第二章第二节 克隆
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有性 无性
【新课导入】 新课导入】
• 无性生殖是指没有经过两性生殖细胞的 结合，由原来的母体直接产生，它们与原 来植株的遗传物质完全相同，这种现象， 在生物学上叫做克隆。克隆是指生物体通 克隆是指生物体通 过体细胞进行的无性繁殖群体 • 植物克隆是一种常见的现象，大量的果树 品种和观赏植物都是用无性繁殖方法培育 出来的。
• 1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品 作为对照， 作为对照，增强结论的说服力 种绵羊的目的是什么？ • 2.“多利”的遗传物质与哪只羊相同？请说 明你的理由。
与白脸绵羊的遗ห้องสมุดไป่ตู้物质相同。白脸绵羊乳腺细胞中含有该绵羊全套的遗传基因 白脸绵羊的遗传物质相同。 通过无性生殖产生的“多利” 其遗传基因来自白脸绵羊。 通过无性生殖产生的“多利”羊，其遗传基因来自白脸绵羊。
• 二、 • 1．克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦 理的争论。有人欢呼，科技的发展将改变 一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对 此我们应该持有的正确态度是 • ①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ② 发挥道德规范作用，限制科技的负面效应 • ③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④ 调整现有道德规范，适应科技发展 • A.①② B.②③ C.③④ D.②④
• 二、当堂检测 • 1．克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦 理的争论。有人欢呼，科技的发展将改变 一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对 此我们应该持有的正确态度是 B • ①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ② 发挥道德规范作用，限制科技的负面效应 • ③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④ 调整现有道德规范，适应科技发展 • A.①② B.②③ C.③④ D.②④
第二章第二节
克隆技术
桃林初中 赵致善 周家友
【学习目标】 学习目标】 1．举例说出克隆技术的应用 2．关注克隆技术对人类生活的影响
【复习巩固】 复习巩固】
• 1、请大家回忆一下，无性生殖的概念，说 出下图中几种无性生殖的方式?
分株 扦插 压条 嫁接
• 2、生物的生殖可以分为 和______ 生殖 生殖 两大类。 • 3、有性生殖和无性生殖的区别是什麽？ 有无两性细胞的结合
• 3.与普通羊的繁殖相比，“多利”的产生有 什么特殊之处？
普通绵羊是通过有性生殖产生的后代的， 普通绵羊是通过有性生殖产生的后代的，后 代有较多的变异， 多利” 代有较多的变异，而“多利”羊是无性生殖 的后代，其形状表现与亲本一样。 的后代，其形状表现与亲本一样。
• 4、自“多莉”降生以来，克隆技术突飞猛 进，已被广泛应用于许多领域。请同学们 看书了解克隆技术以在哪些领域发挥着重 要作用。 • （1）快速培育具有优良品种的作物和家畜品种 。 • （2） 制造基因工程药物 。 • （3）克隆技术还为拯救频危动物开辟了一条新途径 。
• 2．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞置换后， 这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子 宫内，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多 种用途，但不能 D • A.有选择地繁殖某一性别的动物 • B.繁殖家畜中的优秀个体 • C.用于保存物种 D.改变动物的基因 • 3．科学家将雌性黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去 核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠 的子宫内，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 D • A.黑色、雌性 B.褐色、雌性 • C.白色、雄性 D.黑色、雌性
• 7、大熊猫、东北虎属于一级保护动物，它 们都濒临灭绝，我国动物工作者利用什么 方法对它们进行繁殖？ A • 8．试管婴儿是指 • A.在体外完成受精作用 B.胚胎发育的 全过程均在体外完成 • C.在体外完成早期的胚胎发育 D.精子和 卵细胞在体外培养形成的 • 6．水蜜桃味道甜，毛桃味道酸，现将水蜜 桃（接穗）接到（砧木）毛桃上，成活后 结出的果实，味道和_____________一样。 水蜜桃的味道
• 【巩固训练】 巩固训练】 • 一、背诵下列问题，小组互相检查： • 1．无性生殖是指 不经过两性细胞的结合 ，由 母体 ___ 直接产生新个体的生殖方式。 • 2．植物的无性生殖方式 压条 有 扦插 、 嫁接 、 分株 、 。 • 3．无性生殖在生物学上叫做 克隆 。 • 4．“多莉”是英国胚胎学家维尔穆特领导的研究 小组，首次用 体细胞 克隆出的一只雌性绵羊，随 即高等动物的克隆迅速成为全世界注目的焦点。 • 5．克隆羊“多莉”的产生选用了 只羊，它 3 细胞核 长的像提供 的绵羊，因为 。 细胞核是遗传信息中心 • 6、转基因技术是在_____________水平上操作 分子 的，克隆是在________水平上操作的。 细胞
