条形码粘贴异常情况处理办法
异常情况报告制度
异常情况报告和纠偏制度为了确保公司出口木制产品的品质优良，数量准确以及服务好客户，制定本异常情况报告和纠偏制度如下：一、职责：1. 生产部门人员认真负责的履行本职工作，按照生产程序监控好每一个环节的操作.确保产品的正常生产无异常。
2. 质检部门认真检验和检测产品，确保产品的正确，品质优良.3. 包装部认真核对生产数据，确保出口产品的数量正确无短缺.4. 包装部确保产品外包装纸箱的坚固性和其他包装资料（包括纸箱麦头，条形码，挂牌等）的准确和完整，确保运输过程的安全和及时.二、异常悄况报告及纠偏措施1. 生产各环节中出现的异常悄况1）原材料在进场验收时候达不到生产要求，不合格。
2）木件有色差，污迹，发霉，虫害和黑节、水线;颜色错误不对板;产品规格出现误差等。
3）成品使用的油漆有毒物质含量超标，含水率超标。
4）出口后因为产品的质量问题引起的退货和索赔扣款等。
5）消毒除害等防疫设施不完善或运转不正常等。
6）生产各监管岗位人员的变动2. 纠偏措施产品在生产过程出现的上述异常惜况一般是生产各环节的质检人员检验和发现并根据情况的轻重向生产部长，业务部或总经理报告。
进行异常情况的处理和解决。
1）对不合格的原材料进行退货处理,不允许入库;对不足或失效的防疫设施山生产和厂检人员进行补充，维修或更换处理。
对成品使用的超标的有毒物质的油漆停止使用并更换合格的符合含量标准的油漆。
对没有达到标准干度的产品进行再烘干处理以达到合格干度。
2）产品在机加工过程有色差的木件挑选出来，补上合格的木件;对因为漂口出现不均匀色差的产品进行返工重染，达到基本一致的颜色;生产规格有误差的产品进行返工重做。
此工作由生产部负责完成。
3）产品表面出现的脱漆，掉漆悄况山包装部门负责进行补漆工作,使产品完好。
组装不到位惜况一般是组装的产品。
找出原因进行改良和返工。
确保产品能够组装合适为止。
此工作由生产部后段负责完成。
4）对于出现污迹，发霉情况的产品进行清洗和除霉处理，严重的拆除重做;虫害和黑节的产品进行异常部分拆除和返工处理。
质量控制中的异常情况处理与追溯
根据实际运行情况和反馈意见 ，不断优化和完善追溯管理体
系。
04
CATALOGUE
质量异常预防措施
质量管理体系的完善
建立完善的质量管理体系
确保质量管理体系的完整性，明确各部门和岗位的职责和权限，确保质量管理的有效实 施。
制定质量标准和流程
制定详细的质量标准和流程，明确各项工作的要求和标准，确保员工能够按照标准进行 操作。
追溯管理的目的
确保产品或服务的质量和安全，提高企业的信誉和竞争力，同时满足法律法规和客户的要求。
追溯管理的流程
01
确定追溯范围和对象
明确需要追溯的产品或服务范围 以及相关的原材料、零部件、生
产过程等信息。
03
实施追溯
按照追溯方案，对产品或服务的 各环节进行信息采集和记录，确
保信息的完整性和准确性。
处置措施
针对不同异常情况采取相应的处置措施，如调 整工艺参数、更换设备或原材料等。
跟踪验证
对处置措施进行跟踪验证，确保问题得到有效解决。
质量控制的基本原则
记录与报告
对异常情况进行详细记录，并及时向上级或 相关部门报告。
追溯要求
明确追溯的范围和要求，确保可追溯信息的 完整性和准确性。
信息记录
在生产过程中记录产品的关键信息，如原材 料批次、生产日期、操作人员等。
员工培训与意识提升
定期开展员工培训
针对不同岗位和部门的需求，定期开展质量管理培训，提高员工的质量意识和 技能水平。
意识提升与宣传
通过内部宣传、案例分享等方式，提升员工对质量管理的重视程度，增强质量 意识。
质量信息收集与分析
质量信息收集
建立有效的质量信息收集机制，收集产 品质量、过程质量、客户反馈等方面的 信息预防为主
条码打印贴标机的翘标现象怎么解决
条码打印贴标机的翘标现象怎么解决条码打印贴标机是现代生产线上必不可少的设备之一，其可以快速而准确地将标签贴在产品上，并且可以实现批量打印，提高了生产效率。
然而，在实际应用过程中，我们可能会遇到一些问题，比如翘标现象。
翘标是指标签在贴到产品上时发生变形，导致标签边界翘起，使得标签无法贴合产品表面，这不仅影响了标签的美观度，也影响了产品的阅读性。
翘标现象的原因翘标现象的原因可能是多方面的，下面列出一些可能的原因：1.标签材料质量差，硬度不够，容易变形；2.标签粘贴力度不够，无法瞬间贴合产品表面；3.打印参数设置错误，导致标签在打印过程中变形；4.贴标机本身的结构问题，导致标签在贴到产品上时发生变形。
解决翘标现象的方法接下来，我们将为大家介绍一些解决翘标现象的方法。
1. 更换高质量的标签材料由于低质量的标签材料容易变形，因此我们可以更换高质量的标签材料以减少翘标现象的发生。
在选择标签材料时，我们应该注意以下几点：•硬度：标签应该具有一定的硬度，能够在粘贴到产品表面时保持平整。
•粘贴力度：标签的粘贴力度应该足够大，能够迅速贴合到产品表面，防止出现空气泡。
但是粘贴力度过大也会导致标签在撕下时剥离产品表面。
2. 调整打印参数如果打印参数设置错误，也会导致标签在打印过程中变形，从而产生翘标现象。
因此，在打印标签时，我们需要注意以下几点：•打印速度：如果打印速度过快，会导致标签在打印过程中变形，因此需要降低打印速度。
•印刷浓度：印刷浓度过大也会导致标签变形，因此可以适当调整印刷浓度。
3. 更换适合的贴标机配件在实际应用过程中，可能会出现一些贴标机配件磨损或损坏的情况，比如轮胎、辊子、传动带等，这也会导致翘标现象的发生。
因此，我们可以更换适合的贴标机配件来解决翘标问题。
4. 调整标签位置最后一个解决翘标现象的方法是调整标签位置。
实际应用过程中，可能会发现某些位置的标签更容易翘起，因此我们可以适当调整标签位置，将其贴在相对平整的位置，或者将标签稍微往产品表面压一下。
自动贴条码设备检查与异常分析与处理
智能制造数码世界 P.176自动贴条码设备检查与异常分析与处理旷华山 长沙格力暖通制冷设备有限公司摘要：自动贴条码设备在使用过程中，时常有各种质量异常发生，如条码打印不良、条码粘贴倾斜、条码字超出条码纸、条码落脱等。
通过近1年半对自动贴条码设备的研究，分析了异常产生的原因，主要有：条码贴错无视觉视检测；条码易落脱无预压装置；箱体高度偏差大无包装箱预压装置；其他故障原因。
总结了预防要点，如加强检查条码机设备的工作质量。
还推荐有充分实践验证过的设备操作原理和维修方法处理，编写作业指书。
实现在对打印条码无异常、成本经济的条件下，有效提高产品条码打印、贴粘的质量。
关键词：光电触发旋转臂自动粘贴条码 条码防错系统 预压装置 异常原因 预防与处理在目前多数制造行业内，产品包装箱条码主要是给后工序提供扫描、数据库收集、防产品假冒待，给生产防措扫描、成品入库发货、经销商周转、安装结算、客户等，被称为“身份证”。
