草坪学课程论文审批稿
草坪学论文
摘要:随着河南省人民生活水平的提高,河南草坪业获得了迅猛的发展,但在发展的同时草坪业技术研究也遇到了许多问题。
本文通过对中国草坪业发展现状进行分析,对现今中国草坪业的可持续发展提出了意见。
关键词:河南草坪业;现状;发展;Abstract: with the improvement of people's living standard in Henan Province, Henan lawn industry has developed rapidly, but the research in the development of the grass industry technology also encountered many problems. Based on the Chinese lawn industry development status were analyzed. On the China lawn industry sustainable development are put forward.Key words: Henan lawn industry; status quo; development;1草坪业现状和国外草坪业发达国家相比,中国草坪业仍存在较大差距.据科学家论断,为保证城市居民的正常呼吸,每人需绿地30m一40m时.在发达国家城市人均草坪面积一般都达到或超过这一标准.我国大、中城市人均拥有面积是12.8m.河南省更是只有11.4m。
在美国草坪业是其十大产业之一,从业人员30多万,产值500多亿美元.所以河南草坪业市场潜力极大,但草坪种子国产化程度却不高,草坪物业管理市场有极大的空间可以开发.2 草坪研究的现状与问题2.1草坪建植随着河南省城市化的加快,各类草坪的建植面积迅猛增加,加强草坪建植技术的深入研究势在必行。
建植草坪(特别是专业草坪)成为今后草坪业的重点和热点,发表的论文和著作内容主要涉及到冷暖季型草坪建植和养护[21]、混播技术、地膜覆盖技术、无土栽培生产技术[25]及专项草坪建植技术等方面的研究,同时进行地毯式草皮快繁及生产技术[28]、植生带生产技术[29]、液压喷播技术[30,31]和植生纱技术[32]及草坪建植生态经济效益分析等的相应研究[33],且都取得了明显的成果。
保护草坪课程总结报告范文(3篇)
第1篇一、课程背景随着城市化进程的加快,草坪作为城市绿化的重要组成部分,其生态、美观、休闲等功能日益受到重视。
为了提高学生对草坪保护的认识,培养其环保意识,我校特开设了保护草坪课程。
本课程旨在让学生了解草坪的生态价值、草坪养护管理知识,以及如何科学合理地使用草坪,从而促进草坪资源的可持续利用。
二、课程内容1. 草坪的生态价值与功能:介绍了草坪在调节气候、净化空气、保持水土、美化环境等方面的作用,使学生认识到草坪在生态系统中的重要性。
2. 草坪的类型与分类:详细讲解了草坪植物的种类、生长习性、适应性等,使学生了解不同类型草坪的特点和适用范围。
3. 草坪的养护管理:从草坪的播种、施肥、浇水、修剪、病虫害防治等方面,系统介绍了草坪的养护管理技术。
4. 草坪的合理使用:强调了草坪在公共活动、休闲健身等方面的合理使用,倡导文明踏青,保护草坪资源。
5. 草坪保护法律法规:介绍了与草坪保护相关的法律法规,使学生了解自己的权利和义务,增强法律意识。
三、教学过程1. 理论教学:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握草坪保护的基本知识和技能。
2. 实践教学:组织学生参观草坪养护现场,进行实地操作,让学生亲身体验草坪养护的各个环节。
3. 互动交流:鼓励学生积极参与课堂讨论,分享自己的见解和经验,提高课堂互动性。
四、课程成果1. 学生环保意识增强:通过本课程的学习,学生的环保意识得到显著提高,能够自觉保护草坪资源。
2. 草坪养护技能提升:学生掌握了草坪养护的基本技能,为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 草坪保护法律法规知识普及:学生了解相关法律法规,增强了法律意识,为维护草坪资源提供了法律保障。
五、总结与展望本课程通过理论教学与实践操作相结合的方式,使学生全面了解了草坪保护的各个方面。
在今后的工作中,我们将继续深化课程内容,提高教学质量,培养更多具备草坪保护意识和技能的人才。
同时,我们还将加强与相关部门的合作,共同推动草坪保护事业的发展。
园林专业草坪学课程教学改革研究
草坪学是研究草坪植物生理生态学与草坪建植养护管理的一门专业课程。
同时也是普通本科高等院校园林专业的一门专业必修课程。
作为一门涉农专业课程,草坪学是以农业科学发展为基础,逐渐与现代城市园林绿化技术有机结合,实践性较强的专业课程。
草坪学课程设置一般安排在学习相关专业基础课程后进行开设,作为园林专业知识的延伸,是一门综合性实践课程。
随着我国人民生活水平的日益提高,人们对于生活环境以及生活品质的要求越来越高。
草坪对于宜居城市建设、美化居住环境、维持生态平衡等方面发挥着重要作用[1]。
当前,我国各类湿地公园、城市公园、园林式小区、各类运动场大量兴建,这些都为草坪业的快速发展提供了巨大空间,因此草坪学教育与研究具有十分重要的现实意义[2]。
宜春学院园林专业草坪学课程开设于2020年,是我校园林本科专业大三学生的专业必修课程。
在教学过程中根据目前国内外草坪学科的发展不断改进来完善教学内容,突出了新时代对于草坪业和草学学科进一步发展的新动向等内容,因此在教学过程中需要与时俱进的通过调整理论教学内容、改革实践教学、改进教学方法和教学模式等途径来提高课程的教学质量。
1“草坪学”课程教学中存在的问题1.1草坪学课程涉及学科范围广,内容繁复,学习难度大草坪学课程涉及植物学、植物生理学、土壤学、生态学、农业气象学、绿化施工技术、美学、农业工程学、园林规划设计等其他学课内容,是一门融合理论、实践相关学科知识形成的综合性学科[3]。
由于融合了较多其他学科知识,因此在教学过程中的重点、难点较多,学生学习有一定难度。
我校园林专业草坪学课程讲授内容分为八章,其中第二章:草坪学基础、第三章:草坪植物、第六章:草坪保护三章内容涉及到植物学、植物生理学基础知识较多,对于高考文科生来说学习难度较大。
在教学过程中要引导学生回忆之前其他专业课程所学知识,然后再对本课程相关章节进行讲授。
