春天的美

人生之美
高二2班 B2 周文彦
人生阶段有三，少年、中年、老年，而常常使人回忆想
念的往往是少年时期。也许怀念的是少年时的往事，也许
是当初朝气蓬勃、蓓蕾初绽的那个自己。
蓓蕾初绽之美，在于未曾沾染泥泞的少年志气。“春风
得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 年轻人的志气还没有 被现实消磨干净，即使有狂妄不羁之感，才引得观者会心 一笑。对于有的人来说，年少时的一腔热血，在此后的人
在农场生活，即使出嫁也还在农场，可以说他的一辈子 都在农场。在花甲之年，却是因为疾病放下刺绣，偶然 的机会下，她拿起了画笔。幸运的是，她遇到了伯乐， 幸而，她拿起了画笔。即使落英，依然有缤纷之美。 蓓蕾初绽之美，更不必多说。 春天的美不在一时，人生之美则是一切。
席万岁” 还没有过去多久的年代，得具有多么无畏的勇
气。青年人的勇气，仿佛与社会格格不入，却如一
股泉水激浊扬清。也许很多人觉得他们太过天真，认为他们的
锐气总有一天会伤到自己，但是我愿意相信正是有些青年人的
存在，让我们的社会不至于被世俗和拜金全盘占领，留下了一
个小小的角落去盛放理想和勇气。
青年人是会长大的，他们将会被现实磨平了棱角，去世俗，
落幕时的掌声
高二6班 A2 曹雨诺
华灯初上，繁弦急管，我悄然无声，默赏这一出好戏；
幕帘乍合，舞台静止，我恍觉惊艳，送上这一阵掌声，人
生如戏，我生，我长，未若我谢时的落英缤纷。
面朝大海，春暖花开是海子的谢幕。这位年轻的作家用
他的生命绽放出一片缤纷。他的出生，他的成年，或许难 以在人们的记忆中留下一刻，但他临海而望，挥手告别， 大声地与世界作出告别的样子将永远鲜明。
生中从未平复。谭嗣同18岁时，写词道：有几根侠骨，
禁得揉搓？此后十余年中他目睹清王朝的腐朽，抛起戊戌
变法的浪潮，并为此殒身不恤。
蓓蕾初绽之美在于一往无前的少年气概。纵观历史大潮， 有多少次游行是学生发起的，有多少次社会变革是学生们 开启的？五四运动中的青年人为国家主权而抗争，在成排 的枪口中依旧向前。国庆游行时，北大的学生们在走过天 安门时突然举起“小平您好”的横幅，在那个高呼“毛主
落英缤纷是肉体的完结，却是灵魂最美的爆发。我们的 人生就像一台舞剧，新生之时，从未有人知道人生是否美 丽；繁花满树时，我们更是找不到自己；只有暮年将至，
一切万物都将烟消云散了，剩下的只有最美的自己。
人生的完结也未必在风烛残年之后，像海子，像史铁生 一样，在合适的年纪领会人生的终点所特有的意义。生命 的结局不仅仅是指年龄的大小，更是眼界的开阔和心灵的 成长。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 所以，人生的谢幕并不代表一切的结束，更有可能是最美
的时刻，当我们的灵魂闪耀出光芒时，何须在乎那肉
的完整？落英缤纷所蕴含的是躯壳向精神的过度，是循环，
是升华，是洛火时的悲壮，与赴死时的慷慨。坦然地接受
它，从容地面对它，然后发现其中落叶一般的美。
奉献的滋味是多么美好，燃烧自己的生命，像微风一样
远去，留下的却是熊熊烈火。这也是一种落叶的生命，我
生于长空，长于烈日，我翱翔于风，从未远去。
去奉承，去讨好，去成长，变成了他们的前辈一样圆滑世故的
老油条。但是在此之前，青年还是会一次又一次在试图改变世
界中撞的头破血流，一次又一次使人们相信。青年时代的确是
人生中最得意，最意气风发，最勇敢无畏，最年少轻狂的时代，
是所有长大的人回不去的最美好的年纪。
一生皆美
高二2班 B2 阮曦蓓
春天就好像是人的一生，从蓓蕾初绽到落英缤纷，从早
年 11 月 学 考
春
之
2017
美
材料
阅读下面文字，根据要求作文。 有人说：春天的美，在于她的蓓蕾初绽。 有人说：春天的美，在于她的繁花满树。 有人说：春天的美，在于她的落英缤纷。 读了以上文字，你有什么联想和感悟？请写一篇文章。 【要求】①题目自拟，角度自选。②明确文体，不要写 成诗歌。③不少于600字。
比起某些儿时开始学习的人似乎成就更高，并且他还有两 个比之更优秀的儿子，大文豪苏东坡之名，谁人不知？难 道中年发奋必然不如幼时努力？未必。繁花满树的盛春不 美吗？美。 或许人们会认为暮春之景不美，就像是暮年之人，连细 胞都普遍衰老了，还怎么美下去？落英亦可化作春泥护花， 年老者亦可有所成就。美国一名女画家摩西奶奶便是年老 出名者之一。摩西奶奶的家庭很普通，在农场出生，
春到暮春，经历了一个春天，就好似走过了一生，从幼年
到暮年。
也许有人说春天的美只在一个阶段，那么，人生的美又
在哪一阶段呢？是男子束发女子豆蔻之年，还是而立之年， 抑或是古稀之年？是全部，是人生中的每一年，是每一阶 段。古人云：“天生我才必有用” 既然必有用，那又何
谈哪一年有用呢？
青少年时期的成长是中年拼搏的基础，中年时的努力是老 年无忧的条件，而老年时却更能活出自我。 也许有人认为早春的蓓蕾决定了盛春时能否繁花满树， 儿时的成长决定了长大后能否有所成就。或许，这没错， 但绝不是必然。北宋时的苏老泉，他写下的《六国论》被 后人诵读，编入高中教材，他的文学成就却并不是因为小 学的基础，相比白居易的16岁成名，他的起步实在是晚。 《三字经》中这样写“苏老泉，二十七，始发奋，读书 籍。” 他27岁才发愤读书，闭门苦读十几载方有此成就，
“我只希望一百年后还有人读我的书。” 这是金庸老 师的告辞，或许他有过初绽，有过辉煌，但都没有他语调
缓慢地说出这个愿望时更ห้องสมุดไป่ตู้击中人们的心灵。
“死亡是一个必然会降临的节日” 表达了史铁生对人 生落寞的期待；“革命尚未成功，同志仍需努力” 留在 孙中山先生的遗嘱里流传至今；抗日战士的躯体炸裂在山 冈上，染红了国旗。消防员勇士们燃烧在摄人心魄的火光 中。