观看《我想我能行》感言
我想我能行读后感
我想我能行读后感
《我想我能行》是一本鼓舞人心的励志书籍，作者通过自己的
经历和故事，向读者传达了积极向上的人生态度和成功的秘诀。
这
本书让我深受鼓舞和启发，也让我对人生有了更深刻的理解和认识。
在这本书中，作者通过自己的亲身经历告诉我们，成功并不是
一蹴而就的，而是需要不断努力和坚持才能实现的。
作者曾经也面
对过挫折和困难，但他并没有放弃，而是不断地努力学习和奋斗，
最终取得了成功。
这让我明白了成功背后的辛苦和付出，也让我对
自己的未来充满了信心和勇气。
在读这本书的过程中，我还学到了很多关于人生态度和情绪管
理的知识。
作者告诉我们，要保持积极的心态和乐观的态度，要学
会面对挫折和困难，要学会控制自己的情绪和压力。
这些都是成功
的重要因素，也是我们在成长和奋斗的过程中需要不断学习和提高的。
除此之外，这本书还让我明白了成功并不是唯一的标准，每个
人都有自己的价值和意义，每个人都可以在自己的领域里取得成功。
作者在书中分享了很多关于成功的经验和心得，他告诉我们，要有
自己的目标和追求，要坚持自己的梦想和信念，要不断地学习和提高自己。
这些都是成功的关键，也是我们在人生道路上需要不断努力和追求的。
总的来说，这本书让我受益良多，它不仅让我对自己的人生有了更清晰的认识和规划，也让我对未来充满了信心和希望。
我想我能行，这句话已经深深地印在了我的心里，我会不断努力，不断追求，不断前行，直到成功的那一天。
感谢这本书给予我的启发和鼓舞，让我对人生有了更深刻的理解和认识。
《我想我能行》
演讲目的
01
激发听众的自信心和积极性
02
传授克服困难的方法和技巧
鼓励听众勇敢追求自己的梦想和目标
03
02
自信心的力量
自信心的重要性
自信心是成功的基石
拥有自信心的人往往更能够迎接挑战 ，克服困难，取得成功。
自信心有助于自我实现
《我想我能行》
汇报人： 2023-12-28
目录
• 引言 • 自信心的力量 • 培养自信的方法 • 自信与人际关系 • 自信与个人成长 • 结语
01
引言
主题介绍
主题
《我想我能行》
主题阐述
通过自我肯定和积极心态，克服困难并实现目标
演讲背景
社会背景
现代社会竞争激烈，人们面临诸 多挑战和压力
个人背景
将失败视为学习和成长的机会，通过反思和总结经验教训，提高 自信心。
寻求帮助
在遇到困难时，寻求他人的帮助和支持，有助于减轻压力、解决 问题并提高自信心。
04
自信与人际关系
自信对人际关系的影响
增强吸引力
自信的人通常更有魅力，更容易 吸引他人的注意和喜爱。
建立信任
自信的人在交往中更容易赢得他人 的信任，从而建立稳定的人际关系 。
相信自己能够做到
相信自己，不要轻易放弃，只要我们坚持努力， 就一定能够实现自己的目标。
勇于尝试和冒险
不要害怕失败和挫折，要勇于尝试和冒险，只有 在实践中才能不断提升自己的能力。
3
积极寻求帮助和支持
在追求自己的梦想的道路上，我们会遇到许多困 难和挑战，要积极寻求帮助和支持，相信自己能 够克服一切困难。
观后感我想我能行
——我想我能行
八年（1）班陈国钧
观看由心灵之声残疾人艺术团的表演后，我的心情澎湃、激动和感动。
他们那种不服输，不屈不挠、坚持向上，不因为自己的残缺而放弃自己的人生的精神很值得我们学习。
看到他们虽然身体残缺，但是他们依然不怕苦、不怕累，为着自己的目标勇往直前。
看到他们的表演后，我感到十分的惭愧。
以前，我总认为一个人能赚到钱就是一个成功人士，现在看起来是错了，在成功的背后还需经历一场场惊心动魄大事，因为一个没有经历过挫折，就难以走上成功的道路。
然而他们的精神就是成功的翅膀，成功的摇篮，成功的顶峰，成功的彼岸。
其实，在我们的学习中也需要这种精神，“不经一番寒彻骨，怎得梅花鼻香。
”这句话说得一点没错，在学习若如没有他们的精神，在考场上我们难以考出理想成绩，难以在班集体中立足。
因为现在的学习就好像在比赛跑道上互相竞争，争取第一。
