测量期末考试知识点
七上科学期末知识点总结
七上科学期末知识点总结期末知识点总复习⼀、科学测量1.测量体温⽤的⽔银温度计的测量范围是从35°C到42℃，它的最⼩分度值是0.1℃，使⽤之前要把细玻璃管中的⽔银甩到玻璃泡中。
使⽤体温计能离开⾝体读数，是因为在玻璃泡上⽅有⼀根特别细的弯管，当体温计离开⾝体后，⽔银遇冷收缩，⽔银柱来不及退回玻璃泡就在弯管处断开,仍然指⽰原来的温度，保证读数正确。
2.测量液体体积读数时，量筒壁上的刻度正对⾃⼰，视线要与凹液⾯中央最低处相平。
3.测量不规则物体的体积（如⼩⽯块的体积）可⽤排⽔法测量。
4.测量长度的⼯具很多，实验室⾥测量长度的⼯具是刻度尺，⽣活中最常见的测量⼯具是直尺、卷尺等。
潜⽔艇在⽔下航⾏时常⽤声呐来测量潜⽔艇与障碍物之间的距离，雷达⽤反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪⽤激光测物体间的距离。
5.长度单位及其换算。
在国际单位制中，长度的基本单位是⽶。
常⽤单位有千⽶、分⽶、厘⽶、毫⽶、微⽶、纳⽶等。
它们之间的换算关系是：1 km=1000m 1 m=10dm=100cm=1000mm 1 mm=1000um 1 um=1000nm6.测量是⼀个把待测的量与公认的标准进⾏⽐较的过程。
7.科学探究的基本步骤：(1)提出问题(2)猜想与假设（3）设计研究⽅案（4）获取分析证据（5）检验假设（6）交流、评估得出结论⼆、观察⽣物1.2.脊椎动物的主要特征⽣活习性呼吸器官体表情况体温⽣殖、受精代表动物鱼类终⽣⽣活在⽔中鳃有鳞⽚不恒定卵⽣、⽔中受精鲤鱼、鲢鱼两栖类幼体⽔⽣、成体⽔陆两栖幼体⽤鳃、成体⽤肺兼⽤⽪肤⽪肤裸露不恒定卵⽣、⽔中受精青蛙、娃娃鱼爬⾏类陆⽣肺有鳞⽚或甲不恒定卵⽣、体内受精蛇、鳄鱼鸟类陆⽣、能飞翔肺兼⽤⽓囊有⽻⽑恒定卵⽣、体内受精鸡、鸽⼦哺乳类少数⽔⽣、多数陆⽣肺体表被⽑恒定胎⽣、哺乳、体内受精⼈、虎、兔⼦、鲸3.单细胞构成原⽣动物，如草履⾍、变形⾍多细胞构成有⼝⽆肛门⾝体呈辐射对称腔肠动物如⽔螅、⽔母⾝体背腹扁平、两侧对称扁形动物如涡⾍、⾎吸⾍有⼝有肛门⾝体长或薄⾝体不分节线形动物如蛔⾍、蛲⾍⾝体分节环节动物如蚯蚓、⽔蛭⾝体不长或薄有贝壳软体动物如河蚌、蜗⽜、乌贼⽆贝壳节肢动物如蜈蚣、蝗⾍棘⽪动物如海星、海胆种类⽣活环境结构特点繁殖等级代表植物藻类多为⽔⽣⽆根、茎、叶的分化，也⽆花、果实和种⼦分裂⽣殖或孢⼦⽣殖低等↓⾼等⾐藻、紫菜、海带苔藓阴湿有茎、叶、假根，⽆花、果实和种⼦孢⼦⽣殖葫芦藓、地钱蕨类阴湿有根、茎、叶，⽆花、果实和种⼦孢⼦⽣殖蕨、胎⽣狗脊裸⼦植物陆⽣有根、茎、叶、种⼦，⽆花和果实种⼦繁殖银杏、苏铁被⼦植物陆⽣、⽔⽣有根、茎、叶、花、果实和种⼦种⼦繁殖苹果、豌⾖、郁⾦⾹三、⼈类的家园—地球1.地球是⼀个两极稍扁、⾚道略⿎的球体。
数字测图期末考试复习知识点
数字测图期末考试复习知识点⼀、碎部测量2．碎部测图的⽅法及⽐较（传统、数字）碎部测图⽅法：a传统测图⽅法：平板仪测图、经纬仪测图b航空摄影测量法：航空摄影像⽚—内业制作c数字测图法：地⾯数字测图，数字摄影测图和地形图数字化。
测图⽅法⽐较传统测图：根据碎部点的坐标⼿⼯绘制成图；周期长，精度低，适于⼩区域⼤⽐例尺测图航空摄影测量：利⽤航空摄影像⽚，以控制点为基础，借助内业仪器制作成图。
适于⼤⾯积地形测图。
数字测图：利⽤采集到的数据进⾏计算机处理，⾃动⽣成电⼦地图。
3．⼤平板仪的构造平板：测板、基座、三脚架照准仪：望远镜，直尺，⽀柱对点器：⽤来对中地⾯已知点.附件: 尺⼦,夹⼦,⼤头针,三棱尺,三⾓板4．⼤平板仪测图原理极坐标法已知A,B已知点，测绘其它地物特征点在A点对中，整平，⽤B点定向，固定图纸。
瞄准其它测绘点，定出其⽅向线，再沿⽅向线量取A到该点的距离，按⽐例尺缩绘到图纸上即可。
5．⼤平板测图的准备⼯作1）上级资料成果准备：控制点、图式2）仪器及⼯具准备：检查与检校3）图板准备：图纸：聚脂薄膜、绘图纸绘制坐标格⽹：绘图仪\格⽹尺\直尺展绘控制点：6．⼤平板测图的成图过程①安置平板仪：对点(对中)：使地⾯控制点与图上相应点在同⼀垂直线上。
整平：使平板表⾯⽔平。
定向：使图纸上已知⽅向线与实地⽅向线⼀致。
②测绘特征点:⽤照准仪直尺斜边紧贴图上的a点，照准碎部点上所⽴的尺⼦。
计算出碎部点与测站间的⽔平距离。
在直尺斜边上，根据计算的⽔平距离，按⽐例尺点出碎部点的位置。
③勾绘地物:按地物符号平滑连接。
拼接：取相邻图幅对应点的平均值检查：室内: 符号注记，地物的完整性等室外: 对照实物抽查整饰：完整，完善，美观1..地物符号分类及其表⽰地物符号（表⽰类别、⼤⼩形状及位置）⽐例符号：房屋、江河、森林、果园⽐例符号：控制点、独⽴树、烟囱等半⽐例符号：道路、河流、管道等地物注记：名称、特性说明、数量等2..等⾼线表⽰的原理等⾼线：地⾯上⾼程相等的各相邻点所连成的闭合曲线。
初中科学测量知识点归纳
初中科学测量知识点归纳测量是科学实验和观测的基础，也是科学研究中十分重要的一部分。
初中科学中的测量知识点对于学生来说是非常基础的，下面将对初中科学中的测量知识点进行归纳总结。
一、长度的测量长度是物体的直线距离，测量长度的单位是米。
初中阶段主要包括皮尺测量和尺规测量两种方法。
皮尺是一种基本的测量工具，常用于测量较小的物体；而尺规则是一种精确度更高的测量工具，常用于较长的物体。
二、时间的测量时间是事件发生的顺序和持续的长短，测量时间的单位是秒。
初中科学中常用的测量工具包括秒表和钟表。
学生需要掌握正确使用秒表和钟表进行时间测量的方法和技巧，并能够将时间单位进行转换。
三、质量的测量质量是物体所具有的惯性，测量质量的单位是千克。
初中科学中常用的测量工具是天平和弹簧测力计。
天平常用于比较物体的质量，而弹簧测力计常用于测量物体受力的大小，从而间接得出物体的质量。
四、体积的测量体积是物体所占的空间大小，测量体积的单位是立方米。
初中科学中常用的测量工具有直尺、容器和砂浆坛。
学生需要掌握使用这些工具测量物体体积的方法，并能够进行单位的转换。
