最新人教版七年级地理下册《印度》教学课件

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人教版七年级地理下册课件:第7章第3节印度(共61张PPT)

人教版七年级地理下册课件:第7章第3节印度(共61张PPT)

典例分析:读图可知,盛行风是从海洋吹向陆地, 属于夏季风,图中所示的夏季风是西南季风,当印度半 岛盛行西南季风时,印度高温多雨,属于雨季。故选 D。
【考点训练】 读“南亚地区农作物分布图”,完成 4~5 题。
4.据图可知,下列有关南亚农作物分布叙述正确的 是( C )
A.棉花分布在东北部地区 B.小麦分布在恒河三角洲 C.水稻分布在东北部和西部沿海 D.黄麻分布在印度河平原
需要,开始发展( D )
A.双语教学
B.航天技术
C.计算机教学
D.服务外包
8.印度被称为“世界办公室”,与此称谓相关的是 (D )
A.热带季风气候,生产小麦和水稻 B.世界第二人口大国 C.西南季风不稳定,水旱灾害频繁 D.服务外包产业发展迅速
9.印度是南亚最大的国家,有“世界办公室”之称,
服务外包产业发展迅速,该产业的特点是( A )
5.右图四城市中,最适合发展棉纺织工业的是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
6.与印度的水灾相关的是西南季风( B )
①来得早 ②来得晚 ③退得早 ④退得晚
力不足 ⑥风力强盛
A.①③⑥
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
⑤风
考点三 迅速发展的服务外包产业 例 3 下列有关印度服务外包产业的说法,错误的是 (C ) A.具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少的特 点 B.在印度的服务外包产业中,软件产业发展最快 C.印度的软件外包业务主要来自日本 D.印度软件外包产业的发源地是班加罗尔
8.服务外包产业具有信息技术含量高、__利_润_____大、 资源消耗___少_____等特点。印度软件外包产业的发源地 是__班_加__罗_尔______。

7.3 印度课件- 2023-2024学年人教版地理七年级下册

7.3 印度课件- 2023-2024学年人教版地理七年级下册

第一阶段
20世纪 80年代
第二阶段
20世纪 90年代
软件产业 软件外包
第三阶段
21世纪初
服务外包
班加罗尔是印度软件外包产业的发源地
服务外包业
迅速发展的工服务外包产业业
小组 1.找出20世纪80年代印度的软件外包产业中心。这些软件包 合作
产业中心又是软件产业中心。谈谈软件外包产业最初出现 探究 在这些地方的原因。
热带季风气候特点 : 全年高温, 分旱雨两季
孟买多年平均各月 气温和降水量图
02 世界第二人口大国
中国和印度人口数量变化及增长趋势
2020年人口达 到13.8亿,仅 次于中国,世 界第二位。
中国和印度人口变化对比
人口数量变化及增长趋势
活动:阅读材料,归纳印度人口众多的优势。
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右, 劳动力资源丰富,价格低廉。
01 每年承接约一半的全球服务外包业务 02 软件外包业务约占全球的2/3
03 被称为“世界办公室”
服务外包业
印度为什么会大力发展服务外包产业? 大力发展
因地制宜 科技兴国
印度
满足
劳动力价格低 技术需求高 掌握英语
服务 外包 产业
信息技术含量高 利润大 资源消耗少
获取回报
印度服务外包产业如何发展起来?
20世纪80年代,印度的软件外包产业中心有新德里、加尔各答、班加罗尔、孟 买等经济发达,交通便利、科技水平高。
2.指出20世纪90年代、21世纪印度新出现的软件外 包产业中 心。
20世纪90年代向软件产业中心分布在新德里、孟买附近,21世纪初扩散至西南沿 海中小城镇。
3.谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。

人教版地理七年级下册7.3印度课件(共47张PPT)

