20xx年12月小学三年级少先队工作计划完整版

关于三年级少先队工作计划4篇

关于三年级少先队工作计划4篇关于三年级少先队工作计划4篇时间稍纵即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的三年级少先队工作计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。

三、具体措施：1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。

对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。

通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。

培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

同学间团结友爱不打架骂人。

推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。

教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。

【精选】三年级少先队工作计划三篇

【精选】三年级少先队工作计划三篇三年级少先队工作计划三篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编帮大家整理的三年级少先队工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级少先队工作计划篇1一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施（一）强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。

开展校园之星（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。

并及时检查反馈发现问题及时指正。

2、抓好学校常规创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。

在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。

3、抓好心理健康教育形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。

三年级少先队工作计划(共12篇)

篇一：三年级少先队活动计划三年级一班年级少先队活动计划一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。

努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

三工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2 继续抓好竞赛活动。

加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

四、活动安排：九月份：1、稳定学生的情绪，让学生尽快进入正轨。

2、制定新学期中队计划。

十月份：1、庆祝“国庆节”。

2、队知识教育。

十一月份：进行爱国主义教育。

十二月份：开展环保教育主题活动。

一月份：庆“元旦”活动。

小学三年级一班少先队计划崮云湖小学魏增巧2012、9篇二：2013年春季学期三年级少先队活动计划2013年春季学期少先队活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

三年级少先队工作计划标准范本（3篇）

三年级少先队工作计划标准范本一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员____名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。

三、具体措施1、认真____执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。

对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。

通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。

培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

同学间团结友爱不打架骂人。

推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。

教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。

少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。

要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。

提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."7、课间纪律。

【必备】三年级少先队工作计划三篇

【必备】三年级少先队工作计划三篇三年级少先队工作计划三篇时间稍纵即逝，我们又有了新的工作，是时候开始制定工作计划了。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编为大家收集的三年级少先队工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级少先队工作计划篇1一、指导思想以《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据市、区少工委的有关精神，继续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。

继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。

二、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

三、班级纪律方面三、一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2024年三年级少先队工作计划范本（三篇）

2024年三年级少先队工作计划范本一、指导思想本学期，我班中队工作紧密围绕学校中心工作，积极响应上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德建设，充分发挥少先队的独特作用。

通过绿色教育、体验教育、生命教育等多元化活动形式，我们有计划、有创新地开展了一系列符合学校实际情况及少年儿童身心特点的教育活动。

这些活动旨在全面提升少先队员的交际能力、学习能力和生活能力，培养他们成为能够享受幸福生活并创造幸福的人。

二、工作思路1. 切实加强中队组织建设，重视中队学生干部的培养与选拔，充分发挥班干部的先锋模范作用。

2. 积极配合学校教导处及级部管理，完善班级常规评比制度，确保其正常化、严格化、公正化实施。

通过评比机制，将良好行为习惯的养成教育真正落到实处。

3. 结合主题月活动和传统节假日，精心策划并开展丰富多彩的活动，以此促进全班少先队员思想认识的提升。

4. 紧密围绕学校开展的各项活动，认真组织并落实中队评选工作。

将评选活动贯穿于整个教学活动之中，以促进学生综合素质的全面提高。

三、主要工作1. 加强对少年队员的文明礼仪和思想道德教育。

通过学生自主管理委员会的日常检查与督促，以及定期的主题队会活动、集会等形式，引导队员们树立高尚的思想道德观念，自觉养成良好的行为习惯，努力成为优秀的少先队员。

2. 每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公共区域卫生进行全面检查，确保班级环境的整洁与有序。

3. 高度重视每周一次的升旗仪式，加强纪律整顿，确保升旗仪式的高质量完成。

4. 紧密配合学校教导处工作，积极抓好午间诵读活动，营造良好的学习氛围。

5. 加大学生自主管理委员会的监督力度，充分激发队干部的积极性、主动性和主人翁意识。

同时，对教师的师德师风进行有效监督，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

2024年三年级少先队工作计划范本（二）一、指导思想以学校德育教育的总体思路为引领，紧密围绕少先队的中心工作，结合学生的具体实际，通过策划与实施一系列富含儿童特色的教育活动，旨在培养学生的良好行为习惯与道德情操，增强其自我激励、自我教育与自我管理的综合能力。

