《申请书》进阶练习(三)
《申请书》进阶练习(三)
一、选择题。
1、下级单位向上级单位或者个人向组织提出请求时使用的一种文书是( )。
A.请示。B.申请书。C.建议书。D.报告。
2、下列关于申请书表述正确的一项是( )。
A.申请书是个人因某种需要而写给上级的。
B.申请书只能写给单位或组织。
C.写申请书是为了表明志愿、提出请求。
D.入团、入党用的是志愿书，不能用申请书。
育英中学初三(2)班杨澜
(1)指出行款格式的三处错误：
①__________________；②____________________；③__________________。
(2)改正文字表达的四处毛病：
①_____________；②_____________；
③______________；④_______________。
三、写作题：
九年级（4）班的李小明家住金山区金汇镇，距学校30多里，路上要转三次车，每天往返要花3个多小时。他为了节省时间，集中精力学习，想住宿，准备写申请书交给学校政教处，你能帮帮他。参考答案一、（1 NhomakorabeaB、（2）B
二、（1）①“敬爱的校团委”没有顶格写
②“敬礼!”没有顶格写
③申请人后面或下面一行没有写上申请日期
二、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。
申请书
敬爱的学校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。
初中(中考)语文应用文精选题——申请书
6、校团委选择了民族剪纸、对联、中医药三个项目开设 兴趣课程，面向全体同学招收学员。请你选择其中一个 项目，写一则申请书，格式正确，署名陈一凡。
⑥如果被批准了，我一定遵守团章，积极履行团员义务 ；如果未被批准，我将继续努力，争取早日入团。
⑦此致敬礼！ ⑧申请人：潘成
⑨2023年9月20日
（1）不妥当一(只填序号)__⑤____；修改建议：_将__“__请__务__必__批__准__”_ __改__成__“__恳__请__批__准__”__。__________ （2）不妥当二(只填序号)__⑦____；修改建议：“__敬__礼__！__”__另__起__一__ __行__，__顶__格__写__。_______
正文第一句末尾添加“小组”。 （1）有一处病句，修改意见是：____“__必__须__批__准__”__中__“__必__须__”__删__去_ （。2）有一处用语不得体，修改意见是：________________________ （3）格式上有一处错误，修改意见是：__应__在__正__文__后__加__“__此__致__”__“__ _敬__礼__！__”__。_ （4）有一处无关语句可删去，这一句是：_“__我__万__分__激__动__。__”______
申请书 尊敬的校团委：
我申请参加民族剪纸课程学习，因为剪纸能够培 养我的观察力、创造力和想象力，并且我对剪纸有浓 厚的兴趣，特申请加入剪纸课程学习。请批准我的申 请!
应用写作第3阶段模拟题
一、判断正误（每题1分，共10分）1、致辞类文书的标题在致辞时不需要宣读。
（）2、公益广告和商业广告的最大区别在于前者不以盈利为目的。
（）3、广告的最终目标是促成广告受众的接受或购买。
（）4、并非每一则广告文案都包括广告标题、广告正文、广告附文、广告口号。
（）5、广告文案虽然可以综合运用各种修辞方式，但是，它不能违背真实性的要求。
（）6、证明信必须加盖公章。
（）7、“此致”要空两格书写，“敬礼”要在“此致”下一行顶格书写。
（）8、推荐信一般用“兹”、“今”、“现”等作为正文的首起。
（）9、申请书只能一书一事。
（）10、广告口号和广告标题是一回事。