但是在使用过程中，时常有各种条码异常发生，如条码打印不良、条码粘贴倾斜、条码字超出条码纸、条码落脱等，既破坏了包装箱的感观效果，又影响到后工序因条码异常无静置检漏及售后投拆。
通过近1年半对自动贴条码设备异常的研究，分析了异常产生的原因，主要有：条码贴错无视觉视检测；条码落脱无预压装置；条码粘贴倾斜无包装箱预压装置；其他故障原因。
总结了条码异常现象的一些预防要点，如加强检查条码机设备工作的质量。
还推荐有充分实践验证过的设备操作原理和维修方法处理，编写作业指书。
实现在对打印条码无异常、成本经济的条件下，有效提高条码打印、贴粘的质量。
1 条码打印、粘贴异常产生原因生产车间自动贴条码设备，多由不同的单位负责设计与改造完成，设计与改造标准不一样，有些已经过多次道工序改造翻修。
但归纳来看，产生时出现的主要原因大致如下：1.1条码机设备异常导致条码贴错、漏贴和无防错系统设备在贴条码操作过程中，条码未吸稳（受车间生产环境影响，灰尘、温度等影响），但工装臂还是会工作，导致包装箱一侧无条码，另一侧贴重叠的两张条码，还一种情况只贴一张，另一张条码粘到下一台机组，导致机组连续交错贴错条码。
条码标签粘贴要求-南昌大学科学技术学院
关于规范我院固定资产标签粘贴的通知院内各单位：由于全院各部门都存在部分固定资产标签粘贴不规范（如标签漏贴、误贴等）问题，造成学院固定资产基础数据不准确，根据上级主管部门对国有资产管理工作的相关文件要求及国有资产管理标准化、信息化的要求，我处决定在全院范围对所有在账固定资产进行资产标签粘贴工作，具体要求如下：一、请各部门资产管理人员做好本部门固定资产标签粘贴自查工作，若发现标签遗失、标签误贴等问题需重新粘贴标签的，可到资产管理处申请补领标签。
二、为更好、更规范的完成固定资产标签粘贴工作，各部门在进行该项工作时，需严格按照固定资产标签粘贴工作规范要求执行，具体见附件。
三、固定资产标签粘贴工作为资产管理的一项基础性工作，是资产管理工作的重要组成部分，该项工作已纳入我处拟定的《南昌大学科学技术学院国有资产管理考核办法（试行）》考核范围，并将在每年学院国有资产工作考核时进行专项检查。
四、固定资产标签粘贴工作要求于2012年3月10前完成，望各部门加强领导，专人负责，认真组织落实，确保此项工作的顺利完成。
五、联系人：胡宾、邹君联系电话：88310552资产管理处二0一一年十二月二十一日附件：固定资产信息卡（条码标签）粘贴要求一、资产标签的粘贴范围资产分类中房屋建筑物、土地、交通安全设施等不适宜粘贴的可以不贴标签，除上述情况外的固定资产原则上均需要粘贴标签。
二、资产标签粘贴原则按照物品通常摆放位置，从便于观察、易于粘贴便于保管的原则出发，统一规定按以下顺序，选择位置粘贴标签：（一）能够正面粘贴的，首先选取正面右侧或右上角处粘贴；（二）正面无处粘贴的，可选择在侧部前上角粘贴。
（三）上述位置均无处粘贴的，可选择在背部粘贴。
（四）台式计算机的标签在主机和显示器上均需粘贴；笔记本电脑的标签粘贴在底部不影响机器散热处。
（五）各类车辆的标签粘贴在车辆前挡风玻璃内侧右上角。
（六）无法粘贴标签或不适宜粘贴标签的资产，需要在资产管理处的指导下进行处理。
贴错条码整改措施
贴错条码整改措施产品标签错混,怎么写改善措施，客户很不喜欢我们写‘操作失误、人员培训、质量意识提升’等整改措施，可是又能怎么写呢？总不可能什么都上防错吧？”其实首先我也想说，不仅是你的客户不喜欢这样的8D报告，我也不喜欢人家写整改措施动不动就写“操作工质量意识不强，加强培训”，“处罚当事人300块”等等。
我在企业做质量负责人的时候，无论是我的供应商还是内部生产工程除了类似的问题，如果我SQE或过程质量工程师把这样的改进报告交给我，必然会得到我的一顿狠批。
因为把质量问题的责任推卸给操作工，要么是不负责任的应付，要么就是不懂质量管理。
因为在我的工作经历中，我所接触到的操作工，大多都是很朴实的工人。
确实有刁钻耍滑的，但是少之又少。
所以上述例子中的问题，无不可以从管理制度和方法上查找原因。
01先说说外观缺陷一般说来，外观缺陷都是需要百分之百目测检验的，确实容易造成漏检的情况。
但是还是可以从下面几个方面去查找原因和制定改进措施的。
——外观检验标准是否具体、是否清晰、是否和顾客达成了一致。
有些企业的外观标准上仅简单写了“无飞边毛刺、无磕碰伤”。
但是在现场操作时，操作工和生产管理人员又认为“无磕碰伤是不可能的”，因而就按照自己的理解去掌握一个模糊的标准。
规范的做法是，把产品按照功能面，逐一根据可能的缺陷确定可以接受的标准和不能接受的标准。
然后以图文并茂的形式描述清楚。
标准应清晰、易懂、没有歧义，而且是现实可行的。
杜绝模糊的“外观标准参见限度样件”。
如果有限度样件，也要有文字说明，限度样件是哪个方面哪个缺陷的限度样件，是缺陷样件还是合格样件，缺陷和合格的判定条件是什么，一定要说明清楚。
——外观标准是否已经清晰、明确地培训传达到员工。
杜绝笼统地说培训不到位，而仅仅就事论事在这个缺陷上培训这个员工，而同类的事情下次在另一个工位就另外一个问题又可能重复发生。
如果是员工培训方面整改，一定从培训方法、培训流程、培训后考核方法、新员工上岗初期的互检和师傅陪伴等角度，在工作方法上和流程制度上找原因，加以整改，杜绝下次类似的事情发生。
成人高考考试条形码贴的有问题怎么办？-成人高考.doc
成人高考考试条形码贴的有问题怎么办？通常情况下，在成考考试的过程中，监考人员会将标有每名考生信息的条形码撕下，逐一发给考生，而后由考生亲自将其粘贴在答题卡指定位置。
条形码的粘贴位置，位于答题卡填写“姓名”、“准考证号”两栏右侧的长方形框内。
该位置标示有“准考证号条形码粘贴处”字样。
粘贴时，监考老师应该会提示每位考生：要尽量将条形码呈水平状贴于框内，不要超出方框或有明显倾斜，不要竖贴和涂损。
粘贴不规范，将在随后的计算机评卷中难以辨别，最终影响考生的个人成绩。
但是这次考试还是有些同学出现了这些情况：贴错条形码情况：贴错条形码的同学有些报告给了监考老师，老师在条形码上又覆盖贴上了一层条形码分析：这是可以的，但是要确保第二次贴上的条形码是将第一次的条形码完整覆盖的，即下面的条形码不要露出条形。
因为如果两个条形码都出现，就会影响到机器对条形码的扫描。
没把条形码贴在指定的位置分析：这是比较糟糕的一种，如果条形码只是超出了一点还好，如果是大面积不在方框，或者压根没有贴在指定的方框内，那可能依托条形码的那部分考题答案就没有分数了。
现在为了防止作弊，考试逐渐开始采用一卷多题，即一套试卷可能题目不同，相同的题目的选项是打乱的，而为了区别每套题目及其对应的答案，这时候答案会被制作成为条形码，供机器扫描。