五、面积的测量面积是平面上一个区域的大小，测量面积的单位是平方米。
初中科学中常用的测量工具有直尺、面积仪和光栅纸等。
通过这些工具，学生可以将物体的面积进行测量，并进行相关计算。
六、温度的测量温度是物体热量的表征，测量温度的单位是摄氏度（℃）。
初中科学中常用的测量工具有温度计。
学生需要了解温度计的使用方法以及温标的转换关系。
七、电流的测量电流是电荷在导体中的流动，测量电流的单位是安培（A）。
初中科学中常用的测量工具有电流表和电阻丝变阻器。
学生需要了解如何正确连接电流表和测量电流的方法。
八、电压的测量电压是电荷在电路中产生的电势差，测量电压的单位是伏特（V）。
初中科学中常用的测量工具有电压表和电压计。
学生需要了解如何正确连接电压表和测量电压的方法。
九、功率的测量功率是单位时间内所做的功，测量功率的单位是瓦特（W）。
测量学知识点总结
1.测量学是研究地球大小和形状以及地面点位的科学。
2.主要任务：测定,测设，监测3.通过平均海水面的水准面叫大地水准面，大地水准面是测量工作的基准面。
4.大地水准面:铅垂性，封闭性，唯一性，不规则性5.重力水准面：铅垂性，封闭性，无数,不规则形6.通过重力方向的线是铅垂线，铅垂线是测量工作的基准线.7.定位方法：单点定位（简单），多点定位(精确）8.三北方向：真北，经线的切线;磁北，磁针针指北方向；坐标北9.测设：又称施工放样，是把图纸上规划好的建筑物、构筑物的位置在地面上标出来,作为施工依据。
10.从地面点到大地水准面的铅垂距离叫绝对高程，或海拔。
11.取海水的平均高度作为高程零点，通过该点的大地水准面称为高程基准面12.形状→规则化→高斯平面直角坐标系→确定点位13.水准测量误差的校核：⑴计算校核⑵测站校核：改变仪器高法，双面尺法⑶路线校核：闭合水准路线，附和水准路线，支水准路线14.水准尺误差：有些尺子的底部可能存在零点差,可在一水准测段中使用测站数为偶数的方法消除。
15.距离影响,半径10km，面积320k㎡以内忽略不计；水平角影响，在100平方千米时，对角度的影响仅为0.51″(秒），忽略不计；高程的影响,在高程的测量中，即使距离很短也应顾及地球曲率的影响。
（用水平面代替水准面的限度）16.测量工作的原则：①由整体到局部，由控制到碎步。
②步步检核。
精度上由高级到低级。
17.测角、量边、测高是测量的基本工作。
18.水平距离、水平角和高程是确定地面点位置的三个基本要素。
19.地面点的位置由平面坐标和高程来表示.20.地球的形状用参考椭球体来表示。
大小用长半轴a、短半轴b、扁率α来表示。
21.高程测量分为：水准测量、三角高程测量，物理高程测量，GPS高程测量22.水准仪的使用四步：粗平(圆水准器）、瞄准、消除视察（目镜和物镜）、精平与读数（水准管）水准尺读数保留3位 0。
825m23.测量取位：四舍六入五单双24.D J6光学经纬仪构造：基座、水平度盘、找准部25.水平角0度到360度，竖直角负90度到正90度26.测回法：①盘左位置，瞄准左方A目标，使度盘读数略大于0度读数，记录。
工程测量知识点总结归纳
工程测量知识点总结归纳一、测量基础知识1. 测量的定义与概念测量是指使用测量工具、设备和方法进行地面或空间位置的确定、距离的测定、方向的测定和角度的测定等技术手段的活动。
它是指以一定的精度和准确度获取现实世界中的地理信息、工程信息、物理量信息等的活动。
2. 坐标系统坐标系统是指用来描述和表示空间点位置和方位关系的系统。
目前使用最广泛的坐标系统是直角坐标系和极坐标系。
3. 测量单位测量单位是测量过程中用来表示长度、面积、体积等物理量的标准。
常见的测量单位有米、毫米、公顷、立方米等。
4. 测量误差测量误差是指测量结果与被测量值之间的差别，它是由于测量方法、仪器精度、环境条件等因素引起的。
5. 测量精度和测量准确度测量精度和测量准确度是指测量结果与事实值之间的关系。
测量精度是指测量结果的可重复性，而测量准确度是指测量结果的接近程度。
二、地面测量1. 三角测量三角测量是通过测量三角形的边和角来确定不同地点之间的相对位置和方位关系的方法。
它是地面测量中使用最为广泛的一种方法。
2. 电子全站仪测量电子全站仪是一种先进的测量仪器，它集成了测角仪、测距仪和数据处理仪等功能于一体，能够实现测量、计算和图形输出等多种功能。
3. GPS测量GPS是一种通过卫星定位来确定地面点位置的技术，它在地面测量中有着重要的应用价值。
4. 地形测量地形测量是指通过对地表地形进行测量和分析，得到地形图、地形模型等地理信息的活动。
5. 高程测量高程测量是指对不同地点的垂直位置进行测定和比较的活动，它常常使用水准仪、高山测量等方法来进行。
6. 地籍测量地籍测量是指对土地界址、地界、地形和地表特征进行测定和记录的活动，它是保障土地权益和土地利用的基础。
三、建筑测量1. 建筑物测量建筑物测量是指对建筑物的平面、立面、轮廓、体积等进行测定和记录的活动。
它是建筑设计和施工的基础。
2. 施工测量施工测量是指对建筑施工过程中建筑物位置、高程、水平、尺寸等进行测定和监督的活动。
电子测量技术-期末考试知识点
1什么是测量?什么是电子测量？答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程，在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较,从而确定被测量与单位量之间的数值关系,最后用数值和单位共同表示测量结果。
从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说:电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。
