操行评分表

小学纪律检查评分细则范本

小学纪律检查评分细则范本评分细则：1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下：- 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退；- 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校；- 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序；2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下：- 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务；- 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序；- 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习；3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下：- 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐；- 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息；4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下：- 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室；- 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序；- 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人；5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下：- 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施；- 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境；- 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁；以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。

要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。

学生操行评分周计表

邱浩天
100
温耀贤
101
祝子欢
99
苏紫郡
99
5
陈昕怡张志明
105 102
李璐希
109
杨雨梦
104
吕裕炜
108
谢语柔
97
郭雨妍
99
高羽希
98
6
童郁茜何茂顺
105 98
卜梦瑶
94
贺凯翔
91
廖财浩
83
蔡显捷
102
郑家乐
95
孙昕怡
101Βιβλιοθήκη 7余若汐周鑫毅104 95
郑家俊
100
林星艺
103
王羽轩
85
尹欣娜
100
苏美慧
104
1
杨靖妍徐文翰
103 100
邹祎豪
103
毛之筠
97
李纯羽
90
王可菲
104
谢锦跃
92
曹静颖
101
2
黄应昊姚明祯
103 79
廖财超
107
黄佳成
79
王昌洋
86
宣思羽
104
郭诺冰
104
邹桂贤
103
3
杨海雯陈怡涵
99 103
郑昊凡
89
徐鸿明
102
毛欣睿
107
徐诺
104
赵锦钰
99
夏珺豪
103
96
林子翔
109
黄子涵
104
8
曹鑫羽廖浩伟
100 100
杨伦
100
谢宇豪
83
陈聪
97

班级管理之班级量化评分表(精心设计)

终得分
标奖
李小雨 100
邱若沁 100
曾梓林 100
黄永祥 100
钟宇涛 100
方睿 100
高佳旗 100
舒佳佳 100
邱琪淇 100
饶语萱 100
赖子怡 100
徐明康 100
王渝涵 100
骆焆 100
华乐依 100
谢善清 100
谢筱磊 100
熊惠菲 100
谢嘉铭 100
管金浩 100
刘正霖 100
陈一菲 100
钟可欣 100
黄晓春 100
王晨浩 100
李师胜 100
杨从苁 100
陈晔 100
陈梦琪 100
林伊容 100
肖可怡 10 100
陈龙辉 100
肖静怡 100
张雯玲 100
华博烽 100
刘基 100
黄海 100
谢晨曦 100
赖宏宇 100
何立清 100
肖文芳 100
说明:每周积分前8名获得奖励，最后8名罚写作业或抄《中小学生守则》。
三（9）班周操行评分表
扣分部分
加考分部参分
周周
初
每作作考其周好作试加上其加最
学生姓名
始积分
迟到
早到
早读
课堂
课间
两操
路队
卫生
日三件事
业不达标
业未订正
试他成违绩纪
总扣分
人好事
业优秀
成绩达
比赛获
课积极
他加分
分总和

初中学生操行评定表

班主任签章：
学生寒假计划和小结：
学生签名：
家长意见：
家长签名：
学生操行评定表
姓名学号
评价细则
评分（每项满分为10分）
学生自评
班主任和
班评分
思想
道德
劳动
卫生
爱国爱校，热爱父母，关心班集体，有集体荣誉感
文明礼貌、尊敬长辈、团结同学，不说脏话，不欺负同学
有社会公德，爱护公物，不随地吐痰、乱扔纸屑、垃圾等
诚实、不说谎，考试不作弊
助人为乐、关心他人、乐于做好事，不自私自利
热爱劳动，卫生值日认真负责，有一定的生活自理能力
学习
纪律
遵守课堂纪律，上课认真听课、精神集中，不说闲话
认真思考、勤学好问、主动学习，养成自觉学习的好习惯
认真完成作业，按时交作业；作业独立思考，不抄袭
积极参加学校活动，升旗不迟到不缺席，认真做两操
按时到校、不迟到、有事请假
仪表整洁，穿着大方，按要求穿校服到校，不在教室吃零食

班级操行量化评分细则

一、总则
1、对每个同学进行操行评分，每位同学的基本分为100分，每学期的操行分总评记入学生的学籍档案，不更改。

2、基础分100分，期末总得分95以上为A等，80-94为B等，60-79为C等，59以下为D等
3、每个同学的操行分情况，由班长汇总，每周日班会课公布一次，有错及时修改。

