高中政治生活知识点

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高中政治生活必背知识点归纳

高中政治生活必背知识点归纳

高中政治生活必背知识点归纳必修一《经济生活》1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格。

(2)价格变动对人民生活的影响:①一般来说,商品价格上升,需求会减少;②对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大;③当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。

价格变动对生产的影响:①调节产量。

②调节生产要素的投入,促使企业生产适销对路的高质量产品。

2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。

生产决定消费。

②收入是消费的基础和前提。

(未来收入预期、收入差距)③人们的消费行为还受到消费观念的制约。

——应引导人们树立正确的消费观。

(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

)3、恩格尔系数的内涵、影响?恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。

恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。

4、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。

(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

)(2)消费反作用于生产。

(消费是生产的目的和动力。

消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。

消费为生产创造新的劳动力。

)5、大力发展生产力的原因和措施?(1)原因:解决主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质要求,是全面建成小康社会的要求。

(2)措施:大力发展生产力:①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展;④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结1.我国的国家性质(国体)和政体(1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;(2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。

2.人民民主专政的本质和内涵(1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。

(2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度;②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。

(3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。

3.人民民主的特点及其表现(1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性;(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。

4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务(1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。

(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式)③监督权。

(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证);②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织;④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现);5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律6.公民参与民主决策的方式和意义(1)社情民意反映制度。

有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作;②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结

高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中,围绕公共权力和公共利益进行的活动。

2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。

二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分,它不仅关系到国家的稳定和发展,也直接影响到每个公民的日常生活。

了解和参与政治生活,是每个公民应尽的责任和权利。

通过不断学习和实践,我们可以更好地理解政治生活的本质,更有效地参与到政治过程中,共同推动社会的进步和繁荣。

以上内容是一个基本的框架,具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。

每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等,以确保内容的全面性和实用性。

在撰写时,应保持语言的准确性和逻辑性,确保文档的专业性和可读性。

高中《政治生活》选择题必背知识点

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高中《政治生活》选择题必背知识点第一课生活在人民当家做主的国家1.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,即人民民主专政的社会主义国家。

2.人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度,其他一切制度和政策归根结底都是由我国国家性质决定的。

3.人民民主专政的本质:人民当家作主。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

4.人民民主专政的特点:对人民实行民主,对敌人实行专政。

5.人民民主的特点:人民民主具有最广泛、最真实、最管用的特点。

6.坚持四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。

7.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

8.我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。

9.选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

10.公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

11.国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

12.遵守宪法和法律。

宪法和法律是公民根本的行为准则。

13.在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

14.社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。

15.公民的民主权利不能随意扩大和缩小。

第二课我国公民的政治参与1.在我国,公民可以通过社情民意反映制度(自下而上参与)、专家咨询制度(自上而下:座谈会)、重大事项社会公示制度(自上而下:征求意见)以及社会听证制度(自上而下:听证会)等方式直接参与民主决策。

2.公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础。

3.公民参与民主决策有助于决策反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

4.村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

5.自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

高中思想政治必修二政治生活主要知识点整理

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政治生活主要知识点整理一、公民1、公民的政治权利与义务⑴政治权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权;⑵义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役、参加民兵组织。

2、公民参与政治生活的四个环节民主选举、民主决策、民主管理、民主监督3、公民参与政治生活的基本原则⑴公民在法律面前一律平等的原则⑵权利与义务统一的原则⑶个人利益与国家利益相结合的原则4、参与政治生活的基本要求依法有序的政治参与5、公民政治参与的原因我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民当家作主。

6、公民政治参与的意义⑴有助于政府改进工作,更好的履行职能,体现政府的原则和宗旨。

⑵公民能够更准确的表达意愿,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养和能力,提高主人翁意识,维护自己的合法权益。