人教版地理七年级下册7.3印度课件(共47张PPT)
早 退得晚, 水
势力强

来得晚 退得早

势力弱

知识讲解
三、气候特点与粮食生产
2.印度的气候
水旱灾害产生的原因:西南季风的强弱和进退早晚
如果“6月份依然高温少雨”说明:西南季风来得晚,势力弱
知识讲解
2.印度的气候
三、气候特点与粮食生产
小麦:喜温凉气候,比较耐旱 水稻:喜温喜湿,生长期间需要有充足的水分
他从长安出发后,历尽艰难险阻,最 后到达了印度。他在那里学习了两年多, 并在一次大型佛教经学辩论会上担任主 讲,受到了赞誉。之后玄奘从天竺带回 诸多经书,为中国的佛教发展做出贡献。
知识讲解
一、印度地理位置及自然环境
1. 印度的经纬度范围
纬度位置 10°N-30°N
经度位置 70°E-90°E
30°N
科技发展水平和军事实力也位居南亚首 位。
知识讲解
二、世界第二人口大国
以下图片说明,印度目前存在什么问题?
知识讲解
二、世界第二人口大国
思考:1.到2020年印度人口数量达到了多少亿人? 2.近20年印度人口增长速度较快还是较慢?
14 12 10
8 6 4 2 0
中国 印度 美国 印尼 巴西 巴基斯坦
小麦:喜温凉气候,比较耐旱。 水稻:喜温喜湿作物,生长期间需要有充足的水分供给。
知识讲解
三、气候特点与粮食生产
4.印度发展农业的利弊条件
有利 条件
气候与地形特点 地势较高,降水较少的山地地区 地势平缓,降水丰沛的平原地区
适合种植的农作物
小麦 水稻
知识讲解
三、气候特点与粮食生产
2.印度的粮食作物及分布与自然环境的关系

人教版地理七下第七章第3节印度优质课件 共48张

人教版地理七下第七章第3节印度优质课件 共48张

这里的人们能歌 善舞,热情奔放
它还是瑜伽的发源地
这个国家,最有特 色的食物是咖喱饭和 手抛饼
手抛饼
咖喱饭
你一定猜到了,
这个国家是?
你对印度有多少了解? 南亚大国:印度
30°
半球位置:
纬度位置
阿拉伯海
孟加拉湾
海陆位置
10°
印度洋
地形: 河流:
30° 10°
印度女性的传统服装: 沙丽
晨光中泰姬陵冉冉浮现,宁静美丽
中午时分,泰姬陵在阳光的照射下熠熠生辉
夕阳西下,泰姬陵迎来了一天中最妩媚动人的时刻
这个国家,庙宇 众多,它是佛教的发 源地。我国唐代僧人 玄奘曾到这里拜佛求 经。
这个国家,牛被认为 是神圣的动物
牛可以Байду номын сангаас意在街道上行走
牛在公路上与汽车争道,目中无人进行打斗
水旱灾害频繁
西南季风很不稳定, 其强弱和登陆时间早晚 对印度降水有很大影响。
不同年份
抢答下列情况发生时可能会出现水灾还是旱灾?
西南季风来得晚? 西南季风来得早? 西南季风退得早? 西南季风风力不足? 西南季风退得晚? 西南季风风力强盛?
唐代玄奘于公元627年8月从长安出发,长途跋涉 5万余里,到达天竺国那烂陀寺学习。
1、国家:A是___ ,B是___ ,
A 中国 B 印度
2、两国的分界线是C 喜马拉雅 山脉。 地形区:D是 恒河平原,E 是 德干高原 , 那烂陀寺位于 恒河平原 (地形区)。
C D E
3、唐玄奘8月从长安出发,那烂陀寺的气候特点
是 高温多雨 ,说出那烂陀寺当时的盛行风向。
4、唐玄奘西行取经路线,不可能经过的国家是( D )
这是一个古老而神秘 的国度,公元前2000 年前后这里就创造了光辉 灿烂的文明。古代欧洲人 曾把这里看成出产香料、 黄金遍地的地方。

人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)

人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)


2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。

5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
目标导学一:热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_,气流_干__燥__,降水 稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__,气流_湿__润__,降水 丰沛。
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 (61张P PT)
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 (61张P PT)
5、下列关于印度气候的叙述,正确的
是(C)
A. 印度地处热带亚热带,全年高温多雨 B. 印度降水量偏少,气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水 旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主

人教版七年级地理下册《印度》课件PPT

人教版七年级地理下册《印度》课件PPT

人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
发展过程
❖ 信息技术服务外包→会计、金融、保险、 制药、工业设计
❖ 成果→全球服务外包市场1/2

