中小学升旗仪式的管理规定
学校升旗仪式管理制度范文(三篇)
学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。
2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。
3、组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。
不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。
4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1)全体师生立正，左右前后看齐。
(2)出旗。
奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3)升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4)唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5)国旗下讲话。
由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，政教处负责收集讲话资料。
(6)退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。
9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。
升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。
)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。
小学升国旗制度范本
小学升国旗制度范本一、升旗前准备1. 旗杆检查：检查旗杆是否牢固，旗杆上是否有积灰或污物，必要时进行清理。
2. 旗帜清洁：将国旗取下，用清水轻轻洗净，晾干。
3. 升旗人员培训：对参与升旗仪式的同学进行升旗礼仪的培训，确保他们能够正确、规范地执行升旗仪式。
二、升旗仪式1. 集合：按照升旗时间，全校师生在指定地点集合。
2. 安静祷告：校长或老师带领全体师生一起进行安静祷告，表达对祖国的祝福和感恩之情。
3. 圣旗仪式：升旗同学将国旗经过整齐、庄重的仪态，缓慢、稳定地升到旗杆悬挂处。
升旗过程中，全校同学整齐列队，目视国旗。
4. 唱国歌：在国旗升起后，全体师生齐唱国歌，展现对祖国的热爱和自豪感。
5. 讲话：校长或老师发表短暂讲话，强调升旗的意义和国家的重要性，激励全体师生为祖国的发展贡献自己的力量。
6. 退场：升旗同学将国旗缓慢并庄重地降下，全校师生起立，向国旗致以最后的敬礼。
7. 回教室：所有师生有序返回各自教室，开始新一天的学习和工作。
三、升旗礼仪要求1. 升旗同学应身着整洁的校服，并佩戴红领巾，并保持良好的站立姿势。
2. 升旗同学应注重仪态，行进过程中保持整齐、庄重，举旗过程中手势准确、稳定。
3. 全体师生应保持安静，全神贯注，目视国旗，齐唱国歌。
4. 祈祷过程中，全体师生应立正，默默祈祷，表达对国家的祝福和感激之情。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应整齐、庄重地进行最后的敬礼，表达对国旗的敬意。
四、升旗制度的意义升旗仪式是一项重要的校园活动，其目的是让全体师生深入了解国旗的象征意义，增强对祖国的热爱和自豪感。
通过升旗仪式的开展，能够培养学生的爱国情感，传递爱国主义教育的重要性，让他们深刻体验到祖国的伟大和辉煌，激发他们为国家的进步和发展做出自己的贡献的积极性。
结语升国旗制度的建立和执行，对于培养学生的爱国情感、培育国家栋梁之才具有重要意义。
通过规范的升旗仪式，可以让学生深刻感受到国旗的厚重和庄严，进而激发他们的爱国情怀和责任感。
小学升降国旗管理制度
小学升降国旗管理制度一、总则小学是青少年学习、成长的重要阶段，国旗是国家的象征，是神圣的标志。
为弘扬爱国主义精神，提高学生的国家荣誉感和责任感，加强学校纪律管理，特制定《小学升降国旗管理制度》。
本管理制度适用于全校学生、教师、职工。
二、升降国旗的程序和规定1.升旗时间(1)平时：每天上午校早会升旗，下午放学时降旗。
(2)国庆、春节、端午节等重要节日：按照学校特定安排升降国旗。
(3)其他特殊时刻：如逢国家大事、重大节日等，学校可以进行升降国旗仪式。
2.升旗手序(1) 在升旗时，升旗手要穿着整洁服装，严禁穿着拖鞋、翻领、背心等不合适服装。
(2) 升旗手应该站立在正前方的方向，保持肃立，不得有喧哗、嬉戏等行为。
(3) 升旗手应举行好国旗下缘，向上轻轻抖动，待国旗完全升起，放开手，对国旗稍作鞠躬致敬。
3.升旗仪式(1) 升旗仪式应该庄重，不得出现嘈杂、杂乱的现象。
(2) 在升旗仪式中，全体师生要站立肃穆，保持铆集，严禁随意转动、说话等。
(3) 带队老师应带领学生齐声唱国歌。
4.降旗程序(1) 降旗时间应在每天放学时间，同样庄重肃穆。
(2) 降旗手应严格按照规定操作，完全降下国旗后，放开手，对国旗稍作鞠躬致敬。
(3) 降旗时所有学生要站立肃穆，不得有喧哗行为。
5.国旗的保护(1) 国旗是神圣的，师生应该爱护国旗。
严禁损毁、踩踏国旗。
(2) 每周进行一次国旗检查，做到干净整洁，如国旗破损、褪色，应及时更换。
三、责任和惩罚1.升降国旗工作由学校教导处负责，具体操作由学生干部负责带领同学执行。