然而,在“先复习回顾旧知识,再讲授新知识”的过程中容易出现教学内容的重复和交叉,因此需要对课程内容的学时和教学要求进行合理安排。
草坪学论文
草坪学论文论文题目:足球场草坪草退化及复壮指导老师:姓名:班级:学号:贵大南校区足球场草坪草的退化及复壮摘要:草坪草是草坪的基本组成和功能单位,一般具有密生的特性,通常需配合修剪以保持表面平整。
目前世界各地使用的草坪草有100多种,这些植物被人类选择出来,经过培育形成现代草坪植物的许多品种。
它是园林中的一个必要元素,其退化与复壮的研究是一个重要的课题,这里主要从影响足球场草坪草正常生长的内在因素和外在环境两个方面,分析了草坪退化的原因,然后提出了复壮的措施。
[Abstract]Turfgrass lawn of the basic components and functional units, the general characteristics of dense, usually with the trim to keep the surface smooth. Currently used around the world the turfgrass 100, these plants were of human choice, after nurturing the formation of many varieties of plants of the modern lawn. It is an essential element in the garden, its degradation and rejuvenation of the research is an important issue, mainly from internal factors and external environment, two aspects of normal soccer field turf grass growth, the reasons for the degradation of the lawn, and then rejuvenation measures.关键词:草坪草,现状、退化、复壮。
《草坪建植与养护》课程教学实践与建议
《草坪建植与养护》课程教学实践与建议摘要:要想发展社会经济离不开应用型精英的加持,因此各大高校可以朝着这个方向培养学生。
实践教育就像桥梁一样,把理论知识与现实操作连接在一起,能够有效促进草坪教学质量的提升。
实践教育不仅是学生踏入社会的开始,更是贴合市场经济的需求,利用知识服务社会的序幕。
关键词:草坪建植;草坪养护;实践建议草坪作为人们的生活里屡见不鲜的事物,为草本植物的成长发育提供场地,普遍都是由人工铺植草皮或者播种草籽培育而成的绿色地面。
草坪可以作为景色、生态以及进行运动等多种效用,因此大规模应用在园林、公路、机场等场所中。
严格来说草坪指的是把禾本科草或者质地纤细的植被当作覆盖,并且使植被的根或者匍匐茎爬满土地表面的地被。
草坪是一个整体,它包括地上部分表土层以及土中的根系。
把草坪草、草坪建植、养护管理和质量评估等技术应用在草坪上的应用性科学称作草坪学。
因为草坪学,特别是其中的建植与养护的内容本身有非常强的实践性,对高年级的学生而言,只参考具体的实验方案来进行实验的方法显然不够。
为了让同学们能够完美掌握学习的知识,最大程度上提升自身能力,进行实践教育就非常重要。
近几年,作者研究了草坪建植和养护课程,开展了把学生当作主体,实践能力作为切入点,实践教育内容作为支撑的教育实践。
一、开展教学活动需要遵守的原则(一)目标性原则所有的教学活动都要紧紧环绕课程的目的与任务展开,开展实践教育的关键目的是培养优秀的专业精英。
(二)统一性原则在开展实践教育时,要保证每一个部分衔接良好并且妥洽相同,不会出现实践内容重复与断层的情况。
(三)系统性原则开展教学实践活动时,要把新知识和旧知识连贯在一起,保证实践内容融通,保证专业知识的系统性。
(四)课程化原则进行实践教育的每一个部分都要用课程的形式展示、实施与管理,使教学的内容规范化,制定对应的考察标准与要求,对整体的教学实施考察、控制、反馈、不浮于表面。
(五)自主性原则在开展实践活动的过程中,要贯彻以学生为中心,指导教师为辅的自主性原则。
最新草坪学实验报告
最新草坪学实验报告
在本次草坪学实验中,我们的目标是研究不同肥料对冷季型草种生长
的影响。
实验设计包括四种不同类型肥料的处理:有机肥料、化学肥料、复合肥料以及对照组(无肥料)。
每种处理均在五个独立的草坪
地块上进行,以确保结果的可靠性。
实验开始前,所有草坪地块均经过相同的准备工作,包括土壤测试、
排水系统的建立和草坪种子的播种。
实验期间,我们定期测量草坪的
生长速度、叶片质量以及土壤的pH值和营养成分。
初步结果显示,使用复合肥料的草坪在生长速度上略高于其他处理组。
化学肥料处理组在短期内也显示出较快的生长,但长期观察发现,其
对土壤健康可能产生负面影响,如土壤盐分累积。
有机肥料处理组的
草坪生长速度虽然较慢,但叶片质量最佳,土壤结构和生物活性也得
到了改善。
此外,我们还发现,不同草坪地块的微气候条件,如日照、湿度和温度,也对草坪的生长产生了一定的影响。
因此,在最终的分析中,我
们将考虑这些环境因素对实验结果的潜在影响。
在接下来的实验中,我们计划扩大样本量,并引入更多种类的肥料,
以便更全面地评估不同肥料对草坪生长和土壤健康的影响。
同时,我
们也将持续监测草坪的抗病虫害能力和恢复力,以评估长期肥料使用
对草坪整体健康的影响。
最终,我们期望通过这项研究为草坪管理和维护提供科学的肥料使用
建议,促进草坪的健康生长,同时保护土壤和环境的可持续性。
实验
的详细数据和分析结果将在后续的报告中详细呈现。
草坪学实习报告
草坪学实习报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998草坪学论文论文题目:食堂前草坪调查及种植和养护课程名称:草坪学2013 年 07 月 03 日食堂前草坪调查及种植和养护摘要:草坪草作为世界景观生态系统的基本组成部分,是宝贵的自然资源。
它以草坪的形式与其它景观植物一道通过提高环境的质量和改善大自然的原有面貌而为人们提供着一种新的生活方式,即以服务和观赏功能奉献于人类。
因此,我们对南校区食堂前草坪进行了调查,并对其种植及养护管理进行了研究,就草坪管理和日常养护存在的问题提出一些建议及方案。