三年级少先队工作计划（四篇）

三年级少先队工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员____名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。

三、具体措施：1、认真____执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。

对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。

通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。

培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

同学间团结友爱不打架骂人。

推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。

教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。

少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。

要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。

提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."7、课间纪律。

少先队12月份工作计划5篇

少先队12月份工作计划5篇少先队12月份工作计划（篇1）一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

开展红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。

帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

少先队12月份工作计划（篇2）一、指导思想在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。

结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

三年级少先队工作计划

三年级少先队工作计划
1. 进行少先队员的入队仪式：在开学典礼上举行仪式，新老队员共同参加。

2. 开展队旗班级传递活动：每周由不同班级的队员负责传递队旗，展示团结和合作精神。

3. 组织少先队员参观博物馆：安排一次博物馆之行，增加队员的知识储备和文化素养。

4. 组织文明礼仪培训：请邀请专业的礼仪师来校进行培训，提高队员的礼仪意识和行为习惯。

5. 参加社区义工活动：组织队员参与社区服务，如帮助老人购物、清理环境等，培养责任感和关爱他人的精神。

6. 举办运动会：包括跑步、跳绳等多项运动活动，增强队员体质和团队合作。

7. 开展主题读书活动：选取适合年龄的图书，引导队员养成阅读习惯，并组织分享读书心得。

8. 进行心理健康教育：组织心理专家开展心理健康讲座，帮助队员掌握调节情绪和应对压力的方法。

9. 开展小队互助活动：每个小队定期进行互助活动，如自制礼物互送等，促进队员之间的友谊和合作。

10. 组织夏令营：在假期期间组织夏令营活动，包括露营、户外拓展等，提高队员的团队意识和自理能力。

2024年12月小学三年级少先队工作计划3篇

2024年12月小学三年级少先队工作计划 (2) 2024年12月小学三年级少先队工作计划 (2)精选3篇（一）2024年12月小学三年级少先队工作计划如下：1. 组织少先队员开展主题教育活动：针对本月的主题教育内容，例如环境保护、科学知识等，组织队员进行相关学习和讨论，以提高少先队员的社会责任感和专业知识。

2. 组织少先队团日活动：安排一天的活动，包括户外游戏、手工制作、社区服务等，以提高队员们的团队合作能力和创造力。

3. 参加校内外竞赛和比赛：鼓励队员积极参加各类竞赛和比赛，如朗诵比赛、绘画比赛、读书比赛等，以展示队员们的才艺和能力，并为他们提供展示自己的机会和平台。

4. 组织社区服务活动：安排队员们参加社区环境整治、义务植树等活动，培养队员们的社会责任感和参与意识。

5. 进行心理健康教育：开展心理健康教育课程，帮助队员们认识并处理自己的情绪和压力，提高他们的心理素质和适应能力。

6. 组织文艺活动：举办队员们的才艺展示会，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等，为他们提供展示自己的机会，激发他们的创造力和艺术感。

7. 进行冬季教育实践活动：组织队员们进行冬季户外实践活动，如冬令营、滑雪体验等，锻炼他们的体魄和团队合作能力。

以上是2024年12月小学三年级少先队的工作计划，旨在培养队员们的社会责任感、团队合作能力和创造力，促进队员们的全面发展。

2024年12月小学三年级少先队工作计划 (2)精选3篇（二）2024年12月小学三年级少先队工作计划可能包括以下内容：1. 组织学生参与社会公益活动，如植树造林、环境清理等，让学生了解环境保护的重要性。

2. 组织学生参与才艺展示活动，如歌唱比赛、舞蹈表演等，鼓励学生发挥自己的特长。

3. 开展学习品德和劳动教育活动，如举办品德模范评选、举行劳动体验活动等，培养学生的良好品德和劳动意识。

4. 组织学生参与学科竞赛活动，如数学竞赛、英语竞赛等，提高学生学科素养和竞争意识。

小学三年级少先队工作计划(7篇)

小学三年级少先队工作计划（7篇）小学三年级少先队工作计划（7篇）小学三年级少先队工作计划篇1 一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施(一)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成一、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》在行为规范方面具体做到不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所同学间团结友爱不追逐打闹推广礼貌用语与普通话。