2. 升降国旗过程中如有违规行为，将按照学校纪律条例进行相应处理。
3.对于严重违反升降国旗规定的行为，学校将报告相关主管部门，依法追究责任。
四、其他1. 所有学生、教师应牢记国旗是神圣的，要爱护国旗，尊重国旗，学习国旗法规，加强爱国主义教育。
2. 学校将定期组织国旗知识学习活动，提高学生对国旗的认知和尊重。
3. 学校将通过各种形式宣传国旗法规，加强师生对国旗规定的理解和遵守。
2024年学校升旗仪式管理制度范本（四篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范本根据《国旗法》相关规定，我校定于每周一举行升旗仪式，该仪式由学校德育领导、政教处及团委共同负责执行。
一、升旗仪式的基本流程已详列于附件之中，请各相关人员参照执行。
二、原则上，全校教职员工均须参加升旗仪式。
如遇特殊情况无法参加者，需提前向相关领导请假。
无故缺席者，将视为不参加学校集会处理；迟到者，则按参加学校集会迟到论处。
学校将安排当天值班人员负责考勤记录，具体标准为升旗仪式开始后三分钟内到达者视为迟到，三分钟后仍未到达者视为旷到。
三、全体学生均需参加升旗仪式。
对于无故不参加者，将从班级考核分数中扣除每人次一分；迟到者，则扣除每人次半分。
考勤工作将由当天值日教师与班长共同负责，确保人数清点准确并做好相应记录。
四、在升旗仪式过程中，全体人员需迅速列队并保持整齐，严格服从指挥安排。
五、校团委需提前做好升旗仪式的各项准备工作，以确保仪式能够规范、顺利进行。
六、在仪式进行期间，全体人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重并严格遵守纪律。
禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的任何行为。
升国旗时，所有人员需立正并面向国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立并面向国旗行注目礼。
七、国旗下的演讲主题由团书记负责确定，讲话稿的组织工作由班主任负责，并由语文教师进行内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选并进行培训，每班负责一周的演讲任务，按年级轮换顺序进行。
演讲内容应紧密结合教育内容、学校形势及学生实际情况。
学校政教处及团委将负责收集并整理相关讲话资料。
八、一周校情通报将由学校值周教师负责进行，值周教师需提前做好准备以确保通报内容的准确性和及时性。
九、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行。
如遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或学校作息时间发生调整需变更升旗时间时，学校将另行通知全体师生。
升旗仪式流程（第X周示例）：一、集合整队“全体立正！向前看！”第X周升旗仪式现在开始。
请旗手准备就位。
学校升降旗管理制度
一、总则为加强学校爱国主义教育，弘扬民族精神，培养师生良好的道德品质和行为习惯，根据《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、升降旗时间及场合1. 每周一早晨举行升旗仪式，全体师生参加。
2. 国家法定节假日、休息日、恶劣天气（如雨、雪、风等）除外。
3. 重大节日、纪念日、重要活动日，学校可根据实际情况安排升旗仪式。
4. 学校可根据教育教学需要，在不影响教育教学秩序的前提下，适时举行升旗仪式。
三、升降旗仪式程序1. 升旗仪式由学校领导或指定教师主持。
2. 主持人宣布升旗仪式开始，全体师生肃立，面向国旗。
3. 旗手、护旗手按照规定路线出列，升旗手紧握国旗，护旗手跟随其后。
4. 主持人指挥全体师生唱国歌，升旗手将国旗升至旗杆顶端。
5. 主持人宣布升旗仪式结束，全体师生行注目礼。
四、升降旗人员及职责1. 旗手：由各班级推选代表轮流担任，需经过严格训练，确保升降旗动作规范。
2. 护旗手：由各班级推选代表轮流担任，负责协助旗手完成升降旗任务。
3. 主持人：由学校领导或指定教师担任，负责主持升旗仪式。
4. 升降旗仪式现场工作人员：负责维护现场秩序，确保升旗仪式顺利进行。
五、升降旗仪式管理1. 学校将升降旗活动纳入常规管理，对师生参加升旗仪式的出勤、列队状况和精神状态等进行考评。
2. 节假日坚持专人负责升降国旗，确保国旗的庄严和神圣。
3. 学校定期对升降旗仪式进行总结，对存在的问题进行整改，不断提高升降旗仪式的质量。
六、奖惩措施1. 对积极参加升降旗仪式，表现突出的师生给予表彰和奖励。
2. 对违反升降旗仪式规定，影响仪式顺利进行的行为，给予批评教育，情节严重的给予纪律处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育部门负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
学校升旗仪式管理制度范本（3篇）
学校升旗仪式管理制度范本1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、升旗仪式基本程序见附件。
2、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式开始后三分钟内为迟到，三分钟后为旷)。
3、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值日教师与班长负责清点人数并做好记载。
