,解得:x1=-,x2=,∵N在第二象限,∴x只能是-,x+3=,即ND=,OD=,tan∠AON=.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积,解直角三角形等知识点的运用,主要考查学生运用这些性质进行计算的能力,题目比较典型,综合性比较强.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1 2【解析】分析:根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可.详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:Aa、Ab、Ba、Bb.所以颜色搭配正确的概率是12.故答案为:12.点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.14.20π【解析】【分析】利用勾股定理可求得圆锥的母线长,然后根据圆锥的侧面积公式进行计算即可. 【详解】底面直径为8,底面半径=4,底面周长=8π,由勾股定理得,母线长2243,故圆锥的侧面积=12×8π×5=20π,故答案为:20π.【点睛】本题主要考查了圆锥的侧面积的计算方法.解题的关键是熟记圆锥的侧面展开扇形的面积计算方法.15.>【解析】【分析】根据数轴可以确定m、n的大小关系,根据加法以及减法的法则确定m+n以及m−n的符号,可得结果.【详解】解:根据题意得:m<1<n,且|m|>|n|,∴m+n<1,m−n<1,∴(m+n)(m−n)>1.故答案为>.【点睛】本题考查了整式的加减和数轴,熟练掌握运算法则是解题的关键.16.x≠1.【解析】【分析】该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范围.【详解】根据题意得:x−1≠0,解得:x≠1.故答案为x≠1.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是熟练的掌握分式的意义.17.16.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.18.平移,轴对称【解析】分析:根据平移的性质和轴对称的性质即可得到由△OCD得到△AOB的过程.详解:△ABC向上平移5个单位,再沿y轴对折,得到△DEF,故答案为:平移,轴对称.点睛:考查了坐标与图形变化-旋转,平移,轴对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)75°(2)见解析【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD∥BC.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=12(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等边三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.20.(1).(2).【解析】试题分析:(1)根据取出黑球的概率=黑球的数量÷球的总数量得出答案;(2)根据概率的计算方法得出方程,从求出函数关系式.试题解析:(1)取出一个黑球的概率(2)取出一个白球的概率与的函数关系式为:.考点:概率21.(1)=;(2)结论:AC2=AG•AH.理由见解析;(3)①△AGH的面积不变.②m的值为83或2或8﹣2..【解析】【分析】(1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;(2)结论:AC2=AG•AH.只要证明△AHC∽△ACG即可解决问题;(3)①△AGH的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可;②分三种情形分别求解即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,∴AC224+4=42∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,∴∠AHC=∠ACG.故答案为=.(2)结论:AC2=AG•AH.理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,∴△AHC∽△ACG,∴AH AC AC AG,∴AC2=AG•AH.(3)①△AGH的面积不变.理由:∵S△AGH=12•AH•AG=12AC2=12×(22=1.∴△AGH的面积为1.②如图1中,当GC=GH时,易证△AHG≌△BGC,可得AG=BC=4,AH=BG=8,∵BC∥AH,∴12 BC BEAH AE==,∴AE=23AB=83.如图2中,当CH=HG时,易证AH=BC=4,∵BC∥AH,∴BE BCAE AH==1,∴AE=BE=2.如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.3.在BC上取一点M,使得BM=BE,∴∠BME=∠BEM=43°,∵∠BME=∠MCE+∠MEC,∴∠MCE=∠MEC=22.3°,∴CM=EM,设BM=BE=m,则CM=EM2m,∴m+2m=4,∴m=4(2﹣1),∴AE=4﹣4(2﹣1)=8﹣42,综上所述,满足条件的m的值为83或2或8﹣2.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.(1)△CPD.理由参见解析;(2)证明参见解析;(3)PC2=PE•PF.理由参见解析.【解析】【分析】(1)根据菱形的性质,利用SAS来判定两三角形全等;(2)根据第一问的全等三角形结论及已知,利用两组角相等则两三角形相似来判定即可;(3)根据相似三角形的对应边成比例及全等三角形的对应边相等即可得到结论.【详解】解:(1)△APD≌△CPD.理由:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP.又∵PD=PD,∴△APD≌△CPD(SAS).(2)∵△APD≌△CPD,∴∠DAP=∠DCP,∵CD∥AB,∴∠DCF=∠DAP=∠CFB,又∵∠FPA=∠FPA,∴△APE∽△FPA(两组角相等则两三角形相似).(3)猜想:PC2=PE•PF.理由:∵△APE∽△FPA,∴AP PEFP PA即PA2=PE•PF.∵△APD≌△CPD,∴PA=PC.∴PC2=PE•PF.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定;3.菱形的性质,综合性较强.23.(1)30°;(2)20°;【解析】【分析】(1)利用圆切线的性质求解;(2) 连接OQ,利用圆的切线性质及角之间的关系求解。