（）二、单项选择（每题1分，共10分）1、下列不属于广告语言的属性的是（）。
A创新性B通俗性C艺术性D自由性2、下列不属于电视广告的特点的是（）。
A快捷B费用低廉C表现力强D制作复杂3、下列各项属于证明信的写作要求的是（）。
A 感情诚恳真挚B语言朴实简练C行文亲切自然D实事求是4、下列不属于广播广告的特点的是（）。
A传播速度快，传播面广B声音效果好，感染力强。
C接收容易，不受限制D互动性强。
5、下列属于慰问信写作要求的是（）。
A 内容以表扬感谢为主 B感情诚恳真挚C不得涂改，必须加盖公章或签名D可以用铅笔或红笔书写6、下列不是求职信的写作要点的是（）。
A实事求是B突出重点C简洁美观D文采飞扬7、下列属于悼词的特点的有（）。
A哀婉性B艺术性C鼓动性D创新性8、下列不属于广告口号和广告标题的区别的是（）。
A 独立性不同B目的不同 C 时效性不同D格式不同9、“全心全意小天鹅”属于广告（）。
A 标题B正文C口号D附文10、根据广告口号的表现技巧，“真诚到永远”强调的是（）。
A情感沟通B信心C利益D独特的销售主张三、论述题（每题10分，共20分）1、广告口号有哪些表现技巧？2、举例分析广告成功的条件。
四、写作题（每题10分，共60分）1、李笑是江南大学2011届法学专业的本科毕业生，现毕业证遗失，想到学校开具证明。
文书写作(本)阶段练习(三)
文书写作(本)阶段练习(三)文书写作本科阶段练习（三）一、填空题1．起诉状是指原告依据和向提起诉讼而写的书面材料，也称诉状。
2．起诉状可以分成、、和。
3．上诉状是当事人表示不服未生效判决，请求变更原裁判的诉讼文书。
4．上诉状的首部由、和组成。
5．，是二审能否取胜的关键。
6．申诉状是指民事、刑事、行政案件中的、或者其他公民，对的判决、裁定认为有误而不服，向或提出申请，要求复查纠正的书面请求。
7．答辩状又叫，是案件审理过程中处于的被告、被上诉人、被申诉人，在期限内，针对起诉状、上诉状和申诉状中所提出的事实、理由及诉讼请求，根据进行回答和辩驳的书状。
8．答辩状必须就和进行答辩。
二、名词解释宣传文书消息通讯演讲辞广播稿三、简答题1．消息的特点有哪些？2．消息的导语包括那几个要素？3．消息和通讯的区别在哪里？4．演讲辞的特点有哪些？5．演讲辞的开场白有什么作用？6．广播稿的特点有哪些？四、下面句中划线部分有误，请改正1．答辩人针对原告人起诉或上诉人上诉的证人证物以及相关法律进行答复辩解。
改正：2．损害赔偿案件属于刑事案件的范围。
改正：3．答辩状可以分为民事答辩状、代理答辩状两种。
改正：4．诉状的原告人在必要时，可委托家人或亲友出庭。
改正：5．诉状的格式部分，要严格区分请求事项和事实论证两部分。
改正：6．上诉人或被告人的答辩状必须在原告递交起诉状之前递交法院。
改正：7．肇事司机开车夜行撞死一名老人后驾车逃逸，被老人家属起诉，属于民事纠纷。
改正：8．孙××虐待老父，被父亲一纸诉状告上法庭，属于刑事案件。
改正：9．中华人民共和国司法机关通缉的大案要案，通过群众团体来写起诉状。
改正：10．诉状中写出数个原告被告人，应依据个人在案件中的年龄大小，依次排列写下来。
改正：五、公文改错题1．阅读这份起诉状，指出错误，并加以修改民事诉状原告：黄××，女，32岁，住址：广州市××路13号，被告：钟××，男，42岁，住址：湖南省×县×乡×村六组，电话：×××××××诉讼请求：请求被告赔偿损失1384OO元。
初一语文微写作配套练习：申请书练习
初一语文微写作——申请书练习
2019
班级姓名
一、
新学期伊始，校学生会又开始招新了。
初一1班的李妍同学在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣，因此她想申请加入校学生会的宣传部。
