我当小老师(幼儿作文)
我是小老师作文（通用34篇）
我是小老师作文（通用34篇）我是小老师作文（通用34篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我是小老师作文，欢迎大家分享。
我是小老师作文篇1寒假时，妈妈叫我教周天健写作业，我二话没说就当起了小老师。
我走到他面前说：“坐好，王老师来给你上课了。
”他看起来还挺配合的呢，他马上点头，快速地回到位子上，坐得笔直的，还不忘说了句：“好的。
”我指了指他的作业说：“有不会的或者是作文不会写就问我。
”他点了点头，笑着说：“没问题。
”可过了一会儿，我发现他似乎不在状态，一直望着外面的小鸟，仿佛自己就是一只小鸟，感觉他想变成一只小鸟，跟外面的小鸟一起去玩。
就在这时，他开始问我问题了，他站起来说：“这个作文怎么写？”我叫他读遍题目给我听，我听了之后，挥挥手说：“这个作文是让你自己展开想象去写的，要用上比喻，拟人这两种写作手法来写。
”我故意轻松地说道，其实这也是我花了大半天的时间才想出来的，因为这个题目的意思实在是太难了。
时间过得可真快，一节课下课了，我觉得当个老师可真不容易啊！我是小老师作文篇2大家都说老师是花园里的园丁，每次站在讲台上就是一次对花儿的浇灌，无不付出辛勤的劳动。
自从我有了一次当小老师的经历之后，我对这句话的感悟就更加深刻了。
周末的一天吃完晚饭，爸爸对我说他有个同事的孩子，上小学五年级，其他成绩都好，可是就是不懂英语语法是怎么回事。
那位叔叔想让我帮忙教一下他的孩子的英语入门。
我二话不说，立马答应了。
第二天，那个小女孩被叔叔送到了我家。
我热情的把她迎进门，坐在我书桌旁边，摊开他们的英语教材，开始给她一点一点讲语法知识。
她一声不吭，我以为她都听懂了呢，于是就不间断的讲了下去。
全都过了一遍，问她还有什么地方不懂的么，她竟然说几乎什么都没有听懂。
当时我那个心情啊，真的是想就地晕倒了。
于是我就又耐着性子给她讲了好几遍，这个小姑娘才终于明白了基础的英语语法是怎么一回事。
我做小老师作文
我做小老师作文我做小老师作文5篇我做小老师作文1我有一个梦想，当一名老师。
今天，我的梦想实现了。
上个星期五，我们的作业中有一项作业，预习《古诗词三首》，星期一上课时，老师不讲课，让我们来讲课，还要评出“优秀小老师”。
我一听，高兴极了：“优秀小老师”非我莫属，我的梦想是当一名老师，而且我还是弟弟的老师，我一定要当上“优秀小老师！”星期天，我拿出我的好帮手“智慧通”便开始一字不错地读起来了：“这首诗表达了”妈妈进来对我笑眯眯地说：“呵！今天怎么这么用功呀！”我郑重其事地说：“星期一我们要自己讲课，我正在预习呢，别打扰我了！”“好好好！”妈妈笑着走开了。
接着，我又认真地开始预习了。
终于到了星期一的语文课，第一首诗：泊船瓜洲。
我兴奋地举起了手，好像要压到前面的人身上了。
可是老师叫了朱越，我不灰心，因为还有两首诗。
我认真地听着，把讲得过程全记下来。
第二首：秋思。
我又涌跃地举起了手，老师终于叫了我，我的心“嘣嘣嘣”地跳着：我一定要讲好，要当好第一次小老师。
我信心十足地走上讲台。
我拿出书，先讲这首诗的大意，在讲这位作者的资料终于讲完了，我长舒了一口气：幸好没出错。
这次我虽然没当上优秀小老师，但我下次一定会更加努力！加油！加油！我做小老师作文2今天上午，我学完舞蹈后回到家里。
坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。
我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。
我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。
于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三”妈妈也一本正经地练着。
我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟！”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒！”他们无奈只好硬着头皮答应了。