如果在指定区域没有条形码，那么依托机器判卷的客观题(选择题)也就无法知道其正确答案，所以这部分分数也就为零分。
有些试卷是有主观题和客观题构成，主观题就是那些可以让考生写文字的题目，这个是扫描到电脑中，阅卷老师在电脑上阅卷。
其分数依然会存在。
条形码贴皱了情况：在贴的过程中，先贴的两边，再贴中间，结果中间鼓起来一坨，用手压下去的。
分析：这种情况没有事情，只要能被识别即可。
万一粘贴效果不理想，比如方向颠倒、扭曲、折皱等，也不要撕下重贴，只要条形码信息无误，正确填写了本人的考生号、考场及座位号，评卷登分都不受影响。
物料异常处理办法
物料异常处理办法1.目的在公司的物料出现异常的情况下，能有效的得到控制，及时进行处理，保证物料的品质，使生产能正常进行2.范围在本公司所有物料、货物出现异常的情况下3.异常的分类及处理方法3.1.0来料出现异常：3.1.1数量异常：如果验收后，发现实际数量与送货单上的数量不一致，应由收货人员与送货人员核对，在送货单据上做好记录，按照不超过采购订单上的数量的实际送货数量签收入仓，并及时通知采购部，由采购部门相关人员与供应厂商沟通解决此事；3.1.2质量异常：如果来料验收入仓，在生产时发现物料的质量异常，生产部门应及时通知采购、物控和仓储等部门，采购部相关人员应及时与供应商沟通换料事宜，仓储、物控等部门相关人员做好随时退换物料的工作，生产相关部门做好退换物料的接收工作；3.1.3单货异常或单证异常：由于某种原因，送货单据上的规格、数量及价格与采购订单上有差异或与实物有差异，实物管理人员应及时与物控、采购和财务等部门相关人员沟通，查明原因。
做到单单（送货单与采购订单）相符，单物（送货单与实物）一致；3.1.0生产中出现的物料异常：3.1.1制程异常：在生产环节中，由于某种原因，下一道工序发现上一道工序送来的物料或配件异常，应在第一时间通知上道工序的部门主管和生产部。
生产部及相关部门应及时作出处理，找出原因，进行改进和补救，如废品过多等，应根据《特采管理办法》及时进行补料；3.1.2储存异常：物料或配件由于储存时间过久或保管不善等原因，造成物料发生异常，及时发现及时上报，并找出原因，及时作出补救措施，以确保生产的正常进行；3.2.0成品及出库异常：3.2.1出库单据异常：出库单据必须与出库实物相符，如发现出库单据的数量、规格、品种及订单号等与出库实物异常，成品仓管理员应及时进行核对并通知业务部门，查出原因，避免造成不必要的损失；3.2.2出库数量异常：出库的数量与订单数量及库存的实物数量产生异常，有时是由于客户改单或其他原因，成品仓管理员应及时与业务部门相关人员取得联系，查出出现异常的原因，避免造成不必要的麻烦；3.2.3包装异常：包装异常是指在包装过程中，造成成品的包装不符合客户的要求，如彩卡弄错，价钱贴、条形码等贴错。
仓储物流管理中的异常情况应对与处理
仓储物流管理中的异常情况应对与处理在仓储物流管理的日常运作中，异常情况是难以避免的。
无论是因为人为因素还是自然灾害等外部原因，异常情况都可能对仓储物流造成不同程度的影响。
因此，对于异常情况的应对和处理具有重要意义。
本文将介绍仓储物流管理中常见的异常情况，并探讨如何高效应对这些情况。
一、货物丢失或损坏的应对与处理在仓储物流管理过程中，货物丢失或损坏是最常见的异常情况之一。
为了应对这种情况，我们可以采取以下措施：1.建立完善的货物追踪系统：通过使用现代化的技术手段，如RFID 标签、条形码等，能够对货物进行实时追踪和监控。
一旦发现有货物丢失或损坏的情况，可以迅速采取相应措施。
2.加强安全措施：在仓库内部设置安全监控设备，加强货物的安全性防范工作。
同时，对于易损、贵重物品要进行特殊处理和妥善保管，确保其安全运输和存储。
3.建立合理的赔偿机制：一旦货物丢失或损坏，及时与物流公司或保险公司沟通，按照合同规定的赔偿方式进行处理。
同时要加强与供应商的沟通，共同承担责任，寻找解决方案。
二、仓储场所受损的应对与处理仓储场所受损是仓储物流管理的另一个常见异常情况。
面对仓库火灾、天灾等情况，我们可以采取以下措施：1.加强安全管理：建立健全的安全管理体系，明确工作职责，切实加强安全巡查和消防设备的检查维护工作。
及时发现问题并采取措施解决，预防事故发生。
2.备份数据和文件：定期备份仓储物流数据和重要文件，确保在灾害发生后可以迅速恢复工作。
同时，尽量将重要文件存放在防火、防水的安全区域。
3.控制仓储环境：确保仓库内温度、湿度、通风等环境参数在合适的范围内，避免因环境因素导致货物受损。
三、恶劣天气对仓储物流的影响及处理恶劣天气是仓储物流管理中常见的外部异常情况之一，如台风、暴雨等。
针对这种情况，我们可以采取以下措施：1.准确掌握天气信息：及时关注天气预报，掌握天气变化情况。
一旦发现恶劣天气来临，及时调整仓储物流计划，确保货物安全。
大学英语四级考试监考操作规程
全国大学英语四级考试监考操作规程8:00 考务大厅1.监考甲领取考试材料试卷袋,检查考试语种与自己监考考场是否相符,检查封口是否完好,然后签名;2.监考乙领取材料袋内装小刀、铅笔、签字笔、固体胶、监考证、门贴、桌贴、考生名册、考生签到表、缺考违规考生记录单、考场规则、考生须知、监考员操作规程、条形码简明异常处理办法及屏蔽仪、收音机和时钟带“”的考场领取;3.将手机关机放入考务组提供的信封密封并由考务组保管;8:20 教室1.到达考场后,先清场,并将桌椅排放整齐,然后将考场门贴、考生花名册张贴在考场外;贴座位号时按间隔最大化原则隔位;▲2.监考乙将黑板擦干净后在黑板上写考生须知;8:45 考生入场1.监考员检查考生准考证、身份证或学生证上的照片是否与本人相符,禁止考生携带违规物品入场;2.监考员保护试卷袋,指导考生在签到表规定的位置上签字,引导考生按准考证上的座位号入座;▲缺考考生的签字栏应保持空白8:55 宣读宣读<<考生须知>>,提醒考生仔细阅读黑板上的考试要求;9:00 吹哨1 启封发答题卡▲1.根据哨音调整时钟的时间;▲禁止迟到考生入场;2.发答题卡一、答题卡二和试题册;监考员向全体考生展示试卷袋密封完好,当众启封用刀小心割开,务必不要将袋子的内封口割破,核对无误后,下发答题卡一、答题卡二和试题册;3.发放完毕,监考员提醒考生仔细阅试题册正面的考生须知,并要求考生检查试题册背面条形码、答题卡1和答题卡2的印刷质量,要求考生确认无误后,将试题册背面上的条形码揭下,粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内,并填写涂试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息;强调只能用黑色签字笔填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;▲4.