升国旗管理办法
小学升旗仪式制度(4篇)
小学升旗仪式制度小学升旗仪式是学校进行的一项重要仪式，目的是增强学生的国家意识和爱国情感，培养学生尊重国旗、热爱祖国的良好品质。
下面是一个典型的小学升旗仪式制度：1. 时间安排：- 升旗仪式通常在每周一早晨进行，开始时间为上课前的集会时间。
- 校长、副校长、老师、学生代表及全体学生参加。
2. 仪式内容：- 话题讲话：校长或代表围绕当前的重大节日、纪念日或主题，向全体学生发表讲话，增强学生对国家的认知和理解。
- 国旗护卫队列队：国旗护卫队由学生自愿者组成，表现出操纵和行进的标准动作。
- 唱国歌：全体师生一起齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱。
- 升旗仪式：学生代表高喊“起立”，全体师生起立面向校旗，国旗升起，学校全体师生肃立默哀30秒。
- 国旗下讲话：学生代表发表讲话，强调学习科学知识、强身健体、遵纪守法、团结友爱等重要主题。
- 宣布升旗仪式结束：由主持人宣布升旗仪式结束，师生们齐声高喊“向祖国问好”。
3. 规则与要求：- 规范穿着：学生穿着整齐，统一的校服，不准穿戴异类物品。
- 仪容仪表：学生保持端正的站姿和仪态，严禁随意动作或交谈。
- 安全保障：升旗仪式进行期间，周围禁止有其他杂音或活动，保证安全和庄严。
- 班级值日生协助：班级值日生负责解散时整理好仪器、器材，并随时清理卫生。
以上是一个典型的小学升旗仪式制度，不同学校可能会有一些细微的差异，但总体目标是相同的：通过升旗仪式，培养学生对国家的尊重和热爱，促进学生的成长和发展。
小学升旗仪式制度（2）一、前言升旗仪式是学校的重要活动，它不仅体现了国家的权威和尊严，更是一种教育孩子爱国、敬畏国旗的方式。
良好的升旗仪式制度对于培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和自我约束力具有重要意义。
本文将从升旗仪式的意义、实施的方式、流程等方面阐述小学升旗仪式制度。
二、意义小学升旗仪式是学校传统的一种重要活动，它具有以下几方面意义：1. 培养爱国情怀：升旗仪式是学生接触和了解国旗、国歌的重要途径。
小学升国旗制度范本
小学升国旗制度范本一、升旗前准备1. 旗杆检查：检查旗杆是否牢固，旗杆上是否有积灰或污物，必要时进行清理。
2. 旗帜清洁：将国旗取下，用清水轻轻洗净，晾干。
3. 升旗人员培训：对参与升旗仪式的同学进行升旗礼仪的培训，确保他们能够正确、规范地执行升旗仪式。
二、升旗仪式1. 集合：按照升旗时间，全校师生在指定地点集合。
2. 安静祷告：校长或老师带领全体师生一起进行安静祷告，表达对祖国的祝福和感恩之情。
3. 圣旗仪式：升旗同学将国旗经过整齐、庄重的仪态，缓慢、稳定地升到旗杆悬挂处。
升旗过程中，全校同学整齐列队，目视国旗。
4. 唱国歌：在国旗升起后，全体师生齐唱国歌，展现对祖国的热爱和自豪感。
5. 讲话：校长或老师发表短暂讲话，强调升旗的意义和国家的重要性，激励全体师生为祖国的发展贡献自己的力量。
6. 退场：升旗同学将国旗缓慢并庄重地降下，全校师生起立，向国旗致以最后的敬礼。
7. 回教室：所有师生有序返回各自教室，开始新一天的学习和工作。
三、升旗礼仪要求1. 升旗同学应身着整洁的校服，并佩戴红领巾，并保持良好的站立姿势。
2. 升旗同学应注重仪态，行进过程中保持整齐、庄重，举旗过程中手势准确、稳定。
3. 全体师生应保持安静，全神贯注，目视国旗，齐唱国歌。
4. 祈祷过程中，全体师生应立正，默默祈祷，表达对国家的祝福和感激之情。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应整齐、庄重地进行最后的敬礼，表达对国旗的敬意。
四、升旗制度的意义升旗仪式是一项重要的校园活动，其目的是让全体师生深入了解国旗的象征意义，增强对祖国的热爱和自豪感。
通过升旗仪式的开展，能够培养学生的爱国情感，传递爱国主义教育的重要性，让他们深刻体验到祖国的伟大和辉煌，激发他们为国家的进步和发展做出自己的贡献的积极性。
结语升国旗制度的建立和执行，对于培养学生的爱国情感、培育国家栋梁之才具有重要意义。
通过规范的升旗仪式，可以让学生深刻感受到国旗的厚重和庄严，进而激发他们的爱国情怀和责任感。
小学升降国旗管理制度
小学升降国旗管理制度一、总则小学是青少年学习、成长的重要阶段，国旗是国家的象征，是神圣的标志。
为弘扬爱国主义精神，提高学生的国家荣誉感和责任感，加强学校纪律管理，特制定《小学升降国旗管理制度》。
本管理制度适用于全校学生、教师、职工。
二、升降国旗的程序和规定1.升旗时间(1)平时：每天上午校早会升旗，下午放学时降旗。
(2)国庆、春节、端午节等重要节日：按照学校特定安排升降国旗。
(3)其他特殊时刻：如逢国家大事、重大节日等，学校可以进行升降国旗仪式。
2.升旗手序(1) 在升旗时，升旗手要穿着整洁服装，严禁穿着拖鞋、翻领、背心等不合适服装。