幼儿园作文我当小老师
幼儿园作文我当小老师《幼儿园作文我当小老师》哇塞！你们能想象吗？我居然在幼儿园当了一回小老师！那感觉，真是太奇妙啦！那天，老师突然跟我们说，要选几个小朋友去当小老师，帮助其他小朋友。
我的心“砰砰”直跳，特别希望能选上我。
嘿，你猜怎么着？老师真的点到我的名字啦！我高兴得差点跳起来。
我被分配到了一个小组，里面有几个可爱得像小天使一样的小朋友。
我一开始还有点紧张呢，心里直打鼓：“我能行吗？”可看着他们那一张张充满期待的小脸，我暗暗给自己打气：“加油，我一定行！”我走到他们面前，清了清嗓子，装出一副很厉害的样子说：“小朋友们，今天我来教你们画画哦！”有个小朋友眨着大眼睛问我：“姐姐，我们画什么呀？”我想了想，说：“我们画大苹果好不好？”他们都拍着手说：“好呀好呀！”我拿起一支彩笔，在纸上慢慢地画了一个大大的苹果，边画边说：“先画一个圆圆的圈，这是苹果的身子。
然后呢，再在上面画一个弯弯的把儿，就像小辫子一样。
”小朋友们都聚精会神地看着我，那认真的样子，就像在听世界上最重要的课。
我画完了，看着他们说：“轮到你们啦，要加油哦！”有个小朋友拿着笔，歪歪扭扭地画了一个圈，然后抬头看着我，一脸的不好意思，说：“姐姐，我画得不好。
”我连忙鼓励他：“哎呀，你画得很棒呀，这是一个超级特别的苹果呢！”他听了，眼睛一下子亮了起来，又低下头继续画。
还有个小朋友，画着画着就把颜色涂到外面去了，急得都快哭了。
我赶紧安慰她：“别哭别哭，这说明你的苹果太胖啦，把衣服都撑破了呢！”她“噗嗤”一声笑了，又开开心心地画了起来。
就在我们都画得正起劲的时候，一个调皮的小男孩突然站起来，满教室乱跑。
我赶紧跑过去拉住他，说：“小朋友，要坐好画画哦，不然你的苹果会生气跑掉的。
”他看着我，吐了吐舌头，乖乖地坐了下来。
时间过得可真快呀，一会儿就到了下课的时间。
小朋友们都拿着自己画的苹果给我看，每一个苹果都不一样，每一个都充满了童真和想象。
我看着他们的笑脸，心里就像吃了蜜一样甜。
我当小老师作文(15篇)精选
我当小老师作文(15篇)今天，老师让我们玩一个游戏，那就是“当小老师〞。
游戏一开始，老师发下一些小纸条，里面写上了各种各样的角色：当画画老师、数学老师、语文老师……我是第一个上去，因为我最守纪律，老师就选中了我。
我一上去，心里充满了自信，我抽签，选中了一个“当画画老师〞。
这是我最喜欢干的，应该也是最轻松的吧，心里更是乐开了花。
我心想：平时最擅长画小船，那就教他们画小船吧。
我先向大家介绍：“大家好，我是小陈老师，今天我教大家画小船。
先画船底，再画船身，然后在船头上画一面红旗。
〞我一停下笔，就觉得自己刚刚好似说得太快了一点，不知道下面的同学听懂了没有，或者听清了没有。
我刚一画完，就有一位同学提出了一个问题，她说：“你画的船根本不像船。
〞我听了后，有点紧张，脸也红了。
突然，又一个同学嚷嚷起来：“老师，你都没讲清楚，讲那么快，我还是不会画。
〞这下问得我哑口无言。
唉！老师真不是那么好当呀！除了自己有本领外，还要管得住学生，学生才会听的，教的时候还要讲究记法，同学们才听得懂。
这事要从昨天上午说起：我刚刚练完琴，突然一个念头——当一回小老师，教妈妈弹曲子，在我的脑海中慢慢的升起来……这个念头让我很兴奋，我马上行动起来，找出?汤普森简易钢琴教程?1-3册，开始备课。
备课对我来说非常简单，只要把弹的曲子右边画上一个对号就行了。
我共选了六首曲子。
好了，下一步就是上课了。
我把这个想法告诉了老妈，她很赞同。
于是，我开始给老妈上课了。
我翻到第一课?老麦克唐纳?。
这首曲子可好弹了，也很好听。
我先叮叮咚咚在钢琴上来了一遍，然后抓着老妈的手，告诉她手指分开，手背要弓起，手心里好似握着鸡蛋。
老妈照着我的样子，手指在琴键上“工作〞起来。
一会儿，琴声由停停顿顿变得流畅了，仿佛是溪水快活地流淌着。
我搂住老妈的脖子，“啪〞地在她脸上吻了一下，开心地嚷着：“老妈，你比我学的还快呢。
〞老妈也快乐地笑了。
我们又学了许多好听的曲子：?草原上的家园?、?可爱的鸭子?……我还给老妈留了个作业，就是把?风笛手来了?弹熟。