⑶体现我国国体,人民当家作主。

7、公民参与政治生活的主要内容⑴行使政治权利,履行政治性义务。

⑵参与社会公共管理活动。

⑶参与社会主义民主政治建设。

⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。

二、政府1、性质国家权力机关的执行机关,是国家行政机关2、职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能3、宗旨为人民服务4、基本原则坚持为人民服务的工作态度为人民负责树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法5、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

6、审慎行使权力,科学民主决策7、权力行使,需要监督关键:建立健全制约和监督机制8、树立政府权威三、政党1、中国共产党中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

2、宗旨全心全意为人民服务3、地位是执政党,我国社会主义事业的领导核心4、执政方式科学执政、依法执政、民主执政5、领导方式政治领导、思想领导、组织领导6、指导思想M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观7、执政理念以人为本四、国家制度或政策1、我国的根本政治制度(政体):人民代表大会制度⑴国家的一切权力属于人民⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结

(完整版)高中政治必修二政治生活知识点总结

一、公民的政治生活1、我国的国家性质1、我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国国家性质的实质是:人民当家作主。

2、我国人民民主专政的最大特点是什么?对占全国人口绝大部分的人民推行民主,对很少量仇视和损坏社会主义事业的敌对分子推行专政。

3、在我国,人民民主拥有哪些特点?宽泛性(表此刻:民主主体和民主权益的宽泛性);真切性(表此刻:有制度、有法律、物质保障和人民利益日趋充足实现上)4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

2、我国公民的政治权益和义务1、(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权益,公民参加国家管理的基础和标记)政治权益( 2)政治自由(人民履行当家作主权益的重要方式,是社会主义民主的详细表现)( 3)督查权(包含责备权、建议权、举报权、申述权、指控权)政治性义务( 1)保护国家一致和民族团结(2)保护国家安全、荣誉和利益(3)恪守宪法和法律( 4)服兵役和参加民兵组织2、公民参加政治生活(或许公民正确对待政治权益和义务)应该按照哪些原则?A 、坚持公民在法律眼前一律同等的原则B、坚持权益与义务一致的原则。

C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相联合的原则EG 、网络民主一方面促使了政府与公民的活动,另一方面致使网络谣言四起,说说你对网络民主的认识踊跃:①政府与公民的互动,表现了政府在踊跃转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责;②有益于促使决议科学民主和自觉接受人民督查;③表现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和督查权。

悲观:①公民履行权益的同时要执行恪守宪法和法律的义务;②坚持权益与义务相一致的原则;③在履行权益的同时不得扰乱正常公事活动;④有序参加民主政治3、我国公民的政治参加1、民主选举:直接选举,间接选举,等额选举,差额选举我国采纳直接选举和间接选举相联合的方式。