4、对每周操行分扣分超过10分的，请家长到学校说明情况，罚每天搞卫生，直到达到80分为止，并限期改正。

5、以上扣分项目除扣分外，还应根据违纪情况及时予以劳动补偿、字文抄写或罚款等惩罚。

违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨或请家长。

情节严重的另行处理。

6．此班规从9月5日开始执行，解释权属班主任。

二、细则（见下表）
操行量化评分细则
8．每周评比两个劳动最积极者(由小组评选,每人加1分),评两个最不积极者,每个人扣2分.
9．每次考试名次下降100名以上者扣2 分/次。

不接受老师教育，顶撞老师扣2分/次。

初中班级操行分评分细则

初中班级操行分评分细则一、操行分的定义操行分是评价学生综合素质的一项重要指标，包括学习态度、纪律表现、团结友爱、道德品质等方面。

班级操行分的评定，旨在帮助学生养成良好的学习和行为习惯，增强他们的自律能力和综合素质。

二、操行分的评分标准1.学习态度（最高分30分）学习态度是学生学习过程中反映出的对学习的认真程度、积极性和主动性的表现，具体标准如下：-积极参与课堂活动，主动回答问题，争取发言机会，得分范围：0-10分；-完成作业质量好，主动询问问题，认真思考和解答问题，得分范围：0-10分；-按时交作业，积极复习，独立学习并取得进步，得分范围：0-10分。

2.纪律表现（最高分30分）纪律表现是指学生遵守学校和班级的纪律规定，服从师长和班级纪律，具体标准如下：-上课时不早退、不迟到，听从老师指挥，保持课堂秩序，得分范围：0-10分；-不抄袭、不作弊，认真对待考试与考试成绩，得分范围：0-10分；-尊重他人，团结友爱，不欺负同学，不打架斗殴，得分范围：0-10分。

3.团结友爱（最高分20分）团结友爱是指学生在班级和集体中互相关心、帮助、支持，具体标准如下：-积极参与集体活动，与同学之间保持良好关系，得分范围：0-10分；-谦让他人，关心他人，不以自我为中心，乐于助人，得分范围：0-10分。

4.道德品质（最高分20分）道德品质是指学生在日常生活中遵循道德规范，具备良好的品德和社会伦理意识，具体标准如下：-尊重师长和老人，遵守社会公德，倡导文明行为，得分范围：0-10分；-诚实守信，不撒谎、不欺骗，守护班级的荣誉，得分范围：0-10分。

备注：各项得分的细则可以根据实际情况进行调整和补充。

三、操行分的评定方法1.操行分评定的计算操行分的计算采用加权平均法，将各项评分乘以对应的权重，然后相加得到最终操行分。

2.操行分的公示操行分公示采取透明、公正、公平的原则，每学期在班级公告栏上公布。

学生和家长可以查看每个学生的具体操行分及其成绩构成，促进学生之间的相互比较和积极向上的竞争。

操行分评定标准

• 11、学习 (1)凡迟交作业1分/次不交作业3分/次抄袭作业4分/次 (2)凡在课堂上做其它科的作业3分/次打断老师上课3分/ 次 (3)帮其他同学做作业5分/次 (4)凡在学月测试中班级上下降10位3分/次,下降15位5分/ 次下降20位8分/次下降30位及以上10分/次 (5)拒不接受老师、班干部、室长或组长的工作安排或学习善意建议，3分/次 12、体育活动 (1)凡无故不出操3分/次出操行动迟缓2分/次做操不认真2分/次 (2)凡不听从体育委员指挥2分/次 (3) 凡在体育活动中不听从老师指挥胡乱动作3分/次 (4)全班60人以上都会做操而部分同学不会做5分/次
• 奖励细则 1、班主任助理一次性加15分；班长、纪律委员、学习委员、团支书、清洁委员一次性加10分，宣传委员、文娱委员、生活委员、体育委员、财务保管员、室长加8分，科代表加6分，值日监管员、假情监管员、学习和清洁小组长加5分. 2、好人好事、拾金不昧 , 积极主动为集体服务, 对班级贡献突出者均酌情加分；积极主动举报班内违纪行为者加3分/次，对班内违纪行为敢于主动加以制止者加5分/次。 3、考试：月考单科第一名加5分/次期中考试单科第一名加6分/次期末考试单科第一名加7分/次月考进入A优者加10分，B1加8分，B2加5分期中考试进入A优者加15分，B1加10分，B2加8分期末考试进入A优者加20分，B1加15分，B2加12分每次考试在年级排名每上升20位加2分，封顶20分。
操行分评定标准
1.出勤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.出勤
• 1、凡课堂学习、出操、升旗、集会、及其它一切集体活动迟到早退2分/次，缺席4分/ 次 2.课堂[含自习] 凡上课期间说闲话、看课外书、吃零食2分/ 次被老师点名批评2分/次听MP3 或 MP4、耍手机、脱鞋、哗众取宠3分/次拒绝听从老师指挥、随意调换座位5分/次不假离校10分/次上课期间上厕所2分/次