我当小老师作文
我当小老师作文我当小老师作文（通用69篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我当小老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我当小老师作文篇1今天，老师让我们玩一个游戏，那就是“当小老师”。
游戏一开始，老师发下一些小纸条，里面写上了各种各样的角色：当画画老师、数学老师、语文老师……我是第一个上去，因为我最守纪律，老师就选中了我。
我一上去，心里充满了自信，我抽签，选中了一个“当画画老师”。
这是我最喜欢干的，应该也是最轻松的吧，心里更是乐开了花。
我心想：平时最擅长画小船，那就教他们画小船吧。
我先向大家介绍：“大家好，我是小陈老师，今天我教大家画小船。
先画船底，再画船身，然后在船头上画一面红旗。
”我一停下笔，就觉得自己刚才好像说得太快了一点，不知道下面的同学听懂了没有，或者听清了没有。
我刚一画完，就有一位同学提出了一个问题，她说：“你画的船根本不像船。
”我听了后，有点紧张，脸也红了。
突然，又一个同学嚷嚷起来：“老师，你都没讲清楚，讲那么快，我还是不会画。
”这下问得我哑口无言。
唉！老师真不是那么好当呀！除了自己有本事外，还要管得住学生，学生才会听的，教的时候还要讲究记法，同学们才听得懂。
我当小老师作文篇2正月初五，我和奶奶来到了石家庄，来到了姑姑、姑父的住所。
一进门，我就看到了自己日思夜想的小弟弟，由于长时间不见面，我先抱住他转了几圈，又亲他几口，真是有说不出的快乐。
小弟弟不满两岁，可却十分聪明。
我便想对他实行“早教”的教育。
我让他坐在小椅子上，把小黑板拿过来，就开始当老师讲课。
我先用笔在黑板上写下1~20的数字，一一教小弟弟念。
开始，我说一个，他说一个，我们配合得还很默契。
第二遍，我就让小弟弟自己念。
可是谁知，他却一二三三二一地乱唱起来，还离开了小椅子。
我有点儿生气了，好不容易才让他坐在了小椅子上。
我当小老师作文
我当小老师作文我当小老师作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我当小老师作文，希望对大家有所帮助。
我当小老师作文1元旦放假，我当了一回小老师，学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。
在小妹妹眼里，我是一个“很有知识”的人，每次玩耍，她都缠着我给她讲故事。
这次，我突发奇想，想教她写汉字，“就写你的名字吧，”我对她说。
小妹妹很好奇也很兴奋，她认真地坐好，摆好本子，握好笔，就等着我发号施令。
看着她这么认真，我心里暗自得意，心想，这下我要露一手了。
我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子，模仿着老师教了起来。
可教了半天，小妹妹还是学不会，“王语晨”三个字我写起来轻而易举，对她却比登天还难。
费了九牛二虎之力，她终于写出了这三个字，样子却歪歪扭扭，有大有小，笔顺也不对。
没办法，我只好耐着性子，重新再教一遍。
经过反复练习，她终于能写出工工整整的名字了。
全家人都表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。
当个小老师真不容易呀，我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。
我当小老师作文2今天，我们将给一年级小朋友戴红领巾，我们十分激动，期盼着这一时刻的到来。
终于，我们乘车到达了淮海塔。
看见一年级弟弟妹妹排列整齐的队伍，心中十分兴奋。
一番仪式过后，就是带领他们环塔一周的时候了，我们紧紧牵着他们的手，轻轻帮他们在铁链上系上小白花，表示对革命烈士们的敬意。
接着，老师带领我们教弟弟妹妹们系红领巾等活动。
他们真是聪明，系红领巾一教就会，教她背古诗时，我就有些力不从心了。
因为他们年纪太小，那些古诗连念都不会，更别提背了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
