2.信息资源管理的目的
沪科教版《信息技术基础》各章知识点提纲
沪科教版《信息技术基础》各章知识点汇总上海科教教育出版社高中信息技术教材《信息技术基础》各章知识点汇总第1章知识要点1. 什么是信息信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区别于物质与能量的第三类资源。
信息可以用来消除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、科学决策，指导人们的行动。
2. 信息的主要特征◇普遍性◇依附性◇共享性◇价值性◇时效性3. 什么是信息技术信息技术（Information Technology，IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
从本质上说，信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术，其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等，其中微电子技术是基础，计算机技术是核心。
4. 信息技术的历史自从人类诞生以来，信息技术已经经历了五次革命。
（1）第一次信息技术革命是语言的产生。
（2）第二次信息技术革命是文字的发明。
（3）第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。
（4）第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。
（5）第五次信息技术革命（电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合）始于20世纪60年代，这是一次信息传播和信息处理手段的革命，对人类社会产生了空前的影响，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
5. 信息技术的发展趋势（略）第2章知识要点1. 信息需求的确定信息需求就其含义而言，包括两层意思，一是指信息本身所表达的意义，即信息的内容；二是所需信息的载体形式，如文字、声音、图、视频等。
所以，人们在确定信息需求时，可以从内容和载体两方面进行思考和分析。
（1）确定信息内容。
（2）确定信息的类型。
2. 信息来源的确定按承载信息的载体的不同，信息来源可以分为四大类：纸质媒介、电子媒介、人和事物。
信息资源管理的目的
信息资源管理的目的备注【教学目标】1.了解身边的信息资源管理，认识信息资源管理的目的；2.能够根据日常生活和学习中具体的信息资源，明确其管理的目的性；3.增强主动管理信息资源的意识，培养资源管理的良好信息素养。
【重点难点】【教学过程】第一课时一、导入新课在利用信息解决问题、完成任务的过程中，能够感受到信息是一种资源，可以被开发和利用。
但是，信息要充分发挥资源的效能，就必须对其进行必要的管理。
信息资源管理是一个备受国际关注的复杂而庞大的课题，一直影响这我们学习和生活的方方面面。
二、身边的信息资源管理事实上，在信息活动日益广泛的今天，不论是个人工作和生活，还是企事业单位的事务处理，都在不同程度地对信息资源进行着管理。
我们身边的信息资源管理还有很多，老师这里提供给大家一些图片，让大家更好地认识信息资源管理。
同时，大家也要好好想一想，为什么要对信息资源进行管理呢？三、信息资源管理的目的不同的单位和组织对信息资源管理的目标可能各不相同：1、个人管理信息资源的目标：提高自己工作和学习的效率，为了能更好的检索自己的信息；2、学校管理信息资源的目标：提高教学效率和教学质量；3、信息服务机构管理信息资源的目标：更好的满足公众对信息的需求，做好信息的共享工作；4、企业单位管理信息资源的目标：做到正确决策，提高生产效率。
总的来说，信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。
下面就让我们来看看信息资源管理在日常生活中的重要性，请看视频。
四、创新活动如果要到图书馆找一本有关“计算机病毒”相关的书籍，应该到哪个区域去找？问题：图书馆是如何管理图书的？五、作业布置请同学们下载任务卡：“信息资源管理的目的”，完成相应的任务并提交。
【作业反馈】【板书设计】【教学后记】。
高中必修一信息技术知识点
高中必修一信息技术知识点一、信息与信息技术。
1. 信息的概念。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、绿、黄）就是一种信息，它传达了车辆是否可以通行的意义。
- 信息具有载体依附性，它不能独立存在，必须依附于一定的载体，如文字、图像、声音等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：包括语言的使用、文字的创造、印刷术的发明等。
语言是人类最早的信息交流方式，它使得信息能够在人与人之间传递；文字的出现则使信息可以被记录和保存；印刷术的发明提高了信息的复制效率，促进了知识的传播。
- 近代信息技术：以电信技术的发明为标志，如电报、电话等。