（宣传部作为校学生会重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口,负责宣传学校、社团组织的各项活动）请你以李妍的身份写一份申请书，提交给校学生会宣传部。
二、
初一年级汉字听写大赛正举行得如火如荼，经过初赛、复赛的激烈比拼，共有20名同学进入了决赛。
决赛将在6月24日下午15:30-17:00举行，为此需要借用综合楼四层作为比赛场地。
作为年级学生会活动部的部长，请你代表年级学生会活动部，向学校德育处提交一份申请书，表明申请目的和理由，征得学校支。
申请书考试题
尊敬的招生委员会：您好！我叫[您的姓名]，现就读于[您的学校名称]，专业为[您的专业名称]。
在经过深思熟虑后，我决定申请贵校的[目标专业名称]专业，以期在更高层次的学习平台上进一步提升自己的专业素养，为实现人生目标奠定坚实基础。
以下是我对申请贵校的几点理由及个人情况介绍，恳请招生委员会予以考虑。
一、选择贵校的缘由1. 优质的教育资源：贵校作为国内知名高校，拥有一流的师资力量和丰富的教学资源。
在这里，我可以接触到最前沿的学术研究成果，与优秀的同学共同探讨学术问题，拓宽视野。
2. 严谨的治学氛围：贵校一直秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，注重培养学生的综合素质。
在这样的环境中，我相信自己能够养成良好的学习习惯，形成严谨的治学态度。
3. 广阔的发展空间：贵校与众多知名企业有着紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
我相信，在这里的学习经历将为我未来的职业发展奠定坚实基础。
二、个人情况介绍1. 学术成绩：在校期间，我始终保持着优异的学习成绩，多次获得奖学金。
此外，我还积极参加各类学科竞赛，取得了一定的成绩。
2. 实践能力：我积极参与各类实践活动，如志愿者服务、社会调查等。
通过这些活动，我锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
3. 研究兴趣：我对[目标专业名称]领域有着浓厚的兴趣，曾参与导师的科研项目，对相关理论知识有了深入的了解。
我相信，在贵校的学习过程中，我能够充分发挥自己的潜力，为我国[目标专业名称]领域的发展贡献力量。
三、未来规划进入贵校后，我将努力学习专业知识，不断提升自己的综合素质。
同时，我将积极参加各类学术活动和实践项目，拓宽自己的视野。
在未来的职业生涯中，我希望能够成为一名优秀的[目标专业名称]领域专家，为我国的发展贡献自己的力量。
最后，请允许我再次表达对贵校的敬仰之情。
我衷心希望能够成为贵校的一员，与优秀的同学们共同成长。
在此，恳请招生委员会予以考虑，给予我这次宝贵的机会。
感谢您在百忙之中阅读我的申请书，期待您的佳音！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[填写日期]。
申请书练习
初一语文微写作——申请书练习
2016.6
班级姓名
一、
新学期伊始，校学生会又开始招新了。
初一1班的李妍同学在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣，因此她想申请加入校学生会的宣传部。
（宣传部作为校学生会重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口,负责宣传学校、社团组织的各项活动）请你以李妍的身份写一份申请书，提交给校学生会宣传部。
二、
初一年级汉字听写大赛正举行得如火如荼，经过初赛、复赛的激烈比拼，共有20名同学进入了决赛。
决赛将在6月24日下午15:30-17:00举行，为此需要借用综合楼四层作为比赛场地。