不过我仍不放弃，尽心尽力地去教她，只要功夫深铁杵磨成针，费了九牛二虎之力才将她教会，虽然不能流利地背下来，但我的心里却像吃了蜜一样，甜滋滋的。
我当小老师作文（10篇）
我当小老师作文（10篇）我当小老师作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我当小老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我当小老师作文1秋天的阳光如同母亲的呵护，洒满大地。
我的心里也充满了阳光。
可是，一丝紧张的气息却如同薄雾遮住了半边阳光。
原来，今天我将和曹夏岚等三位同学为虎山校区一年级的弟弟妹妹上一堂队课。
第一次当小老师的我们既兴奋又紧张。
中午，我们带着精心准备的课件和教案走进了一（3）班的教室。
只见小弟弟小妹妹们一个个挺直腰板坐在位子上，还为我们的到来鼓掌。
在掌声中，我们走上了讲台。
在那一霎那，我们已经摇身一变，变成了一个小老师。
“上课！”我鼓足勇气喊了一声。
小朋友们“刷”的一声站了起来，说：“老师好！”我用幽默的口气对他们说：“我们看起来有那么老吗？叫我们哥哥姐姐就行了。
”小朋友们一下子就被我的话逗笑了，我们的关系也变得融洽起来。
我们四个人轮流自我介绍过后，开始进入正题。
我首先介绍到：“大家肯定都知道，我们的队名叫少先队，但这个并不是全名，而是简称，谁知道全称是什么呢？”我话音刚落，就有好几只小手举了起来。
让我不知道该请谁。
这下，我终于明白老师的难处了，我真不应该怪老师平时上课不请我啊！我点了最先举手的一个小弟弟，他用充满稚气的声音说：“是少先队。
”听到他的答案，我差点晕倒在地上。
心想：唉！真是出师不利啊！这可让我怎么办哪？说他错的话，这个小弟弟心情肯定会不好，接下来的课也会分心；说他对吧，就会引起后面的同学一连串的错误。
没办法我只好微笑着对小弟弟说“很棒，你很勇敢，第一个举手，奖励你一个小苹果，可是离答案还有一点距离。
希望你继续积极举手。
”说着，我将一个可爱的苹果贴在了他头上，小弟弟满意地坐下了还用眼睛瞟了瞟其他的小朋友，这是在向周围的小朋友炫耀。
“吁”，我在心里深深叹了口气，庆幸自己成功越过了一道坎。
做一名小老师幼儿写作范文
做一名小老师幼儿写作范文做一名小老师幼儿写作范文篇一最近，我成了一名数学老师。
不信吧，一个小学生怎能当了老师，嘿！嘿！新奇吧！不信你瞧！事情是这样的，我的妈妈是位语文老师，当她看见我在奥数班里学的东西，她一题也不会时，感到自己的知识还不够，便恳求我当她的小老师，教她数学。
我一听来了劲，就满口答应下来。
当老师嘛，也要竞争上岗。
于是，爸爸随意出了一道“走最短路线”的题目，那可是我的拿手好戏。
我提起笔来，“唰、唰”两下，就做了出来。
妈妈看了目瞪口呆，还不信，让爸爸检查。
经过验算与答案相同，我终于应聘上岗，当了临时小老师，我心里既高兴又紧张。
我上的第一节课就是教妈妈学“走最短路线”的方法。
我先出了一道例题慢慢地讲解，当妈妈不懂时，总会提出一些怪怪的问题，如“为什么这点是马路呢？”对于这些间题，我总是对答如流。
当妈妈皱眉头时，我想方设法举一些生活例子，形象地说明，使妈妈能理解，再来解释相关题目。
题目说完了，好学的妈妈还硬要我出一些练习给她做，妈妈她竟能正确地做完，还井井有条地把题目讲出来。
当看到自己会做时，妈妈像孩子似的跳起来，爸爸一个劲翘着大拇指表扬我是个称职的小老师。
突然，录音机响起雄壮的交响曲，只见爸爸走上前，把草稿纸当话筒，一本正经地说：“现在由我宜布女儿，哦，不！不！姜晗小姐成为我们家长学校的老师。
”我和妈妈看着爸爸那认真劲，不禁笑了起来。
从那以后，家里便掀起了一股学习之潮，我也因此尝到了当小老师的乐趣。
做一名小老师幼儿写作范文篇二星期天，妈妈的幼儿园里不放假，我就把作业带到妈妈幼儿园里写。
写完以后，我就到二楼去找妈妈，那时正好离放学有半个钟头，妈妈要把坐校车的小朋友安排到楼下去坐校车。
妈妈就让我帮她看班里的小朋友，我说好的。
我先领着小朋友们读生字，小朋友读得非常棒。
