6.2 2、5的倍数的特征练习题及答案

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2、5的倍数特征练习题doc

2、５的倍数特征练习题
林州市姚村镇柳滩学校李江谕
1、运用规律，观察下面各数：
28 35 40 55 10 84 95 78 53 90 （1）2的倍数：
（2）5的倍数：
（3）既是2的倍数，又是5的倍数：
2、下面哪些数是奇数？哪些数是偶数？
17 48 51 63 68 70 101 34 75 3、火眼金睛辨对错。

（1）所有的自然数不是奇数就是偶数。

（）
（2）210既是2的倍数，又是5的倍数。

（）
（3）两个奇数的和不一定是偶数。

（）
（4）每相邻两个偶数相差1，每相邻两个奇数相差2。

（）4、（）里能填几？
（1）2的倍数：8（）（2）5的倍数：7（）5、既是2的倍数，又是5的倍数的最小两位数是（），最大三位数是（）。

6、食品店运来85个面包，如果每２个装一袋，能正好装完吗？如果每５个装一袋，能正好装完吗？为什么？（说说你是怎么判断的？可以不计算吗？为什么？）
7、拓展练习：
（１）口袋里有０――９十张数字卡片：
摸出几可以和５组成２的倍数。

摸出几可以和５组成５的倍数。

三个相邻偶数的和是１０８，这三个偶数分别是多少？
（２）用0、2、5排成一个三位数，使它是２的倍数，再排成一个三位数，使它是５的倍数，各有几种排法？分别写出来。

2020年人教版数学五年级下册2 2、5的倍数的特征

22、5的倍数的特征
项目内容
1.下列各数中,2的倍数有哪些?
61520182921248136
2.2的倍数的特征。

个位上是(),(),(),(),()的数都是2的倍数。

自然数中,是2的倍数的数叫(),不是2的倍数的数叫()。

3.5的倍数的特征。

在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。

个位上是()或()的数,是5的倍数。

12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990
919293949596979899100
4.通过预习,我知道了判断一个自然数是否为2或5的倍数时,关键是看这个数的
()。

5.超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,
能正好装完吗?
温馨
知识准备:因数和倍数的相关知识。