作为年级学生会活动部的部长，请你代表年级学生会活动部，向学校德育处提交一份申请书，表明申请目的和理由，征得学校支。
《申请书》进阶练习(一)
《申请书》进阶练习一、填空题申请书的适用范围有（）、（）出国、留学、转班、开业、（）、参加某项工作。
二、选择题关于写应用文说法有误的是（）A、写信时，信纸第一行空两格写收信人的称呼。
B、写申请书，应该把申请的事情和理由写具体、清楚、C、写申请书，正文后面不必写祝颂语。
D、通知的标题，根据需要可这与为“通知”、“重要通知”、或“关于XXX的通知”等。
三、写作题：目前中学校园里有许多学生社团，如文学社、漫画社、舞蹈队、音乐沙龙等。
这些社团都是由学生自发组成的群众团体。
他们的成员都有某一方面的特长或爱好，他们加入自己喜欢的社团，可以通过学习和锻炼，进一步发挥和提高自己的能力水平，也可以为学校的校园文化建设发挥自己的作用。
这些社团都有自己的规章制度，想加入某个社团，本人须提出申请，只有得到批准才能正工成为其中的一员。
现在，请你根据自己的胺好、特长，给XX社团的社（团）长写封申请书，要求加入该社团。
参考答案一、填空题：入团、入党、参加组织或社团二、选择题A三、写作题注意格式；标题：申请书称呼：XX社长正文：（1）本人情况；（2）申请事项及理由；（3）本人的决心态度；结尾：致敬语；署名：XXX日期：XXXXX年X月X日范文：入文学社申请书校《丑小鸭》文学社：我是八（3）班的张小红，现申请加入校《丑小鸭》文学社。
我是一名文学爱好者，经常阅读校刊《丑小鸭》，从中受到良好的文学熏陶，汲取许多文学营养，对《丑小鸭》越来越有感情，特此提出申请，申请加入《丑小鸭》文学社。
请批准。
此致敬礼申请人：张小红×年×月×日。
申请书的写作训练
扶贫助学申请书
1.标题 可写“国家助学金申请书”，也可写“申请书”。标题要写在第一 行正中，字体稍大。 2.称呼 顶格写接受申请书的单位、组织或有关领导。 3.正文 这是申请书最重要的部分。称呼下一行空两格书写，一般 篇幅较长。 （1）提出申请助学金的要求。 （2）申请助学金的理由。理由要充分，注意写明自己如果获得助学金会怎 么用。 4.结尾 可写“特此申请”、“恳请老师帮助解决”、“希望领导研究批准 ”等，也可用“此致敬礼”。 5.落款 落款要写上申请人姓名和日期。
谢谢观看
2. 根据上题归纳出的转正申请书的写作要点，我们 对杜鹏回顾的工作情况片断进行排序、提炼、整合、完 善，为他写一份正式的转正申请书。
4 3
总的来说，我熟悉了基本工作流程 ，不仅能配合同事完成工作，而且能 独立完成工作；掌握了迎客登门的方 法；基本掌握了针对不同类型顾客的 销售技巧。
1.圆满完成本月的个人销售任务，在总公司本月 个人销售量排行榜上名列第三。 2.初步建立了几个固定的客户。在客户的反馈意 见薄上，很多顾客称赞我虽然年轻，但待人热情，做事 灵活，讲求信誉，责任心强，是信得过的销售员。销售 服务满意率是100%。
让我们一起来看正文包括哪些内容
表明入团之心
正 文
介绍个人情况 说明入团动机、对团的认 识、加入理由等
表明自己的决心
最后便是落款，落款仅包括申请人姓名和日期。
今天我们要学习的便是申请书的写法，首先 我们先来了解一下什么是申请书以及申请书的 种类。
申请书的概念和种类
申请书是向有关组织或部门表达某种愿望或提出某种要求 时所写的一种专用书信。申请书的使用范围比较广，如入 团、入党、承包、贷款、开业、建房、领证、专利、商标 注册、调换工作申请书等。 困难 专利 入党 开业 补助
2021届高三英语写作专题复习 如何写申请信及练习含答案
如何写申请信写作任务假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。
请写一封信申请做志愿者，内容包括:1. 写信目的；2.个人优势；3.能做的事情。