如果停止赛跑，别人就会超过你，所以说学习不仅要讲究方法还要那种对自己有信心，积极进取，勇于探索，坚忍不拔的精神，才可以说学习的完美体。
在暴风雨后，一定是黎明，努力吧！同学们，为着自己的目标努力吧！。
小学二年级语文《我想我能行》原文、教案及教学反思
小学二年级语文《我想我能行》原文、教案及教学反思《我想我能行》是一篇叙事明理的文章，贴近孩子的生活。
讲述了贝贝的篮球被几个大孩子抢走后，靠自己的能力得到同伴的认可，融进了他们的圈子，拥有了更多朋友。
让学生能够学习贝贝遇到困难时自己努力解决的勇气和办法，学会与人交往的方法。
以下是整理的小学二年级语文《我想我能行》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
小学二年级语文《我想我能行》原文一个春天的中午，爸爸陪着七岁的贝贝在广场上玩儿。
贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。
爸爸坐在一条长凳上看书，并时时注意着儿子的举动。
过了一会儿，几个大一点儿的男孩子跑过来，抢走篮球，玩儿了起来。
贝贝被抛在一边，变成了观众。
他待在那儿，没有走开。
爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“你想让我帮你要回篮球吗？”“不，我想我能行！”贝贝说。
贝贝静静地等待着。
忽然，他用力一跳，伸出双手接住飞到身边的篮球，又把手中的球传给了一个大孩子。
球在孩子们手中传着，不一会儿，又传到了贝贝手里。
很快，贝贝的喊声和身影与大孩子们融在了一起。
爸爸注视着儿子，高兴地笑了。
小学二年级语文《我想我能行》教案［教学目标］1、正确、流利、有感情地朗读课文，有自己独特的感受。
2、学习与人交往的方法。
3、正确认读本课十四个生字，会写田字格里的八个生字。
4、培养学生的独立意识，自己的事情自己处理的能力。
［教学重点、难点］1、准确认读生字十四个生字，正确、规范书写田字格里的八个生字。
2、分析阅读课文第五自然段，说一说贝贝做法的妙处，学习与人交往的方法。
3、激发学生的独立性，培养学生不依赖大人自己处理生活中问题的能力，让孩子健康快乐地成长。
［教学过程］一、激趣导入，揭示课题师：同学们，当你玩球被抢，做游戏有人捣乱时，你是怎么做的？用什么方法来解决矛盾的？（学生有的答告诉老师或家长，寻求帮助；有的答大喊、大叫、大哭，吓唬他；有的答不理他，躲开到别处去玩；还有的答和他讲理，用拳头告诉他不许捣乱，动别人的东西要经过人家的同意。
观看《我想我能》节目观后感_小学作文
观看《我想我能》节目观后感
本文是关于小学作文的观看《我想我能》节目观后感，感谢您的阅读！
今天我校举行了残疾人节目活动表演的演出。
还没开场时我就觉得兴奋，一边走一边笑地走向操场，便看见那残疾人表演员正在准备着，奇妙的音乐进入我的耳朵时，我才发觉节目已经开始了。
节目从头到尾我都很仔细看，把残疾人的经历都差不多认识了，不过，最令我记忆犹新的就是一个小妹妹唱着四川歌走上舞台的那一时刻，小妹妹的噪子清脆明亮，尖顶如针，小小的年纪就有之么高的口子，是多么难得啊！况且她是一个残疾人，眼睛是摸糊的，看不清蔚蓝的天空，看不清白色的云朵，更加看不清可爱的小鸟和她的亲人，残疾人能做到的事，为什么我们不能做到呢？为什么残疾人那么坚强，而我们就知难而退呢？在生活中我们这些健康的人遇到什么挫折就不敢前进，做缩头乌龟，而他们一遇见困难就勇敢面对，不像我们，所以说我们也可以做得到残疾人可以做到的事，只是我们没有信心而已，像这位小妹妹一样永远这么坚强。
最后我祝这们小妹妹能早日看得见蔚蓝的天空和可爱的小鸟，也祝福天下所有的残疾人早日康复。
我想我能行
跨上时光的骏马
直奔浩瀚的夜空
將无穷的黑暗
再一次用火热的青春点燃
让寂静的黑夜
更加绚丽多彩
‘向浩瀚的星空许下
青春的诺言’
重返时光的舞池
摇动健壮的腰肢