4、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
5、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行6、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
7、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文教师负责内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选、培训，每班负责一周，按年级轮换的顺序进行。
讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。
8、一周校情通报由学校值周教师通报，值周教师要求事先做好准备。
9、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行，如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
升旗仪式流程第周一、集合整队“全体立正。
向前—看。
”第周升旗仪式现在开始。
请旗手准备。
三、升旗仪式进行第二项：1.“升国旗、奏国歌，少先队员行队礼。
”2.呼号：“准备着，为____事业而奋斗。
”齐呼：“时刻准备着。
”3.请跟我读：“我们的校训是：我们的校风是：我们的学风是：4.“礼毕，稍息。
”四、仪式进行第三项：国旗下的讲话“下面请班同学为我们作国旗下的讲话，掌声欢迎。
2024年中学升旗仪式制度(二篇)
2024年中学升旗仪式制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适(学生统一着校服)，禁止交头接耳说话，禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始：全体师生员工肃静、立正。
2、出旗：介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委，并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练，达到集体动作步调一致,协调大方，精神饱满。
2024年中学升旗仪式制度（二）根据2024年的中学升旗仪式制度，可能会有以下的内容：1. 时间安排：升旗仪式一般在早晨的学校集会时进行，一般是在各班级到达操场集合，准备好后开始升旗仪式。
2. 仪式人员安排：升旗仪式主持人、国旗手、乐队成员、全体学生、教职员工等都将参与仪式。
国旗班日常升降旗规章管理制度
国旗班日常升降旗规章管理制度引言概述：国旗班作为学校的重要组成部分，负责升降国旗的仪式，具有重要的象征意义。
为了规范国旗班的日常工作，维护学校的形象，制定并严格执行升降旗规章管理制度是必要的。
本文将从五个方面详细阐述国旗班日常升降旗规章管理制度。
一、升降旗仪式的准备工作1.1 确定升降旗时间：根据学校的作息时间和国家规定，确定每天的升旗时间和降旗时间，确保仪式的准时进行。
1.2 仪式场地的准备：国旗班需要提前到场地进行清理和布置，确保场地整洁、庄重。
同时，要检查旗杆、旗绳等设备是否完好，确保升降旗仪式的顺利进行。
1.3 人员准备：国旗班成员需要提前集合，进行队列训练和仪式动作的熟悉，确保整个仪式的协调和有序进行。
二、升降旗仪式的流程2.1 升旗仪式：升旗仪式一般包括升旗手持旗杆、护旗手护卫、领队指挥等环节。
升旗手应该稳定地将国旗升至旗杆顶端，并保持一定时间，以示庄重和敬意。
2.2 降旗仪式：降旗仪式一般与升旗仪式相反，升旗手将国旗缓慢降下，护旗手负责保护和接收国旗。
领队指挥整个仪式的进行，确保动作的一致和协调。
2.3 仪式的庄重和肃穆：升降旗仪式是庄严的国家仪式，国旗班成员应该保持庄重的仪态，严肃认真地进行每一个动作，不得有任何的闲谈和杂乱动作。
三、国旗的护卫和保养3.1 护卫国旗：国旗班的成员在升降旗仪式中，要严格保卫国旗的安全。
升旗手和护旗手应该站在国旗两侧，保持警惕，防止任何可能损坏国旗的行为发生。
3.2 国旗的保养：国旗班应该定期检查国旗的状况，如有破损或褪色等情况，及时更换。
同时，国旗应该妥善保管，避免受潮、受污染等情况发生。
3.3 国旗的退役处理：当国旗破损无法修复时，应按照规定进行庄重的退役仪式，确保国旗的尊严和荣誉。
四、国旗班成员的管理4.1 选拔和培训：国旗班成员的选拔应该根据一定的标准和要求进行，确保成员的素质和能力。
同时，国旗班成员应该接受专业的培训，提高仪式动作的标准和协调性。
学校升旗仪式管理规定
学校升旗仪式管理规定近年来，随着国家对教育的高度重视和学校规范化管理的推进，学校升旗仪式逐渐成为学生们熟悉和参与的重要活动之一。
为了更好地管理学校升旗仪式，提高学生的国家观念和爱国情怀，学校制定了一系列升旗仪式管理规定。
本文将从多个角度展开，详细介绍学校升旗仪式管理规定的制定目的、具体内容以及对学生教育的意义。
一、监督管理机构学校升旗仪式的监督管理机构是学校行政部门，由一名经验丰富的教育工作者担任负责人。
该负责人负责制定升旗仪式的具体安排和管理措施，并组织相关人员进行协助和监督。
二、升旗仪式的时间和地点学校升旗仪式一般在早晨学校开学前进行，时间约定为每周一次。
升旗仪式的地点一般设在学校操场，以保证全体学生和教职工能够方便地参与其中。
