中考英语听力答题技巧:四大解题技巧
中考英语听力答题技巧
中考英语听力答题技巧
中考英语听力是考试中的一大难点,掌握一些答题技巧可以帮助提高得分。
以下是一些简单而有效的策略:
1. 仔细阅读题目:在听力开始前,先阅读题目,了解大意和问题要求。
这样可以帮助你在听力过程中更有针对性地收听信息。
2. 注意关键词:听力材料中经常会出现关键词或关键短语,对于理解整个句子的意思非常重要。
当你听到这些词时,要立即将其标记下来,以便在回答问题时能快速找到相关信息。
3. 针对问题筛选信息:当听到问题后,要集中注意力找到与问题相关的信息片段。
可以通过识别问题中的关键词来帮助你在听力材料中迅速定位到正确的部分。
4. 提前预测答案:在听力进行过程中,可以根据对话或独白的内容进行预测答案。
这样可以帮助你更好地理解听力内容,并提前准备好答案。
5. 记录关键信息:当听到答案时,要快速记录下来,避免遗漏。
如果错过了某个关键信息,可以根据已有的信息进行猜测。
6. 重复收听材料:如果条件允许,可以重复听听力材料。
这样
可以帮助巩固对内容的理解,并提供更多答题的机会。
请牢记,在答题过程中要保持冷静和专注。
尽量不要为很难的
题目而浪费太多时间,可以先跳过,然后在最后的时间里再回来解答。
希望以上策略对你在中考英语听力答题中有所帮助!。
【中考复习】中考英语听力题五大解题技巧
【中考复习】中考英语听力题五大解题技巧中考英语听力拿分大法,分享给大家!一、听力技巧之――苏罗维单词类的答题技巧此类题的出题形式多是听句子,从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。
此类题的答题技巧是这样的:1.先下载一遍题干,特别注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听到的时候就可以有意识地特别注意这个不同之处,从而快速答题。
2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词,而录音中播放的是一个句子,所以我们要尽量从整体上理解句子,不要只顾逐个听单词,要在语境中确定选项。
3.平时必须特别注意那些难混为一谈的音素和那些读音十分相似的单词。
如thirteen/thirty;close/clothes;present/parent;horse/house;knows/news;bread/brea k/breath等。
4.注意区别句子中的同音词。
如whether/weather;four/for;two/too/to;where/wear 等。
二、听力技巧之――听到句子挑选恰当答语类的答题技巧听句子选择恰当答语是常考题型之一,该题型主要考查学生的情景反应能力,要做这类题我们要做好以下三点:1.听到前深入细致下载选项,掌控其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。
同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平时我们还应当熟练掌握日常交际用语。
听到时必须恰当推论出来句子的语言交际功能,正确理解骂人人意图的基础上做出恰当挑选。
三、听力技巧之――图文搭配类听力的解题技巧这类题主要就是建议学生能够把恰当的图画语言与所听见的内容联系出来。
它具备生动通俗易懂的特点。
搞好这类试题的关键就是“听音”、“明意”。
一就是必须能听懂句意,而听得懂句意的前提就是能够把握住句中的“关键词”,二就是必须具有“读图、Arracourt”的能力。
确切图画中的人物、动作、形态等。
2024年中考英语解题技巧与答题规范
第一部分:听力中考听力测试主要考查考生对英语口语的理解、判断和辨析能力,也就是考查考生对特定情境中的对话或独白所表述信息的信息输入、分析、理解,对有效信息和无效信息的输入判定和选择,最后作出准确的理解和判断,同时也考查考生对对话或独白所表述信息的理解存储和加工能力。
1.直接信息类试题:一般可从听力材料直接获取答案或关键信息。
但要特别注意,干扰性选项的内容在对话中均有出现,但不是问题所指的内容,具有较强的干扰性。
听录音前,需注意看清楚题干问的是男角色还是女角色,再挑对应的内容重点听和区分。
2.间接信息类试题:不能直接通过听材料得出答案,需要对听到的信息进行转化或归纳才能得出正确答案。
所涉及的问题包括事件、地点、人物关系、原因、方式及与数字有关的时间、价格、数量等。
听录音前,一定要预先分析选项,确定听的重点,抓住问题关键。
根据对话内容和常识推断可能出现的事件、场景。
①询问场景:提问对话发生的事件或场景。