把梦想和快乐
尽情地挥洒
美好年华青春我不再徘徊
‘用所有的热情
换回青春的时光’
化作一团熊熊的火焰
象阵阵温暖的春风
《站在年轻的路口》 岁月的风铃在我耳边叮当作响? 站在年轻的路口 我静静地凝望? 目光? 直达青春梦想的远方?? 回头看看自己走过的足迹吧? 那一串脚印记下了我每一次的跌倒和踉跄? 这条路上有绿洲、有沙漠、有繁华、有荒凉? 有风吹雨打 有鸟语花香? 有花香的欢欣 有叶落的感伤?? 就这样? 我艰辛地走了过来 站在年轻的路口上? 前方的路依然很美很长? 也许我会悲伤 也许我会彷徨? 但? 飞逝的青春已不容我多想? 结束了短暂的作别 我整理行装? 把欢笑和泪水装进肩上的行囊? 带着梦? 我又执著地踏上了月光?? 年轻多么美好? 我要好好地把握这些青春的露珠? 为生命歌唱? 前面 太阳升起的地方? 是我的归宿 我的向往
我想我能行》 如果你认为你败了，那你就一败涂地； 如果你认为你不敢，那你就会退缩畏惧； 如果你想赢但是认为你不能， 那么毫无疑问你就会失利； 如果你认为你输了，你就输了。 因为我们发现人世间， 成功从一个人的意志开始， 成功是一种心态。 生活之战中，胜利并非属于更强和更快的人， 胜利者终究是 认为自己能行的人。
轻拂三山五岳
横跨长江黄河
让中华大地
处处都燃起
我青春的烈火
直至永远
不再为烦恼
而寻找借口
不再让泪光挂在脸上
甩掉一切包袱
快步奔赴
我想我能行演讲稿1000字(8篇)
我想我能行演讲稿1000字(8篇)我想我能行演讲稿(篇1)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！当寒假的最后一缕掠影从我们眼前闪过，我们再次相聚在这个操场上，迎来了最需要奋斗与拼搏的一学期。
我作为九年级的学生代表，在这里发言，我发言的主题是：满怀信心迎中考，我有付出我能行。
一、收心是学习的前提这个寒假，我相信在坐每一位同学的身心都得到了极大的放松，我们尽情地消遣了，快乐地玩耍了，放心地睡足了。
现在，新学期已经到来，那我们是不是应该丢掉爱不释手的手机，离开趣味无穷的电脑，来全身心地投入到学习之战斗中呢？我想大家都明白这个道理：要想学好，首先要把心思从玩乐上转移到学习中。
我们没有谁生来比别人差，但是正因为每个人的态度不同，造就了不同的结果。
能收心者，已经做好了奋斗的准备。
二、静心是学好的关键刘禹锡云：“心如止水鉴常明，见尽人间万物情。
”心如止水，不是消极避世，而是一种心境。
就好比写一篇文章，如果你心里波澜起伏，焦躁万分，那定写不出让人眼前一亮的佳作。
若是你静下心来，享受写作之乐趣，那笔下必定生出明丽的花朵。
中考正步步向我们逼近，此时，是该涤尽心中的一切杂念与幼稚想法了，可静心者，已经成功了一半。
三、决心是丰收的动力我们褪去了七年级刚入校时懵懵懂懂的面孔，迎来了将要丰收的最后一学期。
我相信，有志考一所好高中的同学在初一时便立下了坚定不移的决心。
七年级我们打好了基础，八年级我们架好了桥梁，九年级我们即将冲刺中考。
最后关头了，千万不要放弃，要不断鼓励自己：我可以，我能够成为理想中那个很棒的自己。
如果你还没有下决心，定目标，那快思考思考吧，不早了，时间永远不会停下前进的脚步等一个懒惰的人。
有信念者，必定得到上天的庇护。
别总是抬头仰望天际做着幻想的白日梦了，别当语言的巨人行动的矮子了，别等到结果出来时掩面叹息了。
从现在开始，收心、静心、下定决心。
背着梦想一路向前吧，生命的慷慨与繁华总有一天会与你相伴。
让我们一起说：“满怀信心迎中考，我有付出我能行！”谢谢大家，我的发言完毕。
我想我能行作文3篇
我想我能行作文3篇我想我能行0数控2张少炜人生的道路总是弯弯曲曲的，挫折和困难总会一次又一次地降临在每一个人身上，没有谁可以躲过。
面对这重重困难，我只有依靠顽强的毅力和永不言败的精神去一次次地挑战它、克服它，才能走过那布满荆棘的崎岖之路。