软件外包业务 2/3
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
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人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
热带季风气候和粮食生产
说说印度主要气候类型及其特征。
全年高温, 分明显的 旱雨两季
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
印度的农业
小水 麦稻
人类活动深受自然环境的影响。
粮食作物
分布地区
水稻 小麦
东北部和半岛沿 海平原地区
德干高原西北部 和恒河上游
地形
降水
平原
降水充足
高原,起伏平 缓
降水较少
1、印度发展农业的有利和不利条件
有利: ①气候 热带气候类型,光热充足,雨季降水丰沛 ②地形 平原、高原为主,耕地面积占亚洲第一
印 第三节

文明古国——印度
印度地理位置
亚洲
印度洋
太平洋
印度位于亚洲 的哪个分区?
印度是南亚面积最大的 国家。
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )
阿拉伯海
孟加拉湾
海陆位置: 西南:阿拉伯海 东南:孟加拉湾 南面:印度洋
人教版七年级地理下册7.3《印度》课 件(40 张PPT )

人教版七年级地理下册课件 7.3 印度(共27张PPT)

人教版七年级地理下册课件 7.3  印度(共27张PPT)

人口众多不仅影响粮食供给,还严重影响 经济发展。
未来的人口第一大国

印度人口以每 年2000万的速 度增长,根据 联合国粮食组 织推算,到 2040年,印度 将超过中国成 为世界人口第 一大国。
一、位置
巩固提高
亚洲_____ ____洋 南部 ,南临印度
二、气候 1.以__________ 热带季风 气候为主。 全年高温,有明显的旱雨两季 2.气候特征:_________________________ 水旱 灾害频繁。 3.热带季风气候对生产和生活的影响:_____ 三、地形
印度地形特点:
南北高,中部低, 平原、高原面积广大。
亚洲耕地面积最大的国家


恒河晨浴
世界上第二人口大国
人口数量变化及增长趋势
1993~2011年印度人口数量变化
人口数量变化及增长趋势
阅读材料,归纳印度人口众多的优势。 小资料 印度每年新增劳动力1 800 万人左右, 劳动力资源丰富,价格低廉。 印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。 印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。 优势1: 劳动力资源丰富且价格低廉 。

印度洋
斯里兰卡
斯里兰卡 东南面是:________; 马尔代夫 。 西南面是:_________
36°
经纬度位置:
8°N~36°N 68°E~97°E
68°
23.5°N
97°

印度主要属于什么气候类型? 北回归线 穿过印度 中部,印 度绝大部 分处于热 带、部分 处于北温 带。
热带季风气候
北部:____________ 中部: __________南部: _________。 喜马拉雅山 恒河平原 德干高原

人教版地理七年级下册印度精品课件 (32张)

人教版地理七年级下册印度精品课件 (32张)
第七章 我 们临近 的国家 和地区
走进印度
印度国土面积近300万平方千米,是亚 洲第二、世界第七大国。其地形平坦、土 壤肥沃、热量充足,耕地面积居世界前列。 印度物产丰富,国民经济有一定基础,还 拥有世界第二大的科技队伍,其软件业发 展迅速,在发展中国家位居第一。印度发 展经济的潜力是巨大的,但是印度经济要 想迅速步入现代化社会,还有着不少难以 逾越的障碍。
印度
从东西半球看: 印度位于东半球 从南北半球看: 印度位于北半球
34°N
8°N
1)位于70°E至90°E之间; 2)位于10°N至30°N之间;
北回归线穿过其北部; 主要位于热带,小部分在北温 带;位于低纬度。
地理位置:
海陆位置: 西南:阿拉伯海
东南:孟加拉湾 南面:印度洋
图7.34 印度的地形

6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。

7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。

8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。

7.3《印度》(第一课时)课件2023-2024学年人教版地理七年级下册

7.3《印度》(第一课时)课件2023-2024学年人教版地理七年级下册

地理位置和范围
活动:描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国)
30°N 23.5°N
纬度位置: 10°N-30°N 位于热带、亚热带 低纬度地区
10°N
地理位置和范围
活动:描述印度的半球位置、纬度位置、海陆位置(邻国) 海陆位置:
东部: 东南临孟加拉湾
阿拉伯海
孟加拉湾
南部: 南临 印度洋 西部: 西南临阿拉伯海
自然环境-气候