提示
参考答案
1.620182124836
2.24680偶数奇数
3.涂色略05
4.个位
5.不能能。

小学数学青岛版五年级上册2、5倍数的特征练习题

小学数学青岛版五年级上册
2，5倍数的特征练习题
一、引导记忆题
１．想一想，填一填。

(1)个位上是()的数，都是2的倍数；个位上是()的数，都是5的倍数。

(2)在37，64，95，180，275，342中，2的倍数有()；5的倍数有()；偶数有()；奇数有()。

(3)既是2的倍数，又是5的倍数的数的特征是()。

(4)45以内既是2的倍数，又是5的倍数的数有()。

(5)在42，65，70，130，95，84中，既是2的倍数，又是5的倍数的数有(
(6)()叫偶数；()叫奇数。

2．对号入座(将正确答案的序号填在括号里)。

(1)下列()组数都是2的倍数。

A．3，14，28B．－1,0,16
C．14．26，78D．7．4，3．6，2．2
(2)下列()组数都是5的倍数。

A．37，42，90B．65，75，100
C．90，25，32D．1，5，10
(3)41以内2的倍数有()个。

A．10B．20C．30D．40
(4)41以内5的倍数有()个。

A．6B．7C．8D．9
(5)下列()组数既是2的倍数，又是5的倍数。

A．38，40B．75，90
C．500，120D．83，62
二、运用练习题
1．写出7~35之间所有的偶数。

2．写出40~62之间所有的奇数。

)。

25的倍数的特征练习题

2、5的倍数的特征
1、填空
（1）最大的两位偶数是（），最小的三位奇数是（）。

（2）个位上是（）的数都是2的倍数。

（3）在自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（）。

（4）能被5整除的最大两位数是（）。

（5）5的倍数的末尾是（）或（）。

（6）既是2的倍数又是5的倍数的数，它的个位一定是（）。

（7）20以内的奇数有（）。

（8）20以内的偶数有（）。

2、判断
（1）自然数中不是奇数就是偶数。

……………………………………（）（2）两个奇数的和一定是奇数。

………………………………………（）（3）奇数加1的和一定是2的倍数。

…………………………………（）（4）是2的倍数，又有因数5的最小三位数是110。

………………（）（5）5的倍数一定是奇数。

……………………………………………（）3、下列数中哪些是偶数，哪些是奇数？
33 35 98 996 0 1234 3698 8099 200 0 411 620
4、填空，使所得的数含有因数2。

8□ 10□ 42□ 3□ 65□5、填空，使所得的数是5的倍数。

6□ 11□ 36□ 602□ 3□□。

人教版五下数学《2、5的倍数的特征》当堂作业及参考答案

人教版五下数学
《2、5的倍数的特征》当堂作业即参考答案
1.快来帮我找朋友。

3， 4， 6， 8， 12， 258， 36， 30， 42， 72 2
6的倍数 24的因数
2.亲自练一练，动笔算一算。

12是6 的倍数，18也是6的倍数，那么12和18的和是6的倍数吗？
3.解决问题。

（1）小明有连环画的本数是小亮的3倍，小亮比小明少24本，小明、小亮各有多少本连环画？
（2）某工厂要运1004吨煤，先用4辆载重3.5吨的卡车运36次，剩下的煤若用载重为4吨的卡车一次运完，需要几辆这样的卡车？
4.下面的数，那些是3的倍数？
29 45 51 67 284 196
3456 7600
（
）
5.在每个数的口里填上一个数字，使这个数是3的倍数。

7口可以填（）20口可以填
（）
口12可以填（）3口5可以填
（）
参考答案
1.6的倍数：6 、12 、258、36 、30、42、72
24的倍数：2、3、4、6、8、12
2.是
3.（1）设小亮为X,小明为3x本。

3x-x=24
2x=24
X=12
3x=3x12=36(本)
答：小亮有12本，小明为36本。

（2）1004-4x3.5x36=500(吨)
500÷4=124（辆）
4. 3的倍数：45、51、3456
5. 7 里可以填：2、5、8 20 里可以填：1、4、7
12里可以填：0、3、6、9 3 5里可以填：1、4、7。

小学数学五年级下册-数学一课一练-2.5的倍数的特征-人教新课标(2014秋)(含答案)

第2单元因数与倍数2、5的倍数的特征1．填空。

（1）在6，0.8，2，13，7.2，158，261，4.35，1这些数中，（）是自然数，（）是偶数，（）是奇数。

（2）在403，500，60，58，25，32，27，11这些数中，2的倍数有（），因数有5的数是（），既是2的倍数又是5的倍数的数有（）。

（3）既是2的倍数又是5的倍数的最小两位数是（），最大两位数是（）。

（4）比一个奇数大1的数，一定是（）数。

2．给2的倍数涂上绿色，5的倍数涂上红色。

3．想一想，填一填。

（1）2的倍数：71□，408□，500□，89□6；（2）5的倍数：72□，30□，34□□，15□5；（3）既是2的倍数，又是5的倍数的数：27□，45□，1□0，11□0。

答案：1．填空。

（1）在6，0.8，2，13，7.2，158，261，4.35，1这些数中，（6，2，13，261，1）是自然数，（6，2）是偶数，（13，1，261）是奇数。

（2）在403，500，60，58，25，32，27，11这些数中，2的倍数有（500，60，58，32），因数有5的数是（500，60，25），既是2的倍数又是5的倍数的数有（500，60）。