2020年镇江市丹阳市中考数学模拟试卷含答案解析

2020年镇江市丹阳市中考数学模拟试卷含答案解析

2020年江苏省镇江市丹阳市中考数学模拟试卷一、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)1.三角形内切圆的圆心为()A.三条边的高的交点B.三个角的平分线的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条边的中线的交点2.如图,4个正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个小扇形的面积和为()A.B.C.D.3.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论:①b2﹣4ac<0;②a﹣b+c>0;③abc>0;④b=2a中,正确的结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共15小题,每小题3分,满分45分)4.将一元二次方程(x+1)(x+2)=0化成一般形式后的常数项是.5.函数y=中自变量x的取值范围是.6.样本方差的计算式中S2=[(x1﹣30)2+(x2﹣30)2+…+(x n﹣30)2]中,数30表示样本的.7.二次函数y=x2+6x+5图象的顶点坐标为.8.如图是一个小熊的图象,图中反映出圆与圆的四种位置关系,但是其中有一种位置关系没有反映出来,请你写出这种位置关系,它是.9.若⊙O和⊙O′内切,它们的半径分别为5和3,则圆心距为.10.如图,圆锥的母线长是3,底面半径是1,A是底面圆周上一点,从A点出发绕侧面一周,再回到A点的最短的路线长是.11.如图:半径为2的圆心P在直线y=2x﹣1上运动,当⊙P与x轴相切时圆心P的坐标为.12.若直角三角形的两条直角边长分别是6和8,则它的外接圆半径为,内切圆半径为.13.有一组数据11,8,10,9,12的极差是,方差是.14.抛物线的图象如图,则它的函数表达式是.当x时,y>0.15.已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交点的横坐标为﹣1,则a+c=.16.形状与抛物线y=2x2﹣3x+1的图象形状相同,但开口方向不同,顶点坐标是(0,﹣5)的抛物线的关系式为.17.如图,已知点A,B,C在⊙O上,若∠ACB=40°,则∠AOB=度.18.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,若∠APB=60°,PO=2,则⊙O的半径等于.三、解答题(共7小题,满分0分)19.已知点A(2,a)在抛物线y=x2上(1)求A点的坐标;(2)在x轴上是否存在点P,使△OAP是等腰三角形?若存在写出P点坐标;若不存在,说明理由.20.依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;(2)求出闯关成功的概率.21.一布袋中有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外,其它都一样,小亮从布袋摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,请你用列举法(列表法或树形图)分析并求出小亮两次都能摸到白球的概率.22.某商店进了一批服装,每件成本50元,如果按每件60元出售,可销售800件,如果每件提价5元出售,其销量将减少100件.(1)求售价为70元时的销售量及销售利润;(2)求销售利润y(元)与售价x(元)之间的函数关系,并求售价为多少元时获得最大利润;(3)如果商店销售这批服装想获利12000元,那么这批服装的定价是多少元?23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MNMC的值.24.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,AB为⊙O的直径.动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C 开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t,求:(1)t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形、等腰梯形?(2)t分别为何值时,直线PQ与⊙O相切、相离、相交?25.如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M(m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,求m的值.2020年江苏省镇江市丹阳市中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)1.三角形内切圆的圆心为()A.三条边的高的交点B.三个角的平分线的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条边的中线的交点【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,所以三角形内切圆的圆心是三内角平分线的交点.【解答】解:∵角平分线上的点到角的两边的距离相等,∴三角形内切圆的圆心是三内角平分线的交点.故选B.【点评】此题主要考查了三角形的内切圆与内心,正确掌握三角形内切圆的做法是解题关键.2.如图,4个正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个小扇形的面积和为()A.B.C.D.【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【专题】数形结合.【分析】根据正方形的性质可得出每个扇形的圆心角的度数,从而阴影部分可看成是圆心角为135°,半径为1是扇形,求解即可.【解答】解:由观察知三个扇形的半径相等均为1,且左边上下两个扇形的圆心角正好是直角三角形的两个锐角,所以它们的和为90°,右上面扇形圆心角的度数为45°,∴阴影部分的面积应为:S==π.故选A.【点评】本题考查了扇形面积的计算及正方形的性质,也考察了学生的观察能力及计算能力,求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.3.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论:①b2﹣4ac<0;②a﹣b+c>0;③abc>0;④b=2a中,正确的结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的图象;二次函数的性质;抛物线与x轴的交点.【分析】根据二次函数图象与x交点的个数来判定b2﹣4ac的符号;将x=﹣1时,y<0来推知a﹣b+c的符号;根据函数图象的开口方向、与坐标轴的交点的位置以及对称轴的位置来判定abc的符号;根据图象的对称轴来判断b=2a的正误.【解答】解:①根据二次函数的图象知,该抛物线与x轴有两个不同的交点,所以b2﹣4ac >0;故本选项错误;②根据图示知,当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0;故本选项正确;③∵抛物线的开口向下,∴a<0;又∵该抛物线与y交于正半轴,∴c>0,而对称轴x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∴abc>0;故本选项正确;④由③知,b=2a;故本选项正确;综上所述,正确的选项有3个.故选C.【点评】此题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.二、填空题(共15小题,每小题3分,满分45分)4.将一元二次方程(x+1)(x+2)=0化成一般形式后的常数项是2.【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】首先利用多项式乘法计算方程的左边,可化为x2+3x+2=0,进而可得到常数项.【解答】解:(x+1)(x+2)=0,x2+3x+2=0,常数项为2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.5.函数y=中自变量x的取值范围是x≥.【考点】函数自变量的取值范围.【专题】计算题.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,2x﹣3≥0,解得x≥.故答案为:x≥.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.样本方差的计算式中S2=[(x1﹣30)2+(x2﹣30)2+…+(x n﹣30)2]中,数30表示样本的平均数.【考点】方差.【分析】由于方差公式为,其中90为数据的个数,为这组数据的平均数,由此即可求解.【解答】解:依题意得数30表示样本的平均数.故答案为:平均数.【点评】此题主要考查了方差的计算公式,熟练掌握方差公式即可求解.7.二次函数y=x2+6x+5图象的顶点坐标为(﹣3,﹣4).【考点】二次函数的性质.【分析】已知二次函数y=x2﹣2x﹣3为一般式,运用配方法转化为顶点式,可求顶点坐标.【解答】解:∵y=x2+6x+5=(x+3)2﹣4,∴抛物线顶点坐标为(﹣3,﹣4),故答案为:(﹣3,﹣4).【点评】考查了二次函数的性质,已知抛物线的一般式,可以用配方法写成顶点式求顶点坐标,也可以用顶点坐标公式求解.8.如图是一个小熊的图象,图中反映出圆与圆的四种位置关系,但是其中有一种位置关系没有反映出来,请你写出这种位置关系,它是相交.【考点】圆与圆的位置关系.【分析】直接根据圆与圆的位置关系特点可知,图中没有相交这种位置关系.【解答】解:直接根据圆与圆的位置关系特点从图中可看出,相交这种关系没有反映出来.【点评】主要考查了圆与圆之间的位置关系,要掌握住特点依据图形直观的判断.两圆之间有5种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有两个公共点的叫相交.9.若⊙O和⊙O′内切,它们的半径分别为5和3,则圆心距为2.【考点】圆与圆的位置关系.【分析】两圆内切,则圆心距=半径之差.【解答】解:∵两圆内切,它们的半径分别为3和5,∴圆心距=5﹣3=2.故答案为:2【点评】此题考查相切两圆的性质.根据数量关系与两圆位置关系的对应情况便可直接得出答案.外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R﹣r<P<R+r;内切,则P=R﹣r;内含,则P<R﹣r.(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).10.如图,圆锥的母线长是3,底面半径是1,A是底面圆周上一点,从A点出发绕侧面一周,再回到A点的最短的路线长是3.【考点】圆锥的计算;平面展开-最短路径问题;特殊角的三角函数值.【专题】压轴题;转化思想.【分析】圆锥的侧面展开图是扇形,从A点出发绕侧面一周,再回到A点的最短的路线即展开得到的扇形的弧所对弦,转化为求弦的长的问题.【解答】解:∵图中扇形的弧长是2π,根据弧长公式得到2π=∴n=120°即扇形的圆心角是120°∴弧所对的弦长是2×3sin60°=3【点评】正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.11.如图:半径为2的圆心P在直线y=2x﹣1上运动,当⊙P与x轴相切时圆心P的坐标为(1.5,2)或(﹣0.5,﹣2).【考点】直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.【专题】压轴题;动点型.【分析】根据直线和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径,得点P的纵坐标是2或﹣2.当y=2时,则x=1.5;当y=﹣2时,则x=﹣0.5.【解答】解:∵P的圆心在直线y=2x﹣1上∴设P(x,2x﹣1)(1)当圆与x正半轴相切时,则2x﹣1=2,x=1.5,∴P(1.5,2);(2)当圆与x负半轴相切时,则2x﹣1=﹣2,x=﹣0.5∴P(﹣0.5,﹣2),∴由(1)(2)可知P的坐标为:(1.5,2)或(﹣0.5,﹣2).【点评】此题注意应考虑两种情况.熟悉直线和圆的位置关系应满足的数量关系是解题的关键.12.若直角三角形的两条直角边长分别是6和8,则它的外接圆半径为5,内切圆半径为2.【考点】三角形的内切圆与内心.【专题】计算题.【分析】根据直角三角形外接圆的圆心是斜边的中点,由勾股定理求得斜边,设内切圆的半径为r,由切线长定理得6﹣r+8﹣r=10,求解即可.【解答】解:如图,∵AC=8,BC=6,∴AB=10,∴外接圆半径为5,设内切圆的半径为r,∴CE=CF=r,∴AD=AF=8﹣r,BD=BE=6﹣r,∴6﹣r+8﹣r=10,解得r=2.故答案为:5;2.【点评】本题考查了三角形的内切圆和内心,以及外心,注:直角三角形的外心是斜边的中点.13.有一组数据11,8,10,9,12的极差是4,方差是2.【考点】方差;极差.【专题】计算题.【分析】极差是数据中最大数与最小数的差,此数据中最大数是12,最小数是8,所以极差是把两数相减即可;要求方差,首先求这组数据的平均数,求出平均数后,再利用方差公式方差公式S2=[(x1﹣)2+[(x2﹣)2+…+[(x n﹣)2],代入数据求出即可.【解答】解;极差是;12﹣8=4;平均数:=(11+8+10+9+12)÷5=10方差:S2=[(x1﹣)2+[(x2﹣)2+…+[(x n﹣)2],=[(11﹣10)2+(8﹣10)2+(10﹣10)2+(9﹣10)2+(12﹣10)2]=(1+4+0+1+4),=2,故答案为:4,2.【点评】此题主要考查了极差与方差的有关知识,方差大小代表数据的波动大小,方差越大代表这组数据波动越大,方差越小波动越小,极差则是最值之间的差值,方差与极差在中考中是热点问题.14.抛物线的图象如图,则它的函数表达式是y=x2﹣4x+3.当x<1,或x>3时,y >0.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】观察可知抛物线的图象经过(1,0),(3,0),(0,3),可设交点式用待定系数法得到二次函数的解析式.y>0时,求x的取值范围,即求抛物线落在x轴上方时所对应的x的值.【解答】解:观察可知抛物线的图象经过(1,0),(3,0),(0,3),由“交点式”,得抛物线解析式为y=a(x﹣1)(x﹣3),将(0,3)代入,3=a(0﹣1)(0﹣3),解得a=1.故函数表达式为y=x2﹣4x+3.由图可知当x<1,或x>3时,y>0.【点评】在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.15.已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交点的横坐标为﹣1,则a+c=1.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】计算题.【分析】根据题意,将(﹣1,0)代入解析式即可求得a+c的值.【解答】解:∵抛物线y=ax2+x+c与x轴交点的横坐标为﹣1,∴抛物线y=ax2+x+c经过(﹣1,0),∴a﹣1+c=0,∴a+c=1,故答案为1.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,是基础知识要熟练掌握.16.形状与抛物线y=2x2﹣3x+1的图象形状相同,但开口方向不同,顶点坐标是(0,﹣5)的抛物线的关系式为y=﹣2x2﹣5.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】形状与抛物线y=2x2﹣3x+1的图象形状相同,但开口方向不同,因此可设顶点式为y=﹣2(x﹣h)2+k,其中(h,k)为顶点坐标.将顶点坐标(0,﹣5)代入求出抛物线的关系式.【解答】解:∵形状与抛物线y=2x2﹣3x+1的图象形状相同,但开口方向不同,设抛物线的关系式为y=﹣2(x﹣h)2+k,将顶点坐标是(0,﹣5)代入,y=﹣2(x﹣0)2﹣5,即y=﹣2x2﹣5.∴抛物线的关系式为y=﹣2x2﹣5.【点评】在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.17.如图,已知点A,B,C在⊙O上,若∠ACB=40°,则∠AOB=80度.【考点】圆周角定理.【分析】由圆周角定理知,∠AOB=2∠ACB=80°.【解答】解:∵∠ACB=40°,∴∠AOB=2∠ACB=80°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.18.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,若∠APB=60°,PO=2,则⊙O的半径等于1.【考点】切线长定理.【专题】计算题.【分析】根据切线的性质求得∠APO=30°,∠PAO=90°,再由直角三角形的性质得AO=1.【解答】解:∵PA、PB是⊙O的两条切线,∴∠APO=∠BPO=∠APB,∠PAO=90°∵∠APB=60°,∴∠APO=30°,∵PO=2,∴AO=1.故答案为:1.【点评】本题考查了切线长定理、切线的性质和直角三角形的性质,是基础知识要熟练掌握.三、解答题(共7小题,满分0分)19.已知点A(2,a)在抛物线y=x2上(1)求A点的坐标;(2)在x轴上是否存在点P,使△OAP是等腰三角形?若存在写出P点坐标;若不存在,说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)直接将A点代入解析式求出即可A点坐标即可;(2)分别根据以O为顶点时,以A为顶点时,以P为顶点时求出符合题意的点的坐标即可.【解答】解:(1)∵点A(2,a)在抛物线y=x2上,∴a=22=4,∴A点的坐标为:(2,4);(2)如图所示:以O为顶点时,AO=P1O=2或AO=AP2=2∴点P坐标:(2,0),(﹣2,0),以A为顶点时,AO=OP,∴点P坐标:(4,0);以P为顶点时,OP′=AP′,∴AE2+P′E2=P′A2,设AP′=x,则42+(x﹣2)2=x2,解得:x=5,∴点P坐标:(5,0),综上所述:使△OAP是等腰三角形则P点坐标为:(2,0),(﹣2,0),(4,0),(5,0).【点评】此题主要考查了二次函数图象上点的性质以及等腰三角形的判定,利用分类讨论得出是解题关键.20.依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;(2)求出闯关成功的概率.【考点】列表法与树状图法.【专题】探究型.【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题为放回实验.【解答】(本题满分7分)(1)解:列表(2)由(1)中列表可知:P=.(成功)(说明:第(1)题答对得(4分),第(2)题答对得3分)【点评】此题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.一布袋中有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外,其它都一样,小亮从布袋摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,请你用列举法(列表法或树形图)分析并求出小亮两次都能摸到白球的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】解此题的关键是准确列表,找出所有的可能情况,即可求得概率.【解答】答:解法一:画树状图:P(白,白)=;(5分)解法二:列表得白(红,白)(黄,白)(白,白)黄(红,黄)(黄,黄)(白,黄)红(红,红)(黄,红)(白,红)红黄白P(白,白)=(5分).【点评】此题可以采用列表法或者采用树状图法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.某商店进了一批服装,每件成本50元,如果按每件60元出售,可销售800件,如果每件提价5元出售,其销量将减少100件.(1)求售价为70元时的销售量及销售利润;(2)求销售利润y(元)与售价x(元)之间的函数关系,并求售价为多少元时获得最大利润;(3)如果商店销售这批服装想获利12000元,那么这批服装的定价是多少元?【考点】二次函数的应用.【分析】此题应明确公式:销售利润=销售量×(售价﹣成本),求售价为多少元时获得最大利润,需考虑二次函数最值问题.【解答】解:(1)销售量为800﹣20×(70﹣60)=600(件),600×(70﹣50)=600×20=12000(元)(2)y=(x﹣50)[800﹣20(x﹣60)]=﹣20x2+3000x﹣100000,=﹣20(x﹣75)2+12500,所以当销售价为75元时获得最大利润为12500元.(3)当y=12000时,﹣20(x﹣75)2+12500=12000,解得x1=70,x2=80,即定价为70元或80元时这批服装可获利12000元.【点评】此题主要考查了销售利润的求法,以及二次函数的最值问题.23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MNMC的值.【考点】切线的判定;圆周角定理;相似三角形的判定与性质.【专题】几何综合题.【分析】(1)已知C在圆上,故只需证明OC与PC垂直即可;根据圆周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP;故PC是⊙O的切线;(2)AB是直径;故只需证明BC与半径相等即可;(3)连接MA,MB,由圆周角定理可得∠ACM=∠BCM,进而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MNMC;代入数据可得MNMC=BM2=8.【解答】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°.即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径.∴PC是⊙O的切线.(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC.∴BC=AB.(3)解:连接MA,MB,∵点M是的中点,∴,∴∠ACM=∠BCM.∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM.∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB.∴.∴BM2=MNMC.又∵AB是⊙O的直径,,∴∠AMB=90°,AM=BM.∵AB=4,∴BM=2.∴MNMC=BM2=8.【点评】此题主要考查圆的切线的判定及圆周角定理的运用和相似三角形的判定和性质的应用.24.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,AB为⊙O的直径.动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t,求:(1)t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形、等腰梯形?(2)t分别为何值时,直线PQ与⊙O相切、相离、相交?【考点】直线与圆的位置关系;平行四边形的判定;直角梯形;等腰梯形的判定.【专题】压轴题.【分析】(1)若PQCD为平行四边形,则需QC=PD,即3t=24﹣t,得t=6秒;同理只要PQ=CD,PD≠QC,四边形PQCD为等腰梯形,如图,过P、D分别作BC的垂线,交BC于E、F点,则EF=PD,QE=FC=2,即3t﹣(24﹣t)=4,解得t=7秒,问题得解.(2)因为点P、Q分别在线段AD和BC上的运动,可以统一到直线PQ的运动中,要探求时间t对直线PQ与⊙O位置关系的影响,可先求出t为何值时,直线PQ与⊙O相切这一整个运动过程中的一瞬,再结合PQ的初始与终了位置一起加以考虑,设运动t秒时,直线PQ与⊙O相切于点G,如图因为,AB=8,AP=t,BQ=26﹣3t,所以,PQ=26﹣2t,因而,过p做PH⊥BC,得HQ=26﹣4t,于是由勾股定理,可的关于t的一元二次方程,则t可求.问题得解.【解答】解:(1)因为AD∥BC,所以,只要QC=PD,则四边形PQCD为平行四边形,此时有,3t=24﹣t,解得t=6,所以t=6秒时,四边形PQCD为平行四边形.又由题意得,只要PQ=CD,PD≠QC,四边形PQCD为等腰梯形,过P、D分别作BC的垂线交BC于E、F两点,则由等腰梯形的性质可知,EF=PD,QE=FC=2,所以3t﹣(24﹣t)=4,解得t=7秒所以当t=7秒时,四边形PQCD为等腰梯形.(2)设运动t秒时,直线PQ与⊙O相切于点G,过P作PH⊥BC于点H,则PH=AB=8,BH=AP,可得HQ=26﹣3t﹣t=26﹣4t,由切线长定理得,AP=PG,QG=BQ,则PQ=PG+QG=AP+BQ=t+26﹣3t=26﹣2t由勾股定理得:PQ2=PH2+HQ2,即(26﹣2t)2=82+(26﹣4t)2化简整理得3t2﹣26t+16=0,解得t1=或t2=8,所以,当t1=或t2=8时直线PQ与⊙O相切.因为t=0秒时,直线PQ与⊙O相交,当t=秒时,Q点运动到B点,P点尚未运动到D点,但也停止运动,直线PQ也与⊙O 相交,所以可得以下结论:当t1=或t2=8秒时,直线PQ与⊙O相切;当0≤t<或8<t≤(单位秒)时,直线PQ与⊙O相交;当<t<8时,直线PQ与⊙O相离.【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系,若圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,d >r时,圆和直线相离;d=r时,圆和直线相切;d<r时,圆和直线相交.25.如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M(m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,求m的值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)把A点的坐标代入抛物线解析式,求b的值,即可得出抛物线的解析式,根据顶点坐标公式,即可求出顶点坐标;(2)根据直角三角形的性质,推出AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,即AC2+BC2=25=AB2,即可确定△ABC是直角三角形;(3)作出点C关于x轴的对称点C′,则C′(0,2),OC'=2.连接C'D交x轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MD的值最小.首先确定最小值,然后根据三角形相似的有关性质定理,求m的值【解答】解:(1)∵点A(﹣1,0)在抛物线y=x2+bx﹣2上,∴×(﹣1 )2+b×(﹣1)﹣2=0,解得b=∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2.y=x2﹣x﹣2=(x2﹣3x﹣4 )=(x﹣)2﹣,∴顶点D的坐标为(,﹣).(2)当x=0时y=﹣2,∴C(0,﹣2),OC=2.当y=0时,x2﹣x﹣2=0,∴x1=﹣1,x2=4,∴B (4,0)∴OA=1,OB=4,AB=5.∵AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.(3)作出点C关于x轴的对称点C′,则C′(0,2),OC′=2,连接C′D交x轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MD的值最小.解法一:设抛物线的对称轴交x轴于点E.∵ED∥y轴,∴∠OC′M=∠EDM,∠C′OM=∠DEM∴△C′OM∽△DEM.∴∴,∴m=.解法二:设直线C′D的解析式为y=kx+n,则,解得:.∴.∴当y=0时,,.∴.【点评】本题着重考查了待定系数法求二次函数解析式、直角三角形的性质及判定、轴对称性质以及相似三角形的性质,关键在于求出函数表达式,作出辅助线,找对相似三角形.73;zhehe;。

2020年江苏省镇江市中考数学网上模拟训练试卷 (含答案解析)

2020年江苏省镇江市中考数学网上模拟训练试卷 (含答案解析)