一路上也许没有美景，也没有人与你做伴，但只要永不言弃，相信自己一定能行，那一定会迎来那道最美丽的彩虹。
在我的学习中，更应该拥有相信自己能行的精神。
作为一名中专生，我们最重要的任务便是学习，因为只有努力学习才能实现自己的理想，才能为将来走向社会打下坚实的基础。
这个过程相当漫长，也许你会喊累，但只要相信自己能行的信念不变，再大的困难也难不倒我们。
再过不到两年的时间，我们将走向社会。
在这两年之中，我要加倍努力，沉着应战，只要我带着相信自己的信念，相信我将会是最大的赢家。
我想我能行是一种坚定的信念和追求。
在我的一生中，惟有心中的信念能永远相伴。
我不可能做什么事都成功，但只要我努力去做了，就问心无愧。
我想我一定能行！我想我能行0数控2张嘉麒每个人都有自己的长处，对于一个人而言，自己的长处能让自己脱颖而出，对于一个残疾人来说自己的长处就是对后天能力的学习。
毕竟，不幸的事情让他们失去了身体的器官，使他们不是缺胳膊就是少腿，不是失聪就是失明或者不能说话，下午天气阴沉，似乎在为世上的残疾人忧郁我们全校去了体育馆观看了由北京残疾人艺术团的表演，通过表演，我看到了他们飒爽的英姿，那乐观积极的精神。
是那样的精神带领他们走出失去完整器官的阴霾。
让他们在这样的条件下，尚且鼓励自己积极向上，我们拥有一个完整的身体，有一个健康的体魄，为什么就不能像他们一样乐观？生活上碰上一些小麻烦就退缩，他们失明，但他们还能歌唱；他们失聪，但他们还能舞蹈，他们残疾却让他们生活充实快乐，因为后天的努力，舞台下的训练，他们残疾人照样让人生绽放光彩，而且还比一般人好。
为什么我们有一个健康的肢体却不如他们，让我们现在一起积极向上，一起飞向梦想的天空！我们也能像他们一样让自己的人生过的完美，让人生放射出夺目的光彩！我想我能行！我想我能行0数控2于孙杰一曲天籁响彻在绍兴中专的体育馆内，如梦般的音律通过心灵之声我我们彼此紧紧地连连在了一起产生了共鸣。
五年级励志作文：我想我能行
五年级励志作文：我想我能行
周四，我们全校师生观看了残疾人演出。
节目非常多，都是由身体有残缺的人表演的。
有歌曲演唱、萨克斯独奏、单口相声、舞蹈等等，各个节目都让大家惊叹不己。
其中，最为精彩的是书法大师蒿爷爷的表演。
只见蒿爷爷两只手臂都已经失去了，只留下空空的袖管，可蒿爷爷却依旧面带自信的笑容，可见他一点都不自卑。
蒿爷爷没有了双臂怎么写字呢？我疑惑地想。
这时，蒿爷爷嘴“握”毛笔，沾了点墨，行云流水地写下了“自强不息”四个大字。
当我们看到这四个大字时，心里不禁有些惭愧，有些惊讶，因为蒿爷爷写的字有力、漂亮，比我们用手写的字不知要好上多好倍。
台上响起来雷鸣般的掌声。
令我印象深刻的是聋哑大叔跳的“江南style”，他从未听过这首歌，却能跳出精彩的舞步，使我们万分佩服。
看了这场残疾人的精彩表演，我有所感想。
蒿爷爷写字时，如果没有坚持梦想，如果没有这么的毅力，是不可能写出这么好的字的。
所以，我们要学习残疾人有自己的理想，做事时多一份坚持。
学习上，不能半途而废，觉得累了就放弃了，而是要一口气做下去。
在面对困难时，不能在解决过程中一遇到挫折就退缩了，要继续走下去，永不放弃。
同时，
在生活中，当我们遇到残疾人时，对他们要多一分敬爱，多一分关心，不要对他们指指点点，使他们的心灵受到伤害。
《我能行》的读后感
《我能行》的读后感1、《我能行》的读后感在地球上，社会中，总有那么一个机会。
使我们走上成功之路。
走上成功之路的同时，心里会出现两扇门，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。
有胆量的人，一般都会选择“我能行”，这一扇门，相反，懦弱的人往往选择“我不行”这一扇门。
我们小学生应当，走进“我能行”这扇门，在。
风雨中绽放微笑。
这篇文章主要讲的是：中国的几位名人，有时候在做一件事时，他们会对自己说：“我能行，我可以。
”当然，他们做到了。
有时候，文字就是这么厉害。
在我们的生活中像他们一样的人。