全年高温,降水分旱、雨两季
雨季
6-9月
旱季
10月-次 年5月
自然环境-气候
活动:观察印度1月和7月风向图,分析其不同时间风向的特征
陆地 东1月北风 海洋
干热-降水少-旱季
海洋
西南风
7月
陆地
湿热-降水多-雨季
月月份
旱旱季季 10月至次
年5月
雨季
雨季 6~9月
盛盛行行季风风 东北季风
课堂小结
半球位置
北半球、东半球
地理位置和范围
纬度位置 海陆位置
10°N-30°N,位于热带,低纬度地区 东南临孟加拉湾,南临印度洋 ,西南临阿拉伯海
邻国位置
东部缅甸、孟加拉国相接壤,南部与斯里兰卡、马尔代夫 隔海相 望 ,北部与中国、尼泊尔、不丹相接壤,西北与巴基斯坦相接壤
印度
(第一课时)
自然环境
印度的农业
小结:分析水稻和小麦分布与自然条件的关系
恒河中下游平原、印度 喜温喜湿,需水较多,这些地区为 半岛东西两侧沿海平原 平原,且降水丰沛。
德干高原西北部、恒河中 上游平原地区
喜温凉气候,比较耐旱,这些地区 地面起伏和缓,降水较少,且气温 相对较低。
印度的农业

地理人教版七年级下册第七章第三节——印度(共31张PPT)

地理人教版七年级下册第七章第三节——印度(共31张PPT)
2011年印度人口达到了多少?1993年到2011年的18年间,印度人口大约增加了多少亿?试着总结印度人口特点?
印度人口达到12.1亿,仅次于中国,居世界第二位。3.26亿。人口基数大,增长速度快。
1993~2011年印度人口数量变化
多民族与多宗教
民族
人口所占百分比
印度斯坦族
46.3
泰卢固族
8.6
海陆位置
北靠亚欧大陆(喜马拉雅山以南)南临印度洋,西临阿拉伯海,东临孟加拉湾
为什么南亚被称南亚次大陆?
因为喜马拉雅山脉的阻隔,把南亚和亚洲其它地区隔开,使其在地理上形成一个相对独立的单元,但面积小于大陆,故称次大陆。又称印巴次大陆、印度次大陆。
观察地形图
900E
经纬度位置
10°N——30°N之间,主要位于热带80°E穿过印度中部
阅读:绿色革命
墨西哥矮株小麦
东南亚水稻
“绿色革命”前后印度粮食产量与人均耕地比较图
印度主要经济作物
棉花
黄麻
棉花、黄麻的分布?
种植棉花的自然条件:地势平坦,土地广阔;临近河流,灌溉水源充足;光热充足,多晴朗天气,有利于棉花生长
种植黄麻的自然条件:喜温暖湿润的气候恒河流域降水较多。黄麻的用处:具有吸湿性能好、散失水分快等特人口总数居世界第二、南亚面积最大的国家是( ) A.巴基斯坦 B.印度 C.孟加拉国 D.缅甸2. 位于印度西北部的国家是 A.尼泊尔 B.孟加拉国 C.巴基斯坦 D.斯里兰卡3. 印度自北向南依次是( ) A.山地、盆地、高原 B.山地、平原、高原 C.山地、平原、盆地 D.山地、平原、盆地4. 印度的主要气候类型是( )A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.热带雨林气候 D.温带季风气候5. 印度的雨季大多在( ) A.1—6月 B.6—12月 C.6—9月 D.10—次年5月

7.3 印度 课件-2023-2024学年七年级地理下学期人教版

7.3 印度 课件-2023-2024学年七年级地理下学期人教版





恒河
孟加拉湾
气候
多唯结随 雨雨庐所 不三而至 行月舍止 。,,,
亚洲主要气候类型
气候
气候类型:
热带季风气候
气候特点:
全年高温,分旱、雨两季。
自主学习
阅读课本第33页第1段文字,以及图7.39,完成表格。
季节 时间
风向
风源地
性质
降水
(干燥/湿润)(多/少)
旱 季
____吹向海洋
雨 季
____吹向陆地
南部:
A
恒 河B平 原
C
阿 拉 伯 海
恒河
孟加拉湾
中部 平原
恒河附近的村庄
地形
北部: 喜马拉雅山脉 中部: 恒河平原 南部: 德干高原
A
恒 河B平 原