开展校园之星 (礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。

并及时检查反馈发现问题及时指正。

二、抓好学校常规创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实加大检查力度及时反馈以检促进。

在学校营造学礼仪讲文明懂礼貌的氛围打造和谐校园环境。

三、抓好心理健康教育形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化促进学生身心全面和谐健康的发展充分利用日常教育教学主渠道开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通交往等将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体注重体验提高学生道德素养。

小学三年级少先队计划(必备3篇)

小学三年级少先队计划（必备3篇）1.小学三年级少先队计划第1篇一、队伍建设（一）加强队伍建设，提高工作实效1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

做好大队学生干部和各级管理队伍干部的.培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。

使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织规范化建设1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。

培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。

进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。

要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。

利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

【精华】三年级少先队工作计划三篇

【精华】三年级少先队工作计划三篇三年级少先队工作计划三篇时间过得真快，总在不经意间流逝，又解锁了新的工作，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的三年级少先队工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析。

三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。

三、具体措施：1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。

对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。

通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。

培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。

同学间团结友爱不打架骂人。

推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。

教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。

关于小学三年级少先队的工作计划3篇

关于小学三年级少先队的工作方案关于小学三年级少先队的工作方案精选3篇〔一〕小学三年级是少先队员的重要阶段，在这一阶段，少先队员们开场学会独立考虑、合作组织等社会技能，同时也开场接触到一些社会公德、爱国爱家等社会主题的知识。

针对少先队员的特点和需求，三年级少先队的工作方案如下：在小学三年级的少先队工作方案中，要加强爱国教育。

少先队员们对祖国的认识还较为浅薄，需要在教学中涉及更多优秀的爱国作家、政治人物等人的优秀事迹和故事，激发他们的爱国情感，并帮助他们形成正确的爱国态度。

同时，可以通过社区访问、参观____远景、学习____英烈，以及组织一些纪念活动等，帮助少先队员们更深化地认识祖国，感受祖国的伟大、自豪和自信。

小学三年级少先队的工作方案还应该涉及道德主题教育。

由于小学三年级的孩子们更具亲和力、友善性，通过召开班会，进展课堂上的道德教育讲座等形式，可以帮助少先队员们学习尊老爱幼、胸怀伟大、团结合作、保护自然等优秀的文明素养和道德示范。

平安教育也是小学三年级的少先队工作方案中的一局部。

通过讲解交通平安、火灾逃生、网络平安等实际生活中的案例、示范等方法，进步少先队员们的平安意识、自我保护意识和自救才能。

这样的活动也可以让少先队员们理解人体保健、安康饮食等实用的专业知识，帮助他们在日常生活中保持安康饮食和锻炼身体。

少先队员的体育活动是比拟丰富的。

根据学生自身的特点和需求，可以安排一些体育工程，比方跳绳比赛、足球比赛、乒乓球比赛等等，通过这些体育活动，让孩子们锻炼身体，培养他们的体育素养，同时也给少先队员们提供了交朋友的平台。

小学三年级是过渡期，在这段时间内，学习任务照旧较轻，但是很多孩子的学习才能、学习习惯等有较大的差异。

因此，少先队的工作方案还涉及到学业辅导，帮助孩子们更好地完成学习任务，建立良好的阅读习惯、学习习惯等，进而在日后的学习生活中获得更好的成绩。

小学三年级少先队员应该积极参与社会志愿效劳活动，比方为社区老人、儿童做志愿效劳等等。

2024学年三年级少先队学期工作计划标准范文(4篇)

2024学年三年级少先队学期工作计划标准范文一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。

努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

三、工作要点1、继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2、继续抓好竞赛活动。

加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

四、活动安排____月份：1、稳定学生的情绪，让学生尽快进入正轨。

2、制定新学期中队计划。

____月份：1、庆祝“国庆节”。

2、队知识教育。

____月份：进行爱国主义教育。

____月份：开展环保教育主题活动。

____月份：庆“元旦”活动。

2024学年三年级少先队学期工作计划标准范文（二）一、指导思想以《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据市、区少工委的有关精神，继续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。

继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。

20xx年12月小学三年级少先队工作计划

20xx年12月小学三年级少先队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力,积极探究个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素养,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生专门是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理能力;(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)、开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓舞,即要确信成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)、鼓舞学生努力学习,进展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。

三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作,如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。