做此类题时要抓住常用特定场景和相关的常用词,如下:场景选项&听力材料词汇restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup ...hotel:single room,double room,room number,check in(out) ...airport:flight,take off,land ...store:on sale,size,wear,colour,style, price ...school:professor,exam,course,term,playground ...library:librarian,date,shelf,magazine, seat ...②询问人物关系或身份职业:做题时要注意双方的称呼语,同时要善于捕捉涉及职业的关键词及人物语气。
3.数字计算题:此类题一般涉及时间和价钱的运算。
听对话过程中需要把相关的数字记下,重点注意提问对象,然后在此基础上做必要计算。
北京市中考英语听说考试答题技巧和方法
一、北京市中考英语听说考试答题技巧和方法在北京市中考英语听说考试中,掌握一定的答题技巧和方法是至关重要的。
通过合理的准备和技巧的运用,能够更好地发挥自己的水平,取得更好的成绩。
下面将重点介绍一些在北京市中考英语听说考试中值得注意的答题技巧和方法。
1. 听力部分在英语听力考试中,考生首先要做到耳熟能详。
这需要考生平时多听英语,培养对英语听力的敏感度。
其次是注重积累词汇和短语,因为听力试题中常常会涉及到一些固定搭配和常用短语。
在做听力练习时,要注意抓住关键词,迅速做出反应,不要被一些细节问题所困扰。
在考试中,可以通过预测答案、排除干扰、对照选项等方法来提高答题准确率。
2.口语部分在英语口语考试中,考生首先要掌握基本的语音、语调和语速。
要想在口语考试中表现出色,就必须有清晰准确的语音,自然流畅的语速和生动自然的语调。
要注重细节。
比如在回答问题时,要注意回答问题的要点,不要偏离主题。
同时要注意语法和词汇的准确使用,避免在口语表达中出现大量的语法错误。
要善于借助肢体语言和表情来增加语言的表达力,使得自己的口语表达更加生动有趣。
3. 总结和回顾在中考英语听说考试答题技巧和方法中,考生要多向老师请教,多进行模拟练习,从错误中找出差距,并不断改进和提高。
要认真总结和回顾自己的英语学习经验,找出自己的不足之处,并采取有针对性的措施加以改进。
4. 个人观点在我看来,在中考英语听说考试中,技巧和方法的运用固然重要,但更重要的是平时的积累和努力。
只有在平时刻苦练习,丰富词汇积累,熟悉语言表达方式,才能在考试中游刃有余,取得优异的成绩。
北京市中考英语听说考试答题技巧和方法的准备工作是必不可少的。
通过合理的方法和技巧的运用,相信每位考生都能在考试中取得理想的成绩。
希望大家都能在考试中发挥出自己的水平,取得满意的成绩。
在英语听说考试的准备中,考生需要重视日常的英语口语练习。
在日常生活中,可以通过和外教交流、和同学练习口语、参加英语角等方式来提高口语表达能力。
中考听力做题技巧方法
中考听力做题技巧方法中考听力是每个考生都需要面对的一项考试内容。
听力部分总分占比较大,考生平时要多加强听力训练,掌握好做题技巧方法,才能在中考中取得更好的成绩。
下面就来介绍一些中考听力做题技巧方法。
一、提前预览题目在听录音之前,先浏览一下试题,以便了解录音中要涉及到哪些知识点,这样有助于我们在录音时有针对性地听取相关内容。
二、认真听录音在认真听录音的同时,要注意录音的节奏和语速。
如果语速过快,可以适当地调整自己的心理状态,平静心态,尽力去理解录音内容。
三、注意关键词在听录音的过程中,要抓紧听录音中的关键词,比如时间、地点、人物等等,同时要特别注意录音中的否定词和反义词,不要轻易被听力干扰所迷惑。
四、画图解题在解决听力题目时,可以使用画图法来解题,通过画图来帮助自己理解问题,加深记忆印象。
画图可以采用各种形式,如表格、流程图、树状图等等。
五、分析选项做听力题时,还需要对选项进行分析,根据选项的差异来判断答案的准确性。
在选择答案时,一定要仔细斟酌,不要轻易做出选择,充分利用所得到的信息来做出正确的选择。
六、时间分配在中考听力做题时,一定要控制好时间,根据题目的难易度适当地分配答题时间。
对于繁琐的题目,可以不必花太多时间在上面,留出更多的时间让自己去解决比较难的题目。
七、多练习最后,想要提高中考听力的成绩,最重要的是多加练习。
可以通过听英语歌曲、跟读英语课文、国际新闻等练习来提升自己的听力水平。
中考听力做题技巧方法,综上所述,我们不仅要在平常的学习中认真听课,更要多加练习,掌握好详细的做题技巧方法,才能在中考中取得优异的成绩。