关键词:草坪退化、原因分析、养护管理前言:人类居住的环境是自己劳动创造的,如果没有相应的环境绿化和保护性建设,生态系统就会失去平衡。
在一个城市空间里,可容纳的人口和生产设施是有限的,如果超越了极限,无论怎样实行人工保护和环境整顿都是无济于事的。
下面就以对南区食堂前草坪的调查为例,进行客观分析。
一、南区食堂前草坪基本情况1.调查方法我们采用了实地调查,采集草种,查阅资料,参考文献等方法来观察草的种类以及数量。
2.草种及调查结果此区域位于食堂门前,位于住宿区入口前。
所以此区域有着很大的人流量,也经常举办各种活动,所以对美化环境以及耐践踏要求极高。
但是由于管理不当,此处草坪存在很多的问题。
此处草坪为混播草坪,主要为早熟禾、三叶草、黑麦草,其次是高羊茅、狗牙根、车前草、两耳草、空心莲子草、狗尾草等。
本次调查研究主要以禾本科草种为主。
①早熟禾早熟禾是一年生禾草,高8~30cm,在精细的管理下也可越年生长。
秆细弱丛生。
秆丛生,直立或基部倾斜,高5-30厘米,具2-3节。
叶鞘质软,中部以上闭合,短于节间,平滑无毛;叶叶舌膜质,长1-2毫米,顶端钝圆;叶片扁平,长2-12厘米,宽2-3毫米。
圆锥花序展开,呈金字塔形。
属于冷地型禾草,喜光,耐阴性也强,可耐50%-70%郁闭度,耐旱性较强,在-20℃低温下能顺利越冬,-9℃下仍保持绿色,抗热性较差,在气温达到25℃左右时,逐渐枯萎,对土壤要求不严,耐瘠薄,但不耐水湿。
草坪学实验报告
实验报告题目:草坪的建植姓名:杨琴学号:120701Y048专业:草业科学131班时间:2015年12月1号实验目的:草坪的建植与管理是草坪学的核心。
本实验我们通过在实验基地进行简单的用不同类型草种(高羊茅、黑麦草、早熟禾)、不同繁殖方法(草种和营养繁殖体)建植草坪,掌握其操作的基本过程,并在此基础上熟悉草坪管理的基本环节。
二、实验原理根据草种习性和应用要求建植草坪。
草坪的建植过程包括草种选择、坪床准备、灌排系统设置、播种(或无性繁殖)直至出苗等。
草坪的管理包括修剪、施肥、灌溉、病虫害防治、除杂等常规管理以及打孔、覆土、垂直刈割等辅助管理。
本实验采用了种子繁殖和营养体繁殖。
用种子播种的方法建植草坪的成本低,但从播种到成坪所需的时间较长,相对来说,养护管理的难度也比较大。
采用营养体繁殖的方法建植草坪,虽然建坪的成本高一些,但成坪的时间较短,管理难度也较低。
本实验采取草种混播,可以扩大草坪适应幅度、提高建坪速度、延长草坪使用年限。
缺点是不易获得颜色和质地均一的草坪。
三、材料与用具1. 材料:各种冷、暖季型草坪种子或无性繁殖体。
2. 用具:播种袋、整地机械,修剪机械,秤,皮尺,锄头,耙,喷雾器,肥料、农药等。
四、方法与步骤(一)草坪建植1. 先对坪床土进行平整,清理植物残体、石粒、塑料等杂物并进行翻耕。
2.施少量泥炭或腐殖质进行土壤改良。
3.施基肥。
将化学肥料与土壤混合,均匀施入土壤表层。
4.测量坪床面积。
先对坪床面积进行了总体测量。
之后又均匀划分为两部分,分别进行种子繁殖和营养体繁殖。
其中营养繁殖区再均分两部分,分别进行蔓植法和匍匐茎法繁殖。
5.将土壤划分好区域后,先播种种子。
本次试验混播的种子及结构为:高羊茅70%,草地早熟禾20%,多年生黑麦草10%。
依三种草种的适宜播种量分别计算其草种所需重量并称好作准备。
6.播种过程:由于多年生黑麦草和高羊茅草种大小相似,因此可混合播种。
将多年生黑麦草、高羊茅混匀,一部分手撒,一部分播种机播种。
“草坪学”课程教学改革研究
“草坪学”课程教学改革研究作者:向建华,胡伟,周平兰来源:《当代教育理论与实践》 2018年第6期摘要:传统的草坪学教学存在只重视理论教学、教学方式单一、考核方式不科学等一些突出问题。
在当前草坪业快速发展的新形势下,以湖南科技大学园林专业“草坪学”的课程教学改革为例,从教学内容的调整、实践教学的开展、教学方法的改进、考核机制的优化等多个方面探索新的教学模式。
针对“草坪学”实践性强的特点,提出重视实践教学,采取产学研相结合的教学方式,获得了良好的教学效果,利于培养适应当前社会需求的高层次园林技术人才。
关键词:教学改革;草坪学;实践教学;教学方法“草坪学”是普通高等院校园林专业的专业课程,是在学习专业基础课程之后对园林专业知识的延伸。
它是研究各类草坪草、草坪建植工程、草坪养护管理的理论及技术的一门应用学科,是以农业科学的发展为基础而逐步完善的。
随着我国经济水平的增长,人们对生存环境的高度重视,草坪在绿化美化城市空间、创建宜居城市环境方面发挥着不可替代的作用。
当前,草坪绿地面积迅速增加,社区公园的兴建,居住绿地的绿化要求,运动场、足球场、高尔夫球场及度假旅游区的发展,都为草坪业提供了巨大的发展空间,从而也加快了我国草坪学的教育与研究。
“草坪学”作为湖南科技大学园林专业的专业选修课程自2007年开设,在教学过程中,鉴于草坪业的快速发展,对草坪学的教学内容和教学方法也提出了新的更高的要求,需要不断改进、完善。
湖南科技大学园林学专业改进了“草坪学”课程教学模式,包括教学内容的调整、教学方法的改进、实践教学项目的开展、考核机制的优化等,以期提高教学质量。
1“草坪学”课程教学中存在的主要问题1.1教学内容与有限的课时之间存在矛盾草坪学涉及植物学、植物生理学、生态学、土壤学、环境学、管理学、美学、农业工程学和园林规划设计等广泛的学科内容。
草坪学是在融合相关学科内容的基础上,通过对相关学科知识和最新研究进展进行凝练而成的一门综合性学科[1]。
园艺专业《草坪学》课程教学改革浅析
草坪是都市园艺、园林的重要构成要素,掌握草坪的基本理论知识及技能对园艺专业的学生非常重要。
《草坪学》课程是园艺本科专业的特色课程之一,是该专业学生知识、能力结构的重要组成部分,在该专业的教学中占有重要地位[1]。
本课程主要学习草坪的基础知识、草坪建植及养护管理技术和草坪应用,是将有关基础学科知识集中运用于草坪这一生产综合体的应用性很强的课程[2]。
通过本课程的学习,使学生掌握有关草坪的基本理论、方法,使之具有一定的草坪科研工作能力和建造、养护草坪的实际技能。
研究我校园艺专业《草坪学》课程的教学现状,分析不足,从教学内容、方式、实践及考核各环节采取教学改革措施,对提高教学质量很有意义,同时对同行的教学工作有一定的参考价值。
一、园艺专业《草坪学》课程教学中存在的主要问题1.课程总学时量少。
为了适应市场需要,我校本专业学生培养方向定位宽泛,相关的专业主干课程开设较多,使得本门课程的教学总学时压缩减少。