三、升旗仪式的参与对象升旗仪式的参与对象主要是学校全体学生和教职工。
学生需要全体到操场集合，教职工需要到场观摩和指导学生的队形和仪容仪表。
四、升旗仪式的主持人选举为了培养学生的组织能力和自主管理的意识，升旗仪式的主持人由学生中选举产生。
选举后的主持人需要参加相关培训，提高自身主持能力和仪式组织水平。
五、仪式流程的规定为了保证升旗仪式的严肃性和庄重性，学校规定了具体的仪式流程。
首先是主持人宣布开始，然后进行升旗和奏国歌，接着进行讲话和表彰，最后进行下旗和散会。
每个环节都有具体的时间和要求。
六、升旗仪式礼仪要求升旗仪式的礼仪要求是学生和教职工必须遵守的规定。
学生应站立整齐、手背稍微偏斜、目不斜视地参与升旗，师生间的目光交流应避免。
教职工要起到示范作用，严肃认真地参与仪式，为学生树立榜样。
七、升旗仪式的主题活动为了更好地宣传国家的发展和培养学生的国家观念，升旗仪式还可以与丰富多彩的主题活动相结合。
比如，在国家重大节日时，可以组织特殊的升旗仪式和相关晚会，让学生了解国家发展的历程和重大成就。
八、家长的参与学校鼓励家长积极参与升旗仪式，并制定了相应的规定。
家长可以作为观摩对象参与升旗仪式，也可以作为特邀嘉宾进行讲话或指导学生的队形。
小学学校国旗管理制度
一、目的为了增强全校师生的爱国主义精神，提高全校师生的国旗意识，规范国旗升降仪式，营造浓厚的爱国主义氛围，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括升旗仪式、国旗悬挂、国旗使用、国旗保护等方面。
三、国旗升降仪式1. 升旗仪式由学校国旗班负责，每周一早晨进行。
升旗仪式包括出旗、升旗、奏唱国歌、降旗等环节。
2. 出旗时，国旗班队员行注目礼，国旗在国歌声中徐徐升起，全体师生肃立，面向国旗行注目礼。
3. 升旗仪式中，奏唱国歌时，全体师生应庄严肃立，面向国旗，行注目礼，右手握拳，跟唱国歌。
4. 降旗时，国旗班队员行注目礼，国旗在国歌声中缓缓降下，全体师生肃立，面向国旗行注目礼。
四、国旗悬挂1. 学校应在校园内显眼位置悬挂国旗，如校门口、操场等。
2. 国旗悬挂应保持整洁、庄重，不得折叠、撕裂、损坏。
3. 国旗悬挂时，应高出一切建筑物，不得与任何物品接触。
4. 国旗悬挂时间应与升旗仪式时间一致，如遇特殊情况，可适当调整。
五、国旗使用1. 国旗是国家的象征和标志，师生在使用国旗时应尊重国旗，不得随意丢弃、污损。
2. 学校举行重大庆典、运动会等活动时，可根据需要悬挂国旗。
3. 国旗不得用于商标、广告，不得用于私人丧事活动。
4. 国旗不得用于任何有损国家尊严的场合。
六、国旗保护1. 学校应加强国旗的保护工作，防止国旗被损坏、污损。
2. 对损坏、污损国旗的行为，学校应严肃处理，对责任人进行批评教育。
3. 学生在使用国旗过程中，如有损坏、污损，应主动向学校报告，并承担相应责任。
4. 学校应定期对国旗进行检查、清洗、更换，确保国旗整洁、庄重。
七、宣传教育1. 学校应加强国旗的宣传教育工作，提高师生对国旗的认识和尊重。
2. 学校应定期组织师生学习国旗知识，开展爱国主义教育活动。
3. 学校可通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及国旗知识，增强师生国旗意识。
八、奖励与处罚1. 对在国旗管理工作中表现突出的师生，学校给予表彰和奖励。
学校升降旗管理办法
学校升降旗管理办法第一条为了加强学校爱国主义教育，规范学校升降旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》和教育部有关规定，制定本办法。
第二条本办法适用于全校范围内升降国旗的管理工作。
第三条学校升降国旗仪式由校长或者指定负责人主持，全体师生参加。
第四条升旗仪式时间：（一）每周一早晨，升国旗。
（二）每天早晨，升校旗。
（三）每天傍晚，降校旗。
第五条升旗仪式地点：（一）主校区正门广场。
（二）其他校区可以根据实际情况自行确定升旗地点。
第六条升旗仪式程序：（一）主持人宣布升旗仪式开始。
（二）全体师生面向国旗（校旗）行注目礼。
（三）国旗（校旗）缓缓升起，伴随着庄严的国歌（校歌）。
（四）国旗（校旗）升起后，主持人进行简短讲话。
（五）讲话结束后，全体师生共同高唱国歌（校歌）。
（六）升旗仪式结束，全体师生行注目礼，目送国旗（校旗）缓缓降下。
第七条降旗仪式程序：（一）主持人宣布降旗仪式开始。
（二）全体师生面向国旗（校旗）行注目礼。
（三）国旗（校旗）缓缓降下，伴随着庄严的国歌（校歌）。
（四）国旗（校旗）降下后，主持人进行简短讲话。
（五）讲话结束后，全体师生共同高唱国歌（校歌）。
（六）降旗仪式结束，全体师生行注目礼，目送国旗（校旗）缓缓离开。
第八条特殊情况下的升旗降旗：（一）遇到大风、雨、雪等恶劣天气，升旗仪式可以暂停，具体情况由校长或者指定负责人决定。
（二）在国家法定节假日和学校重要节日，可以根据实际情况增加升旗仪式。
第九条违反本办法的规定，有下列行为之一的，学校可以根据具体情况给予批评教育或者纪律处分：（一）不参加升旗仪式的。
（二）在升旗仪式上不遵守纪律的。
（三）故意损坏国旗（校旗）的。
（四）其他违反升旗仪式规定的行为。
第十条本办法自发布之日起施行，解释权归学校所有。
2024年学校升旗仪式管理制度（二篇）
2024年学校升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。
升旗仪式现在开始。
请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。