EG 我国为何以及如何履行选举权、被选举权为何:1.人大代表是国家权益机关构成人员,代表人民民众直接履行国家权益。

高中政治公民的政治生活知识点

高中政治公民的政治生活知识点

高中政治公民的政治生活知识点在高中政治公民课程中,学生需要学习和掌握许多有关政治生活的知识点。

这些知识点包括了民主制度、选举制度、公民的权利和义务、政治组织、政治参与等等。

今天我们就来详细了解这些政治生活的知识点。

1. 民主制度民主制度是现代国家政治制度的基础,也是维护公民权利、推动国家发展的重要保障。

民主制度包括三个方面,分别是政治权利、政治平等和政治竞争。

政治权利:指公民有权参与政治过程的各个环节,如选举权、代表权、言论自由、集会自由等。

公民通过参与政治活动,有权对政府和官员的决策进行监督,制约政治权力的滥用。

政治平等:指公民在参与政治活动时,在法律、权利、机会和义务方面享有平等的地位。

政治平等是现代民主制度的基石,它保障每个人都能依法平等地参与政治生活,发挥自己的主观智慧和创造力,促进社会公正和和谐。

政治竞争:指运用有关程序和办法,在合法范围内,竞争政治权利和权力的过程。

政治竞争是现代政治文明的体现,它通过竞争来选择和推选最好的政治领袖和代表,为国家和社会发展提供良好的政治环境和条件。

2. 选举制度选举是民主制度的重要组成部分,它通过公开、自由、平等的投票和计票过程,选举出政治领袖和代表。

选举制度包括两个层面,即选民的权利和义务,以及选举程序和法律规定。

选民的权利和义务:指成年公民享有选举权的权利,有权自由选择候选人,参与选举和投票活动。

同时,选民要遵守法律,积极参与选举活动,并行使监督和评价的职责。

选举程序和法律规定:指选举的组织、时间、范围、候选人条件和资格、投票和计票规则等程序和法律上的规定。

选举程序和法律规定是保障选举公正和有效的基础,必须严格执行,确保选举过程合法、公正、透明。

3. 公民的权利和义务公民的权利和义务是民主制度和社会发展的重要保障。

公民权利是指公民依法享有的、不受限制的、不可剥夺的各项权利,包括政治权利、社会经济权利、文化权利、人身权利等。

公民义务是指公民应当承担的、不与权利相对立、符合法律规定的义务和责任,包括纳税义务、服从国家法律、守护公共秩序、保护国家安全等。

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点一、政治生活的基本理论1. 政治的定义与功能- 政治作为社会关系的一部分,其基本功能包括权力分配、利益协调、社会管理等。

- 政治的核心问题是国家政权问题。

2. 政治体制的类型- 民主与专制:区分不同政治体制的基本标准。

- 议会制与总统制:不同国家政治体制的特点与运作方式。

3. 政治权力的来源与制约- 人民主权原则:政治权力来源于人民,应受人民监督。

- 三权分立:立法、行政、司法三权相互独立、相互制约的原则。

二、中国的政治制度1. 中国特色社会主义政治制度- 中国特色社会主义政治发展道路的特点。

- 中国共产党的领导地位及其在政治体制中的作用。

2. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度的组织结构和运作机制。

- 人民代表大会与其他国家机关的关系。

3. 多党合作和政治协商制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容。

- 各民主党派和无党派人士在政治生活中的作用。

三、公民的政治参与1. 选举权与被选举权- 选举权与被选举权的含义及其在政治生活中的重要性。

- 中国选举制度的特点和实施情况。

2. 政治自由与政治责任- 政治自由的内容和保障。

- 公民在行使政治权利时应承担的责任。

3. 参与政治生活的途径- 通过选举、参与政治社团、参与政治讨论等方式参与政治生活。

- 公民通过网络等新媒体参与政治的新形式。

四、政治文化与政治思想1. 政治文化的内涵- 政治文化的组成要素,包括政治意识、政治价值观、政治行为模式等。

- 政治文化对政治生活的影响。

2. 政治思想的发展- 马克思主义政治思想的基本原则。

- 中国特色社会主义政治思想的形成和发展。

3. 政治意识形态的作用- 政治意识形态在政治生活中的作用。

- 政治意识形态与社会稳定和发展的关系。

五、国际政治与全球治理1. 国际政治的基本格局- 当前国际政治的主要特点和发展趋势。

- 主权国家、国际组织、非政府组织在国际政治中的角色。

2. 全球治理的挑战与机遇- 全球化对国际政治的影响。

高中政治政治生活知识点总结 (2)

高中政治政治生活知识点总结 (2)

政治与政治生活一、公民的政治生活1. 我国的国家性质1. 我国是由工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