数不胜数。
不说名人，说说身边人。
在炙热的夏天，街上到处充满吆喝声，树上知了叫个不停，儿童手上的冰激凌都化成一滩水。
相比街上的热闹，小河边便显得安静些。
站在那里，耳边传来阵阵水流声与朗朗书声，这是什么回事呢？哦！原来是A同学正带领着她的队员为了《XXX诵读》的.决赛做准备。
实话实说，A同学在竞选队长时，他们班上，等几位同学并不看好。
一是因为她口吃，（除了在朗读与背诵的时候）怕她自我介绍时，二怕她当队长时，不管队员只顾自己。
从那以后，A同学夜以继日的敢写比赛时诵读的诗词。
她一写好便交给老师：“老师请你相信，我可以。
”就这样老师答应了她，才有了每日下午河边传来朗朗书声。
果然，她成功了闯进了决赛。
有时候，文字就是那么厉害！它能使你成功，同样能使你失败。
它可以使你高尚，同样也可以使你粗鲁。
2、二年级学生读《少年向上，真善美伴我行》读后感作为小树应该感谢土地，因为土地养育了它；作为小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；作为小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；而我作为一个孩子，最应该感谢的就是我的父母。
《感恩父母》就是这样一篇内容不多，却用几句话包含了父母对我们的爱意的文章。
世上纵然有无数的人需要我们去感谢，去感恩；纵然有无数的人在你一生中帮助了你；纵然有无数的人给了你支持。
但是，请不要忘记，你的家中，还有两个人在屋中，在等着你啊！他们就是生你养你的父母啊！一开始看到这篇文章，我愣了一下。
《我想我能行》
运动
喜欢打篮球和游泳，喜欢 通过运动来保持身体健康 。
成长经历
教育背景
本科毕业于某大学，主修 计算机科学专业。
工作经历
毕业后在一家科技公司工 作，担任软件工程师一职 。
技能与证书
拥有扎实的编程技能和丰
富的项目经验，拥有
Oracle
Certified
调整与更新
行动计划是一个持续的过程，需 要定期检查和调整，以适应变化 的情况和反馈。
时间安排
1 2
短期计划
通常是指1-3个月的计划，需要关注的是具体的 任务和项目，以及它们的截止日期。
中期计划
通常是指3-12个月的计划，需要关注的是阶段性 的目标和里程碑。
3
长期计划
通常是指1-5年的计划，需要关注的是战略目标 和愿景。
展望未来发展
01
持续学习
我希望在未来的一年里，能够继续保持学习的热情和动力，不断提高自
己的学术成绩和技能水平。
02 03
拓展视野
计划参加更多的社团活动和义务劳动，以拓展自己的视野和增加社会经 验。同时，也希望能够在未来的学习和工作中，有机会去接触更多的人 和事，了解不同的文化和思想。
建立人际关系
认为人际关系对于一个人的发展至关重要，计划在未来的一年里，积极 建立和维系人际关系，为未来的发展打下坚实的基础。
03
设定可实现的目标，可以让人不断地追求进步和提高，从而增
强自信。
自我激励
肯定自己的成就
当自己取得成就时，要肯定自己的成就，从而增 强自信心。
鼓励自己
鼓励自己，相信自己能够克服困难和挑战，是提 高自信的重要方法。
五年级励志作文：我想我能行
五年级励志作文：我想我能行
周四，我们全校师生观看了残疾人演出。
节目非常多，都是由身体有残缺的人表演的。
有歌曲演唱、萨克斯独奏、单口相声、舞蹈等等，各个节目都让大家惊叹不己。
其中，最为精彩的是书法大师蒿爷爷的表演。
只见蒿爷爷两只手臂都已经失去了，只留下空空的袖管，可蒿爷爷却依旧面带自信的笑容，可见他一点都不自卑。
蒿爷爷没有了双臂怎么写字呢？我疑惑地想。
这时，蒿爷爷嘴“握”毛笔，沾了点墨，行云流水地写下了“自强不息”四个大字。
当我们看到这四个大字时，心里不禁有些惭愧，有些惊讶，因为蒿爷爷写的字有力、漂亮，比我们用手写的字不知要好上多好倍。
台上响起来雷鸣般的掌声。
令我印象深刻的是聋哑大叔跳的“江南stle”，他从未听过这首歌，却能跳出精彩的舞步，使我们万分佩服。