电报实现了远距离的文字信息传递，电话则让人们可以直接进行语音交流。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机具有高速运算、大容量存储等特点，网络技术则使信息的传播更加便捷、快速，实现了全球范围内的信息共享。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式越来越多样化，如多媒体技术将文字、图像、声音、视频等多种信息形式融合在一起。
- 网络化：互联网的普及使得信息的传播和共享更加方便，人们可以通过网络获取各种信息资源，进行在线交流、学习、工作等。
- 智能化：如人工智能技术的发展，智能机器人、语音识别、图像识别等应用不断涌现，使信息技术能够模拟人类的智能行为。
- 虚拟化：例如虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，能够创建虚拟的环境或者将虚拟信息与现实世界相结合，给用户带来全新的体验。
二、信息的获取。
1. 信息获取的一般过程。
- 定位信息需求：明确自己需要什么样的信息，例如，要写一篇关于环境保护的论文，就需要获取与环境现状、污染治理措施、环保政策等相关的信息。
- 选择信息来源：信息来源有多种，包括文献型信息源（如书籍、报纸、杂志等）、口头型信息源（如与人交谈获取信息）、电子型信息源（如网站、数据库等）和实物型信息源（如产品样本、文物等）。
信息资源管理 考公 岗位-概述说明以及解释
信息资源管理考公岗位-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述信息资源管理是指对组织内部的各种信息资源进行全面的管理和优化利用的一种管理方式。
在考公岗位中，信息资源管理起着至关重要的作用。
随着信息技术的飞速发展和信息爆炸的时代背景下，信息资源管理的重要性愈发凸显出来。
本篇文章将深入探讨信息资源管理在考公岗位中的意义和价值，以及如何有效地进行信息资源管理。
通过合理地收集、存储、处理和分发信息资源，能够提高考公工作的效率和质量。
信息资源管理涉及到各个环节，包括信息的获取、整理、存储、检索、分析和利用等。
只有通过科学的管理方法来规范和优化这些环节，才能够充分发挥信息资源的潜力，帮助考公人员更好地完成工作任务。
在考公岗位中，信息资源管理的目的是为了提供准确、及时、全面的信息支持，为决策和执行提供有力的依据。
对于考公部门来说，信息资源是支撑工作的重要基础。
只有通过有效地管理这些信息资源，才能够实现对信息的综合利用，促进工作的顺利开展。
本文将从以下几个方面来探讨信息资源管理在考公岗位中的重要性和意义。
首先，将介绍信息资源管理的概念和主要内容，以便读者对该概念有一个清晰的认识。
其次，将详细论述信息资源管理在考公岗位中的作用和影响。
最后，将总结信息资源管理的关键要点，并提出对考公岗位中信息资源管理的建议，以期为相关人员提供一些有益的参考和指导。
在信息化时代，信息资源管理已经成为考公岗位上一种不可或缺的管理方式。
通过深入研究和探讨信息资源管理的理论和实践，我们可以更好地把握信息资源管理的要领，提高考公工作的质量和效率。
希望本文的内容能够对读者了解和应用信息资源管理提供一些帮助和启示。
1.2 文章结构文章结构是指文章的组织框架和布局，它决定了文章的逻辑和层次性。
一个良好的文章结构能够使读者更容易理解和接受文章的内容。
本文将按照以下结构进行组织：1. 引言：包括概述、文章结构和目的。
在引言部分，我们将简要介绍信息资源管理在考公岗位中的重要性和本文的研究目的。
认识信息资源管理
资源管理在生活中的应用
传统图书馆馆藏图书管理的一般过程
过程环节
采购图书 书刊分类
管理的内容举例
经调查研究决定需要的图书，采购 、登记等 依据图书分类法，把图书分门别类 ，以便于管理和使用 编制图书目录，包括书名目录、著 者目录、分类目录等，提供管理和 检索使用 新书上架、读者还书上架等 除去架上老化无用和破损不能使用 的图书 图书的外借服务、阅览服务、参考 咨询、编制文摘索引等 书籍数量统计、读者统计等
目的：提高效率，适合个性化管理。
合理性：直观，但查找效率低。
合作探究二
操作数据库系统。 打开桌面上的“活动2”文件夹，找到“校本课程管理系 统”，双击打开“校本课程管理系统.mdb”， 任务： 1.添加新的学生记录； 061 高丽 女 高一4班 ST10 戏剧表演 2.添加新的校本课程记录； 课程号：ST17 课程名称：乒乓球运动 负责老师：杨斌 选 修学生额度：30 3．查找高一3班王蕾同学的选修课情况。 完成上面三个问题，完成表二第二行。
合作探究二
数据库系统 管理方法：分类存储，目录管理，检索应用。 特点：结构化存储。 目的：高效、准确的提供信息资源。 合理性：数据共享性高，利用率较高。
合作探究三
1利用函数和拖动填充柄的方法，填写“最高分” 和“最低分”。 2利用公式和拖动填充柄的方法，填写“选手得分 ”。“选手得分”的计算方法：所有评委打分的 平均值。 3按“选手得分”对数据进行降序排序。 4根据表中的数据制作柱形图，形象的表示“选手 得分”的情况。 完成上面四个问题，完成表二第三行
管理方法举例