（3）既是2的倍数又是5的倍数的最小两位数是（10），最大两位数是（90）。

（4）比一个奇数大1的数，一定是（偶）数。

2．给2的倍数涂上绿色，5的倍数涂上红色。

3．想一想，填一填。

（1）2的倍数：71（0、2、4、6、8都可以），408（0、2、4、6、8都可以），500（0、2、4、6、8都可以），89（0至9都可以）6；（2）5的倍数：72（0或5），30（0或5），34（0至9）（0或5），15（0至9）5；（3）既是2的倍数，又是5的倍数的数：270，450，1（0至9）0，11（0至9）0。

2、5的倍数特征小学数学练习题

一、选择题1. 三个连续自然数的和一定是（）。

A．5的倍数B．3的倍数C．奇数D．偶数2. 下面的自然数中，X是任意相同数字，Y＝0。

（）一定既有因数2，又有因数3。

A．XYXYX B．XXYYY C．XXXYY D．XYYYX3. 要使一个三位数15□既是2的倍数又是3的倍数，□里有（）种不同的填法。

A．2 B．3 C．4 D．54. 用3，5，7三个数字组成的三位数（）。

A．一定是2的倍数B．一定是3的倍数C．一定是5的倍数5. 下面四个数都是六位数，N是比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（）。

A．NNNSNN B．NSNSNS C．NSSNSS D．NSSNSN二、填空题6. 要使6□既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填( )；要使21□既是3的倍数又是5的倍数，□里可以填( )。

7. 同时是2和3的倍数的最大两位数是( )，最小的三位数是( )。

8. 冬季奥林匹克运动会，简称为冬奥会，它是世界上最大的冬季综合性运动会。

第一届冬奥会于1924年在法国的夏蒙尼举行。

最近的一届冬奥会是第24界冬奥会，于2022年2月4日至2月20日在中国北京和张家口举行。

(1)上面信息出现的自然数中，质数是( )，最大的偶数是( )。

(2)这些自然数中，既是2的倍数，又是5的倍数的数是( )。

(3)文中的自然数里，有因数3的数有( )个。

9. 在1~20的数中。

(1)质数有( )个，偶数有( )个，既是奇数又是合数的有( )。

(2)5的倍数有( )，既是2的倍数又是3的倍数的有( )。

10. 在1至2000这些整数里，是3的倍数但不是5的倍数的数有 _____个．三、解答题11. 一个数既是5的倍数，又是20的因数，这个数可能是多少？12. 王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？13. 小红和朋友去公园玩，她拿出妈妈给她准备的27颗糖准备平均分给自己和她的4个好朋友。

2、5倍数特征练习题

2、5的倍数特征练习题
1、2的倍数的数的特征是：________________________。

2、5的倍数的数的特征是：________________________。

3、既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是：________________________。

4、在2．6．10．18．45．60、48．90、100、105．111中，2的倍数的数有()，5的倍数的数有()。

5、在130．35．54．240．72．220．75这些数中，同时是2和5的倍数的数是：_____ ___，其特征是_______________。

6、按要求，在下面的()里填上一个不同的数字。

(1)是2的倍数：3 () 3 () 3 ()
(2)是5的倍数：10 ()20 () 4 ()5
(3)既是2的倍数又是5的倍数：2 () （)2( ）
7、能同时被2、5整除的最小三位数是__，最大两位数是__，最小两位
数是___，最大三位数是__。

8、如果一堆苹果在10—56个之间，2个2个地数剩1个，5个5个地数也剩1个。

这堆苹果最少可能是（）个，最多可能是（）个。

9、在自然数中，个位上是（）的数叫做偶数，个位上是
（）的数叫做奇数。

10、有7个连续自然数它们的和是63。

这7个连续自然数中有（）个偶数，分别是（），有（）个奇数，又分别是（）。

11、把5、6、10、14、25、32、100、1005、276、980填入图中。

2的倍数既是2的倍数又是5的倍数5的倍数。

2.2 2、5的倍数的特征-2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计(解析版)人教版

2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计之2.2 2、5的倍数的特征（解析版）年月日完成时间：分秒基础巩固类一、填空题。