2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始。
升旗、行注目礼、奏国歌。
唱国歌，指挥：____同学。
下面，有请____同学讲话，大家欢迎。
3.宣布退场。
升旗仪式到此结束，请依次退场。
二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处(安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级)；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。
3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。
4.确保国旗整洁。
5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。
6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室____学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。
7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。
8.升旗仪式结束后，各班有序退场。
2024年学校升旗仪式管理制度（二）一、引言学校升旗仪式是一项重要的学校文化活动，不仅能够展示学校的精神风貌，更能够培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
为了确保升旗仪式的顺利进行，统一管理，制定2024年学校升旗仪式管理制度。
二、升旗仪式组织机构1. 学校升旗委员会：由校领导、校长办公室主任、教务处主任、学生工作部主任等组成，负责升旗仪式的规划、组织、协调和监督。
2. 升旗仪式工作小组：由学校工作人员、班主任、学生代表等组成，负责协助升旗委员会制定具体实施方案和监督升旗仪式的进行。
三、升旗仪式流程1. 开始晨会：学校设定统一的晨会时间，根据具体情况确定升旗仪式开始的时间。
2. 升旗仪式准备：升旗前，学生代表应提前整理好晨会现场，保持升旗区域整洁、干净。
升旗班的成员进行身体准备，穿着整齐，姿态端正。
3. 升旗队列：升旗班成员按照指定的队形、队列顺序整齐站好，保持队列的纪律性和整齐性。
小学升降旗形式实施细则(三篇)
小学升降旗形式实施细则小学升降旗是培养学生良好品德和爱国情感的重要活动，也是学校日常管理的重要组成部分。
为了确保升降旗仪式的规范和庄重，特制定小学升降旗形式实施细则如下：一、升旗仪式的时间和地点1. 升旗仪式的时间为每周一早晨8:00进行，地点为学校操场。
2. 雨天或其他特殊情况下无法在操场进行升旗仪式时，可在学校礼堂或其他室内场所进行。
二、升旗队的组成1. 升旗队由学生自愿报名参加，经过选拔和培训后确定。
2. 升旗队队员应身着整齐、干净的校服，并佩戴好升旗队徽章。
3. 升旗队成员应严格遵守纪律，保持仪态端正，言行文明，以身作则。
三、升旗队的训练1. 升旗队成员在升旗仪式前需进行专业训练，熟练掌握升降旗的动作和礼仪要求。
2. 升旗队成员还需要学习国旗折叠的方法，并能够娴熟地进行折叠。
3. 升旗队的训练时间和内容由学校根据实际情况进行安排，确保队员们有足够的时间和机会进行训练。
四、升旗仪式的流程1. 升旗仪式开始前，学校广播通知全校师生集合到操场，安静排队。
2. 校长或指定代表带领升旗队员从学校礼堂或指定地点走向升旗台。
3. 校长或指定指挥员报告升旗台官员：“请发令”。
官员答复：“请发令”。
4. 升旗队行进至升旗台前，队员齐步停正，身体挺直，目视前方。
5. 指挥员命令：立正，敬礼！全体师生行注目礼，静立不动。
6. 升旗手迈向升旗台，升旗手的动作要准确、整齐，用适度的力量迅速拉起国旗。
7. 升旗手拉起国旗后，全体师生齐声高唱国歌，唱完国歌后，全体师生齐声喊一声：“旗国国旗美！”8. 升旗手将国旗升到最高点，然后放下一小段，再继续升到顶点，待国旗升到顶点时，停顿片刻，然后迅速绳继续下降至升旗台底端。
9. 升旗手将国旗重新卷起，整理好后交给指挥员，执行国旗折叠程序。
10. 折叠完毕后，指挥员行注目礼，并大声报告：“请注意，国旗仪式完毕！”11. 校长或指定代表带领升旗队员有序离开升旗台，全体师生也离开操场，回到教室。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
小学升旗降旗的管理制度
第一章总则第一条为加强小学升旗降旗仪式的组织管理，弘扬爱国主义精神，培养学生的集体主义观念和纪律意识，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学升旗降旗仪式的管理。
第三条升旗降旗仪式是小学日常教育的重要组成部分，是进行爱国主义教育、集体主义教育的重要途径。
第四条升旗降旗仪式应严格遵守国家有关法律法规，遵循教育部门的相关规定。
第二章组织机构第五条学校成立升旗降旗仪式领导小组，负责全校升旗降旗仪式的组织、实施和监督工作。
第六条升旗降旗仪式领导小组下设办公室，负责具体事务的协调和处理。
第七条升旗降旗仪式领导小组成员由校长、政教主任、大队辅导员、班主任及有关教师组成。
第三章升旗降旗仪式时间第八条升旗降旗仪式一般安排在每周一早晨进行，特殊情况可由学校决定调整。
第九条升旗降旗仪式时间不得少于10分钟。