2020年江苏省镇江市中考数学网上模拟训练试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.点P(4,−3)到x轴的距离是()A. 4B. 3C. −3D. 52.下面的计算正确的是()A. a3⋅a2=a6B. (a3)2=a5C. (−a3)2=a6D. 5a−a=53.关于数据:25,26,23,27,26,23,20.下列说法正确的是()A. 中位数是27B. 众数是23和26C. 极差是6D. 平均数是24.54.长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积是()A. 36B. 48C. 27D. 645.如图1,在矩形ABCD中,点E在CD上,∠AEB=90°,点P从点A出发,沿A→E→B的路径匀速运动到点B停止,作PQ⊥CD于点Q,设点P运动的路程为x,PQ长为y,若y与x之间的函数关系图象如图2所示,当x=6时,PQ的值是()A. 2B. 95C. 65D. 16.如图,直线AB对应的函数表达式是()A. y=−32x+2B. y=32x+3C. y=−23x+2D. y=23x+2二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)7.a的绝对值为3,则a=______.8.分式3x+9x−2的值为零,则x=______.9.把√8化为最简二次根式为__________.10.2018年5月1日到3日的五一劳动节期间,全国共接待游客1.34亿人次,用科学记数法表示为________人.11.若x2−4x+5=(x−2)2+m,则m=______ .12.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为______°.13.若点P1(1,m),P2(2,n)在反比例函数y=kx(k<0)的图象上,则m________n(填“>”“<”或“=”).14.圆锥的母线长为6cm,底面圆半径为4cm,则这个圆锥的侧面积为_____cm2.15.把容量是50的样本分成6组,其中有1组的频数是14,有2组的频数是10,有2组的频率是0.14,则另一组的频数是________,频率是________.16.在圆内接四边形ABCD中,∠A=62°,∠B=116°,则∠C=__________,∠D=_________.17.抛物线y=ax2+bx+c经过点A(−3,0)、B(4,0)两点,则关于x的一元二次方程a(x−1)2+c=b−bx的解是___________.18.如图,▱ABCD绕点A逆时针旋转45°,得到▱AB′C′D′(点B′与B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点).点B′恰好落在BC边上,则∠C=______.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.(1)解方程:x2x−3+53−2x=4.(2)解不等式组:{x−2<0x+5≤3x+7.四、解答题(本大题共9小题,共68.0分)20.计算:(1)|−2|−(1+√2)0+√4;(2)(a−1a )÷a2−2a+1a.21.如图,点M在正方形ABCD的对角线BD上.求证:AM=CM.22.某小区为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为:可回垃圾、厨余垃圾、其他垃圾三类,分别记为A,B,C:并且设置了相应的垃圾箱,依次记为a,b,c.(1)若将三类垃圾随机投入三个垃圾箱,请你用树形图的方法求垃圾投放正确的概率:(2)为了调查小区垃圾分类投放情况,现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总重500kg生活垃圾,数据如下(单位:)a b cA401510B6025040C151555试估计“厨余垃圾”投放正确的概率.23.为进一步了解A,B,C,D四名老师在学生中受欢迎的程度,学校随机抽取了m个学生进行调查(被调查的学生必须选且只能选其中的一名老师),并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(1)求m和n的值.(2)扇形统计图中,D对应的圆心角的度数是多少?(3)求出C的人数,并补全条形统计图.24.某商品的进价为每件40元,在销售过程中发现,每周的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可以近似看作一次函数y=kx+b,且当售价定为50元/件时,每周销售30件,当售价定为70元/件时,每周销售10件.(1)求k,b的值;(2)求销售该商品每周的利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数解析式,并求出销售该商品每周可获得的最大利润.25.如图,⊙O的直径AC与弦BD相交于点F,点E是DB延长线上的一点,∠EAB=∠ADB.(1)求证:EA是⊙O的切线;(2)若点B是EF的中点,AB=2√3,CB=2√6,求AE的长.一副三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB= 90°,∠E=45°,∠A=60°.若AB=4,求△BCD的面积.的图象与直线y=ax+b相交于点26.如图,已知反比例函数y=kxA(−2,3),B(1,m).(1)求出直线y=ax+b的表达式;(2)在x轴上有一点P使得△PAB的面积为18,求出点P的坐标.27.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2−8mx+4m+2(m>0)与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B、C(B在C的左边),直线AD//x轴交抛物线于点D,x轴上有一动点E(t,0),过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、AD分别交于P、Q.(1)求抛物线的解析式,并写出点B、C的坐标;(2)当0<t≤8时,求△APC面积的最大值;(3)当t>2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:点P(4,−3)到x轴的距离是3.故选B.根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度解答.本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度是解题的关键.2.答案:C解析:解:A、a3⋅a2=a3+2≠a6,故本选项错误;B、(a3)2=a6≠a5,故本选项错误;C、(−a3)2=a6,故本选项正确;D、5a−a=4a,故本选项错误.故选:C.根据积的乘方与幂的乘方的定义解答.本题考查了积的乘方与幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.3.答案:B解析:解:把这组数据从小到大排列为:20,23,23,25,26,26,27,最中间的数是25,则中位数是25;平均数是:(20+23+23+25+26+26+27)÷7=242;7极差是:27−20=7;23和26都出现了2次,出现的次数最多,则众数是23和26;故选B.根据平均数、众数、中位数及极差的定义和公式分别对每一项进行分析,再进行判断即可.此题考查了平均数、众数、中位数及极差的知识,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,极差是用最大值减去最小值.解析:解:由主视图和俯视图知,该长方体的长为4、宽为3、高为3,则这个长方体的体积为4×3×3=36,故选:A.由主视图和俯视图知,该长方体的长为4、宽为3、高为3,根据长方体的体积公式即可得.本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握长方体的三视图,并根据三视图得出其长、宽、高.5.答案:B解析:解:由图象可知:AE=3,BE=4,∠DAE=∠CEB=α,设:AD=BC=a,在Rt△ADE中,cosα=ADAE =a3,在Rt△BCE中,sinα=BCBE =a4,由(sinα)2+(cosα)2=1,解得:a=125,当x=6时,即:EN=3,则y=MN=ENsinα=95.故选:B.由图象可知:AE=3,BE=4,∠DAE=∠CEB=α,设:AD=BC=a,在Rt△ADE中,conα=ADAE =a3,在Rt△BCE中,sinα=BCBE =a4,由(sinα)2+(conα)2=1,解得:a=125,当x=6时,即:EN=3,则y=MN=ENsinα=65.本题考查的是动点问题函数图象,涉及到解直角三角形或三角形相似,解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动点的完整运动过程.解析:本题要注意利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数的值从而求得其解析式. 把点A(0,2),B(3,0)代入直线AB 的方程,用待定系数法求出函数关系式,从而得出结果. 解:设直线AB 对应的函数表达式是y =kx +b ,把A(0,3),B(2,0)代入,得{2=b 0=3k +b, 解得{b =2k =−23,故直线AB 对应的函数表达式是y =−23x +2.故选C . 7.答案:±3解析:解:∵a 的绝对值为3,∴a =±3,故答案为:±3.根据绝对值等于一个正数的数有两个,可得a =±3.此题主要考查了绝对值的性质,关键是掌握①当a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身a ;②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数−a ;③当a 是零时,a 的绝对值是零.8.答案:−3解析:此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.直接利用分式的值为零则分子为零进而得出答案.解:∵分式3x+9x−2的值为零,∴3x +9=0,x −2≠0,解得:x =−3.故答案为−3.9.答案:2√2解析:此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的定义是解题关键.直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.解:√8=2√2.故答案为2√2.10.答案:1.34×108解析:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.根据1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数解答即可.解:1.34亿人=134000000人=1.34×108.故答案为1.34×108.11.答案:1解析:解:已知等式变形得:x2−4x+5=x2−4x+4+1=(x−2)2+1=(x−2)2+m,则m=1,故答案为:1已知等式左边配方得到结果,即可确定出m的值.此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.12.答案:135解析:解:∵∠1=45°,∴∠3=90°−∠1=90°−45°=45°,∴∠4=180°−45°=135°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠4=135°.故答案为:135.根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据邻补角定义求出∠4,然后根据两直线平行,同位角相等解答即可.本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,邻补角的定义,是基础题,准确识图是解题的关键.13.答案:<解析:本题考查反比例函数点的坐标特征;用到的知识点为:反比例函数的比例系数小于0,两点在同一象限,y随x的增大而增大.比例系数小于0,两点在同一象限,根据反比例函数的图象的性质作答即可.解:∵k<0,∴当x>0时,y随x的增大而增大,又0<1<2,∴m<n.故答案为<.14.答案:24π解析:[分析]根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式.[详解]解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π⋅4=8π,×8π×6=24π(cm2).∴圆锥的侧面积=12故答案为:24π.[点晴]本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.15.答案:2;0.04.解析:本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.根据频率、频数的关系:频率=频数÷数据总和,进行灵活计算.解:根据题意,得有2组的频率是0.14,即这2组的频数都是50×0.14=7(人),则剩下一组的频数是50−14−10×2−7×2=2(人),频率是2÷50=0.04.故答案为2;0.04.16.答案:118°;64°.解析:本题主要考查的是圆内接四边形的性质,属于基础题.利用圆内接四边形对角互补的性质进行求解即可.解:在圆内接四边形ABCD中,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∵∠A=62°,∠B=116°,∴∠C=118°,∠D=64°.故答案为118°;64°.17.答案:x1=−2,x2=5解析:解:关于x的一元二次方程a(x−1)2+c=b−bx变形为a(x−1)2+b(x−1)+c=0,把抛物线y=ax2+bx+c沿x轴向右平移1个单位得到y=a(x−1)2+b(x−1)+c,因为抛物线y=ax2+bx+c经过点A(−3,0)、B(4,0),所以抛物线y=a(x−1)2+b(x−1)+c与x轴的两交点坐标为(−2,0),(5,0),所以一元二次方程a(x−1)2+b(x−1)+c=0的解为x1=−2,x2=5.故答案为x1=−2,x2=5.本题考查了二次函数图象于几何变换,二次函数与一元二次方程.由于抛物线y=ax2+bx+c沿x 轴向右平移1个单位得到y=a(x−1)2+b(x−1)+c,从而得到抛物线y=a(x−1)2+b(x−1)+c 与x 轴的两交点坐标为(−2,0),(5,0),然后根据抛物线与x 轴的交点问题得到一元二次方程a(x −1)2+b(x −1)+c =0的解.18.答案:112.5°解析:解:∵▱ABCD 绕点A 逆时针旋转45°,得到▱AB′C′D′,∴∠BAB′=45°,AB =AB′,∠ABB′+∠C =180°,∴∠ABB′=∠AB′B =67.5°,∴∠C =180°−67.5°=112.5°.故答案为:112.5°.直接利用旋转的性质得出∠BAB′=45°,AB =AB′,进而结合等腰三角形的性质和平行四边形的性质得出答案.此题主要考查了旋转的性质以及平行四边形的性质等知识,正确得出∠B 的度数是解题关键. 19.答案:解:(1)去分母得:x −5=4(2x −3),解得:x =1,经检验x =1是分式方程的解;(2){x −2<0 ①x +5≤3x +7 ②, ∵由①得,x <2,由②得,x ≥−1,∴不等式组的解集是:−1≤x <2.解析:(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)首先解每个不等式,两个不等式组的解集的公共部分就是不等式组的解集.此题考查了解分式方程,一元一次不等式组的解法,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.答案:解:(1)原式=2−1+2=3.(2)原式=a 2−1a ÷(a−1)2a =(a+1)(a−1)a ×a (a−1)2=a+1a−1.解析:按照实数的运算法则依次计算,注意负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.(1)本题是一道常见的且难度不大的实数运算基础题,主要考查绝对值、零次方和算术平方根,属于容易题.(2)本题是一道难度中等的分式混合运算题,其运算顺序是先将括号内通分,再将分式除法转化为分式乘法.本题通分后容易错的地方时将多项式a2−1,a2−2a+1因式分解错误.21.答案:证明:∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD,AB=BC,在△ABM和△CBM中{AB=BC∠ABM=∠CBM BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SAS),∴AM=MC.解析:直接利用正方形的性质得出∠ABD=∠CBD,AB=BC,再利用全等三角形的判定与性质得出答案.此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确掌握正方形的性质是解题关键.22.答案:解:(1)画树状图得:∵共有6种情况,其中投放正确的有1种情况∴垃圾投放正确的概率:16;(2)“厨余垃圾”投放正确的概率为:25060+250+40=57.解析:(1)根据题意画出树状图,由树状图可知总数为6,投放正确有1种,进而求出垃圾投放正确的概率;(2)由题意和概率的定义易得所求概率.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数:总情况数.23.答案:解:(1)m=56÷35%=160,×100%=15%,n%=24160即m的值是160,n的值是15;=108°,(2)360°×48160即D对应的圆心角度数是108°;(3)C的人数:160−24−56−48=32,补全的条形统计图如右图所示.解析:本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.(1)根据B的人数和所占的百分比可以求得m的值,进而求得n的值;(2)根据统计图中的数据可以计算出D对应的圆心角的度数;(3)根据(1)中m的值可以求得喜欢C的人数,并补全条形统计图.24.答案:解:(1)由题意可得:{30=50k+b10=70k+b,∴{k=−1b=80,答:k=−1,b=80;(2)∵w=(x−40)y=(x−40)(−x+80)=−(x−60)2+400,∴当x=60时,w有最大值为400元,答:销售该商品每周可获得的最大利润为400元.解析:(1)利用待定系数法可求解析式;(2)由销售该商品每周的利润w=销售单价×销售量,可求函数解析式,由二次函数的性质可求解.本题考查了二次函数的应用,待定系数法可求解析式,解答本题的关键是明确题意,利用函数和方程的思想解答.25.答案:(1)证明:连接BC,由圆周角定理得,∠D=∠C.∵∠EAB=∠D,∴∠EAB=∠C,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠EAB+∠CAB=90°,∴∠CAE=90°,∴AE与⊙O相切;(2)∵∠ABC=90°,AB=2√3,CB=2√6,∴AC=√AB2+BC2=6,由(1)知∠OAE=90°,在Rt△EAF中,∵B是F的中点,∴EF=2AB=4√3,∠BAF=∠BFA.∵∠ABC=∠EAF,∴Rt△AFE∽Rt△BAC,∴AEBC =EFAC,即2√6=4√36,解得,AE=4√2.解析:(1)连接BC,根据圆周角定理得到∠D=∠C,根据题意得到∠EAB=∠C,得到∠CAE=90°,根据切线的判定定理证明;(2)根据勾股定理求出AC,证明Rt△AFE∽Rt△BAC,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.26.答案:解:如图,过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB 中,∠ACB =90°,∠A =60°,AB =4,∴∠ABC =30°,AC =2,BC =AC ×tan60°=2√3,∵AB//CF ,∴BM =BC ×sin30°=2√3×12=√3, CM =BC ×cos30°=3,在△EFD 中,∠F =90°,∠E =45°,∴∠EDF =45°,∴MD =BM =√3,∴CD =CM −MD =3−√3,∴S △BDC =12CD ·BM =12×(3−√3)×√3=3√3−32.解析:本题考查了解直角三角形的性质及平行线的性质,解答此类题目的关键根据题意建立三角形利用所学的三角函数的关系进行解答,过点B 作BM ⊥FD 于点M ,根据题意可求出BC 的长度,然后在△EFD 中可求出∠EDF =45°,进而可得出答案.27.答案:解:(1)将点A 的坐标代入反比例函数表达式并解得:k =−2×3=−6,故反比例函数表达式为:y =−6x ,将点B 的坐标代入上式并解得:m =−6,故点B(1,−6),将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式得{3=−2a +b −6=a +b,解得{a =−3b =−3, 故直线的表达式为:y =−3x −3;(2)设直线与x 轴的交点为E ,当y =0时,x =−1,故点E(−1,0),分别过点A 、B 作x 轴的垂线AC 、BD ,垂足分别为C 、D ,则S△PAB=12PE⋅CA+12PE⋅BD=32PE+62PE=92PE=18,解得:PE=4,故点P的坐标为(3,0)或(−5,0).解析:(1)用待定系数法即可求解;(2)S△PAB=12PE⋅CA+12PE⋅BD=32PE+62PE=92PE=18,即可求解.本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.28.答案:解:(1)把点A(0,3)代入y=mx2−8mx+4m+2,得3=4m+2,∴m=14,∴该抛物线解析式为:y=14x2−2x+3;令y=0,得到x2−8x+12=0,解得x=2或6,∴B(2,0)、C(6,0).(2)设直线AC的解析式为:y=kx+b,∴{6k+b=0b=3解得{k=−12 b=3∴直线AC的解析式为:y=−12x+3,设△APC面积为S,要构成△APC,显然t≠6,分两种情况讨论:设直线l与AC交点为F,∴P(t,14t2−2t+3)F(t,−12t+3),①当0<t<6时,PF=−14t2+32t,∴S=12(−14t2+32t)×6=−34(t−3)2+274,此时S最大值为:274.②当6<t≤8时,PF=14t2−32t,∴S=12(14t2−32t)×6=34(t−3)2−274∵当t>3时,S随t的增大而增大,∴当t=8时,S取最大值为:12.综上可知,当0<t≤8时,△APC面积的最大值为12.(3)连接AB,则△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=2,Q(t,3),P(t,14t2−2t+3),要构成△APQ,显然t≠8,分两种情况讨论:①当2<t <8时,AQ =t ,PQ =−14t 2+2t若△AOB∽△AQP ,则AO :AQ =OB :QP ,即3:t =2:(−14t 2+2t),∴t =0(舍),或t =163,若△AOB∽△PQA ,则AO :PQ =OB :QA ,即3:(−14t 2+2t)=2:t ,∴t =0(舍)或t =2(舍),②当t >8时,AQ =t ,PQ =14t 2−2t若△AOB∽△AQP ,则AO :AQ =OB :QP ,即3:t =2:(14t 2−2t),∴t =0(舍),或t =323,若△AOB∽△PQA ,则AO :PQ =OB :QA ,即3:(14t 2−2t)=2:t ,∴t =0(舍)或t =14,综上所述,满足条件的t 的值为163或323或14.解析:本题考查二次函数综合题、相似三角形的判定和性质、三角形的面积问题等知识,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题,学会用分类讨论的思想思考问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.(1)把点A(0,3)代入y =mx 2−8mx +4m +2,求出m 即可,令y =0,得到x 2−8x +12=0,解得x =2或6,可得B(2,0)、C(6,0);(2)分两种情形①当0<t<6时,②当6<t≤8时,分别求解即可解决问题;t2+2t,若△AOB∽△AQP,若△AOB∽△(3)分两种情况讨论:①当2<t<8时,AQ=t,PQ=−14t2−2t,若△AOB∽△AQP,若△AOB∽△PQA,PQA,分别列出方程求解;②当t>8时,AQ=t,PQ=14分别列出方程求解即可;。