在有限的教学时间内系统讲授本课程知识是对教学者的一大挑战。
2.学生缺乏学习兴趣。
草坪草作为城市绿化基底大面积存在,个体小,观赏亮点不突出,容易被人忽视,给学生造成了先入为主的枯燥乏味的印象,直接降低了学习热情和兴趣。
加之草坪产业在我国还处于发展的初级阶段,对其经济价值的认可度不高,更使抱有实用心理的学生对之不够重视。
3.缺少实习实践基地。
虽然草坪应用广泛,但同园艺其他产品相比,专门从事草坪生产建植的单位不多,草坪集中且有一定规模的高尔夫球场对工作者的要求又较高,给校外实践基地的建设带来困难。
由于本课程教学对基地面积要求较大,采用自建基地的方法也不太可行。
4.传统考核方式单一。
期末考试成绩占考核总成绩的70%,重理论轻实践,重记忆轻理解,给学生学习带来误导。
考前突击也能过关致使学生对本门课程更加不重视,教学效果不佳。
二、园艺专业《草坪学》课程教学改革措施(一)教学内容重点突出,针对性强,删繁就简,适当补充,特色鲜明。
草坪学的实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快,城市绿化建设日益受到重视。
草坪作为城市绿化的重要组成部分,具有美化环境、改善城市气候、提供休闲娱乐场所等多种功能。
为了深入了解草坪学的理论知识与实践技能,提高自身的专业素养,我们参加了草坪学实训课程。
二、实训目的1. 熟悉草坪草的生物学特性、生态学特性及生长规律;2. 掌握草坪建植、养护和管理的基本技术;3. 提高草坪病害、虫害的识别和防治能力;4. 培养团队协作和实际操作能力。
三、实训内容1. 草坪草的形态认知在实训过程中,我们学习了草坪草的形态特征,包括叶、茎、根、花等器官的结构和功能。
通过观察不同种类草坪草的实物标本,掌握了各类草坪草的形态特征,为后续的草坪建植和养护奠定了基础。
2. 草坪建植技术(1)草坪草种子选择:我们了解了草坪草种子的种类、品质和选购方法,掌握了如何根据不同用途选择合适的草坪草种子。
(2)土壤处理:实训中,我们学习了土壤的理化性质、土壤改良技术及土壤消毒方法,为草坪建植创造了良好的土壤环境。
(3)草坪草播种技术:通过实际操作,我们掌握了草坪草播种的播种量、播种深度、播种时间等关键技术,确保了草坪草的正常生长。
3. 草坪养护与管理(1)修剪:实训中,我们学习了草坪草修剪的原理、方法和注意事项,掌握了修剪对草坪草生长的影响。
(2)灌溉:了解了草坪草的水分需求,掌握了灌溉时间、灌溉量和灌溉方法,确保草坪草在干旱季节正常生长。
(3)施肥:实训中,我们学习了草坪草的肥料需求、施肥方法及施肥量,为草坪草的生长提供充足的养分。
(4)病虫害防治:掌握了草坪草常见病虫害的识别、发生规律及防治措施,提高了病虫害防治能力。
4. 草坪造景设计实训中,我们学习了草坪在园林绿化中的应用,了解了草坪造景设计的基本原则和技巧,结合实际案例,进行了草坪造景设计练习。
四、实训总结通过本次草坪学实训,我们掌握了草坪草的生物学特性、生态学特性及生长规律,熟悉了草坪建植、养护和管理的基本技术,提高了病虫害防治能力。
草坪学论文
目录摘要: (1)Abstract:. (1)1草坪运动场概述............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.1草坪运动场特征................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2草坪运动场功能................................................................................. 错误!未定义书签。
1.2.1使用功能 (2)1.2.2生态功能............................................................................. 错误!未定义书签。
1.2.3美化功能............................................................................. 错误!未定义书签。
1.3草坪运动场的基本要求 (3)2草坪运动场分类 (3)2.1草坪运动场的简介 (4)2.1.1地形要求 (4)2.1.2坪床结构要求 (4)2.1.3灌溉系统要求 (4)2.1.4排水系统要求 (4)2.1.5草坪质量要求 (5)2.3草坪足球场的草坪建植 (5)2.3.1坪床准备是基础 (5)2.3.2草种选配是关键 (5)2.3.3草养护管理是保证 (6)参考文献 (8)草坪在各种运动场中的应用摘要:草坪运动场是指以草坪为竞技、运动、游憩活动载体的专用场地,在人工培育的条件下生长的能承受人类体育运动的草本植物群落。
随着各种体育运动的开展、普及和正规化的赛制要求,对草坪运动场的要求更专业化、科学化、系统化。
草坪学结课论文
草坪学课程论文姓名:石付有学号:201103063班级:园林本11.1学习草坪学心得与感悟我学习的是园林专业,在进入大二下学期,我接触到了草坪学这门学科。
刚开始我认为草坪很好管理,就是草坪的花费比较高而已,当学完草坪学之后我发现我错了。
草坪不但花费高,它的维护也是困难的。
既要经常浇水,又要经常进行修剪,还要时时注意防止发生病虫害。
学了草坪学之后,我发现我学到了好多东西。
草坪又叫草地,是人工铺植草皮或播种培育的,中国的草坪草种主要选择禾本科或莎草科植物中那些生长低矮、质地优良、适应性和扩展性强、长势均匀的植物。
由于草坪与草原、牧场的天然草地或人工草地有明显的区别,在1979 年北京召开园林学术会议上,正式确定了草坪一词。
近年来,随着人们生活水平的提高,人们的健康意识和环保意识不断增强,使得我国草坪业蓬勃发展,使得草坪面积不断扩大。
草坪可以绿化美化环境、净化空气。
研究表明草坪地被可以使脑神经系统从压抑中解放出来,让人觉得心旷神怡。
不仅能够陶冶人的情操,还可以使孩子具有更多的创造性,同时还能减少近视等眼部疾病。
对于成年人的心理有镇静作用,易于相互交往,减轻烦躁心理的病态。
同时城市草坪能与建筑物相互陪衬,增加城市的美丽景观。
同时草坪还具有调节小气候,减轻环境污染的作用。
它能够吸收太阳辐射,降低温度,增加相对湿度。
它是很好的空气过滤器,能够吸附滞留粉尘。