干高C




恒河
孟加拉湾
德干高原
南部 高原
地形
北部: 喜马拉雅山脉 中部: 恒河平原 南部: 德干高原
耕地面积广阔
A
恒 河B平 原


干高C
不丹


⑧尔代
⑦里
兰 卡

尼泊尔 西北:巴基斯坦
你学会了吗?
克什米尔


③④


a
c
⑦ ⑧
b
地形
涉经越逾 险危洞峻 路。 途, 谷, 岭,
玄奘西游路线
自然环境
地形
北部: 喜马拉雅山脉
中部: 南部:
A B
C
阿 拉 伯 海
孟加拉湾
北部 山地
恒河上游-喜马拉雅山脉

人教版地理七级下册 印度课件(共张PPT)

人教版地理七级下册 印度课件(共张PPT)


8.中东地区气候以热带沙漠气候为主, 终年高 温,太阳 辐射强 。白色 服装对 太阳辐 射的反 射作用 强,吸收 热量较 少,所 以阿拉 伯人传 统服装 是白色 的缠头 巾和宽 大的白 色长袍 。


高原
地区
水 稻
平原 地区
印度水稻、小麦分布与降水量的关系
农作 水稻 小麦 物
降水 量(mm) P>1000 P<1000
关 分布在 分布在

降水量 降水量 较多的 较少的
地区 地区
课 后 作 业:
查阅印度文明古国相关材料 及印度现代经济特点相关材料
考考你
1.印度是世界人口第 二大国。
2.印度的北部是 喜马拉雅 山脉,中部 是 恒河平原 ,南部是 德干高原 。

5.综合思维是地理学基本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。

6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。

7.能够理解人们对人地关系认识的阶 段性表 现及其 原因;能 够结合 现实中 出现的 人地矛 盾的实 例,分析 原因,提 出改进 建议。

2.季风气候雨热同期,有利于农业生产, 但是降 水很不 稳定,容 易发生 旱涝灾 害。

3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大 的是温 带大陆 性气候;降水最 多的是 热带雨 林气候 。

4.亚洲地跨寒温热三带,且气候复杂多 样,除温 带海洋 性气候 和热带 草原气 候之外, 世界上 各种气 候在亚 洲都有 分布。
(1998年)

人教版地理七年级下册第7章第三节 印度 (共32张ppt)

人教版地理七年级下册第7章第三节 印度  (共32张ppt)

耕地面积 (2005年)
0.66
粮食产量 国内生产总值 (2008年) (2008年)
0.61
0.13
劣势:资源短缺,环境恶化,经济发展压力大
人口众多造成的问题
印度的美食
海陆位置 地理位置
纬度位置

பைடு நூலகம்
人口众多,增长速度快
世界第二人口大国
人口众多的优势和劣势

热带季风气候与粮 热带季风气候特点

斯 里 兰 卡
印度是一个人口众多的国家。2011年,印度人口达到了12.1亿,仅次于中国, 居世界第二位。目前,印度人口还在以较快的速度增长。
印度人口众多的优势和劣势
导学题:阅读材料,归纳印度人口众多的优势。
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右, 劳动力资源丰富,价格低廉。
食生产
水稻、小麦的分布与地形和
降水的关系
迅速发展的服务外包 产业
服务外包产业特点 软件外包产业
半球位置:东半球、北半球。
海陆位置
想一想
孟加拉湾
印度洋
北靠 __喜_马__拉__雅__山__脉__, 东南临_孟__加_拉__湾__, 西南临_阿__拉__伯_海__, 南临__印__度_洋____。
印度的邻国
巴基斯坦:西北面
中国、尼泊尔:东北面
孟 加
缅 甸
孟加拉国、缅甸:东面

斯里兰卡:南面
印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生 产和消费国之一。
印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动 电话用户达到3.5亿人。
优势1:劳动力资源丰富
优势2:消费市场大
阅读下表,说说印度众多人口对资源和 经济发展的压力。