江苏省镇江市名校2020届数学中考模拟试卷

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江苏省镇江市名校2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB≠AD,对角线AC 、BD 相交于点O .以下结论不正确的是( )A.梯形ABCD 是轴对称图形B.∠DAC =∠DCAC.△AOB ≌△DOCD.△AOD ∽△COB2.已知反比例函数y =与一次函数y =kx+b 的图象相交于点A (4,1),B (a ,2)两点,一次函数的图象与y 轴交于点C ,点D 在x 轴上,其坐标为(1,0),则△ACD 的面积为( )A.12B.9C.6D.53.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( ) A .12B .13C .14D .164.下列运算正确的是( ) A .236a a a += B .3133273⎛⎫-÷-⨯= ⎪⎝⎭C .22122mm-=D .()22222961a a a ÷=-+5.甲队有工人96人,乙队有工人72人,如果要求乙队的人数是甲队人数的13,应从乙队调多少人去甲队?如果设应从乙队调x 人到甲队,列出的方程正确的是( ) A .1(96)723x x -=- B .196723x x ⨯-=- C .1(96)723x x+=-D .196(72)3x x +=- 6.将一幅三角尺如图所示的方式摆放(两条直角边在同一条直线上,且两锐角顶点重合),连接另外两条锐角顶点,并测得147∠=,则2∠的度数为( )A .60°B .58°C .45°D .43°7.如图,正方形的边长为a ,以各边为直径在正方形内画半圆,所围成的图形(阴影部分)的面积为( )A .22a a π-B .222a a π-C .2212a a π- D .2214a a π-8.小红同学5月份各项消费情况的扇形统计图如图所示,其中小红在学习用品上共支出100元,则她在午餐上共支出( )A .50元B .100元C .150元D .200元9.水库大坝截面的迎水坡AD 的坡比为4:3,背水坡BC 的坡比为1:2,大坝高DE =20m ,坝顶宽CD =10m ,则下底AB 的长为( ) A .55mB .60mC .65mD .70m10.如图,在△ABC 中,∠CAB=70°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB ,则∠BAB′的度数是( )A.70°B.35°C.40°D.50°11.已知抛物线2y ax bx c =++(,,a b c 为常数,0a <),其对称轴是1x =,与x 轴的一个交点在()2,0,()3,0之间.有下列结论:①0abc <;②0a b c -+=;③若此抛物线过()12,y -和()23,y 两点,则12y y <,其中,正确结论的个数为( ) A.0B.1C.2D.312.若点A (x 1,﹣3)、B (x 2,﹣2)、C (x 3,1)在反比例函数6y x=的图象上,则x 1、x 2、x 3的大小关系是( ) A.x 1<x 2<x 3B.x 3<x 1<x 2C.x 2<x 1<x 3D.x 3<x 2<x 1二、填空题13.分解因式:9﹣12t+4t2=_____.14.如图,两弦AB、CD相交于点E,且AB⊥CD,若∠B=60°,则∠A等于_____度.15.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0与x2+4x+5=0的所有实数根之和等于_____.16.已知:反比例函数y=kx的图象经过点A(2,﹣3),那么k=_____.17.如图,将矩形OABC置于一平面直角坐标系中,顶点A,C分别位于x轴,y轴的正半轴上,点B的坐标为(5,6),双曲线y=kx(k≠0)在第一象限中的图象经过BC的中点D,与AB交于点E,P为y轴正半轴上一动点,把△OAP沿直线AP翻折,使点O落在点F处,连接FE,若FE∥x轴,则点P的坐标为___.18.把抛物线y=2(x-1)2+1向左平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式为______.三、解答题19.某商场计划购进A、B两种新型节能台灯,已知B型节能台灯每盏进价比A型的多40元,且用3000元购进的A型节能台灯与用5000元购进的B型节能台灯的数量相同.(1)求每盏A型节能台灯的进价是多少元?(2)商场将购进A、B两型节能台灯100盏进行销售,A型节能台灯每盏的售价为90元,B型节能台灯每盏的售价为140元,且B型节能台灯的进货数量不超过A型节能台灯数量的2倍.应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时利最多?此时利润是多少元?20.如图,等边△ABC中,P是AB上一点,过点P作PD⊥AC于点D,作PE⊥BC于点E,M是AB的中点,连接ME,MD.(1)依题意补全图形;(2)用等式表示线段BE,AD与AB的数量关系,并加以证明;(3)求证:MD=ME.21.由山脚下的一点A测得山顶D的仰角是45°,从A沿倾斜角为30°的山坡前进1500米到B,再次测得山顶D的仰角为60°,求山高CD.22.如图,将正方形ABCD折叠,使点C与点D重合于正方形内点P处,折痕分别为AF、BE,如果正方形ABCD的边长是2,那么△EPF的面积是_____.23.消费者在网店购物后,将从“好评、中评、差评”中选择一种作为对卖家的评价,假设这三种评价是等可能的,若小明、小亮在某网店购买了同一商品,且都给出了评价,则两人中至少有一个给“好评”的概率为( )A.13B.49C.59D.2324.先化简,再求值:2(2x2y-xy2)-(4x2y-xy2),其中x=-4,12y .25.在菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED =∠ABC,∠ABF=∠BPF.求证:(1)△ABF≌△DAE;(2)DE=BF+EF.【参考答案】***一、选择题13.(3﹣2t)214.3015.-116.-617.(0,53)或(0,15).18.y=2x2+1 三、解答题19.(1)每盏A型节能台灯的进价是60元;(2)A型台灯购进34盏,B型台灯购进66盏时获利最多,利润为3660元.【解析】【分析】(1)设每盏A型节能台灯的进价是x元,则B型节能台灯每盏进价为(x+40)元,根据用3000元购进的A型节能台灯与用5000元购进的B型节能台灯的数量相同,列方程求解;(2)设购进B型台灯m盏,根据商场购进100盏台灯且规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的2倍,列不等式求解,进一步得到商场在销售完这批台灯时获利最多时的利润.【详解】解:(1)设每盏A型节能台灯的进价是x元,则B型节能台灯每盏进价为(x+40)元,根据题意得,3000500040x x=+,解得:x=60,经检验:x=60是原方程的解,故x+40=100,答:每盏A型节能台灯的进价是60元,则B型节能台灯每盏进价为100元;(2)设购进B型节能台灯m盏,购进A型节能台灯(100﹣m)盏,依题意有m≤2(100﹣m),解得m≤6623,90﹣60=30(元),140﹣100=40(元),∵m为整数,30<40,∴m=66,即A型台灯购进34盏,B型台灯购进66盏时获利最多,34×30+40×66=1020+2640=3660(元).此时利润为3660元.答:(1)每盏A型节能台灯的进价是60元;(2)A型台灯购进34盏,B型台灯购进66盏时获利最多,利润为3660元.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解.20.(1)见解析;(2)AD+BE=12AB,理由见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题目要求,依据垂线和中点的概念作图即可得;(2)由△ABC是等边三角形知∠A=∠B=60°.结合PD⊥AC,PE⊥BC得∠APD=∠BPE=30°,据此知AD=12AP,AD=12AP,再根据AD+BE=12(AP+BP)可得答案;(3)取BC中点F,连接MF.知MF=12AC,MF∥12AC.据此得∠MFB=∠ACB=∠A=∠MFE=60°.从而知AM=12AB,AB=AC,MF=MA.根据EF+BE=12BC得AD+BE=12AB.据此知EF=AD.即可证△MAD≌△MFE得出答案.【详解】(1)补全图形如图:(2)线段BE,AD 与AB 的数量关系是:AD+BE=12 AB,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°.∵PD⊥AC,PE⊥BC,∴∠APD=∠BPE=30°,∴AD=12AP,AD=12AP.∴AD+BE=12(AP+BP)=12AB;(3)取BC中点F,连接MF.∴MF=12AC.MF∥12AC,∴∠MFB=∠ACB=60°,∴∠A=∠MFE=60°,∵AM=12AB,AB=AC,∴MF=MA,∵EF+BE=12 BC,∴AD+BE=12 AB,∴EF=AD,∴△MAD≌△MFE(SAS),∴MD=ME.【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握等边三角形和直角三角形的性质、中位线定理及全等三角形的判定与性质等知识点.21.山高CD为米.【解析】【分析】首先根据题意分析图形;过点B作CD,AC的垂线,垂足分别为E,F,构造两个直角三角形△ABF与△DAC,分别求解可得AF与FC的值,再利用图形关系,进而可求出答案【详解】解:过点B作CD,AC的垂线,垂足分别为E,F,∵∠BAC=30°,AB=1500米,∴BF=EC=750米.AF=AB•cos∠BAC=1500×=2设FC=x米,∵∠DBE=60°,∴DE米.又∵∠DAC=45°,∴AC=CD.即:=米,解得x=750.∴CD=)米.答:山高CD为米.【点睛】本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.22.12【解析】【分析】过P作PH⊥DC于H,交AB于G,由正方形的性质得到AD=AB=BC=DC=2;∠D=∠C=90°;再根据折叠的性质有PA=PB=2,∠FPA=∠EPB=90°,可判断△PAB为等边三角形,利用等边三角形的性质得到==EPF=120°,PH=HG﹣PG=2HEP=30°,然后∠APB=60°,PG AB根据含30°的直角三角形三边可求出HE,得到EF,最后利用三角形的面积公式计算即可.【详解】解:过P作PH⊥DC于H,交AB于G,如图,则PG⊥AB,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=BC=DC=2;∠D=∠C=90°,又∵将正方形ABCD折叠,使点C与点D重合于形内点P处,∴PA=PB=2,∠FPA=∠EPB=90°,∴△PAB为等边三角形,∴∠APB=60°,PG=AB2∴∠EPF =120°,PH =HG ﹣PG =2 ∴∠HEP =30°,∴HE (23,∴EF =2HE =﹣6,∴△EPF 的面积=12FE•PH=12(2)(6)=12.故答案为﹣12.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后的两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也考查了正方形和等边三角形的性质以及含30°的直角三角形三边的关系. 23.C 【解析】 【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人中至少有一个给“好评”的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】 画树状图为:共有9种等可能的结果数,两人中至少有一个给“好评”的结果数为5, 所以两人中至少有一个给“好评”的概率=59. 故选C . 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式计算事件A 或事件B 的概率. 24.【解析】 【分析】根据乘法分配律去括号,合并同类项,代入求值即可 【详解】解:原式=4x 2y -2xy 2-4x 2y +xy 2=-xy 2,当x =-4,12y =时,原式=-(-4)×212⎛⎫⎪⎝⎭=1.【点睛】此题考查整式的加减-化简求值,掌握运算法则是解题关键25.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据菱形的性质得到AB=AD,AD∥BC,由平行线的性质得到∠BPA=∠DAE,等量代换得到∠BAF=∠ADE,求得∠ABF=∠DAE,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AE=BF,DE=AF,根据线段的和差即可得到结论【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AD∥BC,∴∠BPA=∠DAE,∵∠ABC=∠AED,∴∠BAF=∠ADE,∵∠ABF=∠BPF,∠BPA=∠DAE,∴∠ABF=∠DAE,∵AB=DA,∴△ABF≌△DAE(ASA);(2)∵△ABF≌△DAE,∴AE=BF,DE=AF,∵AF=AE+EF=BF+EF,∴DE=BF+EF.【点睛】此题考查菱形的性质,平行线的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于利用全等三角形的性质求解。

江苏省镇江市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

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江苏省镇江市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( )A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形2.已知点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x,线段AP的长为y.表示y与x的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是()A .B .C .D .3.若数a使关于x的不等式组() 3x a2x11x2x2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y的分式方程y51y--+3=ay1-有整数解,则满足条件的所有整数a的个数是()A.5 B.4 C.3 D.24.共享单车已经成为城市公共交通的重要组成部分,某共享单车公司经过调查获得关于共享单车租用行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标准:每次租用单车行驶a小时及以内,免费骑行;超过a小时后,每半小时收费1元,这样可保证不少于50%的骑行是免费的.制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲 2 6 7 7 8 乙 2 3 4 8 8关于以上数据,说法正确的是( )A .甲、乙的众数相同B .甲、乙的中位数相同C .甲的平均数小于乙的平均数D .甲的方差小于乙的方差7.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .8.商场将某种商品按原价的8折出售,仍可获利20元.已知这种商品的进价为140元,那么这种商品的原价是( )A .160元B .180元C .200元D .220元9.如图,已知A 、B 两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),⊙C 的圆心坐标为(0,-1),半径为1.若D 是⊙C 上的一个动点,射线AD 与y 轴交于点E ,则△ABE 面积的最大值是A .3B .113C .103D .410.下列各式中正确的是( )A . =±3B . =﹣3C . =3D .11.若点()()()112233,,,,,x y x y x y 都是反比例函数21a y x--=的图象上的点,并且1230x x x <<<,则下列各式中正确的是(( )A .132y y y <<B .231y y y <<C .321y y y <<D .123y y y <<12.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,点D 是线段AB 的中点,点C 是线段AD 的中点,若CD=1,则AB=________________.14.如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB 、BC 上的点,且DE ∥AC ,AE 、CD 相交于点O ,若S △DOE :S △COA =1:16,则S △BDE 与S △CDE 的比是___________.15.如图,在矩形ABCD 中,AD=5,AB=8,点E 为射线DC 上一个动点,把△ADE 沿直线AE 折叠,当点D 的对应点F 刚好落在线段AB 的垂直平分线上时,则DE 的长为_____.16.点A (﹣3,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在抛物线y=2x 2﹣4x+c 上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是_____. 17.化简:a+1+a (a+1)+a (a+1)2+…+a (a+1)99=________.18.已知关于X 的一元二次方程()2m 2x 2x 10-++=有实数根,则m 的取值范围是____________________三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,AD 与过点C 的切线垂直,垂足为点D ,直线DC 与AB 的延长线相交于点P ,弦CE 平分∠ACB ,交AB 点F ,连接BE .(1)求证:AC 平分∠DAB ;(2)求证:PC =PF ;(3)若tan ∠ABC =43,AB =14,求线段PC 的长.20.(6分)如图,四边形ABCD 是边长为2的正方形,以点A ,B ,C 为圆心作圆,分别交BA ,CB ,DC 的延长线于点E ,F ,G .(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;(2)判断线段GB与DF的长度关系,并说明理由.21.(6分)如图1,抛物线y=ax2+bx+4过A(2,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C,过点C作x轴的平行线与抛物线上的另一个交点为D,连接AC、BC.点P是该抛物线上一动点,设点P的横坐标为m (m>4).(1)求该抛物线的表达式和∠ACB的正切值;(2)如图2,若∠ACP=45°,求m的值;(3)如图3,过点A、P的直线与y轴于点N,过点P作PM⊥CD,垂足为M,直线MN与x轴交于点Q,试判断四边形ADMQ的形状,并说明理由.22.(8分)解不等式组:2(3)47{22x xxx+≤++>并写出它的所有整数解.23.(8分)计算:sin30°4+(π﹣4)0+|﹣12 |.24.(10分)解方程组:113311 x x yx x y⎧+=⎪+⎪⎨⎪-=⎪+⎩25.(10分)如图①,AB是⊙O的直径,CD为弦,且AB⊥CD于E,点M为¼ACB上一动点(不包括A,B两点),射线AM与射线EC交于点F.(1)如图②,当F在EC的延长线上时,求证:∠AMD=∠FMC.(2)已知,BE=2,CD=1.①求⊙O的半径;②若△CMF为等腰三角形,求AM的长(结果保留根号).26.(12分)九(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.根据以上信息解决下列问题:m=,n=;扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为°;从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.27.(12分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古(参考数据:tan55°≈1.4,镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C两地的距离(结果保留整数)tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】任何多边形的外角和是360°,用360°除以一个外角度数即可求得多边形的边数.【详解】360°÷72°=1,则多边形的边数是1.故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.2.A【解析】【分析】【详解】解:分析题中所给函数图像,O E-段,AP随x的增大而增大,长度与点P的运动时间成正比.E F-段,AP逐渐减小,到达最小值时又逐渐增大,排除C、D选项,F G-段,AP逐渐减小直至为0,排除B选项.故选A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.3.D【解析】【分析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可.【详解】不等式组整理得:13x ax≥-⎧⎨≤⎩,由不等式组有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=22a,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.B【解析】【分析】根据需要保证不少于50%的骑行是免费的,可得此次调查的参考统计量是此次调查所得数据的中位数. 【详解】因为需要保证不少于50%的骑行是免费的,所以制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的中位数,故选B.【点睛】本题考查了中位数的知识,中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值,不受分布数列的极大或极小值影响,从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