然后，我就挑着小朋友们读，我发现几个小朋友都是“雪”字不会读，但是我并没有吼他们，而是细心教他们这个字怎么读。
小朋友们学完生字以后，我教他们唱英语儿歌。
我当小老师了作文6篇
我当小老师了作文6篇我当小老师了作文篇1根据学校的安排，周二的下午第二节课后，我和同学们当起了一年级小朋友的小老师，我既紧张又激动，也体验到了老师的不容易。
我当的是一年（3）班语文口语测试的老师。
我的拼音学过后都有四年多时间了，要在一年级同学面前当好这个小老师，又不出错，还真不简单。
当拿到试卷的时候，我仔仔细细的看，认认真真地读。
第一个小朋友上来了，他好像对一些音不那么熟，我面带微笑，和蔼地对他说：“没关系，我们先读下一个！”接着，我把他不会读的那一个音圈出来。
当第二个同学看试卷时，我认真地把第一位同学的分数打上，签好我的名字。
第二位同学的考试也开始了，可他的表现并没有我想象中的那么好了。
先是乱读，本来要读第一题的，而他却读到了第二题去，当然，在我的指引下，他又重新有了顺序。
表现好了几分钟后，就在我松了一口气的时候，这位同学又开始心不在焉了，先抬起头看看操场，有瞧瞧旁边的同学，还回过头瞅瞅自己的教室。
我不禁有些生气了，觉得他太不尊重我了，当时的我，真想大声地训斥他。
可是，他毕竟才一年级嘛，于是，我把我的火气压了下来，轻声地告诉他：“不要开小差了，赶快读吧！”果然，他不东张西望了，把整张试卷读了下来，虽然他没有多少错误，但我还是希望这位同学以后要认真。
我当小老师了作文篇2她有着一副慈祥的面孔；她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的；她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。
她，是我初中的班主任——韩老师。
韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。
”在我们毕业前一段时间，老师做了蛋糕给我们吃，虽然每人都只有一小块，却始终让我回味无穷。
韩老师上课时十分严肃，下课时却和蔼可亲，与我们交谈，关心我们的生活，而我们，在她的面前也从不说假话，只求真。
我当小老师作文5篇
我当小老师作文5篇假如我是老师，我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们，而是心平气和的告诉他们应该怎样改正，成为一个品学兼优的好学生。
假如我是老师，我不会占有孩子们的课余时间，不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习，而是和孩子们一起欢乐的玩耍，让孩子的每一天都充满快乐。
假如我是老师，在放假时，我不会布置很多的作业，而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期，在人生的记忆中有一份美好的记忆。
终有一天，他们会成为我的骄傲！我从小就有个梦想，那就是当一个老师。
因为我看见我们班的老师天天跟着我们在一起不不是我们，在老师心里是孩子们。
感到有时老师特别高兴，也有时特别生气。
高兴是因为听话的孩子惹老师高兴，或不听话的孩子进步了。
老师就也特别高兴，生气是因为有人做了坏事或不听讲，上课说话。
每天都带着不同的心情来上班，来教我们知识。
而且我们班的老师特别美丽，特别漂亮。
我还有一件事要说；我长大以后一定要感激老师，感谢老师。
所以我长大以后要当老师。
在这个世界上每个人都应该有自己的梦想。
当然，我也有自己的梦想，长大了我想做一名老师！我想做一名老师是因为我想和我们学校的老师一样为学校做出贡献，为祖国做出贡献。
能够培养出为祖国做出贡献的人才，而且我会把自己所有的知识教给学生。
如果有的学生打架，我不会去打他们，而是要心平气和的给他们谈一下。
让他们认识到自己的错误，并且相互给对方道歉。
如果有学生犯了不能犯的错误，我会让他们及时认识到自己的错误，并且改正自己的错误。
梦想不仅仅是一个词语，而是需要我们努力奋斗的目标。
在追求梦想的道路上，不怕艰某，去完成自己的梦想。