第四章升旗降旗仪式程序第十条升旗仪式程序如下：1. 主持人宣布升旗仪式开始。
2. 升旗手和护旗手就位，奏唱国歌。
3. 升旗手将国旗升至旗杆顶端。
4. 全体师生行注目礼，敬礼。
5. 主持人宣布升旗仪式结束。
第十一条降旗仪式程序如下：1. 主持人宣布降旗仪式开始。
2. 升旗手和护旗手就位，奏唱国歌。
3. 升旗手将国旗降至旗杆底部。
4. 全体师生行注目礼，敬礼。
5. 主持人宣布降旗仪式结束。
第五章升旗降旗仪式要求第十二条升旗降旗仪式应庄重、严肃，全体师生必须参加。
第十三条升旗手和护旗手需经过选拔，具备良好的思想品质和身体素质。
第十四条升旗手和护旗手应着装整齐，精神饱满，举止端庄。
第十五条仪式过程中，全体师生应肃立，保持安静，不得随意走动、大声喧哗。
第十六条升旗降旗仪式期间，不得进行与仪式无关的活动。
第十七条主持人应熟悉仪式程序，掌握相关礼仪知识，确保仪式顺利进行。
第六章升旗降旗仪式纪律第十八条参加升旗降旗仪式的师生应按时到岗，不得迟到、早退。
第十九条升旗降旗仪式期间，不得随意离开岗位，确保仪式顺利进行。
第二十条仪式过程中，不得擅自离岗、玩手机、吃东西等。
升国旗仪式管理制度及流程
升国旗仪式管理制度及流程一、升国旗仪式管理制度：1.统一管理：升国旗仪式应由相关部门或学校指定专人负责组织和管理，确保整个仪式的顺利进行。
2.明确责任：明确参与人员的职责，包括主持人、升旗手、礼兵等，确保每个环节的安排与执行。
3.仪式纪律：严格执行升国旗的仪式纪律，遵守相关规定和规范，确保仪式的庄重和庄严。
4.安全保障：做好安全保障工作，防止人员伤害和意外事件发生，保证仪式的安全进行。
5.精心筹备：提前做好仪式的筹备工作，包括场地布置、器材准备、人员培训等，确保仪式的完美呈现。
6.文明礼仪：强调礼仪的规范和要求，要求参与人员举止文明、庄重，为国旗升降增添庄严和肃穆的氛围。
二、升国旗仪式流程：1.集合准备：指定时间，各参与人员按照规定集合到指定地点，准备升国旗仪式。
2.身体检查：参与人员接受身体检查，确保人员身体状况良好，能够正常完成仪式。
3.仪式准备：对升旗现场进行准备，包括悬挂旗杆、摆放礼炮、布置花坛等，使现场整洁美观。
4.宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，做好仪式序言，并宣布升旗手上前升旗。
5.演奏国歌：伴随着国歌的演奏，升旗手抓紧绳索，将国旗缓缓升至旗杆顶端。
6.围观参与人员起立齐唱：参与人员起立，齐声高唱国歌，表达对国家的热爱与敬仰。
7.升旗完毕：国旗升至顶端后，升旗手缓慢放松绳索，使国旗缓缓下降。
8.悬挂国旗：国旗完全降下后，升旗手迅速悬挂国旗至旗杆顶端，标志着仪式顺利完成。
9.宣布仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，并致以热烈的掌声和祝福，感谢所有参与人员的付出。
10.整理现场：统一指导参与人员有序离开现场，对现场进行清理和整理，确保仪式现场整洁干净。
以上是升国旗仪式的管理制度及流程，通过规范的管理制度和清晰的流程，可以确保升国旗仪式的庄严、庄重和有序进行，彰显了国家的威严和尊严，同时也是对国家的敬意和礼仪。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（二篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规定1、每周一及重要纪念日的早晨，如遇恶劣天气在室内进行，全校性的升旗仪式由学生会负责前期的准备工作。
2、遵循国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校将升起国旗。
3、进行升旗仪式时，全体学生需穿着统一的校服在操场列队，全体师生需保持饱满的精神状态，面向国旗，双手贴紧裤腿站立，行注目礼，不得携带个人物品。
仪式结束后，有序退回到指定位置。
4、全体师生列队完毕，即开始升旗仪式。
5、升旗仪式结束后，全体师生需按照既定顺序排队行进，不得有嬉笑、交谈等行为。
二、升旗仪式流程：1) 全体师生立正，确保队伍整齐。
2) 出旗。
伴随着出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗，正步走向旗杆。
3) 升旗。
国歌响起，全体人员面向国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
4) 唱国歌。
全体师生高声唱国歌。
5) 国旗下讲话。
由校长或指定人员进行简短而有意义的发言。
负责讲话的人员应认真准备，内容应与学校教育活动、当前形势和学生实际相结合。
政教处负责收集讲话资料。
6) 结束。
旗手退场，学生队伍、教师队伍依次退场。
7) 每日傍晚放学前，由旗手和护旗手按照《国旗法》规定降旗。
8) 每日升降旗（无仪式）时，所有在场的师生应面向国旗，保持肃立，待国旗升降完毕后方可行动。
9) 升旗手和护旗手由学生会推荐或各班轮流担任，需经过严格训练。
各班级应加强日常列队和行礼的教育，确保升旗仪式的庄严和规范。
10) 每周一的升旗仪式，所有人均需参加，仪式中保持庄重，不得有嬉笑、打闹行为，以增强学生的国旗意识，尊重和爱护国旗。
升旗仪式流程：1) 宣布升旗仪式开始(现在开始升旗仪式。
)2) 出旗(出旗，奏乐，敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3) 升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4) 国旗下的讲话(请____班____同学在国旗下发言)5) 学校领导发言6) 升旗仪式结束。