2测量与计量两者是否缺一不可？答测量与计量时缺一不可的，计量时测量的一种特殊形式，是测量工作发展的客观需要, 而测量时计量联系实际生产的重要途径,没有测量就没有计量；没有计量就会使测量数据的准确性、可靠性得不到保证，测量就会失去价值.因此，测量与计量时相辅相成的.3按具体测量对象来区分,电子测量包括哪些内容？答电子测量内容包括：（1）点能量的测量入：电压、电流、电功率等（2)原件和电路参数的测量入：电阻、电容、电感、阻抗、品质因数、电子器件的参数等；（3）电信号的特性测量如:信号的波形和失真度、频率、相位、调制度等；（4）电子电路性能的测量入:放大倍数，衰减量；灵敏度；噪声指数等；（5）特性曲线显示入：幅频特性曲线等4电子测量技术有哪些优点?答（1）测量频率范围宽（2）测试冬天范围广(3）测量的准确度高(4）测量的速度快（5)易于实现遥测和长期不间断的测量（6）易于实现测量过程的自动化和测量仪器的智能化5常用电子测量的仪器有哪些答：(1）食欲测量的仪器：电子电压表；电子计数器、电子示波器、测量用信号源等(2)频域测量的一起：频率特性测试仪、频谱分析仪、网络分析仪等;（3)调制域测量仪器：调值调制度仪、调制域分析仪等;（4）数据域测量仪器：逻辑笔、数字信号发生器、逻辑分析仪、数据通信分析仪等；(5)随机测量仪器：噪声系数分析仪、电磁干扰测试仪等。
2.1测量时为何会产生误差？研究误差理论的目的是什么？答测量是用实验手段确定被测量对象量值的过程，实验中过程中常用的方法：标准量和比较设备不一样,都可能使实验的确定值与被测量对象的真值存差异，即都会产生误差,研究误差理论的目的就是掌握测量数据的分析计算方法、正确对测量的误差值进行估计、选择最佳测量方案2。
测量期末考试知识点
《测量学》课程期末考试知识点（一）第一章 绪论1、测量学研究的对象和任务是什么？测量学、地物、地貌、地形、测定、测设的定义？ 测量学的研究对象：研究地球的形状与大小，确定地球表面各种物体的形状大小，空间位置的科学。
测量学的主要任务：测定与测设。
测量学：研究地球表面局部地区内测绘工作的基本原理、计算、方法和应用的学科，测量学将地表物体分为地物和地貌。
地物：地面上的天然或人工形成的物体，它包括湖泊、河流、海洋、房屋、道路、桥梁等。
地貌：地表高低起伏的形态，它包括山地、丘陵和平原等。
地形：地物和地貌的总称。
测定：使用测量仪器和工具，通过测量与计算将地物和地貌的位置按一定比例尺。
规定的符号缩小绘制成地形图，供科学研究和工程建设规划设计使用。
测设：将在地形图上设计出的建筑物和构造物的位置在湿地标定出来，作为施工的依据。
2、水准面、大地水准面、铅垂线、参考椭球面和法线的定义是什么？水准面：假象静止不动的水面延伸穿过陆地，包围整个地球，形成一个封闭的曲面。
大地水准面：与平均海水面相吻合的水准面。
铅垂线：物体重心与地球重心的连线称为铅垂线。
参考椭球面：旋转椭球又称参考椭球，其表面称为参考椭球面。
法线：由地表任一点向参考椭球面所作垂线。
3、外业测量工作的基准面和基准线是什么？基准面：水准面基准线：铅垂线4、测量中点位的表示方法是什么？地理坐标系、直角坐标系（高斯坐标、假定坐标）5、确定地面点相对位置的三个基本几何要素是什么？水平角（方向）、距离、高差6、简述测量平面直角坐标系统与数学坐标系统的不同之处？为什么这样规定？X 与y 轴的位置互换，第一象限位置相同，二→三→四象限顺时针编号。
在数学上使用三角函数在高斯平面直角坐标中照常使用。
7、高斯平面直角坐标是怎样建立的？将中央子午线东西各一定经差范围内的地区投影到椭球柱面上，再将该横椭球柱面沿过南、北极点的母校切开展平，便构成了高斯直角坐标系。
8、北京某点的大地精度为116°20′，试计算它所在的6°带和3°带的带号，相应的中央子午线经度是多少？①6°：N=Int （（L+3）/6 +0.5） Lo=6N-3 Lo 为中央子午经度②3°：n=Int((L/3)+0.5) Lo=3n9、绝对高程和相对高程的定义，两点间的高程如何计算？决定高程：地面点到大地水准面的铅垂距离称为改点的绝对高程或海拔，简称高程。
测量学知识点总结
9.误差分析
（1）仪器校正后的残余误差
误差来源：视准轴与管水准器轴不平行
消减办法：前后视距相等；对仪器进行检校
水准尺误差
误差来源：刻划不准确；尺长变化；零点磨损等
消减办法：对水准尺进行检验（0.5mm）；在观测中安排偶数站
双面尺法—仪器高度不变，分别在前后尺上读取黑、红两面读数，得黑、红两次高差进行检核（较差 5 mm）
7.内业计算：高差闭合差计算，调整。待定点高程计算。
8.检验与校正
（1）圆水准器轴平行于仪器竖轴
检验：使圆水准器气泡居中，然后旋转180度，检查气泡是否居中
校正：旋转脚螺旋使气泡向零点移动偏距的一半，然后使用拨针拨动三个校正螺旋，使气泡移动到零点；反复进行
e、等高线与山脊线、山谷线成正交。
11.大比例尺地形图传统测量。
图纸准备，会制作表网格，展绘控制点。
12.碎部测量
a安置，测仪器高
b照准定向点b，度盘归零
c照准c检测ac方向
d照准碎部点的视距尺，测夹角，距离，高差
e在安放经纬仪近处的平板上，用直径大于30cm的量角器，展绘碎部点方向，用直尺按比例尺测绘距离，如需高程，计算
安置仪器，设置照准标志。
（1）盘左，瞄准左方a，读水平读盘读数，
（2）松开制动螺旋，顺时针旋转照准部，瞄准b b-a
（3）松开制动螺旋，纵转望远镜盘右，测 b-a
（4）相加除2
消除误差，多个测回，复测装置变换度盘位置180/n 3个测回。
6.方向观测法
小学二年级下册数学测量知识点总结归纳