(2) 升旗手应该站立在正前方的方向，保持肃立，不得有喧哗、嬉戏等行为。
(3) 升旗手应举行好国旗下缘，向上轻轻抖动，待国旗完全升起，放开手，对国旗稍作鞠躬致敬。
3.升旗仪式(1) 升旗仪式应该庄重，不得出现嘈杂、杂乱的现象。
(2) 在升旗仪式中，全体师生要站立肃穆，保持铆集，严禁随意转动、说话等。
(3) 带队老师应带领学生齐声唱国歌。
4.降旗程序(1) 降旗时间应在每天放学时间，同样庄重肃穆。
(2) 降旗手应严格按照规定操作，完全降下国旗后，放开手，对国旗稍作鞠躬致敬。
(3) 降旗时所有学生要站立肃穆，不得有喧哗行为。
5.国旗的保护(1) 国旗是神圣的，师生应该爱护国旗。
严禁损毁、踩踏国旗。
(2) 每周进行一次国旗检查，做到干净整洁，如国旗破损、褪色，应及时更换。
三、责任和惩罚1.升降国旗工作由学校教导处负责，具体操作由学生干部负责带领同学执行。
2. 升降国旗过程中如有违规行为，将按照学校纪律条例进行相应处理。
3.对于严重违反升降国旗规定的行为，学校将报告相关主管部门，依法追究责任。
四、其他1. 所有学生、教师应牢记国旗是神圣的，要爱护国旗，尊重国旗，学习国旗法规，加强爱国主义教育。
2. 学校将定期组织国旗知识学习活动，提高学生对国旗的认知和尊重。
3. 学校将通过各种形式宣传国旗法规，加强师生对国旗规定的理解和遵守。
学生升国旗仪式管理办法(参考)
20__政教处范文学生升国旗仪式管理办法（参考）政教处范文之中学学生升国旗仪式治理方法为了维护国旗的尊严，加强大学生的国家观念，使学生的爱国主义教育制度化、标准化，依照《中华人民共和国国旗法》的有关精神，特制定本方法。
一、举行升国旗仪式的时间全校学生每周一课间操时间，在10分钟内以班为单位，按规定列队带到指定位置，参加升国旗仪式。
二、升国旗仪式的组织1、校团委在全校范围内组建校升旗队。
2、升国旗队队员的选拔条件由校团委规定。
3、升国旗仪式中设校值班员和值班首长。
升国旗仪式由校团委统一组织布置。
三、升、降国旗的程序（一）升旗1、升旗前10分钟，升旗队携旗做好升旗预备。
2、升旗前3分钟值班员及参加升旗的全体人员到指定位置就位。
3、升旗前一分钟，校值班员在队前就位。
4、升国旗仪式中的详细规程由校团委依法规定并组织施行。
5、举行升旗仪式时，参加者和在场所有人员均应向国旗肃立致敬，并奏唱国歌。
全体人员听到乐声起，全体师生行注目礼，同时，升旗员将国旗缓缓升起。
1模板6、国旗升到顶端后，校值班员发出“礼毕”的口令，参加升旗的全体人员礼毕，以班为单位依次跑步离开。
（二）降旗降旗时不列队，由学校升旗队按规定时间降旗。
四、参加升旗仪式的要求（一）全校师生都要参加周一升国旗仪式。
（二）升、降国旗时，在附近过往和进展其他活动的人员，应当面向国旗立正并行注目礼。
升、降旗完毕后，可自行离去。
（三）参加升旗仪式的人员都必须穿着整洁，姿势端正，或按规定着统一服装。
不准着背心、短裤、穿拖鞋等。
（四）下雨天不升旗。
五、无故不参加升国旗仪式者，按照学校学籍治理中上课出勤的有关规定处理。
六、本方法由校团委制定并负责解释。
七、本方法自下发之日起执行。
2。
公司升国旗管理制度
公司升国旗管理制度第一章总则第一条为了加强公司员工的爱国主义教育，培养爱国情操，进一步增强员工的集体荣誉感和责任感，特制定本管理制度。
第二条公司升国旗活动是公司的传统文化和重要活动，所有员工都应该积极参与。
第三条公司升国旗活动应当严格按照国家相关法律法规和《中华人民共和国国旗法》的规定进行，保证升旗仪式的庄重和严肃。
第四条公司领导要切实加强对升国旗活动的领导和管理，做到有序、规范、高效。
第五条公司每周举行一次升国旗仪式，员工出勤率应达到100%。
第六条公司升国旗活动应当注重与公司文化建设相结合，提高员工的集体荣誉感和归属感。
第七条公司升国旗活动的具体时间和地点由公司领导根据实际情况确定。
第八条公司要组织员工认真学习国旗知识和升旗礼仪，提高员工的爱国意识和自豪感。
第二章升旗仪式的具体流程第九条公司升国旗仪式的具体流程如下：（一）员工集中到指定地点，站好队列；（二）公司领导宣布升旗仪式开始；（三）升旗手迅速护卫在国旗下面，司令员大声号令：“立正，行进！向国旗行注目礼！”；（四）升旗手迅速向国旗升上，在国歌声中升到顶；（五）升旗结束，司令员号令：“向国旗行注目礼！”升旗手迅速放下手臂。
司令员终止行注目礼；（六）大家一起高唱国歌，完毕。
第十条升国旗活动要求员工认真肃穆，严肃庄重，绝不允许出现任何无序情况。
第十一条个人迟到、早退、缺席等行为将受到公司的处罚，情况严重者将取消其参与升国旗活动的资格。
第三章安全保障和责任追究第十二条公司要加强对升国旗仪式现场的安全保障工作，避免人员拥挤、踩踏等情况的发生。
第十三条升国旗活动中因员工过失造成的安全事故，责任由个人和公司共同承担，情节严重者将受到公司的严厉处理。