制定采购制度和办法 《中国图书馆图书分类 法》、《中国人民大学 图书馆图书分类法》等 分类标引、主题标引， 目录卡片、索引卡片 分类排架、学科排架 制定规章制度和相关标 准 卡片索引查询、卡片记 录借阅和归还信息 手工统计
信息与技术会考高中知识点
信息与技术会考高中知识点一、信息及其特征。
1. 信息的定义。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、黄、绿）是一种信号，这些信号所传达的“停止”“准备停止或启动”“通行”的意义就是信息。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在。
如自然界中的四季更替包含着气候信息，人类社会中新闻报道包含着各种社会信息等。
- 依附性：信息必须依附于某种载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享。
一部电影可以被众多观众观看，而电影本身的信息并没有因为被多人观看而减少。
- 价值性：信息具有一定的价值。
例如，商业情报可以帮助企业制定正确的经营策略，从而获取经济利益；气象信息对于农业生产、航空航海等行业有重要的指导价值。
- 时效性：信息具有一定的有效期。
例如，股票行情信息在短时间内非常有价值，如果过时就失去了对投资者决策的参考意义；新闻信息也有很强的时效性，过了一定时间就成为旧闻。
二、信息技术及其发展趋势。
1. 信息技术的定义。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
造纸术为信息提供了轻便、易保存的载体，印刷术提高了信息复制和传播的效率。
- 近代信息技术：电报、电话的发明开启了近代通信技术的发展。
电报实现了远距离的文字信息快速传递，电话则进一步实现了声音信息的即时远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机的发明使得信息处理能力大大增强，网络技术的发展让信息的传播和共享更加便捷，如互联网的普及使全球信息的交流成为现实。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式和应用领域不断多样化。
企业信息系统管理之管理的目的和信息资源管理
1 管理的目的和信息资源管理
管理的目的是为了提高生产效率并由此获得利润。
管理人员已经把提高专业人员的技术、职工的技能和建立数据处理系统作为提高生产能力的手段。
实践证明，上述那些方式以及与此类似的方法是成功的。
然而，80
年代的管理人员面临的新课题是，要把信息看作是一
信息资源管理(IRM)
就是把信息作为一种资源来处理。
管理人员
1.
通过决策支持系统和其它管理决策手段来更有效地使用信息；
2.
借助于信息处理
3. 功能相近的系统尽管能互相提供信息，能共享全部或部分数据库的数据，但由于功能相近，就造成了不必要的重复。
大多数信息系统都是根据某种特定环境要求设计安装的，所以只考虑到单一的功能目标。
这样一来，公司的系统必然繁多庞杂，程序和数据的冗余度也就很大。
这些问题都可以通过计算机化的综合系统加以解决。
信息必修一知识点总结
信息必修一知识点总结一、信息与信息技术。
1. 信息的概念。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。
例如，交通信号灯的颜色变化（红、黄、绿）是一种信息，它传达了交通通行或停止的状态。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在，无时不有。
如自然界中的季节更替信息，社会生活中的新闻信息等。
- 依附性：信息必须依附于一定的载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 价值性：信息是有价值的，其价值体现在可以满足人们的某种需求。
如股票市场的信息对投资者来说有决策价值。
- 时效性：信息具有一定的生命周期，过了这个时期，信息的价值可能会降低甚至消失。
例如，天气预报信息在当天有价值，过后就失去了对当天天气预测的价值。
- 共享性：信息可以被多个用户同时共享而不会减少其本身的信息量。
例如，网络上的开源知识，多人可以同时查看和学习。
3. 信息技术的概念。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术和控制技术等。
4. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如结绳记事、烽火传信等，这些方式简单且传递信息的能力有限。
- 近代信息技术：以印刷术的发明为标志，大大提高了信息的存储和传播能力。
例如书籍的大量印刷，使得知识能够更广泛地传播。
- 现代信息技术：以电子计算机和现代通信技术的发展为标志。
计算机技术实现了信息的高速处理，通信技术实现了信息的快速远距离传输，如互联网的广泛应用。
5. 信息技术的影响。
- 积极影响。
- 对社会发展：促进了社会的全球化、信息化进程，如电子商务改变了传统的商业交易模式，使全球商业联系更加紧密。
- 对科技进步：为科学研究提供了强大的计算和数据处理能力，加速了科技创新的速度。
例如，超级计算机在气象模拟、基因测序等领域的应用。
合格考信息技术知识点