自主学习一、克隆技术
• 阅读下列材料，分析回答问题： • 1997年2月27日，英国《自然》杂志刊登了一则惊世 骇俗的消息：英国胚胎学家维尔穆特领导的研究小 组，首次用体细胞克隆出一只雌性绵羊，取名“多 利”。 • 维尔穆特从一只苏格兰黑脸母羊（A）的卵巢内取出 成熟的卵细胞，并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸 母羊(B)的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母 羊（A）的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细 胞”。然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成 胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只 苏格兰黑脸母羊(C)的子宫里。这只黑脸“代孕妈妈” 经过148天的怀孕过程，生出了白脸“多利”。
• 4．下列关于克隆的说法不正确的是 B • A.克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法 • B.克隆带来的好处很多，因此我们应该大力提倡， 克隆一切可以克隆的东西 • C.利用人体细胞克隆器官，可以消除人体器官移 植中的排异反应 • D.克隆技术在社会生活的各个方面都有广阔的应 用前景 • 5．“克隆技术”属于 • A.杂交育种 B.基因工程 C.细胞工程 C D.有性生殖 • 6、培育克隆羊多利的过程中，科学家们采用了哪 些现代生物技术( D ) • A 核移植 B 细胞培养 C 胚胎移植 D 以上三项
导学问题二、 导学问题二、克隆技术与伦理
• 克隆羊“多利”的问世，克隆灵长类猴子的成功， 从理论上证明克隆人也是完全可能的。在实践上， 2001年11月25日，美国马萨诸塞州先进细胞公司 向世人宣布，他们克隆出了人类胚胎；2002年2 月，英国政府也对克隆人类胚胎亮起了绿灯。尽 管如此，在克隆人的问题上，人们褒贬不一。毫 无疑问，克隆技术运用于人体，必将带来黎彼得 失、传统观念、伦理道德等诸方面的审视和思考。 • 小组集体讨论: • (1)克隆技术的伦理问题.
人类自身的克隆有悖于伦理道德，破坏了人的尊严， 人类自身的克隆有悖于伦理道德，破坏了人的尊严，也不利于人类的发展 • (2)有性生殖和无性生殖的的优缺点比较。
从生物进化的角度来看，有性生殖能够丰富后代的基因组成， 从生物进化的角度来看，有性生殖能够丰富后代的基因组成，增强对自然环 境的适用力，二克隆却是基因的单性复制， 境的适用力，二克隆却是基因的单性复制，会导致遗传上的退化
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• 无性生殖是指没有经过两性生殖细胞的 结合，由原来的母体直接产生，它们与原 来植株的遗传物质完全相同，这种现象， 在生物学上叫做克隆。克隆是指生物体通 克隆是指生物体通 过体细胞进行的无性繁殖群体 • 植物克隆是一种常见的现象，大量的果树 品种和观赏植物都是用无性繁殖方法培育 出来的。
• 1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品 作为对照， 作为对照，增强结论的说服力 种绵羊的目的是什么？ • 2.“多利”的遗传物质与哪只羊相同？请说 明你的理由。
与白脸绵羊的遗ห้องสมุดไป่ตู้物质相同。白脸绵羊乳腺细胞中含有该绵羊全套的遗传基因 白脸绵羊的遗传物质相同。 通过无性生殖产生的“多利” 其遗传基因来自白脸绵羊。 通过无性生殖产生的“多利”羊，其遗传基因来自白脸绵羊。
• 二、 • 1．克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦 理的争论。有人欢呼，科技的发展将改变 一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对 此我们应该持有的正确态度是 • ①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ② 发挥道德规范作用，限制科技的负面效应 • ③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④ 调整现有道德规范，适应科技发展 • A.①② B.②③ C.③④ D.②④
• 二、当堂检测 • 1．克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦 理的争论。有人欢呼，科技的发展将改变 一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对 此我们应该持有的正确态度是 B • ①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ② 发挥道德规范作用，限制科技的负面效应 • ③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④ 调整现有道德规范，适应科技发展 • A.①② B.②③ C.③④ D.②④
第二章第二节
克隆技术
桃林初中 赵致善 周家友
【学习目标】 学习目标】 1．举例说出克隆技术的应用 2．关注克隆技术对人类生活的影响
【复习巩固】 复习巩固】
• 1、请大家回忆一下，无性生殖的概念，说 出下图中几种无性生殖的方式?