第十四条公司要建立健全升国旗活动的记录和档案，妥善保存相关资料。
第四章其他第十五条公司可以根据实际情况对本管理制度进行调整和补充，经公司领导同意后生效。
第十六条本管理制度解释权归公司所有，如有疑问，请向公司领导咨询。
小学升国旗制度（四篇）
小学升国旗制度根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：一、我校升降国旗由学校学生处统一安排，由各系轮流值班、组织实施。
升旗时间每天早晨7：40降旗时间每天下午17：30二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。
三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。
等国旗升降完毕，方可自由行动。
四、升国旗仪式程序是：1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。
出旗手右手擎国旗（旗杆部分贴在右胸前），两名护旗手在出旗手两侧，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。
2.升国旗，奏国歌，行军礼；（敬礼）、（礼毕）、（标兵撤回）升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体师生面对国旗立正，行注目礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。
3.国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
讲完话宣布仪式结束。
4.升旗仪式完毕，队伍带回。
六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。
交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。
七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和总务处联系，采取措施保证国旗升降不受影响。
小学升国旗制度（二）个五星红旗是____的象征和象征。
尊重旗帜体现了维护国家尊严。
促进国旗是一件严肃的事情，通过升旗仪式，使学生接受直接爱国主义教育，增强国家和国家的概念。
nsecond，我们学校每个星期一早上举行会议时间举行仪式，所有教师和学生在校队中参加升旗仪式，非特殊情况下，没有人应该缺勤。
2024年小学升旗仪式制度(二篇)
2024年小学升旗仪式制度____小学升旗仪式实施方案升旗仪式是开展德育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校实行中队组织升旗仪式制度，具体如下：一、实施办法1.升旗中队。
升旗仪式由少先队大队部总负责4—____年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。
升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下。
2.旗手。
升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在班级负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名，护旗手两名组成国旗班，每学期组建一次，定时组织训练。
)，旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由升旗手负责保管。
星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。
3.主持。
升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。
主持应熟悉升旗过程。
要求普通话标准，主持没有差错。
安排一人指挥唱国歌。
4.国旗下讲话：由升旗班级承担。
负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。
内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。
风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。
如遇临时情况可更改升旗主题。