1．把下列各数按要求填在横线上。

914 52 40 23 4558245 536 221 98 100665的倍数有：____________________。

2的倍数有：____________________。

【答案】 40、45、245、100 914、52、40、58、536、98、100、66【分析】2的倍数的数的特征是：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数的数的特征是：个位上是0或5的数都是5的倍数；由此解答。

【详解】5的倍数有：40、45、245、100；2的倍数有：914、52、40、58、536、98、100、66。

【点睛】此题的解题关键是理解掌握2、5的倍数的特征。

2．59□既是2的倍数，又是5的倍数，□里可填( )。

【答案】0【分析】既是2的倍数又是5的倍数的特征：个位上的数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。

【详解】59□既是2的倍数，又是5的倍数，□里可填0。

【点睛】关键是掌握2和5的倍数的特征。

3．一个四位数，千位上的数是5的倍数，百位上的数只有一位因数，十位上的数是最小的自然数，个位上的数既是8的倍数又是8的因数，这个四位数是________。

【答案】5108【分析】根据因数和倍数的意义，如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b 的倍数，b就叫做a的因数；1的因数只有它本身；最小的自然数是0；据此解答。

【详解】千位上的数是5的倍数，说明千位上的数是5；百位上的数只有一位因数，说明百位上的数是1；十位上的数是最小的自然数，说明十位上的数是0；个位上的数既是8的倍数又是8的因数，说明个位上的数是8。

这个四位数是：5108。

【点睛】本题考查了因数和倍数的认识以及应用。

4．三个连续偶数的和是96，其中最小的偶数是( )。

【答案】30【分析】相邻的偶数相差2，首先用三个连续偶数的和除以3求出它们的平均数（即中间的偶数），然后用中间的偶数分别加上2、减去2即可求出最大、最小的偶数。

2、5的倍数特征练习题DOC(89)

2、５的倍数特征练习题
林州市姚村镇柳滩学校李江谕
1、运用规律，观察下面各数：
28 35 40 55 10 84 95 78 53 90
（1）2的倍数：
（2）5的倍数：
（3）既是2的倍数，又是5的倍数：
2、下面哪些数是奇数？哪些数是偶数？
17 48 51 63 68 70 101 34 75
3、火眼金睛辨对错。

（1）所有的自然数不是奇数就是偶数。

（）
（2）210既是2的倍数，又是5的倍数。

（）
（3）两个奇数的和不一定是偶数。

（）
（4）每相邻两个偶数相差1，每相邻两个奇数相差2。

（）
4、（）里能填几？
（1）2的倍数：8（）（2）5的倍数：7（）
5、既是2的倍数，又是5的倍数的最小两位数是（），最大三位数是（）。

6、食品店运来85个面包，如果每２个装一袋，能正好装完吗？如果每５个装一袋，能正好装完吗？为什么？（说说你是怎么判断的？可以不计算吗？为什么？）。

人教版五年级下册第2单元课时2 2,5的倍数的特征作业练习题课件

第二单元因数与倍数
课时2 2,5的倍数的特征
一、把下列各数按要求填入圈内。 34 45 26 61 18 90 70 22 14 85
45，61,85
34,26,18,90, 70,22,14
二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1.既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( B )。 A. 98 B. 90 C. 60
四、下面哪些数是4的倍数?请你圈出来。 39 168 1247 10096 24080 111
497 509844
五、把下列各数按要求填在圈里。 45 56 80 52 100 960 318 165 654
56,52 80,100， 45,165 318,654 960
六、小小探索家。(在下面每个数的字,使这个数是25的倍数)
2或75 42 5 65 0
里填上一个数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.要使12 是5的倍数, 里可以填( C )。
A. 8 B. 5 C. 5或0
3.是5的倍数的数（ C ）。
A. 是偶数
B. 是奇数
C. 可能是偶数，也可能是奇数
三、操场上有43个小朋友，每2个小朋友分成一组做游戏，至少再来几个小朋友才能正好分完？
43÷2=21(组)……1(个) 至少再来1个小朋友才能正好分完