中考英语听力应试技巧
中考英语听力应试技巧1.提前熟悉听力材料:在考试前几天,可以提前听一些与中考相关的英语听力材料,熟悉题型和内容,掌握一些常用的词汇和短语,对整体听力有一个初步的了解。
2.注意听力材料中的关键词:在听力过程中,要特别注意关键词,如数字、人名、地名和时间等,这些词会在题目中出现,往往是答案的关键。
3. 练习判断正误题:判断正误题相对简单,答案只有两个选项,但要小心听力材料中的否定词(如no、not等),这些词往往在选择题中会起到干扰作用。
4.注意听力材料的时间和顺序:听力材料中的句子通常是按时间或顺序排列的,所以注意听力材料中的时间状语和先后顺序状语,可以帮助理解整个故事情节。
5.练习听句子填空题:听句子填空题要求学生填写一个或多个单词来完整句子,这个题型相对较难,学生需要实时理解听力材料中的意思,捕捉关键词,并在短时间内完成填空。
6. 注意细节和关联词:细节题要求学生听取一些具体的细节信息,如颜色、形状、数量等,这需要学生对听力材料有足够的注意力。
同时,注意关联词(如but、however、because等)可以帮助学生理解句子之间的关系。
7.适当提前阅读题目选项:在听力开始前,可以稍微浏览一下题目选项,以便对听力材料有一个整体的了解。
但要注意不要完全依赖选项,还要以听力材料为准。
8.练习提高听力速度:在平时训练中,可以适当提高听力速度,尽量在听完一个句子后立即判断答案,这样可以更好地抓住听力材料中的关键信息。
9.注意态度和语气:在听力材料中,人物可能会表达各种不同的态度和语气,如高兴、生气、惊讶等,学生需要从语气和语调中理解人物的情感变化。
10.培养自信心态:在中考英语听力考试中,自信是非常重要的。
保持积极的心态,不要因一两道题目的难度而放弃整个听力,要相信自己的听力理解能力。
以上是我对中考英语听力应试技巧的一些建议,希望对考生有所帮助。
最重要的是平时多听多练,提高自己的听力水平,这样才能在考试中取得好成绩。
2024年初中英语听力5大通用解题技巧
听力考试是初中英语中重要的部分之一、要在听力考试中取得好成绩,除了平时的听力训练和积累外,还需要掌握一些解题技巧。
下面是2024年初中英语听力5大通用解题技巧。
1.熟悉题型和常见词汇在听力考试中,不同的题型会涉及不同的技巧和策略。
在备考中,要熟悉各种题型的特点和解题方法。
同时,要了解常见的词汇和短语,这样在听到关键词汇时能够更准确地理解和答题。
2.提前预测答案在听力开始前,可以先阅读题目,提前预测答案。
对于选择题,可以根据选项内容和问题,猜测可能的答案。
这样在听力过程中,可以更有针对性地听取相关信息,提高答题的准确性。
3.注意听力材料的开头和结尾每段听力材料的开头和结尾通常会给出一些重要信息。
要特别注意听力材料的开头和结尾,这些部分往往包含关键词和重要信息。
听到这些关键信息后,可以更好地理解整段材料的内容,有利于答题。
4.找准关键词在听力过程中,要注意找准关键词。
关键词是指在问题中提到的或是与问题相关的词汇。
听到关键词后,要迅速理解其意义,并根据问题的要求给出正确答案。
5.多练习,提高听力技能要想在听力考试中取得好成绩,需要进行反复的听力训练。
通过听一些有声材料,如英语新闻、英语广播剧等,提高自己的听力技巧和听力理解能力。
此外,可以多做一些模拟题,熟悉各种题型和解题方法。
总结:以上是2024年初中英语听力5大通用解题技巧。
通过熟悉题型和常见词汇、预测答案、关注材料的开头和结尾、找准关键词以及多练习等技巧,可以在听力考试中提高准确性和解题能力,取得更好的成绩。
要注意的是,学习技巧只是提高成绩的一部分,还需要加强语法、词汇等基础知识的学习和积累。
希望以上技巧能对大家备考和应对2024年初中英语听力考试有所帮助。
2024年中考英语听力高分技巧
中考英语听力是考查学生对英语语音、语调、听力材料的理解和应用能力。
以下是几个提高中考英语听力成绩的高分技巧:1.提前做好准备听力考试前,要提前进行听力训练。
可以通过听英语歌曲、英语电影或者找一些适合学生年龄段的英语新闻听力材料进行练习。
锻炼耳朵对英语的听觉接受能力,习惯不同的语速和语调。
2.注意细节在听力考试中,要特别注意细节。
例如,人名、地名、数字、日期等等。
同时,要注意关注题目中的时间限制和考点,以便在听的过程中更有针对性地筛选信息。
3.学会预测在听力材料播放之前,先看题目,了解题目的要求和题目类型,帮助大脑有一个初步的框架。
例如,题目可能是选择、填空或者标出关键信息等等。
只有在听力材料播放时,有一个大致的预测,才能更有目的性地进行听力。
4.不要死抓单词对于一些学生而言,他们听不懂的主要原因是对单词的理解存在问题。