二、升旗中队要求1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致；2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗)，副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速；3.升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，班级口号和班级目标要整齐，声音洪亮；4.唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位；5.各班在班级风采展示这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式，尽量扩大学生的参与面)，结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。
学校升旗仪式管理制度（五篇）
学校升旗仪式管理制度升旗仪式管理办法升旗仪式是学校根据《____国旗法》的有关规定对学生进行爱国主义教育的重要形式，是每大周学校最重要、最庄严的教育活动。
为切实保证这项教育活动的规范性和严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理：1、各班班主任应于升旗仪式正式开始前____分钟____好本班学生在指定地点完成列队，各班队列站好之后，认真清点人数，并做好必要的教育和管理。
2、升旗仪式包括升国旗、国旗下讲话等议程。
要求所有学生在整个过程中必须立正、严守集会纪律；在“出国旗”“升国旗”的过程中，应该态度严肃、神情专注、庄严肃穆；唱国歌饱含深情、声音洪亮。
3、升旗仪式结束后学生迅速、有序回到本班教室。
4、升旗仪式现场由团委____管理，学校学生处指导，学生会对各班情况进行检查和评比。
二、环境管理1、在整个升旗仪式过程中所有师生员工不得进出和走动。
2、升旗仪式全校师生都要参加，各班教室不留任何人员。
无故不参加升旗仪式的学生，按____节旷课处理，三次无故不参加升旗仪式的学生，思想品德评定为不及格。
4、升旗仪式的环境管理，由值日领导负责、学生处____、班主任具体落实。
教室里、校园内流动的学生，学生处通报给班主任，由班主任老师进行教育。
三、____管理升旗仪式的管理由学生处牵头，团委、班主任、学生会等协同管理。
学校升旗仪式管理制度（二）升旗仪式管理办法升旗仪式是学校根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定对学生进行爱国主义教育的重要形式，是每大周学校最重要、最庄严的教育活动。
为切实保证这项教育活动的规范性和严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理：1、各班班主任应于升旗仪式正式开始前____分钟组织好本班学生在指定地点完成列队，各班队列站好之后，认真清点人数，并做好必要的教育和管理。
2、升旗仪式包括升国旗、国旗下讲话等议程。
要求所有学生在整个过程中必须立正、严守集会纪律；在“出国旗”“升国旗”的过程中，应该态度严肃、神情专注、庄严肃穆；唱国歌饱含深情、声音洪亮。
升旗仪式工作制度
升旗仪式工作制度一、目的为了加强爱国主义教育，规范升旗仪式，提高全体师生的国家意识和民族自豪感，根据《国旗法》和国家教委的相关规定，特制定本制度。
二、原则1. 升旗仪式每周一次，特殊情况可适当调整。
2. 全体教职员工和学生应积极参与升旗仪式，严肃认真，庄重对待。
3. 升旗仪式应严格按照规定程序进行，确保仪式的规范化。
三、组织与管理1. 升旗仪式由学校德育领导、政教处、团委负责组织实施，校团委负责升旗仪式前的各项准备工作。
2. 各班级应在班主任的带领下，组织学生按时参加升旗仪式，全体学生应穿着整齐，佩戴红领巾。
3. 全体师生应遵守升旗仪式的纪律要求，不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
4. 升旗仪式开始后，如有迟到者，应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
四、仪式程序1. 全体师生集合，列队整齐，等待升旗仪式开始。
2. 升旗仪式开始，全体师生立正，左右前后看齐。
3. 出旗：播放国歌，升旗手将国旗抛展开，全体师生行注目礼。
4. 升旗：升旗手将国旗升到旗杆顶端，全体师生行注目礼。
5. 国旗下的演讲：由指定人员发表演讲，内容积极向上，体现爱国主义精神。
6. 升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
五、考勤与奖惩1. 全体教职员工应按时参加升旗仪式，如有特殊情况不能参加，应向有关领导请假。
未请假且无正当理由不参加升旗仪式的，按不参加学校集会论。
2. 全体学生应按时参加升旗仪式，如有特殊情况不能参加，应向班主任请假。
未请假且无正当理由不参加升旗仪式的，每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