江苏省镇江市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象与x 轴交于点A 、B 两点,与y 轴交于点C ,对称轴为直线x=-1,点B 的坐标为(1,0),则下列结论:①AB=4;②b 2-4ac >0;③ab <0;④a 2-ab+ac <0,其中正确的结论有( )个.A .3B .4C .2D .12.下列运算正确的是( )A .()a b c a b c -+=-+B .()2211x x =++ C .()33a a -= D .235236a a a =⋅ 3.正方形ABCD 和正方形BPQR 的面积分别为16、25,它们重叠的情形如图所示,其中R 点在AD 上,CD 与QR 相交于S 点,则四边形RBCS 的面积为( )A .8B .172C .283D .7784.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A .正比例函数B .一次函数C .反比例函数D .二次函数5.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.在下列交通标志中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .7.据报道,南宁创客城已于2015年10月开城,占地面积约为14400平方米,目前已引进创业团队30多家,将14400用科学记数法表示为( )A .14.4×103B .144×102C .1.44×104D .1.44×10﹣48.下列说法正确的是( )A .“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的时间都在降雨B .“抛一枚硬币正面朝上的概率为50%”表示每抛2次就有一次正面朝上C .“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D .“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近 9.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x 英寸(如图),下面所列方程正确的是( )A .(7+x )(5+x )×3=7×5 B .(7+x )(5+x )=3×7×5 C .(7+2x )(5+2x )×3=7×5 D .(7+2x )(5+2x )=3×7×5 10.如图,AB ∥CD,FE ⊥DB,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是( )A .60°B .50°C .40°D .30°11.□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A .BE=DFB .AE=CFC .AF//CED .∠BAE=∠DCF12.如图所示,90,,E F B C AE AF ∠=∠=∠=∠=o ,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在某一时刻,测得一根长为1.5m 的标杆的影长为3m ,同时测得一根旗杆的影长为26m ,那么这根旗杆的高度为_____m .14.已知x+y =8,xy =2,则x 2y+xy 2=_____.15.在平面直角坐标系内,一次函数2y x b =-与21y x =-的图像之间的距离为3,则b 的值为__________.16.如图,在矩形ABCD 中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH .若AB=8,AD=6,则四边形EFGH 的周长等于__________.17.将直线y=x 沿y 轴向上平移2个单位长度后,所得直线的函数表达式为_________,这两条直线间的距离为_____.18.如图,四边形ABCD 为矩形,H 、F 分别为AD 、BC 边的中点,四边形EFGH 为矩形,E 、G 分别在AB 、CD 边上,则图中四个直角三角形面积之和与矩形EFGH 的面积之比为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)城市小区生活垃圾分为:餐厨垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四种不同的类型. (1)甲投放了一袋垃圾,恰好是餐厨垃圾的概率是 ;(2)甲、乙分别投放了一袋垃圾,求恰好是同一类型垃圾的概率.20.(6分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 与坐标原点重合,A 、C 分别在坐标轴上,点B 的坐标为(4,2),直线1y x 32=-+交AB ,BC 分别于点M ,N ,反比例函数k y x=的图象经过点M ,N .(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P 在y 轴上,且△OPM 的面积与四边形BMON 的面积相等,求点P 的坐标.21.(6分)先化简222211(1)11x x x x x x -+-÷-+--5x 3的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.22.(8分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A ,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元.(1)求A 种,B 种树木每棵各多少元;(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.23.(8分)已知点P ,Q 为平面直角坐标系xOy 中不重合的两点,以点P 为圆心且经过点Q 作⊙P ,则称点Q 为⊙P 的“关联点”,⊙P 为点Q 的“关联圆”.(1)已知⊙O 的半径为1,在点E (1,1),F (﹣123,M (0,-1)中,⊙O 的“关联点”为______; (2)若点P (2,0),点Q (3,n ),⊙Q 为点P 的“关联圆”,且⊙Q 5n 的值; (3)已知点D (0,2),点H (m ,2),⊙D 是点H 的“关联圆”,直线y =﹣43x+4与x 轴,y 轴分别交于点A ,B .若线段AB 上存在⊙D 的“关联点”,求m 的取值范围.24.(10分)某校组织学生去9km 外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.己知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少?25.(10分)计算:101()2sin601tan60(2019)2π--+-+-o o ; 解方程:24(3)9x x x +=- 26.(12分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?27.(12分)(1)计算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+(12)﹣2﹣2sin60°;(2)先化简,再求值:221a a a --÷(2+21a a+),其中 .参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】利用抛物线的对称性可确定A 点坐标为(-3,0),则可对①进行判断;利用判别式的意义和抛物线与x 轴有2个交点可对②进行判断;由抛物线开口向下得到a >0,再利用对称轴方程得到b=2a >0,则可对③进行判断;利用x=-1时,y <0,即a-b+c <0和a >0可对④进行判断.【详解】∵抛物线的对称轴为直线x=-1,点B 的坐标为(1,0),∴A (-3,0),∴AB=1-(-3)=4,所以①正确;∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2-4ac >0,所以②正确;∵抛物线开口向下,∴a >0,∵抛物线的对称轴为直线x=-2b a=-1, ∴b=2a >0,∴ab >0,所以③错误;∵x=-1时,y <0,∴a-b+c <0,而a >0,∴a (a-b+c )<0,所以④正确.故选A .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:对于二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0),△=b 2-4ac 决定抛物线与x 轴的交点个数:△=b 2-4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2-4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2-4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.也考查了二次函数的性质.2.D【解析】【分析】由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;完全平方公式:(a±b )2=a 2±2ab+b 2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可.【详解】解:A 、a-(b+c )=a-b-c≠a -b+c ,故原题计算错误;B 、(x+1)2=x 2+2x+1≠x²+1,故原题计算错误;C 、(-a )3=3a ≠3a ,故原题计算错误;D 、2a 2•3a 3=6a 5,故原题计算正确;故选:D .【点睛】本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则.3.D【解析】【分析】根据正方形的边长,根据勾股定理求出AR ,求出△ABR ∽△DRS ,求出DS ,根据面积公式求出即可.【详解】∵正方形ABCD 的面积为16,正方形BPQR 面积为25,∴正方形ABCD的边长为4,正方形BPQR的边长为5,在Rt△ABR中,AB=4,BR=5,由勾股定理得:AR=3,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠D=∠BRQ=90°,∴∠ABR+∠ARB=90°,∠ARB+∠DRS=90°,∴∠ABR=∠DRS,∵∠A=∠D,∴△ABR∽△DRS,∴AB AR DR DS=,∴431DS =,∴DS=34,∴∴阴影部分的面积S=S正方形ABCD-S△ABR-S△RDS=4×4-12×4×3-12×34×1=778,故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的性质和判定,能求出△ABR和△RDS的面积是解此题的关键.4.B【解析】【分析】根据一次函数的定义,可得答案.【详解】设等腰三角形的底角为y,顶角为x,由题意,得x+2y=180,所以,y=﹣12x+90°,即等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是一次函数关系,故选B.【点睛】本题考查了实际问题与一次函数,根据题意正确列出函数关系式是解题的关键.5.C【解析】【分析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解.解:在同一平面内,①过两点有且只有一条直线,故①正确;②两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故②错误;③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故③正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④正确,综上所述,正确的有①③④共3个,故选C.【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.6.C【解析】【分析】【详解】解:A图形不是中心对称图形;B不是中心对称图形;C是中心对称图形,也是轴对称图形;D是轴对称图形;不是中心对称图形故选C7.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】14400=1.44×1.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.D【分析】根据概率是指某件事发生的可能性为多少,随着试验次数的增加,稳定在某一个固定数附近,可得答案.【详解】解:A. “明天降雨的概率是60%”表示明天下雨的可能性较大,故A不符合题意;B. “抛一枚硬币正面朝上的概率为12”表示每次抛正面朝上的概率都是12,故B不符合题意;C. “彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票有可能中奖.故C不符合题意;D. “抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.9.D【解析】试题分析:由题意得;如图知;矩形的长="7+2x" 宽=5+2x ∴矩形衬底的面积=3倍的照片的面积,可得方程为(7+2X)(5+2X)=3×7×5考点:列方程点评:找到题中的等量关系,根据两个矩形的面积3倍的关系得到方程,注意的是矩形的间距都为等量的,从而得到大矩形的长于宽,用未知数x的代数式表示,而列出方程,属于基础题.10.C【解析】试题分析:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故选C.考点:平行线的性质.11.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.【详解】A、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AF//CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB//CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE//CF,∴AE//CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.12.C【解析】【分析】根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB 和△AFC 中,有90B C E F AE AF ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△AEB ≌△AFC ;(AAS )∴∠FAM=∠EAN ,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN ,即∠EAM=∠FAN ;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF ,∴△EAM ≌△FAN ;(ASA )∴EM=FN ;(故①正确)由△AEB ≌△AFC 知:∠B=∠C ,AC=AB ;又∵∠CAB=∠BAC ,∴△ACN ≌△ABM ;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN ;故正确的结论有:①③④;故选C .【点睛】此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.13【解析】【分析】根据同时同地物高与影长成比列式计算即可得解.【详解】解:设旗杆高度为x 米,由题意得,1.5x =326, 解得x=13.故答案为13.【点睛】本题考查投影,解题的关键是应用相似三角形.14.1【解析】【分析】将所求式子提取xy分解因式后,把x+y与xy的值代入计算,即可得到所求式子的值.【详解】∵x+y=8,xy=2,∴x2y+xy2=xy(x+y)=2×8=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是因式分解的应用,解题关键是将所求式子分解因式.15.1-35或1+35【解析】【分析】设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,根据直线的解析式找出点A、B、C的坐标,通过同角的余角相等可得出∠BAD=∠ACO,再利用∠ACO的余弦值即可求出直线AB的长度,从而得出关于b的含绝对值符号的方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,如图所示.∵直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,∴点A(0,-1),点C(12,0),∴OA=1,OC=12,22OA OC5,∴cos∠ACO=OCAC5∵∠BAD 与∠CAO 互余,∠ACO 与∠CAO 互余,∴∠BAD=∠ACO .∵AD=3,cos ∠BAD=AD AB ,∴∵直线y=2x-b 与y 轴的交点为B (0,-b ),∴AB=|-b-(-1)解得:故答案为.【点睛】本题考查两条直线相交与平行的问题,利用平行线间的距离转化成点到直线的距离得出关于b 的方程是解题关键.16.20.【解析】分析:连接AC,BD,根据勾股定理求出BD,根据三角形中位线定理,菱形的判定定理得到四边形EHGF 为菱形,根据菱形的性质计算.解答:连接AC,BD 在Rt △ABD 中,10,= ∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=BD=10, ∵E 、H 分别是AB 、AD 的中点,∴EH ∥BD,EF=12BD=5,同理,FG ∥BD, FG=12BD=5,GH ∥AC,GH=12AC=5, ∴四边形EHGF 为菱形,∴四边形EFGH 的周长=5×4=20,故答案为20.点睛:本题考查了中点四边形,掌握三角形的中位线定理、菱形的判定定理是解答本题的关键.17.y=x+1【解析】【分析】已知直线 y=x 沿y 轴向上平移1 个单位长度,根据一次函数图象的平移规律即可求得平移后的解析式为y=x+1.再利用等面积法求得这两条直线间的距离即可.【详解】∵直线 y=x 沿y 轴向上平移1个单位长度,∴所得直线的函数关系式为:y=x+1.∴A (0,1),B (1,0),∴,过点 O 作 OF ⊥AB 于点 F ,则12AB•OF=12OA•OB , ∴OF=222OA OB AB ⋅==, 即这两条直线间的距离为2.故答案为y=x+1,2.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)的图象为直线,当直线平移时 k 不变,当向上平移m 个单位,则平移后直线的解析式为 y=kx+b+m .18.1:1【解析】【分析】根据矩形性质得出AD=BC ,AD ∥BC ,∠D=90°,求出四边形HFCD 是矩形,得出△HFG 的面积是12CD×DH=12S 矩形HFCD ,推出S △HFG =S △DHG +S △CFG ,同理S △HEF =S △BEF +S △AEH ,即可得出答案. 【详解】连接HF ,∵四边形ABCD 为矩形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∠D=90°∵H 、F 分别为AD 、BC 边的中点,∴DH=CF ,DH ∥CF ,∵∠D=90°,∴四边形HFCD是矩形,∴△HFG的面积是12CD×DH=12S矩形HFCD,即S△HFG=S△DHG+S△CFG,同理S△HEF=S△BEF+S△AEH,∴图中四个直角三角形面积之和与矩形EFGH的面积之比是1:1,故答案为1:1.【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,三角形的面积,主要考查学生的推理能力.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)14;(2)14【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求出甲投放的垃圾恰好是“餐厨垃圾”的概率;(2)首先利用树状图法列举出所有可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:(1)∵垃圾要按餐厨垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四类分别装袋,甲投放了一袋垃圾,∴甲投放了一袋是餐厨垃圾的概率是14,故答案为:14;(2)记这四类垃圾分别为A、B、C、D,画树状图如下:由树状图知,甲、乙投放的垃圾共有16种等可能结果,其中投放的两袋垃圾同类的有4种结果,所以投放的两袋垃圾同类的概率为416=14.【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(1)4yx;(2)点P的坐标是(0,4)或(0,-4).【解析】【分析】(1)求出OA=BC=2,将y=2代入1y x 32=-+求出x=2,得出M 的坐标,把M 的坐标代入反比例函数的解析式即可求出答案. (2)求出四边形BMON 的面积,求出OP 的值,即可求出P 的坐标. 【详解】(1)∵B (4,2),四边形OABC 是矩形,∴OA=BC=2.将y=2代入1y x 32=-+3得:x=2,∴M (2,2). 把M 的坐标代入k y x =得:k=4, ∴反比例函数的解析式是4y x=; (2)AOM CON BMON OABC 1S S S S 422442∆∆=--=⨯-⨯⨯=四边形矩形. ∵△OPM 的面积与四边形BMON 的面积相等,∴1OP AM 42⋅⋅=. ∵AM=2,∴OP=4.∴点P 的坐标是(0,4)或(0,-4).21.12【解析】【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后从﹣5<x <3的范围内选取一个使得原分式有意义的整数作为x 的值代入即可解答本题.【详解】解:÷(﹣x+1)====,当x=﹣2时,原式=1122-=- . 【点睛】 本题考查分式的化简求值、估算无理数的大小,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法. 22. (1) A 种树每棵2元,B 种树每棵80元;(2) 当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【解析】【分析】(1)设A 种树每棵x 元,B 种树每棵y 元,根据“购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为(2-x )棵,根据“购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍”列出不等式并求得x 的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A 种树的金额+B 种树的金额)进行解答.【详解】解:(1)设A 种树木每棵x 元,B 种树木每棵y 元,根据题意,得256003380x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得10080x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种树木每棵2元,B 种树木每棵80元.(2)设购买A 种树木x 棵,则B 种树木(2-x )棵,则x≥3(2-x ).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.设实际付款总额是y 元,则y =0.9[2x +80(2-x )].即y =18x +7 3.∵18>0,y 随x 增大而增大,∴当x =1时,y 最小为18×1+7 3=8 550(元).答:当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.23.(1)F ,M ;(1)n =1或﹣1;(365-或65 【解析】【分析】(1)根据定义,认真审题即可解题,(1)在直角三角形PHQ 中勾股定理解题即可,(3)当⊙D 与线段AB 相切于点T 时,由sin ∠OBA=OA DT AB BD =,得DT =DH 1=65,进而求出m 1=65即可,②当⊙D 过点A 时,连接AD .由勾股定理得DA DH 1.【详解】解:(1)∵OF =OM =1,∴点F、点M在⊙上,∴F、M是⊙O的“关联点”,故答案为F,M.(1)如图1,过点Q作QH⊥x轴于H.∵PH=1,QH=n,PQ=5.∴由勾股定理得,PH1+QH1=PQ1,即11+n1=(5)1,解得,n=1或﹣1.(3)由y=﹣43x+4,知A(3,0),B(0,4)∴可得AB=5①如图1(1),当⊙D与线段AB相切于点T时,连接DT.则DT⊥AB,∠DTB=90°∵sin∠OBA=OA DT AB BD,∴可得DT=DH1=6 5 ,∴m1=6 5 ,②如图1(1),当⊙D过点A时,连接AD.由勾股定理得DA 22OD OA +DH 113 1365-或65 13 【点睛】本题考查圆的新定义问题, 三角函数和勾股定理的应用,难度较大,分类讨论,迁移知识理解新定义是解题关键.24.自行车的速度是12km/h ,公共汽车的速度是1km/h .【解析】【分析】设自行车的速度为xkm/h ,则公共汽车的速度为3xkm/h ,根据题意得:99132x x -=,解分式方程即可. 【详解】解:设自行车的速度为xkm/h ,则公共汽车的速度为3xkm/h , 根据题意得:99132x x -=, 解得:x=12,经检验,x=12是原分式方程的解,∴3x=1.答:自行车的速度是12km/h ,公共汽车的速度是1km/h .【点睛】本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:找出相等关系,列出方程.25.(1)2 (2)123,1x x =-=-【解析】【分析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式=211+=2;(2)24(3)9x x x +=- 4(3)(3)(3)+=+-x x x x()33(3)0++=x x∴123,1x x =-=-【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键.26.(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.【解析】【分析】(1)设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分,利用待定系数法求出x ,y 的值.(2)设生产甲种产品用x 分,则生产乙种产品用(25×8×60-x )分,分别求出甲乙两种生产多少件产品. 【详解】(1)设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分.由题意得:10103503020850x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解这个方程组得:1520x y =⎧⎨=⎩, 答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分.(2)设生产甲种产品共用x 分,则生产乙种产品用(25×8×60-x )分. 则生产甲种产品15x 件,生产乙种产品2586020x ⨯⨯-件. ∴w 总额=1.5×15x +2.8×2586020x ⨯⨯-=0.1x+1200020x -×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680, 又15x ≥60,得x≥900, 由一次函数的增减性,当x=900时w 取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元),则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元), 此时甲有90015=60(件),乙有:2586090020⨯⨯-=555(件),答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件.【点睛】考查了一次函数和二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.27.(1)(2【解析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=2﹣1+4﹣2×2﹣1+4;(2)原式=()()()()()()()22 111121·111a a a aa a aa a a a a a+-+-++÷=--+=11a+,当时,原式.。