小学生操行评分细则

小学生操行评分细则一、有下列行为者给予加分：1、上课认真听讲，发言积极者每节课加2分，被老师点名表扬的加2分。

2、作业本书写美观、整洁，得一次A 加1分，连续一周无拖欠作业加2分。

3、作业本书写有进步，被表扬一次加1分；学习成绩进步明显，每次加5分。

4、卫生打扫未扣分，该组成员每人加1分。

5、为班级争得荣誉的，校级第一名加10分，第二名8分，第三名5分。

区级第一名加15分，第二名10分，第三名8分。

6、获得流动红旗一次，全班每人加2分。

7、主动帮助打扫卫生或保洁的一天加2分。

8、背书任务及时完成的，一篇加1分。

9、积极向学校红领巾广播站投稿，被选中的每次加2分。

二、有下列行为者给予扣分：1、说脏话或给别人起、叫绰号扣1分，乱扔垃圾扣1分。

2、未戴少先队标志或校牌扣1分，迟到一次扣1分。

3、未按时完成作业或作业书写脏乱扣2分。

4、不爱护班级劳动工具或课桌椅，任意损坏每次扣2分，并赔偿相应损失。

5、打扫卫生不认真或偷跑视情节扣1至5分。

打扫卫生或保洁被学校扣分者扣双倍分。

6、教室内自己座位范围部分有垃圾或桌凳摆放不整齐，放学时课桌内有垃圾者每人每次扣1分。

7、午间休息在教室内大声喧哗、玩闹者每人每次扣1分。

8、两操或升旗仪式不认真每人每次扣1分。

9、每节课上课被点名3次及以上扣5分。

10、未经别人允许，私自拿或偷别人东西一经发现扣10分。

11、私自下河下塘洗澡玩耍或做危险游戏活动每人每次扣15分。

备注：每周总结一次，期末进行总分，班级每次评优选先在总分前20名中推荐选举。

标准中小学学生操行评分量化表

34
35
36
37
38
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
39
40
扣分项
迟到
旷课
作业情况
打架
其他违纪
合计
注：1.本表由班主任如实填写，以此作为评优奖罚的依据。2.纪律、卫生前三名分别按照5、3、1加分，好人好事加3分，个人获奖前三名按照5、3、1加分，其他情况酌情加分，最高加3分。
3.旷课扣3分，迟到扣2分，打架扣5分，作业不按时完成每次扣3分，其他违纪情况酌情扣分，最高5分。
作业情况
打架
其他违纪
合计
纪律卫生好人个人其他迟获奖获奖好事获奖情况到
旷作业打其他合计课情况架违纪
纪律获奖
卫生获奖
好人好事
个人获奖
其他情
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
最新中小学学生操行评分量化表
年级
周次
第周
第周
第周
第周
项目
加分项
扣分项
加分项
扣分项
加分项
扣分项
加分项
序号 1
姓名
上接纪律卫生好人个人其他迟成绩获奖获奖好事获奖情况到
旷作业打其他合计课情况架违纪
纪律卫生好人个人其他获奖获奖好事获奖情况

操行鉴定表

操行鉴定表格示例
以下是一个学生操行鉴定表格的示例，包括各项详细的评定项目和标准。您可以根据实际情况进行调整和补充。
序号
评定项目
评定标准
评分（1-10分）
备注
1
道德品质
遵守社会公德，诚实守信，待人友善，乐于助人
2
学习态度
学习态度认真，积极主动，有求知欲，按时完成作业
3
学习成绩
学科成绩稳定，无不及格科目，成绩明显进步
4
团队协作能力
与同学相处融洽，能够积极参与团队活动和合作项目
5自Leabharlann 管理能力时间管理得当，有良好的生活和学习习惯，能自主安排学习和休息时间
6
创新能力
敢于尝试新方法、新思路，有创新意识和创新成果
7
社会实践经验
积极参加社会实践活动，有社会责任感和公民意识
8
其他特长和才艺
在音乐、美术、体育等方面有特长或才艺表现
9
综合评价（总分）
根据各项评定项目的评分进行综合评价，给出最终的操行鉴定意见和等级（优秀、良好、合格、不合格）
注：表格中的评分栏可以根据实际情况进行调整和补充，以便更全面地评价学生的操行表现。