注意: 1. 词数100左右（信的开头和结尾已给出，但不计入总词数）；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,I’m Li Hua, a Chinese boy studying in London.___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua写作指导一、审题定调本写作任务要求写一封信申请做中国画展览的志愿者，属于应用文。
申请信的语言要求正式礼貌，力求引起对方的重视。
写申请信时，时态以一般现在时为主，人称以第一人称为主。
二、谋篇布局因本写作任务开头和结尾已给出，所以我们只需写出剩余部分。
本申请信的正文可分为三部分：第一部分：自我介绍（已给出），引入话题（表明写信目的）；第二部分：说明申请理由（突出自身优势）；第三部分：总结全文（表达希望或请求，表示感谢并期盼回复）。
文书写作(专)阶段练习(三).doc
．起诉状是指原告依据和向提起诉讼而写地书面材料，也称诉状.资料个人收集整理，勿做商业用途．上诉状是当事人表示不服未生效判决，请求变更原裁判地诉讼文书.资料个人收集整理，勿做商业用途．上诉状地首部由、和组成.．申诉状是指民事、刑事、行政案件中地、或者其他公民，对地判决、裁定认为有误而不服，向或提出申请，要求复查纠正地书面请求.资料个人收集整理，勿做商业用途．答辩状又叫，是案件审理过程中处于地被告、被上诉人、被申诉人，在期限内，针对起诉状、上诉状和申诉状中所提出地事实、理由及诉讼请求，根据进行回答和辩驳地书状.资料个人收集整理，勿做商业用途．答辩状必须就和进行答辩.二、名词解释宣传文书消息通讯演讲辞广播稿三、简答题．消息地特点有哪些？．消息地导语包括那几个要素？．消息和通讯地区别在哪里？．演讲辞地开场白有什么作用？．广播稿地特点有哪些？四、下面句中划线部分有误，请改正．答辩人针对原告人起诉或上诉人上诉地证人证物以及相关法律进行答复辩解.改正：．损害赔偿案件属于刑事案件地范围.改正：．答辩状可以分为民事答辩状、代理答辩状两种.改正：．诉状地原告人在必要时，可委托家人或亲友出庭.改正：．诉状地格式部分，要严格区分请求事项和事实论证两部分.改正：．上诉人或被告人地答辩状必须在原告递交起诉状之前递交法院.改正：．肇事司机开车夜行撞死一名老人后驾车逃逸，被老人家属起诉，属于民事纠纷.改正：．孙××虐待老父，被父亲一纸诉状告上法庭，属于刑事案件.改正：．中华人民共和国司法机关通缉地大案要案，通过群众团体来写起诉状.改正：．诉状中写出数个原告被告人，应依据个人在案件中地年龄大小，依次排列写下来.改正：五、公文改错题．阅读这份起诉状，指出错误，并加以修改原告：黄××，女，岁，住址：广州市××路号，被告：钟××，男，岁，住址：湖南省×县×乡×村六组，电话：×××××××诉讼请求：请求被告赔偿损失元.事实和理由2005年1月27日，被告无证驾驶一辆倾卸大货车在×路上撞倒原告，致使原告头部受伤，住院共天，花去医药费、误工费、护理费等共元.原告和家人为此遭受严重地精神打击，因此要求被告支付精神损失费万元，作为补偿.资料个人收集整理，勿做商业用途此致××区人民法院具状人：黄××二○○五年×月×日．阅读这份答辩状，指出错误，并加以修改民事答辩状答辩人：永耀灯饰有限公司，地址：某市人民路号，政编码：××××××法定代表人：李×，职务：经理委托代理人：张×，天平律师事务所律师答辩人因与华天灯饰制造厂(以下简称华天)诉新颖灯饰有限公司(下简称新颖公司)还款一案，现提出如下答辩意见：资料个人收集整理，勿做商业用途华天与新颖公司曾签订万元灯饰地购销合同，由答辩人对有关地款项进行担保，答辩人也在合同上确认了这一点.但是，这种担保只是一般担保，而不是连带担保，按照我国担保法地规定，被告新颖公司有还款能力地，不应由答辩人承担担保责任.