在遇到生词和不熟悉的词汇时,不要过于纠结。
要通过上下文及语境推测出其意思,而不局限于对一些单词的具体理解。
5.利用关键词在听力中,往往会有一些重要的关键词,这些词可能会在问题中再次出现。
所以,要在听力材料中捕捉到这些关键词,帮助我们更好理解材料的内容,从而回答问题。
6.善于运用笔记在听力的过程中,要善于运用笔记。
可以做一些关键词的标记,帮助理解和记忆听力内容。
当然,注意要有度,不要让笔记过于花哨而分散注意力。
7.控制情绪考试时,一定要保持冷静。
如果你在听的过程中错过了一些问题,不要因此而沮丧或者影响后面的答题。
要快速调整自己的状态,专注于接下来的考题。
8.学会反思考试后,要对听力考试进行反思总结。
找出自己在听力过程中的不足和错误,然后针对性地进行改进。
同时,可以多找一些听力材料进行训练,增加自己的听力经验。
以上是提高中考英语听力成绩的一些建议,希望能够对您有所帮助。
中考英语听力解题技巧
从说话人口气预测:
在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,
“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor…”等。
2.做简要笔记
2.做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文:W:Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A (代表adult),½C,3A+2C 或6 A(3)+ half Chil…(2)
1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。 (1)从答案选项中预测 Q: What does Tom do? A.He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文: W:Tom flew to Anchorage last night,then took some passengers from there to Dollas . M: Yeah, but he couldn’t land because the airport in Dollas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧包括以下几点:
1. 抓紧时间,提前审题:在考试开始之前,迅速浏览听力部分的题目和选项,预测可能出现的录音内容,并努力找出四个选项之间的差别。
2. 学会快速笔记:在听录音的过程中,学会快速记录一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词,要学会缩写词等快速标记,以便在录音结束后根据记忆进行选择。
3. 沉着答题:在听录音的过程中,不要慌张,要努力集中注意力,听懂句子的意思,抓住听力材料中与题目相关的关键词语。
4. 注意语气和态度:注意说话人的语气和态度,这有助于理解对话或独白的含义。
同时,也要注意假信息干扰、数字计算问题、隐含信息的挖掘等问题,进行逻辑推断。
5. 预测答案:根据题目和选项的提示,预测可能的答案,并在听录音的过程中验证自己的预测。
6. 熟悉题型:了解并熟悉不同的题型,如听取信息、回答问题、口头表达等,掌握每种题型的答题技巧和方法。
7. 多练习:要想在英语听说考试中取得满分,需要多加练习。
可以通过听录音、看英语电影、模仿语音语调等方式提高自己的英语听说能力。
8. 注意细节:在答题过程中,注意细节问题,如发音、语速、语调等,这些细节问题可能会影响答案的准确性。
9. 善于总结:在练习和考试后,要善于总结自己的不足和错误,有针对性地进行改进和提高。
以上是初中英语听说考试满分的技巧,希望能对你有所帮助。
2023中考英语听力答题技巧和方法
2023中考英语听力答题技巧和方法听力能力测试有心理、瞬时、信息三个方面的效应,决定听力能力高低的关键在于能否尽快理解所听材料的内在联系,领会其大意,抓住其重点。
以下是小编给大家收集的初三英语听力考试技巧,欢迎大家前来参阅。
初三英语听力考试技巧1、稳定情绪,集中精力。
心理素质的好坏直接影响到听力的理解。
同学们应有一个良好的精神状态,在听时必须镇定自信、头脑清醒,沉着不乱,全神贯注,凝神谛听,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。
2、审清题意,预测内容。
如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而错过答题。