其国家性质的核心是人民当家作主。

2. 我国人民民主专政的显著特点在于:对广大人民实行民主,对极少数敌视社会主义事业的反对者实施专政。

3. 在我国,人民民主的特点包括:- 广泛性:民主主体和权利的广泛性。

- 真实性:体现在制度、法律、物质保障及人民利益的逐步实现上。

4. 坚持人民民主专政是推动社会主义现代化建设的政治基础。

2. 我国公民的政治权利与义务1. 政治权利:- (1)选举权和被选举权是公民参与国家管理的基本民主权利。

- (2)政治自由是公民行使当家作主权利的重要方式,体现了社会主义民主的实质。

- (3)监督权,包括批评、建议、检举、申诉和控告的权利。

2. 政治性义务:- (1)维护国家统一与民族团结。

- (2)保障国家安全、荣誉与利益。

- (3)遵守宪法和法律。

- (4)服兵役和参与民兵组织。

3. 公民参与政治生活应遵循以下原则:- A. 法律面前人人平等。

- B. 权利与义务相统一。

- C. 个人利益与集体及国家利益结合。

3. 我国公民的政治参与1. 民主选举:包括直接选举、间接选举、等额选举和差额选举。

我国采用直接与间接选举相结合的方式。

2. 为何及如何行使选举权:- 原因:- 人大代表作为国家权力机关的成员,直接代表人民行使国家权力。

- 作为人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛而真实的民主权利。

- 选举权是公民基本的民主权利,参与国家和社会管理的标志。

- 有助于提升公民的民主意识和主人翁意识。

- 如何:- 公民需提升参与政治的素质与能力。

- 政府应关注人民利益,积极转变职能。

3. 民主决策机制:- 通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度及社会听证会制度,确保决策反映民意和科学性。

4. 民主管理:我国村民自治和城市居民自治是基层群众自治的形式,具有自我管理、自我教育和自我服务的特性。

高中政治 哲学生活知识点。全。

高中政治  哲学生活知识点。全。

⑵事物的发展是前进性和曲折性的统一,前途是光明的,我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物。道路是曲折的,我们要做好充分的思想准备走曲折的道路。
⑶ 事物的发展是量变和质变的统一:
①量变是质变的必要准备,我们做事要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。
②特殊性离不开普遍性。
③在特殊条件下二者可以互相转换
⑸矛盾有主次之分,主要矛盾在事物发展中处于支配地位,起着决定作用,所以认识事物的复杂发展过程时,要着重分析主要矛盾,抓重点,但次要矛盾的解决也会影响主要矛盾,甚至在一定条件下可以相互转化,因此对次要矛盾也不忽视。
⑹矛盾有主次方面之分,矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用,事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的,因此要着重把握矛盾的主要方面,抓主流,但矛盾的次要方面处理不好会影响事物的性质。
⑵联系是客观的,是不以人的意志为转移的,要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
⑶联系是多种多样的,这要求我们一切以时间、地点和时间为转移。
⑷整体居于整体地位,整体统率着部分,具有部分不具备的功能,我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体的最优目标,达到整体的功能大于部分之和。
③社会意识具有相对独立性。
2、社会基本矛盾:
⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
⑶生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系和生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容,高中政治的复习需要掌握知识点。

下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素,其中主权是国家的生命和灵魂。

主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力,对内表现为国家最高权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立性,两个特征紧密相连,国家才真正拥有主权。

主权国家享有的权利:①独立权,主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。

②平等权,主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。

③自卫权,主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

④管辖权,主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。

管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括了驻外的使馆等。

主权国家履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

国际关系必须超越一国界限。

国际关系最主要的是国家之间的关系。

3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。

国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。

国家间既存在某些共同的利益,也存在利益的差别和对立,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。

各国若能在和平共处五项原则的基础上,对彼此的分歧和冲突,从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发,通过协商和谈判妥善地加以解决,就有可能实现国家间和谐与共赢。

国家力量是影响国际关系的重要因素。

它是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

高中政治生活的课本知识点

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高中政治生活的课本知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治生活详细知识点整理