草坪还是体育竞技场的基础,如足球场、高尔夫场等都要用到草坪。
学习了草坪学之后,我发现草坪有好多种类。
比如1.按照草坪的用途可分为:休息草坪、观赏草坪、运动场草坪、护坡、固堤(岸)草坪等。
2.按照草坪草种组合分为:单一草坪、混合草坪、缀花草坪。
3.按照植物生长季节可分为:暖季型草坪和冷季型草坪。
4.按国内外学者以植物分类学为主,结合草坪草生长季节、植物形态结构学和生物生态特性分为:禾本科早熟亚科草坪草、虎尾草亚科和黍亚科草坪草以及莎草科草坪草。
我们在选择草坪草应具有一些条件,比如1、草坪草应是草本,草株地上部生长点位置要低,便于经常修剪,促进植株生长枝条或分蘖。
园艺专业《草坪学》课程教学改革浅析
园艺专业《草坪学》课程教学改革浅析【摘要】本文主要对园艺专业《草坪学》课程教学改革进行了深入分析。
在背景介绍了当前园艺专业教学的现状,而研究目的则是为了探讨如何改革草坪学课程教学。
在首先分析了传统草坪学课程的内容,然后探讨了现行教学模式的问题,并指出了课程教学改革的必要性。
接着提出了改革的方向和实施策略。
在结论部分总结了本文的观点,并展望了未来草坪学课程教学改革的重要性。
通过本文的研究,可以为园艺专业《草坪学》课程教学改革提供参考,促进教学质量的提升和学生能力的培养。
【关键词】园艺专业、草坪学、课程教学改革、背景介绍、研究目的、传统草坪学课程内容分析、现行教学模式探讨、课程教学改革的必要性、课程教学改革的方向、改革实施策略、总结与展望、课程教学改革的重要性。
1. 引言1.1 背景介绍现代社会对园艺专业的需求日益增长,草坪作为园林景观的重要组成部分,在城市绿化、公园建设、体育场馆等方面都扮演着重要角色。
而草坪学作为园艺专业的重要课程之一,对于培养学生的技能和专业素养起着至关重要的作用。
传统的草坪学课程在教学内容上存在一定的局限性,主要以理论知识为主,缺乏与实际工作相结合的实践环节。
与此现行的教学模式也较为传统,缺乏灵活性和针对性,无法很好地满足学生的学习需求。
针对传统草坪学课程的局限性和现行教学模式的不足,进行课程教学改革势在必行。
通过对课程内容的重新调整和教学模式的创新,可以更好地培养学生的实际操作能力和创新意识,提高他们在草坪领域的竞争力和实践能力。
本文将就园艺专业《草坪学》课程的教学改革进行浅析,探讨传统课程内容的分析、现行教学模式的探讨、改革的必要性和方向,以及改革实施的策略,希望能为园艺教育的发展提供一定的借鉴和启示。
1.2 研究目的本文旨在通过对园艺专业《草坪学》课程教学改革进行深入分析,探讨如何优化课程内容和教学模式,提升学生的学习效果和实践能力。
具体目的包括以下几点:1. 分析传统草坪学课程内容的局限性和不足之处,探讨如何针对当前社会发展和行业需求进行课程更新和改进。
草坪学论文
草坪学论文1、以表格的形式列出草坪草的抗性强弱,强弱分为强、较强、较弱、弱四级;抗性分为抗热性、抗寒性、抗旱性、抗瘠薄性、抗盐碱性、抗病性、抗虫性、耐荫性、耐涝性、耐污染性、耐酸性、耐践踏性、耐低修剪性和耐磨性。
强较强较弱弱抗高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫草地早熟禾,细弱剪股颖,细羊茅,钝多年生黑麦草,热羊茅,匍匐剪股颖,结缕草,狗牙根,地毯草,假硷草,弯叶画叶草,二年斑点雀穗,白三性垂盆草,日本结缕草,马尼拉草,假眉草,石竹,翠碧,凌志,生黑麦草,叶,紫羊茅,野牛草,巴哈雀稗, 百喜草,异穗苔南方选德马蹄金草,野牛草,猎狗5号抗杂三叶,韧叶紫羊茅,匍匐紫羊茅,高羊茅,羊茅,斑点雀穗,假硷草,地多年生黑麦草,寒匍匐剪股颖,草地早熟禾,细弱剪股纬状羊茅,紫羊茅,日本,毯草,细叶钝叶草,杂交狗性颖,结缕草,狗牙根,野牛草,垂盆马尼拉草,佛甲草,梯牧结缕草,葱牙根,巴哈雀稗,草,石竹, 扁穗冰草、白三叶、硬羊草,白颖苔草, 乌苏一兰酢浆草茅、小糠草、卵穗苔草、异穗苔草、号无芒雀麦、猫尾草、小冠花百喜草、野牛草、抗高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫草地早熟禾,结缕草,钝多年生黑麦白三叶海发,细旱羊茅,大穗结缕草,中华结缕草,马叶草,假硷草,黑麦草,草,地毯草,弱剪股颖,匍匐性尼拉结缕草,细叶结缕草,细羊茅,白三叶,假硷草,冰草,二年生黑麦剪股颖,绒毛剪狗牙根,斑点雀斑,虎尾草,细叶小马蹄金,紫羊茅,弯叶画草股颖,梯牧草,米草,垂盆草,纬状羊茅,日本结缕眉草,狼尾草,香根草,猫尾草、普通早草,,野牛草,巴哈雀稗,海滨雀稗,酢浆草,白颖苔草, 乌苏熟禾佛甲草, 扁穗冰草、百喜草、苏丹草、一号无芒雀麦、异穗苔硬羊茅、卵穗苔草草、细叶结缕草抗高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫白三叶,紫羊茅,麦冬,多年生黑麦草地早熟禾,石瘠羊茅,结缕草,大穗结缕草,中华结佛甲草,狼尾草,香根草,草,普通狗竹,葱兰,薄缕草,马尼拉结缕草,细叶结缕草,白颖苔草,卵穗苔草牙根性马蹄金,匍茎翦股颖,日本结缕草,海滨雀稗,弯叶画眉草, 百脉根、硬羊茅、扁穗冰草、野牛草、地毯草、假俭草、麦冬抗高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫多年生黑麦草,细羊茅,草地早熟地毯草,假硷草,盐羊茅,匍匐剪股颖,结缕草,苇状羊钝叶草,翦股颖,佛甲草, 禾,细弱剪细弱翦股颖,白碱茅,巴哈雀稗,海滨雀稗, 扁穗冰草、无芒雀麦、狗牙根、异股颖,斑点三叶,梯牧草, 性卵穗苔草、穗苔草雀穗,狼尾冰草草抗高羊茅,结缕草,大穗结缕草,中华多年生黑麦草,斑点雀穗,细羊茅,草细弱剪股颖,匍病结缕草,马尼拉结缕草,假硷草,苇马蹄金,白三叶,日本结地早熟禾,匐剪股颖,狗牙性状羊茅,杂交狗牙根,高羊茅,马尼缕草,佛甲草,狼尾草,地毯草,结根,钝叶草,二拉草,野牛草,垂盆草, 紫羊茅、小香根草, 乌苏一号无芒缕草, 沟叶年生黑麦草, 细冠花雀麦、两耳草结缕草叶结缕草抗杂交狗牙根,日本结缕草,马尼拉草,佛甲草,狼尾草,香根草, 草地早熟禾亨特早熟禾、细虫假俭草,野牛草,垂盆草, 紫羊茅、乌苏一号无芒雀麦、两弱翦股颖、匍匐性马蹄金、小冠花耳草翦股颖、冰草耐细羊茅,匍匐剪股颖,狗牙根,斑点高羊茅,地毯草,苇状羊草地早熟多年生黑麦草,荫雀穗,马蹄金,草地早熟禾,地毯草,茅,细弱剪股颖,钝叶草,禾,结缕细叶羊茅,假硷性钝叶草,巴哈雀稗,石竹, 