因此,同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。
3、捕捉信息,快速笔记。
听录音时做好笔记,有助于记住所听内容。
特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象,有时即使听力理解的能力很强,不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节,或对需推理、运算的结果来不及做出反应。
笔记还可以抓住人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息,同学们可以按自己的方式来记这些内容,可以记关键词或可运用符号记录。
尤其是审题阶段或预测确定的那些和听力问题相关的主题词,更要特别留意,加强捕捉这些关键信息。
4、抓住重点,果断答题。
答题时切不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵,这样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。
同学们应知道听力测试的“时效”性,听力测试不像笔试那样,有较长的时间去思考某一个问题,或者有选择地先易后难,只要录音一开始,考生只能按部就班地跟着录音往下听,千万不可为一个难题冥思苦想,而要果断地放过去,集中精力应付下一题。
中考英语听力做题方法和技巧
中考英语听力做题方法和技巧1.三步听力预测验证训练法老师在听力训练前告诉学生听力材料的标题,要求学生分析标题来预测段落内容,并在老师的协助下使用经验来推论结果。
接着,通过听来验证学生的预测并对比检测结果;强化学生的预测判断水平,增强听力的目的性,保证听力训练的效度。
如听力材料:Pollution。
第一步,老师首先板书听力材料的主题———Pollution。
第二步,师生设问和讨论预测内容并推导结论:What’sPollution? How many kinds? Where is it fromin your opinions?How to stop different kinds of pollution?第三步,听录音验证假设。
2.任务型听力训练法该方法要求学生在听懂的基础上,利用输入的语言信息去完成一项任务或多项任务。
这些任务是老师围绕听力材料所提供的语言情景和语言信息预先设计的,通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解水准。
( 1)录音填表格。
(略)( 2)听后画图。
初级听力训练阶段需要学生使用抽象思维水平,更需要学生使用形象思维水平。
听后画图的方法旨在培养学生的空间定位水平、想像力以及信息接受、处理、联想、加工及组合水平。
( 3)听后写(通知、信、邀请函等)。
老师选用部分应用文体做听力材料,既培养学生信息的转换水平,又强化四会技能的相互渗透。
听是写和说的基础,说和写是听的提升。
( 4)听后回答,重述,转述。
听后回答可采用四种问答方式:①大凡疑问句问答,弄清人物的职业身份; ②围绕where、when、what来设计问答,弄清事情经过及发生的时间地点; ③围绕how、why来设计问答,弄清事情的前因后果及方式方法; ④围绕标题内容来设计,目的是协助学生理解言外之意,促使学生能使用自己的综合语言水平实行创造性问答。
重述要求学生将听到的材料一字不漏叙述出来,训练学生的语音语调以及听力的精确性。
中考英语听力解析与考试技巧
中考英语听力解析与考试技巧中考英语听力是中考英语考试的一项重要内容,也是考生提高成绩的关键之一。
下面是对中考英语听力解析与考试技巧的一些介绍。
1.听力题型中考英语听力题型主要有填空、选择和判断三种。
填空题要求根据听到的内容填写缺失的单词或短语,选择题要求从给出的选项中选择正确的答案,判断题要求判断说话内容的对错。
2.听力解析技巧(1)提前预测在听力开始之前,先看一下题目,预测一下可能出现的关键词或答案。
这样可以帮助我们在听力过程中更容易捕捉到关键信息。
(2)注意关键词在听力过程中,我们要特别注意关键词,如时间、地点、人物等,在听到这些关键词时,应立即做好记录。
这样可以帮助我们在听完之后更容易找到答案。
(3)注意时态和语态在听力过程中,要注意说话者使用的时态和语态。
如果说话者用了一般现在时,表示的是通常情况;如果说话者用了一般过去时,表示的是过去的事件;如果说话者用了被动语态,表示的是被动的动作。
了解这些规律可以帮助我们更好地理解听力内容。