高中政治生活详细知识点整理

高中政治生活详细知识点整理第一课生活在人民当家作主的国家㈠国家的基本理论1.国家概念⑴国家的本质:国家是级统治的工具。

⑵国家的根本属性:阶级性是国家的根本属性。

2.国体(国家性质):⑴国体的含义:国体是指国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位。

⑵国体的决定因素:国家性质是由占统治地位的阶级的性质决的。

⑶国体的类型:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

3.民主(国家民主):⑴民主的含义:民主是在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

⑵民主的本质:民主具有鲜明的阶级性,世界上从来没有抽象的、超阶级的、全民的民主。

㈡中国的国体——人民民主专政⒈人民民主专政的概念——是什么⑴人民民主专政的本质:人民当家作主。

⑵人民民主专政的领导阶级、阶级基础、社会基础:①领导阶级——工人阶级。

②阶级基础——工农联盟。

③社会基础——人民。

⑶人民民主专政的最大特点(与剥削阶级国家的根本不同点):对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

⑷人民民主专政之民主的特点(新型的民主):①最广泛性的民主。

a.表现在人民享有广泛的民主权利。

b.表现在民主主体的广泛性。

②最真实的民主。

a.表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家。

b.表现在随着经济发展和社会进步,广大人民的利益得到日益充分实现。

③最管用的民主。

表现在中国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

中国宪法规定:“国家尊重和保障人权。

”尊重和保障人权是发展社会主义民主政治的内在要求。

中国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。

⑸人民民主专政之——专政职能(新型的专政):人民民主专政具有专政职能。

国家依法打击极少数敌人的破坏活动,依法打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。

高中政治与生活知识点总结

高中政治与生活知识点总结

高中政治与生活知识点总结一、政治知识点总结1. 政治概述政治是关于权力和权力运作的学科,是一种社会活动,是公民所参与的一个领域。

政治的目的是为了解决社会问题、管理社会事务、维护社会稳定。

政治的核心是权力,政治的形式包括国家政治、党派政治、民主政治等。

2. 政治制度政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式、政治权力机构、决策机制、政治运作体系等的总称。

包括国家政府制度、立法机构制度、司法机构制度、政治体制、政治规则等。

3. 国家的概念国家是一个独立的政治实体,具有统一的领土、人民和政权。

国家的主要职能包括维护国家安全、保障人民权利、促进国家发展、维护社会稳定等。

4. 国家的组成部分国家的组成部分包括国家领土、国家人民、国家政权。

国家领土是国家主权的实体基础,国家人民是国家的主体,国家政权是国家的组织形式。

5. 国家的形式国家的形式包括国家制度形式、政治形式、社会形式、文化形式等。

国家制度形式包括不同政治制度的形式,政治形式包括对于政治参与方式的形式,社会形式包括不同社会结构的形式,文化形式包括不同文化传统的形式。

6. 国家的职能国家的职能包括国家的管理和服务职能、国家的监督和调节职能、国家的统一和稳定职能、国家的保障和发展职能。

7. 国家的权力国家的权力包括行政权力、立法权力、司法权力等。

行政权力是国家机关履行职能的权力,立法权力是国家机关制定法律的权力,司法权力是国家机关审判权的权力。

8. 政治体系政治体系是指政治组织和制度的总体,包括政治机关、政党、政治参与方式、政治制度等。

9. 政治思想政治思想是人们对于政治问题的理性思考和认识,包括马克思主义、自由主义、保守主义、民主主义、国家主义等。

10. 政治经济学政治经济学是国家经济和政治关系的学科,包括国家经济制度、国家经济政策、国家经济发展等。

11. 政治学政治学是研究政治现象和政治理论的学科,包括政治社会学、政治地理学、政治历史学等。

二、生活知识点总结1. 社会交往社会交往是人们在社会生活中相互联系、交往的行为。

高中政治文化生活知识点总结

高中政治文化生活知识点总结

高中政治文化生活知识点总结一、政治1. 政治思想(1)马克思主义马克思主义是指马克思和恩格斯创立的一种理论体系,它包括了历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。