要求考生将相关信息填写完整后,将试题册背面向上放回至桌子左上角;提醒考生：1试题册未按要求放置或提前翻阅试题册按违规处理；2考生非听力考试期间不得佩戴耳机；否则按违规处理;9:10 吹哨2 考试开始1.考试正式开始;打开屏蔽仪请勿提前开启；考生做试题的第一部分即写作部分,提示考生：“1作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册;2作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试;”2.监考员逐一核验证件,检查考生本人与桌贴照片是否一致;▲第一次检查考生填写涂信息、粘贴条形码是否规范;若出现问题,立即查明并处理;监考员监控整个考场;9:35 1.监考员记录缺考考生有关信息,在答题卡1、答题卡2及试题册背面填写涂缺考考生姓名及准考证号最后两位,缺考考生的条形码粘贴条不用揭下;2.提示考生5分钟后结束写作考试,并开始进行听力考试,可戴上耳机准备听力考试;9:40 听力考试1.听力考试正式开始,命令考生打开试题册,带上耳机并提示考生“听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1”;注：听力部分考试时,监考员原则上不要走动;若无试题、试题册的原因,监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场;如屏蔽仪对考生收音机造成干扰,请关闭屏蔽仪10:10 吹哨3收答题卡一1.听力考试结束,命令考生停止答题并摘下耳机;2.监考员收答题卡1,收卷期间考生不得答题,否则按违规处理;▲3.回收答题卡1后,第二次检查考生粘贴条形码粘帖情况,如有异常立即处理;10:15 考试继续1.命令考生继续作答;10:20 整理答题卡一▲1.监考员按准考证小号在上,大号在下的顺序包括缺考考生的答题卡一整理答题卡一;▲2.听力考试结束后,小组长及时到负责的考场清点答题卡一,▲第三次检查考生条形码粘帖情况,有异常马上报告;确认无误后在答题卡一专用袋右下角签上小组长姓名后让监考员密封封条上一律不签名;▲3.使用备用卷考场内考生的答题卡由考务组派人清点密封;由监考员在缺考违规考生记录单和答题卡1、2袋上“考场其他情况说明”中记录该情况;10:30 收卡一1.考务组到考场收取答题卡一袋、考生签到表和缺考违规记录单;检查答题卡一袋上各个栏目是否填写完整;2.考务组清点考生使用备用卷考场内答题卡一;11:15 1.提醒考生离考试结束还有十分钟,▲提示考生个人信息是否填涂准确;11:25 吹哨4 1.宣布考试结束,并立即命令考生停止答题;以吹哨为准2.监考员维持考场秩序,监考员收齐考生试题册和答题卡二,并再次检查考生填写涂信息是否规范,清点无误后,组织考生退场收齐点清后才能允许考生离开;▲3.使用备用卷考场内考生的答题卡2由监考员送到考务组清点密封;由监考员在缺考违规考生记录单和答题卡1、2袋上“考场其他情况说明”中记录该情况;4.违规考生的信息到考务组办公室填写;▲5.禁止考生将试题册和答题卡带走否则,遗失试题册和答题卡由监考老师负责追回收卷 1.监考员按准考证号小号在上,大号在下的顺序包括缺考考生的答题卡整理试题册和答题卡2;考试收尾装订密封▲1.将整理好的答题卡二包括缺考考生,按准考证号顺序理好分别装入相应的专用袋内,交小组长核对无误并在专用袋右下角签上小组长姓名后密封封条上一律不签名；监考员将答题卡二袋上的各个栏目填写完整,到考务大厅交给考务组;2.监考员将试题册含缺考考生装入试卷袋内,交考务组清点无误后由考务人员收回;▲3.考试材料袋交还到考务组;4.到听力组交回屏蔽仪、时钟等考试材料;注：在发放试卷答题卡时如发生试卷缺张少页的情况,不能用缺考考生的试卷答题卡补上,请立即向主考助理汇报全国大学英语六级考试监考操作规程14:00 考务大厅1.监考甲领取考试材料试卷袋,检查考试语种与自己监考考场是否相符,检查封口是否完好,然后签名;2.监考乙领取材料袋内装小刀、铅笔、签字笔、固体胶、监考证、门贴、桌贴、考生名册、考生签到表、缺考违规考生记录单、考场规则、考生须知、监考员操作规程、条形码简明异常处理办法及屏蔽仪、收音机和时钟带“”的考场领取;3.将手机关机放入考务组提供的信封密封并由考务组保管;14:20 教室1.到达考场后,先清场,并将桌椅排放整齐,然后将考场门贴、考生花名册张贴在考场外;贴座位号时按间隔最大化原则隔位;▲2.监考乙将黑板擦干净后在黑板上写考生须知;14:45 考生入场1.监考员检查考生准考证、身份证或学生证上的照片是否与本人相符,禁止考生携带违规物品入场;2.监考员保护试卷袋,指导考生在签到表规定的位置上签字,引导考生按准考证上的座位号入座;▲缺考考生的签字栏应保持空白14:55 宣读宣读<<考生须知>>,提醒考生仔细阅读黑板上的考试要求;15:00 吹哨1 启封发答题卡▲1.根据哨音调整时钟的时间;▲禁止迟到考生入场;2.发答题卡一、答题卡二和试题册;监考员向全体考生展示试卷袋密封完好,当众启封用刀小心割开,务必不要将袋子的内封口割破,核对无误后,下发答题卡一、答题卡二和试题册;3.发放完毕,监考员提醒考生仔细阅试题册正面的考生须知,并要求考生检查试题册背面条形码、答题卡1和答题卡2的印刷质量,要求考生确认无误后,将试题册背面上的条形码揭下,粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内,并填写涂试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息;强调只能用黑色签字笔填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;▲4.要求考生将相关信息填写完整后,将试题册背面向上放回至桌子左上角;提醒考生：1试题册未按要求放置或提前翻阅试题册按违规处理；2考生非听力考试期间不得佩戴耳机；否则按违规处理;15:10 吹哨2 考试开始1.考试正式开始;打开屏蔽仪请勿提前开启；考生做试题的第一部分即写作部分,提示考生：“1作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册;2作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试;”2.监考员逐一核验证件,检查考生本人与桌贴照片是否一致;▲第一次检查考生填写涂信息、粘贴条形码是否规范;若出现问题,立即查明并处理;监考员监控整个考场;15:35 1.