2020中考数学模拟试题004(江苏镇江)

2020中考数学模拟试题004(江苏镇江)

2020中考数学模拟试题004(江苏镇江)一、填空题(每题2分,共24分) 1.9的算术平方根是 ▲ .2.若53=b a ,则a b a b -+= ▲ . 3.若2x mx n ++分解因式的结果是(2)(1)x x +-,则m n +的值为 ▲ .4.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=80°,则∠2的度数是 ▲ .5.某地区连续5天的最高气温(单位:℃)分别是30,33,24,29,24.这组数据的中位数是 ▲ . 6.一元二次方程22(1)0x x k ---=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 ▲ . 7.若b a <<6,且a 、b 是两个连续的整数,则ab= ▲ . 8.如图,以点O 为位似中心,将△ABC 放大得到△DEF .若AD =OA ,则△ABC 与△DEF的面积之比为 ▲ .9.如图,点A 、B 、C 在半径为3的⊙O 上,劣弧AB 长为2π,则∠ACB 的大小是 ▲ .(第4题图) (第8题图) (第9题图) (第11题图) (第12题图)10.若方程组2125ax y ax y -=⎧⎨+=⎩的解是x a y b =⎧⎨=⎩,则ab 的值是 ▲ .11.如图,正六边形ABCDEF 的边长是2,P 是线段BE 上一动点,连接P A 、PE ,则P A +PF的最小值是 ▲ .12.如图,将矩形OABC 置于平面直角坐标系中,B 点坐标为(10,7),点D 为BC 上一点,且DC =2,连结AD ,将△ABD 沿AD 折叠,压平,使B 点的对应点E 落在坐标平面内.若抛物线y =ax 2-8ax +10(0a ≠, a 为常数)的顶点落在△ADE 的内部(不含边上),则a 的取值范围为 ▲ .二、选择题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 13.下列运算正确的是A .336a a a +=B .2()2a b a b +=+C .22()ab ab --=D .624a a a ÷=14.如图是由七个相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的俯视图是PA B D EF主视方向A B C D15.若代数式21(1)12k k --=,则k 可以取的值是 A .2B .2或4C .0、2、4D .0或416.已知,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,将矩形ABCD 绕点D 按顺时针方向旋转,得到矩形A ′B ′C ′D ′,直线DA ′,B ′C ′分别与直线BC 相交于点P ,Q .当矩形A ′B ′C ′D 的顶点B ′落在射线DC 上时,PQ 的值是A .72 B .92C .152D .317.某一个函数给出如下定义:若存在正实数M ,对于任意的函数值y ,都满足﹣M ≤y ≤M ,则称这个函数是有界函数,在所有满足条件的M 中,其最小值称为这个函数的边界值(如右下图中的函数是有界函数,其边界值是1).如果函数y =﹣x +1(a ≤x ≤b ,b a >)的边界值是2,且这个函数的最大值也是2,则b 的取值范围是 A .13b -<< B .13b -<≤C .13b -≤<D .13b -≤≤三、解答题(本大题共11小题,共81分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(本题满分8分)(1)计算:11|2|tan 60123-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭(2)化简:22224421y xy x y x y x y x +--÷---.19.(本题满分10分)(1)解方程:262111x x x ++=---; (2)解不等式组: 3(2)412 1.3-x x xx -≤-⎧⎪+⎨>-⎪⎩,20.(本题满分6分)如图,AB∥FC,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,分别延长FD和CB交于点G.(1)求证:△ADE≌△CFE;(2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的长.21.(本题满分6分)今年3月,某中学以“每天阅读1小时”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制成两幅如下所示的未完成统计图.请根据图1、2所提供的信息解答下列问题:(1)请把折线统计图(图1)补充完整;(2)图2中科普类所处扇形统计图中扇形的圆心角为多少度;(3)如果这所中学共有1200名学生,那么,请你估算最喜欢体育与科普类书籍的学生人数大略有多少人。

2020年江苏省镇江市中考数学三模名校押题试卷附解析

2020年江苏省镇江市中考数学三模名校押题试卷附解析

2020年江苏省镇江市中考数学三模名校押题试卷 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,D 、E 、F 分别是等边△ABC 的边AB 、BC 、CA 的中点,现沿着虚线折起,使A 、B 、C 三点重合,折起后得到的空间图形是( )A .正方体B .圆锥C .棱柱D .棱锥 2.由6个大小相同的小正方体组合而成的立方体图形如图所示,则关于它的三视图说法正确的是( )A .主视图的面积最大B .左视图的面积最大C .俯视图的面积最大D .三个视图的面积一样大3.用A B C ,,分别表示学校、小明家、小红家,已知学校在小明家的南偏东25︒,小红家在小明家正东,小红家在学校北偏东35︒,则ACB ∠等于( )A .35︒B .55︒C .60︒D .65︒4.其市气象局预报称:明天本市的降水概率为70%,这句话指的是( )A . 明天本市70%的时间下雨,30%的时间不下雨B . 明天本市70%的地区下雨,30%的地区不下雨C . 明天本市一定下雨D . 明天本市下雨的可能性是70%5.如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A ,关于A ∠的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是( )A .sin A 的值越大,梯子越陡B .cos A 的值越大,梯子越陡C .tan A 的值越小,梯子越陡D .陡缓程度与A ∠的函数值无关6.已知某种品牌电脑的显示器的寿命大约为4210⨯小时,这种显示器工作的天数为d(天),平均每天工作的时间为t (小时),那么能正确表示d 与t 之间的函数关系的图象是( )7.已知数据13、2-、0.618、125、34-,任意抽取一个数是负数的概率为( ) A .20% B .40% C .60% D .80%8.下列说法中正确的是( )A .从所有的质数中任取一个数是偶数是不可能事件B .如果一件事不是必然发生,那么它就不可能发生C .抛掷四枚普通硬币,掷得四个正面朝上和掷得四个反面朝上的概率一样大D .投掷一枚普通正方体骰子,“掷得的数是奇数”是必然发生的,因为骰子上有奇数9.如图,AC ⊥BE ,∠A =∠E ,不能判断△ABC ≌△EDC 的条件是( )A .BC =DCB .∠B =∠CDEC .AB =DED .AC =CE10.在①(2)(2)a b b a -+;②(34)(43)a b b a -+--;③2(2)(22)x y x y +-;④()()a b b a --的计算中,能利用平方差公式计算的有( )A .1 个B .2 个C .3 个D . 4 个 11.用 1,2,3 三个数字组成可以重复的三位数,则组成偶数的可能性是( ) A .13 B . 16 C . 19 D .127 12.如图所示扇形统计图中,有问题的是( )A .B .C .D .二、填空题 13.若函数2y ax bx c =++是二次函数,则系数应满足条件 .14.如图,∠DCE 是平行四边形ABCD 的一个外角,且∠DCE=500,则∠A 的度数是 .15.等腰直角三角形一条直角边的长为1cm ,那么它斜边上的高长是________cm .16.已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),那么这个正比例函数的表达式是 .17.观察图象,与图①中的鱼相比,图②中的鱼发生了一些变化.若图①中鱼上点P 的坐标为(4,3.2),则这个点在图②中的对应点P 1的坐标为 (图中的方格是边长为1的小正方形).18.如图,在△ABC中,AB=AC=BC,若AD⊥BC,BD=5 cm,则AB= cm.19.如图中每一个标有数字的方块均是可以翻动的木牌,其中只有两块木牌的背面贴有中奖标志,则随机翻动一块木牌中奖的概率为 .20.如图,AD是△ABC 的中线. 如果△ABC 的面积是18 cm2,则△ADC 的面积是cm2.21.如果21(3)(4)34x A Bx x x x+=+-+-+,那么A= ,B= .22.去括号.(1)(a-b)+(-c-d)= ;(2)(a-b)-(-c-d)= ;(3) -(a-b)+(-c-d)= ;(4) -(a-b)-(-c-d)= .23.213-= (精确到 0.1).24.如图,已知等腰直角ΔABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为20厘米,AC与MN 在同一直线上,开始时点A与点N重合.让ΔABC以每秒2厘米的速度向左运动,最终点A 与点M重合,则重叠部分面积y(厘米2)与时间t(秒)之间的函数关系式为____________.三、解答题25.如图,以 0为圆心,方圆 8海里范围内有暗礁,某轮船行驶到距 0点正西 16海里的A处接到消息,则该船至少向东偏南多少度航行才不会触礁?26.如图,一次函数y kx b=+的图象与反比例函数myx=图象交于A、B 两点:A(-2 ,1),B(1,n).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的 x取值范围.27.如图,一个圆柱体的高为6cm,底面半径为8πcm,在圆柱体下底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面B点的一粒砂糖(A,B是圆柱体上、下底面相对的两点),则这只蚂蚁从A出点沿着圆柱表面爬到B点的最短路线是多长?28.一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m ,宽为2m ,隧道最高点P 位于AB 的中央且距地面6m ,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的解析式;(2)一辆货车高4m ,宽2m ,能否从该隧道内通过,为什么?(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?29.如图在△ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于点F ,交AC 的平行线BG 于点G ,DE ⊥GF ,交AB 于点E ,连结EG ,EF .(1)求证:BG=CF ;(2)请你判断BE+CF 与EF 的大小关系,并证明你的结论.30.若“*”是新规定的某种运算法则,设2*A B A B B =⋅-,试求:(1)(2)6-*的值;(2)若(5)10x *-=,求x 的值.GF E D C B A【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.C3.B4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.B11.A12.A二、填空题13.a ≠014.130°15.16.y=-2x17.(4,2.2)18.1019.-3120.921.-1,122.(1)a b c d --- (2) a b c d -++ (3) a b c d -+-- (4)a b c d -+++23.1.424.2)10(2t y -=三、解答题25.该船要不触礁,则航线至少与⊙O 相切,过A 作⊙O 的切线 AB ,再过0点作0C ⊥AB 于 C ,则OC=8,又AO=16,在 Rt △OAC 中,81sin 162OC A OA ===,∴∠A= 30°,即当该船至少向东偏南30°航行时,才不会触礁.26.(1)212m xy ==-⨯=-,∴2y x =-,∴当1x =时,y n ==-2 ∴212k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,得11k b =-⎧⎨=-⎩,∴1y x =-- (2)由图象可知满足要求的 x 取值范围是x<-2 或 0<x<127.解:把圆柱侧面展开,展开图如右图所示,点A ,B•的最短距离为线段AB•的长, BC=6cm ,AC 为底面半圆弧长,AC=8π·π=8,所以AB=2286+=10(cm ). 28.(1)由题意可知抛物线经过点()()()024682A P B ,,,,,设抛物线的方程为2y ax bx c =++ ,将A P D ,,三点的坐标代入抛物线方程, 解得抛物线方程为21224y x x =-++. (2)令4y =,则有212244x x -++=,解得12422422x x =+=-, 21422x x -=>,∴货车可以通过.(3)由(2)可知2112222x x -=> ,∴货车可以通过. 29.(1)提示:△BGD ≌△CFD ,则BG =CF .(2)BE +CF>EF .由EG =EF ,BG =CF ,BG +BE>EG ,得出BE +CF>EF . 30.(1)-48 (2)7x =-。