3. 升旗仪式中，如有违反纪律要求的行为，将视情节轻重给予相应的批评教育或纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校行政办公会议。
通过本制度的实施，我们旨在培养全体师生的国家意识和民族自豪感，进一步加强爱国主义教育，提高学校集会的规范化和秩序性，使升旗仪式成为学校精神文明建设的重要组成部分。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（五篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范文升旗仪式管理办法升旗仪式是学校依据《中华人民共和国国旗法》相关规定，对学生实施爱国主义教育的重要形式，是学校每周最为重要且庄严的教育活动。
为确保此项教育活动的规范性和严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理1. 各班班主任需在升旗仪式正式开始前____分钟，组织本班学生于指定地点集合列队，并仔细清点人数，同时做好必要的纪律教育和管理工作。
2. 升旗仪式涵盖升国旗、国旗下讲话等关键环节。
全体学生须在整个仪式过程中保持立正姿态，严格遵守集会纪律；在“出国旗”与“升国旗”环节，应展现出严肃、专注、庄重的态度；唱国歌时需饱含深情，声音洪亮。
3. 升旗仪式结束后，学生应迅速且有序地返回各自教室。
4. 升旗仪式现场的管理工作由团委负责具体组织，学生处则提供指导，同时学生会负责对各班级的执行情况进行检查和评比。
二、环境管理1. 升旗仪式期间，全校师生均不得随意进出或走动，以维护仪式的庄重性。
2. 全校师生均需参加升旗仪式，各班级教室内不得留有任何人员。
对于无故缺席的学生，将按照____节旷课处理；若学生累计三次无故不参加升旗仪式，其思想品德评定将被判定为不及格。
3. 升旗仪式的环境管理工作由值日领导总体负责，学生处负责组织，班主任则负责具体落实。
对于在教室或校园内流动的学生，学生处将及时向班主任通报，由班主任进行教育引导。
三、组织管理升旗仪式的整体管理由学生处牵头，团委、班主任、学生会等部门协同配合。
每次升旗仪式后，将以“简报”形式将相关情况通报给学校领导及班主任，以便及时总结经验、改进工作。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（二）（一）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其尊严应得到全体公民的尊重与爱护。
依据《国旗法》之相关规定，我校升旗仪式特选用三号国旗。
在此过程中，出旗手、升旗手及所有相关人员务必确保国旗整洁无损，严禁使用破旧、污损、褪色或不符合标准的国旗。
（二）我校实行旗手推荐制度。
学校升降旗管理办法
学校升降旗管理办法第一条为了加强学校爱国主义教育，规范学校升降旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》和教育部有关规定，制定本办法。
第二条本办法适用于全校范围内升降国旗的管理工作。
第三条学校升降国旗仪式由校长或者指定负责人主持，全体师生参加。
第四条升旗仪式时间：（一）每周一早晨，升国旗。
（二）每天早晨，升校旗。
（三）每天傍晚，降校旗。
第五条升旗仪式地点：（一）主校区正门广场。
（二）其他校区可以根据实际情况自行确定升旗地点。
第六条升旗仪式程序：（一）主持人宣布升旗仪式开始。
（二）全体师生面向国旗（校旗）行注目礼。
（三）国旗（校旗）缓缓升起，伴随着庄严的国歌（校歌）。
（四）国旗（校旗）升起后，主持人进行简短讲话。
（五）讲话结束后，全体师生共同高唱国歌（校歌）。
（六）升旗仪式结束，全体师生行注目礼，目送国旗（校旗）缓缓降下。
第七条降旗仪式程序：（一）主持人宣布降旗仪式开始。
（二）全体师生面向国旗（校旗）行注目礼。
（三）国旗（校旗）缓缓降下，伴随着庄严的国歌（校歌）。
（四）国旗（校旗）降下后，主持人进行简短讲话。
（五）讲话结束后，全体师生共同高唱国歌（校歌）。
（六）降旗仪式结束，全体师生行注目礼，目送国旗（校旗）缓缓离开。
第八条特殊情况下的升旗降旗：（一）遇到大风、雨、雪等恶劣天气，升旗仪式可以暂停，具体情况由校长或者指定负责人决定。
（二）在国家法定节假日和学校重要节日，可以根据实际情况增加升旗仪式。
第九条违反本办法的规定，有下列行为之一的，学校可以根据具体情况给予批评教育或者纪律处分：（一）不参加升旗仪式的。
（二）在升旗仪式上不遵守纪律的。
（三）故意损坏国旗（校旗）的。
（四）其他违反升旗仪式规定的行为。
第十条本办法自发布之日起施行，解释权归学校所有。
幼儿园升旗仪式流程方案及管理 幼儿园升旗仪式
幼儿园是孩子们接受教育的第一步，是他们成长道路上的起点。
幼儿园的升旗仪式是一项重要的仪式活动，不仅有利于培养孩子们的爱国主义情感，更是提高幼儿素质教育的重要一环。