小学二年级下册数学测量知识点总结归纳学校二班级下册数学测量知识点总结归纳 1数学测量知识点认识分米、毫米、千米分米用字母dm表示，1分米写成1dm毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm千米用字母km表示，1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1厘米=10毫米或1cm=10mm1分米=10厘米或1dm=10cm1米=100厘米或1m=100cm1米=10分米或1m=10dm1千米=1000米或1km=1000m苏教版学校二班级下册数学测量知识点：感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度一张IC卡的厚度大约是1毫米1扎的长度大约是1分米公共汽车两站地间的距离大约是1千米依据详细情境选择合适的长度单位铅笔有多长(分米、毫米的认识)知识点：1. 通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或 1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算1千米有多长(千米的认识)知识点：1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确运用长度单位。
学校二班级下册数学测量知识点总结归纳 2一、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法：想“除数×()=被除数”，再依据乘法口诀计算得商。
二、解决问题求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
混合计算一、混合计算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。
只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺次计算。
二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。
2、可以画图援助分析。
3、可以分布计算，也可以列综合算式。
有余数的除法一、有余数的除法1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数需要比除数小。
测量学基础知识点总结
测量学基础知识点总结
测量学是一门研究测量方法和技术的学科，它在各个领域都有广泛的应用。
以
下是测量学的一些基础知识点总结：
1. 测量的定义：测量是通过比较未知量与已知量之间的关系，确定未知量的过程。
2. 测量的目的：测量的目的是获取准确、可靠、可重复的数据，以便进行分析、判断和决策。
3. 测量的基本要素：测量包括被测量对象、测量仪器和测量方法三个基本要素。
4. 测量的误差：测量中存在着各种误差，包括系统误差和随机误差。
系统误差
是由于测量仪器或方法的固有缺陷引起的，而随机误差是由于环境因素和人为
因素引起的。
5. 测量的精度和准确度：精度是指测量结果与真实值之间的接近程度，准确度
是指测量结果的可靠性和可信度。
6. 测量的单位：测量结果需要使用适当的单位来表示，例如长度可以用米、厘
米或英寸等单位。
7. 常见的测量方法：常见的测量方法包括直接测量、间接测量和比较测量等。
8. 测量数据的处理：在测量中，需要对测量数据进行处理和分析，包括数据的
整理、筛选、统计和图表展示等。
9. 测量的不确定度：由于测量中存在误差，所以测量结果通常伴随着不确定度。
不确定度是对测量结果的范围或可信度的度量。
10. 校准和验证：测量仪器需要定期进行校准和验证，以确保其准确度和可靠性。
这些是测量学的基础知识点总结，希望对你有所帮助。
如果你有更具体的问题，
可以继续提问。
水利工程测量期末知识点复习
1.工程测量是一门测定地面点位的科学，它是通过测定点之间的距离、角度、高程三个基本量来实现的。
2.水利工程测量的主要任务是：大比例尺地形图的测绘，施工放样（测设），建筑物的变形观测；即：测绘、测设、监测。
3.水准面是由假象静止的海水面向陆地和岛屿延伸形成的一个闭合曲面。
4.水准面的特点是：水准面上的点处处与该点的铅垂线垂直。
5.由于受潮汐的影响，海水面有涨有落，水准面就有无数个，并且互不相交。
6.在测量工作中，把通过平均海水面并向陆地延伸而形成的闭合曲面，称之为大地水准面。
7.大地水准面所包围的形体称之为大地体。
8.大地水准面是测量工作的基准面，铅垂线是测量工作的基准线，参考椭球面是测量计算的基准面。
9.测量上把与大地体最接近的地球椭球称为总地球椭球。
10.把某个地区大地水准面最为密合的椭球体称为参考椭球体，其椭球面称为参考椭球面。
11.地球的曲率半径为6371Km。
12.测量中的坐标系统有：地理坐标、高斯平面直角坐标、独立平面直角坐标、空间直角坐标。
13.地理坐标是用经纬度表示地面点的位置。
14.天文坐标是表示地面点在大地水准面上的位置，它是以铅垂线为基准线，大地水准面为基准面。
15. 大地坐标是表示地面点在参考椭球面上的位置，它是以法线为基准线，参考椭球面为基准面。
16. 我国常用的大地坐标系为：1954年北京坐标系，1980年国家大地坐标系（目前使用的，且大地原点在陕西省永乐镇）。
17. 在高斯平面直角坐标中，中央子午线的投影为坐标x 轴（规定以北为正），赤道的投影为坐标y （规定以东为正）。
18. 在高斯平面直角坐标中，x 坐标均为正值，而y 坐标则有正有负，为避免y 坐标出现负值，将坐标纵轴详细平移500Km ，并在横坐标值前冠以带号，这种坐标称为国家统一坐标。
19. 高斯平面直角坐标是将大地坐标通过高斯投影转换为平面直角坐标。
20. 独立平面直角坐标适用于测区没有国家控制点的地区，且其x 轴方向一般为该地区的真子午线或磁子午线方向。
小学数学测量知识点
小学数学测量知识点数学是一门重要的学科，在小学阶段，学生们需要掌握一些测量知识点。
测量是数学中的一个重要概念，它帮助我们了解和比较物体的大小、形状和位置。
本文将介绍小学生在测量方面需要学习的知识点，并提供一些学习方法。
1.长度测量在小学数学中，学生需要学习如何测量长度。
他们将学习使用标尺或尺子来测量物体的长度。
学生需要了解标尺上的刻度表示什么，并学会如何准确地读取和记录长度。
老师可以通过让学生在实际操作中测量不同物体的长度来帮助他们掌握这个概念。
2.重量测量重量是另一个需要测量的重要概念。
小学生应该学习如何使用天平或秤来测量物体的重量。
他们需要了解不同单位的重量表示以及如何进行换算。