最新人教版七年级地理下册《印度》教学课件(41页)

最新人教版七年级地理下册《印度》教学课件(41页)

填表
工业部门 钢铁工业 分布中心 资源条件
加尔格达 孟买、新德里、 班加罗尔
铁煤锰 棉花
棉纺工业
麻纺工业
加尔格达
黄麻

工业中心都接近原料产地,即就近原则。
印度的习俗与禁忌
旅游常识
● 印度是个宗教王国,有数不清的神,看不完的庙。参观 清真寺要遵守脱鞋的习俗。 在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所 不得拍照. ● 印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃,叫手 抓饭。如果你入乡随俗,一定记住以右手进餐,因为左手 被视为不洁。 ● 印度人摇头是表示赞同,而点头则是不同意,NO的意 思。 ● 遇到马路上讨钱的人,不要随意当着许多乞丐的面给钱, 一旦给了一个,立即围过来几十个人。
牛被印度人看作是神的化身,受到人们的保护 不被宰杀。牛被称作“如意牛”,也代表幸福 吉祥;印度人使用牛粪来治疗皮肤病和一般的 外伤,疗效非常好。恒河是印度的圣河,她孕 育了印度的文明,人们称天河,每年的许多节 日和祭典都在恒河河畔举行,小孩子的成人礼 也需要恒河水来淋浴。我们经常可以看到人们 在恒河中洗浴身体,人们希望通过圣水消除疲 劳、驱除疾病、洗净身体的罪恶。 人们还通过制作护身符来建立自己与神 和神力之间的联系,几乎每一个人身上都有不 止一个的饰物。
项目
耕地 水资源 粮食 钢 (公顷) (立方米) (千克) (千克)
1.6亿 0.17 70% 21 019亿 2 236亿 136亿 2167 22% 231 67% 14 11%
总量 人均占有量 与世界人均占 有量的比值
印度小麦和水稻的分布
印度年降水量的分布
印度小麦和水稻的分布 印度的地形
降水量多, 大多为平原
6-斯里兰卡
完成课本36页1(2)题
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注入-- 阿拉伯海
南亚大国
你能谈谈你所知道的印度吗?
小资阅料读材料
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大 地区,称为南亚。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开,南 亚形成了一个相对独立的地理单元,又称南亚次大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央,是南亚大国。
南亚大国
阅读材料 小资料
印度国土面积、人口约占南亚总面积、 总人口的19/25,国内生产总值约占南亚总 产值的4/5,是南亚面积最大、人口最多、 经济实力最强的国家。印度的科技发展水 平和军事实力也位居南亚首位。
育新品种,使用化肥,改进灌溉技术,推广机械化生产。这些措施
使粮食产量大幅度提高。但是,由于过度使用化肥、农药,大量抽
取地下水,土地退化严重,粮食增产潜力减弱。
2004年开始,印度进行了第二次“绿色革命”,利用生物技术
的进步改良品种,推广高效无毒农药,完善水利灌溉系统,加强信
息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了
• 合作探究:印度20世纪60年代之前,粮 食不能自给的原因是什么?
• 1、人口增长过快; • 2、水旱灾害频繁; • 3、生产技术落后。
学法引领
一个国家的气候特点对当地农业 生产和生活有重要的影响。
水旱灾害频繁的国度
思考
印度为什么容易发生水旱灾害?
印度在世界上的位置
•亚洲南部 •热带亚热带 •临海国
理一理
第二人 口大国
位置 范围 地形
海陆位置 纬度位置
北部:喜马拉雅山脉 中部:恒河平原 南部:德干高原
人口
第二人口大国 人口众多的优势和劣势
印度的农业
• 印度是一个农业大国,全国65%的劳动 力从事农业生产。农业是印度国民经济 的支柱。然而印度独立前粮食严重短缺 ,独立之初,印度依靠进口粮食弥补不 足。

恒河平原
德 干 高 原
印度洋



A 北部
的 地
中部 低
B
形 特 点



C
A 喜马拉雅山脉.
B 恒河平原 .
C 德干高原 .
主要河流
恒河:
源地-- 喜马拉雅山
印 度 河
中国西藏自治区 流经-- 印度
孟加拉国
喜马拉雅山
注入-- 孟加拉湾
恒河