看了这场残疾人的精彩表演，我有所感想。
蒿爷爷写字
时，如果没有坚持梦想，如果没有这么的毅力，是不可能写出这么好的字的。
所以，我们要学习残疾人有自己的理想，做事时多一份坚持。
学习上，不能半途而废，觉得累了就放弃了，而是要一口气做下去。
在面对困难时，不能在解决过程中一遇到挫折就退缩了，要继续走下去，永不放弃。
同时，在生活中，当我们遇到残疾人时，对他们要多一分敬爱，多一分关心，不要对他们指指点点，使他们的心灵受到伤害。
我想我能行读后感
我想我能行读后感《我想我能行》是一本让人深受启发的励志书籍，作者是美国作家玛丽·安·拉德马赫。
这本书以鼓舞人心的故事和感人的情节，讲述了一个女孩在面对困难和挑战时，如何坚持不懈地追求自己的梦想，并最终取得成功的故事。
通过这本书，我们可以学到很多关于坚持、勇气和毅力的道理，它给了我们很多启示和帮助。
在这本书中，作者通过主人公的成长经历，向读者展现了一个普通人如何在面对困难时，不放弃、不退缩，坚定地走自己的路。
主人公在书中经历了很多挫折和失败，但她从未气馁，而是不断地努力学习和改进自己，最终取得了成功。
这个过程中，她付出了很多努力和汗水，但最终她的努力得到了回报。
这个故事告诉我们，只要我们有坚定的信念和毅力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
在这本书中，作者还向我们展示了一个积极向上、乐观向上的态度是多么的重要。
主人公在书中遇到了很多挫折和困难，但她从未被这些困难打倒，而是积极面对，乐观向上地面对一切。
正是因为她的这种态度，她才能够在每一次挫折之后都能够重新振作起来，继续前行。
这个故事告诉我们，一个乐观向上的态度是成功的关键，只有积极面对，才能够在人生的道路上走得更远。
通过这本书，我们还可以学到很多关于自信和勇气的道理。
主人公在书中经历了很多挫折和失败，但她从未失去自信，她始终相信自己能够成功。
正是因为她有这种自信，她才能够在困难面前不屈不挠，最终取得了成功。
这个故事告诉我们，只有拥有自信和勇气，才能够在人生的道路上走得更远。
总的来说，这本书给了我们很多启示和帮助。
通过这本书，我们可以学到很多关于坚持、勇气和毅力的道理。
它告诉我们，只要我们有坚定的信念和毅力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
它还告诉我们，一个乐观向上的态度是成功的关键，只有积极面对，才能够在人生的道路上走得更远。
它还告诉我们，只有拥有自信和勇气，才能够在人生的道路上走得更远。
因此，我想我能行这本书不仅是一本励志书籍，更是一本值得我们深思的书籍。
我想我能行读后感
我想我能行读后感《我想我能行》是一本充满正能量的励志书，作者是美国著名心理学家卡罗尔·德韦克。
这本书通过许多真实的案例，向读者展示了人们在面对困难和挑战时，如何通过积极的心态和努力奋斗来克服困难，实现自己的梦想。
在读完这本书后，我深受启发，对自己的人生也有了新的认识和规划。
首先，这本书让我深刻地认识到了人的潜能是无穷的。
在书中，作者讲述了许多普通人在面对困难时，通过不懈的努力和坚定的信念，最终取得了成功的故事。
这些人中有的是身体残疾的运动员，有的是社会底层出身的成功商人，他们的成功告诉我们，只要有梦想，只要肯努力，每个人都有可能成为自己想成为的那个人。
这让我深信，只要我肯付出努力，我也能够实现自己的梦想。
其次，这本书也让我认识到了积极的心态对于人生的重要性。
在书中，作者强调了积极心态对于成功的重要性。
他说，一个人的态度决定了他的高度。
在生活中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，而能否克服这些困难，很大程度上取决于一个人的心态。
只有拥有积极的心态，才能在面对挫折时不气馁，不放弃，才能在逆境中不屈不挠，最终取得成功。