教师可以通过让学生比较不同物体的重量来帮助他们理解这个概念，并进行实际操作来提高他们的测量技能。
3.容量测量容量是指物体能够容纳的液体的量。
小学生需要学习如何使用容量杯或量杯来测量液体的容量。
他们需要了解不同单位的容量表示以及如何进行换算。
教师可以通过给学生提供一些不同容量的容器和液体来让他们进行实际操作，并帮助他们理解容量的概念。
4.时间测量小学生还需要学习如何测量时间。
他们将学习使用钟表或计时器来测量时间的长短。
学生需要了解钟表上的刻度表示什么，并学会如何准确地读取和记录时间。
教师可以通过给学生一些日常活动的时间来让他们进行实际操作，并帮助他们提高他们的时间测量技能。
通过以上的学习，小学生将能够掌握基本的测量知识和技能。
为了帮助学生更好地学习测量，教师可以采用以下方法：1.实践操作：让学生亲自操作测量工具，通过实际测量不同物体的长度、重量、容量和时间来巩固他们的学习。
2.比较和对比：让学生比较不同物体的大小、重量、容量和时间，帮助他们理解这些概念之间的关系。
3.游戏和活动：设计一些有趣的游戏和活动，让学生在娱乐中学习测量知识。
例如，可以设置一个测量比赛，让学生在规定时间内测量尽可能多的物体。
4.练习和复习：提供一些练习题和复习材料，让学生多次进行测量练习，巩固他们的知识和技能。
测绘考试知识点总结
测绘考试知识点总结一、测绘学基础知识1. 测量原理与方法测量原理和方法是测绘学的基础，包括物理学、数学、地球测量学、大地测量学等基础理论知识。
测量原理和方法是测绘学的核心内容，是测绘技术的基础，也是测绘工作的核心内容。
2. 测绘学基本知识测绘学基本知识是测绘学的核心课程，包括三角测量、地面测量、摄影测量、地图学、城市规划、GIS技术等方面的基础知识。
测绘学基本知识是测绘学专业的技术基础，也是测绘学科的核心内容。
3. 地图学基本知识地图学是测绘学的核心分支学科，是测绘地理信息科学中最重要的学科之一。
地图学基本知识包括地图的内容、地图的制图原理、地图的分类、地图的投影、地图的使用和地图的应用等方面的知识。
4. 测绘工程测量测绘工程测量是测绘学的一个重要分支学科，主要包括地形测量、水文测量、建筑测量、地形测量、运输测量等方面的知识。
测绘工程测量是测绘学专业的一项基本技能，是测绘工程中的重要工作内容。
5. GPS和遥感技术GPS和遥感技术是当今测绘学领域中的热门技术，其应用范围十分广泛。
GPS和遥感技术包括GPS定位原理和方法、GPS在测绘工程中的应用、遥感技术的基本原理和方法、遥感技术在测绘工程中的应用等方面的知识。
6. 卫星导航与定位技术卫星导航与定位技术是现代测绘学中不可缺少的一个重要技术领域，主要包括卫星导航原理和方法、卫星导航技术的应用、定位技术的原理与方法、定位技术的应用等方面的知识。
7. 地理信息系统（GIS）地理信息系统是当今测绘领域的一个重要技术方向，包括GIS的基本原理和方法、GIS的应用范围和应用场景、GIS在测绘领域中的应用等方面的知识。
二、测量基础1. 测量基础知识测量基础知识是测绘学中的一个重要分支学科，主要包括《测量原理与方法》、《大地测量学》、《工程测量学》等方面的知识。
2. 测量问题解决在实际测量工作中，会经常遇到各种各样的问题，测量问题解决是测绘学中的一个重要技能。
包括测量工作的组织、测量数据的处理与分析、测量成果的发布等方面的知识。
精密测量技术——期末知识点总结(前两章)
精密测量技术——期末知识点总结一．精密测量的意义与发展1．2测量的基本概念测量：以确定量值为目的的一组操作。
也就是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。
测试：是指具有试验性质的测量。
也可理解为试验和测量的全过程。
检验：是判断被测物理量是否合格（是否在规定范围内）的过程，通常不一定要求测出具体值。
因此检验也可理解为不要求知道具体值的测量。
检验的主要对象是工件。
检定：为评定计量器具是否符合法定要求所进行的全部工作，它包括检查、加标记和出具检定证书。
检定的主要对象是计量器具。
比对：在规定的条件下，对相同不确定度等级的同类基准、标准或工作用计量器具之间的量值进行比较的过程。
一个完整的测量过程应由下述四部分组成，即测量过程四要素：（1）测量对象和被测量（2）测量单位和标准量（3）测量方法（4）测量不确定度测量方法分类：直接测量和间接测量、绝对测量和相对测量、接触测量和非接触测量、单向测量和综合测量（例如齿轮整体误差的测量、丝杠的螺旋线误差测量）、手动测量和自动测量、工序测量和终结测量、以及主动测量（也叫在线测量）和被动测量等。
测量不确定度：不确定度是指对测量结果不能肯定或有怀疑的程度。
测量不确定度是表征合理赋予被测量之值的分散性，并与测量结果相联系的参数。
测量不确定度是表征测量结果的一个容易定量、并便于操作的质量指标，它的大小决定了测量结果的使用价值。
当给出的测量结果附有不确定度的说明时，才是完整和有意义的。
1．5测量不确定度标准不确定度，就是用标准差表征的不确定度，称为标准不确定度，用u表示。
标准不确定度分A类评定与B类评定。
A类：u(x)=√n =[1n(n−1)∑(x i−x)2]12；B类：经验判定。
直接测量结果所要求的标准不确定度的合成值u c为其所有分量的算术平方根。
不确定度的来源包括：被测量的定义不完全；被测量的复现不理想；测量样本的代表性；环境条件的影响；人员读数偏差；仪器分辨率的限制；测量标准赋值的不准确；引用常数或参数的不准确；测量方法的近似；各种随机影响（误差）；修正系统误差的不完善；不明显的粗大误差。
测量学知识点总结
大地测量学知识点总结1.学习测量学的目的是为了掌握地形图测绘、地形图应用和工程建筑施工放样的基本理论和方法。