紫羊茅,草,白三草,细叶结缕草,叶,葱兰,小糠草、麦瑞芝、白颖苔草金字塔、百慕大、小冠花耐匍匐翦股颖,苇状羊茅,狗牙根,斑多年生黑麦草,梯牧草, 细叶结缕早熟禾,葱兰, 涝点雀穗,马蹄金,巴哈雀稗, 紫羊茅、猫尾草草,假俭草冰草,红三叶性两耳草耐高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫假俭草、聚花过路黄、马狗牙根、普匍匐翦股颖、细污羊茅麦冬、细叶茂、葎草、兰、蛇含、通地毯草、弱翦股颖、冰草染草地早熟性禾、钝叶草、细叶结缕草耐高羊茅,羊茅,韧叶紫羊茅,匍匐紫狗牙根,结缕草细弱剪股钝叶草,多小糠草,草地早酸羊茅,地毯草,假硷草,苇状羊茅,颖,绒毛剪股颖,匍匐剪年生黑麦熟禾,斑点雀斑, 性细叶羊茅,白三叶, 卵穗苔草股颖,紫羊茅,猫尾草、草,,冰草百脉根耐小糠草,结缕草,大穗结缕草,中华草地早熟禾,普通早熟禾,细羊茅,斑地毯草,假硷草,践结缕草,马尼拉结缕草,细叶结缕草,林地早熟禾,早熟禾,多点雀穗,钝香根草,酢浆草, 踏野牛草,狗牙根,地毯草,假俭草,年生黑麦草,白三叶,弯叶草,马蹄高羊茅性高羊茅,细弱剪股颖,绒毛剪股颖,叶画眉草, 台湾草、匍茎金,白颖苔纬状羊茅,紫羊茅,日本结缕草,细翦股颖草叶结缕草,马尼拉草,巴哈雀稗, 百脉根、百喜草耐细叶结缕草,狗牙根,白三叶,野牛草地早熟禾,地毯草,假多年生黑麦高羊茅,黑麦草,低草,匍匐剪股颖,细弱剪股颖,杂交硷草草,钝叶草,早熟禾,绒毛剪修狗牙根,海滨雀稗股颖,细羊茅,剪斑点雀穗,苇状性羊茅,香根草,野牛草、马尼拉耐多年生黑麦草,苇状羊茅,结缕草,草地早熟禾,细叶羊茅,地毯草匍匐翦股颖。
草坪与地被规程规范审批稿
草坪与地被规程规范 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】草坪与地被规程规范第一章总则1.0.1 草坪与地被是园林绿化的重要组成部分,不仅可绿化、美化环境,而且在保护环境、实现生态平衡方面起着重要的作用。
为使北京的草坪地被事业更迅速、更有效、更经济地向前发展。
在总结经验的基础上制定出本规程规范。
1.0.2 草坪植物与地被植物在城市绿化中应按照设计要求为基本原则,并依据功能的需要,立地条件的不同而因地制宜的来选择草坪、地被植物。
1.0.3 本规程是建植草坪、地被植物的重要依据,在贯彻执行中,要加强宣传建植草坪的意义和养护好草坪、地被植物在城市建设中起到很好的绿化美化作用。
1.0. 4 本规程规范适用于本市、各区园林绿化部门、公园、风景区、机关、医院、企事业单位及有园林绿化任务的部门。
第二章草坪的建造第一节草坪建造的原则2.1.1 草坪建造质量的高低不仅直接影响日后的草坪管理工作的难易程度,而且也影响草坪使用年限。
建造过程中某些方面的失误,待草坪建成后难以弥补。
因此,必须高度重视草坪建造的质量。
2.1.2 根据所建草坪的主要功能(如游憩、装饰、覆盖裸露地面等)、立地条件(土质、光照、小气候等)及经济实力等因素因地制宜选用不同的草种,不同的施工方法,切不可强求一致。
2.1.3 任何一种草种的任何一种施工方法,都应在其最佳施工期进行施工,若因故需在非最佳施工期施工,则应采取相应措施,以保证质量要求。
第二节草种的选择2.2.1 北京应用的草种主要有三类:冷季型草(Cool season Turfgrasses)、暖季型草(Warm serson Turfgrasses)、苔草类(Carex)。
2.2.2 冷季型草用于要求绿色期长、管理水平较高的草坪上;暖季型草用于对绿色期要求不严、管理较粗放的草坪;苔草类介于两者之间。
2.2.3 混合草种的应用a) 品种间的混合:若同一个草种内的不同品种各有特殊的优点或所施工的草坪小环境变化多端时,可以用混合品种,各品种比例根据具体情况(环境与品种特性)而定。
草坪科学与管理
学号07110303草坪科学与管理结课论文论文题目草坪草种的选择学生姓名张宇专业名称建筑学指导教师汤巧香规划与建筑系2009年 10月 19日07级建筑 3班草坪是绿化必要组成部分,是城市门面,经济实力反映,它见效快,防沙固土功能无可替代。
而草坪草的品种多种多样,它们有着各自的特点,中国南北方气候差异大,土质又各不相同,因此如何根据实际情况选择合适的草种就成了草坪种植的至关重要的问题。
用于生产草皮的草种应该是具有扩展性的根茎型或甸甸茎型的草坪草,其根茎或甸甸茎越发达,形成草皮的强度就越强。
草种的选择一般是依据所建植成草坪的利用目的进行选择。
主要考虑要适宜当地的气候土壤条件,草皮的持久性、品质及对杂草、病虫害抗性好坏等问题。
各类草坪草各具不同的基因型,因而它们对环境表现出不同的适应特性。
在诸多的影响影响草坪种植的因素之中,气候以及土壤条件是建坪成败的重要和关键的先决因素。
它将关系未来草坪的持久性、品质及对杂草、病虫害抗性好坏的重大问题。
植物种类繁多,特性各异,作为一种特殊经济类群的草坪草,从草坪的角度出发,首先要求它必须具有很好的坪用特性。
如颜色、质地、均一性、对环境的适应性——抗旱、抗寒、耐热、耐阴、耐瘠、抗病虫、抗盐碱的能力;对外力的抵抗性——耐践踏性、耐磨性、耐修剪和低刘性、再生性、持久性、栽植难易程度等。
各地自然气候环境不同,建坪目的要求不同,各单位经济条件也不一样,很难制定一个统一标准。
北京农业大学贾慎修教授在《牧草与草坪》一文中提出草坪品种的选育标准主要为:耐践踏、抗干旱、耐频繁的重刘、抗病力强、适应土壤能力强、韧性强、易于其他禾革混种、践踏后恢复力强、花枝整齐、具有美好适宜的夏季和冬季的颜色。
南京市花木公司药物园多年来的调查实践提出,在南京地区,作为好的草坪植物,应具有矮生、株密、叶细、抗炎热、耐寒冻、寿命长、耐践踏、再生力强、多年生等特点。
新疆乌鲁木齐市根据当地的自然气候条件提出草坪草的选育标准应耐干旱、耐炎热、耐严寒、耐土壤瘠薄、容易繁殖、生长迅速、草型低矮、草色美观、保持绿色时间长等。
应用型本科院校“草坪学”课程教学改革探讨
安徽农学通报,Anhui Agri.Sci.Bull.2017,23(04)应用型本科院校“草坪学”课程教学改革探讨刘海涛刘玲汪承润王云(淮南师范学院生物工程学院,安徽淮南232038)摘要:草坪学作为一门实践性很强的综合性应用科学,是园林、草业科学专业最重要的专业主干课程之一,在实现专业培养目标中具有十分重要的地位。
草坪业的快速发展,对草坪学的教学内容和教学方法提出了更高的要求。