这让我深刻地认识到，只有保持积极的心态，才能在人生的道路上走得更远。
最后，这本书也让我认识到了努力奋斗的重要性。
在书中，作者讲述了许多成功人士的故事，他们的成功都离不开他们的努力和奋斗。
他们在面对困难和挑战时，从不轻言放弃，而是坚持不懈地努力奋斗，最终取得了成功。
这让我深刻地认识到，只有通过不懈的努力，才能实现自己的梦想，才能走向成功的人生之路。
通过阅读《我想我能行》，我深刻地认识到了人的潜能是无穷的，只要肯努力，每个人都有可能取得成功；我也认识到了积极的心态对于人生的重要性，只有拥有积极的心态，才能在面对挫折时不气馁，不放弃；我还认识到了努力奋斗的重要性，只有通过不懈的努力，才能实现自己的梦想。
因此，我想我能行，我相信只要我肯付出努力，我一定能够实现自己的梦想。
这本书对我的人生观和价值观都产生了深远的影响，我会将其中的智慧融入到自己的生活中，不断努力，不断进取，去追寻自己的梦想。
初一写人作文：我想我能行_650字
我想我能行_650字一个风和日丽的下午，我们全校师生一起到操场上观看“心灵之声”艺术团残疾演员的表演。
“什么，残疾人也会表演？真是笑话！”同学们议论纷纷。
我也觉得奇怪。
“是啊！他们怎么能为我们表演呢？”我的心里充满了疑惑。
表演开始了，二位残疾的主持人走上舞台，男主持人说：“我们虽然是残疾人，但是我们不自残自废，不怕苦，不怕累，要好好地活下去，用我们残缺的身体撑起一片蔚蓝的天空。
下面请欣赏节目！”话音刚落，一位位穿着红衣服的姐姐们陆陆续续地走了上来，她们手举红灯笼，跳着优美的舞蹈，动作是那么柔美，那么整齐。
渐渐地我把目光投向一位残疾的叔叔，他在那儿干什么呢？他的动作与跳舞的姐姐们的动作一致。
我想了想，哦，原来那位叔叔是这些姐姐们的指挥，那些姐姐都是聋哑人，她们竟然在无声的音乐中跳起了优美的舞蹈，我感到十分惊讶！接下来是一对夫妻表演，他们虽然天生就是这样矮小，但是他们的歌声可好听了，连同学们也忍不住跟着他们一起唱了起来。
表演结束了，操场上响起了雷鸣般的掌声。
接下来的节目一个比一个更精彩，我最喜欢的节目是跳街舞。
跳舞的是一位聋哑叔叔，他生活在一个无声的世界里，无法和我们沟通，真凄凉啊！他做着一些幽默的动作走了上来，他好像一只公鸡似的，一只手放在前面，一只手放在后面，然后将身体一前一后地扭动，逗得在场的同学们都捧腹大笑呢！随后他跳起了街舞，做了一些高难动作，如：倒立、翻跟斗……接着他假装自己失手了，同学们见了，都哈哈大笑起来。
他站了起来鞠了一个躬，场上便响起阵阵掌声。
渐渐地，我对他们的看法完全改变了。
表演结束了，那悠扬的歌声，优美的舞蹈，滑稽的表演还萦绕在我的脑海中。
多么可亲可敬的人啊，他们身残志坚，不怕累，不怕苦，好好地活了下去。
我们应该学习他们这种乐观。
《我想我能行》观后感_500字
《我想我能行》观后感_500字
这是个与以往不同的聚会，温馨迷人并附有真情实意。
今天下午，“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。
在数十多个精彩的节目中，我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。
节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。
伴随音乐，“观音菩萨”的手慢慢地变多，姿势也变多了，技术是那么高，舞姿是那么难，可是演员们仍然在听不见伴奏的情沉下，默契地配合，赢得了一次又一次经久不息的掌声，尽管她们听不到，可是她们看得到。
节目结束后，我的心久久不能平静。
因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈，也是她们的心灵在舞蹈。
她们虽然没有健全的身体，但灵魂是那么高尚，意志是那么坚强！能够身残志不残，能够和与生俱来的厄运搏斗到底，岂是常人所及?她们训练是受了多少苦?但对于她们来说，最普通的交流都能予之安慰，再平凡的问候都能让其感动。