监考员记录缺考考生有关信息,在答题卡1、答题卡2及试题册背面填写涂缺考考生姓名及准考证号最后两位,缺考考生的条形码粘贴条不用揭下;2.提示考生5分钟后结束写作考试,并开始进行听力考试,可戴上耳机准备听力考试;15:40 听力考试1.听力考试正式开始,命令考生打开试题册,带上耳机并提示考生“听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1”;如屏蔽仪对考生收音机造成干扰,请关闭屏蔽仪注：听力部分考试时,监考员原则上不要走动;若无试题、试题册的原因,监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场16:10 吹哨3收答题卡一1.听力考试结束,命令考生停止答题并摘下耳机;2.监考员收答题卡1,收卷期间考生不得答题,否则按违规处理;▲3.回收答题卡1后,第二次检查考生粘贴条形码粘帖情况,如有异常立即处理;16:15 考试继续1.命令考生继续作答;16:20 整理答题卡一▲1.监考员按准考证小号在上,大号在下的顺序包括缺考考生的答题卡一整理答题卡一;▲2.听力考试结束后,小组长及时到负责的考场清点答题卡一,▲第三次检查考生条形码粘帖情况,有异常马上报告;确认无误后在答题卡一专用袋右下角签上小组长姓名后让监考员密封封条上一律不签名;▲3.使用备用卷考场内考生的答题卡由考务组派人清点密封;由监考员在缺考违规考生记录单和答题卡1、2袋上“考场其他情况说明”中记录该情况;16:30 收卡一1.考务组到考场收取答题卡一袋、考生签到表和缺考违规记录单;检查答题卡一袋上各个栏目是否填写完整;2.考务组清点考生使用备用卷考场内答题卡一;17:15 1.提醒考生离考试结束还有十分钟,▲提示考生个人信息是否填涂准确;17:25 吹哨4 1.宣布考试结束,并立即命令考生停止答题;以吹哨为准2.监考员维持考场秩序,监考员收齐考生试题册和答题卡二,并再次检查考生填写涂信息是否规范,清点无误后,组织考生退场收齐点清后才能允许考生离开;▲3.使用备用卷考场内考生的答题卡2由监考员送到考务组清点密封;由监考员在缺考违规考生记录单和答题卡1、2袋上“考场其他情况说明”中记录该情况;4.违规考生的信息到考务组办公室填写;▲5.禁止考生将试题册和答题卡带走否则,遗失试题册和答题卡由监考老师负责追回收卷 1.监考员按准考证号小号在上,大号在下的顺序包括缺考考生的答题卡整理试题册和答题卡2;考试收尾装订密封▲1.将整理好的答题卡二包括缺考考生,按准考证号顺序理好分别装入相应的专用袋内,交小组长核对无误并在专用袋右下角签上小组长姓名后密封封条上一律不签名；监考员将答题卡二袋上的各个栏目填写完整,到考务大厅交给考务组;2.监考员将试题册含缺考考生装入试卷袋内,交考务组清点无误后由考务人员收回;▲3.考试材料袋交还到考务组;4.到听力组交回屏蔽仪、时钟等考试材料;注：在发放试卷答题卡时如发生试卷缺张少页的情况,不能用缺考考生的试卷答题卡补上,请立即向主考助理汇报浙江省大学英语三级考试操作规程8:00考务大厅1.监考甲领取考试材料试卷一和试卷二,检查考试语种与自己监考的考场是否相符,检查封口是否完好,然后签名；2.监考乙领取材料袋内装小刀、铅笔、签字笔、固体胶、监考证、门贴、桌贴、考生名册、考生签到表、大学外语考试缺考违规考生记录单、考场规则、考生须知、监考员操作规程及收音机、屏蔽仪、时钟带“”的考场领取3.将手机关机放入考务组提供的信封密封并由考务组保管；8:20教室1.到达考场后,先清场,并将桌椅排放整齐,然后将考场门贴、考生花名册张贴在考场外；贴座位号时按间隔最大化原则隔位；▲2.监考乙将黑板擦干净后在黑板上写考生须知；8:45考生入场1.监考员逐一检查考生准考证、身份证或学生证上的照片是否与本人相符,检查准考证上考场号是否与本考场号相符,检查并禁止考生携带违规物品入场；2.监考员保护试卷袋,指导考生在签到表规定的位置上签字,指导考生按准考证上的座位号入座；▲缺考考生的签字栏应保持空白8:55宣读宣读<<考生须知>>,提醒考生仔细阅读黑板上的考试要求；9:00吹哨1禁止迟到考生入场,启封、发答题卡▲1.根据哨音调整时钟的时间;▲禁止迟到考生入场;2.发试卷和答题卡;监考员先向全体考生展示试卷袋密封完好,当众启封用刀小心割开,务必不要将袋子的内封口割破,核对无误后,先发答题卡,再发试卷,▲并重点提醒考生在试题册右上角必须写上考生姓名；▲3.指导考生填涂答题卡,强调只能用黑色字迹的签字笔,在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点；4.检查答题卡是否按要求填涂,特别注意准考证号和A、B卷是否划写正确,发现问题及时纠正；5.维持考场秩序,制止考生提前答题否则以作弊论处,提醒考生打开收音机；9:15吹哨2考试开始1.考试正式开始；打开屏蔽仪；如屏蔽仪对考生收音机造成干扰,请关闭屏蔽仪▲2.听力考试时,原则上不要走动,同时有权制止其他任何人在听力考试期间进入考场；9:40填涂缺考信息1.监考员在缺考违规考生记录单上记录缺考考生有关信息；到场考生的“姓名”和“准考证号”栏应保持空白▲2.缺考考生答题卡和试卷二由监考员填涂,缺考考生的信息填涂与四六级不同,请在答题卡上写“考生姓名”和写全“准考证号码”及涂全“准考证号码”;在答题纸上写“考生姓名”、“学校代码”和准考证号后十位;9:551.听力部分考试结束后监考员逐一核验证件,▲重点检查考生本人与桌贴照片是否一致；若发现问题,立即告知楼层工作人员;监考员监控整个考场;2.检查考生填涂是否规范;3.考务组到考场收取考生签到表和缺考违规记录单,请检查两张表格填写是否一致;11:05 1.提醒考生离考试结束还有十分钟；2.提示考生将试题册封面上的试卷代号填涂在答题卡上试卷代号一栏;检查考生是否填写试卷代码11∶15吹哨3宣布考试结束收卷1.宣布考试结束,并立即令考生停止答题；以吹哨为准2.监考员维持考场秩序,监考员验收试题册和答题卡,收齐清点无误后,组织考生退场；3.监考员到考务组办公室填写违规考生的信息；▲4.禁止考生将试题册和答题卡带走否则,遗失试卷由监考员负责追回5.监考员按准考证号小号在上,大号在下的顺序整理答题卡和试卷;▲缺考考生的试卷一、二和答题卡仍按准考证号位置排列6.将整理好的试卷一、试卷二和答题卡送到考务组交给考务人员清点;清点无误后监考员密封卷二袋,考务人员密封卷一袋;程序如下：①试卷二装订考务装订,将封条粘在卷二装订后的包头纸上,放入试卷二袋中；②答题卡放入答题卡专用袋不密封,然后将答题卡专用袋放入试卷二袋再密封;第二张封条粘在试卷二袋口上;监考员操作③试卷一按秩序整理好后交给考务组清点,无误后直接放入卷一大袋密封,不贴封条;考务人员密封④封条上一律不签名;7.