该文就目前草坪学教学中存在的主要问题以及如何提高草坪学课程的教学水平进行了探讨,以期为应用型本科院校草坪学课程的教学改革提供参考,为园林、草业科学专业草坪学应用型复合人才的培养提供一定的借鉴。
关键词:草坪学;教学改革;应用型人才;教学实践中图分类号G642.0文献标识码A文章编号1007-7731(2017)04-0094-03Reform of Turf Science Teaching in Application-Oriented InstitutesLiu Haitao et al.(Bioengineering Institute,Huainan Normal University,Huainan232038,China)Abstract:With the rapid development of turf industry,turf science gives a higher request to the teaching contents and teaching methods.The paper presents the current main problems which are existed in turf science teaching,and proposes some thoughts and suggestions on how to improve teaching level in the teaching of this course.The aim is to provide some useful references for educational reform of turf science course in application-oriented institutes,and provide some lessons for training compound and practical talents to gardening specialty and grassland science.Key words:Turf science;Teaching reform;Applied talents;Teaching practices草坪学是园林或草业科学专业一门重要的专业核心课程,是研究各类草坪草、草坪工程、草坪养护管理、草坪保护、专用草坪及草坪质量评价的一门应用性科学[1]。
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草坪学课程论文YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】滁州学院课程论文题目:公园草坪应用状况调查——以滁州城市公园为例课程名称草坪学考查学期 2016-2017(1)姓名龙潭学号专业园林指导教师何君洁目录公园草坪应用状况调查——以滁州城市公园为例摘要:城市公园是面向于公众的园林,具有承载力大,文化内涵丰富等特点,是最能反映城市风貌的一类绿地,因此,公园绿地的发展最能体现园林景观的发展趋势,不仅需要迎合游人视觉、心理的享受,更要结合城市生态理念,打造出人与环境和谐的人居环境。
植物、山石、水体、建筑小品为园林四要素,其中植物在园林中所占比重最大,但是目前在风景园林的研究领域中,对于园林植物应用的研究往往着重于对木本植物的应用方面。
随着经济的发展,草坪在城市公园中的比重越来越大,对于草坪的研究,除了研究其本身的内在特性外,对其造景功能、生态功能以及游憩功能进行探讨亦十分必要。
关键字:城市;公园;草坪;滁州Abstract: The urban park is a kind of green space which can reflect the characteristics of the city. It has the characteristics of large bearing capacity and rich cultural connotation. Therefore, the development of park green space can reflect the trend of landscape development. To meet the visitors visual, psychological enjoyment, but also to the concept of urban ecology, to create a harmonious environment and human living environment. Plants, rocks, water bodies and architectural sketches are the four elements of gardens. Among them, plants account for the largest share in the landscape. But in the research field of landscape architecture, the research on the application of garden plants is often focused on the application of woody plants. With the development of economy, lawns are becoming more and more important in urban parks. In addition to studying the inherent characteristics of lawns, it is necessary to explore the functions of landscaping, ecological functions and recreational functions.Key words: city; park; lawn; Chuzhou1.引言调查背景公园是面向于公众的园林,具有承载力大,文化内涵丰富等特点,是最能反映城市风貌的一类绿地。
因此,公园绿地的发展最能体现园林景观的发展趋势,不仅需要迎合游人视觉、心理的享受,更要结合城市生态理念,打造出人与环境和谐的人居环境。
随着我国科技的进步,国外园林,尤其是西方园林对我国的园林的影响很大。