分株 扦插 压条 嫁接
• 2、生物的生殖可以分为 和______ 生殖 生殖 两大类。 • 3、有性生殖和无性生殖的区别是什麽？ 有无两性细胞的结合
• 3.与普通羊的繁殖相比，“多利”的产生有 什么特殊之处？
普通绵羊是通过有性生殖产生的后代的， 普通绵羊是通过有性生殖产生的后代的，后 代有较多的变异， 多利” 代有较多的变异，而“多利”羊是无性生殖 的后代，其形状表现与亲本一样。 的后代，其形状表现与亲本一样。
• 4、自“多莉”降生以来，克隆技术突飞猛 进，已被广泛应用于许多领域。请同学们 看书了解克隆技术以在哪些领域发挥着重 要作用。 • （1）快速培育具有优良品种的作物和家畜品种 。 • （2） 制造基因工程药物 。 • （3）克隆技术还为拯救频危动物开辟了一条新途径 。
• 2．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞置换后， 这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子 宫内，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多 种用途，但不能 D • A.有选择地繁殖某一性别的动物 • B.繁殖家畜中的优秀个体 • C.用于保存物种 D.改变动物的基因 • 3．科学家将雌性黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去 核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠 的子宫内，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 D • A.黑色、雌性 B.褐色、雌性 • C.白色、雄性 D.黑色、雌性
• 7、大熊猫、东北虎属于一级保护动物，它 们都濒临灭绝，我国动物工作者利用什么 方法对它们进行繁殖？ A • 8．试管婴儿是指 • A.在体外完成受精作用 B.胚胎发育的 全过程均在体外完成 • C.在体外完成早期的胚胎发育 D.精子和 卵细胞在体外培养形成的 • 6．水蜜桃味道甜，毛桃味道酸，现将水蜜 桃（接穗）接到（砧木）毛桃上，成活后 结出的果实，味道和_____________一样。 水蜜桃的味道
• 【巩固训练】 巩固训练】 • 一、背诵下列问题，小组互相检查： • 1．无性生殖是指 不经过两性细胞的结合 ，由 母体 ___ 直接产生新个体的生殖方式。 • 2．植物的无性生殖方式 压条 有 扦插 、 嫁接 、 分株 、 。 • 3．无性生殖在生物学上叫做 克隆 。 • 4．“多莉”是英国胚胎学家维尔穆特领导的研究 小组，首次用 体细胞 克隆出的一只雌性绵羊，随 即高等动物的克隆迅速成为全世界注目的焦点。 • 5．克隆羊“多莉”的产生选用了 只羊，它 3 细胞核 长的像提供 的绵羊，因为 。 细胞核是遗传信息中心 • 6、转基因技术是在_____________水平上操作 分子 的，克隆是在________水平上操作的。 细胞
自主学习一、克隆技术
• 阅读下列材料，分析回答问题： • 1997年2月27日，英国《自然》杂志刊登了一则惊世 骇俗的消息：英国胚胎学家维尔穆特领导的研究小 组，首次用体细胞克隆出一只雌性绵羊，取名“多 利”。 • 维尔穆特从一只苏格兰黑脸母羊（A）的卵巢内取出 成熟的卵细胞，并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸 母羊(B)的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母 羊（A）的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细 胞”。然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成 胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只 苏格兰黑脸母羊(C)的子宫里。这只黑脸“代孕妈妈” 经过148天的怀孕过程，生出了白脸“多利”。
• 4．下列关于克隆的说法不正确的是 B • A.克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法 • B.克隆带来的好处很多，因此我们应该大力提倡， 克隆一切可以克隆的东西 • C.利用人体细胞克隆器官，可以消除人体器官移 植中的排异反应 • D.克隆技术在社会生活的各个方面都有广阔的应 用前景 • 5．“克隆技术”属于 • A.杂交育种 B.基因工程 C.细胞工程 C D.有性生殖 • 6、培育克隆羊多利的过程中，科学家们采用了哪 些现代生物技术( D ) • A 核移植 B 细胞培养 C 胚胎移植 D 以上三项
导学问题二、 导学问题二、克隆技术与伦理
• 克隆羊“多利”的问世，克隆灵长类猴子的成功， 从理论上证明克隆人也是完全可能的。在实践上， 2001年11月25日，美国马萨诸塞州先进细胞公司 向世人宣布，他们克隆出了人类胚胎；2002年2 月，英国政府也对克隆人类胚胎亮起了绿灯。尽 管如此，在克隆人的问题上，人们褒贬不一。毫 无疑问，克隆技术运用于人体，必将带来黎彼得 失、传统观念、伦理道德等诸方面的审视和思考。 • 小组集体讨论: • (1)克隆技术的伦理问题.
人类自身的克隆有悖于伦理道德，破坏了人的尊严， 人类自身的克隆有悖于伦理道德，破坏了人的尊严，也不利于人类的发展 • (2)有性生殖和无性生殖的的优缺点比较。
从生物进化的角度来看，有性生殖能够丰富后代的基因组成， 从生物进化的角度来看，有性生殖能够丰富后代的基因组成，增强对自然环 境的适用力，二克隆却是基因的单性复制， 境的适用力，二克隆却是基因的单性复制，会导致遗传上的退化