到听力组交回手机信号屏蔽仪、时钟等考试材料;考试材料袋交还到考务组;注：在发放试卷答题卡时如发生试卷缺张少页的情况,不能用缺考考生的试卷答题卡补上,请立即向主考助理汇报浙江省大学小语种三级考试监考操作规程8:00考务大厅每个考场的两位监考员到场时：1.监考甲应领取的考试材料试卷和答题纸,检查考试语种与自己监考的考场是否相符,检查封口是否完好,然后签名;2.监考乙领取材料袋一袋内装小刀、铅笔、签字笔、固体胶、监考证、门贴、桌贴、考生名册、考生签到表、缺考违规考生记录单、监考员操作规程、监考员守则、考生须知及信号屏蔽仪、时钟带“”的考场领取时钟和屏蔽仪;8:20教室1.到达试场后,请先清场并将桌椅排放整齐,然后将考场门贴、考生花名册张贴在考场外;贴座位号时要注意左右隔位;▲2.监考乙将黑板擦干净后在黑板上写考生须知;8:45组织考生入场1.组织考生入场;监考员在考场门口逐一检查考生准考证、身份证或学生证上的照片是否与本人相符,检查准考证上考场号是否与本考场号相符,检查并禁止考生携带违规物品入场;2.监考员保护试卷袋,指导考生在签到表规定的位置上签字,指导考生按准考证上的座位号入座;▲未到考生的签字栏应保持空白8:50宣读 1.监考员宣读<<考生须知>>,提醒考生仔细阅读黑板上的考试要求;8:55发卷1.监考员先向考生展示试卷袋密封完好,当众启封并核对无误后,先发答题卡、再发试卷;▲并重点提醒考生在试题册右上角必须写上考生姓名；▲2.指导考生填涂答题卡,强调只能用黑色字迹的签字笔,在答题卡上填写姓名、准考证号;用2B 铅笔涂黑相应的信息点;▲3.检查答题卡是否按要求填涂,发现问题及时纠正;▲4.监控考场,维持考场秩序,制止考生提前答题否则以作弊论处;9:00考试开始1.禁止迟到考生入场,▲并重点提醒考生在试题册右上角必须写上考生姓名；2.考试正式开始;打开屏蔽仪;9:40填涂缺考信息1.监考员在考场记录单上记录缺考考生有关信息;缺考考生由监考员填涂,缺考考生的填涂与四六级不同,请写上“考生姓名”和写全“准考证号码”及涂全“准考证号码”;9:551.监考员逐一核验证件,▲重点检查考生本人与桌贴照片是否一致；若出现问题,立即查明并处理告诉楼层工作人员;2.检查考生填涂是否规范;3.考务组到考场收取考生签到表和缺考违规记录单,请检查两张表格填写是否一致;10:50 1.提醒考生离考试结束还有十分钟；▲2.提示考生个人信息填涂是否正确;11∶00宣布考试结束收卷1.宣布考试结束,并立即令考生停止答题;监考员自己掌握时间、楼层人员监督2.监考员维持考场秩序,监考员验收试题册和答题卡,收齐清点无误后,才能组织考生退场;3.监考员在考场记录单上记录违规违纪考生并要求考生签字确认;▲4.禁止考生将试题册和答题卡带走否则,遗失试卷由监考老师负责追回5.监考员按座位号小号在上,大号在下的顺序整理答题卡和试卷;缺考考生的试卷一、二和答题卡仍按准考证号位置排列;6.将整理好的试卷一、试卷二和答题卡送到考务组交给考务人员清点;经考务人员清点无误后监考员密封卷二袋,考务人员密封卷一袋;程序如下：①试卷二装订考务装订,将封条粘在卷二装订后的包头纸上,放入试卷二袋中；②答题卡放入答题卡专用袋不密封,然后将答题卡专用袋放入试卷二袋再密封;第二张封条粘在试卷二袋口上;监考员操作③试卷一按秩序整理好后交给考务组清点,无误后直接放入卷一大袋密封,不贴封条;考务人员密封④封条上一律不签名;7.到听力组交回手机信号屏蔽仪、时钟等考试材料;考试材料袋交还到考务组;注：小语种三级考试不涉及听力播放,监考员不领收音机;。
2020年9月大学英语四六级考试监考员监考流程及注意事项
2020年9月大学英语四六级考试监考员监考流程及注意事项1、认真阅读《CET考务工作参考手册》，特别是《CET4/6操作规程》。
要熟悉考试流程，各环节时间和要求，并按要求操作。
2、按时8:00/14:00到岗。
监考教师必须在规定时间内到各校区考务办公室，由一监教师领取考试试卷和考场资料袋（内有门贴、桌贴、考生签到表、考务手册、缺考及违规违纪记录单及考场包），并负责本考场的布置。
二监教师领取金属探测器和屏蔽仪，与一监教师同时到达指定考场，确保考试材料中途不遗失。
领取考务材料时，一监和二监分别签字确认。
3、严禁携带通讯工具进入考场。
除听力考试外要经常巡视考场（听力考试时禁止走动），严格考试纪律，不得聊天、抽烟、离开考场、窜考场等。
4、张贴门贴、桌贴。
在黑板写四项内容：标语“诚实守信，文明应考”；考试时间，四级考试时间：上午：9：00---11：20”，六级考试时间：下午：15：00---17：25；在黑板的右下角用粉笔写上“物品存放处”；听力考试频率。
蛟桥五教86.0MHZ，蛟桥南区88.3MHZ；麦庐85.9MHZ。
5、8:50/14:50宣读考场指令。
用金属探测仪对考生实施检查。
①认核对考生证件（学生证、准考证、身份证），检查证件相片与考生本人相貌是否相符；②检查学生签名是否与报考信息是否一致；③核对试题册及答题卡填涂信息与准考证信息是否一致。
核对证件、学生签名、核对填涂信息三者同步进行。
验完证件后,监考员一前一后认真监考。
6、要求考生在“考生签到表”上签名。
7、下发考试材料9:00/15:00。
一监向考生展示试卷袋密封完好后，由二监启封卷袋，核对试卷无误后下发。
要求考生阅读“敬告考生”内容，检查试题册、答题卡的印刷质量，要求考生确认无误后将试题册背面上的条形码揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并填写（涂）试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息。
强调使用黑色签字笔及HB-2B钢笔。
条码失效的处理方法
条码失效的处理方法
条码失效是指无法再继续使用条码进行校验、记录、位置跟踪和控制过程，也是一个
常见的应用情况。
条码失效的处理的步骤包括：
一、确定条码失效的原因
确定条码失效的原因一般包括：条码容量过大，条码出现损坏、污染或者原材料在损坏，条码设计不合理，或者参与条码使用的激光、打印机、扫描仪等设备问题等。
这些原
因将会影响条码的使用效果，因此，首先做的是确定失效原因，有助于后续对条码失效进
行更有针对性的处理。
二、对条码进行适当的维护和保护
在使用条码的过程中，应认真遵守条码的相关维护和保护规定，以避免损坏或者污染
等情况的出现，比如应注意条码的安装和使用位置都在无尘车间，要在容易打湿的地方加
层保护，用尽可能厚的砂纸把条码进行抛光，机械加工等措施，以及定期检查和维护条码
位置等措施进行保护。
三、加大条码核查的程度
为了保证条码的准确性，需要加大条码的核查程度，核查包括条码的安装、条码的质量、条码的识读等，要仔细检查条码的安装位置是否正确，主要的打印项是否正确，以及