【教育资料】五年级上数学一课一练第六单元第2课时 2、5的倍数特征青岛版(含答案)学习精品

第2课时2、5的倍数特征1.填一填。

(1)在1、31、54、63、92、3、12、6中,是2的倍数的有( ),自然数中是( )的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数有( ),自然数中,不是2的倍数的数叫做( )数。

(2)36是( )数,53是( )数。

2.将下列数字填入相应的方框内。

3.按要求填一填。

2 32 23 13 14 505 18 15 80 25 28 45 16 55 42 31 21 既是2的倍数又是5的倍数的数有什么特征:( )。

4.判断。

(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)(1)一个非零自然数不是偶数就是奇数。

( )(2)最小的两位数偶数是10。

( )(3)如果用a表示自然数,那么a+1是奇数。

( )(4)含有因数2的数一定是偶数。

( )(5)两个偶数的和仍是偶数。

( )(6)两个奇数的和仍是奇数。

( )(7)个位是1、3、5、7、9的数一定是奇数。

( ) 5.找规律填空。

奇数+奇数=( ) 偶数+偶数=( )奇数+偶数=( ) 偶数+奇数=( )奇数×奇数=( ) 奇数×偶数=( )偶数×偶数=( )6.一袋糖果少于100个,4个4个的拿或5个5个的拿,都刚好拿完,这袋糖果最少有多少个?最多有多少个?7.在下列式子中,不计算,哪些算式的和是奇数?哪些算式的和是偶数?请分一分。

(说明:下列字母表示非0自然数)①2n+1②4m+2n③6x+3④3y+y⑤5x-3x+1 ⑥8a( )的结果是奇数;( )的结果是偶数。

第2课时2、5的倍数特征1.(1)54、92、12、6 2 1、31、63、3 奇(2)偶奇2.偶数:8、6、24、46、64、10、18、34、56、90奇数:5、9、17、23、1013.圈内填写略个位是04.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×(7)√5.偶数偶数奇数奇数奇数偶数偶数6.最少:20 最多:807.①③⑤②④⑥。

2、5的倍数特征练习

(4)在自然数中,最小的偶数是( 0 ),最小的奇数是( 1 ), 最大的两位偶数是( 98 )
(5)在2的倍数中,最小的两位数是(10 ),最大的两位数是（98）。
(6)在5的倍数中,最小的两位数是(
( 95 )。
10
),最大的两位数是
2.按要求选数。
54 21 187 35 25.3 8 795 0.88 1 奇数：21、187、35、795、1、23 偶数：54、8、0
9、暑假期间,李倩一家三口到体育场看比赛,他们的座位号满足以下条件,你知道他们的座位号是多少吗? (1)是3个连续偶数。
(2)其中一个座位号是5的倍数。 28、30、32
(3)这3个偶数的和是90
10、3个小朋友的年龄是三个连续的偶数,他们的年龄和是36。
这三个小朋友的年龄分别是多少？ 10、12、14
2的倍数
10、26、60、 42、88、50
既是2的倍数，又是5的倍数
10、60、 70、50
5的倍数
10、15、60、70、 105、50、45
6、把合适的数填入相应的圈里。
14、58、44、31、62、87、45、38、89、102
奇数
31、87、 45、89
7.我是小法官。
偶数
14、58、44、 62、38、102
0 23
3.在6、8、9、7、0这五个数字中,选出其中两个数字组成两位数; (1)最大的偶数是多少? 98 (2)最小的奇数是多少? 67
4、把5的倍数圈起来。
25 33 50 42 100 22 85 87
5、把下列各数填入相应的圈里。
10、15、26、60、42、70、88、105、50、45