合格考信息技术知识点一、信息技术基础。
1. 信息及其特征。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
- 信息的特征：- 普遍性：信息无处不在。
- 依附性：信息必须依附于某种载体，如文字依附于纸张，声音依附于声波等。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享，例如网络上的新闻，多人可同时查看。
- 价值性：信息具有一定的价值，如商业情报可带来经济利益。
- 时效性：信息的价值会随着时间的推移而发生变化，如天气预报只有在特定时间段内有效。
2. 信息技术及其发展简史。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
- 发展简史：- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的存储和传播有了新的方式。
- 近代信息技术：电报、电话的发明，实现了信息的远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心，包括微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等。
3. 信息的获取过程。
- 确定信息需求：明确需要什么样的信息，如查找关于某一历史事件的详细资料。
- 确定信息来源：- 文献型信息源：如图书、报纸、杂志等。
- 口头型信息源：如与人交流获取信息。
- 电子型信息源：如网络、数据库等。
- 实物型信息源：如通过观察文物获取历史信息等。
- 采集信息：可以通过搜索、调查、实验等方式获取信息。
- 保存信息：根据信息的类型，可以保存在计算机硬盘、U盘、云盘等存储设备中。
4. 网络信息的检索。
- 搜索引擎：如百度、谷歌等。
- 搜索技巧：- 使用准确的关键词：例如查找关于“人工智能在医疗领域的应用”，关键词为“人工智能医疗领域应用”。
- 使用引号：如果要查找固定短语，如“信息安全”，加上引号可以得到更精准的结果。
- 限定搜索范围：可以在特定网站、文件类型等范围内搜索。
如在某一学术网站内搜索关于计算机算法的论文，可以使用“site:学术网站域名计算机算法论文”。
二、信息的加工与表达。
1. 文字处理。
信息技术基础复习笔记
一、信息与信息技术 （一）信息及其特征1、 什么是信息：信息是事物的运动状态及其状态的变化。
信息、物质、能量是构成世界的三大资源。
2、 信息的基本特征1) 载体依附性：信息不能独立存在，需要依附一定的载体，同一信息可以依附不同的载体 2) 时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化 3) 共享性：信息可以被多个人接收并且多次使用，而无损使用、公平分享 4) 价值性、不完全性、真伪性、可传递、可存储、可处理等 3、 信息的载体形式：文字、图片、声音、动画、视频（基本载体）、书籍、报纸、光盘等 （二）信息技术（IT ）1、 什么是信息技术：一切与信息的获取、传递、处理、存储、管理、评价有关的技术。
2、有了人类就是有了信息技术3、信息技术主要包括传感技术、通信技术、电子计算机技术（核心）4、信息技术的应用：因特网、电话、手机、打印机、数码相机、MP3等5、信息技术的发展历程：语言——文字——印刷术——电报、电话、广播、电视——计算机技术与通信技术6、一些古老的信息技术与现代信息技术融合继续发挥作用7、信息技术的发展趋势：越来越人性化和大众性，具体体现在以下三个方面a) 越来越友好的人机界面 b) 越来越个性化的功能设计c) 越来越高的性价比：性能高，价格低8、 合理用信息：信息技术是一把“双刃剑”，既有积极的一面，也有消极的一面。
我们既不要过度崇拜，也不要盲目排斥，而要客观认识、扬长避短，合理地发挥其积极作用二、获取信息（一）信息获取的一般过程1、 信息来源的多样性：书籍、询问知情者、因特网、实地考察2、 信息来源的分类：文献型信息源、口头型信息源、电子型信息源、实物型信息源（个人信息源） （现场信息源）3、 信息获取的一般过程P15图2-2定位信息需求——————————————获取周日郊区的天气情况选择信息来源——————————————电视 报纸电话 网络 确定信息获取方法，获取信息—————————————拔打114查询评价信息——————————————————————天气晴好 4、 采集信息的工具：望远镜、摄像机、相机、扫描仪、录音设备 （二）因特网信息的查找1、 Windows 默认的网页浏览器：IE （Internet Explorer ） 搜索引擎：用于因特网信息查找的网络工具。
高中信息技术学考知识点整理
高中信息技术学考知识点整理一、信息与信息技术1. 信息的概念信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、绿、黄）所传达的“停止”“通行”“等待”的意义就是信息。
信息的载体是承载信息的事物，如文字、图像、声音等。
同一信息可以依附于不同的载体。
2. 信息的特征普遍性：信息无处不在，无时不有。
例如，自然界中的动植物之间通过化学信号传递信息，人类社会中的各种活动都伴随着信息的产生和传递。