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江苏省镇江市中考数学试卷一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分)1.﹣3的相反数是______.2.计算:(﹣2)3=______.3.分解因式:x2﹣9=______.4.若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.5.正五边形每个外角的度数是______.6.如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上,∠1=20°,则∠2=______°.7.关于x的一元二次方程2x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m=______.8.一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球试验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回、搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是20%,则袋中有______个红球.9.圆锥底面圆的半径为4,母线长为5,它的侧面积等于______(结果保留π)10.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b______c(用“>”或“<”号填空)11.如图1,⊙O的直径AB=4厘米,点C在⊙O上,设∠ABC的度数为x(单位:度,0<x<90),优弧的弧长与劣弧的弧长的差设为y(单位:厘米),图2表示y与x的函数关系,则α=______度.12.有一张等腰三角形纸片,AB=AC=5,BC=3,小明将它沿虚线PQ剪开,得到△AQP和四边形BCPQ两张纸片(如图所示),且满足∠BQP=∠B,则下列五个数据,3,,2,中可以作为线段AQ长的有______个.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分)13.2100000用科学记数法表示应为()A.0.21×108B.2.1×106C.2.1×107D.21×10514.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,它的俯视图为()A.B.C.D.15.一组数据6,3,9,4,3,5,12的中位数是()A.3 B.4 C.5 D.616.已知点P(m,n)是一次函数y=x﹣1的图象位于第一象限部分上的点,其中实数m、n满足(m+2)2﹣4m+n(n+2m)=8,则点P的坐标为()A.(,﹣)B.(,)C.(2,1)D.(,)17.如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是正方形OABC的一个顶点,已知点B坐标为(1,7),过点P (a,0)(a>0)作PE⊥x轴,与边OA交于点E(异于点O、A),将四边形ABCE沿CE翻折,点A′、B′分别是点A、B的对应点,若点A′恰好落在直线PE上,则a的值等于()A.B.C.2 D.3三、解答题(本大题共有11小题,共计81分)18.(1)计算:tan45°﹣()0+|﹣5|(2)化简:.19.(1)解方程:(2)解不等式:2(x﹣6)+4≤3x﹣5,并将它的解集在数轴上表示出来.20.甲、乙、丙三名同学站成一排拍合影照留念.(1)请按从左向右的顺序列出所有可能站位的结果;(2)求出甲同学站在中间位置的概率.21.现如今,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小张为了了解他的微信朋友圈里大家的运动情况,随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月9日那天每天行走的步数情况分为五个类别:A(0﹣4000步)(说明:“0﹣4000”表示大于等于0,小于等于4000,下同),B,C,D,E,并将统计结果绘制了如图1的图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)将图1的条形统计图补充完整;(2)已知小张的微信朋友圈里共500人,请根据本次抽查的结果,估计在他的微信朋友圈里6月9日那天行走不超过8000步的人数.22.如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.(1)求证:△ACB≌△BDA;(2)若∠ABC=35°,则∠CAO=______°.23.公交总站(A点)与B、C两个站点的位置如图所示,已知AC=6km,∠B=30°,∠C=15°,求B站点离公交总站的距离即AB的长(结果保留根号).24.校田园科技社团计划购进A、B两种花卉,两次购买每种花卉的数量以及每次的总费用如下表所示:花卉数量(单位:株)总费用(单位:元)A B第一次购买 10 25 225第二次购买 20 15 275(1)你从表格中获取了什么信息?______(请用自己的语言描述,写出一条即可);(2)A、B两种花卉每株的价格各是多少元?25.如图1,一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B(4,b).(1)b=______;k=______;(2)点C是线段AB上的动点(于点A、B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,求△OCD面积的最大值;(3)将(2)中面积取得最大值的△OCD沿射线AB方向平移一定的距离,得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上(如图2),则点D′的坐标是______.26.如果三角形三边的长a、b、c满足=b,那么我们就把这样的三角形叫做“匀称三角形”,如:三边长分别为1,1,1或3,5,7,…的三角形都是“匀称三角形”.(1)如图1,已知两条线段的长分别为a、c(a<c).用直尺和圆规作一个最短边、最长边的长分别为a、c的“匀称三角形”(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点D ,过点D 作⊙O 的切线交AB 延长线于点E ,交AC 于点F ,若,判断△AEF 是否为“匀称三角形”?请说明理由.27.如图1,在菱形ABCD 中,AB=6,tan ∠ABC=2,点E 从点D 出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线DA 的方向匀速运动,设运动时间为t (秒),将线段CE 绕点C 顺时针旋转一个角α(α=∠BCD ),得到对应线段CF . (1)求证:BE=DF ;(2)当t=______秒时,DF 的长度有最小值,最小值等于______;(3)如图2,连接BD 、EF 、BD 交EC 、EF 于点P 、Q ,当t 为何值时,△EPQ 是直角三角形?(4)如图3,将线段CD 绕点C 顺时针旋转一个角α(α=∠BCD ),得到对应线段CG .在点E 的运动过程中,当它的对应点F 位于直线AD 上方时,直接写出点F 到直线AD 的距离y 关于时间t 的函数表达式.28.如图1,二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),其对称轴l 与x 轴交于点C ,它的顶点为点D . (1)写出点D 的坐标______.(2)点P 在对称轴l 上,位于点C 上方,且CP=2CD ,以P 为顶点的二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象过点A .①试说明二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象过点B ;②点R 在二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象上,到x 轴的距离为d ,当点R 的坐标为______时,二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象上有且只有三个点到x 轴的距离等于2d ;③如图2,已知0<m <2,过点M (0,m )作x 轴的平行线,分别交二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)、y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象于点E 、F 、G 、H (点E 、G 在对称轴l 左侧),过点H 作x 轴的垂线,垂足为点N ,交二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象于点Q ,若△GHN ∽△EHQ ,求实数m 的值.江苏省镇江市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分)1.﹣3的相反数是 3 .【考点】相反数.【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:﹣(﹣3)=3,故﹣3的相反数是3.故答案为:3.2.计算:(﹣2)3= ﹣8 .【考点】有理数的乘方.【分析】(﹣2)3表示3个﹣2相乘.【解答】解:(﹣2)3=﹣8.3.分解因式:x2﹣9= (x+3)(x﹣3).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).故答案为:(x+3)(x﹣3).4.若代数式有意义,则实数x的取值范围是x≥.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出2x﹣1≥0,进而得出答案.【解答】解:若代数式有意义,则2x﹣1≥0,解得:x≥,则实数x的取值范围是:x≥.故答案为:x≥.5.正五边形每个外角的度数是72°.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用正五边形的外角和等于360度,除以边数即可求出答案.【解答】解:360°÷5=72°.故答案为:72°.6.如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上,∠1=20°,则∠2= 70 °.【考点】平行线的性质.【分析】根据平角等于180°列式计算得到∠3,根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠2.【解答】解:∵∠1=20°,∴∠3=90°﹣∠1=70°,∵直线a∥b,∴∠2=∠3=70°,故答案是:70.7.关于x的一元二次方程2x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m= .【考点】根的判别式.【分析】直接利用根的判别式得出b2﹣4ac=9﹣8m=0,即可得出答案.【解答】解:∵关于x的一元二次方程2x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,∴b2﹣4ac=9﹣8m=0,解得:m=.故答案为:.8.一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球试验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回、搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是20%,则袋中有 6 个红球.【考点】利用频率估计概率.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【解答】解:设袋中有x个红球.由题意可得: =20%,解得:x=6,故答案为:6.9.圆锥底面圆的半径为4,母线长为5,它的侧面积等于20π(结果保留π)【考点】圆锥的计算.【分析】根据圆锥的底面半径为4,母线长为5,直接利用圆锥的侧面积公式求出它的侧面积.【解答】解:根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×4×5=20π,故答案为:20π.10.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b <c(用“>”或“<”号填空)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性判断即可.【解答】解:∵二次函数y=x2﹣2ax+3的图象的对称轴为x=a,二次项系数1>0,∴抛物线的开口向上,在对称轴的右边,y随x的增大而增大,∵a+1<a+2,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,∴b<c,故答案为:<.11.如图1,⊙O的直径AB=4厘米,点C在⊙O上,设∠ABC的度数为x(单位:度,0<x<90),优弧的弧长与劣弧的弧长的差设为y(单位:厘米),图2表示y与x的函数关系,则α= 22.5 度.【考点】动点问题的函数图象.【分析】直接利用弧长公式表示出y与x之间的关系,进而代入(a,3π)求出答案.【解答】解:设∠ABC的度数为x,根据题意可得:y=﹣将(a,3π)代入得:3π=,解得:α=22.5°.故答案为:22.5.12.有一张等腰三角形纸片,AB=AC=5,BC=3,小明将它沿虚线PQ剪开,得到△AQP和四边形BCPQ两张纸片(如图所示),且满足∠BQP=∠B,则下列五个数据,3,,2,中可以作为线段AQ长的有 3 个.【考点】相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【分析】作CD∥PQ,交AB于D,由平行线的性质和等腰三角形的性质得出∠B=∠ACB=∠CDB,证出CD=BC=3,△BCD∽△BAC,得出对应边成比例求出BD=,得出AD=AB﹣BD=,由平行线证出△APQ∽△ACD,得出对应边成比例求出AP=AQ,再分别代入AQ的长求出AP的长,即可得出结论.【解答】解:作CD∥PQ,交AB于D,如图所示:则∠CDB=∠BQP,∵AB=AC=5,∴∠B=∠ACB,∵∠BQP=∠B,∴∠B=∠ACB=∠CDB,∴CD=BC=3,△BCD∽△BAC,∴,即,解得:BD=,∴AD=AB﹣BD=,∵CD∥PQ,∴△APQ∽△ACD,∴,即,解得:AP=AQ,当AQ=时,AP=×=>5,不合题意,舍去;当AQ=3时,AP=×3=<5,符合题意;当AQ=时,点P与C重合,不合题意,舍去;当AQ=2时,AP=×2=<5,符合题意;当AQ=时,AP=×=<5,符合题意;综上所述:可以作为线段AQ长的有3个;故答案为:3.二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分)13.2100000用科学记数法表示应为()A.0.21×108B.2.1×106C.2.1×107D.21×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】分析:用科学记数法表示一个数,是把一个数写成a×10n形式,其中a为整数,1≤|a|<10,n 为整数.【解答】解:2100000=2.1×106故选:B14.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,它的俯视图为()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找出简单几何体的俯视图,对照四个选项即可得出结论.【解答】解:俯视几何体时,发现:左三、中二、右二,观察四个选项发现,只有A符合该几何体的俯视图,故选A.15.一组数据6,3,9,4,3,5,12的中位数是()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】中位数.【分析】分析:把一组数据从小到大排列最中间的数或中间两数的平均数即为这组数据的中位数.【解答】解:把这组数据按从小到大排列,得3,3,4,5,6,9,12,共7个数,中间的数是5,所以这组数据的中位数是5.故选:C16.已知点P(m,n)是一次函数y=x﹣1的图象位于第一象限部分上的点,其中实数m、n满足(m+2)2﹣4m+n(n+2m)=8,则点P的坐标为()A.(,﹣)B.(,)C.(2,1)D.(,)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据题意可以求得m、n的值,从而可以求得点P的坐标,本题得以解决.【解答】解:∵(m+2)2﹣4m+n(n+2m)=8,化简,得(m+n)2=4,∵点P(m,n)是一次函数y=x﹣1的图象位于第一象限部分上的点,∴n=m﹣1,∴,解得,或∵点P(m,n)是一次函数y=x﹣1的图象位于第一象限部分上的点,∴m>0,n>0,故点P的坐标为(1.5,0.5),故选D.17.如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是正方形OABC的一个顶点,已知点B坐标为(1,7),过点P (a,0)(a>0)作PE⊥x轴,与边OA交于点E(异于点O、A),将四边形ABCE沿CE翻折,点A′、B′分别是点A、B的对应点,若点A′恰好落在直线PE上,则a的值等于()A.B.C.2 D.3【考点】翻折变换(折叠问题);坐标与图形性质;正方形的性质.【分析】作辅助线,利用待定系数法求直线OB和AC的解析式,表示出点C的坐标,根据勾股定理列方程求出点C的坐标,根据图形点C的位置取值;先由点B的坐标求出对角线OB的长,在Rt△OBC中,利用特殊的三角函数值求出正方形的边长为5,求出FG的长,写出点P的坐标,确定其a的值.【解答】解:当点A′恰好落在直线PE上,如图所示,连接OB、AC,交于点D,过点C作CF∥A′B′,交PE于点F,交y轴于点G,则CF⊥y轴,∵四边形OABC是正方形,∴OD=BD,OB⊥AC,∵O(0,0),B(1,7),∴D(,),由勾股定理得:OB===5,设直线OB的解析式为:y=kx,把B(1,7)代入得:k=7,∴直线OB的解析式为:y=7x,∴设直线AC的解析式为:y=﹣x+c,把D(,)代入得: =﹣×+c,c=,∴直线AC的解析式为:y=﹣x+,设C(x,﹣x+),在Rt△OBC中,cos∠BOC=,∴OC=cos45°•OB=×5=5,∴正方形OABC的边长为5,由翻折得:A′B′=AB=5,在Rt△OCG中,OC2=OG2+CG2,∴52=x2+(﹣x+)2,解得:x1=﹣3,x2=4(舍),∴CG=3,∵CF=A′B′=5,∴FG=CF﹣CG=5﹣3=2,∴P(2,0),即a=2,故选C.