在听力过程中,要特别注意转折词,如but、however、although等。
这些转折词常常标志着答案的变化,因此特别重要。
3.注意事项在进行英语听力之前,要提前调整好心态,放松自己。
可以做一些简单的深呼吸,放松肌肉,使自己保持清醒、冷静。
(2)避免干扰在考试期间,要注意避免与周围同学的交流。
要注意屏蔽外界的噪音,以免干扰到自己的听力。
(3)集中注意力在整个听力过程中,要保持集中注意力。
要认真听每一个问题,不要错过关键信息。
如果有不确定的答案,可以先圈出来,最后再回过头来检查。
(4)及时作答在听力结束后,要尽快作答,不要等到最后几秒钟才开始写答案。
如果有不确定的答案,可以把可能的选项写上去,这样即使没有时间回顾,也不会丢分。
(1)多听多练提高英语听力的最好方法就是多听多练,要尽可能多地听英语,多做相关的听力训练。
(2)培养听力习惯平时要养成良好的听力习惯,经常听一些有趣的英语材料,如英语歌曲、英语电影等,这样可以提高我们对英语的兴趣,加深对语音、语调的理解。
中考英语听力做题技巧你知道几个
中考英语听力做题技巧你知道几个?1、抓紧时间,提前审题这一点极其重要,每次做听力题前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。
2、努力记住一些关键词录音开始后沉着答题不要慌张。
要努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。
如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。
丢了西瓜捡了芝麻。
3、快速做简要笔记在听的时候要做一些简要的笔记。
在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。
要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。
特别听清每个问题的疑问词。
如:what,where,who,which,whose,when,why等。
语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。
这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。
录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。
此外,在做题时还有一些关键的技巧:(1)有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。
有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
(2)对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。
(3)常识推理。
选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。
听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
其实,有了技巧还不够,还需要每天持之以恒的练习,建议大家每天听十分钟左右,考试的前一周每天听半小时左右,听的时候投入,完全模拟考试情景。
中考英语:听力题得分技巧
中考英语:听力题得分技巧中考英语:听力题得分技巧一、中考英语得分技巧及秘决1、中考听力题,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。
捕捉的信息准确,才能答题正确。
2、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。
此题灵敏,覆盖面广,但多数题目于课本或化于课本。
答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。
用排除法选出答案。
3、句子翻译考察考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型构造、句子的时态等方面的才能。
课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联络简单句的5个根本句型考虑组成句子。
4、完型填空要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。