依附性：信息必须依附于一定的载体才能存在。
如古代的烽火传递军情，烽火是信息“有敌人来袭”的载体。
价值性：信息是有价值的，它的价值体现在能够满足人们的某种需求。
例如，商业情报可以帮助企业制定决策，获得经济利益。
时效性：信息具有一定的有效期，过了这个时期，信息的价值可能会降低或失去价值。
如股票行情信息，过时的行情数据对投资者决策的参考价值就会大打折扣。
共享性：信息可以被多个使用者同时共享而不会损耗。
例如，一本电子书可以被许多人同时阅读。
3. 信息技术及其发展历程信息技术（IT）：是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
发展历程古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
近代信息技术：电报、电话、广播、电视等的发明，实现了信息的远距离快速传递。
现代信息技术：以计算机技术和网络技术为核心，包括微电子技术、传感技术、通信技术等。
二、信息的获取1. 信息来源的多样性直接获取信息：通过自身的观察、调查、实验等方式获取信息。
例如，科学家通过对自然现象的观察获取科研数据。
间接获取信息：通过查阅书籍、文献、网络搜索等方式获取他人已经整理好的信息。
2. 信息获取的一般过程确定信息需求（明确要获取什么信息）→确定信息来源（从哪里获取信息）→采集信息（通过合适的方法获取信息）→保存信息（将获取的信息存储起来）。
3. 网络信息的检索搜索引擎：如百度、谷歌等，是常用的网络信息检索工具。
信息知识考试题目及答案
信息知识考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是信息的基本特征？A. 可存储性B. 可共享性C. 可复制性D. 可销毁性答案：D2. 信息处理的最终目的是：A. 信息收集B. 信息存储C. 信息传输D. 信息利用答案：D3. 以下哪个不是信息资源管理的内容？A. 信息收集B. 信息分类C. 信息发布D. 信息销毁答案：D4. 在信息安全中，以下哪个措施不属于物理安全？A. 门禁系统B. 防火系统C. 数据加密D. 电源保护答案：C5. 以下哪个概念与信息不对称无关？A. 市场失灵B. 信息披露C. 信息过载D. 信息孤岛答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 信息的生命周期包括以下哪些阶段？A. 信息收集B. 信息处理C. 信息存储D. 信息销毁答案：ABCD2. 信息检索的方法包括：A. 关键词检索B. 布尔检索C. 模糊检索D. 人工检索答案：ABC3. 以下哪些因素会影响信息的传播效果？A. 信息内容B. 传播媒介C. 接收者态度D. 传播环境答案：ABCD4. 信息管理的基本原则包括：A. 系统性原则B. 动态性原则C. 经济性原则D. 保密性原则答案：ABCD5. 以下哪些属于信息安全技术？A. 防火墙B. 加密技术C. 入侵检测系统D. 信息过滤答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 信息的时效性决定了信息的价值。
（对）2. 信息的准确性是信息质量的唯一标准。
（错）3. 信息的共享性意味着信息可以被无限复制。
（错）4. 信息安全的目标是保护信息免受未授权访问。
（对）5. 信息过载是指信息量超过个人或系统处理能力。
（对）6. 信息不对称是指信息在不同主体之间分布不均。
（对）7. 信息资源管理的目的是提高信息资源的利用效率。
（对）8. 信息销毁是指对信息进行彻底删除，使其无法恢复。
（对）9. 信息检索是信息管理中的一个重要环节。
（对）10. 信息孤岛是指信息在组织内部无法共享。
信息技术基础(第六讲 信息资源管理)
信息资源管理方式有"人工管理"、"计算机文件管理"和"数 据库管理"。请判断下 面几种信息资源管理方式所属的类型。 (1)网站提供的同学录信息属于(C) (2)利用电子表格管理同学录信息属于(B) (3)记录在纸质小本子上的电话号码和通讯地址属于( A) A．人工管理 B．计算机文件管理 C．数据库管理 下列关于信息资源管理的目的的说法不正确的是( A．信息资源管理可提高资源利用效率 B．信息资源管理可实现信息的价值 C．信息资源管理是知识发现和技术创新的源泉 D．信息资源管理有利于实现信息爆炸
信息资源管理的方式方法： 主题树方式：指将所有获得的信息资源按照某种事先 确定的体系结果，分门别类的加以组织，用户通过浏 览的方式逐层进行选择，直到找到所需的信息资源 （如分类目录搜索引擎，资源管理器） 数据库方式：指将所有获得的信息资源按照固定的记 录格式存储，用户通过关键字查询S数据库） 文件方式：指以文件系统为单位对信息资源进行组织 和检索。（我们的硬盘管理方式，收藏夹） 超媒体方式：指超链接与多媒体技术相结合以组织利 用网上信息资源的方式。（多媒体教学光盘， 电子 书等）
பைடு நூலகம்