让我们一起加油努力吧！假如我是老师，我会当一名舞蹈老师。
因为我热爱舞蹈，舞蹈是我烦恼时候的快乐。
我首先应该有一身精湛的舞艺，因为舞蹈是一门表情达意的艺术，表达了真情实感，表达了舞者的喜怒哀乐，只有了解了舞蹈的内涵，才能跳出每种舞蹈的真谛。
我作为一名舞蹈老师，是为了能教好学生。
我当小老师小幼儿园作文
我当小老师小幼儿园作文
《我当小老师》
嘿呀，今天我可过了一把当小老师的瘾呢！事情是这样的，幼儿园老师让我给小朋友们讲一个小故事。
一想到要当小老师了，我心里那叫一个紧张又兴奋呀。
我早早地就准备好了故事书，还在心里默默排练了好几遍。
等呀等呀，终于到了讲故事的时间。
我有点胆怯地走到小朋友们面前，看着那一双双天真无邪的眼睛直直地盯着我，哎呀，我感觉自己的手都有点不知道往哪儿放了。
咳咳，我清了清嗓子，然后就开始讲故事啦。
“从前呀，有一只小兔子……”我努力让自己的声音听起来很欢快，边讲还边比划着动作呢。
小朋友们听得可认真了，一个个都瞪大眼睛，小嘴巴微微张着，那模样简直太可爱啦。
我讲到小兔子遇到危险的时候，故意把声音压低，小朋友们也都紧张起来，脸上露出担心的表情。
嘿，没想到我这讲故事还挺有效果呢。
中间有个小朋友突然举手说：“老师，我有问题。
”我心里咯噔一下，有点小慌张呢，但还是故作镇定地说：“好呀，宝贝，你有什么问题呀？”那小朋友奶声奶气地问：“小兔子后来怎样啦？”哈哈，我笑着回答他：“别着急呀，等我接着讲你就知道啦。
”
我就这样津津有味地讲着故事，小朋友们也都沉浸在故事里。
不知不觉故事就讲完啦，小朋友们还意犹未尽呢，都嚷嚷着还要听。
我这心里呀，别提有多开心了，感觉自己就像真的老师一样呢。
当小老师的感觉可真奇妙呀，我想我以后还要多来当小老师，给小朋友们带来更多有趣的故事！哈哈！。
我当小老师作文（精选10篇）
我当小老师作文我当小老师作文（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我当小老师作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我当小老师作文1我妈妈的汉语拼音总是读不准，每当我说她读音不准时，她就说以前她的老师没有教好。
今天，我心血来潮，想彻底将妈妈常读错的字音给纠正掉。
一大早，我就跑到妈妈的房间里，要求教她读准拼音，她欣然同意了。
于是，我便跑到书房里拿出了我的“教科书”——复习资料，心想：哼，教你还不容易吗？我又跑到她的房间，说：“同学，请把第一单元的这些词统统读一遍。
”我一声令下，妈妈便开始读了起来，前面读得还真不错。
我表扬道：“很好！”我心想：孺子可教也。
妈妈也很高兴，正当她洋洋得意、沾沾自喜时，却把“明媚”读成了“明灭”，我听了立马给她纠正，可纠正了几遍，她仍一个劲儿地读“明灭”。
我一听，急了，立刻喝道：“你要是再读成‘明灭’，我真灭了你！”这么一喝，还真管用，妈妈在慌忙中一下子就纠正了过来。
我心里的一块石头终于落了地。
读了一个单元之后，妈妈懒洋洋地打了个哈欠，不想读了。
我说：“同学，你怎么能半途而废呢？”妈妈被我的一番话说服了，只得再读了一个单元。
我想：“想蒙混过关，没门！”果然不出我所料，她又读错了几个。
天哪，做老师怎么这么难呀！我只得一一再给她纠正过来。
最后，我想：我只上了一节课，只教了一个学生，就这么不容易，何况老师每天要上那么多课呢？当老师可真不容易啊！我们做学生的，上课一定得认真听讲才行。
我当小老师作文2今天，我的心情十分焦虑。
因为我今天要在芒果学校当一次老师，可我却没有一点头绪，虽然我在家里认真思考过，但是我一直觉得不够好。
上课了，大家先分享了我们学校里不同类型的老师：有严肃认真的、有和蔼可亲的、有幽默风趣的……接下来就是我们这些“小老师”开始上台讲课了！有的同学教了英语、有的教了语文，让我印象深刻的是第二位上台的同学教了我们一首简短的歌曲，叫：《太阳出来了》。
《我当小老师》幼儿口头作文
《我当小老师》幼儿口头作文
那天我真的好开心啊，因为妈妈让我当小老师，教她学一首新
学的儿歌。
我站在客厅中间，就像在幼儿园里一样，手里还拿着我
的小黑板。