同时,上下要连续,前后要贯穿,连词的使用为各行各句之间提供了严密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑构造,领会作者的思路,完形填空通过保存一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。
3.要有比拟扎实的语言根本功底,有比拟严密的逻辑思维。
接近中考了,要进展强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。
5、阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的根底上,增加了“根据短文内容答复下列问题”这一新题型,进一步考察了考生的理解程度。
考生知识积累的多寡,直接影响得分。
6、作文认真审题:弄清楚该题目终究要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。
尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。
表达要正确。
注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否到达要求等。
中考英语:深度剖析听力失分的原因一、自己的发音不够准确假设我们的发音能做到和标准音完全一样,那么只要你能听懂自己的发音,就一定可以听懂录音材料的标准音。
中考英语听力解题技巧讲解
中考英语听力解题技巧讲解听力考场应对技巧:1.考生拿到试卷之后,一定要利用放录音前的几分钟空余时间,将试卷上的选项全部读一遍,一方面要尽可能记住其有关信息,另一方面要根据所给选项判断问题类型或谈话中心。
2.在具体听录音的过程中要集中思想,若遇到听不懂的词句,不要因此而停下来,也不要长时间地停留在难题上思考,因为你停下来了但录音并没有停下来,这样做会因小失大。
正确的做法是:随录音继续往下听,直到最后。
3.若录音放两遍或三遍,要全力听懂第一遍,同时一边听一边初选答案,第二遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。
4.在听的过程中,要注意听清录音中的时间、地点、人物、数字、原因等信息,因为这些往往可能就是考点。
5.一方面要注意充分理解录音的整体内容,另一方面要特别注意各题的最后一句话,因为这往往就是该题的问题所在。
而在这最后的一句话中又要特别注意它的第一个词,即疑问词,因为要选的选项就是要回答这个疑问词。
做听力题除注意以上几点外,其具体方法有:1.比较法:即根据听到的有关内容或信息对各个选项进行比较和鉴别,找出所给选项之间的用法和意义上的不同之处,从而找出正确的选项。
2.排除法:即对听到的内容将它们在头脑中进行分析和比较,弄清意思后,采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项,这叫排除法。
这是做听力选择题的重要方法之一。
3.理解记忆法:即对所听到的内容,针对有意义的材料或事物,运用已掌握的知识和平时所具备的经验,经过分析理解,联系并进行记忆,经过判断做出正确的选择。
4.归纳积累法:这种方法主要是平时要多记一些习惯表达法和固定用法,把所学的交际用语进行归纳,加强记忆,从而在做听力题时,能迅速做出判断。
中考英语听力题解题三大技巧NO.1争取时间提前审题领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。
如:听对话,选择正确答案:A.Sheisacleaner.B.She’sateacherC.She’saworker.从选项中可预测该问题肯定是问职业的,那么在听录音时,我们就应该留意其对话场合和身份。
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中考英语听力答题技巧:四大解题技巧
一、积极准备,做好预测工作
因为听力理解并不是“被动”接受,而理应是“主动”与所接受
的信息实行“交流”。
所以,无论是平时单元测试还是期中、期末测试,要求学生从试卷发下到正式放音中间会有几分钟时间供学生浏览
试题。
抓住这个宝贵时间,应将之用足用好。
即时、迅速地预读题目(包括题干和选项),根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容,这样能够减少记忆负荷,缩小
信息结构范围,提升听的效率,同时还能够降低难度,清除紧张心理,增强自信心,实行准确理解。
另外,在录音机播放每一节的说明时,
也必须抓紧时间读题,并要根据题目中的选项积极实行预测。
例如:听对话,选择准确答案。
How many boys are there in the class?