4、Blog(Weblog，博客或网络日志) 网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具，可用来保存 学习笔记，上传文档、图片、声音、视频文件等资源，可将其 设置为“公开”或“保密”。 5、电子表格 具有信息管理和数据统计的双重功能，可用于电话号码簿、统 计报表管理等。 6、通过“网上邻居”或其他途径，可以访问网络计算机上的 共享文件，实现协作资源管理。
【典型题析】 为了能利用"个人通讯录"软件工具管理自己的通讯录，需 要做的准备工作有(B) A．手工整理已有的通讯录 B．安装"个人通讯录"软件 C．安装一块网卡 D．配备音箱 在日常生活中，我们经常从事如下事情，其中不属于信息 资源管理的是( C ) A．每隔一段时间，整理更新一次家里的电话号码本 B．整理个人计算机中的资料，将不同类型的资料存放在 不同的文件夹中 C．用数码相机拍照片 D．根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹 下列英文缩写中，意思为"个人数字助理"的是( C ) A．PC B．MP3 C．PDA D．PAD
信息化与信息管理制度
信息化与信息管理制度1. 前言为了适应现代企业的发展要求及信息化的趋势，加强对企业信息的管理和保护，特订立本《信息化与信息管理制度》（以下简称本制度）。
2. 信息化与信息管理的目的2.1 信息化的目的信息化是指通过信息技术手段对企业各项业务活动进行支持和推动，并实现信息的高效取得、传递和利用。
其目的在于提高企业的运作效率、优化决策流程、提升服务质量和实现可连续发展。
2.2 信息管理的目的信息管理是指对企业信息资源进行规划、组织、运用和监督的过程。
其目的在于确保信息的准确性及时性、完整性和安全性，以支撑企业决策和业务运营。
3. 信息化与信息管理的基本原则本企业在进行信息化与信息管理时，将遵从以下基本原则：3.1 统一领导和责任明确信息化和信息管理工作的领导和责任分工，确保信息化和信息管理工作得到有效推动和落实。
3.2 全员参加鼓舞全体员工参加信息化和信息管理工作，培养信息安全意识和操作本领。
3.3 合理规划和系统建设依据企业发展战略和需求，合理规划信息化和信息管理系统，确保系统具有稳定性和可扩展性。
3.4 保密与共享兼顾信息保密和信息共享要做到适度兼顾，确保敏感信息得到保护，同时充分利用信息资源实现共享和协同。
3.5 不绝创新和连续改进乐观引进新技术、新方法，不绝创新信息化和信息管理方式，连续改进工作效率和质量。
4. 信息管理的组织架构4.1 信息管理委员会设立信息管理委员会，由企业领导层构成，负责订立信息管理策略、规划和决策，协调信息管理工作。
4.2 信息管理部门设立信息管理部门，负责实施信息管理政策、规定和标准，组织信息资源的开发、维护和利用。
4.3 信息管理人员配备专职信息管理人员，负责信息系统的运维、数据管理和信息安全保障等工作。
5. 信息管理的内容和要求5.1 信息资源管理5.1.1 确定信息资源的分类、编码和归档规范，建立统一的信息资源管理系统。
5.1.2 统一规划和管理信息资源的手记、存储、传输和利用，保证信息的及时性和准确性。
《信息技术基础》各章知识点汇总
《信息技术基础》各章知识点汇总《信息技术基础》各章知识点汇总（上海科技教育出版社）第1章知识要点1. 什么是信息信息是客观事物存在的第三种基本形态，也是区别于物质与能量的第三类资源。
信息可以用来消除客观事物的不确定性，从而帮助人们解决问题、科学决策，指导人们的行动。
2. 信息的主要特征◇普遍性◇依附性◇共享性◇价值性◇时效性3. 什么是信息技术信息技术（information technology，it）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
从本质上说，信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术，其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等，其中微电子技术是基础，计算机技术是核心。
4. 信息技术的历史自从人类诞生以来，信息技术已经经历了五次革命。
（1）第一次信息技术革命是语言的产生。
（2）第二次信息技术革命是文字的发明。
（3）第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。
（4）第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。
（5）第五次信息技术革命（电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合）始于20世纪60年代，这是一次信息传播和信息处理手段的革命，对人类社会产生了空前的影响，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
5. 信息技术的发展趋势（略）第2章知识要点1. 信息需求的确定信息需求就其含义而言，包括两层意思，一是指信息本身所表达的意义，即信息的内容；二是所需信息的载体形式，如文字、声音、图、视频等。
所以，人们在确定信息需求时，可以从内容和载体两方面进行思考和分析。
（1）确定信息内容。
（2）确定信息的类型。
2. 信息来源的确定按承载信息的载体的不同，信息来源可以分为四大类：纸质媒介、电子媒介、人和事物。