而且原、被告曾就还款事项修改过合同内容，又没有通知答辩人，因此答辩人不应承担担保责任.请法院考虑上述原因，做出公正地判决.资料个人收集整理，勿做商业用途此致××区人民法院答辩人：永耀灯饰有限公司××××年×月×日六、公文写作题．从报纸上选出几则新闻，先盖住标题，仔细阅读内容，然后给每则新闻拟上个标题，再对照原标题加以比较，并分析其优劣.资料个人收集整理，勿做商业用途. 阅读下面几段演讲地开头，分析一下各用了什么方法？有何作用？（）同志，当你在万籁俱静地夜晚，遥望那星光闪烁地夜空时，你是否会想到那构成这壮丽画面地一颗颗星星呢？当你在商场里散步，观看那琳琅满目地纺织品时，你想到过那织成这绚丽纺织品地一缕缕经纬吗？资料个人收集整理，勿做商业用途（）我叫陈毅，耳东陈，毅力地毅.刚才司仪先生称我将军，实在不敢当，我现在还不是将军.当然，叫我将军也可以.我是受全国老百姓地委托，去“将”日本鬼子地“军”，这一“将”，直到把它“将”死为止.资料个人收集整理，勿做商业用途（）公民们，请恕我问一问，今天为什么要我在这儿发言？我或者我所代表地奴隶们，同你们地国庆节有什么想干？《独立宣言》中阐明地政治自由和生来平等地原则难道也普降到我们地头上？资料个人收集整理，勿做商业用途（）大家请看，这是我演讲地核心——青春.（将青春地上半部折叠起来），现在我们看到青春二字地基础是“月”与“日”.这说明了什么呢？说明祖先在造字时就想到了：青春是充满光明地，青春是灿烂辉煌地，青春是无怨无悔地！所以，我今天地演讲题目就是要对青春说：除了无悔，我还对你说什么呢？资料个人收集整理，勿做商业用途。
申请书的写作训练
3、正文 （1）申请的事项 （2）申请的理由 （3）表明决心 4、结尾 致敬语 5、落款 申请人姓名 日期 五、写作注意事项 1．慎重考虑申请事项的可能性和必要性。 2．写清楚申请的事项、理由、目的和意义。 3．行文得体，语言符合要求。 4．态度端正，表达准确、明白， 5．一事一文。 6．结合自己实际，客观公正。
申请书的概念 特点与种类 结构与写法 写作注意事项
申请书
申请书 的写作训练
申请书 的写作
• 一、概念 • 是个人或集体向组织表达愿望，向机关、单位领导或社会团体提出请求时使 用的一种专用文书。 • 二、特点 • 1．上行文。 • 2．祈请性。 • 3．单一性。 • 4．简明性。 • 三、种类 • 1．政治生活方面。 • 2．个人生活、学习方面。 • 3．日常生活方面。 • 4．下级在工作、生产、学习、生活方面对上级的。 • 四、写法 • 1．标题 名称为题 事由＋文种 • 2．称谓 向谁申请
申请书考试例题
尊敬的招生委员会：您好！我叫[您的姓名]，现就读于[您的学校名称]，专业为[您的专业名称]。
在经过深思熟虑后，我决定申请贵校的[申请专业名称]专业，希望能够加入贵校的大家庭，继续深造。
以下是我的个人情况及申请理由，恳请招生委员会给予考虑。
一、个人基本情况1. 学术成绩在过去的[学习年限]年里，我一直保持着优异的学术成绩。
在高中阶段，我的平均成绩在年级名列前茅，多次获得校级奖学金。
进入大学后，我的专业成绩始终保持在班级前列，多次获得专业奖学金。
我相信，这些成绩的取得，离不开我坚持不懈的努力和对知识的热爱。
2. 社会实践为了拓宽自己的视野，我积极参与各类社会实践。
在校期间，我曾担任学生会主席，负责组织策划校园活动，锻炼了我的组织协调能力和领导力。
此外，我还参加了[相关社会实践活动]，在实践中不断提升自己的综合素质。
3. 研究经历在学术研究方面，我曾参与[导师姓名]教授的[科研项目名称]项目，负责[具体工作内容]。
通过参与该项目，我掌握了[相关技能或知识]，为今后的学术研究奠定了基础。
二、申请理由1. 爱好与兴趣我对[申请专业名称]专业充满热爱，认为这是自己未来发展的方向。