三、解答题(本大题共有11小题,共计81分)18.(1)计算:tan45°﹣()0+|﹣5|(2)化简:.【考点】分式的加减法;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)先计算三角函数值、零指数幂、绝对值,再计算加减即可;(2)先将减式因式分解后约分,再计算同分母的分式减法即可得.【解答】解:(1)原式=1﹣1+5=5;(2)原式=﹣=﹣==1.19.(1)解方程:(2)解不等式:2(x﹣6)+4≤3x﹣5,并将它的解集在数轴上表示出来.【考点】解分式方程;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】(1)首先找出最简公分母,再去分母进而解方程得出答案;(2)首先去括号,进而解不等式得出答案.【解答】解:(1)去分母得:x=3(x﹣3),解得:x=,检验:x=时,x(x﹣3)≠0,则x=是原方程的根;(2)2(x﹣6)+4≤3x﹣52x﹣12+4≤3x﹣5,解得:x≥﹣3,如图所示:.20.甲、乙、丙三名同学站成一排拍合影照留念.(1)请按从左向右的顺序列出所有可能站位的结果;(2)求出甲同学站在中间位置的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)利用列举法写出所有6种等可能的结果;(2)再找出甲站中间的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)三位好朋友合照的站法从左到右有:(甲乙丙),(甲丙乙),(乙甲丙),(乙丙甲),(丙甲乙),(丙乙甲),共有6种等可能的结果;(2)其中甲站中间的结果有2种,记为事件A,所以P(A)==.21.现如今,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小张为了了解他的微信朋友圈里大家的运动情况,随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月9日那天每天行走的步数情况分为五个类别:A(0﹣4000步)(说明:“0﹣4000”表示大于等于0,小于等于4000,下同),B,C,D,E,并将统计结果绘制了如图1的图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)将图1的条形统计图补充完整;(2)已知小张的微信朋友圈里共500人,请根据本次抽查的结果,估计在他的微信朋友圈里6月9日那天行走不超过8000步的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)首先根据B类的人数占15%,求出总人数以及D类的人数,然后将图1的条形统计图补充完整即可.(2)用小张的微信朋友圈里的人数乘A、B两类的人数占的分率,估计在他的微信朋友圈里6月9日那天行走不超过8000步的人数是多少即可.【解答】解:(1)D类的人数有:9÷15%﹣(3+9+24+6)=60﹣42=18(人).(2)500×=500×=100(人)∴在他的微信朋友圈里6月9日那天行走不超过8000步的有100人.22.如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.(1)求证:△ACB≌△BDA;(2)若∠ABC=35°,则∠CAO= 20 °.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据HL证明Rt△ABC≌Rt△BAD;(2)利用全等三角形的性质证明即可.【解答】(1)证明:∵∠D=∠C=90°,∴△ABC和△BAD都是Rt△,在Rt△ABC和Rt△BAD中,,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL);(2)证明:∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠ABC=∠BAD=35°,∵∠C=90°,∴∠BAC=55°,∴∠CAO=∠CAB﹣∠BAD=20°.故答案为:20.23.公交总站(A点)与B、C两个站点的位置如图所示,已知AC=6km,∠B=30°,∠C=15°,求B站点离公交总站的距离即AB的长(结果保留根号).【考点】解直角三角形的应用.【分析】过C作CD垂直于AB,交BA延长线于点D,由∠B与∠ACB的度数,利用外角性质求出∠CAD的度数,在直角三角形ACD中,利用勾股定理求出CD与AD的长,在直角三角形BCD中,利用勾股定理求出BD 的长,由BD﹣AD求出AB的长即可.【解答】解:过点C作CD⊥AB,垂足为点D,∵∠B=30°,∠ACB=15°,∴∠CAD=45°,在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=45°,AC=6,∴CD=AD=3km,在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠B=30°,CD=3km,∴BD=3km,则AB=(3﹣3)km.24.校田园科技社团计划购进A、B两种花卉,两次购买每种花卉的数量以及每次的总费用如下表所示:花卉数量(单位:株)总费用(单位:元)A B第一次购买 10 25 225第二次购买 20 15 275(1)你从表格中获取了什么信息?购买A种花卉10株和B种花卉25株共花费225元(请用自己的语言描述,写出一条即可);(2)A、B两种花卉每株的价格各是多少元?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)答案不唯一,根据表格可得购买A种花卉10株和B种花卉25株共花费225元;(2)设A种花卉每株x元,B种花卉每株y元,根据题意可得A种花卉10株的花费+B种花卉25株的花费=225元,A种花卉20株的花费+B种花卉15株的花费=275元,根据等量关系列出方程组,再解即可.【解答】解:(1)购买A种花卉10株和B种花卉25株共花费225元,故答案为:购买A种花卉10株和B种花卉25株共花费225元;(2)设A种花卉每株x元,B种花卉每株y元,由题意得:,解得:,答:A种花卉每株10元,B种花卉每株5元.25.如图1,一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B(4,b).(1)b= 1 ;k= 1 ;(2)点C是线段AB上的动点(于点A、B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,求△OCD面积的最大值;(3)将(2)中面积取得最大值的△OCD沿射线AB方向平移一定的距离,得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上(如图2),则点D′的坐标是(,).【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)由点B的横坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出b值,进而得出点B的坐标,再将点B的坐标代入一次函数解析式中即可求出k值;(2)设C(m,m﹣3)(0<m<4),则D(m,),根据三角形的面积即可得出S△OCD关于m的函数关系式,通过配方即可得出△OCD面积的最大值;(3)由(1)(2)可知一次函数的解析式以及点C、D的坐标,设点C′(a,a﹣3),根据平移的性质找出点O′、D′的坐标,由点O′在反比例函数图象上即可得出关于a的方程,解方程求出a的值,将其代入点D′的坐标中即可得出结论.【解答】解:(1)把B(4,b)代入y=(x>0)中得:b==1,∴B(4,1),把B(4,1)代入y=kx﹣3得:1=4k﹣3,解得:k=1,故答案为:1,1;(2)设C(m,m﹣3)(0<m<4),则D(m,),∴S△OCD=m(﹣m+3)=﹣m2+m+2=﹣+,∵0<m<4,﹣<0,∴当m=时,△OCD面积取最大值,最大值为;(3)由(1)知一次函数的解析式为y=x﹣3,由(2)知C(,﹣)、D(,).设C′(a,a﹣3),则O′(a﹣,a﹣),D′(a,a+),∵点O′在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴a﹣=,解得:a=或a=﹣(舍去),经检验a=是方程a﹣=的解.∴点D′的坐标是(,).26.如果三角形三边的长a、b、c满足=b,那么我们就把这样的三角形叫做“匀称三角形”,如:三边长分别为1,1,1或3,5,7,…的三角形都是“匀称三角形”.(1)如图1,已知两条线段的长分别为a、c(a<c).用直尺和圆规作一个最短边、最长边的长分别为a、c的“匀称三角形”(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线交AB延长线于点E,交AC于点F,若,判断△AEF是否为“匀称三角形”?请说明理由.【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据题意可以画出相应的图形,本题得以解决;(2)根据“匀称三角形”的定义,由题目中信息的,利用切线的性质,等腰三角形的性质,三角形的全等以及勾股定理可以判断△AEF是否为“匀称三角形”.【解答】解:(1)所求图形,如右图1所示,(2)△AEF是“匀称三角形”,理由:连接AD、OD,如右图2所示,∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴点D时BC的中点,∵点O为AB的中点,∴OD∥AC,∵DF切⊙O于点D,∴OD⊥DF,∴EF⊥AF,过点B作BG⊥EF于点G,∵∠BGD=∠CFD=90°,∠BDG=∠CDF,BD=CD,∴△BGD≌△CFD(ASA),∴BG=CF,∵,∴,∵BG∥AF,∴,在Rt△AEF中,设AE=5k,AF=3k,由勾股定理得,EF=4k,∴,∴△AEF是“匀称三角形”.27.如图1,在菱形ABCD中,AB=6,tan∠ABC=2,点E从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线DA的方向匀速运动,设运动时间为t(秒),将线段CE绕点C顺时针旋转一个角α(α=∠BCD),得到对应线段CF.(1)求证:BE=DF;(2)当t= 6+6 秒时,DF的长度有最小值,最小值等于12 ;(3)如图2,连接BD、EF、BD交EC、EF于点P、Q,当t为何值时,△EPQ是直角三角形?(4)如图3,将线段CD绕点C顺时针旋转一个角α(α=∠BCD),得到对应线段CG.在点E的运动过程中,当它的对应点F位于直线AD上方时,直接写出点F到直线AD的距离y关于时间t的函数表达式.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由∠ECF=∠BCD得∠DCF=∠BCE,结合DC=BC、CE=CF证△DCF≌△BCE即可得;(2)当点E运动至点E′时,由DF=BE′知此时DF最小,求得BE′、AE′即可得答案;(3)①∠EQP=90°时,由∠ECF=∠BCD、BC=DC、EC=FC得∠BCP=∠EQP=90°,根据AB=CD=6,tan∠ABC=tan ∠ADC=2即可求得DE;②∠EPQ=90°时,由菱形ABCD的对角线AC⊥BD知EC与AC重合,可得DE=6;(4)连接GF分别角直线AD、BC于点M、N,过点F作FH⊥AD于点H,证△DCE≌△GCF可得∠3=∠4=∠1=∠2,即GF∥CD,从而知四边形CDMN是平行四边形,由平行四边形得MN=CD=6;再由∠CGN=∠DCN=∠CNG 知CN=CG=CD=6,根据tan∠ABC=tan∠CGN=2可得GM=6+12,由GF=DE=t得FM=t﹣6﹣12,利用tan∠FMH=tan∠ABC=2即可得FH.【解答】解:(1)∵∠ECF=∠BCD,即∠BCE+∠DCE=∠DCF+∠DCE,∴∠DCF=∠BCE,∵四边形ABCD是菱形,∴DC=BC,在△DCF和△BCE中,∵,∴△DCF≌△BCE(SAS),∴DF=BE;(2)如图1,当点E运动至点E′时,DF=BE′,此时DF最小,在Rt△ABE′中,AB=6,tan∠ABC=tan∠BAE′=2,∴设AE′=x,则BE′=2x,∴AB=x=6,则AE′=6∴DE′=6+6,DF=BE′=12,故答案为:6+6,12;(3)∵CE=CF,∴∠CEQ<90°,①当∠EQP=90°时,如图2①,∵∠ECF=∠BCD,BC=DC,EC=FC,∴∠CBD=∠CEF,∵∠BPC=∠EPQ,∴∠BCP=∠EQP=90°,∵AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2,∴DE=6,∴t=6秒;②当∠EPQ=90°时,如图2②,∵菱形ABCD的对角线AC⊥BD,∴EC与AC重合,∴DE=6,∴t=6秒;(4)y=t﹣12﹣,如图3,连接GF分别角直线AD、BC于点M、N,过点F作FH⊥AD于点H,由(1)知∠1=∠2,又∵∠1+∠DCE=∠2+∠GCF,∴∠DCE=∠GCF,在△DCE和△GCF中,∵,∴△DCE ≌△GCF (SAS ), ∴∠3=∠4,∵∠1=∠3,∠1=∠2, ∴∠2=∠4, ∴GF ∥CD , 又∵AH ∥BN ,∴四边形CDMN 是平行四边形, ∴MN=CD=6,∵∠BCD=∠DCG , ∴∠CGN=∠DCN=∠CNG , ∴CN=CG=CD=6,∵tan ∠ABC=tan ∠CGN=2, ∴GN=12, ∴GM=6+12,∵GF=DE=t , ∴FM=t ﹣6﹣12,∵tan ∠FMH=tan ∠ABC=2, ∴FH=(t ﹣6﹣12),即y=t ﹣12﹣.28.如图1,二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),其对称轴l 与x 轴交于点C ,它的顶点为点D . (1)写出点D 的坐标 (3,﹣1) .(2)点P 在对称轴l 上,位于点C 上方,且CP=2CD ,以P 为顶点的二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象过点A .①试说明二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象过点B ;②点R 在二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象上,到x 轴的距离为d ,当点R 的坐标为 (3﹣,1)、(3+,1)或(3,﹣1) 时,二次函数y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象上有且只有三个点到x 轴的距离等于2d ; ③如图2,已知0<m <2,过点M (0,m )作x 轴的平行线,分别交二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)、y 2=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象于点E 、F 、G 、H (点E 、G 在对称轴l 左侧),过点H 作x 轴的垂线,垂足为点N ,交二次函数y 1=(x ﹣2)(x ﹣4)的图象于点Q ,若△GHN ∽△EHQ ,求实数m 的值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用配方法将二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)变形为顶点式,由此即可得出结论;(2)①由点P在对称轴l上,可得出二次函数y2=ax2+bx+c的图象的对称轴为直线l,再结合点A、B关于对称轴l对称,二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点A,即可得出二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点B;②由二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象上有且只有三个点到x轴的距离等于2d,即可得出d=1,再令二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)中y1=±1求出x值,即可得出结论;③设N(n,0),则H(n,﹣2(n﹣2)(n﹣4)),Q(n,(n﹣2)(n﹣4)),由此即可得出=,根据相似三角形的性质即可得出,再根据对称性可得出,设KG=t(t>0),则G的坐标为(3﹣t,m),E的坐标为(3﹣2t,m),由此即可得出关于m、t的二元一次方程组,解方程组即可求出m值.【解答】解:(1)∵y1=(x﹣2)(x﹣4)=x2﹣6x+8=(x﹣3)2﹣1,∴顶点D的坐标为(3,﹣1).故答案为:(3,﹣1).(2)①∵点P在对称轴l上,位于点C上方,且CP=2CD,∴点P的坐标为(3,2),∴二次函数y1=(x﹣2)(x﹣4)与y2=ax2+bx+c的图象的对称轴均为x=3,∵点A、B关于直线x=3对称,∴二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点B.②∵二次函数y2=ax2+bx+c的顶点坐标P(3,2),且图象上有且只有三个点到x轴的距离等于2d,∴2d=2,解得:d=1.令y1=(x﹣2)(x﹣4)=x2﹣6x+8中y1=±1,即x2﹣6x+8=±1,解得:x1=3﹣,x2=3+,x3=3,∴点R的坐标为(3﹣,1)、(3+,1)或(3,﹣1).故答案为:(3﹣,1)、(3+,1)或(3,﹣1).③设过点M平行x轴的直线交对称轴l于点K,直线l也是二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴.∵二次函数y=ax2+bx+c过点A、B,且顶点坐标为P(3,2),2∴二次函数y=﹣2(x﹣2)(x﹣4).2设N(n,0),则H(n,﹣2(n﹣2)(n﹣4)),Q(n,(n﹣2)(n﹣4)),∴HN=2(n﹣2)(n﹣4),QN=(n﹣2)(n﹣4),∴=2,即=.∵△GHN∽△EHQ,∴.∵G、H关于直线l对称,∴KG=KH=HG,∴.设KG=t(t>0),则G的坐标为(3﹣t,m),E的坐标为(3﹣2t,m),由题意得:,解得:或(舍去).故当△GHN∽△EHQ,实数m的值为1.。

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