信息资源管理
1、什么是信息资源管理？ 信息资源管理就是对信息、信息技术、信息设备和 信息人员等各项资源的管理。
信息资源管理的目的
有利于更好地检索需要的信息 有利于保证教学质量和效率
信息资源管理的必要性
有利于指导人们做出正确的决策 有利于提高工作的效率 有利于更好地满足公众的需要
信息资源管理的总目标：确保信息资源的有效利用
记录总条数
认识数据库管理软件
数据库管理软件：用来生成数据，并将数据保存起来以备应用软件或因 特网访问而调用数据的管理软件。 常用的大型数据库管理系统有：Oracle,SQLServer,DB2等 常用的小型数据库管理系统有： Access(扩展名为mdb),Foxpro(扩展名为dbf)
（3）情报检索系统（IRS）
信息资源管理的三个阶段：
1、传统管理阶段(手工管理阶段）
2、技术管理阶段(文件管理阶段）
3、资源管理阶段(数据库管理阶段）
数据库系统（DBS）
数据库系统
个人藏书、相册、音像资料、图书馆藏书、因特网信息等都是我们日 常生活中常常用到的信息资源，它们都需要进行有效的管理。一种好的 办法是借助行之有效的数据库管理技术，建立起相对应的数据库，用数 据库管理系统对他们进行管理。
（C）5
（D）11
4、下图是一个用Access软件创建的数据表，表中的字段数是
（A）5
（B）6
（C）7
（D）8
5、Access数据表中的每一列数据称作( ) （A）一条记录 （B）一条备注 （C）一个字段 （D）一个链接
实践体验：简单数据表的设计
1、数据表的名称为【学生体能数据表】。 2、输入字段，设置字段的数据类型。 3、在已经设计好的数据表中输入一条记录。
信息资源管理
第五章信息资源管理§认识信息资源管理【考纲要求】了解信息资源管理的根本方式。
【知识要点】一、我们的课本、报刊、个人藏书、图书馆藏书、音像资料、计算机文件、因特网信息等都是非常丰富的信息资源。
二、信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。
三、信息资源管理的方式分为手工管理方式和计算机管理方式。
1.手工管理方式。
〔如个人藏书、图书馆藏书〕管理方法是分类存放。
2.计算机管理方式。
①计算机文件管理：管理方法是分类存储、目录管理——利用windows的资源管理器。
②电子表格：管理方法是表格管理、文件存储。
③数据库管理方式：管理方法是构造化存储、检索应用。
④网上信息资源的管理方式：管理方法是分类存储、目录管理、检索应用。
四、网上信息资源的组织方式有四种：①主题树方式〔如目录类搜索引擎〕、②数据库方式〔如全文搜索引擎、电子商务网站〕、③文件方式、④超媒体方式。
网上信息资源的最正确组织方式是数据库方式和超媒体方式相结合，这是网络信息资源组织方式的开展趋势。
【练习题】一、选择题〔单项选择或多项选择〕1.信息资源管理的目的就是为了确保〔〕的有效利用。
A. 数据B. 文字C. 信息资源D. 文件2.以下哪一种不是信息资源的计算机管理方式〔〕。
A. 计算机文件管理B. 电子表格C. 学生学籍管理系统D. 个人的藏书3.信息无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进展较好的管理，以下属于常用信息管理方法的是〔〕。
A. 个人资料管理B. 图书馆藏书管理C. 计算机文件管理D. 学生学籍管理4.以下属于信息资源管理方法的是〔〕A. 计算机的资源管理器B. 学生学籍管理系统D. 手机联系薄 D. 收看电视直播7.以下哪一项属于信息资源管理的实例〔〕A. 用通讯录管理联系人B. 坐在剧院观看电影C. 在咖啡厅和朋友聚会D. 在商场挑选商品10.以下不属于信息资源管理的是〔〕。
A. 图书馆信息资源管理B. 播放DVD视频C. 利用计算机资源管理器整理文件D. 利用EXCEL软件管理学生成绩15.以下不属于信息资源管理的是〔〕。
信息管理的目的和方式
4.1 信息资源管理的目的和方式一、教学目标：㈠知识与技能（1）了解信息资源管理的思想和重要性（2）掌握手工管理的方法（3）掌握计算机进行文件管理的方法（4）掌握数据库管理的方法（5）了解手工管理、文件管理和数据库管理的特点；㈡过程与方法1.通过活动和体验，使学生能够比较各种信息管理方法的特点，并能根据实际情况，选择恰当的管理方法管理身边的信息。
2.能够对他人信息管理的过程和结果进行评价。
㈢情感态度与价值观体验有效管理信息的重要性，形成科学管理信息的意识，为以后合理、有效的管理日常生活和学习中所接触的信息资源打下良好的基础。
二、教学重难点教学重点：信息资源的三种管理方式教学难点：数据库管理方式三、教材分析信息资源管理的目的和方式是第四章第一节的内容，通过本节的学习，要求学生了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。
通过使用常见的数据库应用系统，感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势。
通过数据库的简单分析，对数据库有一定认识，为下一节课的学习做好铺垫。