马克思主义认为社会发展的动力是阶级斗争,社会制度的更替是历史的必然性。

(2)毛泽东思想毛泽东思想是在马克思主义的基础上,根据中国革命和建设的实践而发展形成的。

它的核心是实事求是,一切从实际出发,勇于创新,实现民族独立、人民解放、国家富强。

2. 政治制度(1)国家国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的统一体。

国家的主要职能包括立法、行政、司法和国防。

(2)制度政治制度是指国家和政府的组织形式、决策程序和权力机构。

不同国家的政治制度有不同的特点,例如总统制、议会制、君主制等。

3. 政治经济(1)市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制。

市场经济的主要特点包括市场竞争、自由议价和资源的自由流动。

(2)计划经济计划经济是由政府对经济进行集中管理和计划安排的经济体制。

计划经济的主要特点包括国家对经济的控制和指导、生产要素的公有化等。

二、文化1. 文化传统(1)中华文化中华文化是指中国传统文化体系,包括了语言文字、宗教信仰、文学艺术、礼仪风俗等。

中华文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为核心,形成了独特的文化特色。

(2)世界文化世界文化是指全人类的文明和文化遗产,包括了不同国家和地区的语言文字、艺术形式、宗教信仰等。

世界文化的多样性和交流互动对于促进人类文明的发展具有重要意义。

2. 文化创新(1)科技创新科技创新是指在科学研究的基础上,创造新的技术和产品,推动社会经济的发展。

科技创新对于提升国家综合国力和民众生活水平有着重要作用。

(2)文学艺术创新文学艺术创新是指在传统文化的基础上,创造新的文学作品和艺术形式,拓展文化领域的创新空间。

文学艺术创新对于传承和发展人类文明具有重要意义。

三、生活1. 生活方式(1)健康生活健康生活是指养成良好的生活习惯,保持身心健康,预防疾病和疾病。

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。

3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

4、政治的核心问题是:国家政权问题。

5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:国家性质的本质是:人民当家作主。

3、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。

统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。

民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

(民主是相对的、具体的,不是绝对的)**不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

5、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。

高中思想政治生活常识知识点汇编

高中思想政治生活常识知识点汇编

高中思想政治生活常识知识点汇编在高中阶段,思想政治生活常识是学生必须要掌握的一门课程。

它不仅包括了国内外重大历史事件、政治制度、伦理道德等知识点,还深入了解了我国的社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系。

下面就让我们来汇编一些高中思想政治生活常识的知识点。

一、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义理论体系的形成背景和重要内容:中国特色社会主义理论体系是在中国共产党领导下,伴随着中国的革命、建设和改革进程逐步形成的。

它包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义:习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大提出的重要思想。

它包含了四个全面战略布局,即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

二、政治制度和国家机关1. 我国的政治制度:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家权力属于人民。

我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。

2. 国家机关的组织结构:中华人民共和国的国家机关包括国家主席、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院等。

三、重大历史事件1. 五四运动:五四运动是中国近代史上一次伟大的爱国主义和民主主义革命运动,标志着中国新民主主义革命的开始。

2. 中国共产党的成立:中国共产党成立于1921年,是中国工人阶级的先锋队和中国社会主义事业的领导核心。

四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和要求:社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的价值观念。

2. 培育和践行社会主义核心价值观:通过教育、宣传、法制等手段,培育和践行社会主义核心价值观,培养公民良好的道德观念和行为习惯。

五、伦理道德1. 基本的伦理道德常识:包括道德是社会生活所必需的、道德是社会公认的行为规范、道德是人们共同遵守的规则等。

高中政治必修政治生活知识点

高中政治必修政治生活知识点

高中政治必修政治生活知识点知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用,没有智慧,充其量不过是一本记载着知识的书。

下面小编给大家分享一些高中政治必修政治生活知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中政治必修政治生活知识1公民问题1、我国公民与国家的关系是和谐统一的关系,在法律上体现为公民享有的权利和履行的义务。

公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则)2、公民参与政治生活的基本原则:(1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(2) 坚持权利与义务统一的原则(3) 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则▲ 指守法和司法上平等,没有特权,立法上是不平等的。

即指平等地享有权利、履行义务和适用法律。

但不能说权利与义务是相同或一样的。

▲ 权利与义务在法律上是既对立又统一的。

权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是权利的主体,又是义务是主体。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