2024年学校升旗仪式管理制度范文（二）在遭遇恶劣天气时，升旗仪式可酌情取消。
中小学德育工作管理制度汇编
中小学德育工作管理制度汇编一．升旗仪制度1、升国旗仪式在每周一早7：40分举行（恶劣天气除外），全校师生按《国旗法》要求参加升旗仪式。
2、每天放学后由旗手和护旗手按《国旗法》要求降旗，降旗时国旗不得落地。
第二天学生入校前由旗手和护旗手将国旗升起。
3、重大节日、学校的大型活动都要升挂国旗。
4、学校四至六年级学生以中队为单位，组织升旗队伍。
实行升旗班轮换制。
5、升旗仪式程序（1）旗手、升旗班事迹介绍（2）出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，正步走向旗杆，全场师生肃立，凡经过现场的员工待国旗升毕，方可自由行动。
）（3）升旗（升国旗、奏国歌，脱帽向国旗敬礼）（4）全校师生唱国歌。
（5）国旗下的讲话。
6、不挂破损、污损、褪色等不合规格的国旗。
二、班（队）会制度1、每班每周针对本班实际情况召开一次班（队）会2、班（队）会要在教师指导下让学生自己组织，以培养学生的自治和自立能力。
3、每学期每班必须做一次公开主题班（队）会汇报。
4、大队部要对每学期召开的队会有总的计划和总结。
5、每学期每班要有两次班队会上交班队会材料，大队部要将材料积累、保存。
6、大队辅导员和主管德育领导定期检查各班开展班（队）会情况，作为教师考核依据之一。
三、少先队室管理制度1、少先队室的管理由大队辅导员负责2、少先队室的布置既要严肃庄重，又要活泼新颖，应体现少先队的特点，对少先队员具有教育性和吸引力，具体布置的内容应按上级有关规定实施，并应体现学校特色。
3、队室内物品的摆放要整齐、有条理。
环境要整洁，要安排大队干部分组值日，负责清理大队室的环境卫生。
4、借用队室的物品，必须经大队辅导员批准，并登记，履行借取手续，用后须按期归还。
5、大队干部值日，要及时填写《大队日志》。
四、学生爱护公物制度1、爱护花草树木，不采摘、不践踏，发现破坏行为能主动制止。
2、爱护学校的建筑设施，不乱涂乱画；爱护教学生活用品和教学器材。
3、班级卫生用品及用于班级教室建设的各种开支由班级自行解决。
学校升旗仪式管理制度模版（三篇）
学校升旗仪式管理制度模版第一章总则第一条为规范学校升旗仪式的管理，加强对升旗仪式的组织和指导，充分发挥升旗仪式在培养学生爱国主义情感和集体观念方面的重要作用，制定本管理制度。
第二条学校的升旗仪式严格按照国家和地方教育行政部门的相关规定进行组织，确保仪式程序规范、庄重庄重、有效启发。
第三条学校升旗仪式的组织和管理遵循公平、公正、公开、便利的原则，保证学生和教职工充分参与和体验。
第二章升旗仪式的组织和管理第四条学校应设立升旗仪式管理机构，负责协调、指导和监督学校各部门和师生参与升旗仪式的组织和管理工作。
第五条升旗仪式的具体组织工作由升旗仪式管理机构负责，包括但不限于以下内容：（一）制定升旗仪式方案和程序，并在学校内进行广泛宣传和解释；（二）负责选拔、培训和管理升旗队队员；（三）协助学校保安人员维护升旗仪式现场的秩序和安全；（四）定期对升旗仪式进行评估和改进；（五）处理升旗仪式中出现的问题和纠纷。
第六条具体升旗仪式到学校和班级两级管理，学校按照上级要求组织升旗仪式，班级升旗仪式由班主任负责组织。
第七条学校升旗仪式的举行时间、地点和规模应事先制定计划并及时通知相关人员，确保仪式的正常进行。
第三章升旗仪式的程序和要求第八条学生需要按时到达升旗仪式现场，并进行安全检查，如迟到者按迟到处理。
第九条升旗仪式的主持人应具备丰富的升旗仪式知识和良好的口才，能够准确宣读升旗仪式的相关内容，确保语言简洁、优美、庄重。
第十条升旗仪式必须严格按照国旗护卫队动作规范的要求进行，队员应服从指挥，动作整齐一致，体现纪律和团队合作精神。
第十一条升旗仪式的升、降旗员应经过选拔和培训，具备护旗员的基本素质和技能，能够准确的完成升旗程序，保证国旗的整齐、庄重抬升。
第十二条升旗仪式中的升旗手、轮峰手和降旗手应严格遵守仪式程序，表情庄重，动作规范，保持整齐划一，不得随意变动和干扰。
第十三条升旗仪式中的整齐队形和精神面貌应受到特别关注，队员的穿着应整洁、统一，严禁穿戴不符合升旗仪式规定的服装和配饰。
2024年中学升降国旗制度（三篇）
2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及原国家教委关于加强中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校具体情况，特制定以下制度规范：一、升挂国旗的时间与场合每周一及重大节日、纪念日早晨，全体师生需在操场集合举行升旗仪式。
（如遇恶劣天气，升旗仪式可适当调整或取消。
）二、升旗仪式程序1. 出旗：旗手手持国旗，护旗手分列两侧，以齐步走向旗杆，全场师生肃立致敬。
2. 升旗：国歌奏响，全场师生行注目礼，目送国旗缓缓升起。
3. 唱国歌：全体师生齐声高唱国歌，要求歌声宏亮有力，整齐划一。
4. 国旗下讲话：根据具体情况安排讲话内容，弘扬爱国精神，传递正能量。
三、升挂国旗要求（一）重大活动和每周一升旗仪式要求：1. 全校教职员工及学生必须全员参与，无特殊原因不得缺席。
2. 各班级需按指定顺序入场，排成两列纵队，保持队形整齐，面向旗杆站立，班级间距需符合规定标准。
3. 教职工同样需排成一列纵队，面向旗杆站立，保持队形整齐。