A、22
B、56
C、46
D、24
听力原文:W:How many students are there in your class?
M:46
W:And how many girls are there?
M:22
此类题,看到后就要意识到,常常会涉及班级学生总数、女生数、男生数。
一般不会直接告诉你男生数是多少,通常需要做些简单运算。
所以,在听的过程中要尽快做些记录。
上述题型,学生可边听,边做
记号。
在B选项后写个“总数”,当听到女生人数为22人时,可在A
项后写个“女”字。
做好这个步,答题就没问题了。
若当时能马上反
应出男生数为24人,那就更好。
即使来不及推算,那么先看一下题目,集中精力先听下一题,等听力结束后再回头做此题也没关系了。
二、利用关键词讲究听力策略
捕捉信息是听力测试的重要一环。
很多人听力差的原因就是听录
音时抓不住重点,仅仅盲目地逐句地听。
这样就往往会产生“捡了芝麻,丢了西瓜”的现象。
要注重信号词,主题句英语中有很多关联词,承结着上下文,如同一盏信号灯。
当它们出现在耳际时,我们应立刻
反映出它们后面的内容与前文的关系。
注意特殊句式和习惯用法,听
力是英语使用水平的综合测试,另外,也须体察说话者的语气和语调,这样能够借助词汇和语法理解问题。
请看下列一段对话:
A:Where is Meimei?
B:She went to the cinema.
A:With Lucy?
B:No. Lucy went to the library.
这里的关键词是:Meimei,the cinema;Lucy,the library,捕
捉语句信息重点的水平要在训练时多加培养,而说话人常常通过句子
的重音和语调来强调关键词,“听话要听音”。
例如:听下面一段较长对话,回答1-2两个小题。
① What’s the date today?
A、January 29th
B、January 30th
C、January 31th
② How is the man going to Harbin with his wife?
A、By ship
B、By plan
C、By train
听力原文:W:What can I do for you,sir?
M:Well,I’d like two tickets to harbin. I want to see
the ice lights with my wife.
W:Certainly. When would you like to go?
M:Tomorrow.
W:Tomorrow, the thirtieth? Let me see. Um, I’m sorry,
all the train tickets on that day have been sold out. What about the day after tomorrow?
M:January the thirty-first? Yes, that’s OK.
W:Here you are. Have a good journey!
M:Thank you.
第一小题不难完成。
第二小题关键词是:The train ticket on that day have been sold out. 这句话中的train,抓住了这个词,
就能判断他们是坐火车去看冰灯了。
三、抓住难点,利用重复信息
听力的时候,注意力最要紧的是要跟牢说话人的思路。
常常会有
这样的情况:有些同学在碰到有单词听不懂的时候,干脆不再接着听了,想等弄清楚这个单词的意思后再往下听,这种方法是得不偿失的。
听录音时,个别地方没听清是常有的事,可能是碰到了没有学过的单词,也可能是误将连续的两个单词听作是未学过的单词。
碰到暂时没
听懂的地方,应该毫不迟疑地跳过去,接着往下听。
有的时候,我们
能够通过上下文联系理解该单词的大意。
因为一般来说,对话中的词句,尤其是重要的词语,往往会以其他形式在对话中重现。
中考听力
很少出现没有学过的单词,但实际上听的时候,听不到或听不清个别
单词的现象是常有的。
所以必须抓住这种跳跃难点,着眼微观,从上
下文判断意思。