▲ 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,要正确处理个人利益与国家利益的关系。

要求:国家尊重和保障公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时,要把维护国家利益放在首位,个人利益要服从国家利益。

3、公民参与政治生活的主要内容(1)行使政治权利,履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容;(2)参与社会公共管理活动;(3)参与社会主义民主政治建设;(4)关注我国在国际社会中的地位和作用;(5)树立社会主义民主法治理念。

4、公民如何有序参与政治生活:(1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

(2)依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。

坚持权利与义务相统一和个人利益与国家利益相结合原则。

(3)坚持中国共产党的领导,遵循宪法和法律的规定,才能确保有序的参与。

高中政治必修政治生活知识2国家问题1、国家和国家性质(1)国家:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高中政治必修二·政治生活知识点总结政治复习全套知识点总结(政治生活)民民主专政的本质: 人民当家作主。

民民主的特点:人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。

真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益实现。

国家尊重和保护人权。

主与专政的关系:相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。

相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。

持人民民主专政的意义:坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。

是社会主义的政治保证。

在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

民的政治权利和义务的内容:自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利)政治自由监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)内容:(1)维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织民在参与政治生活时,要遵循的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利和义务统一的原则坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的在法律关系上是相对应而存在的履行义务是实现人民利益的手段和途径公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现人利益和国家利益的结合:在根本利益上是一致的。

1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。

2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。

国公民政治生活的本质,内容,要求:崇尚民主与法制1)行使政治权利,履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会主义政治文明建设关注我国在国际社会中的地位和作用。

1)明确政治生活的作用2)学习政治知识,贵在实践主选举的方式?直接选举或间接选举等额选举或差额选举民应如何珍惜自己的选举权利?积极参加选举、认真行使这一权利,是公民参与感、责任感的表现。

高中政治哲学生活知识点总结

高中政治哲学生活知识点总结

高中政治哲学生活知识点总结
一、唯物论
物质的概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

运动与静止:运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程,而静止是相对的。

物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

二、规律与主观能动性
规律:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

规律具有客观性和普遍性,既不能被创造,也不能被消灭。

主观能动性与规律:虽然规律是客观的,但人在规律面前并不是无能为力的。

人可以发挥主观能动性,认识规律、利用规律,根据规律发生作用的条件和形式,改造客观世界,造福人类。

三、物质与意识的关系
物质决定意识:物质是意识的来源和基础,意识是物质的反映。

意识对物质有能动作用:意识能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。

四、公民参与政治生活的途径和方式
公民可以通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等途径和方式有序参与政治生活。

公民参与民主决策的重大意义包括有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

这些知识点是高中政治哲学生活部分的重要内容,它们构成了理解和分析社会现象、政治现象的重要理论工具。

通过学习和掌握这些
知识点,学生可以更好地理解世界,提高自身素养,为未来的生活和工作做好准备。

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前言1、政治与经济关系:经济决定政治,经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

3、政治的核心问题是:国家政权问题。

4、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的最大特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主专政的本质:人民当家作主。

3、我国人民民主特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系:一方面,民主与专政相互区别,相互对立,民主只适用与人民内部,专下则适用于敌人。

另一方面,民主与专政相辅相成,互为前提。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

5. 坚持人民民主专政的意义(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证6.坚持人民民主专政的时代新内容扩大社会主义民主;实行依法治国:强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能:发展和繁荣社会主义文化:改善民生,构建和谐社会等。

7.公民的政治权利和义务政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,参与国家管理的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织8、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法平等。

立法上是不平等的)(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则9、当代中国人的政治生活(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(2) 参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用第二课我国公民的政治参与1、民主选举:选举方式:(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(4)差额选举(人大代表的选举)各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人缺点:易导致虚假宣传、金钱交易。

采取什么样的选举方式,主要是由以下条件决定:社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、民主决策:方式——(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。