在过去的学术生涯中，我已经积累了丰富的相关知识和实践经验，希望能够在贵校继续深造，将所学知识运用到实际工作中。
2. 贵校优势贵校在[申请专业名称]专业领域享有盛誉，拥有一流的师资力量和先进的教学设施。
我相信，在这里学习，我将获得更加广阔的发展空间和更高的学术成就。
3. 个人发展我深知，进入贵校深造将是我人生中的一个重要转折点。
在这里，我将不断挑战自己，提升自己的综合素质，为未来的职业生涯打下坚实基础。
三、总结总之，我衷心希望能够成为贵校的一员，继续在[申请专业名称]专业领域深造。
我相信，凭借我的努力和贵校的支持，我一定能够实现自己的梦想。
在此，恳请招生委员会给予我这个宝贵的机会。
感谢您在百忙之中阅读我的申请书，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：[您的姓名]联系方式：[您的电话号码]电子邮箱：[您的电子邮箱]申请日期：[年月日]。
拟写申请书试题
尊敬的[申请部门/机构名称]：您好！我叫[您的姓名]，现就读于[您的学校名称]，专业为[您的专业]。
在此，我怀着无比激动的心情，向贵部门/机构提交我的[申请项目名称]申请书，希望能得到您的审批与支持。
一、个人基本情况我出生于[您的出生年月]，来自[您的家乡]。
自幼生活在一个温馨和睦的家庭，父母的言传身教使我养成了勤奋、诚实、善良的品质。
在高中时期，我就对[申请项目相关领域]产生了浓厚的兴趣，并立志投身其中，为我国[申请项目相关领域]的发展贡献自己的力量。
二、学术背景及成果在大学期间，我认真学习专业知识，成绩优异，多次获得奖学金。
同时，我还积极参加各类学术活动，拓宽自己的知识面。
以下是我在[申请项目相关领域]取得的一些成果：1. 参与了[项目名称]的研究，负责[具体工作内容]，在项目实施过程中，我严谨求实，认真负责，为项目的顺利完成贡献了自己的力量。
2. 在[学术期刊/会议]上发表了[论文题目]，该论文针对[问题/现象]进行了深入分析，提出了[解决方案/观点]，受到了专家和同行的好评。
3. 参加了[竞赛名称]，荣获[奖项名称]，该竞赛锻炼了我的团队协作能力和创新能力。
三、申请理由1. 个人兴趣：我对[申请项目相关领域]有着浓厚的兴趣，希望通过申请该项目，进一步深入学习，提升自己的专业素养。
2. 发展前景：[申请项目相关领域]在我国具有广阔的发展前景，我希望通过参与该项目，为我国[申请项目相关领域]的发展贡献自己的力量。
3. 个人成长：我相信，参与该项目将对我的个人成长产生深远影响，使我在专业知识、实践能力、团队协作等方面得到全面提升。
四、承诺与保证1. 我将严格遵守贵部门/机构的规章制度，认真完成项目任务。
2. 我将全力以赴，确保项目顺利进行，争取取得优异的成绩。
3. 我将保持与贵部门/机构的良好沟通，及时汇报项目进展。
恳请贵部门/机构审批我的申请，给予我参与[申请项目名称]的机会。
如有需要，请随时与我联系，我将积极配合。
申请书题型常考
尊敬的招生委员会：您好！我谨以此申请书，表达我对贵校[学院/专业]的强烈兴趣，并诚挚地希望能够成为贵校的一员。
在此，我将详细阐述我的个人背景、学术成就、兴趣爱好以及未来规划，以证明我具备成为一名优秀学生的潜力。
一、个人背景与学术成就我，[姓名]，[出生年月]，来自[省份/城市]，现就读于[高中/大学]的[专业]。
自幼受到家庭环境的熏陶，我深知知识的重要性，因此始终保持对学习的热爱和追求。
在高中阶段，我始终名列前茅，多次获得校级奖学金。
我尤其擅长[数理化/文学/艺术]等科目，曾参加全国[竞赛名称]并获得[奖项]。
这些经历不仅锻炼了我的学术能力，也培养了我坚韧不拔的意志。
进入大学后，我更加注重综合素质的培养。