幼儿园的升旗仪式流程方案及管理显得尤为重要。
下面将对幼儿园升旗仪式的流程方案及管理进行详细介绍。
一、升旗仪式流程方案1、仪式前的准备工作（1）确定升旗仪式时间和地点升旗仪式通常在每周的星期一进行，时间一般为早晨的课间休息时间，地点要选择学校门口或中心广场等开阔场地。
（2）选拔升旗手和卫士从幼儿园中优秀的学生中选拔升旗手和卫士，他们应该品学兼优、遵纪守法，具备升旗仪式的基本素质。
（3）准备升旗物品包括国旗、升旗杆、升旗绳等物品，要保证国旗整洁、鲜艳，并暂时保管在教室或办公室内。
2、仪式进行的步骤（1）升旗前的准备升旗前，要进行礼仪小组的集合，升旗手和卫士穿着整齐，站在指定的位置，做好迎接升旗仪式的准备。
（2）升旗仪式的进行① 主持人宣布升旗仪式开始，并邀请全体师生面向国旗，肃立。
全体师生向国旗齐喊"敬国旗"。
② 升旗手、卫士护卫、升旗手抡扬国旗、迈着整齐的步伐向旗杆前进。
③ 卫士护卫向国旗行注目礼。
④ 升旗手迅速并整齐地把国旗升至旗杆顶端，停顿一两秒钟，然后再低至半杆。
3、仪式后的活动升旗仪式结束后，可以进行唱国歌、宣讲爱国主义教育、举行相关主题班会活动等，进一步加深孩子们对祖国的热爱和对爱国主义的认识。
二、升旗仪式管理1、严格执行规章制度幼儿园要制定《升旗仪式管理办法》，明确升旗仪式的时间、地点、流程等相关规定，保证每次升旗仪式的正常进行。
2、加强对师生的爱国主义教育要利用升旗仪式的时间进行爱国主义教育，让孩子们在升国旗的过程中，深刻感受到对祖国的热爱和敬仰之情。
3、建立健全的管理机制对升旗仪式的管理要建立起健全的机制，包括相关人员的分工、责任的明确、监督管理等，确保升旗仪式的顺利进行。
4、定期进行升旗仪式评估要定期对升旗仪式进行评估，检查升旗仪式的流程及管理是否有不足之处，及时做出调整，保证升旗仪式的品质和效果。
学校国旗的升降制度
一、制度背景为弘扬爱国主义精神，增强师生对国家的认同感和自豪感，根据《中华人民共和国国旗法》及《学校国旗升降管理办法》，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降国旗时间1. 除寒暑假和星期日外，学校每日升降国旗。
2. 每周一早晨举行升旗仪式，时间定为7:30。
3. 每周五下午放学时降国旗，时间定为17:00。
4. 遇有恶劣天气，经学校领导批准，可暂不举行升旗仪式。
三、升降国旗程序1. 升旗仪式（1）主持人整队，宣布升旗仪式开始。
（2）出旗：旗手、护旗手、鼓号队送旗，全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立致敬。
（3）升国旗：全体师生员工面对国旗立正，齐唱国歌，要求声音嘹亮、整齐；行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
（4）唱校歌：全体师生齐唱校歌。
（5）国旗下讲话：由团委安排、学生代表作简短而有意义的讲话。
2. 降旗（1）主持人整队，宣布降旗仪式开始。
（2）降旗：旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗，降旗时国旗不得落地。
（3）退旗：降旗后，主持人宣布仪式结束，全体师生员工退场。
四、升降国旗要求1. 旗手、护旗手由各年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
2. 不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。
3. 升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。
4. 举行升旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。
听从指挥，面向国旗，肃立致敬，少先队员行队礼。
五、奖惩措施1. 对积极参加升降国旗仪式的师生，给予表彰和奖励。
2. 对违反升降国旗制度的师生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
3. 对拒不参加升降国旗仪式的师生，按学校相关规定处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校所有。
3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修改和完善。
小学升降旗形式实施细则(三篇)
小学升降旗形式实施细则小学升降旗是培养学生良好品德和爱国情感的重要活动，也是学校日常管理的重要组成部分。
为了确保升降旗仪式的规范和庄重，特制定小学升降旗形式实施细则如下：一、升旗仪式的时间和地点1. 升旗仪式的时间为每周一早晨8:00进行，地点为学校操场。
2. 雨天或其他特殊情况下无法在操场进行升旗仪式时，可在学校礼堂或其他室内场所进行。