我先清了清嗓子，开始唱，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
”妈妈也跟着我一起唱，但她的声音有点跑调，我忍不住笑了
出来。
不过我还是很耐心地纠正她，告诉她要跟着我的调子来。
教完了儿歌，我又教妈妈画画。
我画了一个大大的太阳，妈妈
也画了一个，但是她画得太阳怎么是绿色的呢？我哈哈大笑，说，“妈妈，太阳是红色的哦！”妈妈也笑了，她说，“哦，我懂了，
再画一个红色的太阳吧。
”。
然后我又教妈妈怎么折纸飞机。
我折得很快，一下子就折好了，可是妈妈折了半天还没折好。
她有点泄气，我就说，“没关系，慢
慢来，多试几次就会了。
”妈妈听了我的话，又重新开始折，最后
终于折出了一个漂亮的纸飞机。
那天我真的觉得自己好像一个小老师一样，教妈妈学了很多东
西。
虽然有时候妈妈学得不快，但是我很开心能够教她。
以后我还要当小老师，教更多的小朋友呢！。
我当小老师作文
我当小老师作文我当小老师作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的我当小老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我当小老师作文1我非常想当老师，为了这件事我已经和老师说了好几次，过了几天，老师终于同意让我们轮流当老师了。
今天该我当老师了，走在上学的路上，遇到了我们班的淘气鬼明明，只见他先向我鞠了一躬，说：“哎哟哟，如今您都是老师了，佩服佩服。
”唉！真没办法，我带着即紧张又高兴的心情走进了学校。
我的心像揣了兔子一样砰砰地跳着,当我走进了教室,同学们的打闹却把我紧张的心情打破了,我使劲地拍着桌子,手都拍红了,同学们才静下来。
不知不觉上课铃响了,第一节是数学课,我对同学们说：“今天我们来讲第一课《除法》。
只听同学在下面说：“什么是除法呀？”我装出一副懂的样子，拿着书，照葫芦画瓢地抄上了几道题，写的数字大小也不一致，还因为紧张把题抄错了，同学们还一个劲地喊；“写错了，不对，不对，写错了。
”于当老师真不容易呀！下节是语文课,我马马虎虎地抄上了几个词语,开始上课,可我只讲了一半就下课了，我只得让同学站好队下楼做操,到了楼下,同学们满操场跑,我也满操场追,真像老鹰抓小鸡呀!第三节课是科任课,我终于可以放松了。
我连忙找到老师说：“我不当老师了，当老师真不容易呀！”我当小老师作文2我有一个妹妹叫邹可馨，她今年上三年级。
每天放学后，她都要到我家做作业。
今天，她又来了。
正好爸爸妈妈有事出去了，我就当起了小老师。
我先看一下她的家校联系本，了解一下有哪些作业，看她的作业多不多。
“嗯，不多。
”我自言自语地说。
先做听写，我报一个，妹妹写一个，写好一个就举手。
我拿着语文书，一本正经地报着，妹妹说我真像个小老师。
我更来劲了，装模作样在妹妹边上走来走去。
听完了，就拿着语文书一个一个的对，对一个，打一个红勾勾。
当老师可要细心一点，千万别改错了，我心里想。
我当小老师小幼儿园作文
我当小老师小幼儿园作文哇，小朋友们，今天咱们班有个大大的事情要做哦！老师说我要当小老师，教大家一些有趣的知识。
我好激动呀，赶紧来看看我准备了什么吧！首先，我拿出了一本超厚的书，里面有好多好多好玩的故事。
老师笑着说：“小朋友们，看，这本书是一本神奇的书，里面的故事能让你们开心哦！”小明瞪大了眼睛，说：“真的呀？里面讲了什么呀？”我笑了笑，回答说：“里面有好多小动物的故事，比如小兔子、小猫咪，还有小熊猫的冒险故事。
”小红举起小手，兴奋地问：“我可以听小兔子的故事吗？”“当然可以！”我点点头，然后打开书，开始讲故事：“从前，有一只小兔子，它住在一个大大的森林里……”。
小朋友们都听得入迷了，眼睛一眨不眨的。
故事讲完了，小刚小声说：“小兔子真的很勇敢，它打败了坏坏的狐狸！”我笑着说：“对呀，小兔子真的很勇敢，它帮助了森林里的小动物们。
”接着，老师给我了一个任务，让我教大家画画。
我准备了一些彩色笔和画纸，大家都围过来，眼睛里闪着好奇的光芒。
我告诉大家：“今天我们要画我们最喜欢的动物，可以画小兔子，也可以画小猫咪。