孟加拉湾
印度河:

源地-- 西藏自治区

流经-- 巴基斯坦
小麦喜温凉气候,比较耐旱。 水稻属于喜温喜湿作物,生长期间需要有充足的水分供给。
P35图7.43 ,作物分布与降水量的关系
农作物
水稻
小麦
分布
东北部, 德干高原西北部 半岛沿海地区 恒河上游地区
与地形、 需较多的水, 耐旱能力较强, 气候关系 此地区是平原 这些地区是高原
且降水充足 山地、降水较少
迅速发展的服务外包产业
发展滞后
印度的计划生育
读材料,谈谈你的看法。
阅读材料 小资料
20世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始 推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府 对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等 方面给予照顾,退休后提供退休金。但是,印度的控制 生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村, 多生子女现象依然非常普遍。
人口数量变化及增长趋势
导学题:阅读下表,说说印度众多人口对资源和 经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
项目 印度人均值/ 世界人均值
耕地面积 (2005年)
0.66
粮食产量 国内生产总值 (2008年) (2008年)
0.61
0.13
人口增长太快带来的影响
教育资源紧张
文明古国——印度
清 白 色 的 泰 姬 陵
夕晨迷阳曦蓝雾下中色中的的的的泰泰泰姬泰姬姬陵姬陵陵陵
印度教的女神
自学指导
阅读书P34---P35,读图7.34思考以
下几个问题
(1)印度位于亚洲的哪个部分? (2)找出印度的邻国有哪些? (3)印度的主要地形,西北部、中 部、南部是什么地形?
邻国
粮食产量,而且改善了生态环境。
印度粮食总产量
项目 单位
粮食产量 粮食产量 粮食产量 (1950年)(1965年) (2005年)
5500万 8936万 1.95亿



印度的粮食作物
印度沿海地区:咖喱炒饭 印度的北方:薄面饼“恰巴提”
水稻
小麦
小组讨论
根据地图和资料,分析小麦和水稻的分布与地形、气候的关系。
孟买各月气温和降水量分布图
热带季风气候
印度水旱热灾带害季与风西气南 季候风的的形强成弱有关.
10月-次年5月风向?
6-9月风向?
陆地
旱季 海洋
东北季风
雨季
海洋
陆地
西南季风
西南季风对农业的影响
西南季风较弱的年份: 来得晚、退得早 造成 旱灾
西南季风较强得年份: 来得早、退得晚 造成 水灾
印度的农业
看图
朋友,这里又有工作给你了。
什么是服务外包产业?
迅速发展的服务外包产业
• 印度发展农业有哪些有利条件?
• 1、水、热、光照条件好; • 2、耕地面积广; • 3、劳动力充足。
• “对于饥民而言,上帝就是面包; 独立印度政府的首要责任就是保证 每个人都有面包吃。”——甘地
第二次“绿色革命”主要采取了哪些措施?
阅读材料
两次“绿色革命”
20 世纪60 年代,印度进行了第一次“绿色革命”,引进并培
P10图6.13,印度属于什么气候类型?
特 征 ?
热带季风气候
热带季风气候
降水量/mm 600
500
400
气温/℃ 30 25
20 15
300
10
5 200
0
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
终年 高 温,降
水分旱 、雨季
旱季 雨季
热带季风气候的气候特点
全年高温,分旱雨两季 旱季:10月-次年5月 雨季:6-9月
印度 教

徒称恒河为

“圣水河”,
沐 浴Βιβλιοθήκη 认为圣水可 以延年益寿, 洗刷自己祖
先的罪孽,
是“赎罪之
源”!
世界上第二人口大国
导学题:印度的人口数量情况如何?
世界上第二人口大国
世界上第二人口大国
14 12 10 8 6 4 2 0
中国 印度 美国 印尼 巴西 巴基斯坦
人口数量变化及增长趋势
从1993年到2011年,印度大约增加了多少亿?
1993~2011年印度人口数量变化
人口数量变化及增长趋势
导学题:阅读材料,归纳印度人口众多的优势。
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右, 劳动力资源丰富,价格低廉。
印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。
印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
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