2.测绘学科是为了研究测定和描绘地球及其表面的各种形态的理论和方法3.大地测量学是一门研究和测定地球的形状和大小、重力场和地面点位置及其变化的理论和技术的学科4.大地测量方法几何法物理法卫星法5.铅垂线整个地球质量产生的引力和地球自转产生的离心力的合力，即重力，重力方向线即铅垂线6.水准面液态受重力而形成的静止表面7.大地坐标系又称地理坐标系，是以地球椭球面作为基准面，用首子午面作为参考面，用经度和纬度两个坐标值作为表示地面点的球面位置8.高斯正形投影在高斯投影中，由于能使球面图形的角度和平面图形的角度保持不变，且示二者具有相似性，因此又称为高斯正形投影（由椭球面转化为平面的地图投影方法）9.坐标转换地面上同一点的大地坐标、空间三维直角坐标和高斯平面直角坐标之间可以根据其数学关系进行坐标换算10.绝对高程地面点到大地水准面的铅垂距离11.假定高程又称绝对高程，地面点到假定高程起算面（水准面）的垂直距离12.高差地面上两点的绝对高程或相对高程之差13.测量的基本原则局部上，由整体到局部；次序上，先控制后细部；精度上，由高级到低级14.控制测量分为平面控制测量（导线网，边角网，三角网）和高程控制测量，由一系列控制网组成15.基本观测量高差距离角度16.青岛水准原点高程72.2604m（1985年国家高程基准）17.水准测量基本原理利用水准仪提供一条水平直线，对竖立在两地面点的水准尺进行瞄准和读数，以测定量地面点的高差18.中间法水准测量使前视后视的距离保持大致相等，是水准测量的基本原则，称为中间法水准测量19.水准仪的构造测量望远镜水准管（或补偿器）支架基座（）20.目镜调焦使十字丝清晰；物镜调焦使物象清晰21.用水准仪测量的步骤粗平瞄准精平读数22.自动安平水准仪的使用不需要精平23.双面尺法测量第二章24.角度测量是确定地面点位的基本测量工作之一，分为水平角观测和高度角观测25.垂直角在同一个铅垂面内，某方向的视线与水平线的夹角角值范围为0°~±90°仰角角值为正，俯角角值为负26.水平角使空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度0°~360°27.天顶距视线与垂直向上的铅垂线之间的夹角0°~180°28.经纬仪分为光学经纬仪（利用几何光学器件的放大、反射。
三年级测量全部知识点
三年级测量全部知识点测量是数学中的一个重要概念，对于三年级的学生来说，掌握基本的测量知识是非常必要的。
以下是三年级测量的知识点概述：1. 长度的测量：- 长度的基本单位是米（m）和厘米（cm）。
- 了解如何使用直尺进行测量。
- 学会如何读取直尺上的刻度。
2. 面积的测量：- 面积的基本单位是平方米（m²）和平方厘米（cm²）。
- 理解面积是二维空间的度量。
3. 体积的测量：- 体积的基本单位是立方米（m³）和立方厘米（cm³）。
- 学会如何测量不同形状物体的体积。
4. 重量的测量：- 重量的基本单位是千克（kg）和克（g）。
- 了解如何使用天平等工具进行重量的测量。
5. 时间的测量：- 时间的基本单位是秒（s）、分钟（min）和小时（h）。
- 学会如何读取时钟和秒表。
6. 温度的测量：- 温度的基本单位是摄氏度（°C）。
- 了解如何使用温度计测量温度。
7. 测量工具的使用：- 学会使用各种测量工具，如直尺、卷尺、天平、温度计等。
8. 测量的准确性：- 了解测量误差的概念。
- 学会如何通过多次测量来提高测量的准确性。
9. 测量的应用：- 将测量知识应用到日常生活中，如测量房间的尺寸、计算物品的重量等。
10. 单位换算：- 学会不同测量单位之间的换算，如米到厘米，千克到克等。
通过这些知识点的学习，三年级的学生们将能够更好地理解和应用测量概念，为日后更高级的数学学习打下坚实的基础。
希望这些知识点能够帮助学生们在数学学习中取得进步。
小学数学测量知识点总结与归纳
小学数学测量知识点总结与归纳在小学数学学科中，测量是一个重要且基础的知识点。
通过测量，孩子们可以学习到各种度量单位、测量工具以及如何进行正确的测量。
本文将对小学数学测量知识点进行总结与归纳，以帮助孩子们更好地理解和掌握相关概念。
一、度量单位度量单位是测量的基本概念，用来表示不同事物的大小或数量。
小学数学中常见的度量单位有长度、面积、容量和时间等。
1.长度单位：常见的长度单位有米（m）、厘米（cm）和千米（km）。
其中，1千米等于1000米，1米等于100厘米。
2.面积单位：面积用来表示平面上的大小，常见的面积单位有平方米（㎡）、平方厘米（㎝²）和平方千米（㎞²）。
3.容量单位：容量用来表示物体所能容纳的量大小，常见的容量单位有升（L）、毫升（mL）和立方米（m³）。
4.时间单位：时间用来表示事件的发生顺序和持续时间，常见的时间单位有秒（s）、分钟（min）和小时（h）。
二、测量工具为了进行准确的测量，我们需要使用相应的测量工具。
小学数学中常见的测量工具有尺子、计时器、容器等。
1.尺子：尺子用来测量长度，常见的有直尺和卷尺。
使用尺子时，需要将其对准需要测量的物体边缘，并且读数时要注意尺的零位。
2.计时器：计时器用来测量时间，常见的有时钟、秒表和手机计时器。
使用计时器时，需要清楚地了解起始时间和结束时间，并注意读取结果时的位数。
3.容器：容器用来测量容量，常见的有杯子、勺子和瓶子。
使用容器时，需要注意容器的刻度并确保测量时水平放置。
三、测量方法测量方法是指进行测量时所采用的具体步骤和技巧。
根据不同的测量对象和测量目的，采用的测量方法也有所不同。
1.长度测量：用尺子或直尺对物体的长和宽进行测量时，需要将尺子与物体接触，并将读数记录下来。
对于较小的物体，可以使用非标准单位，如玩具或自己的手指关节。
2.面积测量：测量平面图形的面积时，可以使用尺子测量边长，然后根据相应公式计算面积。
(完整版)大地测量学期末考试题
大地测量学知识点总结一、名词解释。
垂线偏差：地面一点上的重力向量g 和相应椭球面上的法线向量n 之间的夹角定义为该点的垂线偏差。
根据所采用的椭球不同分为绝对垂线偏差及相对垂线偏差。
（P82）大地水准面差距：是从大地水准面沿法线到地球椭球体面的距离。
正高：以大地水准面为高程基准面，地面上任意一点的正高系指该店沿垂线方向至大地水准面的距离。
（P74） 正常高：以似大地水准面为参照面，从一地面点沿过此点的正常重力线到似大地水准面的距离。