我国的植物造景从20世纪90年代以来便开始突破古典园落式种植方式,进而寻求视野开阔的广场式种植,例如世界园林之父奥姆斯特德所设计的美国纽约中央公园,公园内绿草如茵,鸟语花香,吸引众多居民。
无论是英国的风景式园林,法国的巴络克式园林,波斯的地毯式园林(丁绍刚,2008)。
都需要大面积地应用草坪。
因此,草坪在中国便开始流行起来。
调查目的及意义在城市公园发展的进程中,草坪的地位一直发生着变化,从不被重视到过分重视,再到科学合理地应用,草坪作为园林植物材料受到的评价各异。
而关于草坪景观设计方面的文献也少之更少,使草坪学与风景园林学互相独立存在,如何以风景园林师的角度探讨草坪景观的设计则是所面临的挑战。
由于城市公园具有载力大的特点,可以最直观地反映出城市风貌以及游人的需求,故本文以城市公园为载体,运用园林植物的常用评价方法与原理对草坪景观进行调查与分析,旨在得出适宜滁州生长的草种。
并对其进行总结,在理论基础上指出草坪景观现状的不足之处,同时展望草坪的发展趋势,并根据游人的需求提出不同类型的草坪景观优化建议及管理对策。
2.城市公园草坪应用类型总体概况公园草坪草种在园林中较常用的分类是以气候与地域分布进行分类,一般分为暖季型草坪和冷季型草坪,暖季型草坪不耐寒,适合在我国南方种植;冷季型草坪耐寒力较强,适合在我国的北方种植。
草坪景观营造分类根据草坪的用途分类可以以分观赏草坪、游憩草坪、运动草坪和水土保护草坪四类。
(1)观赏草坪。
这类草坪一般只专供观赏用,禁止游人践踏。
一般选用低矮、纤细、绿期长的草坪植物。
为使取得良好的景观效果,需要精心管理,严格控制杂草生长。
(2)游憩草坪。
这类草坪供游人散步、休息、游戏及户外活动,在绿地中没有固定的形状,面积大小不等,管理粗放,允许游人进入。
(3)运动草坪。
这类草坪供体育活动用的草坪,如网球场草坪、足球场草坪、高尔夫球场草坪、武术场草坪、儿童游戏场草坪等。
因此运动草坪需选用适于体育活动的耐践踏、耐修剪有弹性的草坪植物。
(4)水土保持草坪。
这类草坪是指在坡地、水岸为保持水土流失而铺的草坪。
选用的草种需要满足应用适应性强,根系发达,草层紧密,抗性强等特点。
依据草本植物组合的不同,可以分为单纯草坪、混合草坪与缀花草坪。
(1)单纯草坪是由一种草坪植物组成的草地,其特点是生长整齐、美观、低矮、稠密、颜色等一致,对管理要求精细。
(2)混合草坪是由好几种禾本科多年生草本植物混合播种而成。
(3)缀花草坪在以禾本科为主体的草坪上配置一些花卉,增加其景观效果。
分析与问题3.以滁州城市公园为例调查分析草种的应用分析为使调研结果能够具有广泛性及客观性,故选取的公园需要符合以下四个条件:(1)尽可能涵盖滁州区域,使调研结果更具客观性;(2)具有文化代表性,游客较多,使调查结果具有普便性;(3)所选取的公园修建或重建的时间要有所差异,便于得出其发展规律。
(4)公园的性质多为综合性公园,游人在年龄分布上更具广泛性,便于进行人群需求分析。
根据以上原则,选取的公园有:2008年重建的连心湖街头公园,位于老城区滁州火车站旁。
改造时,首先对湖塘进行清淤,被清除的淤泥放置在湖西侧,形成两个小山丘,即琅琊之丘。
在琅琊之丘内种植各类乔灌木及树木,形成以树木为主、草坪为辅,颇具生态效果的“城市森林”。
据悉,莲心湖公园总面积万㎡,湖面被拓宽后面积达5000㎡,新增绿地面积达5000㎡。
整个工程已基本完工,正式对市民开放。
2010建成的菱溪湖公园,公园位于的城市绿化走廊上,距离城市中心区3公里。
周边为工业用地,居住用地和商业用地。
公园总用地面积公顷,其中公顷(含水面面积公顷),硬质铺地面积公顷,道路与停车面积公顷,景观建筑面积万平米。
工程造价6000万元。
以河道改造的龙蟠河公园,位于城南新区的北部。
公园于2009年11月28日开工建设,全长公里、总用地面积1380亩、投资亿元。
滁州大致位于长江下游地区,种植大多为暖季型草坪草,而且滁州地区是华东最大的草坪种植出售基地,基本草坪草种都是从本地购入。
调查得出,连心湖公园种植的草种为中华结楼草,暖季型草,生长稀疏,践踏严重。
菱溪湖公园种植的草种为马尼拉,暖季型草,生长旺盛。
龙蟠河公园的草种多样,有百摹大、马尼拉等。
营造草坪的功能调查实地调查以后发现,连心湖公园,人流量较大,休憩绿地需求量较大,种植修建休憩草坪。
应种植休憩型草坪,在温暖湿润的狗牙根和结缕草。
菱溪湖人均公园用地较多,人流量有限,不用扩充休憩绿地,增加植观赏性草坪草为宜。
观赏性草坪,草种以块茎燕麦草、兰草、匍匐萎陵菜。
龙蟠河公园属于以河而建的条带性绿地,沿河两岸种植水土保持草种,距离河边较远处可以种植观赏性或休憩草坪草种。
河道两岸种植结缕草和假俭草。
结论与发现草坪种植的草种选择,要综合考虑多方面的因素。
首先考虑气候与区域分布因素,其次有种植养护成本因素,还应考虑到实际用途的需要。
调查研究结果如下:1.滁州选用暖季型草坪较多,其中马尼拉草种应用频率最高,冷季型草坪运用的较少,冷季型草种主要为高羊茅,景观效果较差,对于受光不足的草坪建议采取不同草种的混播,同时加强草坪管理。
2.草坪的不同形状形成不同的景观效应,例如圆形草坪能够容易集中视线的焦点,矩形草坪则易营造庄重的气氛,不规则形状的草坪则能形成自然风光的气氛,同时有些草坪形状容易造成草坪损坏,例如三角草坪容易更容易受到损害。
4.通过问卷调查法及行动观察法对休憩型草坪与人群需求的关系进行探讨,游人对草坪的数量基本满意,问题主要集中于草坪的质量方面,大量裸露的黄土、杂草等问题是目前亟待解决的问题。
游人在公园中更加倾向于“静”的活动,对草坪的选址及设计要考虑到私密性。
结台实地调研及行为观察,研究游人在不同时间、不同空间中的主要行为特征。
从游人行为时间、空间关系的角度剖析休憩草坪现存问题,了解产生这些行为特征的原因,从而提出休憩草坪的设计要点。
主要参考文献:【1】丁绍刚.风景园林概论[M].北京:中国建筑工业出版社,2008:38-39.【2】孙吉雄.草坪绿地规划设计与建植管理网.北京:科学技术文献出版社,,2002:42-43【3】【4】孙彦.草坪实用技术手册【阅.北京:化学工业出版社,2001:51-53.【5】熊亚平.草坪与园林艺术[N].中国花卉报,,2002-12-12(5).【6】任继周.草坪科学研究方法【Ml.北京:中国农业出版社,1998:37.【7】孙吉雄.草坪学【M].北京:中国农业出版社,,2004:7-75. 【8】孙吉雄.草坪学[M].北京:中国农业出版社,,2008:11-12.。