”小华用力摇摇头，说：“我想画小狗狗！”“好主意！”我鼓励道，“那我们一起画吧！”大家都开始忙碌起来，小明的画里有一只大大的小兔子，小红画了一只可爱的小猫咪，而小华则画了一只跳跃的小狗狗。
看着大家画的画，我感到非常高兴。
老师过来赞许地说：“你们画得真棒，看来小老师教得很好！”时间过得飞快，一下子就到了放学的时候。
小朋友们一个个跑来跟我说：“谢谢你，小老师，你真的很棒！”我开心地说：“谢谢你们，你们也很棒哦！希望下次我们还能一起做更多有趣的事情！”就这样，今天的小老师活动结束了，我觉得好开心，也学到了很多。
我期待着下一次再当小老师，带着大家一起探索更多有趣的知识！。
我当小老师幼儿园作文
我当小老师幼儿园作文
《我当小老师啦》
嘿呀，今天我可过了一把当小老师的瘾呢！
幼儿园里，老师说让我们试着当一下小老师，我那个兴奋呀，立马把手举得高高的。
老师就选了我，哈哈，我要开始我的“执教”之旅啦！
我站在小朋友们面前，清了清嗓子，开始学着老师平时的样子说话：“小朋友们，我们今天来学一首新儿歌哟！”小朋友们都瞪着大眼睛看着我，那小模样可太可爱啦。
我开始教他们唱儿歌，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”我唱一句，让他们跟着唱一句。
哎呀，有的小朋友唱得可大声啦，声音都快把房顶给冲破咯；有的小朋友呢，就哼哼唧唧的，声音小小的，好像有点不好意思呢；还有个小朋友呀，唱着唱着就跑调啦，逗得大家哈哈大笑。
我呢，就一个个地去纠正他们，这个音要这样唱，那个字要那样发。
看着他们一点点进步，我心里可美啦。
教完儿歌，我又带着他们玩游戏。
我喊着：“一二一，一二一”，带着他们在教室里走来走去，就像一群小鸭子跟着鸭妈妈似的。
有个小朋友走得东倒西歪的，差点就摔倒了，吓得我赶紧扶住他，哎呀呀，当小老师还真不容易呢，得时刻照顾着这些小家伙们。
这一天下来呀，我可累坏了，但也特别开心。
当小老师的感觉真是奇妙呀，我也体会到了老师的辛苦。
我想呀，以后我要更听老师的话，做个乖宝宝。
嘿嘿，这就是我当小老师的有趣经历哟！。
我当小老师作文
我当小老师作文在我心目中，老师是一种特殊的存在，他们教导着我们知识，引导我们成长，是我们学习道路上的指引者。
而我小时候最崇拜的就是老师，我常常希望长大后也能成为一名老师，去教导更多的孩子。
虽然我现在还没有长大，但是在我的小小世界里，我已经开始做起了小老师，教导着身边的小伙伴们。
我当小老师，是从幼儿园开始的。
每次在幼儿园上学，我都会特别喜欢帮助其他小朋友，特别是那些比我年纪小的小朋友。
我会耐心地帮助他们写字，教他们算术，引导他们正确地进行各种活动。
老师说我是一个很有爱心和耐心的孩子，喜欢帮助别人，所以她让我担任了小老师的角色。
虽然我只是一个小小的幼儿园学生，但是当我穿上小白大褂，挂上小红领巾，站在黑板前，像老师一样教导着其他小朋友时，我感到非常自豪和开心。
上了小学后，我仍然保持着做小老师的习惯。
每次老师布置的任务，我都会主动地帮助其他同学，耐心地给他们讲解各种知识点，带领他们一起完成作业。
有时候，我还会主动地去询问老师，带领同学们一起组织各种活动，比如义卖会、书法比赛等等。
我常常尽自己所能，去帮助身边需要帮助的同学们，让他们感受到我的爱心和温暖。
在我眼中，做小老师并不只是帮助别人，更重要的是让我在帮助别人的过程中学会和别人相处，学会关心他人，学会尊重他人。
在帮助别人的我也在不知不觉中提升了自己的能力，比如说沟通能力、领导能力、团队协作能力等等。
我发现我在与其他小伙伴相处的过程中，学到了很多知识，变得更加成熟和独立。
我当小老师，也意味着我要以身作则，成为其他小朋友的榜样。
我要时刻保持良好的学习态度，积极参与各项活动，做一个阳光、积极向上的学生。
因为我知道，只有我自己变得更好了，才能真正去帮助其他人。
我要做一个学习上出色的小老师，让别的小朋友们愿意向我学习，愿意听取我的建议。
我当小老师，是一种责任和使命。
我希望在帮助别人的过程中，不断完善自己，提升自己，成为更好的自己。
我希望通过自己的努力，去影响别人，让更多的小朋友感受到我的爱心和帮助。