力高：水准面在纬度45度处的正常高。
参考椭球：具有确定参数（长半径a 和扁率α），经过局部定位和定向，同某一地区大地水准面最佳拟合的地球椭球，叫参考椭球。
（P26）总地球椭球：除了满足地心定位和双平行条件外，在确定椭球参数时能使它在全球范围内与大地体最密合的地球椭球，叫做总地球椭球。
正常椭球（水准椭球）：其表面为正常重力位水准面的旋转椭球。
大地高：从观测点沿椭球的法线方向到椭球面的距离。
（P25）法截面（线）：过椭球面上任意一点可做一条垂直于椭球面的法线，包含这条法截线的平面叫做法截面，法截线同椭球面的交线叫法截线（或法截弧）。
（P105）卯酉圈：过椭球面上一点的法线，可做无限个法截面，其中一个与该点子午面向垂直的法截面同椭球面相截形成的闭合圈称为卯酉圈。
（P107）平均曲率半径：是指经过曲面任意一点所有可能方向上的法截线曲率半径的算术平均值。
（P111）平面子午线收敛角：是地球椭球体面上一点的真子午线与位于此点所在的投影带的中央子午线之间的夹角。
大地线：椭球面上两点间的最短程曲线叫做大地线。
（P120）地图投影：将椭球面上的元素（包括坐标、方位和距离）按一定数学法则投影到平面上。
（P151）七参数：两个空间直角坐标系的坐标换算，存在着3个平移参数和3个旋转参数以及1个尺度变化参数，共计7个参数。
（P44）天文大地点：同时进行大地测量和天文测量确定经度和纬度的点。
拉普拉斯点：具有天文经纬度、天文方位角和大地经纬度的控制点。
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《测量学》课程期末考试知识点（一）第一章 绪论1、测量学研究的对象和任务是什么？测量学、地物、地貌、地形、测定、测设的定义？ 测量学的研究对象：研究地球的形状与大小，确定地球表面各种物体的形状大小，空间位置的科学。
测量学的主要任务：测定与测设。
测量学：研究地球表面局部地区内测绘工作的基本原理、计算、方法和应用的学科，测量学将地表物体分为地物和地貌。
地物：地面上的天然或人工形成的物体，它包括湖泊、河流、海洋、房屋、道路、桥梁等。
地貌：地表高低起伏的形态，它包括山地、丘陵和平原等。
地形：地物和地貌的总称。
测定：使用测量仪器和工具，通过测量与计算将地物和地貌的位置按一定比例尺。
规定的符号缩小绘制成地形图，供科学研究和工程建设规划设计使用。
测设：将在地形图上设计出的建筑物和构造物的位置在湿地标定出来，作为施工的依据。
2、水准面、大地水准面、铅垂线、参考椭球面和法线的定义是什么？水准面：假象静止不动的水面延伸穿过陆地，包围整个地球，形成一个封闭的曲面。
大地水准面：与平均海水面相吻合的水准面。
铅垂线：物体重心与地球重心的连线称为铅垂线。
参考椭球面：旋转椭球又称参考椭球，其表面称为参考椭球面。
法线：由地表任一点向参考椭球面所作垂线。
3、外业测量工作的基准面和基准线是什么？基准面：水准面基准线：铅垂线4、测量中点位的表示方法是什么？地理坐标系、直角坐标系（高斯坐标、假定坐标）5、确定地面点相对位置的三个基本几何要素是什么？水平角（方向）、距离、高差6、简述测量平面直角坐标系统与数学坐标系统的不同之处？为什么这样规定？X 与y 轴的位置互换，第一象限位置相同，二→三→四象限顺时针编号。
在数学上使用三角函数在高斯平面直角坐标中照常使用。
7、高斯平面直角坐标是怎样建立的？将中央子午线东西各一定经差范围内的地区投影到椭球柱面上，再将该横椭球柱面沿过南、北极点的母校切开展平，便构成了高斯直角坐标系。
8、北京某点的大地精度为116°20′，试计算它所在的6°带和3°带的带号，相应的中央子午线经度是多少？①6°：N=Int （（L+3）/6 +0.5） Lo=6N-3 Lo 为中央子午经度②3°：n=Int((L/3)+0.5) Lo=3n9、绝对高程和相对高程的定义，两点间的高程如何计算？决定高程：地面点到大地水准面的铅垂距离称为改点的绝对高程或海拔，简称高程。
相对高程：在局部地区，当无法知道绝对高程时，也可假定一个水准面作为高程的起算面，地面点到假定水准面的垂直距离，称为假定高程或相对高程。
A B A B AB H H H H h '-'=-=10、简述测量工作的基本原则。
从整体到局部，先控制后碎部。
（二）第二章 水准测量1、高程测量的方法有哪些？水准测量的基本原理。
方法：水准测量、三角高程测量、GPS 高程测量、气压高程测量基本原理：利用水准仪提供水平视角，读取竖立于两个点上水准尺的度数，来测定亮点间的高差，再根据已知点的高程计算待定点的高程。
2、水准仪的组成？水准仪望远镜的组成？何为管水准器轴？圆水准器和管水准器的作用是什么？何为水准器分划值？如何调整水准气泡？水准仪的组成：望远镜、水准器、基座水准仪望远镜的组成：物镜、调焦透镜、十字丝分划板、目镜管水准器轴：管水准器内圆弧中点o 称为管水准器的零点，通过零点作内圆弧的切线LL 称为管水准器轴。
圆水准器的作用：粗略整平，使仪器竖轴处于垂直位置。
管水准器的作用：旋转微倾螺旋使管水准气泡居中时，管水准器轴处于水平位置，从而望远镜的视准轴也处于水平位置。
水准器分划值：水准器上相邻两分划线间的圆弧所对的圆心角值。
亦即水准器气泡偏离一个分划格时，水准器轴倾斜角度的变化值。
如何调整水准气泡:透过棱镜，将气泡两端的影像反射到望远镜旁的管水准器泡观察窗被u ，旋转微倾螺旋，当窗口内气泡两端的影像吻合时，表示气泡居中。
3、何为视准轴？何为视距？何为视差？产生视差的原因？如何消除？视准轴：望远镜物镜光心与十字丝交点的连线。
视距：用视距丝测量出的距离。
视差： 目标像与十字丝分划板平面部重合，观测者的眼睛在目镜端上、下微微移动时，目标与十字丝之间就会有相对移动。
产生视差的原因：目标与十字丝之间就会有相对移动。
如何消除：将望远镜对准明亮的背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝十分清晰;将望远镜对准标尺，旋转物镜调焦螺旋使目标尺像十分清晰。