可想面知，在舞台叱诧风云的姑娘们，需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量，真情的关怀······
千手观音的表演者是用心灵舞蹈的，是经过坎坷，是经过洗礼的，因此是最最可敬的。
她们在无声中感受音乐；她们在残缺中追求完美。
我们的掌声就是给她们最永恒的爱。
这场演出留给我们的不仅是欢笑，还有那身残志坚、不怕困难、奋发努力的精神，在表演期间，我们心里都有一句话！“我想我能行”它表现了我们学校勇敢、身残志坚的精神。
我想我能行校会感悟
我想我能行校会感悟
我认为一个人首先要适应环境，少埋怨环境，多改变自我，相信我能行。
人应学会自我更新，这天的我就应比昨日的我有新的认识、新的发现、新的潜力。
只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。
是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。
用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。
埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。
人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。
只有先适应环境，相信我可以，我能行，才能改变环境。
我能行心理剧观看观后感
我能行心理剧观看观后感
观看完《我能行》这部心理剧后，简要的说说给自己的观后感，开头当中有一句话导演重复了两遍“永远不要让你的技巧胜过你的品德，”导演为什么会把这句话作为职场的最高逻辑？不禁让人想到“人之初，性本善”这句话。
人的最初都是善良的，但随着环境的不同才会有了形形色色的人，职场这个概念对于现在的我来说还未真正能明白它背后的含义，但是一个公司愿意接受的员工应该是思想正直的人，有人说技能可以学的到，人品却是自身的修养问题，所以职场有千万条游戏规则，但自己的品德要端正好！
导演对80年代的迷茫做了简要分析，这个特殊的群体处在承接
不上父辈们的青春可以被“安排”，也衔接不上这时代文化的扩张，但这不是我们的借口，有人说心有多大舞台就有多大，就看你敢不敢想，想不想去达成！所以导演一直在告诉我们你要知道自己想要的是什么？
按照意愿的去做要比强迫的去做更为适合，如若不是，鲁迅又为何要弃医而从文，正是因为他深刻的体会到拯救国民思想的麻痹性要比挽救国民身体的病痛更为迫切，所以可见思想的引导对于一个人有多重要。
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观看《我想我能行》感言
——510班赵继晴通过今天这场演出，我更加清醒地领悟了.作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。
同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，今天哥哥姐姐们带给我们精彩绝伦的表演就是证明。
真正的残疾不是身体上残疾，而是心灵上的残疾。
残疾不是不幸，只是不便。
残缺也可以创造出一种特殊的美丽。
但是残疾人在社会中处于弱势群体，非常需要来自社会的关怀，我们更应在平时的生活和工作中多关心、帮助残疾人，让他们感受到社会的温暖，感到人间有真爱，就像一首歌中唱道的：“只要人人都献出一点爱，世界就会成为美好的人间”。
让我们一同携起手来，相信爱，享受爱，分享爱，让温柔的爱永驻人间，如鲜花一样处处盛开！
在这里,我也想告诉大家,无论我们遇到什么困难都不要放弃,不要难过、灰心、自暴自弃.我们应该去面对眼前的一切,未来的生活是美好的.自强不息,乐观向上将会成为我的座右铭,指引我走向成功！。