条码的识读准确率是否完全等。
四、重新打印具有正确信息的条码
若条码失效，应首先去除旧条码，重新使用正确信息的条码替换，另外随着新条码的
更换，应实行避免相同内容的重复打印防止管理错误的现象的发生。
五、更换条码扫描设备
这是当条码的扫描设备已经无法识读条码时应采取的措施，所以要更换具有更高准确
度及范围识读条码能力的条码扫描设备。
总之，条码失效是比较复杂的问题，但只要根据实际情况，仔细排查原因，正确处理，就能有效地解决这一问题。
标签条码问题的行政处理方法
标签条码问题的行政处理方法我得跟你说啊，标签条码出问题这事儿，我一开始那可真是瞎摸索。
就跟在黑夜里走路似的，完全不知道方向。
就说有一回吧，是标签条码打印不清楚。
我当时就想，那肯定是打印机的事儿啊。
我就把打印机给拆了，清理喷头什么的，整了半天。
结果发现，根本不是那么回事儿。
这就是没搞清楚状况就贸然行动了，真是白忙活一场。
后来啊，我在检查的时候发现，原来是标签纸的质量不好。
这就好比你做饭，食材本身就不新鲜，再好的厨艺也白搭。
这时候我就知道了，出问题得先把原因找对。
还有一次是条码扫不出来。
我先从最明显的方面查，看看条码表面有没有污损。
你想啊，这就跟你看东西，如果上面有一层灰，肯定看不清楚啊。
结果表面干干净净的，不是这个原因。
然后我就想，会不会是条码的编码规则有问题呢？对于这个我也不是很懂啊，我就开始各种查资料。
查了好多地方，也试了几个在线工具来检查编码是否合规。
不过这里面我就有点不确定了，因为那些工具我也不知道准不准，但是至少是个参考方向。
要是涉及到标签条码的管理方面，比如说有产品标签条码混用了。
首先得把混用的产品给区分开。
这就像是你整理衣服，不同类型的衣服得放到不同的柜子里。
不能乱放。
区分开之后，得建立严格的标签条码使用制度。
有了制度就跟有个框架一样，大家按照它来就不容易出错。
可我当时建立这个制度的时候，一开始规则订得太复杂了，大家都记不住，结果还是出问题。
后来简化了制度，才慢慢走上正轨。
再有就是关于标签条码的更新问题。
一旦产品的信息有变化了，像容量变了或者规格变了，那相应的标签条码也得更新啊。
我试过设个专人负责检查和更新。
但是呢，如果这个人偶尔疏忽了，还是会出岔子。
所以最好还得安排个人复查一下，就像盖房子有个监理一样。
反正啊，处理标签条码的行政问题，得一点一点细心来，没什么捷径，很多时候都是试错试出来的。
简述标签异常处理流程
简述标签异常处理流程
嘿，咱今天就来讲讲标签异常处理流程！你知道吗，这就好比一场刺激的冒险！想象一下，你正在整理一屋子的物品，突然发现有些标签贴错了地方，这可咋办呢？
比如说，你整理书的时候，发现有本书的标签写着“小说”，可翻开一看，明明是本传记！哎呀呀，这不就是标签异常嘛！那咱们就得赶紧处理呀！
首先呢，发现标签异常后，不要慌张，咱得冷静下来，就像医生看病一样，先仔细观察。
然后呢，找找这异常是咋出现的，是一开始就搞错了，还是后来弄混了。
就好像找病因似的，可重要啦！接下来呀，咱得赶快修正错误。
比如把那错误的标签撕下来，重新贴上正确的。
就像给物品穿上合适的衣服一样。
这不，我之前就遇到过这样的事儿。
在整理超市货物的时候，有个商品的标签价格居然标错了！这可把大家急坏了，顾客都纳闷呢。
我们赶紧去查原因，发现是打标签的同事不小心搞错了数字。
那能咋办呢，赶紧重新打个正确的标签换上呗，不然顾客买东西都糊涂了呀！
在处理的过程中，大家要互相配合哦，可不能各顾各的。
就像一群小伙伴一起攻克难关一样，一个人的力量可不够呀！要积极主动地去解决问题，不能拖拖拉拉。
这就像救火呀，得赶快行动！
哎呀，总之标签异常处理流程真的很重要呢，处理好了，一切都顺顺利利，要是处理不好，那可就麻烦咯！所以大家一定要认真对待呀，可别小瞧了这小小的标签异常哦！。
场所码异常情况处置方案
场所码异常情况处置方案在疫情防控中，场所码成为了场所入口的必备工具，其记录了个人的信息和健康状况，并通过匹配场所码的信息，实现场所入口的管控。
但是在使用场所码的过程中，也存在一些问题，例如场所码的异常情况。
本文将重点介绍场所码异常情况的处置方案。
什么是场所码异常情况场所码异常情况是指当场所码出现无法匹配、信息错误等情况时，场所工作人员和用户需要及时采取措施进行处理的情况，这些情况包括但不限于以下几种：场所码被篡改场所码被篡改是指场所码的信息被篡改或伪造，造成误判或无法识别的情况。
发现此类情况需要及时处理。
场所码信息有误场所码信息有误是指场所码的个人信息或健康状况等信息出现错误，导致无法通过匹配的情况。
发现此类问题需要及时通知用户校正。
场所码被恶意扫描场所码被恶意扫描是指场所码被恶意第三方扫描，并且扫描结果被篡改的情况，发现此类情况需要及时处理。
场所码异常情况的处置方案场所码异常情况需要场所工作人员和用户齐心协力进行处理，以保障场所的安全性和用户健康的权益。
以下是场所码异常情况的处置方案。
场所工作人员的处置方案1.发现场所码异常情况，尽快通知用户进行处理。
并检查和核实用户提供的信息是否正确。
2.如果场所码的信息被篡改，需要及时与用户核实信息。
3.如果场所码信息有误，需要告知用户更改信息，并重新生成场所码。
在生成新场所码之前需要与用户进行实时核实，确保信息准确无误。
4.如果场所码被恶意扫描，需要及时报告相关部门，并采取一定技术手段防范相关攻击。
用户的处置方案1.当出现场所码异常情况，需要第一时间主动与场所工作人员合作，提供正确的信息以便核实。
2.如果发现场所码被篡改，需要及时告知场所工作人员，并提供正确的信息以进行核实。
3.如果场所码信息有误，需要第一时间提供正确的信息并重新生成场所码。
4.如果场所码被恶意扫描，建议用户及时报告相关部门，并及时更换场所码。
结论场所码是疫情防控中的重要工具，如果出现异常情况，需要及时处理以保证场所的安全性和用户健康的权益。
条形码异常情况处理办法
不延时
!
原试题册、答题卡1、答题卡2不送至扫描点。
考生
启用备用卷
答卷回收
备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
!
原答题卡1不送至扫描点。
考生
启用备用卷
答卷回收
答题卡1 备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
（1）条形码在原有答题卡1上
!
（2）考生在备用答题卡1上作答
易发生异常情况时间B：考生打开试题册，开始作答试题册上题目。
考生
启用备用卷
备用试题册 备用答题卡1 备用答题卡2
答卷回收
答题卡1 备用答题卡1 答题卡2 备用答题卡2
考试延时
继续作答
可延时
!