二、升旗队的组成1. 升旗队由学生自愿报名参加，经过选拔和培训后确定。
2. 升旗队队员应身着整齐、干净的校服，并佩戴好升旗队徽章。
3. 升旗队成员应严格遵守纪律，保持仪态端正，言行文明，以身作则。
三、升旗队的训练1. 升旗队成员在升旗仪式前需进行专业训练，熟练掌握升降旗的动作和礼仪要求。
2. 升旗队成员还需要学习国旗折叠的方法，并能够娴熟地进行折叠。
3. 升旗队的训练时间和内容由学校根据实际情况进行安排，确保队员们有足够的时间和机会进行训练。
四、升旗仪式的流程1. 升旗仪式开始前，学校广播通知全校师生集合到操场，安静排队。
2. 校长或指定代表带领升旗队员从学校礼堂或指定地点走向升旗台。
3. 校长或指定指挥员报告升旗台官员：“请发令”。
官员答复：“请发令”。
4. 升旗队行进至升旗台前，队员齐步停正，身体挺直，目视前方。
5. 指挥员命令：立正，敬礼！全体师生行注目礼，静立不动。
6. 升旗手迈向升旗台，升旗手的动作要准确、整齐，用适度的力量迅速拉起国旗。
7. 升旗手拉起国旗后，全体师生齐声高唱国歌，唱完国歌后，全体师生齐声喊一声：“旗国国旗美！”8. 升旗手将国旗升到最高点，然后放下一小段，再继续升到顶点，待国旗升到顶点时，停顿片刻，然后迅速绳继续下降至升旗台底端。
9. 升旗手将国旗重新卷起，整理好后交给指挥员，执行国旗折叠程序。
10. 折叠完毕后，指挥员行注目礼，并大声报告：“请注意，国旗仪式完毕！”11. 校长或指定代表带领升旗队员有序离开升旗台，全体师生也离开操场，回到教室。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
升旗管理制度范本
升旗管理制度范本第一条为规范升旗仪式的管理，保证仪式进行顺利、有序，提高仪式举办的质量，特制定本制度。
第二条升旗管理制度适用于各类单位、机构、团体在开展升旗仪式时的管理规定。
第三条升旗管理制度应当遵循公平、公正、公开的原则，保证所有参与者的权利和利益。
第四条升旗管理制度应当符合国家法律法规、公序良俗，尊重传统文化，倡导爱国主义精神。
第五条升旗管理制度应当根据实际情况不断完善和调整，确保仪式的安全和顺利举行。
第六条升旗管理制度的具体实施由单位主管领导负责，领导以上级负有全面保障。
第二章升旗仪式的组织和安排第七条升旗仪式的组织和安排应当提前制定详细计划，明确责任分工，确保仪式顺利进行。
第八条升旗仪式的组织和安排应当参考相关标准，规范仪式流程，避免出现混乱和错误。
第九条升旗仪式的组织和安排应当保证升旗人员和相关工作人员的安全，确保仪式进行的安全。
第十条升旗仪式的组织和安排应当考虑到天气和季节因素，保证仪式举行的顺利和成功。
第十一条升旗仪式的组织和安排应当合理安排时间，避免影响单位正常工作和生活。
第十二条升旗仪式的组织和安排应当充分考虑参与者的身体特点和需求，确保仪式顺利进行。
第三章升旗仪式的具体流程第十三条升旗仪式的具体流程应当包括升国旗、奏国歌、演讲发言、组织活动等环节，按照统一计划进行。
第十四条升旗仪式的具体流程应当遵循仪式规范和要求，参照相关标准进行，严格按照程序进行。
第十五条升旗仪式的具体流程应当保证参与者的秩序和安全，保证仪式举行的庄重和神圣。
第十六条升旗仪式的具体流程应当重视仪式的仪态，重视仪式的文化内涵，确保仪式的意义和价值。
第十七条升旗仪式的具体流程应当充分考虑到参与者的感受和需求，确保仪式的体验和记忆。
第四章升旗仪式相关人员的职责第十八条升旗仪式的升旗人员应当具备基本的升旗技能，熟悉仪式流程，严守升旗规范。
第十九条升旗仪式的组织人员应当具备组织管理能力，协调各方合作，确保仪式的顺利进行。
小学升旗仪式制度模版(2篇)
小学升旗仪式制度模版为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。
一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外，恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。
四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。
五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。
各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。
2、升国旗。
奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。
其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。
3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。