四、学生分析高一的学生已经具备了一定的逻辑分析能力，有很多学生家里有电脑，对文件管理的操作有一定的基础，而且学生也大都有过去校图书馆借阅图书的经历，虽然并不了解什么是数据库，但是通过网络等形式也都使用过数据库，对数据库的优势和特点在老师的说明和引导下也能概括出一二。
五、教学准备课件、卡片、供学生操作和体验的文件和数据库、计时程序六、教学流程七、教学过程：（一）信息资源管理的目的【教师活动】课件出示：活动一，赛一赛，找卡片每张卡片上写有书名、作者、出版社等信息。
请三名同学到前面找出电脑指定的书目，看谁找的快。
【学生活动】三名学生上前查找电脑指定的图书卡片，大屏幕显示倒计时程序计时。
【教师活动】我们同学手很灵巧，花了（）秒的时间就找到了要找的书名，可图书馆的图书有成千上万本，如果也这样杂乱的放在一起，查找起来势必要花费大量的时间，很难满足借阅者的需要，因此，有必要对信息资源进行管理，以提高信息的使用效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机管理方式（2）
➢ 数据库管理方式
什么是数据库？
➢ 数据库（database ,简称DB）是存储在计算机中有组织的，可 共享的数据的集合。
➢ 管理人员通常利用数据库管理系统对数据库中的数据进行维护 （记录 的建立、删除、检索、统计、修改、组织）
➢ 用户通常利用数据库应用系统从数据库中检索信息，统计数据。 ➢ 常用的数据库软件：Access
数据库管理方式中三个成分的关系
创建、维护、管理
数据库(DB)
数据库 管理系统
编制
数据库 应用系统
调用、添加、修改
➢ 应用：商场购物、超市结账、银行存款取款、出行购票、 持卡消费、网上购物、点卡充值、在线聊天、论坛交流 都有数据库技术的支持。
应用实例：
超市管理应用系统
前台P）。
➢ A、电信部门编制城市黄页为公众提供地区内各行业的联 系电话
➢ B、自己用手机拍摄了大量的照片 ➢ C、收集自己平时经常访问的网址并分类存放在浏览器的
收藏夹中 ➢ D、学校采用学籍管理系统来管理全校学生的个人信息
➢ 5、关于信息资源管理，下列说法正确的是（A ）。
➢ A、信息资源管理目的是为了确保信息资料的有效利用。
练习
➢ 1、下列关于信息资源管理方式的描述，正确的是( D)。
➢ A、数据库管理完全可以取代文件管理 ➢ B、文件管理完全可以取代人工管理 ➢ C、文件管理就是指通过“资源管理器”来管理 ➢ D、人工管理、文件管理、数据库管理各有其适用的场合
➢ 2、下列选项中不是数据库管理系统的功能的是(D)。
学习目标:
➢认识信息资源管理的目的 ➢能说出常见信息资源管理的方法
信息资源管理的目的
➢ 信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。
➢ 个人对信息资源的管理是为了提高自己工作和学习的效率，是为了能 更好检索自己需要的信息；
➢ 学校对教学信息资源的管理，是位了提高教学效率和教学质量； ➢ 信息服务机构，如公共图书馆、情报中心、电视台、电台等对信息资
➢ B、数据越是庞大、类型越是多样，越是需要使用手工方 式来管理。
➢ C、用手工管理信息资源具有工作简便、效率较高等特点 。
➢ D、不同的单位或组织进行信息资源管理的具体目标都是 一样的。
信息资源管理的方式
信息资源管 理方式
按过程分类
手工管理方式 计算机管理方式
文件管理方式 数据库管理方式
计算机管理方式（1）
➢ 文件管理方式
计算机内的程序和数据都是以文件的形式存放在 介质上的。用户通常以文件为单位对信息资源进行组 织和检索。
文件管理
文件管理
文件管理
建文件夹
使用软件
利用网络管理信息
第4章 信息资源管理
当杂乱的环境变得整洁···
你的课桌是怎么整理的？
整洁的课桌可以提高我们学习的效率
生活中的资源管理
➢ 小小衣柜 ➢ 书房 ➢ 冰箱 ➢ ···
生活中对资源进行管理可以给生活 带来便利，提高我们的生活质量
能源资源的管理
➢ 国家电网 ➢ 天然气 ➢ ···
能源资源的管理可以提高资源的利用率
商收 品银 录业 入务
进销库会员 货售存员工 管管管管管 理理理理理
超市业务数据库 小型超市数据库管理应用系统功能模块
使用数据库应用系统的优势
能够存储大量数据，占用空间少； 管理操作方便、快捷，数据维护简单、安
全； 检索统计准确、迅速、高效； 数据应用共享性好 。
本课小结
➢ 信息资源管理目的 ➢ 信息资源管理方式
源的管理目标是为了更好地满足公众的信息需求，做好信息资源的共 享工作； ➢ 企业单位对信息资源的管理目标是随时掌握生产进度、销售状况以及 产品的最新技术等消息，以便做出正确决策，提高生产效益。
身边的信息资源管理
➢ 电话本
➢ 文件目录
➢ 医药信息管理系统
➢ 图书馆图书信息管理系统
➢ ······
我们来分分类
➢ A、为用户管理和维护数据库提供了一种方便的手段 ➢ B、可以方便的对数据进行添加、删除和修改等操作 ➢ C、可以对数据进行查找、统计、分类、输入和输出等操
作
➢ D、可以保护数据库中的数据不被病毒破坏
➢ 3、信息资源管理的目的是(C)。
➢ A、为了能更好的检索出自己需要的信息 ➢ B、实现信息资源的共享 ➢ C、全部都是 D、为人们做出正确决策提供依据 ➢ 4、在下列日常生活中的事情，不属于信息资源管理的是