监考教师须在答题卡袋面上说明两套题目的有效作答范围。
条形码异常情况处理办法
异常情况分类
1.考生本身造成 2.试题册、答题卡质量问题
处理原则
1.缺考考生试题册及答题卡严禁作为备用试题册和 答题卡使用。 2.因考生自身原因发生异常情况所误时间不予延补。
条形码粘贴异常情况处理办法简表
异常情况处理
易发生异常情况时间A：答题卡、试题册下发，可以作答前，考生填写（涂） 个人信息，粘贴条形码时
异常A01： 没有(或多个)条形码 或条形码损坏
考试结束
答题卡 1
试题册
答题卡 1专用袋
异ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA02： 考生误贴条码， 但不影响答题
处理流程：
异常A03： 考生误贴条码，已影响 答题及填写个人信息。
考生
启用备用卷
备用试题册 备用答题卡1 备用答题卡2
运用PDCA循环解决化验单条形码贴错的问题
运用PDCA循环解决化验标本采集错误的安全隐患问题在临床工作中,检验标本的采集是护理工作的重要组成部分;2014年7-12月份,我科多次发生化验黏贴单条形码贴错、标本采集错误、患者未禁食延误采集血标本、餐后血糖大夜班护士未做好交接延误采集的问题,虽然未引起严重的差错事故,但延误了检验结果出来的时间,再次采血也给患者增加了痛苦,存在着严重的安全隐患,我们科室质控小组人员通过讨论,运用PDCA行动计划,通过追踪调查,深入分析,进行环节质量控制,化验标本采集错误明显减少,取得了较好的效果,过程如下：P 、计划阶段一、发现问题针对几月来发生的标本采集错误的问题,组织全科护理人员进行分析,问题主要表现在以下几个方面：1、检验标本的条形码黏贴错误,如将查免疫的条形码红色贴到同位素绿色的采血器上,这一点在年轻护士身上表现的比较明显;2、大夜班对黏贴错误的血标本条形码未查对或查对不仔细,直接采血;3、检验标本的血量采集不够,如血流变需要采集5毫升的血液,只采集了2毫升血液或者患者血液比较难采,采血量不够;4、患者未禁食延误采集血标本、餐后血糖大夜班护士未做好交接延误采集5、服务中心人员未及时送检血标本二、改善前数据收集血标本采集不合格率=监测期间血标本采集不合格 =29 =%监测期间采集血标本总数 15001、强调对条形码的查对：小夜班查对后在执行本上签名;大夜班对采集标本执行情况进行交班,并签名2、利用业务学习时间学习医院检验标本手册,并不断强化,让大家基本掌握本科常见的检验项目的目的、采集种类、容器、数量,在采集时才能做到心中有数,避免贴错、采错; 3、各班严格按检验标本采集流程执行：治疗班黏贴化验单条形码,由小夜班对所有检验项目进行检查、核对,并对患者交代检验标本采集注意事项,大夜班采集标本前再次核对条形码后再采集标本,避免贴错、采集错误的问题出现;4、加强护理人员的法律法规学习,增强护理人员的安全意识;5、对特殊检验项目,护士可根据检验科制定的标准黏贴,防止贴错6 、严格执行查对制度,黏贴条形码前仔细查对检验项目、采血前再次核对;7、定期组织全科护理人员学习常用检验标本手册,重点学习与本科室相关的检验项目,掌握检验目的、检验标本类型、检验标本数量、检验标本容器、采集标本时间;8、制定标本采集操作的流程;9、制作实景条码贴在相应容器上作样板;10、制定考核办法：采取日查、周查、抽查的方法;C、检查阶段一、检查2015-01-01至2015-06-30胸外科化验标本采集错误不合格率检查表,与整改前进行对比;血标本采集不合格率=监测期间血标本采集不合格 =19 =%监测期间采集血标本总数 1680二、具体检查方法1、制定检查考核标准1对贴错条形码后经查纠正对未引起后果的,对黏贴人进行批评,相应经济处罚2对贴错条形码后未查对,给患者造成痛苦,影响检验结果甚至治疗的、引起医患纠纷及事故的,上报护理部,并予以奖金兑现2、检查内容：护士责任心,执行核心制度情况,是否按操作标准和要求执行3、检查方法由科室质控小组人员下班前对每日化验单条形码的黏贴和记录情况进行检查、每天早晨交班前对采集的标本进行检查、护士长每周检查和不定期抽查,查看以上的问题是否得到解决;4、检查周期：连续检查六个月A、处理阶段：将检查结果在每月两次的科室质控会上反馈：对执行好的同志给予表扬,并将以上措施作为检查检验标本采集的标准和流程执行,将流程纳入科室的质控考核中,并人人知晓、掌握,不严格按流程执行者,予以批评上报,按照情节轻重予以奖金兑现;通过对患者病情的了解、对管床医生的询问,有效避免了再次黏贴错误和采集错误的发生;质量追踪为持续改进,我们将2015年1-5月的采集标本错误率进行了追踪,经过前期措施的落实,采集标本错误率虽然均逐步降低,但是仍有采集标本错误发生,对于存在的对新增检验项目仍然出现条形码黏贴错误的问题投入到下一个PDCA中,对仍然存在的问题持续整改;在以后的工作中,我们将不断丰富专科知识,强化工作责任心,增强安全意识,杜绝查对制度执行不严格的现象,体现出了一切以患者为中心的服务理念,为病人的安全和健康尽最大努力;。
IE改善之端子板条码粘贴方式改进提案
NM 端子板条码粘贴方式改进提案二、管理改进主题及选题理由 主题：NM 端子板条码粘贴方式改进选题理由：改善NM 端子板的标签粘贴方式可以降低人为操作错误，并节省工时。
三、原因分析及改进目标1.原因：现阶段工作流程与所需工时（带图示） 表一图示：因为要记录的板级条码是红色圈中的位置， 组装上外壳后就将其遮盖住了，只能露出标签的上半部分，所以填写记录表时看不到，目前生产人员就采用了将记录了板级条码的胶带粘贴到了外壳上，便于填写记录表时看到板级条码。
这种方法存在以下几点不足：（1） 为标识产品内部条形码,需将条形码写在黄色胶带上,增加贴与揭标识的动作。
（2） 在产品外壳上贴标识, 增加材料损耗,造成产品成本上升。
（3） 员工记录产品内部板号可能会出现错误。
2.改进目标（1）剪除粘揭动作，节省工时，降低成本； （2）降低人为抄写错误，便于填写记录表格； 四、改进措施1、改善端子板作业指导书：板级标签粘贴时改变方向，使组装好外壳后能够露出标签上需要记录的下半部分；改善前只能露出条码的上半部分 改善后将条码反贴露出了条码的下半部分 负责人：谢长福、吉丽梅 完成时间：11月29日 2、对工艺人员进行培训 负责人：谢长福、吉丽梅3、对制造部粘贴板级标签员工进行培训 负责人：吉丽梅、强莉莉、郭新海 完成时间：11月29日 五、改进成本核算 1.节省工时见表一，共节省工时为：(装配：15S)+(填写记录表：5S)=20S 2.节省成本剪除粘揭胶带动作后节省胶带结论： 改善NM 端子板的标签粘贴方式后，填写记录表时就可以看到板级条码，节省了工时降低了成本。
--------------------------------------以下由管理改进工作办公室填写------------------------------- 六、措施评审七、改进效果评估八、成果固化措施无九、改进价值计算参考公式：改进价值= 改进后收益–改进前收益–改进成本注：对于无法以收益计算价值的改进，可由评审小组确定其他评价方法。
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2013年6月CET条形码粘贴异常情况处理办法简表
易发生异常情况时间段A：CET4（9:00-9:10），CET6（15:00-15:10）。
监考员下发试题册和答题卡1、2，考生填写（涂）个人信息，并粘贴条形码异常情况启用备用卷答卷回收考试延时
A01：条形码异常，即没有、多个条形码，或条形码毁坏□试题册□卡1 □卡2 ■试题册■卡1 ■卡2 □可延时■不启用□备用试题册□备用卡1 □备用卡2 ■不延时
A02：考生未将条形码粘贴至指定位置，但不影响作答□试题册□卡1 □卡2 □试题册■卡1 ■卡2 □可延时■不启用□备用试题册□备用卡1 □备用卡2 ■不延时
A03：考生未将条形码粘贴至指定位置，且影响作答。
■试题册■卡1 ■卡2 □试题册□卡1 □卡2 □可延时□不启用□备用试题册■备用卡1 ■备用卡2 ■不延时
A04：未粘贴条形码前，考生发现答题卡1有印刷错误。
□试题册■卡1 □卡2 □试题册□卡1 ■卡2 ■可延时□不启用□备用试题册■备用卡1 □备用卡2 □不延时
A05：条形码已粘贴，考生发现答题卡1有印刷错。
□试题册■卡1 □卡2 □试题册■卡1 ■卡2 ■可延时□不启用□备用试题册■备用卡1□备用卡2□不延时
易发生异常情况时间段B：CET4（9:40），CET6（15:40）。
考生答题卡试题册，开始作答试题册上题目
异常情况启用备用卷答卷回收考试延时
C01：考生未开始作答除作文外试题册上题目时，发现试题册有印刷错误，且影响作答。
■试题册■卡1 □卡2 □试题册■卡1 ■卡2 ■可延时□不启用□备用试题册■备用卡1 □备用卡2 □不延时
C02：考生已开始作答试题册上题目时，发现试题册有印刷错误，且影响作答。
■试题册■卡1 ■卡2 □试题册■卡1 ■卡2 ■可延时□不启用□备用试题册■备用卡1■备用卡2□不延时
注：出现以上情况，监考员均应在答题卡袋上相应位置写明情况。