浙科版生物选修3第二节植物的克隆同步测试题

第二节植物的克隆

【基础夯实】

1．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素

C．离体状态D．导入指定基因

2．植物体细胞杂交的目的中错误的是（）A．把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B．获得杂种植株

C．克服远源杂交不亲和的障碍D．实现原生质体的融合3．植物组织培养的用途中不正确的是（）A．快速繁殖B．生产新品种C．生产生物碱D．生产白细胞介素－2 4．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A．具有完整细胞核的细胞B．一定的营养物质和植物激素

C．离体状态D．导入指定基因

5．以下关于原生质的叙述，正确的是（）A．原生质泛指细胞内的基质B．原生质就是细胞质

C．一个动物细胞就是一团原生质D．细胞膜．细胞核和细胞壁是原生质6．不能人工诱导原生质体融合的方法是（）A．给予适宜的营养和外界条件

B．导入其他植物细胞的基因

C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内

8．下列植物细胞全能性最高的是

（）

A．形成层细胞B．韧皮部细胞C．木质部细胞D．叶肉细胞9．植物组织培养过程的顺序是

（）

①离体的植物器官．组织或细胞②根．芽③愈伤组织④脱分化

⑤再分化⑥植物体

A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥

C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②

10．下列有关细胞工程的叙述不正确的是（）A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质

B．在细胞器水平上定向改变遗传物质

C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质

D．在细胞整体水平上获得细胞产品

11．植物体细胞融合完成的标志是（）A．产生新的细胞壁B．细胞膜发生融合

C．细胞膜发生融合D．细胞膜发生融合

12．植物体细胞杂交的目的是

（）

A．用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B．以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合

C．用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株

D．通过以上三者来完成

【能力提高】

13．A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将A．B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形

成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植

株，则该杂种植株是（）

A．二倍体；基因型是DdYyRr

B．三倍体；基因型是DdYyRr

C．四倍体；基因型是DdYyRr

D．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

14．（多选）有关原生质体的下列叙述中，正确的是（）A．组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸

B．原生质体包括细胞膜．液泡膜及两者之间的原生质

C．被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体

D．原生质体只能用于植物细胞工程

15．（多选）下图为植物组织培养过程示意图，则下列叙述正确的是（）

A．植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性

B．③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段

C．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子

D．②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素

【综合探究】

16．水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。

（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得小分子有机物等营养物质

（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有两类激素。

（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是，供试管苗生长发育。（4）试管苗的细胞中含有条脱氧核苷酸链。

（5）培育出的试管苗可能出现的基因型有。

（6）这种利用花药离体培养成的试管苗属于倍体。要使它繁殖后代必须采取的措施是。

⑺从细胞工程角度看这种育种方法叫。该技术的核心是。

17．下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用等去除植物的细胞壁。

（2）②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用

等(至少写出两种)促使原生质体融合；化学方法是：用等试剂作为诱导剂诱导融合。

（3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内(细胞器)有密切关系。

（4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是。

（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以。【高考真题】

18．（08江苏卷）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

19．（08江苏卷）某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是（多选）（）

A．污染主要不是培养基灭菌时间短造成的

B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织

C．调节培养基pH不能解决污染问题

D．调节培养温度不能解决污染问题

20．（08北京卷）白菜和甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。

请回答问题：

（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础的植物细胞具有。

（2）为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察．计数染色体的最佳时期是。

（3）二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于。

【练习答案】

1-5DDDDC 6-10DCAAC 11-13ACC 14AC 15ABD

16．⑴水、矿质元素⑵生长素、细胞分裂素

⑶叶绿体利用光能制造有机物⑷24

⑸AB．Ab．aB．ab