意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感3、民主管理:社会主义民主最广泛的民主实践,是人民当家作主最有效的途径。

(村民委员会和居民委员会,它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构)自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

4、民主监督:(1)民主监督方式:A 通过信访举报制度B 通过人大代表联系群众制度C 通过舆论监督制度D 监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式,新方法)(2)民主监督的积极作用:A有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

B 有利于维护国家利益和公民的合法权益。

C 有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

民主选举、民主决策、民主管理、民主监督——是公民参与政治生活的重要内容。

有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。

有序与无序的政治参与区别: A 是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳) B是否依法行使政治权利、履行政治义务 C是否正确处理权利与义务的关系公民有序参与政治生活的积极意义:准确表达自己的意愿。

切实维护自己的合法权益。

不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。

不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区。

有力地促进政府机关的廉政建设。

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能:管理与服务(1)政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

(2)政府的职能:(简言之:管理与服务)A 保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。

B 组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。

C 组织社会主义文化建设的职能(宣传、、理论或精神;科、教、文、卫、体等各事业)D 提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)2、政府责任:对人民负责政府的工作宗旨——为人民服务。

工作的基本原则——对人民负责。

对人民负责的要求:(1)坚持为人民服务的工作态度(2)树立求真务实的工作作风(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法第四课我国政府受人民的监督1、政府的权利:依法行使(1)依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。

(2)依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。

(3)具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一(4)原因:——政府的权力由宪法和法律赋予;是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求(5)提高依法行政水平的基本要求:加强立法……;加强行政执法队伍建设……;深化行政管理体制改革……。

(6)意义:A有利于保障、、权利和自由 B 有利于加强、、建设,增强、、权威C防止、、、、、、、、 D 带动、、推进、、民主法制建设。

2、权力的行使:需要监督(1)对政府权力为什么要监督?我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的。

权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。

为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。

(2)如何监督?A 关键是:建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)B 建立全面的行政监督体系:人民代表大会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督。

(3)监督有什么意义?政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。

A 才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误B 才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁C 才能更好地做出正确的决策D 才能真正做到对人民服务、对人民负责。

开放红头文件(阳光工程),有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。

政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。

政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威政府的根本标志。

政府权威的树立:政府及其工作人员要科学决策,依法行政,审慎用权,优化公共服务,完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。

政府及其工作人员要有良好的业绩。

政府工作人员要重品行,作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

第三单元1、全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和职权——了解性质:全国人大是我国的最高国家权力机关,地方人大是地方各级国家权力机关。

职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

(注意区别人大的权利和人大代表的权利)2、人大代表的产生方式——了解(1)由选举产生。

①县及县以下由选民直接选举产生。

县以上(不包括县)的都是间接选举产生。

②都是差额选举(2)人大代表的职权:提案权,审议权,表决权,质询权。

3、国体和政体相互关系——理解国体:即国家性质,我国的政体是人民民主专政。

政体:即政权组织形式,我国的政体是人民代表大会制度。

关系:国体决定政体。

我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定我国的人民代表大会制度。

政体反映国体。

人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的社会主义国家性质,保证了人民群众参加国家管理,保障了人民当家作主。

4人民代表大会制度实行民主集中制原则——了解5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度——理解意义:它保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,它保障了人民当家作主权利的实现;6、中国共产党的性质和宗旨——了解性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨:全心全意为人民服务。

7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导(理解)——理解原因:只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

8、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义——理解三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

9、“三个代表”重要思想—了解关键:坚持与时俱进。

本质:立党为公、执政为民。

核心:坚持党的先进性。

10.科学发展观—理解第一要义是发展。

核心是以人为本。

基本要求全面协调可持续。

根本方法统筹兼顾。

11、我国的政党制度的基本内容和优越性——了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容:(1)通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。

(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。

(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

(5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。

12、处理民族关系的三个基本原则及其相互关系——理解原则:一、民族平等原则。

这是我国处理民族关系的首要原则。

二、民族团结原则。

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