我积极参与各类社团活动，担任[社团名称]的[职务]，在团队协作和领导力方面取得了显著成绩。
此外，我还参加了[科研项目/实习]等实践活动，将所学知识应用于实际，进一步提升了我的实践能力。
二、兴趣爱好与特长在课余时间，我热衷于[阅读/音乐/体育/艺术]等兴趣爱好。
阅读使我开阔了视野，增强了人文素养；音乐陶冶了我的情操，使我更加热爱生活；体育锻炼了我的意志，使我更加自信。
这些爱好使我形成了独立思考、勇于创新的精神品质。
此外，我还具备以下特长：1. [特长一]：如编程、设计等技能，为我在未来的学术研究和职业发展中奠定了基础。
2. [特长二]：如语言能力、沟通能力等，使我能够更好地融入国际化的学习环境。
三、未来规划与展望我选择申请贵校[学院/专业]，是基于以下原因：1. 贵校的[学院/专业]在我国乃至世界享有盛誉，拥有一流的师资力量和科研条件，这为我提供了广阔的发展空间。
2. 贵校的[学院/专业]注重培养学生的综合素质，这与我的个人发展理念相契合。
3. 贵校的校园文化丰富多彩，使我能够充分发展自己的兴趣爱好。
在未来的学习和生活中，我将继续努力，不断提升自己的学术水平和实践能力。
具体规划如下：1. 在学术上，我将深入学习[专业]知识，争取在相关领域取得突破性成果。
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(1)指出行款格式的三处错误：
①__________________；②____________________；③__________________。
(2)改正文字表达的四处毛病：
①_____________；②_____________；
③______________；④_______________。
《申请书》进阶练习
一、选择题。
1、下级单位向上级单位或者个人向组织提出请求时使用的一种文书是( )。
A.请示。B.申请书。C.建议书。D.报告。
2、下列关于申请书表述正确的一项是( )。
A.申请书是个人因某种需要而写给上级的。
B.申请书只能写给单位或组织。
C.写申请书是为了表明志愿、提出请求。
D.入团、入党用的是志愿书，不能用申请书。
此致
敬礼
申请人：九(4)班李小明
2016年9月1日
（2）①必须积极争取
②是培养青年……具有“四有”、“五爱”品质的大学校
③请批准
④“执行”改为“履行”
三、写作
范文：
申请书
校政教处:
升入九年级以后，学习十分紧张，时间对我尤为宝贵。而我家住金山区金汇镇，距学校30多里，路上需转三次车，每天往返要花3个多小时。为了节省时间，集中精力学习，我申请在学校住宿。请批准!
二、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。
申ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书
敬爱的学校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。
三、写作题：
九年级（4）班的李小明家住金山区金汇镇，距学校30多里，路上要转三次车，每天往返要花3个多小时。他为了节省时间，集中精力学习，想住宿，准备写申请书交给学校政教处，你能帮帮他。
参考答案
一、（1）B、（2）B
二、（1）①“敬爱的校团委”没有顶格写
②“敬礼!”没有顶格写
③申请人后面或下面一行没有写上申请日期
我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为"四化"贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。
我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。
此致
敬礼!