4. 旗手需站在队伍中央，护旗手分列旗手两侧，位于全体师生前方正中位置。
5. 升旗仪式期间，全体人员需保持严肃认真态度，立正站立，保持安静，行注目礼，严禁交头接耳、左顾右盼或随意走动。
6. 仪式进行中，凡经过现场的师生员工均需面对国旗肃立致敬，待国旗升挂完毕后方可自由行动。
7. 各班级学生在升旗仪式中的表现将纳入文明班级考核范畴，由指定考核人员负责监督记录。
（二）其他每日升降国旗要求：1. 升降国旗工作由班级国旗小组负责实施（由一名旗手负责升降国旗，两名护旗手站立两侧协助），确保国旗升至杆顶或安全降下（不得使国旗落地）。
2. 仪式进行中及日常经过现场的师生员工均需遵循上述肃立致敬要求。
四、各班级需成立由五人组成的国旗小组（成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中选拔），负责每日的升降国旗工作。
小组实行轮值制度，每班每学期至少担任一次任务，并提前报学校备案。
每学期初组织为期一周的专项培训。
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中小学升旗仪式的管理规定
中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，为维护国旗的尊严，为了在学生中发扬爱国主义精神，增强学生的民族自尊心和自豪感，进一步完善学校管理制度，规范学校升旗仪式活动，根据《中华人民共和国国旗法》特制定《新泰市升旗仪式管理规定》。
一、升旗范围
1、升旗仪式在每周一（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）早晨7：20—7：40举行。
2、重大节日或纪念日另行举行升旗仪式。
二、升旗仪式程序
1、全体师生在操场及校园主路集合，以年级为单位占一个方队，共六个学生方队，一个教师方队，全体立正，全场肃静。
2、宣布升旗仪式开始。
3、出国旗（出旗手持国旗四角高举过头顶，走下台阶后，正步走，经本班护旗队至旗台前交升旗手，升旗手将国旗绑在旗杆上）
4、升国旗、奏国歌（升旗手升国旗，全体少先队员行队礼，全体教师行注目礼）
5、唱国歌（师生同唱）
6、国旗下讲话（各班根据传统节日、教育主题、校园讯息等自行安排，可以是老师、学生、家长、学校领导、社会名人等）
7、学校工作布置。
8、仪式结束、有序退场
二、升旗仪式要求
1、国旗班
（1）由各个中队优秀少先队员经体育组老师训练后组成国旗班，负责国旗升降。
（2）每次升旗，提前10分钟到达操场，升旗手检查旗绳是否理顺、能否顺滑地拉动，出旗手、护旗手在规定位置站立，做好升旗的一切准备。
（3）出旗手由组织升旗仪式班级的四名学生组成，护旗手由组织升旗仪式班级所有学生组成，在升旗台北依次排开。
升旗手由2名学生在旗台东西立正接旗。
（4）升国旗时，国旗班全体人员按军人要求着军装，严格遵守时间，听从主持人口令，按规定的队形、动作、程序升旗。
全体成员应精神饱满、斗志昂扬、步伐刚劲有力、动作舒展、节奏感强，要体现出军人的气质和文明儒雅的学生风采。
2、学生
（1）星期一为学校规定的升旗仪式日和学生穿校服日，全体学生穿齐校服，佩戴校徽、红领巾参加升旗仪式。
（2）星期一早上七点二十分，全体学生听广播通知，以班级为单位，列队进入操场，以年级为单位站一个方队，每个方队有一名体育教师和年级主任维持秩序，在指定的位置站立。
各班班长站在队伍的前面。
（3）举行升旗仪式时，队列整齐。
出国旗时，全体同学面向国旗，肃立致敬；升国旗、奏国歌时，端正肃立，目送国旗升起（行注目礼）；齐唱国歌时，要求精神饱满、声音洪亮、感情真挚；国旗下讲话和布置学校工作时，肃立静听，不得东张西望、交头接耳。
（4）升旗仪式奏、唱国歌时，所有因故迟到人员就地肃立，待国歌奏、唱完毕后归队。
（5）升旗仪式结束后，各班按秩序退场。
（6）参加升旗仪式和其他大型活动时，各班同学由规定的楼梯上下、经规定的操场通道出
入，上下楼梯不得推搡拥挤，注意安全。
（7）学校组织人员对各班升旗仪式情况进行考评，考评成绩作为学生、班主任和班级评奖依据。
3、教职工
（1）全体教职工应以比学生更高的标准要求自己，以身作则，为人师表。
准时参加，衣着整洁、队列整齐、姿态端正。
切忌升旗仪式时相互交谈。
（2）年级主任负责组织本年级学生参加升旗仪式时学生的秩序。
升旗仪式时，年级主任站在本年级队伍后面。
体育教师站在队伍的前面。
（3）教师方队在国旗台学生方队（东站立。
升旗仪式时，列队整齐，严肃规范。
（4）办公室对教师出席升旗仪式情况进行考核。
对无故不出席升旗仪式者视为旷工。
三、组织分工
办公室：提前通知并组织教职工参加升旗仪式；对教职工出席升旗仪式情况进行督察。
少先队：组建、训练、管理国旗班；安排国旗下讲话；组织、主持升旗仪式。
政教处：组织对学生的考评。
总务处：保障音响设备的正常使用。
负责旗杆、旗绳检修。
教导处、教科室、少先队参与对学生升旗仪式情况进行考评。
体育组：负责国旗班的训练、升旗仪式秩序的维持，体育组长要用广播在升旗前整理各个方队的队形，并负责升旗仪式的入场和退场的安全。
年级主任、班主任：组织本年级、本班级学生参加升旗仪式、整理学生队列，管理学生纪律，进出操场，上下楼梯时确保学生安全。
四、评定工作
（一）对师生中不尊重、不爱护国旗，不能严格遵守升降国旗制度的思想和行为，学校将给予严肃的批评教育。
（二）每学期总评一次，表彰举行升旗仪式特别好的班级。
（三）每学期将演讲内容好的稿件整理好，装订存档。
新泰市协庄学校团委。