4、国旗下讲话。
由教师或学生做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。
5、检查少先队员红领巾佩戴情况。
由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。
6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。
六、检查评比1、穿戴。
学生衣着干净整洁。
少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。
如有违反，每人每次扣____分，无故不参加者，查实后加倍扣分。
2、整队。
到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。
如有违反，每人每次扣____分。
3、升旗。
学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。
如有违反，每人每次扣____分。
4、唱歌。
唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。
如有违反，每人每次扣____分。
5、听话。
聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。
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贵州电子信息职业技术学院
升国旗管理办法
（一）为了维护国旗的尊严，增强学生的国家观念，强化对学生的爱国主义教育，完善学校管理制度，规范学校升旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定《贵州电子信息职业技术学院升国旗管理办法》。
（二）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，人人都应尊重并爱护国旗，维护国旗的尊严。
按照《国旗法》的有关规定，我校升旗仪式时，出旗手、升旗手以及其他相关人员要时刻注意保持国旗整洁，不得升挂破旧、污损、褪色或者不合格的国旗。
（三）国旗班。
国旗班由院高职学生会负责选拔和训练，承担升旗任务的人员必须仪表规范，着装统一，步伐强劲有力，动作舒展，节奏感强。
（四）升旗仪式在每周星期一（寒暑假除外）早晨举行，喻示着我们的国家像初升的太阳一样蒸蒸日上。
（五）升旗前要做好准备。
升旗前10分钟，国旗班做好升旗准备，升旗手检查旗绳是否理顺，能否顺滑地拉动，然后将国旗按照五颗星的位置在上方的要求扣在旗绳上。
升旗前5分钟，参加升旗仪式的全体人员迅速、安静、准确地到指定位置站好。
（六）举行升旗仪式时，在校的全体师生必须准时参加，整齐
列队，面向国旗，肃立致敬。
各班学生分两路纵队，从前至后由低到高排列，班长站在本班队伍前面，班主任站在后面，其他教职工，在指定位置按要求列队站立。
参加升旗仪式的人员都必须衣着整洁，姿态端正，按照规定统一着装，一律脱帽，不准头戴纱巾、围巾，不准戴墨镜、茶镜，不准穿着背心、短裤、拖鞋等不适合升旗仪式庄严气氛的服饰。
（六）升旗仪式的程序是：
1.主持人宣布升旗仪式开始。
2.出旗：在正对旗杆50米处，四名出旗手站定，外侧手臂按立正姿势下垂，前面两人内侧手臂下垂，手执国旗紧贴体侧，后面两人内侧手握拳，擎国旗至肩正上方；播放或鼓乐队演奏《出旗曲》，乐曲前奏结束后，出旗手伴随着音乐的节奏迈着整齐、有力的步伐，正步走向升旗台前；升旗手做好准备，等待升旗。
3.升旗，敬礼：奏国歌前奏曲，升旗手立定，一人双手执旗绳做好升旗准备，一人左手扶旗杆，右肘成90度擎旗；奏国歌乐曲第一小节的同时，擎旗的升旗手朝右前方45度斜跨一步，右手先将国旗带向左腰际，然后向右前上方45度抛开，迅速退回右脚，双手轻执旗绳；同时另一名升旗手轻拉旗绳，随着国歌的节奏将国旗徐徐升起，仪式的升旗速度与国歌的奏唱速度同步，国歌奏毕，国旗升到旗杆顶端；升旗手将旗绳绑好在旗杆上。
在国旗升起的过程中，参加升旗仪式的人应当面向国旗立正姿式，端正肃立，目送国旗升起，学生、教工及应邀参
加仪式的领导、家长行注目礼，军人行军礼。
4.礼毕，合唱国歌：要求精神饱满，声音洪亮，感情真挚，音调、唱词准确无误。
5.国旗下的讲话：要求讲话人吐字清晰，音质优美，富有感情；参加升旗仪式的人员要认真听取讲话，不得东张西望，交头接耳。
6.主持人宣布升旗仪式结束。
7.请各班带开：师生按顺序进入行政楼、教学楼，并保持安静。
（七）升旗活动必须人人参加，不得无故缺席。
（八）升挂国旗是一项十分严肃而又具有重大意义的事情，要结合升降国旗活动，开展爱国主义教育、革命传统教育、国情教育，以增强学生的民族自尊心和自豪感。
（九）升旗仪式由学院学生处负责，遵照《国旗法》等有关规定组织举行。
（十）本规定自即日起执行。