操行评定表模板

பைடு நூலகம்
社会实践
内容：学生在校内外参加的各种社会实践活动，如志愿者活动、社会调查等。
目的：通过社会实践，培养学生的社会责任感和实践能力，提高综合素质。
评定标准：根据学生在社会实践活动中的表现和成果进行评价，包括参与度、工作态度、团队合作等方面。
评定方式：由指导老师或相关负责人进行评定，给出具体意见和等级。
学习成绩
评定内容：考试成绩、作业完成情况、课堂表现等
评定方式：教师评价、学生自评、同学互评等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
评定标准：优秀、良好、中等、及格、不及格等
评定结果：给出具体的成绩等级和评语
课外活动
参与社团和组织情况参加社会实践和志愿服务情况参加文体活动和比赛情况参加学术科技竞赛和创新活动情况
及格标准不是一成不变的，可以根据实际情况进行调整和优化，以更好地适应学校的教育改革和发展需要。
不及格
操行评定表不及格的标准通常包括：违反校规、不遵守课堂纪律、不积极参加集体活动等。
评定不及格时，需要注明具体原因，如行为不端、不尊重师长、不负责任等。
对于评定不及格的学生，学校或老师应该给予一定的惩罚，如口头警告、记过等。
及格
操行评定表中的及格标准通常是指达到一定的分数要求，表明学生在某些方面表现良好，符合学校的教育目标和期望。
及格标准可以根据不同的评定项目和权重进行设定，通常会根据学生的日常表现、学业成绩、出勤率、社会实践等方面的综合表现进行评价。
在评定过程中，教师需要客观、公正地评价学生的表现，并给予合理的分数和评语，帮助学生了解自己的优点和不足，激励学生继续努力提升自己的综合素质。
评定不及格的学生需要重新评估，并在一定时间内完成相应的改进计划，以重新获得良好的操行评定。

简约大学操行评分表

班级
心理系20级301班
姓名
张三
被考核学期第一学期ຫໍສະໝຸດ 班主任（辅导员）李四
项目
考核内容及赋分
自评
考核
备注
1.思想政治20分
1.1政治立场坚定10 分
政策，积极支持和参加改革，具有坚定正确的政治方向，在大是大非面前具有较高的政治觉悟。
8
9
1.2积极参加学院、系部或班级集体活动，关心集体10分
学院、系部所组织的集体活动能踊跃积极参加5分无故缺席- -次扣2分，迟到一-次扣1分,早退一次扣1分，3次迟到(早退)算1次缺席，扣完为止。
2
3
关心帮助班级成员、善待他人5分
5
5
2.宿舍文明建设25分
3.文明修身20分
4.学
习及
其他
35分

操行评分标准

操行评分标准一、品德评分1、尊敬老师，见到老师主动问好；不与老师顶撞，不直呼老师的名字，违者扣2分。

2、同学之间互相尊敬，团结友爱，言语文明；不争吵，不说脏话，不乱翻他人物品，违者扣2分。

3、爱护校园一草一木，爱护教室所有财务；不在桌墙上乱涂乱画，保护好自己的桌凳，违者扣2分。

4不抽烟喝酒，不赌博，不进网吧，不谈“恋爱”，不打架斗殴。

违者一次扣5分，举报者加2分。

5、关心热爱班级体，以班级利益为重，积极参加各项班级活动，为班级体争光，违者一次扣5分，主动维护者加5分。

6、以上五点如都能做到，月底考核加5分。

二、学习评分1、上课认真思考，积极回答老师问题，认真做好笔记，违者减2分。

2、经常主动问老师问题，课间常谈论学习，讨论问题，学习勤奋者，加3分。

3、每次考试进步5名以上者，加5分，前10名各加1分。

退步3名以上者减1分。

4、作业清楚认真，并及时完成上交；不交、迟交者扣1分。

5、学习上被老师表扬，作业在教室展览，“校园广播站”投稿积极，参加黑板报编写者，每次加2分。

6、主动参与各项比赛，获得1、2、3名者依次加分5分、3分，1分。

三、纪律评分1、自觉遵守上课纪律，做到静听、静思、勤答、勤记。

违者扣1分。

2、自觉遵守自习课纪律，做到紧张、有序、独立、高效。

违者扣1分。

3、自觉遵守课间纪律，课间不准大声喧哗、跑上跑下，影响他人学习，违者扣1分。

4、不准无故旷课，上课、集会不准迟到早退，外出上课、活动要排队准时入场，违者2分。

5、以上四点全部做到的加5分。

四、卫生评分1、值日生认真完成“一日常规”各自的卫生任务，（包括教室、保洁区、宿舍）做到一个“净”字，每周检查优秀时每人加2分，每周检查不优秀每人扣2分。

2、做到垃圾入箩，保持自己课桌周围干净，不准乱扔垃圾，保持者加1分，违者扣1分。

五、评分方法：每两周评一次，基础分50分，评分结果公示。

每小组由组长和同桌负责，班主任和任课老师、班委监督执行，提供意见。