4、水准测量时哪些点可以放置尺垫，哪些地方不能放置？转点在水准测量中的作用？ 路程远的点 ； 待求高程点 ；传递高程。
5、微倾式水准仪的操作步骤粗平、瞄准水准尺、精平、读数 详细：P226、水准仪有哪些轴线？应满足什么条件？视准轴线CC ； 管水准轴 LL ；园水准器轴 L L '' ； 竖轴VV①园水准器轴应平行于竖轴 L L ''//VV②十字丝分划板的横丝应垂直于竖轴 字丝分划板的横丝// VV③管水准器轴应平行于视准轴 LL//CC7、水准测量时为什么要前后视距相等？因为视线不能保持绝对平行，采用前后视距相等可以消除视距与水平夹角的误差。
8、水准测量误差类型和削减方法仪器误差、观测误差、外界环境 方法：P34（三）第三章 角度测量1、什么是水平角？瞄准在同一竖直面高度上的点，其水平度盘读数是否相同，为什么？ 水平角：指地面一点到两个目标点连线在水平面上投影的夹角，它也是过两条方向线的铅垂面所夹的两面角。
2、什么是竖直角?观测竖直角时，为什么只瞄准一个方向就可以测得竖直角？竖直角:在同一个竖直面内，视线与水平线的夹角。
角度一定是两个方向的夹角，竖直角测量中的其中一个方向是水平面方向。
3、DJ6光学经纬仪由哪几个主要部分组成，有什么作用？水平度盘变换螺旋的作用？基座、水平度盘、照准部。
使起始方向的水平度盘读数配置为0°左右。
4、DJ6光学经纬仪的读数方法？对中和整平的方法？水平角测量方法？读数方法：P54 垂球对中法，光学对中法；粗平和精平5、用经纬仪观测竖直角，为什么要用盘左、盘右位置观测？如果用竖盘一个位置观测，如何计算竖直角？消除指标差x ；左：α=90°-L+x 右：α=R-270-x6、竖盘指标管水准器的作用是什么？什么是竖盘指标差？竖盘指标管水准器的作用：使竖盘指标处于垂直状态竖盘指标差：望远镜视准轴水平时竖盘读数相对于正确值90°（盘左）或270°（盘右）有一个小的角度偏差。
7、什么是视距测量，说明视距测量的方法？利用测量仪器望远镜内十字丝分划板的视距标尺，根据光学原理同事测定两点的水平距离和高差的一种快速测距方法。
P858、经纬仪有哪些主要轴线，应满足哪些条件？视准轴CC 横轴HH 管水准器轴LL 竖轴VV①管水准器应垂直于竖轴LL//VV②十字丝竖丝应垂直于横轴十字丝竖丝//HH③视准轴应垂直于横轴CC//HH④竖盘指标差x应为0⑤光学对中器的视准轴与竖轴重合9、盘左、盘右观测可以消除水平角观测的哪些误差，是否可以消除竖轴误差？视准轴误差，照准偏差；不能10、对中误差引起的误差与哪些因素有关？对中误差对水平角观测影响较大（四）第四章距离测量1、距离测量的方法有哪些？直线定线的目的是什么？方法：钢尺测量、视距测量、电磁波测量、GPS测量；直线定线的目的：使这些分段点在待量直线端点的连线上2、钢尺量距的步骤？P833、钢尺量距会产生哪些误差？尺长误差、温度误差、钢尺倾斜和垂曲误差、定线误差、拉力误差、丈量误差4、距离测量为什么采用相对误差？如何计算？（五）第六章测量误差基本知识1.系统误差与偶然误差有什么不同？偶然误差具有哪些特性？不同：①其符号和大小呈偶然性，单个偶然误差没有规律，大量偶然误差有统计规律---偶然误差②符号和大小保持不变，或按照一定规律变化---系统误差偶然误差特性：有界性、区间性、对称性、极限性2.在测角中用正、倒镜观测；水准测量中使前后视距相等，这些都能消除什么误差？系统误差3.什么是中误差？中误差的计算方法，算术平均值中误差的计算方法标准差的估计值，中误差↑，精度↓中误差的计算方法：[]nm σˆ△△±== 算术平均值中误差的计算方法：n mm e ±=4.为什么说观测次数越多，其平均值越接近真值？理论依据是什么？当观测次数n 趋于无穷大，算术平均值就趋于未知量的真值。
极限的定义。
5：有关误差其它公式 相对误差：DDm DD m K 1== 距离测量的相对误差：D D D D D △平均平均返往1-= 白塞尔公式（不知对象真值时）：[]1n m -±=VV （六）第七章 控制测量1.控制测量工作的原则是什么？从整体到局部，先控制后碎部2.建立平面控制网的方法有哪些？建立高程控制网的方法？建立平面控制网的方法：三角测量法 导线测量法建立高程控制网的方法：水准测量，三角高程测量3.导线布设的形式有哪些？闭合导线、附合导线、支导线4.选定控制点应注意哪些问题？P1765.导线测量的角度闭合差、坐标增量闭合差如何计算？∑∑=理测βββ-f 其中∑︒-=180*2n ）（理β6.计算导线各点的坐标的步骤？（七）第九章大比例尺地形图的测绘1、地形图的定义，比例尺和比例尺精度的定义地形图的定义：按一定的比例尺，用规定的符号表示地物，地貌平面位置和高程的正射投影图比例尺：一段直线长度d与地面相应线段的实际长度D之比比例尺精度：人的投影能分辨的图上最小距离是0.1mm，如果地形图的比例尺为1：M，则将图上0.1mm所表示的实地水平距离0.1M（mm）称为比例尺精度。
2、地形图图式符号类型地物符号，地貌符号，注记符号3、等高线、等高线平距、等高距的定义，等高线的基本特性等高线：地面上高程相等的相邻各点连成的闭合曲线等高线平距：相邻等高线的水平距离P224等高距：地形图上相邻等高线间的高差等高线的基本特性：p2273、熟悉常用地物的符号和典型地貌的等高线熟悉常用地物的符号：p222典型地貌的等高线：山头、洼地、山脊和山谷、鞍部、陡崖和悬崖等p2254、了解地图的分类，大比例尺地形图的分幅与编号①西南角坐标公里数编号法②流水编号法③行列编号发5、坐标方格网的绘制与控制点的展绘方法P228 ，不考6、量角器配合经纬仪碎部测量的基本原理和步骤P229（八）第九章地形图的应用地形图应用的基本内容，包括点位坐标、两点间水平距离、直线坐标方位角、点位高程与两点间坡度、在图上设计等坡线（九）第十章建筑工程施工测量1、建筑施工测量的定义？将图纸设计的建筑物。
构筑物的平面位置x，y和高程H，按照设计的要求，以一定的精度测设到实地上，作为施工的依据，并在施工过程中进行一系列的测量工作。